من یک معلمم …
اما مدتی است زیر بار گرانی و حقوق ناچیز، دیگر چیزی از من نمانده.
صبحها با بغض از خواب بیدار میشوم و شبها با فکر نداشتن به خواب میروم.
سه چهار سال است که حتی نتوانستهام یک کیلو گوشت بخرم…
شرم دارد گفتنش، اما این واقعیتِ تلخِ زندگی من است.
افسردهام، نه چون کمطاقتم،
بلکه چون هر روز باید میان آبرو و گرسنگی یکی را انتخاب کنم.
چطور میشود با ذهنی پر از قرض و شرمندگی، پای تخته رفت و از امید حرف زد؟
گاهی همکاران ومسولان ریاکار و رشوه گیراداره خود را میبینم که در راهپیماییها فریاد مقاومت سر میدهند…و همیشه صف اول راهپیماییهای حکومتی هستن
و من فقط در دلم میگویم:
کاش کسی برای زندهماندن ما هم فریاد میزد.
من معلمم نه قهرمان، نه سیاستمدار.
فقط انسانیام که خسته است،
از فقر، از بیعدالتی، از اینکه معلم بودن شده مترادفِ نداشتن
ما معلمان چیزی بیشتر نمیخواهیم…
فقط میخواهیم زندگی کنیم. همین.
#معلم_فقیر #فریاد_بیصدا
📌 یادداشتها و مطالب مندرج در این کانال، صرفاً دیدگاههای شخصی نویسندگان بوده و لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
👍33💔10🔥4❤1👏1😢1😐1
#توران_میرهادی
برگزار میکند:
آموزش و آموزگاری مشارکتی در مدرسه فرهاد
سخنرانان خانمها:
سوزان حبيب؛ دانش آموخته مدرسه فرهاد
پروین فخارینیا؛ کتابدار مدرسه فرهاد
شنبه ۱۷ آبان ماه ۱۴۰۴
از ساعت ۲۱ تا ۲۳؛ در فضای گوگلمیت
توران میرهادی؛ اندیشهورزی موفق در حوزه آموزش مشارکتی
سخنرانان
پندار خمارلو: دختر بانو میرهادی
علیرضا میرفخرایی: کنشگر فرهنگی
یکشنبه ۱۸ آبان ماه ۱۴۰۴
از ساعت ۲۱ تا ۲۳؛ درفضای گوگلمیت
این وبینار دو روزه در میت برگزار می شود.
https://meet.google.com/tgt-fgma-eqh
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13❤4🥰3👎2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥#استودیو_شورا
👁️ مطالبه گری در صندوق ذخیره
🎤 گفتگوی محمد حبیبی با محمد داوری
🔸گفتگوی یکم
📍 فایل کامل این گفتگو را در یوتوب شورای هماهنگی تماشا کنید
#صندوق_ذخیره_فرهنگیان
#آموزش
#فرهنگیان
#مافیا_صندوق_ذخیره_فرهنگیان
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
👁️ مطالبه گری در صندوق ذخیره
🔸گفتگوی یکم
محمد داوری:
منافع مافیای صندوق ذخیره ایجاب می کند که میزان دارایی های صندوق را شفاف اعلام نکنند.
نیروهای امنیتی چه وزارت اطلاعات و چه اطلاعات سپاه و مراجع قضایی و مجلس و دولت برخلاف منافع معلمان در صندوق ذخیره دخالت می کنند.
یکی از دخالت های غیر قانونی و آشکار ،سازمان بازرسی است که هربار مانع از اجرای ارزش مالکانه به نفع معلمان می شود.
من از یکی از مدیران سطح بالای صندوق ذخیره شنیدم که در همه دولت ها و حتی همین دولت اخیر ،لیستی از بازنشستگان نهادهای امنیتی ( وزارت اطلاعات و اطلاعات سپاه ) به مدیران صندوق داده شده تا در مجموعه های زیر نظر صندوق استخدام شوند.
#صندوق_ذخیره_فرهنگیان
#آموزش
#فرهنگیان
#مافیا_صندوق_ذخیره_فرهنگیان
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13😱4😐2
📢 سخنگوی وزارت آموزش و پرورش:
قانونگذار ضرایب شاغلین در آزمون استخدامی را مشخص کرده نه آموزش و پرورش
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره استخدام معلمهای غیرانتفاعی و تاثیر میزان ضریب شاغلین در آزمون استخدامی گفت:
🔸️طبق قانون برنامه هفتم افرادی که در مدارس دولتی یا نهضت سوادآموزی سابقه فعالیت دارند، به ازای هر سال خدمت، یک دهم ضریب میخورند، اگر ۵ سال سابقه داشته باشند عدد ۱.۵ برای آنها در نظر گرفته میشود و سقف آن هم ۵ سال است. ۵۰ درصد در ۵ سال هم سهمیه برای آنها در نظر گرفته شده است.
🔸️قانون گذار این موارد را مشخص کرده نه آموزش و پرورش و آموزش و پرورش مکلف به اجرای آن است. در مورد مدارس غیردولتی هم به سن آنها اضافه کرده و گفته کسی که در مدارس غیردولتی سابقه داشته باشد به سقف سنی وی اضافه میشود.
📢 افزایش ۴۰۰ هزار نفری بازنشستگان در سال جاری
📢 آزمون استخدامی جدید نیمه دوم سال برگزار میشود
علاالدین رفیعزاده رییس سازمان اداری و استخدامی کشور گفت:
🔸️در نیمه دوم سال جاری، آزمون استخدامی جدید با هدف تقویت نیروهای انسانی در شهرستانها و واحدهای عملیاتی برگزار خواهد.
🔸️سازمان سالی دو نوبت آزمون استخدامی برگزار میکند؛ یک نوبت آن در نیمه نخست سال انجام شد و در حال بررسی درخواست مجوز از سوی دستگاههای اجرایی برای برگزاری آزمون دوم هستیم.
🔸️زمان دقیق برگزاری آزمون دوم هنوز مشخص نیست و پس از بررسی تعداد مجوزها و دستگاههای متقاضی، اطلاعرسانی عمومی انجام خواهد شد.
📢زمانبندی آزمون دکتری ۱۴۰۵
🔸️ثبتنام در آزمون: ثبتنام در این آزمون تا پایان روز جمعه ۱۶ آبان تمدید شده است و متقاضیان میتوانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش به نشانی sanjesh.org اقدام به ثبتنام کنند.
💠 دریافت کارت ورود به جلسه آزمون
┘ ۶ بهمن تا ۹ بهمن ۱۴۰۴
⏲️ زمان برگزاری آزمون
┘ جمعه ۱۰ بهمن ۱۴۰۴
📅 اعلام نتایج اولیه آزمون - کارنامه
┘ دهه دوم اسفند ۱۴۰۴
💻 انتخاب رشته
┘ دهه دوم اسفند ۱۴۰۴
⏰ اعلام نتایج نهایی
┘ دهه اول مرداد ۱۴۰۵
📢تصادف خودروی حامل دانشآموزان در دزفول یک کشته و چهار مصدوم داشت
👤رئیس اورژانس پیش بیمارستانی دزفول:
🔸️ بر اثر برخورد یک دستگاه پژو حامل دانشآموزان با دیواره بتنی کنار جاده در محور دزفول به روستای خیبر، یک نفر جان خود را از دست داد و چهار نفر دیگر مصدوم شدند.
🔸️شدت برخورد بهگونهای بود که متاسفانه راننده علیرغم تلاش کادر درمان جان باخت.
🔸️ چهار مصدوم دیگر که دانشآموزان سرنشین خودرو بودند، به بیمارستان منتقل شدند.
🔸️ علت دقیق وقوع این حادثه توسط پلیس راه در دست بررسی است./ ایرنا
📢 کاظمی، وزیر آموزشوپرورش: در توزیع شیر مدارس با چالشی جزئی مواجه شدیم؛ امیدواریم این مشکل کوچک بهزودی برطرف شود.
📢 فعالیت بیش از ۷ هزار مدرسه عشایری در کشور
👤 «حکیمزاده» معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزشوپرورش:
🔸️در حال حاضر ۷۱۲۵ مدرسه عشایری در سراسر کشور فعال است و بیش از ۲۱۲ هزار دانشآموز عشایری از مقطع پیشدبستانی تا متوسطه دوم در این مدارس تحصیل میکنند.
🔸️بیش از ۲۵۰ مدرسه شبانهروزی از جمله ۵۰ هنرستان ویژه دانشآموزان عشایری فعالیت دارند. همچنین ۱۲۳ هنرستان فنیوحرفهای و ۸۲ هنرستان کاردانش برای این قشر راهاندازی شده است.
📢سن ورود به دانشگاه فرهنگیان افزایش یافت
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی:
🔸️مصوبه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان تا ۳۰ سال پس از طی مراحل نهایی تصویب شد، این مصوبه هفته گذشته برای رئیس جمهور ارسال شدهاست.
🔸️مصوبه «افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان به ۳۰ سال»، از سال آینده یعنی ۱۴۰۵ اجرا خواهد شد./ایسنا
📌 اخبار مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی کند وصرفا جهت اطلاع رسانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
❤13
🔴 سازمان جهانی آموزش؛ آزادی مشروط اتحادیهگرهای فرانسوی خوشحالیآور است، اما نگرانیها دربارهٔ معلمان زندانی ایرانی همچنان پابرجاست
حقوق اتحادیهای، حقوق انسانیاند
پس از ۱۲۷۷ روز بازداشت، دو فعال صنفی فرانسوی، سیسیل کولر و ژاک پاریس، اکنون در امنیت در سفارت فرانسه در تهران بهسر میبرند. خبر آزادی مشروط آنان با شادی فراوان از سوی اتحادیه بینالمللی آموزش (Education International) و اعضای آن در سراسر جهان روبهرو شد. با این حال، حکومت ایران همچنان به سرکوب فعالان صنفی آموزش ادامه میدهد. بسیاری از اتحادیهگران هنوز در زندان هستند و شماری دیگر نیز بهشدت و با خشونت بازداشت میشوند.
بازداشت جهانگیر رستمی
یکی از موارد اخیر، بازداشت جهانگیر رستمی، معلم بازنشسته و عضو انجمن فرهنگیان هرسین در استان کرمانشاه است. وی در تاریخ ۲۵ مهر ۱۴۰۴ توسط نیروهای امنیتی جمهوری اسلامی در منزل خود بازداشت شد. هیچ اتهام رسمی علیه او اعلام نشده و خانواده و حامیانش شدیداً نگران سلامت و امنیت او هستند. گزارشها حاکی از این است که از زندانیان به عنوان اهرم فشار علیه اعضای خانواده استفاده میشود.
بر اساس گزارش چندین سازمان حقوق بشری از جمله شبکه حقوق بشر کوردستان، بازداشت رستمی با خشونت شدید همراه بوده است. شاهدان گفتهاند که وی هنگام یورش نیروهای امنیتی مورد ضربوشتم قرار گرفته و سپس به زندان اوین تهران منتقل شده است. جراحات او، بهویژه در ناحیه صورت و سر، آنقدر شدید بوده که حتی برخی مقامات قضایی محلی نگرانی خود را ابراز کردهاند.
بازداشت جهانگیر رستمی بخشی از کارزار گسترده ارعاب و سرکوب فعالان صنفی و سیاسی کورد است. پسر او، احسان رستمی، ناشر، و برادرزادهاش، رامین رستمی، فعال فرهنگی، از تاریخ ۲۹ مرداد ۱۴۰۴ در بازداشت هستند. بازداشت رستمی، شوک تازهای بر جامعه صنفی معلمان ایران وارد کرده است. او که از اعضای قدیمی انجمن فرهنگیان هرسین، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران وابسته به اتحادیه بینالمللی آموزش بود، به دلیل تعهد حرفهای و فعالیتهای صنفی خود احترام گستردهای داشت. بازداشت او نشانگر وضعیت بهطور فزاینده خطرناک برای معلمان و فعالان صنفی در ایران است، به ویژه برای اعضای جوامع اقلیت ملی.
درخواست برای آزادی فوری و بیقید و شرط
اتحادیه بینالمللی آموزش بلافاصله خواستار آزادی فوری و بدون قید و شرط جهانگیر رستمی، دسترسی کامل به وکیل مستقل و امکان تماس با خانواده شد. همچنین از مقامهای ایرانی خواسته شده تا به حقوق معلمان برای تشکلیابی و فعالیت مدنی و صنفی احترام بگذارند.
معلمان زندانی به اتهام «تبلیغ علیه نظام»
این اتحادیه همچنین فهرستی از ده معلم و فعال صنفی از پنج استان ایران منتشر کرده است که به اتهام «تبلیغ علیه نظام» در بازداشت هستند. چهار نفر از آنان از استان خراسان و دو نفر از استان خوزستان هستند؛ هر دو استانی که جمعیتهای گستردهی اقلیت ملی دارند.
این فهرست به سازمان بینالمللی کار (ILO) ارائه شده تا شکایت مربوط به آزادی تشکلیابی بهروز شود و همچنین برای اطلاعرسانی به هیئت حقیقتیاب مستقل سازمان ملل در امور ایران ارسال شده است که گزارش آن در نشست شصتویکم شورای حقوق بشر سازمان ملل در فروردین ۱۴۰۵ بررسی خواهد شد.
منبع: سایت سازمان جهانی آموزش
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
حقوق اتحادیهای، حقوق انسانیاند
پس از ۱۲۷۷ روز بازداشت، دو فعال صنفی فرانسوی، سیسیل کولر و ژاک پاریس، اکنون در امنیت در سفارت فرانسه در تهران بهسر میبرند. خبر آزادی مشروط آنان با شادی فراوان از سوی اتحادیه بینالمللی آموزش (Education International) و اعضای آن در سراسر جهان روبهرو شد. با این حال، حکومت ایران همچنان به سرکوب فعالان صنفی آموزش ادامه میدهد. بسیاری از اتحادیهگران هنوز در زندان هستند و شماری دیگر نیز بهشدت و با خشونت بازداشت میشوند.
بازداشت جهانگیر رستمی
یکی از موارد اخیر، بازداشت جهانگیر رستمی، معلم بازنشسته و عضو انجمن فرهنگیان هرسین در استان کرمانشاه است. وی در تاریخ ۲۵ مهر ۱۴۰۴ توسط نیروهای امنیتی جمهوری اسلامی در منزل خود بازداشت شد. هیچ اتهام رسمی علیه او اعلام نشده و خانواده و حامیانش شدیداً نگران سلامت و امنیت او هستند. گزارشها حاکی از این است که از زندانیان به عنوان اهرم فشار علیه اعضای خانواده استفاده میشود.
بر اساس گزارش چندین سازمان حقوق بشری از جمله شبکه حقوق بشر کوردستان، بازداشت رستمی با خشونت شدید همراه بوده است. شاهدان گفتهاند که وی هنگام یورش نیروهای امنیتی مورد ضربوشتم قرار گرفته و سپس به زندان اوین تهران منتقل شده است. جراحات او، بهویژه در ناحیه صورت و سر، آنقدر شدید بوده که حتی برخی مقامات قضایی محلی نگرانی خود را ابراز کردهاند.
بازداشت جهانگیر رستمی بخشی از کارزار گسترده ارعاب و سرکوب فعالان صنفی و سیاسی کورد است. پسر او، احسان رستمی، ناشر، و برادرزادهاش، رامین رستمی، فعال فرهنگی، از تاریخ ۲۹ مرداد ۱۴۰۴ در بازداشت هستند. بازداشت رستمی، شوک تازهای بر جامعه صنفی معلمان ایران وارد کرده است. او که از اعضای قدیمی انجمن فرهنگیان هرسین، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران وابسته به اتحادیه بینالمللی آموزش بود، به دلیل تعهد حرفهای و فعالیتهای صنفی خود احترام گستردهای داشت. بازداشت او نشانگر وضعیت بهطور فزاینده خطرناک برای معلمان و فعالان صنفی در ایران است، به ویژه برای اعضای جوامع اقلیت ملی.
درخواست برای آزادی فوری و بیقید و شرط
اتحادیه بینالمللی آموزش بلافاصله خواستار آزادی فوری و بدون قید و شرط جهانگیر رستمی، دسترسی کامل به وکیل مستقل و امکان تماس با خانواده شد. همچنین از مقامهای ایرانی خواسته شده تا به حقوق معلمان برای تشکلیابی و فعالیت مدنی و صنفی احترام بگذارند.
معلمان زندانی به اتهام «تبلیغ علیه نظام»
این اتحادیه همچنین فهرستی از ده معلم و فعال صنفی از پنج استان ایران منتشر کرده است که به اتهام «تبلیغ علیه نظام» در بازداشت هستند. چهار نفر از آنان از استان خراسان و دو نفر از استان خوزستان هستند؛ هر دو استانی که جمعیتهای گستردهی اقلیت ملی دارند.
این فهرست به سازمان بینالمللی کار (ILO) ارائه شده تا شکایت مربوط به آزادی تشکلیابی بهروز شود و همچنین برای اطلاعرسانی به هیئت حقیقتیاب مستقل سازمان ملل در امور ایران ارسال شده است که گزارش آن در نشست شصتویکم شورای حقوق بشر سازمان ملل در فروردین ۱۴۰۵ بررسی خواهد شد.
منبع: سایت سازمان جهانی آموزش
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
👍21❤5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#صندوقـذخیرهـفرهنگیان
#ارزش_مالکانه_داراییها
#روسایـهیاتـامناء
#نجفی
#مظفر
#فانی
#حاج_بابایی
#بطایی
#صحرایی
#کاظمی
و
...
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👌5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
صبح امروز شنبه ۱۷ آبان ۱۴۰۴، پرستاران و کادر درمان بیمارستانهای شهر یاسوج در اعتراض به پرداخت نشدن کارانه و سایر مطالبات معوقه خود، مقابل استانداری کهگیلویه و بویراحمد تجمع کردند.
تجمعکنندگان میگویند: سفره هایمان خالی است، چندین ماه است کارانه و مزایای رفاهی مان پرداخت نشده است
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🔥6❤3😢3
🛎اطلاعیه مهم
ارجاع دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و دیرآموز به مراکز جامع سنجش ،آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی _تربیتی در سامانه سیدا راه اندازی شد.
🖊مدیران و آموزگاران گرامی مدارس ابتدایی با توجه به فعال شدن سامانه ارجاع دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و نیازمند توجه خاص آموزشی (دیر آموز ) ، تمامی ارجاعات برای گروه های هدف ذکر شده در سال تحصیلی ۱۴۰۵_۱۴۰۴ صرفاً از طریق سامانه یکپارچه دانش آموزی (سیدا) انجام می شود.
لازم است در ابتدا معلم وارد صفحه شخصی خود در سامانه یکپارچه دانش آموزی(سیدا) شده و طبق فایل راهنمای پیوست ویژه آموزگار ، دانش آموز مشکوک به اختلال یادگیری ویژه/نیازمند توجه خاص آموزشی(دیرآموز) را به کارتابل مدیر انتقال می دهد و در مرحله بعد مدیر وارد صفحه شخصی خود در سامانه یکپارچه دانش آموزی (سیدا) می شود و با انتخاب آیتم مدیریت ، مطابق با فایل راهنمای پیوست ویژه مدیران ،دانش آموز را به نزدیک ترین مرکز جامع به محل سکونت دانش آموز ارجاع می دهد .
📌 همچنین دانشآموزانی که قبلاً از طریق فرم و به صورت نامه به مرکز جامع ارجاع داده شده اند، با توجه به فعال شدن سامانه لازم است مجددا ارجاع سیستمی برای این گروه از دانش آموزان جهت تشکیل و تکمیل پرونده صورت پذیرد .
☎️ مدیران گرامی می توانند در صورت هر گونه پرسش و یا ابهام در روند نوبت گیری، با مراکز جامع منطقه/ شهرستان مربوطه طبق لیست مشخصات مراکز جامع ارسال شده تماس گرفته و راهنمایی های لازم را دریافت نمایید .
از همکاری و پیگیری های مسئولانه شما آموزگاران و مدیران گرامی کمال تشکر را داریم .
*نحوه ارجاع دانش آموزان مشکوک به اختلالیادگیری ویژه و دیرآموز به مراکز جامع + ویدئو*
مدیران و معلمان مدارس ابتدایی عادی از این پس میتوانند از طریق سامانه سیدا دانشآموزان مشکوک به اختلال یادگیری و دیرآموز را به مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله به هنگام رشدی و تربیتی منطقه خود ارجاع دهند تا این این گروه از دانشآموزان بتوانند از این مراکز خدمات دریافت کنند.
مشاهده خبر:
csdeo.ir/Zkc9
📌 اخبار مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی کند وصرفا جهت اطلاع رسانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6
👀#خبرنگاه_آموزش
📢تأثیر دروس عمومی در کنکور قطعی است
👤رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش:
🔸با وجود درخواست جمعی از داوطلبان برای حذف دروس تاریخ و محیطزیست از امتحانات نهایی، این دروس همچنان در سوابق تحصیلی مؤثر خواهند بود.
🔸سهم سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۵، شامل ۶ درس پایه یازدهم با ۱۷٪ و تمام دروس پایه دوازدهم با ۴۳٪ تأثیر قطعی است.
🔸از سال ۱۴۰۶ نیز تمام دروس پایه یازدهم ۲۰٪ و پایه دوازدهم ۴۰٪ در نتیجه کنکور تأثیر قطعی خواهند داشت.
📢در پی تعطیلی مکرر مداس استان/برنامهریزی برای تغییر ساعت فعالیت مدارس خوزستان در روزهای آلوده
👤مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان:
🔸در حال هماهنگی هستیم تا در مدارسی که تنها در نوبت صبح فعال هستند، در بعد از ظهر برای دیگر دانشآموزان کلاسهای آموزشی برگزار شود.
🔸در تلاش هستیم در روزهای تعطیل، مدارس غیردولتی که بیشتر در نوبت صبح فعال هستند، بعدازظهرها هم فعال باشند.
🔸برنامهریزی در حال انجام است تا روزهایی که فعالیت مدارس با تاخیر اعلام میشود نیز ساعت فعالیت مدارس تا ساعت 15 شود.
🔹آغاز برنامه شناسایی معلمان و گروه کارکنان تخصصی نمونه سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
✅هدف برنامه
شناسایی معرفی و تجلیل از معلمان و کارکنان تخصصی نمونه
✅فرآیند برنامه
♦️کارکنان تخصصی
مرحله منطقه ای
. مرحله استانی
. مرحله کشوری
♦️معلمان
مرحله مدرسه
مرحله منطقهای
. مرحله استانی
. مرحله کشوری
✅زمان اجرای برنامه
از ۱۸ آبان تا اسفند ماه ۱۴۰۴
جهت شرکت در برنامه و ثبت اطلاعات از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش وارد شوید.
حذف و اضافه بیمه تکمیلی دانا
قابل توجه همکاران عزیز. سامانه بیمه دانا برای حذف یا اضافه فعال می باشد.
بعد از حذف یا اضافه افراد تبعی، حتما فرم افزایش کاهش را تکمیل نموده و در قسمت بارگذاری مدارک، آن را بارگذاری کنید.
📢رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی: هیچ مدرسه غیردولتی حق خروج از ساختار نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور را ندارد
📢درباره تبدیل وضعیت نیروهای شرکتی بین مجلس و هیات عالی نظارت اختلاف است
👤 طحاننظیف سخنگوی شورای نگهبان در نشست خبری:
🔸درباره مصوبه تبدیل وضعیت نیروهای شرکتی، شورای نگهبان به این مصوبه ایراد و ابهامی ندارد و ایرادات یا ابهاماتی که نسبت به این مصوبه وجود دارد از سوی هیات عالی نظارت بر حسن اجرای سیاستهای کلی نظام است.
🔸حتی به دلیل اصرار مجلس شورای اسلامی به مصوبه خود درباره تبدیل وضعیت نیروهای شرکتی، نسبت به ایرادات هیات عالی نظارت، این مصوبه به مجمع تشخیص مصلح نظام ارسال شد.
📢لزوم کاهش سن یادگیری کودکان
👤مهدی نوید ادهم، مشاور وزیر آموزش و پرورش:
▫️با توجه به تحولات محیطی و پایین آمدن سن یادگیری، باید پیش از ورود رسمی به مدرسه، فرصتهای یادگیری مؤثر برای کودکان فراهم شود تا ذهن آنها برای آموزش عمیقتر آماده گردد.
🔸کودکانی که پیش از ورود به مدرسه آموزشهای غیررسمی یا بازی محور دیدهاند، در یادگیری دقیقتر و عمیقتر موفقترند.
🔸این آموزشها باید در قالب رسمی پیشدبستانی (۴ یا ۵ سالگی) یا غیررسمی اجرا شود؛ البته نباید به شکل کلاسیک و پشتمیزی باشد، بلکه در قالب بازی و تفریح صورت گیرد.
🔸در برخی استانها آموزشهای غیررسمی آغاز شده و این فرصتی ارزشمند است که نباید از دست برود.
📢اجرای بیمه معلمان مدارس غیردولتی بر اساس میزان تدریس
احمد محمودزاده، رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی:
🔸بیمه معلمان مدارس غیردولتی بر پایه میزان ساعت تدریس اجرایی شد؛ معلمی که ۳۰ ساعت تدریس دارد، بهطور کامل بیمه میشود و حقوق کامل میگیرد. برای معلمان با ساعات کمتر، بیمه و حقوق به همان نسبت محاسبه خواهد شد.
🔸این طرح در سراسر کشور اجرا میشود و بهزودی در سامانهای قابل رؤیت و کنترل از راه دور خواهد بود.
📢 | آخرین وضعیت نتایج ارزیابی مجدد اعتراضات آزمونهای استخدامی (۱۴۰۱ تا ۱۴۰۳ )
بنابر آخرین پیگیریها قرار است جمعبندی اولیه نتایج ارزیابی مجدد پرونده آزمونهای استخدامی کیفیت بخشی، آموزگاری و دبیری؛ هفته جدید در جلسهای با حضور اعضای کمیسون آموزش مجلس ارائه شود.
انشاءالله نتایج نهایی طبق گفته وزیر تا دو هفته آینده به صورت قطعی اعلام خواهد شد.
📌 اخبار مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی کند وصرفا جهت اطلاع رسانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
📢تأثیر دروس عمومی در کنکور قطعی است
👤رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش:
🔸با وجود درخواست جمعی از داوطلبان برای حذف دروس تاریخ و محیطزیست از امتحانات نهایی، این دروس همچنان در سوابق تحصیلی مؤثر خواهند بود.
🔸سهم سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۵، شامل ۶ درس پایه یازدهم با ۱۷٪ و تمام دروس پایه دوازدهم با ۴۳٪ تأثیر قطعی است.
🔸از سال ۱۴۰۶ نیز تمام دروس پایه یازدهم ۲۰٪ و پایه دوازدهم ۴۰٪ در نتیجه کنکور تأثیر قطعی خواهند داشت.
📢در پی تعطیلی مکرر مداس استان/برنامهریزی برای تغییر ساعت فعالیت مدارس خوزستان در روزهای آلوده
👤مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان:
🔸در حال هماهنگی هستیم تا در مدارسی که تنها در نوبت صبح فعال هستند، در بعد از ظهر برای دیگر دانشآموزان کلاسهای آموزشی برگزار شود.
🔸در تلاش هستیم در روزهای تعطیل، مدارس غیردولتی که بیشتر در نوبت صبح فعال هستند، بعدازظهرها هم فعال باشند.
🔸برنامهریزی در حال انجام است تا روزهایی که فعالیت مدارس با تاخیر اعلام میشود نیز ساعت فعالیت مدارس تا ساعت 15 شود.
🔹آغاز برنامه شناسایی معلمان و گروه کارکنان تخصصی نمونه سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
✅هدف برنامه
شناسایی معرفی و تجلیل از معلمان و کارکنان تخصصی نمونه
✅فرآیند برنامه
♦️کارکنان تخصصی
مرحله منطقه ای
. مرحله استانی
. مرحله کشوری
♦️معلمان
مرحله مدرسه
مرحله منطقهای
. مرحله استانی
. مرحله کشوری
✅زمان اجرای برنامه
از ۱۸ آبان تا اسفند ماه ۱۴۰۴
جهت شرکت در برنامه و ثبت اطلاعات از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش وارد شوید.
حذف و اضافه بیمه تکمیلی دانا
قابل توجه همکاران عزیز. سامانه بیمه دانا برای حذف یا اضافه فعال می باشد.
بعد از حذف یا اضافه افراد تبعی، حتما فرم افزایش کاهش را تکمیل نموده و در قسمت بارگذاری مدارک، آن را بارگذاری کنید.
📢رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی: هیچ مدرسه غیردولتی حق خروج از ساختار نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور را ندارد
📢درباره تبدیل وضعیت نیروهای شرکتی بین مجلس و هیات عالی نظارت اختلاف است
👤 طحاننظیف سخنگوی شورای نگهبان در نشست خبری:
🔸درباره مصوبه تبدیل وضعیت نیروهای شرکتی، شورای نگهبان به این مصوبه ایراد و ابهامی ندارد و ایرادات یا ابهاماتی که نسبت به این مصوبه وجود دارد از سوی هیات عالی نظارت بر حسن اجرای سیاستهای کلی نظام است.
🔸حتی به دلیل اصرار مجلس شورای اسلامی به مصوبه خود درباره تبدیل وضعیت نیروهای شرکتی، نسبت به ایرادات هیات عالی نظارت، این مصوبه به مجمع تشخیص مصلح نظام ارسال شد.
📢لزوم کاهش سن یادگیری کودکان
👤مهدی نوید ادهم، مشاور وزیر آموزش و پرورش:
▫️با توجه به تحولات محیطی و پایین آمدن سن یادگیری، باید پیش از ورود رسمی به مدرسه، فرصتهای یادگیری مؤثر برای کودکان فراهم شود تا ذهن آنها برای آموزش عمیقتر آماده گردد.
🔸کودکانی که پیش از ورود به مدرسه آموزشهای غیررسمی یا بازی محور دیدهاند، در یادگیری دقیقتر و عمیقتر موفقترند.
🔸این آموزشها باید در قالب رسمی پیشدبستانی (۴ یا ۵ سالگی) یا غیررسمی اجرا شود؛ البته نباید به شکل کلاسیک و پشتمیزی باشد، بلکه در قالب بازی و تفریح صورت گیرد.
🔸در برخی استانها آموزشهای غیررسمی آغاز شده و این فرصتی ارزشمند است که نباید از دست برود.
📢اجرای بیمه معلمان مدارس غیردولتی بر اساس میزان تدریس
احمد محمودزاده، رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی:
🔸بیمه معلمان مدارس غیردولتی بر پایه میزان ساعت تدریس اجرایی شد؛ معلمی که ۳۰ ساعت تدریس دارد، بهطور کامل بیمه میشود و حقوق کامل میگیرد. برای معلمان با ساعات کمتر، بیمه و حقوق به همان نسبت محاسبه خواهد شد.
🔸این طرح در سراسر کشور اجرا میشود و بهزودی در سامانهای قابل رؤیت و کنترل از راه دور خواهد بود.
📢 | آخرین وضعیت نتایج ارزیابی مجدد اعتراضات آزمونهای استخدامی (۱۴۰۱ تا ۱۴۰۳ )
بنابر آخرین پیگیریها قرار است جمعبندی اولیه نتایج ارزیابی مجدد پرونده آزمونهای استخدامی کیفیت بخشی، آموزگاری و دبیری؛ هفته جدید در جلسهای با حضور اعضای کمیسون آموزش مجلس ارائه شود.
انشاءالله نتایج نهایی طبق گفته وزیر تا دو هفته آینده به صورت قطعی اعلام خواهد شد.
📌 اخبار مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی کند وصرفا جهت اطلاع رسانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
🤔4❤2
سونامی قیمت در بازار وارداتیها: افزایش تعرفه خودروهای بالای ۲۰۰۰ سیسی تا ۲.۵ برابر، فشار بر خریداران پیشفروش با تعرفه ۱۰۰ درصدی و پرداخت مابهالتفاوت میلیاردی. منبع: تابناک
هشدار نماینده مجلس درباره فساد جدید: انتقاد از رانت و نابسامانی در ثبت سفارش کالا، فروش غیرقانونی و عدم شفافیت در تخصیص ارز و مجوز واردات که مشکلات اقتصادی ایجاد میکند. منبع: تابناک
افزایش قیمت حاملهای انرژی بدون اصلاح زیرساختها فشار مضاعف است: رد افزایش قیمت حاملهای انرژی بدون بهینهسازی، هشدار به فشار سنگین بر دهکهای پایین جامعه و تاوان خودروهای پرمصرف برای مردم. منبع: تابناک
بازنشستهای که در اسنپ کار میکند از سر نیاز است: انتقاد از منع اشتغال بازنشستگان در تاکسیهای اینترنتی، تأکید بر ارتقاء معیشت و جایگاه مالی و معنوی به جای محدودیت. منبع: تابناک
زنگ خطر برای سایپا به صدا درآمد: زیان بیش از ۶ هزار میلیارد تومانی سایپا در نیمه نخست سال به دلیل رشد هزینهها و افت فروش، با تداوم روند منفی. منبع: تابناک
قیمت جدید بنزین اعلام شد: زمزمههای سهنرخی شدن بنزین با قیمتهای ۱۵۰۰، ۳۰۰۰ و ۵۰۰۰ تومانی پس از ۶ سال، تأثیر بر معیشت مردم. منبع: تابناک
آیا سازوکارهای جبرانی در صورت افزایش قیمت حاملهای انرژی آماده است: زمزمه افزایش قیمت حاملهای انرژی در بودجه ۱۴۰۵، نیاز به سازوکارهای جبرانی برای تأمین حداقل معیشت مردم. منبع: تابناک
فاجعه ۱۵ میلیارد دلاری در وزارت جهاد کشاورزی: هزینه ۱۵ میلیارد دلاری برای واردات غذا با نرخ ارز دولتی، اما آشفتگی بازار نهادههای دامی و سودجویی واردکنندگان با نرخهای آزاد. منبع: تابناک
سقف اجارهبها فرو ریخت: تورم ۳۶.۵ درصدی اجاره مسکن در مهر ۱۴۰۴، بحران اجارهبها و فشار تورمی بر مستأجران و رفاه عمومی. منبع: تابناک
روند حذف ۴ صفر از پول ملی وارد مرحله اجرا شد: لایحه حذف چهار صفر از پول ملی پس از اصلاحات، مغایر شرع و قانون شناخته نشد و اجرا میشود، در پاسخ به تورم بالا. منبع: تسنیم نیوز
تهران نصف شد! شمال میلیاردرها، جنوب مستأجرها: اختلاف قیمت آپارتمانهای ۵۰ متری در شمال و جنوب تهران به بیش از ۸ میلیارد تومان رسیده، نشاندهنده شکاف طبقاتی عمیق. منبع: بنکر
هزینههای پنهان حذف صفر از پول ملی: یادداشت معاون اسبق وزارت اقتصاد درباره هزینههای پنهان این طرح در شرایط تورمی و فشار بر اقتصاد. منبع: بنکر
رکوردشکنی تورم خوراکیها: تورم خوراکیها به ۳۸.۹ درصد رسیده، هزینه یک وعده غذای گرم گاهی سه برابر حداقل دستمزد روزانه، فشار شدید بر معیشت کارگران. منبع: آفتاب نیوز
پول توجیبی بچههای مسئولان از خط فقر بیشتر است: خانواده مسئولان با درآمد بالا نیازمند یارانه نیستند، حقوق مدیران از خط فقر فراتر میرود، نابرابری و فشار بر فقرا افزایش یافته. منبع: آفتاب نیوز
پزشکیان: چرا مردم ایران زندگی خوبی نداشته باشند؟: رئیسجمهور بر حذف بیعدالتیها تأکید کرد، مردم نباید نسبت به همسایگان زندگی بدی داشته باشند، با اشاره به مشکلات معیشتی. منبع: آفتاب نیوز
قیمت بالای بنزین سوپر وارداتی: بنزین سوپر وارداتی با قیمت آزاد بیش از ۵۰ هزار تومان عرضه میشود، افزایش فشار اقتصادی بر خانوارها. منبع: انتخاب
خالی شدن ۹۰ درصد سد کرج و تشدید بحران منابع آبی: بیش از ۹۰ درصد سد خالی شده به دلیل گرما و تبخیر، مشکلات اقتصادی در تأمین آب و فشار بر خانوارها افزایش یافته. منبع: انتخاب
📌 اخبار مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی کند وصرفا جهت اطلاع رسانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
🔥6🤔3
#توران_میرهادی
برگزار میکند:
توران میرهادی اندیشه ورزی موفق در حوزه آموزش مشارکتی
سخنرانان:
پندار خمارلو:دختر بانو میرهادی
علیرضا میرفخرایی:کنشگر فرهنگی
مدیر جلسه:
محمدرضا نیکنژاد؛ کنشگر صنفی
یکشنبه ۱۸ آبان ماه ۱۴۰۴
از ساعت ۲۱ تا ۲۳، در فضای گوگلمیت
لینک شرکت در برنامه:
https://meet.google.com/hpx-iepp-krm
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤19👍6👏1
📢بیانیه معلمان حقالتدریس کشور
ما جمعی از معلمان حقالتدریس، در چهارشنبه ۲۱آبان ماه گرد هم میآییم تا صدای حقطلبانه خود را به گوش مسئولان برسانیم. سالهاست با عشق و تعهد در کلاسهای درس، چراغ دانایی را روشن نگه داشتهایم، بیهیچ امنیت شغلی و با کمترین امکانات.
اکنون خواسته ما روشن و عادلانه است:
✅تبدیل وضعیت استخدامی معلمان حقالتدریس بر اساس قانون و وعدههای دادهشده.
ما باور داریم که آموزش و پرورش بدون امنیت شغلی معلمان، نمیتواند آیندهای روشن بسازد.
خواست ما، برابری، امنیت شغلی و احترام به سالها زحمت صادقانه ماست.
از مسئولان محترم وزارت آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه انتظار داریم که بهجای وعدههای تکراری، با اقدام عملی و تصویب فوری تبدیل وضعیت، به مطالبه قانونی و انسانی ما پاسخ دهند.
📍زمان: روز چهارشنبه ، ساعت ۸ صبح
📍مکان: [وزارت آموزش و پرورش]
با احترام و اتحاد
✍️جمعی از معلمان حقالتدریس سراسر کشور
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
ما جمعی از معلمان حقالتدریس، در چهارشنبه ۲۱آبان ماه گرد هم میآییم تا صدای حقطلبانه خود را به گوش مسئولان برسانیم. سالهاست با عشق و تعهد در کلاسهای درس، چراغ دانایی را روشن نگه داشتهایم، بیهیچ امنیت شغلی و با کمترین امکانات.
اکنون خواسته ما روشن و عادلانه است:
✅تبدیل وضعیت استخدامی معلمان حقالتدریس بر اساس قانون و وعدههای دادهشده.
ما باور داریم که آموزش و پرورش بدون امنیت شغلی معلمان، نمیتواند آیندهای روشن بسازد.
خواست ما، برابری، امنیت شغلی و احترام به سالها زحمت صادقانه ماست.
از مسئولان محترم وزارت آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه انتظار داریم که بهجای وعدههای تکراری، با اقدام عملی و تصویب فوری تبدیل وضعیت، به مطالبه قانونی و انسانی ما پاسخ دهند.
📍زمان: روز چهارشنبه ، ساعت ۸ صبح
📍مکان: [وزارت آموزش و پرورش]
با احترام و اتحاد
✍️جمعی از معلمان حقالتدریس سراسر کشور
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
❤12😐2👎1🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امروز یکشنبه ۱۸ آبان ماه جمعی از بازنشستگان و فعالین کارگری و صنفی استان گیلان در رشت تجمع اعتراضی برگزار کردند .
در این تجمع ،معترضان با شعار « کارگر زندانی ،معلم زندانی ،معترض زندانی آزاد باید گردد»
اعتراض خود را نسبت به شرایط حاکم بر کشور اعلام کردند .
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏9❤4👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
یکشنبه ۱۸ آبان ماه
معلمان حق التدریس شهرستان سرباز در اعتراض به عدم اجراء مصوبه کمیسیون آموزش ،جهت تعیین تکلیف معلمان حق التدریس در مقابل اداره آموزش و پرورش این شهرستان دست به تجمع زدند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏10🙏2
🔴بازداشت ادریس منبری، عضو هیاتمدیره انجمن نوژین، برای اجرای حکم حبس
روز گذشته، شنبه ۱۷ آبانماه ۱۴۰۴، ادریس منبری، معلم زبان کوردی، فعال فرهنگی و از اعضای هیاتمدیره انجمن فرهنگی-اجتماعی نوژین، جهت اجرای حکم حبس خود بازداشت و به زندان سنندج منتقل شد.
ادریس منبری در ماههای گذشته بارها تحت فشار و پیگرد نهادهای امنیتی قرار گرفته بود. طبق حکم صادره از سوی شعبه اول دادگاه انقلاب سنندج در ۱۹ آذرماه ۱۴۰۳، او به اتهام «تشکیل گروه و دستهجات به قصد برهم زدن امنیت کشور» به دو سال حبس محکوم شد که یک سال آن به مدت سه سال تعلیق شده است.
پیشتر نیز در آبانماه ۱۴۰۲، همین دادگاه او را به ۱۰ سال حبس تعزیری محکوم کرده بود؛ حکمی که در دادگاه تجدیدنظر نقض و پرونده برای بررسی مجدد به دادگاه انقلاب بازگردانده شد.
ادریس منبری از چهرههای فعال در عرصه آموزش زبان مادری در کوردستان است. انجمن نوژین، که وی از اعضای هیاتمدیره آن است، در سالهای اخیر بهدلیل فعالیتهای فرهنگی مستقل و حمایت از حقوق زبانی و اجتماعی مردم، هدف فشار و سرکوب گسترده نهادهای امنیتی قرار گرفته است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
روز گذشته، شنبه ۱۷ آبانماه ۱۴۰۴، ادریس منبری، معلم زبان کوردی، فعال فرهنگی و از اعضای هیاتمدیره انجمن فرهنگی-اجتماعی نوژین، جهت اجرای حکم حبس خود بازداشت و به زندان سنندج منتقل شد.
ادریس منبری در ماههای گذشته بارها تحت فشار و پیگرد نهادهای امنیتی قرار گرفته بود. طبق حکم صادره از سوی شعبه اول دادگاه انقلاب سنندج در ۱۹ آذرماه ۱۴۰۳، او به اتهام «تشکیل گروه و دستهجات به قصد برهم زدن امنیت کشور» به دو سال حبس محکوم شد که یک سال آن به مدت سه سال تعلیق شده است.
پیشتر نیز در آبانماه ۱۴۰۲، همین دادگاه او را به ۱۰ سال حبس تعزیری محکوم کرده بود؛ حکمی که در دادگاه تجدیدنظر نقض و پرونده برای بررسی مجدد به دادگاه انقلاب بازگردانده شد.
ادریس منبری از چهرههای فعال در عرصه آموزش زبان مادری در کوردستان است. انجمن نوژین، که وی از اعضای هیاتمدیره آن است، در سالهای اخیر بهدلیل فعالیتهای فرهنگی مستقل و حمایت از حقوق زبانی و اجتماعی مردم، هدف فشار و سرکوب گسترده نهادهای امنیتی قرار گرفته است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
💔19🔥9❤1
🔴 توران میرهادی؛ کنشگری مشارکتجو
🖊 محمدرضا نیکنژاد
هجدهم آبان سالگرد درگذشت زنی میباشد که بیگمان یکی از کم شمارترین شهروندان ایرانی است که در هر جایگاهی که قرار گرفته مشارکت و مشارکتجویی از نخستین اولویتهای کنشگریاش بودهاست. بانو "توران میرهادی" در سال ۱۳۰۶ در شمیرانات از مادری آلمانی و پدری ایرانی زاده شد. گرچه او را یکی از مهمترین کنشگران پایهگذار نهاد کودکی در ایران میدانند اما افزون بر این کار سترگ، بیگمان از برجستهترین کارهایش راهاندازی مدرسه (تجربی) فرهاد، شورای کتاب کودک و تهیه فرهنگنامه کودک و نوجوان است. پرداختن به هر یک از این مجموعهها نیاز به فضای گستردهتری دارد و همچنان کارشناسان فرهنگی-آموزشی درگیر توصیف و تحلیل کارهای فراگیر و اثرگذار او در این سه مجموعهاند. اما آنچه نگارنده را در اندک مطالعه و نشستوبرخاستی اندک با نزدیکان او به تحسین واداشته، کنشگری شگفت و مشارکت جویانهاش در عرصههای فردی، خانوادگی، اجتماعی و فرهنگی اوست. میرهادی در همه فعالیتهای زندگیِ پربارش کنشگری مشارکتجو بود. این شیوهی کنشگری، بیش از هر گسترهای خود را در مدرسه فرهاد و تهیه فرهنگنامه نشان داده و میدهد. بررسی و تحلیل چنین کنشگری در فرهنگنامه به کارشناسان فرهنگی سپرده شده و در اینجا اندکی به مدرسه فرهاد پرداخته میشود.
یکی از شعارهای بنیادین و نهادینه شده در زیست پربار توران خانم "تبدیل غم بزرگ به کار بزرگ" بود که البته از مادرش به او رسیده بود. پس از مرگ فرهاد، برادر کوچکاش، در یک تصادف رانندگی، توران خانم غم بزرگِ از دست دادن برادر را به کار بزرگِ راه اندازی مدرسه فرهاد تبدیل کرد. او در سال ۱۳۳۴ این مدرسه را پایهگذاری کرد و در کنار همسرش، محسن خمارلو، مدیریت آن را به عهده گرفت. اما شکلِ مدیریت میرهادی بسیار متفاوت با مدیریتِ جا افتادهی آن دوران و حتی این زمان بود. مدیریت شورایی و مشورت در همه امور مدرسه با دستاندرکاران، از معلمان و دانشآموزان گرفته تا خانوادهها، آموزش مشارکتی در کلاس و تدریس بوسیله دانشآموزان و تسهیلگری معلمان، سپردن بسیاری از کارهای کلاس و مدرسه به بچهها، تهیه روزنامههای دیواری و مدیریت بچهها در برنامههای پر شمارِ فوق برنامه، از بازدیدهای علمی تا رفتن به بازار و بازدید از شغلهای روزمره در کوچه و خیابان و گردشهای تفریحی و گشتوگذار در کوه و دشت و جنگل، و حتی نوشتن کتابهای درسی سال با مشارکت بچهها و معلمان از آن جملهاند.
چنین شیوهای در مدرسه و مدیریت آن، چنان درخشید که در سال ۱۳۵۲ و در پی نوسازی ساختار آموزشی کشور، مدرسه فرهاد الگویی شد برای مدرسههایی که تجربی نامیده شدند. مدرسه فرهاد با بکارگیری دانشآموزان برای اداره مدرسه و دوری از رقابتهای معمول و پرآسیب میانِ آنان، محیطی امن، شاد و پرنشاط، مهارت-محور و انگیزهبخش بوجود آورد و زمینه تلاشهای خودجوش، ذاتی و وجودی را برای تکتک بچهها فراهم نمود؛ که پیامدش پرورش دانشآموختگانی تلاشگر، اثربخش و کامیاب در زندگی فردی و اجتماعی بود. طبعِ مشارکتجوی توران خانم در فرهنگنامه کودک و نوجوان نیز زمینه تلاش چند دههای این نهاد مستقل و مردمنهاد را چنان فراهم کرد که مشارکت داوطلبانهی چند صد دانشآموز و دانشجو، کارشناس، ویراستار و حتی شخصیتهای دانشگاهی را سالها در کنار هم برای آفرینش چنین اثر ماندگار و ارزشمندی گردآورد و بسیار بسیار خوش درخشید و خوشبختانه همچنان میدرخشد.
ارزشمندی کوششهای بانو میرهادی آنجا خود را بیشتر نشان میدهد که در ده-بیست سال گذشته کشورهایی مانند فنلاند، دانمارک، ژاپن و ... که پرچمدار آموزشوپرورش پیشرو میباشند در مسیر آموزههای نظری و عملی او هستند و شعار روز جهانی آموزگار (۲۰۲۵) "بازآفرینی آموزگاری بعنوان حرفهای مشارکتی" بود؛ توصیهای که پس از گذشت چندین دهه، روش یا روشهای آموزشی میرهادی را تایید و پیگیری میکند. یاد و نامش ماندگار و جاوید باد.
منبع: خبرگزاری خبرآنلاین
۱۸ آبان ۱۴۰۴
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
🖊 محمدرضا نیکنژاد
هجدهم آبان سالگرد درگذشت زنی میباشد که بیگمان یکی از کم شمارترین شهروندان ایرانی است که در هر جایگاهی که قرار گرفته مشارکت و مشارکتجویی از نخستین اولویتهای کنشگریاش بودهاست. بانو "توران میرهادی" در سال ۱۳۰۶ در شمیرانات از مادری آلمانی و پدری ایرانی زاده شد. گرچه او را یکی از مهمترین کنشگران پایهگذار نهاد کودکی در ایران میدانند اما افزون بر این کار سترگ، بیگمان از برجستهترین کارهایش راهاندازی مدرسه (تجربی) فرهاد، شورای کتاب کودک و تهیه فرهنگنامه کودک و نوجوان است. پرداختن به هر یک از این مجموعهها نیاز به فضای گستردهتری دارد و همچنان کارشناسان فرهنگی-آموزشی درگیر توصیف و تحلیل کارهای فراگیر و اثرگذار او در این سه مجموعهاند. اما آنچه نگارنده را در اندک مطالعه و نشستوبرخاستی اندک با نزدیکان او به تحسین واداشته، کنشگری شگفت و مشارکت جویانهاش در عرصههای فردی، خانوادگی، اجتماعی و فرهنگی اوست. میرهادی در همه فعالیتهای زندگیِ پربارش کنشگری مشارکتجو بود. این شیوهی کنشگری، بیش از هر گسترهای خود را در مدرسه فرهاد و تهیه فرهنگنامه نشان داده و میدهد. بررسی و تحلیل چنین کنشگری در فرهنگنامه به کارشناسان فرهنگی سپرده شده و در اینجا اندکی به مدرسه فرهاد پرداخته میشود.
یکی از شعارهای بنیادین و نهادینه شده در زیست پربار توران خانم "تبدیل غم بزرگ به کار بزرگ" بود که البته از مادرش به او رسیده بود. پس از مرگ فرهاد، برادر کوچکاش، در یک تصادف رانندگی، توران خانم غم بزرگِ از دست دادن برادر را به کار بزرگِ راه اندازی مدرسه فرهاد تبدیل کرد. او در سال ۱۳۳۴ این مدرسه را پایهگذاری کرد و در کنار همسرش، محسن خمارلو، مدیریت آن را به عهده گرفت. اما شکلِ مدیریت میرهادی بسیار متفاوت با مدیریتِ جا افتادهی آن دوران و حتی این زمان بود. مدیریت شورایی و مشورت در همه امور مدرسه با دستاندرکاران، از معلمان و دانشآموزان گرفته تا خانوادهها، آموزش مشارکتی در کلاس و تدریس بوسیله دانشآموزان و تسهیلگری معلمان، سپردن بسیاری از کارهای کلاس و مدرسه به بچهها، تهیه روزنامههای دیواری و مدیریت بچهها در برنامههای پر شمارِ فوق برنامه، از بازدیدهای علمی تا رفتن به بازار و بازدید از شغلهای روزمره در کوچه و خیابان و گردشهای تفریحی و گشتوگذار در کوه و دشت و جنگل، و حتی نوشتن کتابهای درسی سال با مشارکت بچهها و معلمان از آن جملهاند.
چنین شیوهای در مدرسه و مدیریت آن، چنان درخشید که در سال ۱۳۵۲ و در پی نوسازی ساختار آموزشی کشور، مدرسه فرهاد الگویی شد برای مدرسههایی که تجربی نامیده شدند. مدرسه فرهاد با بکارگیری دانشآموزان برای اداره مدرسه و دوری از رقابتهای معمول و پرآسیب میانِ آنان، محیطی امن، شاد و پرنشاط، مهارت-محور و انگیزهبخش بوجود آورد و زمینه تلاشهای خودجوش، ذاتی و وجودی را برای تکتک بچهها فراهم نمود؛ که پیامدش پرورش دانشآموختگانی تلاشگر، اثربخش و کامیاب در زندگی فردی و اجتماعی بود. طبعِ مشارکتجوی توران خانم در فرهنگنامه کودک و نوجوان نیز زمینه تلاش چند دههای این نهاد مستقل و مردمنهاد را چنان فراهم کرد که مشارکت داوطلبانهی چند صد دانشآموز و دانشجو، کارشناس، ویراستار و حتی شخصیتهای دانشگاهی را سالها در کنار هم برای آفرینش چنین اثر ماندگار و ارزشمندی گردآورد و بسیار بسیار خوش درخشید و خوشبختانه همچنان میدرخشد.
ارزشمندی کوششهای بانو میرهادی آنجا خود را بیشتر نشان میدهد که در ده-بیست سال گذشته کشورهایی مانند فنلاند، دانمارک، ژاپن و ... که پرچمدار آموزشوپرورش پیشرو میباشند در مسیر آموزههای نظری و عملی او هستند و شعار روز جهانی آموزگار (۲۰۲۵) "بازآفرینی آموزگاری بعنوان حرفهای مشارکتی" بود؛ توصیهای که پس از گذشت چندین دهه، روش یا روشهای آموزشی میرهادی را تایید و پیگیری میکند. یاد و نامش ماندگار و جاوید باد.
منبع: خبرگزاری خبرآنلاین
۱۸ آبان ۱۴۰۴
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
❤14👍4👌3🙏1
#خبر_فوری
▶️ کیوان مهتدی بازداشت شد .
کیوان مهتدی مترجم و زندانی سیاسی سابق ،صبح امروز بوسیله نیروهای امنیتی بازداشت شد.
این کنشگر مدنی در سال ۱۴۰۱ هم بازداشت و بعد از دو سال ونیم حبس ،با آزادی مشروط از زندان اوین آزاد شد.
در حالی کیوان مهتدی مجددا بازداشت شده است که همسر وی آنیشا اسدالهی نزدیک به سه سال است که در حال گذران حبس می باشد.
از نهاد بازداشت کننده و محل انتقال وی خبری در دست نیست.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ،ضمن محکومیت بازداشت های اخیر که عمدتا متوجه نویسندگان ،مترجمان و پژوهشگران بوده است ،خواهان پایان پرونده سازی و آزادی کیوان مهتدی ،پرویز صداقت ،محمد مالجو ،مهسا اسدالله نژاد،شیرین کریمی و سایر پژوهشگرانی است که این روزها مورد تهاجم نیروهای امنیتی قرار گرفته اند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
کیوان مهتدی مترجم و زندانی سیاسی سابق ،صبح امروز بوسیله نیروهای امنیتی بازداشت شد.
این کنشگر مدنی در سال ۱۴۰۱ هم بازداشت و بعد از دو سال ونیم حبس ،با آزادی مشروط از زندان اوین آزاد شد.
در حالی کیوان مهتدی مجددا بازداشت شده است که همسر وی آنیشا اسدالهی نزدیک به سه سال است که در حال گذران حبس می باشد.
از نهاد بازداشت کننده و محل انتقال وی خبری در دست نیست.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ،ضمن محکومیت بازداشت های اخیر که عمدتا متوجه نویسندگان ،مترجمان و پژوهشگران بوده است ،خواهان پایان پرونده سازی و آزادی کیوان مهتدی ،پرویز صداقت ،محمد مالجو ،مهسا اسدالله نژاد،شیرین کریمی و سایر پژوهشگرانی است که این روزها مورد تهاجم نیروهای امنیتی قرار گرفته اند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥22😢8❤7💔6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 راهپیمایی و تجمع اعتراض پرستاران #مشهد نسبت به تأخیر در پرداخت حقوق و بیعدالتی شغلی
امروز دوشنبه ۱۹ آبانماه، شماری از پرستاران و اعضای کادر درمان بیمارستان قائم مشهد در اعتراض به تأخیر در پرداخت حقوق، شرایط سخت کاری و تحققنیافتن وعدههای مسئولان، تجمع اعتراضی برگزار کردند.
به گفته حاضران، پرستاران که در دوران بحران کرونا از جان خود برای نجات بیماران مایه گذاشتند، امروز با مشکلات معیشتی، فشار کاری بالا و بیتوجهی به مطالبات صنفی خود روبهرو هستند.
یکی از پرستاران معترض گفته است که وعدههای دادهشده درباره بهبود وضعیت حقوق و مزایا تاکنون تنها در حد حرف باقی مانده و هیچ اقدام عملی صورت نگرفته است.
معترضان خواستار پرداخت فوری معوقات، افزایش حقوق متناسب با شرایط کاری و اجرای مصوبات مرتبط با رفاه شغلی کادر درمان شدند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
امروز دوشنبه ۱۹ آبانماه، شماری از پرستاران و اعضای کادر درمان بیمارستان قائم مشهد در اعتراض به تأخیر در پرداخت حقوق، شرایط سخت کاری و تحققنیافتن وعدههای مسئولان، تجمع اعتراضی برگزار کردند.
به گفته حاضران، پرستاران که در دوران بحران کرونا از جان خود برای نجات بیماران مایه گذاشتند، امروز با مشکلات معیشتی، فشار کاری بالا و بیتوجهی به مطالبات صنفی خود روبهرو هستند.
یکی از پرستاران معترض گفته است که وعدههای دادهشده درباره بهبود وضعیت حقوق و مزایا تاکنون تنها در حد حرف باقی مانده و هیچ اقدام عملی صورت نگرفته است.
معترضان خواستار پرداخت فوری معوقات، افزایش حقوق متناسب با شرایط کاری و اجرای مصوبات مرتبط با رفاه شغلی کادر درمان شدند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
❤19🔥4👏2
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
#خبر_فوری ▶️ کیوان مهتدی بازداشت شد . کیوان مهتدی مترجم و زندانی سیاسی سابق ،صبح امروز بوسیله نیروهای امنیتی بازداشت شد. این کنشگر مدنی در سال ۱۴۰۱ هم بازداشت و بعد از دو سال ونیم حبس ،با آزادی مشروط از زندان اوین آزاد شد. در حالی کیوان مهتدی مجددا بازداشت…
او در موقع بازرسی از محل سکونتش در خانه حضور نداشته است. ماموران با ارائه حکمی اعلام کردهاند که ظرف ۵ روز باید خود را به دادسرای امنیت معرفی کند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏7🙏3😐1