🔺اطلاعیه استانداری قم/ ادارات دولتی قم، چهارشنبه ۱۷ تیر ۱۴۰۵ تعطیل/محدود خواهد بود

معاونت توسعه مدیریت و منابع استانداری قم در اطلاعیه ای اعلام کرد:

مدیران محترم دستگاه‌های اجرایی استان
سلام علیکم
ضمن قدردانی از حضور پرشور، باشکوه و ولایت‌مدارانه مردم شریف استان و همچنین همکاری و مشارکت ارزشمند مدیران و کارکنان دستگاه‌های اجرایی در برگزاری مراسم بدرقه و وداع با « آقای شهید ایران»، به آگاهی می‌رساند:

در پی برگزاری مراسم وداع با قائد شهید امت و به‌منظور تسهیل در تردد، فراهم‌سازی زمینه مشارکت گسترده شهروندان در آیین سوگواری و برگزاری هرچه باشکوه‌تر مراسم وداع در شهر مقدس قم، بنا به موافقت استاندار محترم، فعالیت کلیه ادارات، دستگاه‌های اجرایی، مؤسسات و نهادهای دولتی استان در روز چهارشنبه مورخ ۱۷ تیرماه ۱۴۰۵ تعطیل/محدود خواهد بود.

موارد استثنا:
واحدهای عملیاتی دستگاه‌های خدمات‌رسان، مراکز بهداشتی و درمانی، بیمارستان‌ها، مراکز نظامی و انتظامی، نیروهای دارای نوبت‌کاری (شیفت) و سایر واحدهایی که به تشخیص بالاترین مقام دستگاه، استمرار خدمت آنان ضروری است، از مفاد این بخشنامه مستثنی بوده و مطابق برنامه‌ریزی انجام‌شده به ارائه خدمات خواهند پرداخت.

نحوه فعالیت بانک‌ها:
نحوه فعالیت شعب بانک‌های استان در روز یادشده، پس از هماهنگی با استانداری و توسط کمیسیون هماهنگی بانک‌های استان، به‌صورت شعب کشیک اعلام خواهد شد

🏴 ادارات سیستان و بلوچستان فردا چهارشنبه تعطیل شد

🔹️با عنايت به برگزارى مراسم بدرقه، تشييع و تدفين پیکر مطهر رهبر شهيد انقلاب اسلامى حضرت آيت اللّه العظمى سيد على حسينى خامنه‌اى‌(ره) و خانواده شهيد ايشان و مشاركت آحاد ملت شريف ايران اسلامى در اين بدرقه‌ بزرگ تاريخى، روز چهارشنبه مورخ ١۴٠٥/٠۴/١٧ تمامى دستگاه‌هاى اجرايى استان تعطيل اعلام مى‌گردد.
🔹️همچنین بانک‌ها و‌ موسسات مالی نیز فعال ‌و به صورت کشیک شعب به ارایه خدمت مشغول می‌باشند.

تعطیلی ادارات ایلام در روز چهارشنبه ۱۷ تیرماه

▪️تمامی دستگاه‌های اجرایی، بانک‌ها، دانشگاه‌ها، مراکز آموزشی و دوایر دولتی استان،به استثنای دستگاه‌های امدادی و خدمات‌رسان، روزچهارشنبه ۱۷ تیرماه ۱۴۰۵ تعطیل خواهند بود.
▪️ این تصمیم همزمان با برگزاری آیین بدرقه و وداع با پیکر مطهر رهبر شهید انقلاب در کربلای معلی و مشهد مقدس اتخاذ شده است.
▪️بانک‌ها موظف هستند شعب کشیک را با تمامی امکانات فعال نگه داشته و خدمات مورد نیاز مردم را ارائه کنند.

🔴كارت شركت در آزمون‌ ورودی مقطع کارشناسی ارشد ناپيوسته‌ سال ۱۴۰۵ از دوشنبه ۲۲ تیر بر روی درگاه اطلاع‌رسانی این سازمان قرار خواهد گرفت

سازمان سنجش:
🔹داوطلبان در صورت مشاهده مغایرت در كارت شركت در آزمون برای اصلاح از ۲۲ تا ۲۶ تیر به قسمت ويرايش اطلاعات كارت در درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش مراجعه و موارد مربوط را اصلاح کنند.

🔹آزمون‌ ورودی مقطع کارشناسی ارشد ناپيوسته‌ سال ۱۴۰۵ صبح و بعدازظهر پنجشنبه ۲۵ تیر و صبح جمعه ۲۶ تیر برگزار می شود.

✨‌✨کانال #اخبار_معلم 
  ✒️@moalempress1

♦️تردد قطارهای مسیر تهران-مشهد متوقف شد

راه‌آهن جمهوری اسلامی ایران:
🔹به دنبال حمله جنایتکارانه دشمن صهیونیستی آمریکایی بامداد امروز به یکی از ‌نقاط مسیر ریلی تهران-مشهد، حرکت قطارهای مسافری در این مسیر با وقفه مواجه شده است.
🔹برنامه ریزی لازم برای جابجایی مسافران محترم قطارهای متوقف شده در این مسیر از طریق ناوگان مسافری جاده ای به مشهد مقدس انجام شده است.

✨‌✨کانال #اخبار_معلم 
  ✒️@moalempress1

سامانه‌های دانشگاه آزاد از دسترس خارج شد

🔹سامانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی از ساعتی پیش از دسترس خارج شده است. برخی منابع از احتمال وقوع حملۀ سایبری خبر داده‌اند، اما تاکنون هیچ مقام رسمی این موضوع را تأیید یا تکذیب نکرده و اطلاعات کافی برای اظهارنظر قطعی دراین‌باره وجود ندارد.

📝پیگیری خبرنگار فارس دربارۀ علت این اختلال و زمان اتصال مجدد سامانه‌های دانشجویی ادامه دارد.


✨‌✨کانال #اخبار_معلم 
  ✒️@moalempress1

♦️آموزش‌وپرورش با تعویق مجدد امتحانات نهایی مخالفت کرد

رمضان رحیمی، دبیر کمیسیون آموزش مجلس در #گفتگو با خبرفوری:
🔹پیشنهاد تعویق امتحانات نهایی به وزارت آموزش‌وپرورش داده شد اما به دلیل تداخل با برنامه‌های آینده و کنکور، با تغییرات کلی موافقت نکرده است.
🔹دانش‌آموزان و داوطلبان کنکور ارشد درخواست جابه‌جایی امتحانات برای حضور در مراسم اربعین را داشتند که ما این دغدغه‌ها را به وزارت علوم، سازمان سنجش و آموزش‌وپرورش منعکس کردیم، اما مقاومت‌هایی به دلیل تداخل با برنامه‌های آینده وجود دارد.
🔹توصیه من به دانش‌آموزان این است که درس خود را بخوانند و به امید تغییر قطعی امتحانات، از مطالعه غافل نشوند.


✨‌✨کانال #اخبار_معلم 
  ✒️@moalempress1

⚫️نیلوفر(فاطمه) حدادی گوینده و مدیر دوبلاژ امروز چهارشنبه بر اثر ایست قلبی در منزل خود درگذشت

🔺استفاده از هوش مصنوعی و کتاب در جلسه امتحان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد مجاز شد

🔹دانشگاه آزاد اسلامی با صدور اطلاعیه‌ای، جزییات برگزاری امتحانات پایان نیمسال تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی و مجاز بودن استفاده از امکانات هوش مصنوعی برای دوره‌های دکتری را اعلام داشت.

🔹این دانشگاه در اطلاعیه‌ای اعلام کرد که با توجه به ابلاغیه‌های قبلی، امتحانات پایان نیمسال تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی از روز شنبه ۲۰ تیر ماه در سراسر کشور به صورت حضوری آغاز خواهد شد.


✨‌✨کانال #اخبار_معلم 
  ✒️@moalempress1

🔺نحوه دریافت کارت ورود به جلسه داوطلبان ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی اعلام شد

🔹مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در خصوص دریافت کارت ورود به جلسه داوطلبان ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی اعلام کرد: داوطلبانی که در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو-معلم یا آزمون سراسری ثبت‌نام کرده‌اند، کارت ورود به جلسه خود را از طریق سامانه جامع آزمون سراسری به نشانی my.sanjesh.org دریافت کنند.

🔹گفتنی است؛ سایر داوطلبان، شامل غیر دانش‌آموزان و فارغ‌التحصیلان، می‌توانند از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir نسبت به دریافت کارت ورود به جلسه اقدام نمایند.


✨✨کانال #اخبار_معلم 
  ✒️@moalempress1

💢 اصلاح نحوه اعمال «فوق‌العاده خاص» در حقوق کارکنان و بازنشستگان دولت

✅ هیأت وزیران با اصلاح مصوبه افزایش ضریب حقوق سال ۱۴۰۵، نحوه اعمال «فوق‌العاده خاص» در احکام بازنشستگی را مشخص کرد.

🔹 برای کارکنان مشمول قانون مدیریت خدمات کشوری، فوق‌العاده خاص به میزان ۴۴۰۰ امتیاز (معادل ۳۰ میلیون و ۵۹۷ هزار و ۶۰۰ ریال) تعیین شده است.

🔹 این مبلغ فقط در حقوق بازنشستگی، پاداش پایان خدمت و ذخیره مرخصی استحقاقی اثرگذار بوده و در حق شغل، فوق‌العاده ویژه، جذب و اضافه‌کار تأثیری ندارد.

🔹 برای بازنشستگان صندوق بازنشستگی کشوری، نیروهای مسلح و سایر صندوق‌های وابسته نیز مبلغی معادل ۹۰ درصد فوق‌العاده خاص، یعنی ۲۷ میلیون و ۵۴۰ هزار ریال در نظر گرفته شده است.

🔹 همچنین اگر کارکنانی که پس از اجرای این مصوبه بازنشسته می‌شوند، در نخستین حکم بازنشستگی خود کمتر از ۲۷ میلیون و ۵۴۰ هزار ریال از محل فوق‌العاده خاص دریافت کنند، مابه‌التفاوت تا این سقف جبران خواهد شد.

📌 نتیجه: حداقل اثر «فوق‌العاده خاص» در احکام بازنشستگان جدید، تا سقف ۲۷ میلیون و ۵۴۰ هزار ریال تضمین شده است.

✨✨کانال #اخبار_معلم 
  ✒️@moalempress1

مـرا دوبارھ
به آن روزه‍ ‍ای خوب‍ـــ بِبر..
سپــس رهــا کـن و برگــرد...
من نمے آیم💔

سلام✋

صبحتان بخیر خوبان
تن و جانتان از آفات روزگار به دور .....
آدینه خوبی داشته باشید

🦋🦋🦋🦋

🔻هشدار هواشناسی: داغ‌ترین هفته سال ۱۴۰۵ در راه است

▪️هفته آینده، کشور وارد گرم‌ترین روزهای سال ۱۴۰۵ می‌شود؛ همزمان با افزایش دمای هوا، شاخص اشعه فرابنفش (UV) نیز بالا می‌رود و خطر آتش‌سوزی در برخی استان‌ها افزایش خواهد یافت.| ایلنا

قدرت خرید معلمان در ۲۰ سال گذشته به روایت طلا
تعداد گرم طلای ۱۸ عیار قابل خرید با حقوق یک ماه معلم است.
📌 پایان دولت خاتمی (۱۳۸۴)
میانگین حقوق: ۲۸۰ هزار تومان
هر گرم طلای ۱۸ عیار: حدود ۱۰٬۳۵۰ تومان
قدرت خرید: ۲۷٫۱ گرم طلا

📌 پایان دولت احمدی‌نژاد (۱۳۹۲)
میانگین حقوق: ۱٫۳ میلیون تومان
قدرت خرید: ۱۲٫۵ گرم طلا

📌 پایان دولت روحانی (۱۴۰۰)
میانگین حقوق: ۶٫۹ میلیون تومان
قدرت خرید: ۵٫۹ گرم طلا

📌 پایان دولت رئیسی (۱۴۰۲)
میانگین حقوق: حدود ۱۲٫۵ میلیون تومان
قدرت خرید: ۳٫۲ گرم طلا

📌 سال دوم دولت پزشکیان (۱۴۰۴)
میانگین حقوق: حدود ۱۶٫۵ میلیون تومان
هر گرم طلای ۱۸ عیار: حدود ۱۷٫۵ میلیون تومان
قدرت خرید: کمتر از یک گرم طلا (حدود ۰٫۹۴ گرم)

نتیجه: هرچند حقوق اسمی معلمان طی حدود ۲۰ سال ده‌ها برابر شده، قدرت خرید آن‌ها بر مبنای طلا از ۲۷ گرم به کمتر از یک گرم رسیده است؛ یعنی کاهش حدود ۹۶٫۵ درصدی در این شاخص.

ارقام حقوق معلمان و قیمت طلا در این مقایسه، میانگین و تقریبی هستند. برای دستیابی به نتیجه‌ دقیق و قابل استناد، باید حقوق و قیمت طلای ۱۸ عیار دقیقاً در روز پایانی هر دولت محاسبه و مقایسه شوند.

🎯 بگذارید «نوشتن» برای انسان‌ها باقی بماند
دربارۀ انسان‌زدایی هوش مصنوعی

🔴 اگر به نسخه‌های دست‌نویس شعرهای امیلی دیکینسون، شاعر بزرگ آمریکایی، دقت کنید، جابه‌جا، حوضچه‌های دایره‌شکل کوچکی از جوهر را کنار کلمه‌ها می‌بینید. این حوضچه‌ها همان جاهایی است که دیکینسون مکث کرده تا تصمیم بگیرد کلمۀ بعدی باید چه باشد؛ یا از خودش پرسیده: بهتر نیست سطر قبلی را جور دیگری بنویسم؟ دن چیسون، استاد ادبیات و رئیس گروه زبان و ادبیات انگلیسی در کالج ولزلی، می‌نویسد: این حوضچه‌های جوهر انسانی‌ترین نشانه‌های دست‌نوشته‌های دیکینسون است. جایی که اندیشیدن، تردیدکردن و تعلیق او را می‌توانید ببینید.

🔴 ویلیام جیمز در کتاب اصول روان‌شناسی چنین لحظه‌‌هایی را «فضای خالی فعال» می‌نامد. جیمز می‌نویسد: «فرض کنید می‌کوشیم نامی فراموش‌شده را به یاد آوریم. وضعیت آگاهی ما در آن لحظه شگفت‌آور است. در آن فضایی خالی جاخوش کرده؛ اما نه صرفاً یک فضای خالی. شکافی است به‌شدت فعال. چیزی شبیه به شبحی از آن نام در آن حضور دارد که ما را به جهتی خاص فرامی‌خواند، گاه با احساس نزدیکی به پاسخ در ما لرزشی ایجاد می‌کند، و سپس دوباره ما را بدون آن واژه رها می‌کند، اما اگر نام‌های نادرستی به ما پیشنهاد شوند، این جای خالی، فوراً آن‌ها را رد می‌‌کند.»

🔴 «نوشتن» همیشه مسیری بوده که با این «فضاهای خالی فعال» سنگفرش می‌شده. هر کسی که روزگاری تلاش کرده است چیزی بنویسد می‌داند که گاهی در لحظه‌های جوشش فکر، می‌شود یک‌نفس چندین صفحه نوشت، و گاهی هفته‌ها طول می‌کشد تا یک جمله به آخر برسد. در این بن‌بست‌های طاقت‌فرسا، نویسنده همواره در «میانۀ راه» است. کاری ناتمام دارد که گوشۀ ذهنش آرمیده ولی راهی به تمام‌کردنش ندارد. ورود مدل‌های زبانی بزرگ مانند چت‌جی‌پی‌تی و رقبایش به عرصۀ نوشتن، این تجربه‌ها را از اساس تغییر داده است.

🔴 دن چیسون می‌گوید وقتی از چت‌جی‌پی‌تی هم سوالی می‌پرسید، برای چندثانیه می‌گوید «در حال فکرکردن» است، ولی فرایند نوشتنش با تردیدهای طولانی همراه نیست. هوش مصنوعی هیچ‌وقت به بن‌بست نمی‌خورد.

🔴 جمله‌ها با سرعت پشت سر هم چیده می‌شوند و در یک چشم‌به‌هم‌زدن، سفارش شما آماده می‌شود. این سبک نوشتن خوبی‌هایی دارد، اما بزرگترین مشکلش این است که «غیرانسانی» است. مشهور است که الیزابت بیشاپ، شاعر بزرگ انگلیسی، گاهی چند ده سال صبر می‌کرد تا جزئیات کوچک، تعبیرات یا ریتم‌های منحصربه‌فردی که می‌پسندید در شعرش ظاهر شود. اما حالا می‌توانید به هوش مصنوعی بگویید که شعری به سبک بیشاپ برایتان بگوید و سی‌ثانیه بعد تحویلش بگیرید. خب، روشن است که چه تفاوت عظیمی اینجا وجود دارد.

🔴 نوشتن در فضای خالیِ فعال بین «دانستن» و «به‌زبان آوردن» اتفاق می‌افتد. اندیشه‌ها در نبردی سهمگین با امر «ناگفتنی» از مسیر توقف‌ها، گم‌شدن‌ها و بازگشت‌های مکرر عبور می‌کنند تا بالاخره روی کاغذ بیایند. طی‌کردن این مسیر، مستلزم صبر، انتظارکشیدن و گذر «زمان» است. اما فناوری‌ دشمنِ انتظارکشیدن‌ است. منطق مسلط عصر ما زمان را به رشته‌ای از فوریت‌ها و هشدارها تبدیل کرده است. هر لحظه باید به نتیجه‌ای قابل اندازه‌گیری منجر شود. در چنین جهانی، ادبیات کُند به نظر می‌رسد، تفکرِ عمیق ناکارآمد جلوه می‌کند و تأملِ بی‌هدف نوعی اتلاف وقت است.

🔴 جیسون که خودش مانیفست بسیار مشهوری در ممنوعیت استفاده از هوش مصنوعی در کلاس‌های دانشگاهی‌اش دارد، می‌گوید: دو اتفاق همزمان در دانشگاه‌ها در حال وقوع است: دانشجویان هر روز نوشته‌های بهتری در کلاس ارائه می‌دهند، و هر روز در فهم متن و استدلال‌کردن پس‌رفت می‌کنند. چرا؟ مسئله فقط استفاده از هوش مصنوعی برای نوشتن نیست، مسئله این است که خودِ اندیشیدن پیوند بسیار عمیقی با نوشتن دارد. هنگام نوشتن است که بهترین استدلال‌ها سراغمان می‌آید. وقتی نوشتن را به هوش مصنوعی برون‌سپاری کنیم، از اندیشیدن هم محروم می‌شویم.

📌 آنچه خواندید برداشتی است از مطلب «برای خودت فکر کن» (Think for Yourself) نوشتۀ دن چیسون (Dan Chiasson) که در  نیویورک ریویو آو بوکس منتشر شده است.
ترجمان علوم انسانی

https://t.me/pakkonmediaedu

چرا آموزش اولویت نیست؟

سال‌هاست که گزارش‌های کارشناسی، پژوهش‌های دانشگاهی و مطالعات مرکز پژوهش‌های مجلس بر یک واقعیت تأکید می‌کنند؛ هیچ کشوری بدون سرمایه‌گذاری در آموزش، به توسعه پایدار، رشد اقتصادی، کاهش آسیب‌های اجتماعی و ارتقای سرمایه انسانی دست نیافته است.

تقریباً هیچ‌کس در اهمیت آموزش و پرورش تردید ندارد. مسئولان، نمایندگان، اقتصاددانان و صاحب‌نظران، همگی از آموزش به عنوان زیربنای توسعه یاد می‌کنند. اما پرسش اساسی اینجاست:

اگر همه بر اهمیت آموزش اتفاق نظر دارند، چرا آموزش و پرورش هنوز به اولویت واقعی حکمرانی و بودجه کشور تبدیل نشده است؟ چرا با وجود ده‌ها پژوهش درباره افت کیفیت آموزشی، کاهش انگیزه معلمان، نابرابری آموزشی و پیامدهای اقتصادی و فرهنگی آن، همچنان آموزش و پرورش در انتهای صف تخصیص منابع قرار می‌گیرد؟

واقعیت این است که در نظام تصمیم‌گیری کشور، هنوز آموزش بیش از آنکه «سرمایه‌گذاری» تلقی شود، «هزینه» محسوب می‌شود. در نتیجه، هر زمان که کشور با محدودیت منابع روبه‌رو می‌شود، نخستین بخشی که از سرمایه‌گذاری در آن کاسته می‌شود، آموزش است؛ غافل از آنکه اگر امروز هزینه کردن در آموزش را کاهش دهیم، فردا با حجم چندین برابر هزینه ها در حوزه‌های بیکاری، آسیب‌های اجتماعی، سلامت، امنیت و کاهش بهره‌وری اقتصادی مواجه خواهیم شد.

از سوی دیگر، ثمره سرمایه‌گذاری در آموزش در کوتاه‌مدت نمایان نمی‌شود. ساختن یک نسل توانمند، فرآیندی زمان‌بر است، در حالی که سیاست‌گذاری اغلب درگیر مسائل روزمره و نتایج کوتاه‌مدت است. همین نگاه، آموزش را از اولویت عملی خارج کرده است.
پیامد این رویکرد را امروز به‌خوبی می‌توان دید؛ مدارس برای تأمین هزینه‌های خود به دریافت کمک‌های مردمی، اجرای برنامه‌های درآمدزا و مشارکت مالی خانواده‌ها روی آورده‌اند، در حالی که در اسناد رسمی همچنان بر آموزش رایگان و عدالت آموزشی تأکید می‌شود. این همان شکاف میان سیاست‌های اعلامی و واقعیت‌های اجرایی است.

شاید زمان آن رسیده باشد تا به جای تکرار این جمله که «آموزش مهم است»، پرسش دیگری را با صدای بلند مطرح کنیم:
اگر آموزش واقعاً مهم است، چرا این اهمیت در بودجه، سیاست‌گذاری و تصمیمات کلان کشور دیده نمی‌شود؟

تا زمانی که برای این پرسش پاسخی عملی پیدا نشود، فاصله میان آنچه درباره آموزش می‌گوییم و آنچه برای آموزش انجام می‌دهیم، همچنان پابرجا خواهد ماند.


🖇 تهیه‌شده در «پاک‌کن مدیا»
🖇 انتشار با منبع بلامانع است.

https://t.me/pakkonmediaedu

💢 چند نکته درخصوص تصویب‌نامۀ اخیر هیئت وزیران با موضوع افزایش سقف فوق‌العاده ویژه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تا ۵۰ درصد

✍ شهرام جمالی

۱- بر اساس مفاد تصویب‌نامۀ اخیر، این مصوبه به شکلی خاص و اختصاصی برای کارکنان شاغل در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تصویب و ابلاغ شده است.
این در حالی است که تاکنون حکم مربوط به استمرار پرداخت فوق‌العاده ویژه به میزان پنجاه درصد حقوق ثابت و فوق‌العاده‌های مستمر برای سایر مشاغل فرهنگیان در وزارت آموزش و پرورش(از جمله معلمان) از سوی مراجع ذی‌صلاح مورد تأیید رسمی قرار نگرفته است.
با این وجود، در حال حاضر در اکثر سازمان‌ها، پرداخت این فوق‌العاده برای مشاغل مذکور در سقف مقرر (پنجاه درصد) اعمال می‌گردد.

۲- قانون مورد استناد در تصویب‌نامۀ مورد اشاره، قانون مدیریت خدمات کشوری و  استناد پرداخت سقف فوق‌العاده ویژه هم بند ۱۰ ماده ۶۸ این قانون بوده است که شمولیت آن برای همه دستگاه‌های مشمول، یکسان آمده است. بنابراین عدم تسری این بند از مصوبه اخیر به بقیه دستگاه‌های برخوردار از فوق‌العاده مذکور نوعی بی‌عدالتی و مصداق بارز تبعیض نارواست که براساس قانون اساسی مردود شمرده شده است.

۳- حتی چنانچه بپذیریم قانون‌گذار این اختیار را به دولت داده است که به تشخیص خود عمل کند، باز هم اصل رعایت مصلحت عمومی اقتضا می‌کند، سنجیده‌تر عمل شود.
آیا اینکه هیات دولت به یک دستگاه تابع قانون مدیریت خدمات کشوری، ۵۰ درصد فوق‌العاده ویژه را به مشاغل اختصاصی آن دستگاه و به برخی از مشاغل عمومی هم همان ۵۰ درصد را اختصاص بدهد اما به بسیاری از دستگاه‌های مشمول دیگر در مشاغل عمومی ۳۵ درصد اختصاص دهد، آن هم با یک مبنای قانونی، استفاده ابزاری از قانون تلقی نمی‌شود؟
دولت نمی‌تواند و نباید از حق قانونی به دلخواه استفاده نماید و این استفاده ابزاری نمی‌تواند و نباید موجب تبعیض شود چراکه دراین صورت نقض‌غرض بوده و عقلایی نیست.

🖼 وظایفی که هر دانش‌آموزی برای امتحان نهایی باید بداند

🔻 خانه‌دار شدن رسما از دسترس خارج شد

🔹جهش ۱۰۰ تا ۳۰۰ درصدی قیمت مصالح، هزینه ساخت مسکن را به مرز متری ۶۰ میلیون تومان رسانده است.
🔹 هر موج جدید گرانی مصالح، مستقیما روی قیمت خانه و اجاره‌ها می‌نشیند. تاوان این چرخه را مردم می‌دهند؛ مردمی که هر روز از بازار مسکن دورتر می‌شوند.

🔻از امروز تردد با مترو و اتوبوس‌های بی‌آرتی با خرید بلیت انجام می‌شود

رئیس کمیسیون عمران و حمل‌ونقل شورای شهر تهران:
🔹با توجه به اینکه مهلت مصوبه شورای شهر پایان یافته و تاکنون لایحه‌ای از سوی شهرداری برای تمدید رایگان بودن حمل‌ونقل عمومی ارائه نشده، از روز شنبه تردد با مترو و اتوبوس‌های بی‌آرتی طبق روال گذشته و با خرید بلیت انجام خواهد شد.