🔴 دیدار دوستانه جمعی از فعالان صنفی معلمان تهران و البرز با خانم #فرزانه_ناظران_پور


#زن_زندگی_آزادی

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴 کمپین یکصدهزار امضا برای آزادی معلمان زندانی

قدم‌های کوچک حداقلی، در ظاهر غیر موثر به نظر می‌رسند، اما واقعیت چیز دیگریست، ما معلمان هرگاه با اتحاد قدم برداشته‌ایم، به خواسته‌هایمان رسیده‌ایم.

اینک در اقدامی مدنی و فقط با امضای الکترونیکی(ثبت نام و نام خانوادگی) خواستار آزادی همکارانمان هستیم.

این اقدام، قدم کوچک حداقلی برای آزادی معلمان زندانی است، از همکارانمان بخواهیم در این قدم کوچک همراهیمان کنند.

لینک امضا:

https://fa.petitions.net/406678?u=8826850&s=102851291


🔹🔹🔹

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴 سه‌شنبه‌های اعتراضی

🔸 همکاران محترم با اتحاد و همبستگی  عهد ببندیم که برای تحقق و اجرای کامل  همسان‌سازی و بیمه کارآمد و تمامی مطالبات دیگر کنار هم هستیم. حضور حداکثری افراد فعال فرهیختگان و اتحاد و پیگیری مداوم رمز موفقیت است

🔸 بیاید تا تحقق کامل مطالباتمان، از حق و حقوق خود دفاع کرده و خسته نشویم و اعلام کنیم که بازنشسته حضور دارد و نمی‌توانید آنها را نادیده بگیرید

فرهیختگان عزیز…
درود بر همت والایتان

این هفته نیز با قدرت خواهیم آمد

وعده‌ی دیدار ما:
تجمع هر هفته
🔸 روزهای سه‌شنبه
🔸 ساعت ۱۰ صبح
🔸 مقابل صندوق  بازنشستگی کشوری در سراسر ایران

منتظر حضور گرمتان هستیم.
معیشت منزلت حق مسلم ماست
تا حق خود نگیریم، از پا نمی‌نشینیم


#تجمع_سه‌شنبه‌های_بازنشستگان
#زن_زندگی_آزادی

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴 نقدی بر اتهامات انتسابی #عزیز_قاسم‌زاده، از سوی هیات بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان اداره آموزش و پرورش استان #گیلان

شرح موضوع:
هیات بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان اداره آموزش و پرورش گیلان ابلاغیه‌ای مشتمل بر ۲۵ اتهام، در روز چهارشنبه ۱۴۰۲/۰۴/۰۷ در زندان لاکان رشت به عزیز قاسم‌زاده، معلم در بند، ابلاغ نموده است که بر این ابلاغیه ایرادات زیادی وارد است که حتی نگاهی گذرا به آن مغرضانه بودن آن را هویدا می‌سازد و در ذیل به مواردی از آن اشاره می‌گردد؛

۱- ایراد بر صلاحیت شخصی: مطابق ماده ۶ قانون رسیدگی به تخلفات اداری، اولین شاخصه لازم اعضای هیأتهای رسیدگی به تخلفات اداری، تدین به دین مبین اسلام و عمل به احکام اسلام است و بر مبنای آموزه‌های قرآنی و فرمایشات بزرگان دین از جمله کلام امام علی "صدق" مولفه اصلی دینداری است بنابراین، این هیات در اثبات شایستگی و عمل به احکام اسلام باید صدق و صداقت را سرلوحه کار خود قرار دهد و اگر غیر از این باشد قطعا به موجب قانون، شایسته صلاحیت برای عضویت در هیات رسیدگی به تخلفات اداری را نخواهد داشت و آنچه که خلاف آراستگی امضا کننده این ابلاغیه به خصیصه مورد تاکید اسلام یعنی صدق و راستی را میرساند بندهایی از این ابلاغیه از جمله بند ۱۴ ابلاغیه که عزیز قاسم‌زاده را متهم به حضور فعال در تجمع غیرقانونی در تاریخ ۱۴۰۱/۰۲/۰۱ و خواندن آواز با مضامین انحرافی در اداره کل آموزش و پرورش گیلان نموده است در حالیکه در این تاریخ هیچ تجمعی از سوی معلمان برگزار نشده است و این کذب آشکار، قطعا قابل توجیه نخواهد بود.

۲- ایراد بر صلاحیت هیات رسبدگی به حل اختلاف: اکثر اتهامات وارده از جمله انجام مصاحبه، صدور بیانیه و انتشار مطالب جهت تشویش اذهان که بیش از ده بند از اتهامات را به خود اخنصاص داده در حیطه صلاحیت هیات رسیدگی به تخلفات اداری نیست و در صلاحیت مرجع قضایی است که مرجع اخیرالذکر رسیدگی نموده و منجر به رای نیز شده است که حتی در بند ۲۵ ابلاغیه به دادنامه صادره اشاره شده است.

۳- عدم برگزاری تجمع و آوازخوانی و ایراد سخنرانی: در بند های ۱۴، ۱۵و ۱۷ این ابلاغیه، عزیز قاسم زاده متهم به آوازخوانی و ایراد سخنرانی شده و این امر مصداق رفتار خلاف شئون اداری و شغلی و شرکت در تجمعات غیرقانونی مقرر در قانون رسیدگی به تخلفات اداری دانسته شده است در حالیکه یا اساساً در این تاریخ اصلا تجمعی از سوی معلمان فراخوان داده نشده و برگزار نشده است ( تاربخ مقرر در بند ۱۴) و یا به دلیل ممانعت ایجاد شده، تجمعی شکل نگرفته و منجر به سخنرانی و یا آواز خوانی نشده است (بندهای ۱۵ و ۱۷) و اگر هیات تخلفات و مراجع نظارتی به وظایف قانونی خود آشنا بوده و خود را مقید و مکلف به اجرای وظایف خود می‌دانستند می‌بایست در راستای تخلف شغلی و اداری صورت گرفته توسط مسئولین اداره کل و اموزش و پرورش استان گیلان که در تاریخ‌های مقرر در بند ۱۵ و ۱۷ در خانه معلمان را به روی معلمان بستند، اقدام می‌نمود. چرا که به دلیل این اقدام اداره کل آموزش و پرورش و عدم انجام وظایف توسط مراجع نظارتی و حراست اداره کل آموزش و پرورش گیلان در حمایت از معلمان خود در تاریح مقرر در بند ۱۷، معلمان توسط افرادی که نه دارای حکم مقام قضایی بودند و نه حتی کارت ضابط قضایی داشتند و در واقع توسط عده‌ای ناشناس در جلوی درب خانه خود یعنی اداره کل آموزش و پرورش مورد بی‌احترامی و ضرب و شتم واقع شدند و ۶ نفر از بهترین معلمان استان از جمله شخص آقای عزیز قاسم‌زاده با خشونت ربوده شدند که حتی مطابق قانون مجازات اسلامی مسئولان آموزش پرورش به دلیل نتیجه رفتار این افراد و ضرب و شتم معلمان، مستوجب مجازات بوده و مسئولیت کیفری نیز دارند. مضاف بر این، اتهام‌های کذب مندرج در بندهای مذکور از جمله بند ۱۴ به صراحت بیانگر مغرضانه بودن اقدام گزارش‌دهندگان و امضا کننده ابلاغیه صادره است که مطابق قانون رسیدگی به تخلقات اداری از جمله بندهای ۷ و ۱۶ ماده ۸ این قانون از مصادیق اعمال غرض و گزارش خلاف واقع بوده و مبین تخلف اداری این افراد می‌باشد.

متن کامل را از لینک زیر بخوانید:
https://bit.ly/3DkCg2z

#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#زن_زیویش_أزأیي

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴 تداوم قربانیان کودک‌همسری؛ خودکشی دختری ۱۵ ساله

🔸به گزارش رادیو زمانه به نقل از هرانا، دختر نوجوان ۱۵ ساله‌ای به نام راحله راهدار در خوی خودکشی کرد. یک منبع نزدیک به خانواده این نوجوان به هرانا گفت راحله ساکن روستای رازی از توابع بخش قطور خوی و قربانی کودک همسری بود. این منبع آگاه گفت راحله به‌دلیل خشونت خانگی با حلق آویز کردن خود خودکشی کرد. این منبع مطلع افزود: «این دختر نوجوان هشت ماه قبل در ۱۴ سالگی ازدواج کرده بود و خواهر او نیز مدتی قبل دست به خودکشی زده بود.»

🔸براساس گزارش‌های مرکز آمار ایران، از زمستان سال ۱۴۰۰ تا آخر پاییز سال ۱۴۰۱ دست‌کم ۲۷ هزار و ۴۴۸ دختر زیر ۱۵ سال به اجبار به ازدواج مردان درآمده‌اند. همزمان اما آمار ازدواج دختران در پاییز ۱۴۰۱ نسبت به تابستان ۱۴۰۱، ۹۳۳ نفر در بازه سنی زیر ۱۵ سال و بیش از پنج هزار و ۵۰۰ نفر در بازه سنی ۱۵ تا ۱۹ سال افزایش داشته است.

🔸این آمارها تنها موارد ثبت‌شده را در بر می‌گیرند، در حالی‌که بسیاری از موارد ازدواج کودکان ثبت نمی‌شوند.
به‌گفته سازمان پزشکی قانونی سهم نوجوانان ایرانی از خودکشی‌های سالانه بیش از هفت درصد است.

منبع: رادیو زمانه

🆔 @kashowra

🔴 علیه فراموشی

«عصیان»

عصیان می‌کنم؛
بگذار آنها به بند بکشند
من به میل آنها، رفتار نمی‌کنم

عصیان می‌کنم
بر غرق شدن در تاریکی
عصیان می‌کنم

عصیان می‌کنم
که من نیستم و تو همانی
که سرنوشتم را به چنگ گرفته‌ای
و آب و خاکم را

عصیان می‌کنم
بر سد راهم،
بر خاموش ماندن فکرم
عصیان می‌کنم
من بیهوده انتظار نمی‌کشم
عصیان می‌کنم، عصیان می‌کنم، عصیان می‌کنم

شعر:کامبانلیس/برگردان :ش حسینی


🔸معلمان زندانی

#انوش_عادلى
#اميد_شاه‌محمدى
#حسين_رمضان_پور
#مهدى_فتحى
#هاشم_خواستار
#رسول_بداقی
#جعفر_ابراهیمی
#اسماعيل_عبدى
#محمود_صديقى‌پور
#عزيز_قاسم_زاده
#محمود_ملاکی
#جواد_لعل_محمدی
#زینب_همرنگ
#فاطمه_تدریسی
#مریم_جلال_حسینی
#ناهید_شیرپیشه
#اصغر_امیرزادگان

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴 تخریب سنگ‌مزار #کاروان_قادر_شکری


برای دومین بار، سنگ مزار کاروان قادر شکری در شهر پیرانشهر، تخریب شد. کاروان، دانش‌آموز ۱۶ ساله‌ای که که در ۲۹ آبان ۱۴۰۱، در جریان اعتراضات خیزش #ژینا، به قتل رسید و روز بعد، مصادف با روز جهانی کودک، به خاک سپرده شد.

پدر کاروان در مراسم‌خاکسپاری پسرش گفت "این قهرمان زیبا وقتی بەدنیا آمد بە نام "کاروان شهیدان" نام او را کاروان نهادیم و اکنون بە کاروان شهیدان تقدیمش کردم. امیدوارم یک روز به همین زودی‌ها انتقام شهیدان را برای همیشه بگیریم"

#ژینا_امینی
#ژن_ژیان_ئازادی

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴#علیه_فراموشی

✍🏻حمیدرضا اقبالدوست

اسم کوچک‌اش انوش است
یعنی جاوید
و فامیلی‌اش عادلی
دنبال عدالت بود
برای همکاران فرهنگی‌اش
که زندانی شد
معلم ما بود
معلم صدها پزشک و مهندس
کارمند و کارگر
که در بهت فرو رفته‌اند
هندسه و مثلثات درس می‌داد
حتما الآن
مساحت زندان را محاسبه کرده‌ است
حجم سلول‌ها و طول راهروها
ارتفاع دردها و عمق تنهایی‌ها را
و لابد مثل آنروزها
که آرام و متین
طول کلاس را می‌رفت و می‌آمد
می‌رود و می‌آید و
قضیه‌ها را مرور می‌کند
حتما الآن بهتر می‌داند
که قضیه از چه قرار است
که دو دو تا گاهی چهارتا می‌شود
گاهی هیچی و گاه هزارتا
به اینکه در این سرزمین
چه راه درازی در پیش داریم
تا جاودانگی عدالت

#زن_زنەی_آزادی
#نه

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴 حکم ۶ سال زندان برای #سارا_سیاهپور

حکم بدوی دادگاه تجدید نظر #سارا_سیاهپور, فعال صنفی معلمان, عیناً تایید و به شعبه ۱ اجرای احکام زندان اوین ارسال شد. سارا سیاهپور، معلم و عضو کانون صنفی معلمان ایران (تهران )، و فعال صنفی البرز بابت اتهام اجتماع و تبانی علیه امنیت ملی به #پنج سال حبس تعزیری و تبلیغ علیه نظام به #یک سال حبس تعزیری، محکوم شد وی همچنین به دو سال ممنوع الخروجی از کشور
دو سال ممنوعیت عضویت در احزاب، گروهها و دستجات سیاسی و فعالیت در فضای مجازی نیز محکوم گردید.

📌 لازم به ذکر است این فعال صنفی معلمان در تمامی مراحل دادگاه خود از دسترسی به وکیل محروم بوده است.

سارا سیاهپور پیشتر در شهریور ۱۴۰۱ توسط اطلاعات سپاه ثارالله بازداشت شد و سپس با قید وثیقه تا مراحل رسیدگی دادگاه به صورت موقت آزاد گردید.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ضمن محکوم کردن صدور احکام قضایی قرون وسطایی علیه فعالان صنفی، بر ادامه پیگیری مطالبات پای می‌فشارد و از همه پتانسیل اعتراضی خود علیه این رویه استفاده خواهد کرد.


🔹🔹🔹

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴بیانیه کانون معلمان همدان
در اعتراض به ادامه‌ی حبس فعالان صنفی فرهنگیان و پرونده‌سازی و صدور آرای قضایی و اداری جدید برای معلمان و «حمایت از کمپین صدهزار امضا»

به نام خداوند جان و خرد

ناله را هر چند می‌خواهم که پنهان بر کِشم
سینه می‌گوید که من تنگ آمدم، فریاد کن

مردم چگونه با این حجم از تناقضات در گفتار و رفتار مسئولان کشور کنار بیایند؟

_ مسئولان مملکت، بارها در اوج اعتراضات در سال‌های اخیر، از همه‌ی تریبون‌ها اعلام می‌کنند اغتشاش ممنوع و اعتراض مجاز است. اما همگان آشکارا می‌بینند که حتی با آرام‌ترین اعتراضات جامعه‌ی فرهنگیان‌، شدیدترین برخوردها و برای معترضان، سنگین‌ترین آرا قضایی را صادر می‌کنند.

_ همه‌ی مسئولان، به ظلم و بی‌عدالتی در وضعیت حقوق و مزایای معلمان در مقایسه با دیگر کارکنان دولت اذعان می‌کنند اما یک بار برای همیشه اقدام اصولی برای رفع تبعیض و ستم انجام نمی‌دهند. حتی خود معترف‌اند که رتبه‌بندی به شیری بی‌یال و دم تبدیل‌ شده و در حد یک افزایش حقوق معمولی محسوب می‌شود و به هیچ وجه قادر نیست تبعیض‌های فاحش را مرتفع و فرهنگیان را به بالای خط فقر برساند.

_ از قانون و قانونمندی دم می‌زنند اما اصول مسلم و غیر قابل تفسیر قانون اساسی (مثل اصول ۲۶، ۲۷) را به‌راحتی کنار می‌گذارند و ضرورتی به پاسخگویی به ملت نمی‌بینند.

_ شعارهای زیبا و سخنرانی‌های غرّا در باب محرومیت‌زدایی و مبارزه با فقر و استضعاف سر می‌دهند اما با طبقاتی و کالایی‌کردن آموزش عملا فرزندان طبقات متوسط و فقیر امکان تحصیل در مدارس با کیفیت را از دست داده‌اند.

_ وجود موسسات مافیایی کنکور و گسترش مدارس غیردولتی و نیز تحلیل آماری پذیرفته شده‌ها در رشته‌های پرمتقاضی دانشگاهی، نشانگر مافیایی بودن آموزش و عدم توان رقابت برابر برای همه‌ی فرزندان ایران زمین است.

_ با نقض صریح و گسترده‌ی اصل سی‌ام قانون اساسی، از کم درآمدترین خانواده‌ها نیز برای تحصیل فرزندان‌شان در مدارس عادی، مطالبه‌ی وجه می‌کنند.

_ سیره‌ی علوی را معیار حکمرانی اعلام می‌کنند، اما اختلاس‌گرانی چون طبری که به طولانی‌ترین حبس محکوم شده‌اند را در مدت کوتاهی آزاد می‌کنند و پاک‌ترین و صادق ترین معلمان ایران را به جرم انتقاد و اعتراض، سال‌های طولانی و بدون مرخصی، در حبس نگه می‌دارند.

_ پرسشی که فرهنگیان ایران از سران کشور دارند این است که معلمان که مدنی‌ترین، آرام‌ترین و منطقی‌ترین اعتراضات را در‌ برابر بی‌عدالتی و تبعیض انجام داده‌اند، چرا‌ مستوجب حبس و زنجیر‌اند؟

_ فرهنگیان ایران چگونه باید اعتراض خود را اعلام کنند تا هم مورد مواخذه، پرونده‌سازی و مجازات‌های ناروا قرار نگیرند و سیل اتهامات بی‌اساس به آن‌ها وارد نشود و هم حاکمان به خواسته‌های آن‌ها توجه کنند؟
یا ما معنی اعتراض را نمی‌دانیم یا اعتراض در قاموس حاکمان تعریف دیگری دارد.

_ اخیرا در رویکردی هماهنگ و کشوری نهادهای امنیتی اقدام به پرونده‌سازی، سیستم قضایی مبادرت به صدور آرای زندان طولانی مدت و هیات‌های بدوی تخلفات اداری اقدام به اتهام‌تراشی و صدور آرای سنگین علیه معلمان حق‌طلب نموده‌اند.
مجلس‌یان نیز با سکوت توام با رضایت خود از کنار این حجم از ظلم و بی‌عدالتی عبور می‌کنند تا نکند دفاع آن‌ها از معلمان مظلوم، جلوس مجددشان بر صندلی‌های سبز را در دوره‌ی بعد دچار مشکل کند.

همکاران آگاه‌!
_ کانون معلمان، همچنان بر عهد خود در دفاع از حقوق معلمان و دانش‌آموزان استوار بوده و خواسته‌های برحق جامعه‌ی فرهنگیان را با استفاده از همه‌ی ظرفیت‌های قانونی دنبال و انتقاد و اعتراض به عملکردهای ناصواب را به مدنی‌ترین شکل ممکن پیگیری خواهد کرد. انتقاد و اعتراض به عملکرد حاکمان جزو حقوق ذاتی مردم است که هیچ قدرتی توانایی سلب آن را ندارد.

_ و اما با توجه به پرونده‌سازی‌های اخیر و صدور احکام ناعادلانه‌ی قضایی و اداری برای دلسوزترین معلمان کشور در استان‌های مختلف از جمله تهران، فارس، گیلان، البرز، بوشهر، کردستان و خراسان، از عموم معلمان تقاضا داریم به «کمپین یکصد هزار امضا برای آزادی معلمان زندانی و پایان دادن به پرونده‌سازی علیه فعالان صنفی» بپیوندند و با امضای خود گامی عملی در مطالبه‌گری، حق‌طلبی و دفاع از مظلومان بردارند. به این امید که مسئولان هوشیار شوند و رویکرد خود را در مواجه با خواسته‌های مردم اصلاح نمایند. زیرا افزایش ظرفیت نقدپذیری و رسیدگی موثر به اعتراضات مردم، پیش از آن‌که به نفع مردم باشد به نفع حاکمان است.

من آنچه شرط بلاغ است با تو می‌گویم/
تو خواه از سخنم پند گیر و خواه ملال

کانون معلمان همدان
۱۴۰۲/۴/۲۵

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴 حمایت #کانون_صنفی_معلمان_اسلامشهر، از کمپین یکصد هزار امضا برای آزادی معلمان زندانی

دوستان و همکاران فرهنگی‌!

همه‌ی ما معلمان می‌دانیم که این همکاران برای حق‌خواهی و حقوق پایمال شده‌ی فرهنگیان و در راستای اجرای اصول ۲۷ و۳۰ قانون اساسی دستگیر و زندانی شده‌اند.
اینک پس از بازداشت، با زیر پا گذاشتن اصول ۳۲‌‌، ۳۳، ۳۴، ۳۵ و ۳۸ قانون اساسی، یعنی دستگیری و بازداشت غیرقانونی، تبعید همکاران، نبود دادخواهی در دادگاه‌های صالح، سلب حق انتخاب وکیل، شکنجه برای گرفتن اعتراف و سلول انفرادی، ظلمی دیگر‌ بر آنان روا داشته و به زندان‌های طولانی‌مدت محکوم شده‌اند؛ این در حالی‌ست که غارتگران بیت‌المال و ثناگویان چاپلوس در حاشیه‌ی امن قرار دارند.
از طرف دیگر قوه‌ی قضائیه به حیاط‌خلوت امنیتی‌ها تبدیل شده و از طریق وزارت آموزش و پروش، دست به اخراج همکاران، بازنشستگی اجباری، تبعید، کسر حقوق، حذف رتبه‌بندی معلمان، پرونده‌سازی، احضار و بازداشت غیرقانونی زده‌اند. لذا کمپین یکصد هزار امضا یکی از قدم‌های مثبت دوستان فرهنگی است که تلاش دارند برای آزادی همکاران و روشن شدن موضوع برای همکاران فرهنگی در این زمینه قدمی کوچک بردارند.

همراهی و پیوستن شما همکار محترم به این کمپین پاسخی مثبت به تلاش‌های کسانی است که در این راه زندانی شده، آسیب ‌دیده و از یک زندگی معمولی و حقوق اولیه‌ی شهروندی محروم مانده‌اند.

ما همکاران خود را تنها نمی‌گذاریم.

کانون صنفی معلمان اسلامشهر
۲۵ تیر ۱۴۰۲

#رفاه_امنیت_عدالت
#جنین_زند_آجویی

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews