🗞#خبرنگاه_آموزش

📢 نیروی انسانی: علی‌رغم ادعای کمبود ۲۰۰ هزار معلم در مجلس، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد تراز نیروی انسانی برای سال تحصیلی جدید مثبت است و کمبودی وجود ندارد.

📊 رتبه‌بندی جدید: تمامی تازه‌استخدام‌ها (ماده ۲۸) در سال اول رتبه ۱ می‌گیرند. ارتقا به رتبه‌های بالاتر (۲ تا ۵) صرفاً بر اساس سابقه تجربی (از ۴ تا ۲۱ سال) است و شرط سابقه جایگزین مدارک جانبی شد.

⏰ تقلیل ساعت آموزشی: شرط کاهش ابلاغ از ۲۴ به ۲۰ ساعت، صرفاً داشتن ۲۰ سال سابقه تجربی است؛ شرط سنی ۵۰ سال حذف شد.

🎓 نتایج کنکور: نتایج نهایی کنکور نیمه اول آبان یا آذر اعلام می‌شود؛ آغاز تحصیل پذیرفته‌شدگان احتمالا از بهمن‌ماه خواهد بود.

📝 نتایج امتحانات نهایی: با توجه به حجم تصحیح پاسخ‌برگ‌ها، اعلام نتایج نهایی به نیمه اول شهریورماه موکول شد.

🏢 شهریه مدارس غیردولتی: نرخ‌های جدید تا پایان تیرماه اعلام می‌شود؛ تا آن زمان شهریه سال گذشته ملاک است.

🏥 بیمه تکمیلی: ثبت‌نام جدید یا تغییرات (حذف و اضافه)، مهر و آبان‌ماه به صورت اینترنتی انجام می‌شود.

💰 بازنشستگان: پرداخت وام ضروری ۷۵ میلیونی آغاز شده و واریز ۶ میلیون تومان رفاهیات نیز از تیرماه در دستور کار است.

🔄 دانشگاه آزاد: مهلت ثبت‌نام نقل‌وانتقال و میهمانی برای نیمسال اول ۱۴۰۶-۱۴۰۵ از ۲۰ تیر تا ۲۰ مرداد تعیین شد.

🔢 ورود به رشته ریاضی‌فیزیک: کسب حداقل میانگین نمره ریاضی ۱۴ و علوم ۱۳ برای انتخاب این رشته الزامی است.

⚠️ دانشجومعلمان: فعلاً هیچ ابلاغ سراسری برای استفاده از دانشجومعلمان ورودی ۱۴۰۲ در مدارس صادر نشده و تصمیمات استانی است.

📌اخبار مندرج در کانال شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی‌کند.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتس‌اپ 🎥یوتیوب

#همراهان_شورا

با سلام خدمت همکاران گرامی
به دلیل افزایش قیمت اجاره بها برخی از فرهنگیان قادر به تهیه مسکن مناسب نشدند. لذا برخی از همکاران مجبور به اجاره خانه‌های سرایداری مدارس شدند. با وجود اینکه این همکاران اجاره نامه دارند و طبق قانون مستاجر محسوب می شوند ولی امور مالی اداره آموزش و پرورش اعلام کرده است که این همکاران سرایدار بوده و طبق شرح وظایف سرایدار باید سرویس بهداشتی را تمیز نمایند. متاسفانه برخی دانش آموزان مخفیانه فیلم برداری کرده و کلیپ هایی در فضای مجازی پخش نمودند.
دبیرانی که 30 سال تدریس نمودند ولی بدلیل مشکلات اقتصادی قادر به تهیه مسکن نیستند. اداره آموزش و پرورش بجای تهیه مسکن مناسب برای این همکاران آنها را مجبور به نظافت سرویس های بهداشتی دانش آموزان می کند. بزودی جزییات بیشتری از این اداره آموزش و پرورش و مسئول صدور این دستور منتشر خواهد شد.
خواهشمند است برای حفظ حرمت معلمان این مساله را پیگیری نمایید.

📌مطالب ارسالی همراهان شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی‌کند.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتس‌اپ 🎥یوتیوب

🔴تجلیل معلمان از عبدالفتاح سلطانی و معصومه دهقان

جمعی از معلمان شاغل و بازنشسته و فعالان صنفی معلمان در یک گردهمایی ، به تجلیل از عبدالفتاح سلطانی وکیل مبارز و معصومه دهقان از فعالان صنفی معلمان پرداختند .
در این گردهمایی صمیمانه حاضران با یادی از فداکاری های عبدالفتاح سلطانی و معصومه دهقان در پیشبرد پروسه دمکراسی خواهی در ایران و کمک به پایداری جامعه مدنی بر قدردانی جامعه ایرانی از این دو مبارز ارزشمند تاکید کردند .
#عبدالفتاح_سلطانی
#معصومه_دهقان


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

📰خبرنگاه_آموزش

🎓 مراحل تغییر رشته دانش‌آموزان متوسطه دوم اعلام شد.
مراجعه دانش‌آموز با ولی، تکمیل فرم‌های الف و ب، تأیید مدرسه مبدأ و مقصد و ثبت نمرات در سیدا از مراحل اصلی تغییر رشته است.

📨موافقت ادامه تحصیل فرهنگیان در مقطع کارشناسی ارشد منوط به طی مراحل اداری، فرم ۵۰۲، تأیید اداره کل و تعهد محضری است

👥 ساماندهی نیروی انسانی، محور اصلی پروژه مهر شد.

🏢 ادارات خراسان شمالی چهارشنبه ۱۷ تیر تعطیل شدند.

🏫 سه رشته جدید به دانشگاه شهید رجایی اضافه شد.
سه رشته جدید طراحی لباس، حسابداری و معماری داخلی به دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی اضافه شد.

👨‍🎓 ظرفیت پذیرش دانشگاه شهید رجایی به ۱۷۰۰ نفر رسید.
📝 آخرین مهلت ثبت نمرات پایه نهم در سیدا: ۲۰ تیر
🎫 کارت ورود به جلسه امتحانات نهایی تا پایان هفته منتشر می‌شود
📖 سوالات حفظ شعر فارسی دوازدهم فقط از ۲ شعر نوبت دوم است،از دو شعر «ای میهن» و «شکوه چشمان تو» خواهد بود.
⏳ امتحانات نهایی امسال فقط ۳ روز فشرده‌تر از پارسال است.
📢 نتایج اولیه پذیرش دانشجومعلم تا پایان شهریور اعلام می‌شود.
💻 برگزاری ترم تابستان مجازی برای حداکثر ۳ درس بلامانع است.
🧪 ثبت نمرات دروس عملی در گلستان پس از ۱۸ مرداد انجام می‌شود.
💳 نتایج وام ۷۵ میلیونی بازنشستگان کشوری منتشر شد.
🏟 فضاهای ورزشی آموزش‌وپرورش خراسان رضوی در چند روز تیر تعطیل است
🚫 دانشگاه آزاد چهارشنبه ۱۷ تیر تعطیل شد
💰 مطالبات معلمان حق‌التدریس آزاد پرداخت می‌شود
📍 جلسه بررسی درخواست تعویق امتحانات سه‌شنبه برگزار می‌شود

📌اخبار مندرج در کانال شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی‌کند.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتس‌اپ 🎥یوتیوب

🔴دارایی‌های صندوق ذخیره فرهنگیان؛ شکاف میان «مالکیت اسمی» و «بهره‌مندی واقعی»

✍آرام فرج الهی

برآوردهای اقتصادی نشان می‌دهد ارزش روز دارایی‌های صندوق ذخیره فرهنگیان به حدود ۷۰۰ هزار میلیارد تومان رسیده است؛ در حالی که ارزش دفتری این دارایی‌ها در زمان شکل‌گیری و ثبت، تنها حدود ۱۷ تا ۱۸ هزار میلیارد تومان بوده است. فاصله چشمگیر میان ارزش دفتری و ارزش واقعی، از یک‌سو بیانگر انباشت سرمایه در طول زمان و از سوی دیگر، حاصل حضور صندوق در بخش‌هایی از اقتصاد است که بالاترین نرخ‌های سودآوری را در اقتصاد ایران داشته‌اند.

ساختار سرمایه‌گذاری صندوق نیز این واقعیت را تأیید می‌کند. حدود ۵۰ درصد از کل دارایی‌ها، معادل نزدیک به ۳۵۰ هزار میلیارد تومان، در حوزه پتروشیمی و انرژی متمرکز شده است؛ بخشی که به دلیل پیوند مستقیم با بازارهای جهانی و نوسانات نرخ ارز، همواره از سودآورترین عرصه‌های سرمایه‌گذاری به شمار می‌رود. ۵۰ درصد باقی‌مانده نیز در خدمات مالی، بانکداری، بیمه، ساخت‌وساز، حمل‌ونقل ریلی و صنایع وابسته سرمایه‌گذاری شده است؛ از جمله در بانک سرمایه، شرکت‌های بیمه، پروژه‌های بزرگ عمرانی و شرکت‌های صنعتی.

صندوق ذخیره فرهنگیان مالک یکی از بزرگ‌ترین پرتفوی‌های سرمایه‌گذاری کشور است. اما مسئله اصلی نه در میزان ثروت انباشته، بلکه در چگونگی توزیع منافع آن نهفته است. این دارایی‌ها از محل کسورات حقوقی میلیون‌ها معلم شاغل و بازنشسته شکل گرفته است؛ معلمانی که بخش مهمی از طبقه کارگر مزدبگیر جامعه را تشکیل می‌دهند و نیروی کار فکری خود را در ازای دستمزدی که سال‌هاست از تورم و هزینه‌های زندگی عقب مانده، می‌فروشند. با این حال، رابطه آنان با این سرمایه عظیم، عمدتاً به یک مالکیت اسمی و غیرمستقیم محدود شده است.
می‌توان از شکاف میان «مالکیت» و «کنترل» سخن گفت. سرمایه از محل درآمد معلمان انباشته شده، اما مدیریت، تصمیم‌گیری و بهره‌برداری از آن در ساختاری متمرکز و فاقد شفافیت کافی انجام می‌شود. در نتیجه، صاحبان اصلی سرمایه عملاً به سهامداران غایب تبدیل شده‌اند؛ افرادی که نه در تصمیم‌گیری نقشی مؤثر دارند، نه از اطلاعات شفاف و به‌موقع برخوردارند و نه سهم واقعی خود را از ثروتی که در شکل‌گیری آن نقش داشته‌اند، دریافت می‌کنند.

این وضعیت زمانی تناقض‌آمیزتر می‌شود که شرایط معیشتی فرهنگیان را در نظر بگیریم. در سال‌هایی که ارزش دارایی‌های صندوق با شتابی چشمگیر افزایش یافته، بخش بزرگی از معلمان با کاهش قدرت خرید، دستمزدهای ناکافی، ناامنی اقتصادی و دشواری تأمین هزینه‌های اولیه زندگی روبه‌رو بوده‌اند. بسیاری از آنان برای دستیابی به ابتدایی‌ترین مطالبات صنفی، از افزایش عادلانه دستمزد گرفته تا اجرای کامل قوانین مرتبط با حقوق و مزایا، ناچار به اعتراض شده‌اند؛ اعتراضاتی که در موارد متعدد با احضار، بازداشت، زندان، اخراج، تعلیق یا بازنشستگی اجباری فعالان صنفی معلمان پاسخ گرفته است. این واقعیت، شکاف میان جایگاه واقعی تولیدکنندگان این سرمایه و میزان بهره‌مندی آنان از آن را آشکارتر می‌کند.

موضوع دیگر، تحقق‌نیافتن وعده‌هایی است که طی سال‌های گذشته درباره واگذاری سهام یا توزیع مستقیم منافع میان اعضای صندوق مطرح شده بود. با وجود گذشت سال‌ها، هنوز سازوکاری روشن، شفاف و قابل ارزیابی برای تبدیل این دارایی‌ها به سهمی ملموس و قابل دسترس برای اعضا ارائه نشده است. در این میان، هزاران فرهنگی بازنشسته، که سال‌ها در تأمین سرمایه صندوق مشارکت داشته‌اند، بدون آنکه از ارزش واقعی این دارایی‌ها بهره‌مند شوند، از چرخه عضویت خارج شده‌اند.

اگر ارزش تقریبی ۷۰۰ هزار میلیارد تومانی صندوق را مبنای محاسبه قرار دهیم، روشن است که سهم بالقوه هر یک از اعضا می‌تواند رقم قابل توجهی باشد. با این حال، نبود سازوکار شفاف برای محاسبه ارزش واقعی سهم هر عضو، نحوه تخصیص منافع و زمان‌بندی پرداخت آن، موجب شده است فاصله‌ای عمیق میان «ارزش بالقوه دارایی‌ها» و «بهره‌مندی واقعی فرهنگیان» شکل بگیرد.

در نهایت، مسئله صندوق ذخیره فرهنگیان ، نمونه‌ای گویا از تناقض‌های ساختاری سرمایه‌داری ایران است؛ جایی که انباشت سرمایه الزاماً به توزیع عادلانه ثروت منجر نمی‌شود و صاحبان واقعی سرمایه، کمترین نقش را در اداره و بهره‌برداری از آن دارند. بازگرداندن اعتماد فرهنگیان، مستلزم شفافیت کامل در عملکرد صندوق، نظارت مؤثر و مستقل خود آنان و ایجاد سازوکارهایی است که معلمان بتوانند به‌عنوان مالکان واقعی این سرمایه، نه فقط بر روی کاغذ، بلکه در عمل نیز از ثمره سال‌ها مشارکت و پرداخت خود بهره‌مند شوند.

📌یادداشت های مندرج در کانال شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی‌کند.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

🔴درسوگ ستایش

✍ معصومه باقری / معلم

نمی‌دانم از کجا بگویم.از ردیفِ اولِ کلاسم که دیگر «ستایش» را ندارد؟ از دندان‌های مرواریدی و خنده‌هایی که تمام فضای کلاس را روشن می‌کرد؟ ستایش برای من فقط یک دانش‌آموز نبود؛ او نبضِ شادیِ کلاسِ من بود.همیشه نیمکت  اول می نشست.اگر یک‌بار چیزی می‌گفتم، با جان‌ودل می‌شنید و تکرارمیکرد. مدتی که مدارس به شیوه مجازی برگزار میشد،ستایش عزیزم راس ساعت ۷ ونیم صبح حضورش را با گفتن سلام، صبح بخیر اعلام می کرد و در انجام تکالیف درسی فعال بود. مادرش را فقط در مراسم تشییع او دیدم،وقتی برای او گریه می کردم،اشکهایم را بامحبت پاک می کرد و می‌گفت: «ستایش از گریه بدش می آمد، دوست داشت بخندد.» من حالا مانده‌ام با آن تصویرِ لبخندهایش و سه خواهرِ کوچکِ دسته‌گلش که باید جای خالیِ او را در این خانه تحمل کنند.وقتی مادرش مرا در آغوش گرفت و از علاقه‌ی ستایش به معلم‌هایش گفت، تمامِ غرورم فروریخت. شرم کردم از اینکه ما معلم‌ها، پشتِ دیوارهای بلندِ کتاب و نمره پنهان شده‌ایم و ستایش‌ها، در سکوتِ ما و پشتِ آن حجب و حیای دخترانه‌شان، تنها مانده‌اند.

اما حقیقت این است که مسجدسلیمان، دیگر تابِ خودکشی دانش آموزان  را ندارد.مگر می‌توان از ستایش نوشت و «پردیس باقری» را در مدرسه روستای هفت شهیدان از یاد برد؟پردیس هم دانش آموزم بود سال‌ها پیش در کلاسِ هشتم، غریبانه پر کشید.بقدری قابل اعتمادبود وخط زیبایی داشت که گزارش های هفتگی را کمکم می نوشت. مگر می‌توان آرام گرفت وقتی به یاد «عاطفه» در مدرسه رضوان می‌افتم که او نیز قربانیِ بی‌توجهی‌های ما شد؟ عاطفه ی زیبا ومهربان دانش آموزی که  به جرمِ عشق، هدفِ گلوله ی  ناجوانمردانه ی عمویش قرار گرفت.ما شاهدِ پرپر شدنِ این گل‌ها در سکوتِ مطلق هستیم.

خطاب به مسئولان آموزش و پرورش می‌گویم: تمرکز این سیستم نباید تنها روی  آمارِ معدل و تمام کردنِ کتاب باشد کی می‌خواهید بفهمید وقتی روح دانش آموز در التهاب است، وقتی دغدغه‌هایی دارد که سقفِ آرزوهایش را کوتاه کرده، کلمه‌ی «درس» وارد گوشش نمی‌شود؟

چرا معلم‌های ما را تبدیل به ماشینِ انتقالِ اطلاعات کرده‌اید؟ منِ معلم، وقتی می‌بینم بچه‌ام حالش خوب نیست، درس را تعطیل می‌کنم. کتاب را می‌بندم و می‌نشینم پایِ حرف‌هایش. معلم باید مثل مادر، رازدارِ بچه‌ها باشد، نه اینکه رازِ دلِ زخمی‌شان را به مدرسه یا خانواده فاش کند.
خواهش من این است:

۱. مدرسه باید محیطی شاد باشد، نه یک پادگانِ آموزشی و برنامه‌های تفریحی باید واقعی باشد، نه صرفا برای  رفعِ تکلیف خوشامد مسئولان

۲. آموزش و پرورش موظف است در هر مدرسه، هفته‌ای چند ساعت، روان‌شناس و مشاورِ متخصص و امین مستقر کند. کسی که دانش‌آموز به او اعتماد کند، نه کسی که ترسِ فاش شدنِ اسرارش، سکوت را بر او تحمیل کند.از آن‌جایی که فقر اقتصادی خصوصا فرهنگی در مسجدسلیمان بیداد می کند،برای آگاهی رسانی و افزایش دانش خانواده ها ،کلاسهای رایگان روان‌شناسی در مدارس این شهر برگزارشود.

مسئولانِ محترم! برای دیدنِ چهره‌ی غمگینِ دانش‌آموز، نیازی به مدرکِ دکترا نیست؛ فقط کمی انسان بودن کافی‌ست. پیش از آنکه ردیفِ اولِ کلاس‌هایمان دوباره خالی شود، فکری برای جانِ دانش آموزان بکنیم. ستایش، پردیس و عاطفه رفتند، اما این راهِ رفته، نباید ادامه‌دار باشد.


📌 اخبار مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی کند و‌صرفا جهت اطلاع رسانی است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ
🎥 یوتیوب

🗞خبرنگاه_آموزش

🏁 اخبار آزمون ارشد و دکتری
🗓️ کنکور ارشد ۱۴۰۵ در روزهای ۲۵ و ۲۶ تیرماه برگزار می‌شود
⚪ هشدار: پاسخنامه سفید در کنکور ارشد باعث حذف تراز و محرومیت از انتخاب رشته می‌شود
🎫 توزیع کارت ورود به جلسه ارشد از دوشنبه ۲۲ تیرماه در سایت سنجش آغاز می‌شود

🏫 اخبار مدارس و امتحانات نهایی
🚫 آموزش و پرورش: هیچ جلسه‌ای برای تعویق امتحانات نهایی برگزار نمی‌شود؛ برنامه قطعی است
🎫 دریافت کارت امتحان نهایی یازدهم و دوازدهم از امروز (سه‌شنبه) در مدارس آغاز شد
📝 مهلت ثبت و اصلاح نمرات متوسطه اول در سامانه سیدا تا ۲۰ تیرماه است
🩺 ۹۵ درصد از ۱.۱ میلیون نوآموز بدو ورود به دبستان مورد سنجش سلامت قرار گرفتند
⏰ درب حوزه‌های امتحان نهایی ساعت ۷ صبح بسته می‌شود؛ حضور از ۶:۳۰ الزامی است

🎓 اخبار دانشگاه‌ها و ترم تابستان
💻 مجوز برگزاری ترم تابستانی مجازی (حداکثر ۳ درس عمومی) به دانشگاه‌ها ابلاغ شد
⏳ ثبت‌نام ترم تابستان پیام‌نور به ۲۲ تا ۲۷ تیرماه موکول شد (کلاس‌ها مجازی، امتحانات حضوری)
🏫 کلاس‌های ترم تابستان دانشگاه شریف از ۵ مرداد تا ۱۵ شهریور برگزار می‌شود
🏆 دانشگاه امیرکبیر رتبه اول نوآوری ایران در رتبه‌بندی جهانی ISC ۲۰۲۵ را کسب کرد
👨‍⚕️ رقابت بیش از ۱۳۰۰ پزشک در آزمون شفاهی فلوشیپ از ۲۰ تا ۲۵ تیرماه

👤 امور اداری و رفاهی فرهنگیان و بازنشستگان
🏢 همکاران انتقالی باید تا پایان شهریور با صندوق وام ضروری منطقه مبدأ تسویه حساب کنند
🏥 جزئیات بیمه تکمیلی بازنشستگان تأمین اجتماعی اعلام شد (سهم بازنشسته: ۴۷۰ هزار تومان)
⏳ آخرین مهلت بررسی درخواست‌های بازنشستگی و استمرار خدمت در مناطق: ۲۱ تیرماه
💻 اطلاعیه فوری: تمامی همکاران باید ابلاغ خود را در سامانه LTMS (از طریق مای‌مدیو) بروزرسانی کنند
💰 ضوابط افزایش فوق‌العاده جذب و بازار کار در سال ۱۴۰۵ اعلام شد

📌اخبار مندرج در کانال شورا لزوما مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی‌کند.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡تلگرام 🌐سایت
📸اینستاگرام 🐦توییتر X
📲واتس‌اپ 🎥یوتیوب

🔴پیام تسلیت کانون صنفی معلمان ایران ( تهران ) به دکتر سعید مدنی

جناب آقای سعید مدنی گرامی
از دست دادن مادر، فقدانی است که نه با گذر زمان به آسانی رنگ می‌بازد و نه واژه‌ها توان بیان ژرفای آن را دارند.
کانون صنفی معلمان ایران، خود را در این اندوه بزرگ شریک می‌داند و صمیمانه این ضایعه ی جانکاه را به جنابعالی و خانواده ی گرامی‌تان تسلیت عرض می‌کند.
بی‌تردید، زندگی پربار و مهرآفرین آن بانوی گرانقدر، در خاطره ی عزیزان و همه ی کسانی که از محبت، منش و حضور او بهره‌مند بوده‌اند، همواره زنده و الهام‌بخش خواهد ماند.
امیدواریم خاطرات روشن و مهر بی‌دریغ آن عزیز، در کنار همراهی دوستان و نزدیکان، مرهمی بر سنگینی این روزهای دشوار باشد و به شما توان و آرامش لازم برای عبور از این اندوه بزرگ ببخشد.
بار دیگر، با نهایت تأسف و همدردی، این فقدان دردناک را به جنابعالی تسلیت می‌گوییم و برای شما و خانواده ی محترمتان، شکیبایی، آرامش و سلامتی آرزو داریم.

کانون صنفی معلمان ایران ( تهران )

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🔴 صدور حکم حبس برای شکرالله احمدی، بازرس شورای هماهنگی

شکرالله احمدی، فعال صنفی فرهنگیان و بازرس شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، از سوی شعبه ۱۰۳ کیفری ممسنی به حبس محکوم شد.

بر اساس حکم صادرشده، وی بابت اتهام «اجتماع و تبانی برای ارتکاب جرم علیه امنیت داخلی و خارجی» به سه سال حبس و بابت اتهام «فعالیت تبلیغی علیه نظام جمهوری اسلامی» به هفت ماه و پانزده روز حبس محکوم شده است.

این حکم بدوی است و شکرالله احمدی از زمان ابلاغ رأی، بیست روز برای اعتراض و درخواست تجدیدنظر فرصت دارد.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران صدور این حکم ناعادلانه را محکوم می‌کند. فعالیت صنفی، دفاع از حقوق معلمان و پیگیری مطالبات آموزشی و معیشتی، جرم نیست و نباید با اتهامات امنیتی و احکام سنگین قضایی پاسخ داده شود.

شورای هماهنگی خواهان لغو حکم صادرشده علیه شکرالله احمدی، توقف پرونده‌سازی علیه فعالان صنفی و پایان دادن به فشارهای امنیتی و قضایی بر معلمان است.

#شکرالله_احمدی

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🔴برای شکرالله احمدی

✍هجیر محمدی / معلم

زیر اسمان خدا، تنگه ای در دل دره شاهون یا همان شاهان طایفه جاوید ممسنی هستش بانام " تنگ خاص". اهل خاص مردمانی هستند اسمان جل و زیربارمرو که یک شاهی نه به شاه بدهکارند و نه به شیخ . سخت پاک دستند و خسّت کلام دارند ، کم می‌گویند و گزیده ، ووو...

... و ، شکرالله احمدی ، یار غار همکلاسی ام فرزند خاص همین مردم خاص است !. امروز که خبر محکومیتش را دریافت داشتم، ابتدا به هم ریختم .، اما آرام آرام به خود آمدم و با عکسش گفتم : به تو افتخار میکنم همکلاسی!. داشتم این مرقومه را رقم میزدم که قیلوله ای مرا در ربود . قلم وانهادم و خود وا رفتم .

در خوابی دستنهاد ، قاضی صادرکننده حکمش را دیدم از دور و با چهره‌ای مخدوش !. علت یا علل محکومیت شکرالله را از او خواستم ، گفت : "هجیرجان، شما که غریبه نیستید ، شکرالله با گرگها می رقصد"!!!. از خواب پریدم در حالی که با خود نجوا میکردم ؛ شکرالله... رقص...گرگها...

📌 یادداشت های مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی کند و‌صرفا جهت اطلاع رسانی است.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب