🔴بیانیه تحلیلی کانون صنفی معلمان تهران به مناسبت روز جهانی معلم

پنجم اکتبر، مصادف با چهاردهم مهر، روز جهانی معلم را گرامی می‌داریم.
این روز به مناسبت تصویب توصیه‌نامه‌ای در سال ۱۹۶۶ در سازمان ملل، به اهمیت و جایگاه معلمان در نظام‌های آموزشی جهان اختصاص دارد. شعار امسال "بها دادن به صدای معلمان،‌ به سوی یک قرارداد اجتماعی تازه برای آموزش" بیانگر ضرورت شنیدن و احترام به صدای معلمان است که در دهه‌های اخیر به طور فزاینده‌ای نادیده گرفته شده است.

این صدا که می‌تواند منشاء تحولات بزرگ آموزشی، اجتماعی و فرهنگی باشد، در برخی کشورها، شنیده می‌شود و تأثیرات عمیق آن در سیاست و فرهنگ مشهود است؛ اما در کشور ما، ایران، این صدا نه تنها شنیده نمی‌شود بلکه با محدودیت‌ها و فشارهای مختلف، خاموش و سرکوب می‌گردد.

معلمان در سطح کلان در زمینه‌های آموزشی تحقیق کرده و فرآیندهای آموزشی را مدیریت می‌کنند، اما در ایران با نادیده گرفتن خواسته‌ها و نظراتشان، فرصتی برای بهبود نظام آموزشی فراهم نمی‌شود.

با این همه و با وجود همه نامهربانی‌ها و بی‌توجهی‌هایی که حاکمیت در طول بیش از ۴۰ سال گذشته نسبت به ذینفعان آموزش یعنی معلمان و دانش‌آموزان و به‌صورت کلی آموزش عمومی کشور داشته، بنابر وظیفه مبنایی که بر عهده کانون صنفی معلمان به عنوان یک نهاد صنفی مطالبه گر قرار دارد، رئوس کلی مطالبات حداقلی را خطاب به حاکمیت و بویژه دولت جدید اعلام می‌کنیم.

الف. مطالبات حقوقی و مدنی

۱.لغو احکام ناعادلانه: تمامی احکامی که توسط حراست و تخلفات اداری علیه معلمان به دلیل فعالیت‌های صنفی صادر شده‌اند، باید لغو شود. به‌ویژه نومعلمان و دانشجویان دانشگاههای فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی که بنابر اظهارات نمایندگان مجلس بدلایل واهی و تنگ‌نظری‌های بی‌مورد و به صورت غیر قانونی از ادامه تحصیل و کار باز‌مانده‌اند، باید به سرعت به دانشگاه و محل کار بازگردند. دولت جدید بنابر وعده‌های انتخاباتی باید شرایط بازگشت به کار صدها معلم اخراجی را فراهم کند.

۲. به‌رسمیت شناختن تشکل‌های صنفی: لازم است که تشکل‌های صنفی مستقل، طبق اصل ۲۶ قانون اساسی به رسمیت شناخته شوند و نهادهای امنیتی از پرونده‌های فعالان صنفی خارج شوند. در این زمینه دولت جدید بنابر وعده های انتخاباتی موظف است شرایط برگزاری آزادانه و عادلانه مجامع عمومی این تشکل‌ها را فراهم کند.

۳. ارتقای جایگاه مشاوران: پست مشاور وزیر در امور تشکل‌ها باید بازگردانده شده و به معاونت وزیر ارتقا یابد. همچنین افزودن پست "مشاور در امور نهادهای مدنی" در میان مشاوران رئیس‌جمهور ضروری است.

ب. مطالبات آموزشی
آموزش در ایران در حال حاضر با چالش‌های جدی مواجه است، از جمله کالایی‌سازی و تجاری‌سازی آموزش. برای اصلاح این روند و بهبود وضعیت، اقداماتی فوری لازم است:

۱. بازگشت به اصل ۳۰: بازگشت به اصل ۳۰ قانون اساسی و تأمین آموزش رایگان و با کیفیت برای همه، یکی از اهداف اصلی باید باشد.

۲. افزایش بودجه آموزش و پرورش: سهم آموزش و پرورش از بودجه کشور باید به حداقل ۲۰ درصد افزایش یابد و به ۶ درصد از تولید ناخالص داخلی برسد.این خواسته‌ای حداقلی و کاملا واقع بینانه است؛ چرا که بسیاری از کشورهای در حال توسعه و حتی همین همسایگان ما در منطقه از جهت اهمیت به بودجه آموزش و پرورش نسبت به کشور ما وضعیت به مراتب بهتری را دارند.

۳. برابرسازی فرصت‌های آموزشی: قطع حمایت‌های مالی دولت از مدارس غیردولتی و مبارزه با تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، گامی اساسی در راستای برابرسازی فرصت‌های آموزشی است.

۴. ایجاد سازوکارهای نظارتی: ضرورت دارد که ساختارهای پایدار برای پاسخگویی و نظارت بر بودجه‌های آموزشی از مدرسه تا سطوح محلی و ملی ایجاد شود.

۵. کاهش نسبت دانش‌آموز به معلم: اصلاح نسبت دانش‌آموز به معلم و کاهش تراکم دانش‌آموزان در کلاس‌ها باید در اولویت قرار گیرد. به‌ویژه در سال جاری با توجه به کمبود نیروی آموزشی، کلاس‌های با تراکم بالای جمعیت یکی از مشکلات عمده مدارس دولتی است.

۶. کاهش بازماندگی از تحصیل: با توجه به آمار نگران‌کننده بازماندگان از تحصیل، اقدامات فوری برای جذب و حمایت از این دانش‌آموزان ضروری است.

۷. ساماندهی صندوق ذخیره‌‌فرهنگیان: یکی‌ از‌ مطالبات‌ مهم‌، سامان‌ یافتن‌ صندوق‌ ذخیره فرهنگیان و مدیریت آن بر‌مبنای تخصص، بورسی شدن آن و اختصاص سهام ارزش مالکانه به بیش از ۱,۶۰۰,۰۰۰ عضو آن و خروج‌ این‌ موسسه‌ عظیم‌ اقتصادی‌ از‌ انتصابات‌  جناحی‌ و فامیلی‌ است که‌ نارضایتی‌ عمومی اعضا را برانگیخته، است.

📍ادامه بیانیه را اینجا بخوانید

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴بیانیه‌ی کانون معلمان همدان به مناسبت روز جهانی معلم

به نام خداوند جان و خرد

همکاران شریف !

روز جهانی معلم مصادف با پنج اکتبر (۱۴ مهر ماه) را به شما تبریک می‌گوییم و برای همه‌ی انسان‌ها و جوامع بشری در سایه‌ی آموزش و پرورش بالنده، آگاهی، آزادی، صلح و آرامش آرزو می‌کنیم.

شعار امسال روز جهانی معلم را یونسکو
«Valuing teachers voices: towards a new social contract for education»
«اهمیت دادن به صدای معلمان: به سوی قرارداد اجتماعی جدیدی برای آموزش» نامگذاری نموده‌است. این در حالی است که نهاد قدرت در این سرزمین، از هر ابزار ناروایی برای خاموش کردن صدای معلمان بهره می‌جوید و برای افکار عمومی در قبال اخراج بیش از سیصد معلم ِ فعال ِ صنفی و صدور احکام غیرقانونی زندان، اخراج، تبعید و تعلیق کمترین بهایی قائل نیست.

در کجای جهان پاسخ حق‌طلبی زندان و اخراج است ؟

کجا و کدام جامعه ی بدوی، معلمان بازنشسته  که برای مطالبه‌ی حق و حقوق تضییع شده‌ی خود تجمع کرده‌اند را مورد ضرب و شتم قرار می‌دهند؟

آیا مسئولان کشور گوش شنوایی برای شنیدن صدای معلمان ایران (شاغل و بازنشسته) دارند ؟ 

با همه‌ی بی توجهی‌ها به نظام تعلیم و تربیت و با همه ی ظلم‌ها، بی‌عدالتی‌ها و بی‌رسمی‌ها به جامعه‌ی فرهنگیان،  تنها راه نجات این مملکت از فساد، جهل و تباهی، تربیت نسلی پرسشگر، آگاه، منتقد، مسئول، شجاع  و باسواد است.
این امر مهمترین مسئولیت ما معلمان ایران زمین است.

اما همچنانکه با روی کار آمدن دولت جدید رئیس جمهور به درستی دستور به بازگشت و بازنگری در احکام اخراج و انفصال اساتید دانشگاه دادند، انتظار می‌رود این امر شامل فعالان صنفی معلمان که احکام غیرقانونی اخراج را دریافت نموده‌اند نیز بشود.

خواسته‌ی فعالان صنفی فرهنگیان ایران، اجرای قانون است.

ـ آزادی معلمان زندانی اعم از آنها که در زندان‌اند، یا با پابند الکترونیکی و یا با قید وثیقه بیرون هستند بویژه آقای رسول بداقی که چشم و چراغ معلمان ایران است و نیز  مختومه کردن پرونده‌های قضایی که با هدف به سکوت کشاندن جامعه ی فرهنگیان کشور انجام شده است.

- اجرای اصول ۲۶, ۲۷ و ۳۰ قانون اساسی

ـ اجرای ماده ۸۵ قانون مدیریت خدمات کشوری،

ـ افزایش حقوق متناسب با نرخ تورم بر اساس قانون برنامه ششم توسعه.

ـ اجرای بی‌چون و چرای قانون همسان‌سازی حقوق بازنشستگان بدور از لفاظی و سیاسی کاری.

ـ برقراری بیمه‌ی درمانی کارآمد برای بازنشستگان و شاغلان

ـ توقف پولی و کالایی کردن آموزش

ـ رفع فضای حراستی از نظام تعلیم و تربیت و برطرف کردن نگاه امنیتی به فعالیت تشکل‌های صنفی فرهنگیان.

ـ جمع کردن چهره‌ی کریه آموزش طبقاتی از آموزش و پرورش ایران.

ـ تدوین کتب درسی متناسب با فرهنگ اصیل اهالی این سرزمین و طبق ضرورت ها و نیازهای واقعی آینده سازان کشور برای زیست سرافرازنه در دنیای مدرن.

ـ افزایش سهم آموزش و پرورش از تولید ناخالص ملی به میانگین جهانی (از ۲ درصد فعلی به میانگین جهانی که بالای ۵ درصد است.) اهم خواسته‌های جامعه‌ی فرهنگیان ایران است.

طبیعی است برقراری فضای حراستی ـ امنیتی برای صرف نظر کردن فرهنگیان از حقوق حقه‌ی خود، شکاف حاکمیت و مردم را تعمیق خواهد کرد و موج‌های بعدی اعتراضات را شدیدتر خواهد نمود. چرا که هیچ قدرتی را یارای آن نیست که حقوق مردم را برای همیشه تضییع کند و پاسخگو نباشد.

کانون معلمان همدان
۵ اکتبر ۲۰۲۴/ ۱۴ مهر ۱۴۰۳

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🎥 پژوهشکده جنبش معلمان

سلام،
به پژوهشکده جنبش معلمان ایران خوش آمدید. در این پژوهشکده ما به تاریخ و تجربه جنبش معلمان ایران پرداخته و می‌کوشیم تا مکانی برای گردآوری تجارب، مطالعات و پژوهش‌های انجام شده در مورد جنبش معلمان فراهم آوریم و در حد بضاعتمان بر آن بیفزاییم.

ثبت و ضبط اسناد و مدارک مربوط به مبارزات معلمان ایران در طول تاریخ معاصر و جمع‌آوری پژوهش‌های انجام شده در این حوزه از جمله اقدامات اصلی ما خواهد بود.
نخستین گام ما پروژه تاریخ شفاهی تشکل‌های صنفی معلمان است. تشکل‌های صنفی معلمان ایران از اواخر دهه هفتاد تا به امروز، نقش موثری در سازماندهی اعتراضات صنفی/ مدنی معلمان داشته‌اند...

📭 برای عضویت در کانال پژوهشکده جنبش معلمان از این لینک استفاده کنید:
t.me/JonbeshMoalleman

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🎥توێژینگەی بزووتنەوەی مامۆستایان

بەخێر بێن بۆ توێژینگەی بزووتنەوەی مامۆستایانی ئێران.

لەم توێژینگەدا، ئێمە مێژوو و ئەزموونی مامۆستایان دەخەینە بەرباس و هەوڵ ئەدەین شوێنێ بۆ کۆکردنەوەی ئەزموون و توێژینەوەکان لە سەر بزووتنەوەی مامۆستایان پێک بهێنین و بە پێی توانای خۆمان، ئەم هەوڵە چڕتر کەین.
هەنگاوی یەکەمی ئەم پرۆژە، مێژووی زارەکی ڕێکخراوە پیشەیەکانی مامۆستایانی ئێرانە، ئەو ڕێکخراوە پیشەییانەی لە ئاخری دەیەی حەفتای هەتاوی بەم لاوە، تا ئێستا، کاریگەری بە هێزیان لە دەربڕین و ڕێک خستنی ناڕەزایەتی پیشەیی_مەدەنی مامۆستایان هەبووە...


📭 برای عضویت در کانال پژوهشکده جنبش معلمان از این لینک استفاده کنید:
t.me/JonbeshMoalleman


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🎥 مو عللیملر حرکات ی آراشد ی رما مرکزی (قورومو )

سالام،
ایران مۆعللیملر حرکاتؽ آراشدؽرما قۇرۇمۇنا خوْش گلمیسینیز، بۇ آراشتؽرما قۇرۇمۇندا، بیز ایران مۆعللیملر حرکاتؽنؽن تاریخینی و تجرۆبه‌سینی اؤیرنیب و مۆعللیملر حرکاتؽ حاقؽندا آپارؽلان تجرۆبه‌لری و آراشدؽرمالارؽ توْپلایؽب و اوْنلارا علاوه ائتمک اۆچۆن بیر یئر تامین ائتمه‌یه باجاردؽغیمیز قدر چالؽشؽاجاییق...


📭 برای عضویت در کانال پژوهشکده جنبش معلمان از این لینک استفاده کنید:
t.me/JonbeshMoalleman


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🎥معهد بحوث حركة المعلمين

مرحبًا
مرحبًا بك في معهد حركة المعلمين في إيران.
في هذا المعهد، نقوم بدراسة تاريخ وتجربة حركة المعلمين في إيران ونسعى لتوفير مكان لجمع التجارب والدراسات والأبحاث التي تم إجراؤها حول حركة المعلمين وزيادتها بقدر استطاعتنا.
أول خطوة لنا هي مشروع التاريخ الشفهي للنقابات المهنية للمعلمين. لقد لعبت النقابات المهنية للمعلمين في إيران دورًا فاعلاً في تنظيم الاحتجاجات المهنية / المدنية للمعلمين من أواخر السبعينات حتى اليوم...


📭 برای عضویت در کانال پژوهشکده جنبش معلمان از این لینک استفاده کنید:
t.me/JonbeshMoalleman


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 #روز_جهانی_معلم

کانون صنفی معلمان تهران برگزار می‌کند:

به مناسبت روز جهانی معلم

«صدای معلمان، تجربه‌ای جهانی»
آشنایی با تجربیات اتحادیه‌های معلمان لبنان و کره جنوبی

زمان: سه‌شنبه ۱۷ مهر
ساعت: ۲۱ تا ۲۳

📍لینک برنامه متعاقبا ارسال خواهد شد.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 تجمع معلمان نسیم شهر بهارستان مقابل اداره آموزش و پرورش

صبح امروز ۱۶ مهر، معلمان منطقه نسیم‌شهر( اکبرآباد و مناطق روستایی آن) در اعتراض به نداشتن سرویس رفت و برگشت به روستاها، در ادارۀ آموزش و پرورش بهارستان۲ تجمع کردند و زنگ اول کلاسهای شیفت صبح را تعطیل کردند. این دومین تجمع معلمان برای برقراری سرویس است. تجمع قبلی روز شنبه ۱۴ مهر برگزار شد.

ادارۀ آموزش و پرورش هر ساله برای معلمان مناطق روستایی و شهرستانهای استان تهران، سرویس رفت و برگشت برقرار می‌کرد. اما امسال از ابتدای مهرماه تاکنون اداره‌های شهرستانهای استان تهران به معلمان گفته‌اند که بودجه نداریم و وزارتخانه مجوز برقراری سرویس برای معلمان مناطق روستایی و شهرهای اطراف تهران را نمی‌دهد.

رییس اداره آموزش و پرورش بهارستان۲ به معلمان گفت:« به شدت پیگیرم که مجوز از وزارتخانه بگیرم و سرویس برقرار شود. اگر تا آخر هفته سرویس برقرار نشد، اتوبوس می‌گیرم و همگی با هم به وزارتخانه می‌رویم برای اعتراض.»

بر اساس شنیده‌ها و تماسهایی که همکاران با وزارتخانه و صدا و سیما گرفته‌اند؛ هر سال بودجه سرویس را از محل وجه دریافتی از دانش‌آموزان اتباع تأمین میشد.امسال به دلیل اینکه دانش‌آموزان اتباع را به کشورشان بازگردانده‌اند، دچار کمبود بودجه شده‌اند.


سال گذشته و امسال مبلغ دریافتی از هر دانش‌آموز از اتباع افغانستان، مبلغ یک میلیون و دویست هزارتومان دریافت شده‌است.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

💠 #روز_جهانی_معلم

کانون صنفی معلمان تهران برگزار می‌کند:

به مناسبت روز جهانی معلم

«صدای معلمان، تجربه‌ای جهانی»
آشنایی با تجربیات اتحادیه‌های معلمان لبنان و کره جنوبی

زمان: سه‌شنبه ۱۷ مهر
ساعت: ۲۱ تا ۲۳

لینک ورود به جلسه 👇

https://meet.google.com/vxz-iffn-qsy

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

‍ 🔴مراقبت از کودکان در مواجهه با اخبار جنگ

✍🏻 Collin Allen. Marina Heifetz

ترجمه : علی نیک‌جو

✅مهاتما گاندی گفت: "اگر می‌خواهیم که معلم صلح واقعی در این دنیا باشیم، و اگر می‌خواهیم که یک جنگ واقعی بر علیه جنگ را پیش ببریم، لازم است که از کودکان شروع کنیم." آموزش و گفتگو درباره موضوعات دشواری مانند جنگ نقش مهمی در رشد کودکان و درک آنها از جهان دارد، اما به طور همزمان لازم است که کودکان را در برابر ابعاد آسیب‌زننده‌ی این موضوعات محافظت کنیم. دیدن تصویر سلاح‌های جنگی و صحنه‌های خشونت‌بار می‌تواند بار سنگینی را بر روان رشدنیافته‌ی کودکان تحمیل کند. "زمانی که کشور در وضعیتی قرار دارد که به نوعی با جنگ درگیر است، والدین، معلم‌ها و سایر بالغین با چالش حرف زدن با کودکان و شنیدن از آنها درباره مفاهیمی مانند انتقام، تهدید، امنیت، جراحت و مرگ، مواجه میشوند." این گفتۀ دکتر جیمز گاربارینو یک متخصص در حیطه تکامل کودکان است.

✅در هر حال، ما در جهانی زندگی می کنیم که اخبار سریع‌تر از هر زمانی در گذشته منتشر میشوند و احتمال اینکه فرزندان ما پیش از شنیدن حرف‌های ما درباره یک موضوع ، تحت تاثیر شنیده های دیگری قرار بگیرند بسیار زیاد است.

✅در گفتگو با کودکان درباره جنگ، به اشتراک گذاشتن احساسات خود و شنیدن فعالانه احساسات آنها بسیار مهم است. در جایگاه والد، به رسمیت شمردن احساسات خود و کمک به کودک برای باور اینکه احساسات دشوارش غیرعادی نیستند،  یک حمایت موثر است. "کودکان نیاز به فرصتی برای شنیدن سوالاتشان و دریافت اطلاعات دارند." حتی اگر سن آنها بسیار کم باشد، مهم است که پاسخهای صادقانه‌ای را از والدینشان دریافت کنند. رسیدن والدین به درکی از اینکه چه چیزی آنها را در مورد جنگ نگران می‌کند، پی بردن به نگرانی‌های فرزندشان را  تسهیل می‌کند. "کودکان نیاز به این اطمینان‌بخشی دارند که آنها و عزیزانشان در امنیت هستند." حفظ روتین‌ها به کودکان این اطمینان را میدهد که میتوانند به یک زندگی عادی ادامه بدهند. "کودکانی که تا پیش از این به نوعی با فقدان و ترس درگیر بوده‌اند نیاز به اطمینان‌بخشی ویژه‌تری دارند." کودکانی که طلاق والدین یا فقدان یک فرد محبوب را تجربه کرده‌اند در وضعیت شکننده‌تری قرار دارند و نیاز آنها به دریافت حمایت بیشتر از کودکان دیگر است.

"✅لازم است والدین به یاد داشته باشند که آنها الگوی فرزندشان هستند و کودکان با واکنش والدین به موقعیت‌های مختلف، همانند سازی می‌کنند." از این جهت مهم است که والدین پیش از هر چیز، از خودشان در برابر غرق شدن در اخبار جنگ و اضطراب و احساس درماندگی ناشی از آن، محافظت کنند. این همچنین موقعیتی است که والدین را در نقش الگویی برای نحوه کنار آمدن با احساسات دشوار قرار میدهد. معتبر کردن احساسات کودک، هر چیزی که باشند، مهم است. هیچ درست و غلطی در مورد آنچه افراد احساس میکنند وجود ندارد. کنجکاوی در مورد احساسات کودک می‌تواند راه را به سمت فهم سردرگمی، برداشت‌ها و تفسیر او از اتفاقات هموار کند. قدم بعدی ایجاد دیدگاهی برای کودک نسبت به وقایع است که متناسب با سنش باشد و همچنین انتقال نکاتی به او که برای محافظت از خود در شرایط خطر نیاز به دانستن آنها دارد.

✅چه میشود اگر جواب تمام سوالات را ندانیم؟ هیچ لزومی ندارد که ما جواب تمام سوالات کودک را بدانیم چون در واقع آنجا هستیم که بیش از هر چیز احساسات او را معتبر کنیم و به او اطمینان بدهیم که هر کاری را که ممکن باشد برای تامین امنیت او انجام می دهیم. محدود کردن دسترسی کودکان به فضای مجازی، برای اطمینان از اینکه اطلاعات درست و متناسب با سنی به آنها منتقل میشود، کمک‌کننده است.

✅در طی دوران‌های ناآرام و زمانهای بحران، غالبا خود را تحت فشار و در معرض احساس درماندگی در برابر انواع احتمالات غیرقابل‌کنترل، تجربه می‌کنیم. در چنین شرایطی حتما نیاز داریم که برای ساعتهایی تلویزیون را خاموش کنیم، صفحه اخبار را ببندیم یا اینترنت را قطع کنیم. کمی وقت گذراندن با یکدیگر، و مشغول شدن به فعالیت‌هایی که احساس خوب بودن و نشاط ما را افزایش می‌دهند، به بازیابی آرامش و قابل‌اتکاتر شدن ما برای فرزندانمان کمک می‌کنند.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews