#همراهان_شورا
✍مریم کبیری
امروز با نگرانی مطلع شدیم که مسعود فرهیخته، معلمی که تنها جرمش دفاع از حقوق صنفی و کرامت معلمان بوده است، به سلول انفرادی منتقل شده و از حق تماس تلفنی و ملاقات با خانواده محروم شده است.
انفرادی، محرومیت از ارتباط با خانواده و فشار بر فعالان صنفی، نه تنها بر رنج خانوادههای آنان میافزاید، بلکه پرسشهای جدی درباره رعایت حقوق انسانی و قانونی آنان ایجاد میکند. معلمان، سازندگان آینده این سرزمیناند؛ شایسته احترام، امنیت و شنیده شدن هستند، نه زندان و محدودیت.
ما خواستار پاسخگویی مسئولان درباره وضعیت آقای مسعود فرهیخته، پایان دادن به برخوردهای ناعادلانه با فعالان صنفی، بهویژه معلمان، و رعایت حقوق قانونی آنان هستیم. همچنین بر ضرورت پایان دادن به محرومیت از ملاقات و تماس تلفنی و آزادی همه معلمان و فعالان صنفی زندانی تأکید میکنیم.
جامعهای که صدای معلمانش را با دیوارهای زندان پاسخ دهد، آیندهای روشن برای فرزندانش نخواهد ساخت. امید داریم که عدالت، قانون و انسانیت بر هرگونه برخورد سلیقهای و محدودکننده غلبه کند و شاهد آزادی همه معلمان دربند و بازگشت آنان به کلاسهای درس و آغوش خانوادههایشان باشیم.
#معلمان_زندانی
#مسعود_فرهیخته
📌 مطالب ارسالی همراهان شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
✍مریم کبیری
امروز با نگرانی مطلع شدیم که مسعود فرهیخته، معلمی که تنها جرمش دفاع از حقوق صنفی و کرامت معلمان بوده است، به سلول انفرادی منتقل شده و از حق تماس تلفنی و ملاقات با خانواده محروم شده است.
انفرادی، محرومیت از ارتباط با خانواده و فشار بر فعالان صنفی، نه تنها بر رنج خانوادههای آنان میافزاید، بلکه پرسشهای جدی درباره رعایت حقوق انسانی و قانونی آنان ایجاد میکند. معلمان، سازندگان آینده این سرزمیناند؛ شایسته احترام، امنیت و شنیده شدن هستند، نه زندان و محدودیت.
ما خواستار پاسخگویی مسئولان درباره وضعیت آقای مسعود فرهیخته، پایان دادن به برخوردهای ناعادلانه با فعالان صنفی، بهویژه معلمان، و رعایت حقوق قانونی آنان هستیم. همچنین بر ضرورت پایان دادن به محرومیت از ملاقات و تماس تلفنی و آزادی همه معلمان و فعالان صنفی زندانی تأکید میکنیم.
جامعهای که صدای معلمانش را با دیوارهای زندان پاسخ دهد، آیندهای روشن برای فرزندانش نخواهد ساخت. امید داریم که عدالت، قانون و انسانیت بر هرگونه برخورد سلیقهای و محدودکننده غلبه کند و شاهد آزادی همه معلمان دربند و بازگشت آنان به کلاسهای درس و آغوش خانوادههایشان باشیم.
#معلمان_زندانی
#مسعود_فرهیخته
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
💔15👍6❤2🔥1🙏1
✍ژینا سردشتی / معلم
زمان هرگز در انتظار کسانی نمیماند که پیوند خود را با مردم گسستهاند. آنان که بر چهره اندوهگین جامعه تف میکنند و در تاریکی خبر میبرند، نه فقط راویان اطلاعات، بلکه ویرانگران اعتمادند همان سرمایه نامرئی که زندگی جمعی بر آن استوار است...چه کم از آنان سخن گفته میشود،از این چهرههای بیچهره که همه جا حضور دارند و هیچگاه مسئولیت حضور خود را بر عهده نمیگیرند.
مخبران از عوامل اصلی مرگ حیات اجتماعیاند آنان میان انسانها دیوار میکشند و رشتههای همبستگی را از هم میدرند ترسی که در حافظه یک ملت ریشه میدواند، اغلب نه با صدای بلند قدرت، بلکه با نجواهای پنهان همین افراد گسترش مییابد.. برای چنین شقاوتی چه میتوان گفت؟ برای کسانی که از کاشتن وحشت در جان همسایگان خود شرم نمیکنند و تنهایی را به سرنوشت مردمان بدل میسازند..
آنجا که هر نگاه میتواند مشکوک باشد و هر کلمه به پروندهای تبدیل شود، جامعه آرامآرام به مجموعهای از افراد منزوی فرو میکاهد! انسانهایی که در کنار هم زندگی میکنند اما از یکدیگر میترسند. مردم رنج خود را در کلمات نابلعیده دفن میکنند، حقیقت را در سینه حبس میکنند و به سکوت پناه میبرند. گویی دیوارها گوش دارند، درختان چشم دارند و حتی باد نیز مأمور ثبت و گزارش است.
قدرتهای ایدئولوژیک از همین فضای مسموم تغذیه میکنند. آنان با اتکا به مخبران، تاج اقتدار بر سر میگذارند نان را از دوش کولبران میربایند، عشق را از میان مردم میگسلند و هر گردهمآیی را تهدیدی علیه خود میپندارند. آنچه از این وضعیت بر جای میماند جامعهای زخمی است که در آن اعتماد رنگ میبازد و سوءظن جای همدلی را میگیرد..
اما مسئول این شرمساری تنها ساختار قدرت نیستهر مخبر پیش از آنکه ابزاری در دست حکومت باشد، انسانی است که انتخاب کرده است!
لحظهای فرا میرسد که هر فرد میان کرامت و خیانت، میان حقیقت و منفعت، میان مردم و قدرت یکی را برمیگزیند. آنکه آگاهانه جاسوسی را انتخاب میکند، تنها دیگری را نمیفروشدبخشی از انسانیت خویش را نیز به حراج میگذارد. خیانت پیش از آنکه جامعه را زخمی کند، روح خائن را میفرساید.
هیچ حکومتی تنها با زندان و اسلحه پایدار نمیماند آنچه عمر استبداد را طولانی میکند، فروپاشی اعتماد و گسترش انزوای عمومی است. مخبر در این میان به یکی از پستترین مخرجهای مشترک سلطه تبدیل میشودکسی که با بهای ناچیز امنیت شخصی یا منفعتی گذرا، در تخریب خانه مشترک خود مشارکت میکند.
با این همه، تاریخ دفتر سفیدی نیست که هر جنایتی را در خود گم کند. هیچ کنشی بیردپا نمیماند و هیچ خیانتی برای همیشه در سایه پنهان نمیشود. جهان حافظه دارد حافظهای ژرفتر از آرشیو حکومتها و ماندگارتر از قدرتهای گذرا. جهان تنها خاک و سنگ و آسمان نیستآگاهی بیداری است که اثر هر کردار را در خود نگه میدارد، و طبیعتی است که توازن ازدسترفته را طلب میکند. از همین رو، آنان که بذر ترس، تنهایی و بیاعتمادی میکارند، گمان نکنند از محصول آن در امان خواهند ماند ... زیرا جهان، این آگاهی و طبیعت بیدار، سرانجام هر کس را با حاصل اعمالش روبهرو میکند و سزای کردارش را به او بازمیگرداند.
چنانکه سورن کییرکگور هشدار میدهد: «بزرگترین خطر، از دست دادن خویشتن است.» و چه کسی بیش از مخبر، در لحظهای که انسانیت خود را در پای ترس، منفعت یا قدرت قربانی میکند، خویشتن خویش را از دست میدهد.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
👌21👍2❤1👏1
#همراهان_شورا
سلام من متاسفانه یک معلمم
طرف صحبت من کسانی هستید که با دیدن هر ظلمی، مردم را فقط به سکوت و مقاومت توصیه میکنید.
البته مطمئنم که در هر شرایطی، سفره شما خالی نمیماند و این نسخهها را فقط برای دیگران تجویز میکنید.
من یک معلمم. هشت سال است که هر ماه تلاش میکنم بتوانم فقط یک کیلو گوشت قرمز بخرم اما موفق نشدهام.
از سال ۱۳۹۴ تاکنون با بیماری دستوپنجه نرم میکنم که نیاز به عمل جراحی دارد، اما مجبورم با درد زندگی کنم
چون توان پرداخت هزینه عمل را ندارم.
امسال تا همین امروز، بهجز هندوانه
هیچ میوهای نخریدهام و مطمئنم تا پایان سال هم نخواهم توانست.
برای اثبات حرفهایم لزومی به قسم خوردن ندارم گواه حرفای من وامثال من کمرهای خمیده در سطل های زباله ی شهرهاست
مخاطب من شما هستید؛ کسانی که ادعای ایمان و دینداریتان گوش هفت آسمان را کر کرده، اما از شرف و وجدان، نشانی در رفتارتان دیده نمیشود.
در این کشور، اگر کسی حتی کوچکترین اعتراضی یا گلایهای از وضعیت زندگیاش داشته باشد، فوراً با برچسبهایی مانند «ضدانقلاب معاند و دهها عنوان دیگر روبهرو میشود
گویی حتی گرسنگی من هم باید با دستور رسانههای بیگانه باشد تا حق داشته باشم بگویم گرسنهام
یا از نظر شما حتی احساس گرسنگی من در دستان اسراییل است
ما وعده صبحانه را از سفره خانواده حذف کردهایم. شام، اغلب چیزی جز مختصری نان و غذای ساده نیست و برای ناهار هم تمام تلاشمان این است غذای گرمی بخوریم بالاخره گوجه، بادمجان یا سیبزمینی هم غذای گرم است
من دیگر سرماخوردگی را بیماری نمیدانم.
من حتی یکبار هم سفر خارجی نرفتهام حتی کربلا با آن ضریح های طلایش که هنوز مقداری از ان طلاها را نمایندهای عراقی بر سر در ضریح نصب نکردن
همیشه آرزو کردهام روزی بتوانم بدون نگرانی از قیمتها، هرچه دلم خواست برای خانوادهام تهیه کنم.ارزوهای برباد رفته
من چگونه میتوانم از عزت نفس برای دانشآموزانم بگویم، وقتی خودم هر روز زیر فشار معیشت، عزت نفسم را خردشده میبینم؟
از شما، همکاران فرهییییخته، فقط یک سؤال دارم:
چگونه میتوان اعتراض کرد، بدون آنکه جاوید نام شد؟
بدون آنکه برچسب محارب ،معاند یا هر عنوان دیگری خورد؟
و در خوشبینانهترین حالت به لطف معلمان پادو و خبرنگار ( شغل دومی) سر از حراست و باز رسی درنیاورم؟
شما «اعتراض» را چگونه برای دانشآموزان خود معنا میکنید؟
و در پایان، فقط یک خواهش دارم:
برای من نسخه صبر،مقاومت، حکمت و پاداش اخروی
نپیچید. اگر نسخهای عملی همچون مردم لبنان و لباس زیر طلا برای نماینده های عراقی برای بهبود زندگی مردم دارید، همان را بگویید.
خستم و در انتظار مرگ
معلمی از خوزستان
📌 مطالب ارسالی همراهان شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
سلام من متاسفانه یک معلمم
طرف صحبت من کسانی هستید که با دیدن هر ظلمی، مردم را فقط به سکوت و مقاومت توصیه میکنید.
البته مطمئنم که در هر شرایطی، سفره شما خالی نمیماند و این نسخهها را فقط برای دیگران تجویز میکنید.
من یک معلمم. هشت سال است که هر ماه تلاش میکنم بتوانم فقط یک کیلو گوشت قرمز بخرم اما موفق نشدهام.
از سال ۱۳۹۴ تاکنون با بیماری دستوپنجه نرم میکنم که نیاز به عمل جراحی دارد، اما مجبورم با درد زندگی کنم
چون توان پرداخت هزینه عمل را ندارم.
امسال تا همین امروز، بهجز هندوانه
هیچ میوهای نخریدهام و مطمئنم تا پایان سال هم نخواهم توانست.
برای اثبات حرفهایم لزومی به قسم خوردن ندارم گواه حرفای من وامثال من کمرهای خمیده در سطل های زباله ی شهرهاست
مخاطب من شما هستید؛ کسانی که ادعای ایمان و دینداریتان گوش هفت آسمان را کر کرده، اما از شرف و وجدان، نشانی در رفتارتان دیده نمیشود.
در این کشور، اگر کسی حتی کوچکترین اعتراضی یا گلایهای از وضعیت زندگیاش داشته باشد، فوراً با برچسبهایی مانند «ضدانقلاب معاند و دهها عنوان دیگر روبهرو میشود
گویی حتی گرسنگی من هم باید با دستور رسانههای بیگانه باشد تا حق داشته باشم بگویم گرسنهام
یا از نظر شما حتی احساس گرسنگی من در دستان اسراییل است
ما وعده صبحانه را از سفره خانواده حذف کردهایم. شام، اغلب چیزی جز مختصری نان و غذای ساده نیست و برای ناهار هم تمام تلاشمان این است غذای گرمی بخوریم بالاخره گوجه، بادمجان یا سیبزمینی هم غذای گرم است
من دیگر سرماخوردگی را بیماری نمیدانم.
من بطریهای خالی آب معدنی و نوشابه دانشآموزانم را دور از چشمشان جمع میکنم .
من حتی یکبار هم سفر خارجی نرفتهام حتی کربلا با آن ضریح های طلایش که هنوز مقداری از ان طلاها را نمایندهای عراقی بر سر در ضریح نصب نکردن
همیشه آرزو کردهام روزی بتوانم بدون نگرانی از قیمتها، هرچه دلم خواست برای خانوادهام تهیه کنم.ارزوهای برباد رفته
من چگونه میتوانم از عزت نفس برای دانشآموزانم بگویم، وقتی خودم هر روز زیر فشار معیشت، عزت نفسم را خردشده میبینم؟
از شما، همکاران فرهییییخته، فقط یک سؤال دارم:
چگونه میتوان اعتراض کرد، بدون آنکه جاوید نام شد؟
بدون آنکه برچسب محارب ،معاند یا هر عنوان دیگری خورد؟
و در خوشبینانهترین حالت به لطف معلمان پادو و خبرنگار ( شغل دومی) سر از حراست و باز رسی درنیاورم؟
شما «اعتراض» را چگونه برای دانشآموزان خود معنا میکنید؟
و در پایان، فقط یک خواهش دارم:
برای من نسخه صبر،مقاومت، حکمت و پاداش اخروی
نپیچید. اگر نسخهای عملی همچون مردم لبنان و لباس زیر طلا برای نماینده های عراقی برای بهبود زندگی مردم دارید، همان را بگویید.
خستم و در انتظار مرگ
معلمی از خوزستان
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
😢29💔20❤7👍3🤔1😐1
🗞خبرنگاه_آموزش
📋 امور اداری و پرسنلی
📊 رتبهبندی: کارنامه مرحله ارتقای رتبهبندی در سامانه my.medu.ir بارگذاری شد.
🔄 نقلوانتقالات: مراجعین مرحله اول تا ۱۵ تیر و مرحله دوم تا ۱۵ شهریور فرصت دارند برای تشکیل پرونده به ادارات مقصد مراجعه کنند.
🏢 نیروهای شرکتی: طرح جدید برای حذف واسطهها، پرداخت مستقیم حقوق و بررسی تبدیل وضعیت آنها در دولت در حال پیگیری است.
💰 حق مهدکودک: مبلغ ۵۱۰ هزار تومان ماهانه برای بانوان شاغل با فرزند زیر ۵ سال (ثبتنام از طریق اداره محل خدمت).
🏛 بازنشستگان: فرمول متناسبسازی حقوق تغییر نکرده است؛ امکان اعمال سوابق حضور در جبهه حتی پس از بازنشستگی فراهم شد.
🎓 ادامه تحصیل: اعمال مدرک ارشد مشروط به مرتبط بودن، موافقت اداره و عدم تداخل با ساعات کاری است.
🎓 آموزش عالی و دانشجومعلمان
🏫 ترم تابستان: فقط برای سال آخریها و دانشجویان دارای واحدهای عقبافتاده است (دانشجویان عادی مجاز نیستند).
📈 دانشگاه فرهنگیان: برنامه پذیرش نزدیک به ۶ هزار دانشجو-معلم؛ ثبتنام استعداد درخشان (ده درصد برتر) تا ۱۲ تیر فعال است.
💳 کسورات: کلیه کسورات دانشجومعلمان ۱۵ درصد (ماهیانه ۲,۸۰۵,۰۰۰ تومان) تعیین شد.
🏫 مدارس و مدیریت آموزشی
🚫 شهریه: دریافت وجه اجباری هنگام ثبتنام ممنوع است؛ مشارکت مردمی باید کاملاً داوطلبانه باشد.
🏢 مدارس غیردولتی: تعیین شهریه هوشمند شد؛ ۱۸۶ مدرسه متخلف از ابتدای سال جریمه/تعطیل شدند.
👨👩👧👦 انجمن اولیا و مربیان: به «سازمان عمومی غیردولتی وابسته به آموزش و پرورش» ارتقا یافت.
🎒 مدارس شاهد: پیشثبتنام پایه هفتم تا ۳۰ تیر در سامانه my.medu.ir فعال است.
📈 جهش تحصیلی: ارزیابی ۴۰٪ انجام شده؛ آزمون نهایی متقاضیان شهریورماه برگزار میشود.
🚌 سرویس مدارس: نرخ کرایه در تهران ۵۰ درصد نسبت به سال قبل افزایش یافت.
🛠 مالی و زیرساختی
📉 بدهیها: ۸۰ هزار میلیارد تومان از بدهیهای سنواتی آموزشوپرورش تسویه شد.
⚔️ خسارت جنگ: ۳.۷ همت خسارت به ۱۵۰۷ فضای آموزشی وارد شد که ۱۱۹۵ مدرسه تاکنون بازسازی شده است.
🗓 تعطیلات و مناسبتها
🗓 تعطیلات هفته آینده: سهشنبه ۱۶ تیر (استان تهران) و پنجشنبه ۱۸ تیر (عزای عمومی سراسر کشور).
📌 اخبار مندرج در کانال شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
📋 امور اداری و پرسنلی
📊 رتبهبندی: کارنامه مرحله ارتقای رتبهبندی در سامانه my.medu.ir بارگذاری شد.
🔄 نقلوانتقالات: مراجعین مرحله اول تا ۱۵ تیر و مرحله دوم تا ۱۵ شهریور فرصت دارند برای تشکیل پرونده به ادارات مقصد مراجعه کنند.
🏢 نیروهای شرکتی: طرح جدید برای حذف واسطهها، پرداخت مستقیم حقوق و بررسی تبدیل وضعیت آنها در دولت در حال پیگیری است.
💰 حق مهدکودک: مبلغ ۵۱۰ هزار تومان ماهانه برای بانوان شاغل با فرزند زیر ۵ سال (ثبتنام از طریق اداره محل خدمت).
🏛 بازنشستگان: فرمول متناسبسازی حقوق تغییر نکرده است؛ امکان اعمال سوابق حضور در جبهه حتی پس از بازنشستگی فراهم شد.
🎓 ادامه تحصیل: اعمال مدرک ارشد مشروط به مرتبط بودن، موافقت اداره و عدم تداخل با ساعات کاری است.
🎓 آموزش عالی و دانشجومعلمان
🏫 ترم تابستان: فقط برای سال آخریها و دانشجویان دارای واحدهای عقبافتاده است (دانشجویان عادی مجاز نیستند).
📈 دانشگاه فرهنگیان: برنامه پذیرش نزدیک به ۶ هزار دانشجو-معلم؛ ثبتنام استعداد درخشان (ده درصد برتر) تا ۱۲ تیر فعال است.
💳 کسورات: کلیه کسورات دانشجومعلمان ۱۵ درصد (ماهیانه ۲,۸۰۵,۰۰۰ تومان) تعیین شد.
🏫 مدارس و مدیریت آموزشی
🚫 شهریه: دریافت وجه اجباری هنگام ثبتنام ممنوع است؛ مشارکت مردمی باید کاملاً داوطلبانه باشد.
🏢 مدارس غیردولتی: تعیین شهریه هوشمند شد؛ ۱۸۶ مدرسه متخلف از ابتدای سال جریمه/تعطیل شدند.
👨👩👧👦 انجمن اولیا و مربیان: به «سازمان عمومی غیردولتی وابسته به آموزش و پرورش» ارتقا یافت.
🎒 مدارس شاهد: پیشثبتنام پایه هفتم تا ۳۰ تیر در سامانه my.medu.ir فعال است.
📈 جهش تحصیلی: ارزیابی ۴۰٪ انجام شده؛ آزمون نهایی متقاضیان شهریورماه برگزار میشود.
🚌 سرویس مدارس: نرخ کرایه در تهران ۵۰ درصد نسبت به سال قبل افزایش یافت.
🛠 مالی و زیرساختی
📉 بدهیها: ۸۰ هزار میلیارد تومان از بدهیهای سنواتی آموزشوپرورش تسویه شد.
⚔️ خسارت جنگ: ۳.۷ همت خسارت به ۱۵۰۷ فضای آموزشی وارد شد که ۱۱۹۵ مدرسه تاکنون بازسازی شده است.
🗓 تعطیلات و مناسبتها
🗓 تعطیلات هفته آینده: سهشنبه ۱۶ تیر (استان تهران) و پنجشنبه ۱۸ تیر (عزای عمومی سراسر کشور).
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
❤6
🔴 آمنه بیرقداری؛ معلم بازنشستهای که همزمان با حبس، نگران خانواده خود نیز هست
آمنه بیرقداری، معلم بازنشسته ۶۱ ساله اهل فریمان، در پی بازداشت در ارتباط با اعتراضات دیماه، هماکنون در بند دو زندان وکیلآباد مشهد، موسوم به بند جرائم خطرناک، نگهداری میشود.
بر اساس گزارشهای منتشرشده، فرزند وی، ایمان انبایی فریمانی، به سرطان مغز استخوان مبتلاست و وضعیت جسمانی او رو به وخامت است. همچنین همسر آمنه بیرقداری، علی انبایی فریمانی، معلم بازنشسته, پس از بازداشت مجدد همسرش دچار سکته مغزی شده و در حال حاضر در کما به سر میبرد.
گزارشها همچنین حاکی از آن است که آمنه بیرقداری در بند محل نگهداری خود با آزار و اذیت از سوی برخی همبندیان روبهرو است و وسایل شخصی، از جمله لباس، کارت تلفن و حتی غذای روزانه او، بارها از وی گرفته شده است.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران نسبت به وضعیت آمنه بیرقداری، معلم بازنشسته و زندانی، عمیقاً ابراز نگرانی میکند. نگهداری یک معلم بازنشسته در شرایط نامناسب، محرومیت از امنیت و کرامت انسانی و همزمان گرفتار شدن خانواده او در بحرانهای سنگین جسمی و روحی، تصویری نگرانکننده از وضعیت حقوق شهروندان و زندانیان ارائه میدهد. شورای هماهنگی خواستار رعایت کامل حقوق قانونی و انسانی آمنه بیرقداری، تأمین امنیت و سلامت وی، رسیدگی فوری به وضعیت خانوادهاش و آزادی همه معلمان و فعالان صنفی زندانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
آمنه بیرقداری، معلم بازنشسته ۶۱ ساله اهل فریمان، در پی بازداشت در ارتباط با اعتراضات دیماه، هماکنون در بند دو زندان وکیلآباد مشهد، موسوم به بند جرائم خطرناک، نگهداری میشود.
بر اساس گزارشهای منتشرشده، فرزند وی، ایمان انبایی فریمانی، به سرطان مغز استخوان مبتلاست و وضعیت جسمانی او رو به وخامت است. همچنین همسر آمنه بیرقداری، علی انبایی فریمانی، معلم بازنشسته, پس از بازداشت مجدد همسرش دچار سکته مغزی شده و در حال حاضر در کما به سر میبرد.
گزارشها همچنین حاکی از آن است که آمنه بیرقداری در بند محل نگهداری خود با آزار و اذیت از سوی برخی همبندیان روبهرو است و وسایل شخصی، از جمله لباس، کارت تلفن و حتی غذای روزانه او، بارها از وی گرفته شده است.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران نسبت به وضعیت آمنه بیرقداری، معلم بازنشسته و زندانی، عمیقاً ابراز نگرانی میکند. نگهداری یک معلم بازنشسته در شرایط نامناسب، محرومیت از امنیت و کرامت انسانی و همزمان گرفتار شدن خانواده او در بحرانهای سنگین جسمی و روحی، تصویری نگرانکننده از وضعیت حقوق شهروندان و زندانیان ارائه میدهد. شورای هماهنگی خواستار رعایت کامل حقوق قانونی و انسانی آمنه بیرقداری، تأمین امنیت و سلامت وی، رسیدگی فوری به وضعیت خانوادهاش و آزادی همه معلمان و فعالان صنفی زندانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
😢42🔥5❤4🤯2
برای عضویت در گروه حامیان شورا و تبادل نظر و گفتگو با اعضای شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران از طریق لینک زیر به گروه بپیوندید
@showrahamahangi
🙏با انتشار این لینک در گروه های مختلف ما را در ارتباط منسجم با همکاران فرهنگی یاری نمایید🙏
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
❤5
🔴بیانیه کانون صنفی معلمان اسلامشهر در محکومیت انتقال مسعود فرهیخته به سلول انفرادی و قطع تماس و محرومیت از ملاقات
آزادگی، البته جامهایست که هرگز به قامت ناراست شما درازدستان کوتهفکر زیبنده نیامد. گویا به هیچ راه راست و حرف حقی باورمند نیستید. سیلی محکمی که برصورت حیثیت نداشتهتان فرود آمد نیز بیدارتان نکرد. مگر مسعود فرهیخته چه کرده بود که سزاوار سلول انفرادی شد؟ از چه میترسید؟ از اینکه حاضر نشد در بیدادگاهتان حاضر شود به تشویش افتادهاید. عدهای امید داشتند که محض حفظ ظاهر هم که شده، از شدت سرکوب بکاهید و کمی بر مدار و مسیر منطق و انسانیت بگردید و چه سادهانگار بودند آنان که میپنداشتند آنچه از وفاق و ایرانی بودن و یک دلی و مدارا و گردآمدن زیر یک پرچم و یک نام میگفتید به حقیقت نزدیک خواهد شد. چه بد حاکمانی هستید! همیشه دروغ گفتهاید و همواره تیشه به ریشه نازک اعتماد ملی زدهاید. همه کسانی که مسعود فرهیخته را میشناسند نیک میدانند که او ازین خشم و غضب ها بیمناک نخواهد شد و سر بر آستان تسلیم و خواهش نخواهد نهاد. تحمل حبس انفرادی مصداق شکنجه است و معلم را شکنجه کردن، بی آنکه سزاوارش باشد تنها از حکمرانانی نادان بر میآید. شرط بلاغ با شما گفتن خشت بر آب زدن است. ما معلمان را امیدی به بیداری وجدان شما نیست. این بیانیه جهت ثبت در یادها نوشته شده است تا همه بدانند ما جز اجرای حق نخواستیم و شما بیدادگران جز ستم، هیچ نکردید. ما هشدار میدهیم که ادامه این همه اجحاف و نقض حقوق زندانیان ثمری جز سنگینتر شدن بار جرم و گناه برای شما ندارد و روسیاهی همیشگی سایهوار با شما خواهد ماند.
در پایان از همه معلمان و هم وطنان آزادهای که برای مسعود فرهیخته و دیگر معلمان در بند هرنوع حمایتی به کار بستهاند سپاسگزاریم و از معدود دستاندرکارانی که هنوز غرقهی منجلاب ستمکاری نشدهاند میخواهیم خویشتن را از آن گرداب برهانند و در استیفای حقوق زندانیان تحتستم از هیچ کمکی دریغ ننمایند.
فردا که پیشگاه حقیقت شود پدید
شرمنده رهروی که عمل بر مَجاز کرد
تیرماه ۱۴۰۵
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
آزادگی، البته جامهایست که هرگز به قامت ناراست شما درازدستان کوتهفکر زیبنده نیامد. گویا به هیچ راه راست و حرف حقی باورمند نیستید. سیلی محکمی که برصورت حیثیت نداشتهتان فرود آمد نیز بیدارتان نکرد. مگر مسعود فرهیخته چه کرده بود که سزاوار سلول انفرادی شد؟ از چه میترسید؟ از اینکه حاضر نشد در بیدادگاهتان حاضر شود به تشویش افتادهاید. عدهای امید داشتند که محض حفظ ظاهر هم که شده، از شدت سرکوب بکاهید و کمی بر مدار و مسیر منطق و انسانیت بگردید و چه سادهانگار بودند آنان که میپنداشتند آنچه از وفاق و ایرانی بودن و یک دلی و مدارا و گردآمدن زیر یک پرچم و یک نام میگفتید به حقیقت نزدیک خواهد شد. چه بد حاکمانی هستید! همیشه دروغ گفتهاید و همواره تیشه به ریشه نازک اعتماد ملی زدهاید. همه کسانی که مسعود فرهیخته را میشناسند نیک میدانند که او ازین خشم و غضب ها بیمناک نخواهد شد و سر بر آستان تسلیم و خواهش نخواهد نهاد. تحمل حبس انفرادی مصداق شکنجه است و معلم را شکنجه کردن، بی آنکه سزاوارش باشد تنها از حکمرانانی نادان بر میآید. شرط بلاغ با شما گفتن خشت بر آب زدن است. ما معلمان را امیدی به بیداری وجدان شما نیست. این بیانیه جهت ثبت در یادها نوشته شده است تا همه بدانند ما جز اجرای حق نخواستیم و شما بیدادگران جز ستم، هیچ نکردید. ما هشدار میدهیم که ادامه این همه اجحاف و نقض حقوق زندانیان ثمری جز سنگینتر شدن بار جرم و گناه برای شما ندارد و روسیاهی همیشگی سایهوار با شما خواهد ماند.
در پایان از همه معلمان و هم وطنان آزادهای که برای مسعود فرهیخته و دیگر معلمان در بند هرنوع حمایتی به کار بستهاند سپاسگزاریم و از معدود دستاندرکارانی که هنوز غرقهی منجلاب ستمکاری نشدهاند میخواهیم خویشتن را از آن گرداب برهانند و در استیفای حقوق زندانیان تحتستم از هیچ کمکی دریغ ننمایند.
فردا که پیشگاه حقیقت شود پدید
شرمنده رهروی که عمل بر مَجاز کرد
تیرماه ۱۴۰۵
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍22👌5❤2
#همراهان_شورا
متاسفانه امروز در جامعه بیماری و
درمان به خانوادهها تحمیل و
جامعه را در بهت روانی فرو برده
است.
دارو گران هزبنه درمان گرانتر باعث
شده؛ بسیاری از بیماران به
خاطر فقر اقتصادی درمان را
شروع نکرده رها و عمرشان را
با درد و بیماری سپری کنند.
بیمهها چه پایه و چه تکمیلی
داخل زرورق پیچیده شدهاند و
فقط زیبا به نظر میآیند و هیچ
خدماتی به بیمه شونده نمیدهند
و تنها صندوقی شدهاند برای
انباشت سرمایه از جیب ما.
وقتی نسخه به دست سرگردان
با دست خالی و ناامید به بیمههای اتوکشیده زالوصفت روبرو هستیم.
خواسته ما؛ این بیمه؛ و آن بیمه
نیست؛ زیرا که فرقی باهم ندارند.
خواسته امروز ما که هر هفته در کف خیابان آوازش را فریاد میزنیم
شعار:
#درمان_رایگان_حق_مسلم_ماست
این شعار امروز خواسته بدنه
جامعه شده و زحمتکشان همهجا
در کف خیابان آوازش را فریاد
میزنند .
✍محبوبه فرحزادی /معلم بازنشسته
📌مطالب ارسالی همراهان شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
متاسفانه امروز در جامعه بیماری و
درمان به خانوادهها تحمیل و
جامعه را در بهت روانی فرو برده
است.
دارو گران هزبنه درمان گرانتر باعث
شده؛ بسیاری از بیماران به
خاطر فقر اقتصادی درمان را
شروع نکرده رها و عمرشان را
با درد و بیماری سپری کنند.
بیمهها چه پایه و چه تکمیلی
داخل زرورق پیچیده شدهاند و
فقط زیبا به نظر میآیند و هیچ
خدماتی به بیمه شونده نمیدهند
و تنها صندوقی شدهاند برای
انباشت سرمایه از جیب ما.
وقتی نسخه به دست سرگردان
با دست خالی و ناامید به بیمههای اتوکشیده زالوصفت روبرو هستیم.
خواسته ما؛ این بیمه؛ و آن بیمه
نیست؛ زیرا که فرقی باهم ندارند.
خواسته امروز ما که هر هفته در کف خیابان آوازش را فریاد میزنیم
شعار:
#درمان_رایگان_حق_مسلم_ماست
این شعار امروز خواسته بدنه
جامعه شده و زحمتکشان همهجا
در کف خیابان آوازش را فریاد
میزنند .
✍محبوبه فرحزادی /معلم بازنشسته
📌مطالب ارسالی همراهان شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
👏13👍5🙏2
سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه صدور حکم زندان برای رضا مسلمی، معلم و فعال صنفی، که توسط شعبهٔ دوم دادگاه انقلاب استان همدان در تاریخ ۹ تیر ۱۴۰۵ صادر شده است، را قویاً محکوم میکند.
بر اساس حکم ابلاغشده به وکیل ایشان، آقای مسلمی به اتهام «اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور» به سه سال و شش ماه و یک روز حبس و به اتهام «تبلیغ علیه نظام جمهوری اسلامی» به هفت ماه و شانزده روز حبس محکوم شده است؛ در حالی که از اتهام «تشکیل گروه غیرقانونی» تبرئه شده است. این حکم بدوی بوده و طی بیست روز قابل اعتراض است.
در روزهای اخیر تعدادی از دیگر فعالان معلمی و کارگری در شهرهای مختلف بازداشت یا به حبس و ممنوعالخروجی محکوم شدهاند. همچنین، مطلع شدیم مسعود فرهیخته، معلم زندانی، به سلول انفرادی منتقل شده است.
سندیکای کارگران شرکت واحد تأکید میکند که فعالیت صنفی، حق مسلم و غیرقابل انکار کارگران، معلمان و تمامی مزدبگیران است و پیگیری مطالبات صنفی، اعتراض به وضعیت معیشتی، یا تلاش برای بهبود شرایط اقتصادی و اجتماعی، نباید با برچسبهای امنیتی مواجه شود. صدور چنین احکامی نهتنها ناقض اصول بنیادین آزادی تشکلیابی و حق اعتراض است، بلکه تلاشی آشکار برای ایجاد فضای رعب و جلوگیری از همبستگی میان نیروهای کار و زحمت در کشور است.
ما بار دیگر یادآور میشویم که سرکوب فعالان صنفی، زندانی کردن معلمان، کارگران و پرستاران، و امنیتیسازی مطالبات اجتماعی، نه راهحل مشکلات است و نه مانع شکلگیری اعتراضات؛ بلکه تنها بر عمق بحرانهای موجود میافزاید.
سندیکا خواستار لغو فوری و بیقید و شرط حکم زندان علیه رضا مسلمی و پایان دادن به پروندهسازی علیه فعالان صنفی در سراسر کشور است. سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه ضمن اعلام همبستگی کامل با معلمان و تشکلات مستقل معلمان در سراسر کشور تأکید میکند که دفاع از حقوق معلمان، کارگران و تمامی زحمتکشان، دفاع از کرامت انسانی و آیندهٔ جامعه است.
چاره کارگران و زحمتکشان وحدت و تشکیلات است!
سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه
تیرماه ۱۴۰۵
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
❤18👍5🔥1😐1
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
⚫️ گیلان کشته شدن #فاطمه_پورصادقی، ۳۲ساله، معلم و مادر یک پسر ۸ساله از رودبار، روز نوزدهم دیماه در رشت با شلیک گلوله جنگی به سرش توسط نیروهای امنیتی کشته شد. شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، ضمن ابراز همدردی و تسلیت به خانواده و همکاران فاطمه…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
او معلم بود؛
با گچ و تخته، الفبای زندگی را میآموخت...
اما روزی رسید که آخرین درسش را نه در کلاس، بلکه در خیابانهای رشت نوشت.
گلوله، قلبش را نشانه گرفت؛
اما نتوانست ایمانش به آزادی را خاموش کند.
فاطمه رفت، اما شجاعتش در حافظه ایران ماندگار شد.
او به فرزندش، به شاگردانش و به همه ما آموخت که آزادی بهایی دارد و انسانهای بزرگ، برای آرمانهای بزرگ از جان خود نیز میگذرند.
نام فاطمه پورصادقی تنها نام یک معلم نیست؛
نام زنی است که درس آزادگی را با خون خود امضا کرد.
یادش جاودان، راهش پررهرو، و نامش تا همیشه در قلب ایران زنده خواهد ماند.
پ ن : فاطمه پور صادقی، معلم و مادر یک پسر ۸ ساله از رودبار در ۱۹ دی ماه ، با گلوله ماموران، خونش سنگفرش خیابان های رشت شد .
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💔57🔥9😢8❤7👍1😱1
🗞#خبرنگاه_آموزش
📢 نیروی انسانی: علیرغم ادعای کمبود ۲۰۰ هزار معلم در مجلس، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد تراز نیروی انسانی برای سال تحصیلی جدید مثبت است و کمبودی وجود ندارد.
📊 رتبهبندی جدید: تمامی تازهاستخدامها (ماده ۲۸) در سال اول رتبه ۱ میگیرند. ارتقا به رتبههای بالاتر (۲ تا ۵) صرفاً بر اساس سابقه تجربی (از ۴ تا ۲۱ سال) است و شرط سابقه جایگزین مدارک جانبی شد.
⏰ تقلیل ساعت آموزشی: شرط کاهش ابلاغ از ۲۴ به ۲۰ ساعت، صرفاً داشتن ۲۰ سال سابقه تجربی است؛ شرط سنی ۵۰ سال حذف شد.
🎓 نتایج کنکور: نتایج نهایی کنکور نیمه اول آبان یا آذر اعلام میشود؛ آغاز تحصیل پذیرفتهشدگان احتمالا از بهمنماه خواهد بود.
📝 نتایج امتحانات نهایی: با توجه به حجم تصحیح پاسخبرگها، اعلام نتایج نهایی به نیمه اول شهریورماه موکول شد.
🏢 شهریه مدارس غیردولتی: نرخهای جدید تا پایان تیرماه اعلام میشود؛ تا آن زمان شهریه سال گذشته ملاک است.
🏥 بیمه تکمیلی: ثبتنام جدید یا تغییرات (حذف و اضافه)، مهر و آبانماه به صورت اینترنتی انجام میشود.
💰 بازنشستگان: پرداخت وام ضروری ۷۵ میلیونی آغاز شده و واریز ۶ میلیون تومان رفاهیات نیز از تیرماه در دستور کار است.
🔄 دانشگاه آزاد: مهلت ثبتنام نقلوانتقال و میهمانی برای نیمسال اول ۱۴۰۶-۱۴۰۵ از ۲۰ تیر تا ۲۰ مرداد تعیین شد.
🔢 ورود به رشته ریاضیفیزیک: کسب حداقل میانگین نمره ریاضی ۱۴ و علوم ۱۳ برای انتخاب این رشته الزامی است.
⚠️ دانشجومعلمان: فعلاً هیچ ابلاغ سراسری برای استفاده از دانشجومعلمان ورودی ۱۴۰۲ در مدارس صادر نشده و تصمیمات استانی است.
📌 اخبار مندرج در کانال شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
📢 نیروی انسانی: علیرغم ادعای کمبود ۲۰۰ هزار معلم در مجلس، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد تراز نیروی انسانی برای سال تحصیلی جدید مثبت است و کمبودی وجود ندارد.
📊 رتبهبندی جدید: تمامی تازهاستخدامها (ماده ۲۸) در سال اول رتبه ۱ میگیرند. ارتقا به رتبههای بالاتر (۲ تا ۵) صرفاً بر اساس سابقه تجربی (از ۴ تا ۲۱ سال) است و شرط سابقه جایگزین مدارک جانبی شد.
⏰ تقلیل ساعت آموزشی: شرط کاهش ابلاغ از ۲۴ به ۲۰ ساعت، صرفاً داشتن ۲۰ سال سابقه تجربی است؛ شرط سنی ۵۰ سال حذف شد.
🎓 نتایج کنکور: نتایج نهایی کنکور نیمه اول آبان یا آذر اعلام میشود؛ آغاز تحصیل پذیرفتهشدگان احتمالا از بهمنماه خواهد بود.
📝 نتایج امتحانات نهایی: با توجه به حجم تصحیح پاسخبرگها، اعلام نتایج نهایی به نیمه اول شهریورماه موکول شد.
🏢 شهریه مدارس غیردولتی: نرخهای جدید تا پایان تیرماه اعلام میشود؛ تا آن زمان شهریه سال گذشته ملاک است.
🏥 بیمه تکمیلی: ثبتنام جدید یا تغییرات (حذف و اضافه)، مهر و آبانماه به صورت اینترنتی انجام میشود.
💰 بازنشستگان: پرداخت وام ضروری ۷۵ میلیونی آغاز شده و واریز ۶ میلیون تومان رفاهیات نیز از تیرماه در دستور کار است.
🔄 دانشگاه آزاد: مهلت ثبتنام نقلوانتقال و میهمانی برای نیمسال اول ۱۴۰۶-۱۴۰۵ از ۲۰ تیر تا ۲۰ مرداد تعیین شد.
🔢 ورود به رشته ریاضیفیزیک: کسب حداقل میانگین نمره ریاضی ۱۴ و علوم ۱۳ برای انتخاب این رشته الزامی است.
⚠️ دانشجومعلمان: فعلاً هیچ ابلاغ سراسری برای استفاده از دانشجومعلمان ورودی ۱۴۰۲ در مدارس صادر نشده و تصمیمات استانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
❤6💔2
#همراهان_شورا
با سلام خدمت همکاران گرامی
به دلیل افزایش قیمت اجاره بها برخی از فرهنگیان قادر به تهیه مسکن مناسب نشدند. لذا برخی از همکاران مجبور به اجاره خانههای سرایداری مدارس شدند. با وجود اینکه این همکاران اجاره نامه دارند و طبق قانون مستاجر محسوب می شوند ولی امور مالی اداره آموزش و پرورش اعلام کرده است که این همکاران سرایدار بوده و طبق شرح وظایف سرایدار باید سرویس بهداشتی را تمیز نمایند. متاسفانه برخی دانش آموزان مخفیانه فیلم برداری کرده و کلیپ هایی در فضای مجازی پخش نمودند.
دبیرانی که 30 سال تدریس نمودند ولی بدلیل مشکلات اقتصادی قادر به تهیه مسکن نیستند. اداره آموزش و پرورش بجای تهیه مسکن مناسب برای این همکاران آنها را مجبور به نظافت سرویس های بهداشتی دانش آموزان می کند. بزودی جزییات بیشتری از این اداره آموزش و پرورش و مسئول صدور این دستور منتشر خواهد شد.
خواهشمند است برای حفظ حرمت معلمان این مساله را پیگیری نمایید.
📌 مطالب ارسالی همراهان شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
با سلام خدمت همکاران گرامی
به دلیل افزایش قیمت اجاره بها برخی از فرهنگیان قادر به تهیه مسکن مناسب نشدند. لذا برخی از همکاران مجبور به اجاره خانههای سرایداری مدارس شدند. با وجود اینکه این همکاران اجاره نامه دارند و طبق قانون مستاجر محسوب می شوند ولی امور مالی اداره آموزش و پرورش اعلام کرده است که این همکاران سرایدار بوده و طبق شرح وظایف سرایدار باید سرویس بهداشتی را تمیز نمایند. متاسفانه برخی دانش آموزان مخفیانه فیلم برداری کرده و کلیپ هایی در فضای مجازی پخش نمودند.
دبیرانی که 30 سال تدریس نمودند ولی بدلیل مشکلات اقتصادی قادر به تهیه مسکن نیستند. اداره آموزش و پرورش بجای تهیه مسکن مناسب برای این همکاران آنها را مجبور به نظافت سرویس های بهداشتی دانش آموزان می کند. بزودی جزییات بیشتری از این اداره آموزش و پرورش و مسئول صدور این دستور منتشر خواهد شد.
خواهشمند است برای حفظ حرمت معلمان این مساله را پیگیری نمایید.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
😢21😱7🔥4❤2💔2👍1🤯1
🔴 بازگشت سه معلم اخراجی کوردستان به کلاس درس با رأی هیأت عالی نظارت
سه تن از فعالان صنفی فرهنگیان کوردستان، مجید کریمی، غیاث نعمتی و جهانگیر بهمنی، با رأی هیأت عالی نظارت بر رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان دولت، به محل کار خود بازگشتند.
این معلمان که در جریان پیگیری مطالبات صنفی فرهنگیان و دفاع از بهبود معیشت معلمان، آموزش رایگان و ارتقای کیفیت نظام آموزشی، با احکام اخراج از سوی هیأتهای رسیدگی به تخلفات اداری مواجه شده بودند، با پیگیریهای قانونی خواستار بررسی دوباره پروندههای خود شدند.
بر اساس اعلام این فعالان صنفی، هیأت عالی نظارت پس از بررسی مجدد پروندهها، رأی به بازگشت آنان به کار صادر کرده است. این رأی در روزهای نخست تیرماه به ادارهکل آموزش و پرورش استان کردستان ابلاغ و منجر به صدور احکام اشتغال و ابلاغ تدریس برای این سه معلم شده است.
انجمن صنفی معلمان کوردستان، در پیامی ضمن قدردانی از همراهی و حمایت همکاران، ابراز امیدواری کردهاند که با ادامه روند رسیدگی، زمینه بازگشت سایر معلمان اخراجی نیز فراهم شود و هیأتهای رسیدگی به تخلفات اداری با صدور آرای عادلانه، امکان بازگشت همه فرهنگیان محرومشده از تدریس را فراهم آورند.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران بازگشت مجید کریمی، غیاث نعمتی و جهانگیر بهمنی به کلاس درس را گامی مثبت در جهت احقاق حقوق معلمان میداند، اما تأکید میکند که صدور احکام اخراج، انفصال از خدمت و بازنشستگی اجباری علیه فعالان صنفی از ابتدا اقدامی ناعادلانه و مغایر با حقوق قانونی معلمان بوده است. شورای هماهنگی ضمن استقبال از این تصمیم، بار دیگر خواستار لغو تمامی احکام صادرشده علیه معلمان و فعالان صنفی، بازگشت بیقید و شرط همه فرهنگیان اخراجی و پایان دادن به برخوردهای امنیتی و اداری با کنشگران صنفی است
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
سه تن از فعالان صنفی فرهنگیان کوردستان، مجید کریمی، غیاث نعمتی و جهانگیر بهمنی، با رأی هیأت عالی نظارت بر رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان دولت، به محل کار خود بازگشتند.
این معلمان که در جریان پیگیری مطالبات صنفی فرهنگیان و دفاع از بهبود معیشت معلمان، آموزش رایگان و ارتقای کیفیت نظام آموزشی، با احکام اخراج از سوی هیأتهای رسیدگی به تخلفات اداری مواجه شده بودند، با پیگیریهای قانونی خواستار بررسی دوباره پروندههای خود شدند.
بر اساس اعلام این فعالان صنفی، هیأت عالی نظارت پس از بررسی مجدد پروندهها، رأی به بازگشت آنان به کار صادر کرده است. این رأی در روزهای نخست تیرماه به ادارهکل آموزش و پرورش استان کردستان ابلاغ و منجر به صدور احکام اشتغال و ابلاغ تدریس برای این سه معلم شده است.
انجمن صنفی معلمان کوردستان، در پیامی ضمن قدردانی از همراهی و حمایت همکاران، ابراز امیدواری کردهاند که با ادامه روند رسیدگی، زمینه بازگشت سایر معلمان اخراجی نیز فراهم شود و هیأتهای رسیدگی به تخلفات اداری با صدور آرای عادلانه، امکان بازگشت همه فرهنگیان محرومشده از تدریس را فراهم آورند.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران بازگشت مجید کریمی، غیاث نعمتی و جهانگیر بهمنی به کلاس درس را گامی مثبت در جهت احقاق حقوق معلمان میداند، اما تأکید میکند که صدور احکام اخراج، انفصال از خدمت و بازنشستگی اجباری علیه فعالان صنفی از ابتدا اقدامی ناعادلانه و مغایر با حقوق قانونی معلمان بوده است. شورای هماهنگی ضمن استقبال از این تصمیم، بار دیگر خواستار لغو تمامی احکام صادرشده علیه معلمان و فعالان صنفی، بازگشت بیقید و شرط همه فرهنگیان اخراجی و پایان دادن به برخوردهای امنیتی و اداری با کنشگران صنفی است
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
👍43❤16👌5🔥1😢1
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 بازگشت سه معلم اخراجی کوردستان به کلاس درس با رأی هیأت عالی نظارت سه تن از فعالان صنفی فرهنگیان کوردستان، مجید کریمی، غیاث نعمتی و جهانگیر بهمنی، با رأی هیأت عالی نظارت بر رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان دولت، به محل کار خود بازگشتند. این معلمان که در جریان…
#خبر_تکمیلی
🔴 نقض احکام اخراج سه معلم سنندجی در هیئت عالی نظارت؛ بازگشت موقت آنان به کلاس درس
بر اساس اطلاعات منتشرشده، هیئت عالی نظارت بر رسیدگی به تخلفات اداری، احکام «انفصال دائم» مجید کریمی و «اخراج دائم» جهانگیر بهمنی و غیاث نعمتی را نقض کرده و پرونده این سه معلم را برای رسیدگی مجدد به هیئت تجدیدنظر رسیدگی به تخلفات اداری وزارت آموزش و پرورش بازگردانده است.
این احکام در ادامه روندی صادر شده است که طی آن، در سالهای ۱۴۰۳ و ۱۴۰۴، شماری از معلمان استان کردستان با احکام اخراج، انفصال از خدمت، بازنشستگی اجباری و تبعید مواجه شدند. پس از اعتراض این معلمان، پروندههای آنان در هیئت عالی نظارت مورد بررسی قرار گرفت.
بر اساس این تصمیم، مجید کریمی، جهانگیر بهمنی و غیاث نعمتی تا زمان صدور رأی نهایی هیئت تجدیدنظر، به صورت موقت به حرفه معلمی بازمیگردند.
در مقابل، گزارشها حاکی از آن است که احکام صادرشده برای برخی دیگر از معلمان بدون تغییر باقی مانده است. بر این اساس، حکم بازنشستگی اجباری لیلا زارعی و نسرین کریمی، حکم یک سال انفصال از خدمت لقمان اللهمرادی، حکم شش ماه انفصال شهرام کریمی و حکم پنج سال تبعید فیصل نوری همچنان به قوت خود باقی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
🔴 نقض احکام اخراج سه معلم سنندجی در هیئت عالی نظارت؛ بازگشت موقت آنان به کلاس درس
بر اساس اطلاعات منتشرشده، هیئت عالی نظارت بر رسیدگی به تخلفات اداری، احکام «انفصال دائم» مجید کریمی و «اخراج دائم» جهانگیر بهمنی و غیاث نعمتی را نقض کرده و پرونده این سه معلم را برای رسیدگی مجدد به هیئت تجدیدنظر رسیدگی به تخلفات اداری وزارت آموزش و پرورش بازگردانده است.
این احکام در ادامه روندی صادر شده است که طی آن، در سالهای ۱۴۰۳ و ۱۴۰۴، شماری از معلمان استان کردستان با احکام اخراج، انفصال از خدمت، بازنشستگی اجباری و تبعید مواجه شدند. پس از اعتراض این معلمان، پروندههای آنان در هیئت عالی نظارت مورد بررسی قرار گرفت.
بر اساس این تصمیم، مجید کریمی، جهانگیر بهمنی و غیاث نعمتی تا زمان صدور رأی نهایی هیئت تجدیدنظر، به صورت موقت به حرفه معلمی بازمیگردند.
در مقابل، گزارشها حاکی از آن است که احکام صادرشده برای برخی دیگر از معلمان بدون تغییر باقی مانده است. بر این اساس، حکم بازنشستگی اجباری لیلا زارعی و نسرین کریمی، حکم یک سال انفصال از خدمت لقمان اللهمرادی، حکم شش ماه انفصال شهرام کریمی و حکم پنج سال تبعید فیصل نوری همچنان به قوت خود باقی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
❤23👍6👏3
جمعی از معلمان شاغل و بازنشسته و فعالان صنفی معلمان در یک گردهمایی ، به تجلیل از عبدالفتاح سلطانی وکیل مبارز و معصومه دهقان از فعالان صنفی معلمان پرداختند .
در این گردهمایی صمیمانه حاضران با یادی از فداکاری های عبدالفتاح سلطانی و معصومه دهقان در پیشبرد پروسه دمکراسی خواهی در ایران و کمک به پایداری جامعه مدنی بر قدردانی جامعه ایرانی از این دو مبارز ارزشمند تاکید کردند .
#عبدالفتاح_سلطانی
#معصومه_دهقان
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤37👏20👍5👌1
📰خبرنگاه_آموزش
🎓 مراحل تغییر رشته دانشآموزان متوسطه دوم اعلام شد.
مراجعه دانشآموز با ولی، تکمیل فرمهای الف و ب، تأیید مدرسه مبدأ و مقصد و ثبت نمرات در سیدا از مراحل اصلی تغییر رشته است.
📨موافقت ادامه تحصیل فرهنگیان در مقطع کارشناسی ارشد منوط به طی مراحل اداری، فرم ۵۰۲، تأیید اداره کل و تعهد محضری است
👥 ساماندهی نیروی انسانی، محور اصلی پروژه مهر شد.
🏢 ادارات خراسان شمالی چهارشنبه ۱۷ تیر تعطیل شدند.
🏫 سه رشته جدید به دانشگاه شهید رجایی اضافه شد.
سه رشته جدید طراحی لباس، حسابداری و معماری داخلی به دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی اضافه شد.
👨🎓 ظرفیت پذیرش دانشگاه شهید رجایی به ۱۷۰۰ نفر رسید.
📝 آخرین مهلت ثبت نمرات پایه نهم در سیدا: ۲۰ تیر
🎫 کارت ورود به جلسه امتحانات نهایی تا پایان هفته منتشر میشود
📖 سوالات حفظ شعر فارسی دوازدهم فقط از ۲ شعر نوبت دوم است،از دو شعر «ای میهن» و «شکوه چشمان تو» خواهد بود.
⏳ امتحانات نهایی امسال فقط ۳ روز فشردهتر از پارسال است.
📢 نتایج اولیه پذیرش دانشجومعلم تا پایان شهریور اعلام میشود.
💻 برگزاری ترم تابستان مجازی برای حداکثر ۳ درس بلامانع است.
🧪 ثبت نمرات دروس عملی در گلستان پس از ۱۸ مرداد انجام میشود.
💳 نتایج وام ۷۵ میلیونی بازنشستگان کشوری منتشر شد.
🏟 فضاهای ورزشی آموزشوپرورش خراسان رضوی در چند روز تیر تعطیل است
🚫 دانشگاه آزاد چهارشنبه ۱۷ تیر تعطیل شد
💰 مطالبات معلمان حقالتدریس آزاد پرداخت میشود
📍 جلسه بررسی درخواست تعویق امتحانات سهشنبه برگزار میشود
📌 اخبار مندرج در کانال شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
🎓 مراحل تغییر رشته دانشآموزان متوسطه دوم اعلام شد.
مراجعه دانشآموز با ولی، تکمیل فرمهای الف و ب، تأیید مدرسه مبدأ و مقصد و ثبت نمرات در سیدا از مراحل اصلی تغییر رشته است.
📨موافقت ادامه تحصیل فرهنگیان در مقطع کارشناسی ارشد منوط به طی مراحل اداری، فرم ۵۰۲، تأیید اداره کل و تعهد محضری است
👥 ساماندهی نیروی انسانی، محور اصلی پروژه مهر شد.
🏢 ادارات خراسان شمالی چهارشنبه ۱۷ تیر تعطیل شدند.
🏫 سه رشته جدید به دانشگاه شهید رجایی اضافه شد.
سه رشته جدید طراحی لباس، حسابداری و معماری داخلی به دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی اضافه شد.
👨🎓 ظرفیت پذیرش دانشگاه شهید رجایی به ۱۷۰۰ نفر رسید.
📝 آخرین مهلت ثبت نمرات پایه نهم در سیدا: ۲۰ تیر
🎫 کارت ورود به جلسه امتحانات نهایی تا پایان هفته منتشر میشود
📖 سوالات حفظ شعر فارسی دوازدهم فقط از ۲ شعر نوبت دوم است،از دو شعر «ای میهن» و «شکوه چشمان تو» خواهد بود.
⏳ امتحانات نهایی امسال فقط ۳ روز فشردهتر از پارسال است.
📢 نتایج اولیه پذیرش دانشجومعلم تا پایان شهریور اعلام میشود.
💻 برگزاری ترم تابستان مجازی برای حداکثر ۳ درس بلامانع است.
🧪 ثبت نمرات دروس عملی در گلستان پس از ۱۸ مرداد انجام میشود.
💳 نتایج وام ۷۵ میلیونی بازنشستگان کشوری منتشر شد.
🏟 فضاهای ورزشی آموزشوپرورش خراسان رضوی در چند روز تیر تعطیل است
🚫 دانشگاه آزاد چهارشنبه ۱۷ تیر تعطیل شد
💰 مطالبات معلمان حقالتدریس آزاد پرداخت میشود
📍 جلسه بررسی درخواست تعویق امتحانات سهشنبه برگزار میشود
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتساپ 🎥یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
🙏3❤1
🔴داراییهای صندوق ذخیره فرهنگیان؛ شکاف میان «مالکیت اسمی» و «بهرهمندی واقعی»
✍آرام فرج الهی
برآوردهای اقتصادی نشان میدهد ارزش روز داراییهای صندوق ذخیره فرهنگیان به حدود ۷۰۰ هزار میلیارد تومان رسیده است؛ در حالی که ارزش دفتری این داراییها در زمان شکلگیری و ثبت، تنها حدود ۱۷ تا ۱۸ هزار میلیارد تومان بوده است. فاصله چشمگیر میان ارزش دفتری و ارزش واقعی، از یکسو بیانگر انباشت سرمایه در طول زمان و از سوی دیگر، حاصل حضور صندوق در بخشهایی از اقتصاد است که بالاترین نرخهای سودآوری را در اقتصاد ایران داشتهاند.
ساختار سرمایهگذاری صندوق نیز این واقعیت را تأیید میکند. حدود ۵۰ درصد از کل داراییها، معادل نزدیک به ۳۵۰ هزار میلیارد تومان، در حوزه پتروشیمی و انرژی متمرکز شده است؛ بخشی که به دلیل پیوند مستقیم با بازارهای جهانی و نوسانات نرخ ارز، همواره از سودآورترین عرصههای سرمایهگذاری به شمار میرود. ۵۰ درصد باقیمانده نیز در خدمات مالی، بانکداری، بیمه، ساختوساز، حملونقل ریلی و صنایع وابسته سرمایهگذاری شده است؛ از جمله در بانک سرمایه، شرکتهای بیمه، پروژههای بزرگ عمرانی و شرکتهای صنعتی.
صندوق ذخیره فرهنگیان مالک یکی از بزرگترین پرتفویهای سرمایهگذاری کشور است. اما مسئله اصلی نه در میزان ثروت انباشته، بلکه در چگونگی توزیع منافع آن نهفته است. این داراییها از محل کسورات حقوقی میلیونها معلم شاغل و بازنشسته شکل گرفته است؛ معلمانی که بخش مهمی از طبقه کارگر مزدبگیر جامعه را تشکیل میدهند و نیروی کار فکری خود را در ازای دستمزدی که سالهاست از تورم و هزینههای زندگی عقب مانده، میفروشند. با این حال، رابطه آنان با این سرمایه عظیم، عمدتاً به یک مالکیت اسمی و غیرمستقیم محدود شده است.
میتوان از شکاف میان «مالکیت» و «کنترل» سخن گفت. سرمایه از محل درآمد معلمان انباشته شده، اما مدیریت، تصمیمگیری و بهرهبرداری از آن در ساختاری متمرکز و فاقد شفافیت کافی انجام میشود. در نتیجه، صاحبان اصلی سرمایه عملاً به سهامداران غایب تبدیل شدهاند؛ افرادی که نه در تصمیمگیری نقشی مؤثر دارند، نه از اطلاعات شفاف و بهموقع برخوردارند و نه سهم واقعی خود را از ثروتی که در شکلگیری آن نقش داشتهاند، دریافت میکنند.
این وضعیت زمانی تناقضآمیزتر میشود که شرایط معیشتی فرهنگیان را در نظر بگیریم. در سالهایی که ارزش داراییهای صندوق با شتابی چشمگیر افزایش یافته، بخش بزرگی از معلمان با کاهش قدرت خرید، دستمزدهای ناکافی، ناامنی اقتصادی و دشواری تأمین هزینههای اولیه زندگی روبهرو بودهاند. بسیاری از آنان برای دستیابی به ابتداییترین مطالبات صنفی، از افزایش عادلانه دستمزد گرفته تا اجرای کامل قوانین مرتبط با حقوق و مزایا، ناچار به اعتراض شدهاند؛ اعتراضاتی که در موارد متعدد با احضار، بازداشت، زندان، اخراج، تعلیق یا بازنشستگی اجباری فعالان صنفی معلمان پاسخ گرفته است. این واقعیت، شکاف میان جایگاه واقعی تولیدکنندگان این سرمایه و میزان بهرهمندی آنان از آن را آشکارتر میکند.
موضوع دیگر، تحققنیافتن وعدههایی است که طی سالهای گذشته درباره واگذاری سهام یا توزیع مستقیم منافع میان اعضای صندوق مطرح شده بود. با وجود گذشت سالها، هنوز سازوکاری روشن، شفاف و قابل ارزیابی برای تبدیل این داراییها به سهمی ملموس و قابل دسترس برای اعضا ارائه نشده است. در این میان، هزاران فرهنگی بازنشسته، که سالها در تأمین سرمایه صندوق مشارکت داشتهاند، بدون آنکه از ارزش واقعی این داراییها بهرهمند شوند، از چرخه عضویت خارج شدهاند.
اگر ارزش تقریبی ۷۰۰ هزار میلیارد تومانی صندوق را مبنای محاسبه قرار دهیم، روشن است که سهم بالقوه هر یک از اعضا میتواند رقم قابل توجهی باشد. با این حال، نبود سازوکار شفاف برای محاسبه ارزش واقعی سهم هر عضو، نحوه تخصیص منافع و زمانبندی پرداخت آن، موجب شده است فاصلهای عمیق میان «ارزش بالقوه داراییها» و «بهرهمندی واقعی فرهنگیان» شکل بگیرد.
در نهایت، مسئله صندوق ذخیره فرهنگیان ، نمونهای گویا از تناقضهای ساختاری سرمایهداری ایران است؛ جایی که انباشت سرمایه الزاماً به توزیع عادلانه ثروت منجر نمیشود و صاحبان واقعی سرمایه، کمترین نقش را در اداره و بهرهبرداری از آن دارند. بازگرداندن اعتماد فرهنگیان، مستلزم شفافیت کامل در عملکرد صندوق، نظارت مؤثر و مستقل خود آنان و ایجاد سازوکارهایی است که معلمان بتوانند بهعنوان مالکان واقعی این سرمایه، نه فقط بر روی کاغذ، بلکه در عمل نیز از ثمره سالها مشارکت و پرداخت خود بهرهمند شوند.
📌 یادداشت های مندرج در کانال شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
✍آرام فرج الهی
برآوردهای اقتصادی نشان میدهد ارزش روز داراییهای صندوق ذخیره فرهنگیان به حدود ۷۰۰ هزار میلیارد تومان رسیده است؛ در حالی که ارزش دفتری این داراییها در زمان شکلگیری و ثبت، تنها حدود ۱۷ تا ۱۸ هزار میلیارد تومان بوده است. فاصله چشمگیر میان ارزش دفتری و ارزش واقعی، از یکسو بیانگر انباشت سرمایه در طول زمان و از سوی دیگر، حاصل حضور صندوق در بخشهایی از اقتصاد است که بالاترین نرخهای سودآوری را در اقتصاد ایران داشتهاند.
ساختار سرمایهگذاری صندوق نیز این واقعیت را تأیید میکند. حدود ۵۰ درصد از کل داراییها، معادل نزدیک به ۳۵۰ هزار میلیارد تومان، در حوزه پتروشیمی و انرژی متمرکز شده است؛ بخشی که به دلیل پیوند مستقیم با بازارهای جهانی و نوسانات نرخ ارز، همواره از سودآورترین عرصههای سرمایهگذاری به شمار میرود. ۵۰ درصد باقیمانده نیز در خدمات مالی، بانکداری، بیمه، ساختوساز، حملونقل ریلی و صنایع وابسته سرمایهگذاری شده است؛ از جمله در بانک سرمایه، شرکتهای بیمه، پروژههای بزرگ عمرانی و شرکتهای صنعتی.
صندوق ذخیره فرهنگیان مالک یکی از بزرگترین پرتفویهای سرمایهگذاری کشور است. اما مسئله اصلی نه در میزان ثروت انباشته، بلکه در چگونگی توزیع منافع آن نهفته است. این داراییها از محل کسورات حقوقی میلیونها معلم شاغل و بازنشسته شکل گرفته است؛ معلمانی که بخش مهمی از طبقه کارگر مزدبگیر جامعه را تشکیل میدهند و نیروی کار فکری خود را در ازای دستمزدی که سالهاست از تورم و هزینههای زندگی عقب مانده، میفروشند. با این حال، رابطه آنان با این سرمایه عظیم، عمدتاً به یک مالکیت اسمی و غیرمستقیم محدود شده است.
میتوان از شکاف میان «مالکیت» و «کنترل» سخن گفت. سرمایه از محل درآمد معلمان انباشته شده، اما مدیریت، تصمیمگیری و بهرهبرداری از آن در ساختاری متمرکز و فاقد شفافیت کافی انجام میشود. در نتیجه، صاحبان اصلی سرمایه عملاً به سهامداران غایب تبدیل شدهاند؛ افرادی که نه در تصمیمگیری نقشی مؤثر دارند، نه از اطلاعات شفاف و بهموقع برخوردارند و نه سهم واقعی خود را از ثروتی که در شکلگیری آن نقش داشتهاند، دریافت میکنند.
این وضعیت زمانی تناقضآمیزتر میشود که شرایط معیشتی فرهنگیان را در نظر بگیریم. در سالهایی که ارزش داراییهای صندوق با شتابی چشمگیر افزایش یافته، بخش بزرگی از معلمان با کاهش قدرت خرید، دستمزدهای ناکافی، ناامنی اقتصادی و دشواری تأمین هزینههای اولیه زندگی روبهرو بودهاند. بسیاری از آنان برای دستیابی به ابتداییترین مطالبات صنفی، از افزایش عادلانه دستمزد گرفته تا اجرای کامل قوانین مرتبط با حقوق و مزایا، ناچار به اعتراض شدهاند؛ اعتراضاتی که در موارد متعدد با احضار، بازداشت، زندان، اخراج، تعلیق یا بازنشستگی اجباری فعالان صنفی معلمان پاسخ گرفته است. این واقعیت، شکاف میان جایگاه واقعی تولیدکنندگان این سرمایه و میزان بهرهمندی آنان از آن را آشکارتر میکند.
موضوع دیگر، تحققنیافتن وعدههایی است که طی سالهای گذشته درباره واگذاری سهام یا توزیع مستقیم منافع میان اعضای صندوق مطرح شده بود. با وجود گذشت سالها، هنوز سازوکاری روشن، شفاف و قابل ارزیابی برای تبدیل این داراییها به سهمی ملموس و قابل دسترس برای اعضا ارائه نشده است. در این میان، هزاران فرهنگی بازنشسته، که سالها در تأمین سرمایه صندوق مشارکت داشتهاند، بدون آنکه از ارزش واقعی این داراییها بهرهمند شوند، از چرخه عضویت خارج شدهاند.
اگر ارزش تقریبی ۷۰۰ هزار میلیارد تومانی صندوق را مبنای محاسبه قرار دهیم، روشن است که سهم بالقوه هر یک از اعضا میتواند رقم قابل توجهی باشد. با این حال، نبود سازوکار شفاف برای محاسبه ارزش واقعی سهم هر عضو، نحوه تخصیص منافع و زمانبندی پرداخت آن، موجب شده است فاصلهای عمیق میان «ارزش بالقوه داراییها» و «بهرهمندی واقعی فرهنگیان» شکل بگیرد.
در نهایت، مسئله صندوق ذخیره فرهنگیان ، نمونهای گویا از تناقضهای ساختاری سرمایهداری ایران است؛ جایی که انباشت سرمایه الزاماً به توزیع عادلانه ثروت منجر نمیشود و صاحبان واقعی سرمایه، کمترین نقش را در اداره و بهرهبرداری از آن دارند. بازگرداندن اعتماد فرهنگیان، مستلزم شفافیت کامل در عملکرد صندوق، نظارت مؤثر و مستقل خود آنان و ایجاد سازوکارهایی است که معلمان بتوانند بهعنوان مالکان واقعی این سرمایه، نه فقط بر روی کاغذ، بلکه در عمل نیز از ثمره سالها مشارکت و پرداخت خود بهرهمند شوند.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌14❤5
🔴 سیروان خوشنمک، کودککار و کولبر ۱۸ ساله اهل مریوان، با تیراندازی نیروهای مرزبانی جان باخت
بر اساس گزارشهای منتشرشده، سیروان خوشنمک، کودککار و کولبر ۱۸ ساله اهل روستای «دوومال» از توابع مریوان، بامداد دوشنبه ۱۵ تیر ۱۴۰۵، در مناطق مرزی «ویسه» این شهرستان بر اثر تیراندازی نیروهای مرزبانی جان خود را از دست داد.
بنابر گزارشها، این کولبر کودک هنگام حمل بار در مناطق مرزی، از فاصله نزدیک و بدون اخطار قبلی هدف تیراندازی نیروهای مستقر در پایگاه مرزبانی قرار گرفت و در همان محل جان باخت.
سیروان خوشنمک یکی از هزاران کودک و نوجوانی بود که به دلیل فقر، محرومیت و نبود فرصتهای شغلی در مناطق مرزی، ناگزیر به کولبری شده بود. کولبری برای این کودکان، پیامد شرایط دشوار اقتصادی و فقدان حمایتهای اجتماعی است؛ شرایطی که هر سال جان شماری از آنان را در اثر تیراندازی، سقوط، سرما و دیگر مخاطرات مرزی میگیرد.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران کشته شدن سیروان خوشنمک را تنها از دست رفتن یک کولبر نمیداند؛ او کودکی بود که به جای حضور در مدرسه و برخورداری از حق آموزش، ناچار شده بود برای تأمین معاش خانواده خود بار بر دوش بگیرد. هنگامی که فقر، کودکان را از کلاس درس به مسیرهای پرخطر کولبری میکشاند، حق آموزش، حق زندگی و آینده آنان بهطور همزمان نقض میشود. شورای هماهنگی این رویداد تلخ را محکوم کرده و بر مسئولیت حکومت در تأمین حق آموزش، حمایت از کودکان، ایجاد فرصتهای شغلی شرافتمندانه و پایان دادن به چرخه فقر و خشونتی که کودکان را قربانی میکند، تأکید میورزد.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
بر اساس گزارشهای منتشرشده، سیروان خوشنمک، کودککار و کولبر ۱۸ ساله اهل روستای «دوومال» از توابع مریوان، بامداد دوشنبه ۱۵ تیر ۱۴۰۵، در مناطق مرزی «ویسه» این شهرستان بر اثر تیراندازی نیروهای مرزبانی جان خود را از دست داد.
بنابر گزارشها، این کولبر کودک هنگام حمل بار در مناطق مرزی، از فاصله نزدیک و بدون اخطار قبلی هدف تیراندازی نیروهای مستقر در پایگاه مرزبانی قرار گرفت و در همان محل جان باخت.
سیروان خوشنمک یکی از هزاران کودک و نوجوانی بود که به دلیل فقر، محرومیت و نبود فرصتهای شغلی در مناطق مرزی، ناگزیر به کولبری شده بود. کولبری برای این کودکان، پیامد شرایط دشوار اقتصادی و فقدان حمایتهای اجتماعی است؛ شرایطی که هر سال جان شماری از آنان را در اثر تیراندازی، سقوط، سرما و دیگر مخاطرات مرزی میگیرد.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران کشته شدن سیروان خوشنمک را تنها از دست رفتن یک کولبر نمیداند؛ او کودکی بود که به جای حضور در مدرسه و برخورداری از حق آموزش، ناچار شده بود برای تأمین معاش خانواده خود بار بر دوش بگیرد. هنگامی که فقر، کودکان را از کلاس درس به مسیرهای پرخطر کولبری میکشاند، حق آموزش، حق زندگی و آینده آنان بهطور همزمان نقض میشود. شورای هماهنگی این رویداد تلخ را محکوم کرده و بر مسئولیت حکومت در تأمین حق آموزش، حمایت از کودکان، ایجاد فرصتهای شغلی شرافتمندانه و پایان دادن به چرخه فقر و خشونتی که کودکان را قربانی میکند، تأکید میورزد.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزهی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با تازهترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
😢37💔9❤4🔥4😱2
🔴 صدای معلم، پشتِ دیوارهای زندان
✍️ مجید رعایایی
در سرزمینی که کلاس درس باید وطنِ اندیشه باشد، هر حکمی که بر قامت یک معلم سایه بیفکند، تنها سرنوشت یک فرد را دگرگون نمیکند؛ بلکه پرسشی بزرگ را پیش روی جامعه میگذارد: نسبت ما با عدالت، با نقد، با مسئولیت اجتماعی و با کرامت معلم چیست؟
رضا مسلمی را سالها پیش، در خانهای دانشجویی در کردستان شناختم؛ روزگاری که شور دانستن، امید ساختن و دغدغه آینده، سرمایه مشترک نسل ما بود. آن روزها نیز او بیش از آنکه در اندیشه خویش باشد، در اندیشه دیگران بود؛ مردی آرام، اهل گفتوگو، اهل مطالعه و پایبند به مسئولیتی که برای خود در قبال جامعه تعریف کرده بود. سالها گذشت، اما آن منش تغییر نکرد. تنها میدان مسئولیتش گستردهتر شد.
رضا مسلمی از تبار همدان است؛ دیاری که تاریخش با استقامت، خرد و آزادگی گره خورده است. او معلمی بود که حرفه خود را صرفاً شغل نمیدانست، بلکه آن را تعهدی اخلاقی و اجتماعی میدید. حضورش در فعالیتهای صنفی معلمان و همراهیاش با مطالبات کارگران، نه از سر منفعت شخصی، بلکه برخاسته از این باور بود که جامعهای که در آن معلم و کارگر شنیده نشوند، دیر یا زود صدای عدالت را نیز از دست خواهد داد جامعهای که از شنیدن صدای منتقدان دلسوز محروم شود، فرصت رشد و شکوفایی را نیز از خود دریغ کرده است.
از همین منظر، صدور احکامی که از نگاه بسیاری از همکاران، دوستان و همراهان رضا مسلمی با میزان فعالیتهای صنفی و سابقه اجتماعی او تناسب ندارد، موجی از نگرانی و اندوه ایجاد کرده است. این نگرانی تنها درباره سرنوشت یک معلم نیست؛ بلکه درباره این پرسش بنیادین است که آیا تلاش صادقانه برای پیگیری مطالبات صنفی، باید چنین هزینهای در پی داشته باشد؟
رضا مسلمی برای بسیاری از ما، خلاصه سلام ما به جنبشهای کارگری و معلمی ایران است؛ سلامی که با احترام، مسئولیتپذیری و امید به اصلاح همراه بوده است، نه با نفرت و ویرانی. او در حافظه دوستانش، انسانی شریف، صریح، مسئول و وفادار به باورهایش باقی خواهد ماند؛ انسانی که اعتبارش را نه از شعار، بلکه از سالها زیستن در کنار معلمان و کارگران به دست آورده است.
عدالت، تنها اجرای قانون نیست؛ عدالت زمانی معنا پیدا میکند که قانون، با تناسب، انصاف و توجه به همه ابعاد شخصیت و سابقه افراد همراه شود.
امروز سخن گفتن از رضا مسلمی، عبدی، بداغی، فرهیخته، قاسمزاده، نجاتی، شهابی و... سخن گفتن از یک نام نیست؛ سخن گفتن از منزلت معلم، از کرامت کارگر، از حق مطالبهگری مسالمتآمیز و از امید به اجرای عادلانه قانون است. اعتراض به حکمی که از نگاه بسیاری ناعادلانه تلقی میشود، نباید به معنای تقابل با عدالت باشد؛ بلکه میتواند دعوتی باشد برای بازاندیشی، دقت بیشتر و تقویت اعتماد عمومی به فرآیندهای دادرسی.
تاریخ، بیش از آنکه احکام را به یاد بسپارد، انسانها را به خاطر خواهد سپرد؛ انسانهایی که در سختترین روزها نیز از باور به حقیقت، از مسئولیت اجتماعی و از شرافت حرفهای خود دست نکشیدند. رضا مسلمی، برای بسیاری از ما، یکی از همان انسانهاست.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
✍️ مجید رعایایی
در سرزمینی که کلاس درس باید وطنِ اندیشه باشد، هر حکمی که بر قامت یک معلم سایه بیفکند، تنها سرنوشت یک فرد را دگرگون نمیکند؛ بلکه پرسشی بزرگ را پیش روی جامعه میگذارد: نسبت ما با عدالت، با نقد، با مسئولیت اجتماعی و با کرامت معلم چیست؟
رضا مسلمی را سالها پیش، در خانهای دانشجویی در کردستان شناختم؛ روزگاری که شور دانستن، امید ساختن و دغدغه آینده، سرمایه مشترک نسل ما بود. آن روزها نیز او بیش از آنکه در اندیشه خویش باشد، در اندیشه دیگران بود؛ مردی آرام، اهل گفتوگو، اهل مطالعه و پایبند به مسئولیتی که برای خود در قبال جامعه تعریف کرده بود. سالها گذشت، اما آن منش تغییر نکرد. تنها میدان مسئولیتش گستردهتر شد.
رضا مسلمی از تبار همدان است؛ دیاری که تاریخش با استقامت، خرد و آزادگی گره خورده است. او معلمی بود که حرفه خود را صرفاً شغل نمیدانست، بلکه آن را تعهدی اخلاقی و اجتماعی میدید. حضورش در فعالیتهای صنفی معلمان و همراهیاش با مطالبات کارگران، نه از سر منفعت شخصی، بلکه برخاسته از این باور بود که جامعهای که در آن معلم و کارگر شنیده نشوند، دیر یا زود صدای عدالت را نیز از دست خواهد داد جامعهای که از شنیدن صدای منتقدان دلسوز محروم شود، فرصت رشد و شکوفایی را نیز از خود دریغ کرده است.
از همین منظر، صدور احکامی که از نگاه بسیاری از همکاران، دوستان و همراهان رضا مسلمی با میزان فعالیتهای صنفی و سابقه اجتماعی او تناسب ندارد، موجی از نگرانی و اندوه ایجاد کرده است. این نگرانی تنها درباره سرنوشت یک معلم نیست؛ بلکه درباره این پرسش بنیادین است که آیا تلاش صادقانه برای پیگیری مطالبات صنفی، باید چنین هزینهای در پی داشته باشد؟
رضا مسلمی برای بسیاری از ما، خلاصه سلام ما به جنبشهای کارگری و معلمی ایران است؛ سلامی که با احترام، مسئولیتپذیری و امید به اصلاح همراه بوده است، نه با نفرت و ویرانی. او در حافظه دوستانش، انسانی شریف، صریح، مسئول و وفادار به باورهایش باقی خواهد ماند؛ انسانی که اعتبارش را نه از شعار، بلکه از سالها زیستن در کنار معلمان و کارگران به دست آورده است.
عدالت، تنها اجرای قانون نیست؛ عدالت زمانی معنا پیدا میکند که قانون، با تناسب، انصاف و توجه به همه ابعاد شخصیت و سابقه افراد همراه شود.
امروز سخن گفتن از رضا مسلمی، عبدی، بداغی، فرهیخته، قاسمزاده، نجاتی، شهابی و... سخن گفتن از یک نام نیست؛ سخن گفتن از منزلت معلم، از کرامت کارگر، از حق مطالبهگری مسالمتآمیز و از امید به اجرای عادلانه قانون است. اعتراض به حکمی که از نگاه بسیاری ناعادلانه تلقی میشود، نباید به معنای تقابل با عدالت باشد؛ بلکه میتواند دعوتی باشد برای بازاندیشی، دقت بیشتر و تقویت اعتماد عمومی به فرآیندهای دادرسی.
تاریخ، بیش از آنکه احکام را به یاد بسپارد، انسانها را به خاطر خواهد سپرد؛ انسانهایی که در سختترین روزها نیز از باور به حقیقت، از مسئولیت اجتماعی و از شرافت حرفهای خود دست نکشیدند. رضا مسلمی، برای بسیاری از ما، یکی از همان انسانهاست.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیهها، بیانیهها، فراخوانها و نامههای سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال میباشد.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
مقالات و نوشتههای افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
❤21👏5👍4🤔1👌1
✍ معصومه باقری / معلم
نمیدانم از کجا بگویم.از ردیفِ اولِ کلاسم که دیگر «ستایش» را ندارد؟ از دندانهای مرواریدی و خندههایی که تمام فضای کلاس را روشن میکرد؟ ستایش برای من فقط یک دانشآموز نبود؛ او نبضِ شادیِ کلاسِ من بود.همیشه نیمکت اول می نشست.اگر یکبار چیزی میگفتم، با جانودل میشنید و تکرارمیکرد. مدتی که مدارس به شیوه مجازی برگزار میشد،ستایش عزیزم راس ساعت ۷ ونیم صبح حضورش را با گفتن سلام، صبح بخیر اعلام می کرد و در انجام تکالیف درسی فعال بود. مادرش را فقط در مراسم تشییع او دیدم،وقتی برای او گریه می کردم،اشکهایم را بامحبت پاک می کرد و میگفت: «ستایش از گریه بدش می آمد، دوست داشت بخندد.» من حالا ماندهام با آن تصویرِ لبخندهایش و سه خواهرِ کوچکِ دستهگلش که باید جای خالیِ او را در این خانه تحمل کنند.وقتی مادرش مرا در آغوش گرفت و از علاقهی ستایش به معلمهایش گفت، تمامِ غرورم فروریخت. شرم کردم از اینکه ما معلمها، پشتِ دیوارهای بلندِ کتاب و نمره پنهان شدهایم و ستایشها، در سکوتِ ما و پشتِ آن حجب و حیای دخترانهشان، تنها ماندهاند.
اما حقیقت این است که مسجدسلیمان، دیگر تابِ خودکشی دانش آموزان را ندارد.مگر میتوان از ستایش نوشت و «پردیس باقری» را در مدرسه روستای هفت شهیدان از یاد برد؟پردیس هم دانش آموزم بود سالها پیش در کلاسِ هشتم، غریبانه پر کشید.بقدری قابل اعتمادبود وخط زیبایی داشت که گزارش های هفتگی را کمکم می نوشت. مگر میتوان آرام گرفت وقتی به یاد «عاطفه» در مدرسه رضوان میافتم که او نیز قربانیِ بیتوجهیهای ما شد؟ عاطفه ی زیبا ومهربان دانش آموزی که به جرمِ عشق، هدفِ گلوله ی ناجوانمردانه ی عمویش قرار گرفت.ما شاهدِ پرپر شدنِ این گلها در سکوتِ مطلق هستیم.
خطاب به مسئولان آموزش و پرورش میگویم: تمرکز این سیستم نباید تنها روی آمارِ معدل و تمام کردنِ کتاب باشد کی میخواهید بفهمید وقتی روح دانش آموز در التهاب است، وقتی دغدغههایی دارد که سقفِ آرزوهایش را کوتاه کرده، کلمهی «درس» وارد گوشش نمیشود؟
چرا معلمهای ما را تبدیل به ماشینِ انتقالِ اطلاعات کردهاید؟ منِ معلم، وقتی میبینم بچهام حالش خوب نیست، درس را تعطیل میکنم. کتاب را میبندم و مینشینم پایِ حرفهایش. معلم باید مثل مادر، رازدارِ بچهها باشد، نه اینکه رازِ دلِ زخمیشان را به مدرسه یا خانواده فاش کند.
خواهش من این است:
۱. مدرسه باید محیطی شاد باشد، نه یک پادگانِ آموزشی و برنامههای تفریحی باید واقعی باشد، نه صرفا برای رفعِ تکلیف خوشامد مسئولان
۲. آموزش و پرورش موظف است در هر مدرسه، هفتهای چند ساعت، روانشناس و مشاورِ متخصص و امین مستقر کند. کسی که دانشآموز به او اعتماد کند، نه کسی که ترسِ فاش شدنِ اسرارش، سکوت را بر او تحمیل کند.از آنجایی که فقر اقتصادی خصوصا فرهنگی در مسجدسلیمان بیداد می کند،برای آگاهی رسانی و افزایش دانش خانواده ها ،کلاسهای رایگان روانشناسی در مدارس این شهر برگزارشود.
مسئولانِ محترم! برای دیدنِ چهرهی غمگینِ دانشآموز، نیازی به مدرکِ دکترا نیست؛ فقط کمی انسان بودن کافیست. پیش از آنکه ردیفِ اولِ کلاسهایمان دوباره خالی شود، فکری برای جانِ دانش آموزان بکنیم. ستایش، پردیس و عاطفه رفتند، اما این راهِ رفته، نباید ادامهدار باشد.
📌 اخبار مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی کند وصرفا جهت اطلاع رسانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😢42❤6🔥6👌2