( ۲ تیر ۱۳۲۸ تبریز _۹ شهریور ۱۳۴۷ رود ارس )
🔹 معلم ،داستاننویس، پژوهشگر، مترجم و شاعر
🔹 یادش گرامی و راهش پر رهرو باد
🔻 آثار بهرنگی :
داستانها: عادت، تلخون، ماهی سیاه کوچولو، اولدوز و کلاغها، اولدوز و عروسک سخنگو، کچل کفتر باز، افسانه محبت، پسرک لبو فروش، یک هلو و هزار هلو، کوراوغلو و کچل حمزه، ۲۴ ساعت در خواب و بیداری...
نوشتارها:
پاره پاره (مجموعه شعر از چند شاعر)
کندوکاو در مسائل تربیتی ایران، افسانههای آذربایجان، الفبا ویژه کودکان آذربایجان و مجموعه مقاله ها و...
برگردان ها:
ما الاغ ها ! - عزیز نسین
کلاغ سیاهه- مامین سبیریاک و...
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤42👎2
همکاران ارجمند فرهنگی، شاغل و بازنشسته
و بازنشستگان گرامی کشوری، لشگری، تأمین اجتماعی، مخابرات و بهداشت و درمان
در ادامه مسیر حقخواهی و پیگیری مطالبات برحق خود، بار دیگر گرد هم میآییم تا صدای عدالت، اتحاد و ایستادگی را بلندتر از همیشه به گوش مسئولان برسانیم.
حضور پرشور تکتک شما، نه تنها دفاع از حقوق صنفی، که پاسداری از عزت و منزلت بازنشستگان و شاغلان سراسر کشور است.
حضور ما، قدرت ماست؛ اتحاد ما، پیروزی ماست.
از همه همکاران و بازنشستگان دعوت میشود با حضور گسترده و منسجم، همچون تجمعات گذشته، بار دیگر نشان دهیم که هیچ مانعی نمیتواند صدای حقطلبانه ما را خاموش کند.
بیایید دست در دست هم، گامی دیگر در راه تحقق عدالت و کرامت بازنشستگان برداریم.
زمان: سهشنبه ۱۱ شهریور ۱۴۰۴
ساعت ؛ ۱۰ صبح
مکان: کرمانشاه کسری کوچه نوبتی درب صندوق بازنشستگی کشوری
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍26👏10❤3👌1
♦️ شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران آزادی ایشان را به جامعه فرهنگی، فعالان صنفی و خانواده ایشان تبریک می گوید و خواهان آزادی تمامی زندانیان صنفی، مدنی و سیاسی می باشد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤35👍5👏3👌3🔥2🥰1
🔴 چگونه یک جامعه دچار یخ زدگی می شود؟
سیری در آثار الکسی دوتوکویل
✍ رضا الیاسی، فعال صنفی
۱.در اجتماعی که پیوندهای خانوادگی، کاستی، طبقاتی و اخوت های صنفی در آن از بین رفته باشند، مردم بسیار آمادگی دارند که تنها بر حسب منافع شخصی شان بیندیشند و بر وفق یک فردگرایی بسیار محدود فقط در اندیشه خود باشند و هیچ دلبستگی به خیر همگانی از خود نشان ندهند. رژیم خودکامه نه تنها با چنین گرایش های فردپرستانهای مقابله نمیکند، بلکه به آنها پروبال هم میدهد و بدین سان حکومت شوندگان را از هر گونه احساس همبستگی و وابستگی متقابل و علایق همسایگی و دلبستگی به افزایش رفاه کل اجتماع محروم میسازد. این گونه حکومت، مردم را در زندگی خصوصی شان محصور میدارد و با سواستفاده از این گرایشی که آنها در جهت جدا نگه داشتن شان از دیگران پیدا میکنند، موفق میشود که آنها را از یکدیگر بیگانه سازد. در جامعهای که احساس افراد آن به همدیگر سرد بوده باشد، رژیم خودکامه میتواند یک گام پیشتر گذارد و این سردی را به یخ زدگی تبدیل کند.
۲.از آنجا که در چنین جامعههایی هیچ چیز پایدار نیست، هر کسی از فرو افتادن به یک سطح اجتماعی پایینتر هراسان است و سراسیمه میکوشد تا وضع شخصی خود را بهبود بخشد. چون در این اجتماع پول نه تنها معیار انحصاری پایگاه اجتماعی شخص میگردد، بلکه برای انسان، نجیب زادگی نیز می خرد و از آنجا که پول پیوسته دست به دست میگردد و حیثیت اجتماعی خانوادهها را بالا و پایین میبرد، همه کس بی تابانه در جستجوی پول است و یا در صورت ثروتمند بودن میکوشد تا ثروتش را دست نخورده نگه دارد. اگر کوششی برای نظارت بر رشد این آرزوها در جامعه انجام نگیرد، سوداهای یاد شده بر همه طبقات جامعه تاثیر میگذارند و معیارهای اخلاقی کل ملت را به پستی میکشانند. این در سرشت خودکامگی است که چنین آرزوهایی را تقویت کند و به آنها میدانی برای تاخت و تاز دهد. رژیم خودکامه که برای تضمین حاکمیت خود روحیه اخلاقی جامعه را تنزل میدهد، توجه مردم را از امور اجتماعی برمیگرداند و حتی آنها را از اندیشیدن به یک انقلاب نیز بیزار میسازد.
۳. تنها آزادی است که می تواند این تباهی ها را که در واقع در سرشت این گونه جوامع سرشته اند، براندازد و از تاثیر زیانبار آنها جلوگیری نماید. زیرا این آزادی است که انسانها را به ایجاد ارتباط با یکدیگر وا میدارد و بدانها احساس عضویت فعالانه در اجتماع میبخشد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
سیری در آثار الکسی دوتوکویل
✍ رضا الیاسی، فعال صنفی
۱.در اجتماعی که پیوندهای خانوادگی، کاستی، طبقاتی و اخوت های صنفی در آن از بین رفته باشند، مردم بسیار آمادگی دارند که تنها بر حسب منافع شخصی شان بیندیشند و بر وفق یک فردگرایی بسیار محدود فقط در اندیشه خود باشند و هیچ دلبستگی به خیر همگانی از خود نشان ندهند. رژیم خودکامه نه تنها با چنین گرایش های فردپرستانهای مقابله نمیکند، بلکه به آنها پروبال هم میدهد و بدین سان حکومت شوندگان را از هر گونه احساس همبستگی و وابستگی متقابل و علایق همسایگی و دلبستگی به افزایش رفاه کل اجتماع محروم میسازد. این گونه حکومت، مردم را در زندگی خصوصی شان محصور میدارد و با سواستفاده از این گرایشی که آنها در جهت جدا نگه داشتن شان از دیگران پیدا میکنند، موفق میشود که آنها را از یکدیگر بیگانه سازد. در جامعهای که احساس افراد آن به همدیگر سرد بوده باشد، رژیم خودکامه میتواند یک گام پیشتر گذارد و این سردی را به یخ زدگی تبدیل کند.
۲.از آنجا که در چنین جامعههایی هیچ چیز پایدار نیست، هر کسی از فرو افتادن به یک سطح اجتماعی پایینتر هراسان است و سراسیمه میکوشد تا وضع شخصی خود را بهبود بخشد. چون در این اجتماع پول نه تنها معیار انحصاری پایگاه اجتماعی شخص میگردد، بلکه برای انسان، نجیب زادگی نیز می خرد و از آنجا که پول پیوسته دست به دست میگردد و حیثیت اجتماعی خانوادهها را بالا و پایین میبرد، همه کس بی تابانه در جستجوی پول است و یا در صورت ثروتمند بودن میکوشد تا ثروتش را دست نخورده نگه دارد. اگر کوششی برای نظارت بر رشد این آرزوها در جامعه انجام نگیرد، سوداهای یاد شده بر همه طبقات جامعه تاثیر میگذارند و معیارهای اخلاقی کل ملت را به پستی میکشانند. این در سرشت خودکامگی است که چنین آرزوهایی را تقویت کند و به آنها میدانی برای تاخت و تاز دهد. رژیم خودکامه که برای تضمین حاکمیت خود روحیه اخلاقی جامعه را تنزل میدهد، توجه مردم را از امور اجتماعی برمیگرداند و حتی آنها را از اندیشیدن به یک انقلاب نیز بیزار میسازد.
۳. تنها آزادی است که می تواند این تباهی ها را که در واقع در سرشت این گونه جوامع سرشته اند، براندازد و از تاثیر زیانبار آنها جلوگیری نماید. زیرا این آزادی است که انسانها را به ایجاد ارتباط با یکدیگر وا میدارد و بدانها احساس عضویت فعالانه در اجتماع میبخشد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍27👌6😢1
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران برگزار می کند : 🔴 کلاس امن / آموزش پیشگیری و مداخله در مواجهه با بحران خودکشی در دانش آموزان ( جلسه دوم ) 📍 مدرس : الهه وفایی/ روان درمانگر و مشاور تحصیلی در این کارگاه یاد می گیریم : ▫️شناخت علائم خطر و…
Audio
آموزش پیشگیری و مداخله در مواجه با بحران خودکشی در دانش آموزان
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7❤2
🔴 نتایج کنکور، جلوەای از نابرابری اجتماعی
✍صلاح الدین خدیو
بررسی نتایج کنکور امسال بر مبنای دهک های اقتصادی، عمق نابرابری آموزشی را نشان می دهد.
نمودار فوق بیانگر آنست که به ویژه در دو گروه آموزشی علوم تجربی و ریاضی، صاحیان درآمدهای بالا در دهک های 9 و 10 اقتصادی، بیشترین رتبه های زیر 3000 را بدست آوردەاند.
این امر مبین آنست که اکثریت پزشکان، دندانپزشکان، داروسازان و مهندسان آینده از میان خانواده های متمول و مرفه برگزیده می شوند.
این تحول یک پیامد اساسی بالقوه ویرانگر را بدنبال دارد:
امکان پیشرفت و تحرک اجتماعی برای اقشار کم برخوردار از راه تحصیلات عالی کم تر از هر زمانی است و چه استعدادهای فراوانی زیر چرخ های ماشین غول پیکر بی عدالتی له می شوند.
از این منظر در ایران نیمەی دوم قرن بیست - دوران پهلوی دوم و دو دهەی ابتدایی پس از انقلاب - فرصت های بیشتر و برابرتری برای فرودستان اقتصادی وجود داشت.
چرا که با ترکیبی از استعداد و پشتکار می توانستید به موفقیت های تحصیلی و سپس فرصت های شغلی ممتاز و درآمدزا دست پیدا کنید.
اما در سه دهەی اخیر با فرادستی نوعی " نئولیبرالیسم اسلامی " بر یک ساختار اقتصادی فاسد و رانتی، عملا این امکان از بخش مهمی از جمعیت سلب شده است.
درست است که در پنجاه سال طلایی موصوف، نابرابری عمودی وجود داشت و به آسانی با ضریب جینی قابل محاسبه بود.
اما نابرابری افقی به معنای بی عدالتی در دسترسی به خدمات آموزشی، درمانی، ورزشی و تفریحی و جداسازی فضاهای زندگی و سطوح نابرابر کیفیت زندگی هرگز به اندازەی امروز نبود.
نکتەی تلخ اینجاست که بی عدالتی پیشگفته به کنکور سراسری و دانشگاه های داخلی محدود نمی شود.
کسانی که موفق به کسب رتبه های مناسب نشدەاند، می توانند به دانشگاه های کم اعتبار کشورهای دور و نزدیک رفته و پس از بازگشت به کشور با پرداخت مبلغی، مدرک تحصیلی شان را معادل سازی کنند.
این موارد جدا از سهمیەهای وحشتناک و مبتذلی است که در یک نظام رانتیر بر مبنای نوعی حامی پروری رها از منطق و نظارت توزیع می شود.
اینها گوشەای از کارنامەی درخشان تراکم نابرابری افقی و عمودی در جامعەی اسلامی است!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
✍صلاح الدین خدیو
بررسی نتایج کنکور امسال بر مبنای دهک های اقتصادی، عمق نابرابری آموزشی را نشان می دهد.
نمودار فوق بیانگر آنست که به ویژه در دو گروه آموزشی علوم تجربی و ریاضی، صاحیان درآمدهای بالا در دهک های 9 و 10 اقتصادی، بیشترین رتبه های زیر 3000 را بدست آوردەاند.
این امر مبین آنست که اکثریت پزشکان، دندانپزشکان، داروسازان و مهندسان آینده از میان خانواده های متمول و مرفه برگزیده می شوند.
این تحول یک پیامد اساسی بالقوه ویرانگر را بدنبال دارد:
امکان پیشرفت و تحرک اجتماعی برای اقشار کم برخوردار از راه تحصیلات عالی کم تر از هر زمانی است و چه استعدادهای فراوانی زیر چرخ های ماشین غول پیکر بی عدالتی له می شوند.
از این منظر در ایران نیمەی دوم قرن بیست - دوران پهلوی دوم و دو دهەی ابتدایی پس از انقلاب - فرصت های بیشتر و برابرتری برای فرودستان اقتصادی وجود داشت.
چرا که با ترکیبی از استعداد و پشتکار می توانستید به موفقیت های تحصیلی و سپس فرصت های شغلی ممتاز و درآمدزا دست پیدا کنید.
اما در سه دهەی اخیر با فرادستی نوعی " نئولیبرالیسم اسلامی " بر یک ساختار اقتصادی فاسد و رانتی، عملا این امکان از بخش مهمی از جمعیت سلب شده است.
درست است که در پنجاه سال طلایی موصوف، نابرابری عمودی وجود داشت و به آسانی با ضریب جینی قابل محاسبه بود.
اما نابرابری افقی به معنای بی عدالتی در دسترسی به خدمات آموزشی، درمانی، ورزشی و تفریحی و جداسازی فضاهای زندگی و سطوح نابرابر کیفیت زندگی هرگز به اندازەی امروز نبود.
نکتەی تلخ اینجاست که بی عدالتی پیشگفته به کنکور سراسری و دانشگاه های داخلی محدود نمی شود.
کسانی که موفق به کسب رتبه های مناسب نشدەاند، می توانند به دانشگاه های کم اعتبار کشورهای دور و نزدیک رفته و پس از بازگشت به کشور با پرداخت مبلغی، مدرک تحصیلی شان را معادل سازی کنند.
این موارد جدا از سهمیەهای وحشتناک و مبتذلی است که در یک نظام رانتیر بر مبنای نوعی حامی پروری رها از منطق و نظارت توزیع می شود.
اینها گوشەای از کارنامەی درخشان تراکم نابرابری افقی و عمودی در جامعەی اسلامی است!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍20❤7👏4👌1
🔴 در ستایش یک بیانیه
✍️ #عزیز_قاسم_زاده
دبیران کل انجمن اسلامی معلمان ایران، سازمان معلمان ایران و مجمع فرهنگیان ایران اسلامی در اقدامی کم سابقه با صدور بیانیهای محکم در حمایت از کنشگران «انجمن صنفی معلمان کوردستان» به صدور احکام علیه این فعالان صنفی معترض شدند. آنچه این بیانیه را از سایر موضع گیری های پیشتر این سه نهاد جدا می کند از دو منظر قابل بررسی است:
نخست ادبیات حاکم بر این بیانیه که دفاعی تمام عیار و بدون لکنت از معلمان هزینه داده کردستان است. از سوی دیگر با توجه به اینکه صادر کنندگان بیانیه از حامیان دولت محسوب میشوند، اما در بیانیه اخیر با صراحتی ستودنی، رفتار هیئتهای تخلفات اداری وزارت آموزش و پرورش دولت مسعود پزشکیان را علیه معلمان کنشگر بسیار شدیدتر از قبل توصیف کردهاند. در بخشی از این بیانیه آمده:
«دولت کنونی با شعار تغییر، ارتقای منزلت معلمان و فاصله گرفتن از نگاه امنیتی بر سر کار آمد اما روند برخوردهای امنیتی و صدور احکام تنبیهی علیه معلمان و فعالان صنفی همچنان ادامه یافته و حتی شدت بیشتری پیدا کرده است» با لحاظ کردن این موضوع که بسیاری از مدیران آموزش و پرورش به ویژه در دولتهای نزدیک به اصلاحات از سوی این سه جریان معرفی میشوند، معمولاً با توجه به نزدیکیهای سیاسی و علقههای رفاقتی، هرگونه نقد و نظر صریح و بدون اما و اگرها را در این دولتها مسکوت گذاشتهاند و در چارچوب دیپلماسی و رایزنی پشت پردهای عمدتاً ورود کردهاند. صدور این بیانیه را باید نقطه عطف و دور جدید فعالیت این سه جریان سیاسی_معلمی دانست. بیانیهای که در دفاع از معلمان کردستان نه تنها نکتهای را فروگذار نکرده که حتی از برخی تشکلهای صنفی هم صراحت بیشتر داشته است. با توجه به اینکه برای برخورد با معلمان ایران عمدتاً اتهامات واهی و انگهای غیر مستند وارد میکنند، این سه جریان درباره صدور احکام و «تنها جرم» این معلمان چنین مینویسد:
«اجرای احکام اخراج، انفصال، بازنشستگی اجباری و تبعید برای معلمانی که تنها «جرمشان» پیگیری مطالبات صنفی، تلاش برای ارتقای کیفیت آموزش و دفاع از حقوق معلمان و دانشآموزان بوده است، نشانهای روشن از تداوم همان نگاه محدودکننده و غیرعادلانه در وزارت آموزش و پرورش است.»
«انجمن اسلامی معلمان ایران» «سازمان معلمان ایران» و «مجمع فرهنگیان ایران اسلامی» در بخش دیگری از بیانیه خود ضمن «محکومیت شدید این احکام» صدور این احکام را در تعارض با شعارهای دولت پزشکیان دانسته و رفتار هیئتهای تخلفات اداری را با اشاره به عدم تغییر رویکردهای نادرست هیئتهای تخلفات اداری و برجای ماندن آنها از دولت قبل، این امر را «ناشی از به رسمیت نشناختن حقوق معلمان» از سوی این هیئتها خواندهاند.
امید میرود که انجمن اسلامی معلمان ایران، سازمان معلمان ایران و مجمع فرهنگیان ایران اسلامی که تا پیش از این اغلب دغدغههای سیاسی مشخص و معینی را ساماندهی میکردند، با تأسی از بیانیه اخیر و استمرار و استکمال مواضع خود، نسبت به سرکوبها، برخوردها، اخراج و تبعید و انفصال معلمان مطالبهگر در سراسر کشور که در دولت کنونی شتابی به مراتب از دولتهای قبل گرفته است، مواضع پایداری را در پیش گیرند.
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
✍️ #عزیز_قاسم_زاده
دبیران کل انجمن اسلامی معلمان ایران، سازمان معلمان ایران و مجمع فرهنگیان ایران اسلامی در اقدامی کم سابقه با صدور بیانیهای محکم در حمایت از کنشگران «انجمن صنفی معلمان کوردستان» به صدور احکام علیه این فعالان صنفی معترض شدند. آنچه این بیانیه را از سایر موضع گیری های پیشتر این سه نهاد جدا می کند از دو منظر قابل بررسی است:
نخست ادبیات حاکم بر این بیانیه که دفاعی تمام عیار و بدون لکنت از معلمان هزینه داده کردستان است. از سوی دیگر با توجه به اینکه صادر کنندگان بیانیه از حامیان دولت محسوب میشوند، اما در بیانیه اخیر با صراحتی ستودنی، رفتار هیئتهای تخلفات اداری وزارت آموزش و پرورش دولت مسعود پزشکیان را علیه معلمان کنشگر بسیار شدیدتر از قبل توصیف کردهاند. در بخشی از این بیانیه آمده:
«دولت کنونی با شعار تغییر، ارتقای منزلت معلمان و فاصله گرفتن از نگاه امنیتی بر سر کار آمد اما روند برخوردهای امنیتی و صدور احکام تنبیهی علیه معلمان و فعالان صنفی همچنان ادامه یافته و حتی شدت بیشتری پیدا کرده است» با لحاظ کردن این موضوع که بسیاری از مدیران آموزش و پرورش به ویژه در دولتهای نزدیک به اصلاحات از سوی این سه جریان معرفی میشوند، معمولاً با توجه به نزدیکیهای سیاسی و علقههای رفاقتی، هرگونه نقد و نظر صریح و بدون اما و اگرها را در این دولتها مسکوت گذاشتهاند و در چارچوب دیپلماسی و رایزنی پشت پردهای عمدتاً ورود کردهاند. صدور این بیانیه را باید نقطه عطف و دور جدید فعالیت این سه جریان سیاسی_معلمی دانست. بیانیهای که در دفاع از معلمان کردستان نه تنها نکتهای را فروگذار نکرده که حتی از برخی تشکلهای صنفی هم صراحت بیشتر داشته است. با توجه به اینکه برای برخورد با معلمان ایران عمدتاً اتهامات واهی و انگهای غیر مستند وارد میکنند، این سه جریان درباره صدور احکام و «تنها جرم» این معلمان چنین مینویسد:
«اجرای احکام اخراج، انفصال، بازنشستگی اجباری و تبعید برای معلمانی که تنها «جرمشان» پیگیری مطالبات صنفی، تلاش برای ارتقای کیفیت آموزش و دفاع از حقوق معلمان و دانشآموزان بوده است، نشانهای روشن از تداوم همان نگاه محدودکننده و غیرعادلانه در وزارت آموزش و پرورش است.»
«انجمن اسلامی معلمان ایران» «سازمان معلمان ایران» و «مجمع فرهنگیان ایران اسلامی» در بخش دیگری از بیانیه خود ضمن «محکومیت شدید این احکام» صدور این احکام را در تعارض با شعارهای دولت پزشکیان دانسته و رفتار هیئتهای تخلفات اداری را با اشاره به عدم تغییر رویکردهای نادرست هیئتهای تخلفات اداری و برجای ماندن آنها از دولت قبل، این امر را «ناشی از به رسمیت نشناختن حقوق معلمان» از سوی این هیئتها خواندهاند.
امید میرود که انجمن اسلامی معلمان ایران، سازمان معلمان ایران و مجمع فرهنگیان ایران اسلامی که تا پیش از این اغلب دغدغههای سیاسی مشخص و معینی را ساماندهی میکردند، با تأسی از بیانیه اخیر و استمرار و استکمال مواضع خود، نسبت به سرکوبها، برخوردها، اخراج و تبعید و انفصال معلمان مطالبهگر در سراسر کشور که در دولت کنونی شتابی به مراتب از دولتهای قبل گرفته است، مواضع پایداری را در پیش گیرند.
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
👍19👌4❤1👎1🤔1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 بازنشستگان فرهنگی به خیابانها آمدند؛ اعتراض مقابل وزارت آموزش و پرورش
تهران؛ بازنشستگان فرهنگی سالهای ۱۴۰۱ تا ۱۴۰۳ مقابل وزارت آموزش و پرورش تجمع کردند. این قشر زحمتکش که سالها برای آموزش و پرورش کشور تلاش کردهاند، امروز در اعتراض به بیتوجهی مسئولان به حقوق و مطالباتشان فریاد میزنند. صدای بازنشستگان، پژواک ناکارآمدی و بیعدالتی مدیریتی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
تهران؛ بازنشستگان فرهنگی سالهای ۱۴۰۱ تا ۱۴۰۳ مقابل وزارت آموزش و پرورش تجمع کردند. این قشر زحمتکش که سالها برای آموزش و پرورش کشور تلاش کردهاند، امروز در اعتراض به بیتوجهی مسئولان به حقوق و مطالباتشان فریاد میزنند. صدای بازنشستگان، پژواک ناکارآمدی و بیعدالتی مدیریتی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👌19👏7❤3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 سومین روز تجمع نهضتیها مقابل وزارت آموزش و پرورش
۱۱ شهریور ۱۴۰۴؛ برای سومین روز پیاپی، نیروهای نهضت سوادآموزی مقابل وزارت آموزش و پرورش گرد آمدند. این معلمان که سالها بیصدا در خدمت آموزش محرومان بودهاند، امروز خواستار ابلاغ فوری شیوهنامه حقالتدریسی شدند. سکوت وزارتخانه در برابر حقخواهی آنان، زخمی تازه بر پیکر آموزش کشور است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
۱۱ شهریور ۱۴۰۴؛ برای سومین روز پیاپی، نیروهای نهضت سوادآموزی مقابل وزارت آموزش و پرورش گرد آمدند. این معلمان که سالها بیصدا در خدمت آموزش محرومان بودهاند، امروز خواستار ابلاغ فوری شیوهنامه حقالتدریسی شدند. سکوت وزارتخانه در برابر حقخواهی آنان، زخمی تازه بر پیکر آموزش کشور است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👌21❤4👎4🔥1
#کرمانشاه
🔴 تجمع بازنشستگان صندوقهای کشوری، تأمین اجتماعی و سایر صندوقهای بازنشستگی
امروز سه شنبه ۱۱ شهریور ۱۴۰۴ بازنشستگان مطالبه گر کرمانشاه تجمع اعتراضی برگزار کردند.
بازنشستگان صندوقهای مختلف، در این تجمع خواستار رسیدگی و اجرای بی قید و شرط مطالبات قانونی و فراموش شده خود شدند.
♦️ یکی از خواست های همدلانه این عزیزان لغو احکام ظالمانه علیه تعدادی از معلمان کردستان بود که به اخراج، تبعید، بازنشستگی اجباری و انفصال از خدمت محکوم شده اند.
اتحاد ، اتحاد /
علیه فقر و فساد/
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔴 تجمع بازنشستگان صندوقهای کشوری، تأمین اجتماعی و سایر صندوقهای بازنشستگی
امروز سه شنبه ۱۱ شهریور ۱۴۰۴ بازنشستگان مطالبه گر کرمانشاه تجمع اعتراضی برگزار کردند.
بازنشستگان صندوقهای مختلف، در این تجمع خواستار رسیدگی و اجرای بی قید و شرط مطالبات قانونی و فراموش شده خود شدند.
♦️ یکی از خواست های همدلانه این عزیزان لغو احکام ظالمانه علیه تعدادی از معلمان کردستان بود که به اخراج، تبعید، بازنشستگی اجباری و انفصال از خدمت محکوم شده اند.
اتحاد ، اتحاد /
علیه فقر و فساد/
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👏22👍5❤2👌1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
احکام ظالمانه بر علیه مطالبه گران فرهنگی کردستان لغو باید گردد .
🎥 سخنان آقای خان عزیز اسماعیلی در تجمع بازنشستگان صندوقهای کشوری، تأمین اجتماعی و سایر صندوقهای بازنشستگی
🗓 سه شنبه ۱۱ شهریور ۱۴۰۴
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🎥 سخنان آقای خان عزیز اسماعیلی در تجمع بازنشستگان صندوقهای کشوری، تأمین اجتماعی و سایر صندوقهای بازنشستگی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌31👍12❤6
🔻نامه ای به هیات مدیره محترم صندوق ذخیره فرهنگیان و مدیر عامل محترم
به نام خداوند جان و خرد
یکم :در همایش فصلی اسفند ماه ۱۴۰۳ که با حضور رئیس هیئت مدیره سابق و فعلی و مدیرعامل صندوق و همچنین دبیرکمیته اجرایی ارزش مالکانه در سالن اجتماعات صندوق ذخیره برگزار شد ،هم مدیرعامل، هم رئیس وقت هیئت مدیره ،هم رئیس فعلیهیئت مدیره و هم دبیر کمیته اجرایی ارزش مالکانه در اظهارات جداگانه از تاسیس شرکت سهند جهت تخصیص فاز اول ارزش مالکانه خبر دادند و وعده داده شد که با اجرای فاز اول، روند تخصیص ارزش مالکانه در ریل اجرا قرار گرفته و تا آخر ادامه خواهد یافت.
دوم: در مقابل سوالات مهمی که در آن جلسهوجلسات متعدد بعد از آن در مورد زمان اجرای عملیات تخصیص, توسط اعضا و مطالبهگران مطرح شد ,حداکثر زمان برای به اجرا درآمدن آن شهریور ۱۴۰۴ اعلام گردید که البته با نارضایتی اعضا در مورد طولانی بودن زمان این وعده مواجه شد و در پاسخ , مسئولین مربوطه بر تسریع آن و حداکثر بودن زمان اجرا , برایشهریور تاکید داشتند.
لازم است به هیئت مدیره صندوق و مدیرعامل یادآور شوم که الان ماه شهریور است و هم اکنون حدود یک سوم آن سپری شده و همه اعضا و مطالبهگران انتظار دارند حداکثر تاپایان شهریور به وعدهای که سالها انتظار آن را میکشیم عمل شود و یک بار برای همیشهبهشائبههایی که از طرف نهادهای نظارتی و امنیتی در ممانعت از اجرای ارزش مالکانه همچون دو نوبت قبلی که مطالبه قاطع و غیر قابل اغماض اعضای شاغل بازنشسته صندوق است پایان داده شود.
سوم :مدیرعامل موسسه صندوق ذخیره در مصاحبهای که با خبرنگار صدای معلم در بهار سال جاری داشته، میزان کل دارایی موسسه را حدود ۵۰۰ همت اعلام نموده است، با عنایت به این آمار معتبر و اینکه قریب یک سال از انتصاب ایشان به سمت مدیرعامل ، سپری شده و این نکته مهم که در انتظارات درآمدی در فعالیت اقتصادی برای یک سال حداقل سود خالص قابل انتظار سرمایهگذار کمتر از ۱۰ درصد نیست،بنابراین صندوق ذخیره باید مثلاً در پایان فعالیت یک ساله مدیرعامل حداقل ۵۰ همت سود خالص حاصل نموده باشد ،انتظار داریم با انتشار بیلان کاری یک ساله مشخص شود که موفقیت موسسه در تحصیل،حداقل سود ۱۰ درصدی تا چه میزان به واقعیت نزدیک شده است.
چهارم: طبق مفاد برنامه هفتم توسعه مقرر است, موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان از بنگاهداری خارجو داراییها و شرکتهای آن در قالب بورسی شدنو ادامه فعالیت آنها بر اساس قوانین سازمان بورس انجام شود.
آنچه مشهود است اجرای قانون با جدیت پیگیری نمیشود. موسسهای که طبق جدیدترین اساسنامه ،خصوصیا علام شده و داراییهای آن بهیک میلیون و ۸۰۰ هزار عضو شاغل بازنشسته تعلق دارد ،از صدر تا ذیل آن دولتی اداره میشود و مسئولین مربوطه اصرار دارند که درب همچنان بر همان پاشنه بچرخد.
پنجم :مدیرعامل موسسه به بهانههای مختلف از برگزاری همایشهای فصلی که نقش بسیار مهمی در آگاهی و روشنگری اعضا از روند اداره امور صندوق و شفافیت و پاسخگویی مسئولین در مورد عملکردشان دارد، ممانعت نموده و جلسات آن در بهار و تابستان سال جاری تاکنون برگزار نشده است،به همین دلیل موج نارضایتی و اعتراضات اعضا و مطالبهگران در حال گسترش است و به قرار اطلاع حیف و میلها و ناکارآمدیها در شرکتهای متعدد ،انتصابات بیضابطه و رانت جویانه در صندوق نه تنها ادامه داشته بلکه تشدید نیز شده است و علی رغم انتظار اعضا در مورد چابکسازیو افزایش بهرهوری در اداره صندوق به قرار اطلاع و اخباری که میرسد تعداد ورودی پرسنل به صندوق ظرف یک سال گذشته یک و نیم برابر افرادی است که از آن خارج شدهاند و یا هزینههایی که صرف تغییر دکور و تزیینات و هدایا برای افراد و مسئولین میشود سر از ارقام نجومی در میآوردو معلوم نیست چه زمانی باید به این بینظمی و بی ضابطهگری پایان داده شود لذا مخالفت مدیرعامل صندوق با برگزاری همایشهای فصلی ومواجهه رودرروی مسئولین با اعضا و مطالبهگران در راستای تداوم ناکارآمدی حیف و میل،زیا ندهتر شدن شرکتها و در یک کلام تاراج هرچه بیشتر مایملک و داراییهای معلمان عضو صندوق ذخیره ارزیابی میشود.
📌 یادداشتهای مندرج در این کانال، صرفاً دیدگاههای شخصی نویسندگان بوده و لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍23
#مافیا_شناسی_صندوق_ذخیره
گفت: خبر داری مدیرعامل شب عید برای اتاق خودش ۹۰۰ میلیون تومان مبلمان خریده؟
خبر داری چند میلیارد تومان کارت هدیه شب عید در صندوق توزیع شده؟
خبرداری به افرادی شب عید در صندوق حقوق و پاداش دادند که مدتهابود اخراج شده بودند؟
گفتم: نه خبر نداشتم، ولی خیلی هم متعجب نشدم، تا زمانی که جریان ورودی تبدیل به یونیت نشود، این اتفاقات خواهد افتاد.
گفت: خبر داری؛ اساسنامه ۱۴۰۳ طوری نوشته شده که همیشه رای فرهنگیان در هیات امنا خواهد چربید؟ در اساسنامه جدید باید ۲۰٪ سود سالانه را نقدی به حساب فرهنگیان چه شاغل و چه بازنشسته بريزند؟
گفتم: خبر نداشتم چون اساسنامه ۱۴۰۳ را انتشار عمومی ندادند و چیزی که به دستم رسیده بود بدون امضا بود و احتمالا اگر مطالبی علیه یا له اش میگفتم قابل استناد نبود
گفت: اساسنامه جدید طوری نوشته شده که امثال تو بتوانند وارد شوند و حق معلمان را فریاد بزنند
گفتم: امثال من قطعا وارد چنین بازی خطرناکی نخواهند شد، من و امثال من حاضر نیستیم وارد جایی شویم که کثافت از بالا تا پایینش را گرفته
گفت: به هرحال باید از جایی شروع به تمیز کردن این کثافات کرد
گفتم: برای تمیز کردن کثافتها نباید شیرجه زد وسط کثافات، اول باید جریان پول تمیز واریزی به کثافت خانه را به جایی تمیز هدایت کرد و بعد گذاشت تا این کثافتها خشک شود و وقتی خشک شد نظافت را با کاردک شروع کرد
گفت: ...
گفتم: ....
آخرش گفتم: من تعجب میکنم شماها روز قیامت چطوری میخواهید جواب این همه حقی که پایمال شده را بدهید.
مهدی سورگی
۲۹ مرداد ۱۴۰۴
🛎 ادامه دارد...
📌 یادداشتهای مندرج در این کانال، صرفاً دیدگاههای شخصی نویسندگان بوده و لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
گفت: خبر داری مدیرعامل شب عید برای اتاق خودش ۹۰۰ میلیون تومان مبلمان خریده؟
خبر داری چند میلیارد تومان کارت هدیه شب عید در صندوق توزیع شده؟
خبرداری به افرادی شب عید در صندوق حقوق و پاداش دادند که مدتهابود اخراج شده بودند؟
گفتم: نه خبر نداشتم، ولی خیلی هم متعجب نشدم، تا زمانی که جریان ورودی تبدیل به یونیت نشود، این اتفاقات خواهد افتاد.
گفت: خبر داری؛ اساسنامه ۱۴۰۳ طوری نوشته شده که همیشه رای فرهنگیان در هیات امنا خواهد چربید؟ در اساسنامه جدید باید ۲۰٪ سود سالانه را نقدی به حساب فرهنگیان چه شاغل و چه بازنشسته بريزند؟
گفتم: خبر نداشتم چون اساسنامه ۱۴۰۳ را انتشار عمومی ندادند و چیزی که به دستم رسیده بود بدون امضا بود و احتمالا اگر مطالبی علیه یا له اش میگفتم قابل استناد نبود
گفت: اساسنامه جدید طوری نوشته شده که امثال تو بتوانند وارد شوند و حق معلمان را فریاد بزنند
گفتم: امثال من قطعا وارد چنین بازی خطرناکی نخواهند شد، من و امثال من حاضر نیستیم وارد جایی شویم که کثافت از بالا تا پایینش را گرفته
گفت: به هرحال باید از جایی شروع به تمیز کردن این کثافات کرد
گفتم: برای تمیز کردن کثافتها نباید شیرجه زد وسط کثافات، اول باید جریان پول تمیز واریزی به کثافت خانه را به جایی تمیز هدایت کرد و بعد گذاشت تا این کثافتها خشک شود و وقتی خشک شد نظافت را با کاردک شروع کرد
گفت: ...
گفتم: ....
آخرش گفتم: من تعجب میکنم شماها روز قیامت چطوری میخواهید جواب این همه حقی که پایمال شده را بدهید.
مهدی سورگی
۲۹ مرداد ۱۴۰۴
🛎 ادامه دارد...
📌 یادداشتهای مندرج در این کانال، صرفاً دیدگاههای شخصی نویسندگان بوده و لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍19❤4🔥2😐1