🔴 #جوابیه ای به پست همکاری که از پذیرش نیروهای خدماتی برای تدریس دانش آموزان و تغییر رسته آنان معترض بود

بسم الله الرحمن الرحیم
.
خداوند در قرآن کریم میفرماید :

یا ایُّهَا الَّذینَ امَنُوا لا یَسْخَرْ قَوْمٌ مِنْ قَوْمٍ عَسى‏ انْ یَكُونُوا خَیْرا مِنْهُم///اى كسانى كه ایمان آورده‏ اید نباید گروهى از مردان شما گروه دیگر را استهزاء كنند، شاید آنها كه مورد استهزاء واقع مىیشوند بهتر از مسخره كنندگان باشند
.
باسلام خدمت همکاران عزیز.
#نیروهای_خدماتی و هزاران درد لاعلاج
تغییر رسته؟ شماخدماتی هستی
.
ارتقا رتبه؟ شماخدماتی هستی
.
افزایش طبقه؟شما خدماتی هستی
.
اعمال مدرک دانشگاهی؟شما خدماتی هستی
.
انتقال محل خدمت؟شما خدماتی هستی
.
افزایش حقوق براساس مصوبه مجلس؟شماخدماتی هستی
.
رتبه بندی؟ شماخدماتی هستی
.
حق لباس؟اضافه کار؟حق سرایداری؟ووو
.
واخیرا اظهار نظر غیرمنصفانه بعضی از همکاران عزیز برعلیه نیروهای خدماتی تحصیلکرده ای که بعضا استاد دانشگاه و هنرآموز آموزشگاههای ازاد هستند
._________________
اینها دردهاییست که یک نیروی خدماتی در آموزش و پرورش باید هرروز با آنها سروکله بزند. مشکل اساسی تر برای آن دسته از نیروهاییست که چندین سال است با مدارک تحصیلی عالیه ،تدریس در مدارس آزاد و دانشگاه، در محیط مدرسه باید با جارو و خاک انداز و پذیرایی از نیروهای تازه به خدمت گرفته شده (بعضا با مدرک فوق دیپلم و مشاغل آزاد) حق التدریسی مورد تحقیر قرار گرفته و شان و منزلت و کرامت انسانی انها اینگونه زیر سوال برود.
.
حال بعنوان نیروی خدماتی سوالی از آن مسئولی که نشسته و اینها را میبیند ولی اقدامی نمیکند دارم...آیا ما در یک سیاره دیگری درس خوانده و باسواد شده ایم که نهضتیهای ترک خدمت کرده و شخصی به ما ارجحیت پیدا کرده اند؟
.
آیا اینهمه تحقیرات سیستمی وزارت بس نبود که نیروهای شخصی را برای پذیرایی از آنها به مدارس فرستاده اید ؟
.
در این بین فردی پیدا میشود و گویی نفسش از جای گرم در می اید سخن از شان و منزلت به میان می اورد و گناه پسرفت علمی دانش اموزان را به گردن #درصد_ناچیز #نیروهای_تغییر_رسته_یافته در سالهای گذشته می اندازد گویی عامل همین پسرفت نه کم کاری معلمان تربیت معلمی که این عزیزان تغییر رسته یافته خدماتی هستند. چه قصه اشنایی بازهم تمام کاسه کوزه ها را برسر نیروهای محجوب و صادق خدماتی شکستند .
.
سوال دیگر از این عزیز اینکه براساس کدام معیاری اثبات کردید عامل پسرفت اموزش پرورش، نیروهای خدماتی که در دانشگاهها و اموزشگاهها در حال تدریسند(که بنده نیز یکی از این نیروها میباشم) میباشد؟ به والله پدربزرگ بنده اکابر خوانده بود اما شاعری میکرد و درس زندگی میداد و نه روی دانشگاه را دیده بود نه تربیت معلمی را.
.
معلمی شغل انبیاست و شان بسیار بالایی دارد اما باید حرمت این شغل مقدس را نگهداشت چرا که هیچ پیامبری با دیده تحقیر به هیچ انسانی نگاه نمیکرد . این عزیز در حالی از تحقیر معلمین عزیز سخن میگوید که خود درحال تحقیر دیگر همکاران خود است
.
نیروهای خدماتی تحصیلکرده با اشاره به بخشنامه صادره وزارت مبنی بر آزمون تعیین صلاحیت اموزشی نیروهای دارای مدرک دانشگاهی بارها خواستار شرکت در این ازمون جهت تعیین صلاحیت و درصورت قبولی تغییر رسته از خدماتی به اموزشی بوده اند اما مسئولین هیچگاه زیر بار این خواسته به حق و قانونی نرفته اند .
.
و حرف آخر اینکه هرپستی در نهادی شایسته احترام است و معیار سنجش توانایی و شایستگیهای یک فرد ارتباطی با عنوان پست آن شخص ندارد بیایید یاد بگیریم قبل از هر اظهار نظری لحظه ای خود را جای شخص مقابل قرار دهیم و بعد نظر خود را بیان کنیم
.
و در اخر بار دیگر از مسئولین عزیز که دستی در این کار دارند خدا را بالای سر خود دیده و خودشان قضاوت کنند آیا باید جارو و خاک انداز داد دست نیروی خدماتی که با انگیزه و هدف سالها درس خوانده زحمت کشیده هزینه نموده و مدرک تحصیلی دریافت نموده با عنوان استاد و مربی وارد دانشگاهها و اموزشگاههای آزاد شده و عده ای را نیز باعنوان #حق_التدریسی به زور وارد رسته اموزشی کرد و به زور برایش دوره گذاشت و به زور در این پست حساس نگهداشت؟ لطفا چاره ای برای #تغییر_رسته نیروهای خدماتی تحصیلکرده بیاندیشید . تا کرامت انسانی هیچ عزیزی زیر سوال نرود

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

رتبه بندی فرهنگیان. #کوهی که #موش زایید !!!

✍ : سید اسماعیل قاضی


بعد از 10 سال تأخیر سر انجام با فشار افکار عمومی و پیگیری های شبانه روزی فرهنگیان لایحه رتبه بندی به گام های پایانی رسیده و منتظر ارائه و تصویب در صحن علنی مجلس است .
بموجب #ماده 7 لایحه رتبه بندی معلمان که به تصویب کمیسیون آموزش مجلس رسیده و برای بررسی و تصویب در صحن علنی مجلس آماده شده است . حقوق فرهنگیان پس از اجرای رتبه بندی نباید کمتر از 80 #درصد حقوق کامل اعضای هیئت علمی متناظر خود در وزارت علوم و فناوری باشد .
اما امروز 20 تیرماه خبری به نقل آقای #منادی رئیس کمیسیون آموزش مجلس منتشر شد که افزایش حقوق ناشی از اجرای رتبه بندی معلمان را #25درصد اعلام کرده اند !!!!

علت این این #چرخش 180 درجه ای آقای منادی برای جامعه عظیم فرهنگیان مشخص و قابل فهم و پذیرش نیست .
جامعه فرهنگیان نگران است که نکند این خبر نوعی #سیگنال از طرف ایشان به مجلس است که افزایش #هشتاد_درصدی را تصویب #نکند !!!

شایسته است ایشان سریعا شفاف سازی کنند اگر این خبر #سوء_برداشت و یا #شیطنت_رسانه هاست آن را #تکذیب کنند و در غیر این صورت درباره دلایل این سخن خود توضیح دهند .


والعاقبة للمتقین

20 تیرماه 1400

#نه_به_دروغ

#نه_به_فریب

#افزایش_80_درصدی

#آزمون_مجلس_انقلابی

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

🔺 دیشب نتایج #فرهنگیان اعلام شد و طرف با #درصد_فیزیک_منفی٬ #دبیری_فیزیک آورده
یعنی طرف با فیزیک منفی باید بره به دانش آموزای مملکت فیزیک درس بده😐

با دیدن این عبارات ناخودآگاه یاد این ابیات افتادم !

ذات نایافته از هستی، بخش
چون تواند که بود هستی‌بخش؟

خشک ابری که بود ز آب تهی
ناید از وی صفت آب‌دهی

✍عزتی رستگار _ رزن


این خبر را دیدم یاد این مطلب افتادم👇🏻
رستگار رحمانی یکی از داوطلبان کنکور سال ۱۳۸۸ بود که در آن سال رتبه اول کنکور علوم پزشکی و زبان های خارجی را از آن خود کرد. او در حالی قهرمان ماراتن کنکور شد که سه سال پیش از آن و در سال ۱۳۸۵ رتبه ۳۰ کنکور علوم ریاضی را از آن خود کرده بود اما باید به خدمت سربازی می رفت بنابراین نتوانست وارد دانشگاه شود.