‌
‌درست در زمانی که استالین رقبای خود را یک‌به‌یک سربه‌نیست و نابود می‌کرد، در تمام مدتی که اردوگاه‌های کار اجباری هر روز بیش از پیش از منتقدان و معترضان به سیاست‌های حزب کمونیست پُر می‌شد، در دورانی که برای پیشبرد برنامه‌ی اشتراکی‏‌کردن کشاورزی، صدها هزار روستایی از میان می‌رفتند و آندری ژدانف، دبیر امور فرهنگی کمیته‌ی مرکزی حزب کمونیست روسیه‌ی شوروی، نویسندگان و هنرمندان را «مزدوران و سرسپردگان غرب» می‌خواند و کمر به نابودی آثار آنان بسته بود، شماری چشمگیر از شخصیت‌های نامدار و روشنفکران سرشناس آلمانی، فرانسوی، بریتانیایی و امریکایی ــ اعم از دانشمندان علوم طبیعی، جامعه‌شناسان سرشناس، نویسندگان و روزنامه‌نگاران مشهور و حتی تنی چند از مردان کلیسا ــ نه‌‏تنها در برابر همه‌ی این فجایع سکوت اختیار کرده بودند، بلکه روسیه‌ی شوروی را «بزرگ‏ترین امید بشریت» می‌خواندند.

از کتاب «خردکُشی»
روشنفکران و انقلاب اکتبر
خسرو ناقد

@neypub

‌
‌چاپ هجدهم منتشر شد
«جستارهایی درباره تئوری توطئه در ایران»
یرواند آبراهامیان، احمد اشرف، محمدعلی همایون کاتوزیان
ترجمه‌ی محمدابراهیم فتاحی

انتساب نابسامانی‌های مختلف سیاسی، اقتصادی و فرهنگی به عوامل خارجی، مانند امپریالیسم و دیگر دشمنان شناخته‌شده یا ناشناس، درواقع ارائه‌ی تبیین‌های ساده، سطحی و عامه‌پسند از پدیده‌های بسیار پیچیده‌ی اجتماعی است. این فروکاستن علل و عوامل پیچیده پدیده‌های مختلف اجتماعیِ پیوند خورده با پدیده‌های اجتماعی دیگر و بسترهای تاریخی گوناگون، به یک امر اخلاقی فردی یا جمعی (توطئه) تحویلی ناروا است و امکان درک و تبیین درست تحولات و رویدادهای اجتماعی را از بین می‌برد. ولی در ایران معاصر چنین رهیافت توطئه‌محورانه بسیار رایج و شایع بوده است. گفتارهایی که در این کتاب آمده است دربرگیرنده‌ی تصویری گویا از جایگاه محوری مفهوم توطئه و توطئه‌باوری در فرهنگ، سیاست و تاریخ معاصر ایران است.

‌‌‌‌🔸 ارسال رایگان به سراسر کشور www.nashreney.com ‌‌

‌‌‌‌▫️‌کتاب‌های الکترونیک نشر نی را از اپلیکیشن کتابخوان نشر نی و یا سایت فیدیبو تهیه کنید.

@neypub

‌
‌‌من رنج را دوست ندارم، ولی احساس رنج را دوست دارم زیرا این خود محکی است برای انسانیت. آن وقت که انسان هیچ رنجی احساس نکند جا دارد که در انسانیت خود شک کند.

از کتاب «سوگ مادر»
شاهرخ مسکوب

@neypub

‌
‌انجمن ایرانی تاریخ اسلام شعبه اصفهان و گروه تاریخ و ایرانشناسی دانشگاه اصفهان با همکاری نشر نی برگزار می‌کند:
جلسه‌ی نقد و بررسی کتاب «دولت فاطمیان در مصر»
سه‌شنبه ۳۰ شهریور ماه ۱۴۰۰
ساعت ۱۶:۴۵ تا ۱۹

نحوه‌ی ورود به وبینارِ نقد و بررسی کتاب «دولت فاطمیان در مصر» برای مخاطبین :
بر روی لینک ورود به وبینار کلیک کنید و گزینه‌ی مهمان را بزنید. سپس گزینه‌ی پیوستن به جلسه را بزنید و وارد نشست شوید.

@neypub

‌
‌چاپ یازدهم منتشر شد
«کلیات علم اقتصاد»
گریگوری منکیو
حمیدرضا ارباب

کتاب کلیات علم اقتصاد ترجمه‌ی کامل ویرایش پنجم Principles of Economics اثر پروفسور منکیوست. کتاب در ۱۳ بخش و ۳۶ فصل تنظیم شده است. مهم‌ترین بخش‌های کتاب عبارتند از نیروهای بازار، کشش، سیاست‌های دولت، بازارها و رفاه، اقتصاد بخش عمومی، رفتار بنگاه و سازمان صنعتی، ساختارهای مختلف بازار، اقتصاد بازار نیروی کار، مرزهای دانش، اقتصاد خرد، اندازه‌گیری درآمد ملی، اقتصاد حقیقی در بلندمدت، پول و قیمت‌ها در بلندمدت، اقتصاد کلان باز، نوسانات اقتصادی در کوتاه‌مدت و مرزهای دانش اقتصاد کلان و مهم‌ترین سیاست‌های بحث‌انگیز اقتصاد کلان. فصل‌های مختلف این کتاب در سال‌های قبل در سه کتاب مبانی علم اقتصاد، نظریه‌ی اقتصاد خرد و نظریه‌ی اقتصاد کلان منتشر شده است. در کتاب حاضر بر کاربردها و سیاست‌ها تأکید بیش‌تری شده است. مطالعات موردی بسیار زیاد با هدف درک بهتر محصول علم اقتصاد و کاربرد آنها در تمام فصل‌های کتاب ارائه شده است. نگارش متفاوت، طرح ابتکاری موضوعات و بررسی کاربردی سیاست‌های اقتصادی برخی مزیت‌های کتاب منکیو درمقایسه با سایر کتاب‌های مشابه است.

@neypub

چاپ دوازدهم منتشر شد
«درآمدی بر تحقیق کیفی»
اووه فلیک
ترجمه‌ی هادی جلیلی

پژوهش کیفی جای خود را در بسیاری از رشته‌های علوم اجتماعی، روان‌شناسی، پرستاری و رشته‌هایی از این دست پیدا کرده است. شما چه محققی تازه‌کار باشید یا کارکشته، می‌توانید گستره‌ای متنوع از روش‌های خاصی را بکار گیرید که هریک پیش‌فرض‌های متفاوتی دارند و در پی هدفی جداگانه‌اند. هر روشی در پژوهش کیفی بر درک خاصی از موضوع تحقیق خود مبتنی است. با این‌حال، نباید روش‌های کیفی را مستقل از فرایند تحقیق و موضوع مورد مطالعه دانست. این روش‌ها به‌وضوح در چارچوب فرایند تحقیق جای گرفته‌اند و تنها با استفاده از دیدگاهی که مراحل و فرایندهای تحقیق را مبنا قرار می‌دهد، می‌توان بهترین درک و توصیف را از آن‌ها به عمل آورد. از این‌رو هدف اصلی این کتاب عبارتست از معرفی مراحل مختلف فرایند پژوهش کیفی. مهم‌ترین روش‌های گردآوری و تفسیر داده‌ها، و همچنین قواعد ارزیابی و ارائه‌ی یافته‌ها در چارچوب مراحل مختلف اجرای پژوهش مطرح شده‌اند. این عمل نمایی کلی از حوزه‌ی پژوهش کیفی، بدیل‌هایی عینی از روش‌شناسی و مدعیات، کاربرد و محدودیت‌های آن در اختیار شما قرار می‌دهد...

@neypub

‌
‌منتشر شد
«مروری بر نظریه‌های زیبایی»
در زیباشناسی تجربی و علوم شناختی
صالح طباطبایی

شاید چنین بنماید که فلسفه‌ی هنر یا زیبایی‌شناسی فلسفی باید به مبحث زیبایی بپردازد، ولی درهم‌تنیدگی نقش زیبایی با گزینش‌های فردی و تعاملات اجتماعی دانشمندان علوم‌شناختی را واداشته است تا به کشف چگونگی ادراک زیبایی و مؤلفه‌های اصلی آن همت گمارند. در کتاب حاضر، دکتر صالح طباطبایی، دانش‌آموخته‌ی علوم شناختی، به مرور انتقادی مهم‌ترین نظریه‌های زیبایی در زیبایی‌شناسی تجربی و علوم شناختی پرداخته است. کتاب با زیبایی‌شناسی تجربی فخنر آغاز می‌شود، سپس به «نظریه‌ی پتانسیل برانگیختگی» برلاین، کاربرد «نظریه‌ی اطلاعات» در زیبایی‌شناسی، زیبایی‌شناسی گشتالتی، نظریه‌ی شناختی «پسند سرنمونی» مارتین دیل، نظریه‌ی شناختی «سهولت پردازش» رِبِر، انگاره‌ی شناختی «پردازش اطلاعات چندمرحله‌ای» لِدِر، «نظریه‌ی الگوریتمی زیبایی» اشمیدهوبر و سرانجام «زیبایی‌شناسی عصب‌شناختی» (Neuroaesthetics) می‌پردازد. پیوست تکمیلی کتاب درباره‌ی «نظریه‌ی تناسبات» ابن‌هیثم در ادراک زیبایی است...

▫️بخشی از کتاب

@neypub

‌
بخشی از کتاب «مروری بر نظریه‌های زیبایی»
در زیباشناسی تجربی و علوم شناختی
صالح طباطبایی

@neypub

‌
‌چاپ یازدهم منتشر شد
«چگونگی رشد و فروپاشی اقتصاد»
یک داستان اقتصادی
پیتر شف و اندرو شف
ترجمه‌ی حمیدرضا ارباب

چگونه دولت‌ها می‌توانند بدون داشتن درآمد خرج کنند؟
به چه دلیل برخی کشورها ثروتمند و برخی فقیرند؟
راه درمان رکود اقتصادی چیست؟ پس‌انداز بیش‌تر یا مصرف بیش‌تر؟
علل به‌وجود آمدن تورم چیست؟
به چه دلیل گرفتن ماهی با دستان خالی تا این حد مشکل است؟

کتاب چگونگی رشد و فروپاشی اقتصاد با استفاده از تصاویر کارتونی، طنز و داستان، مفاهیم پیچیده‌ی مربوط به رشد اقتصادی و نظام پولی را شرح می‌دهد. نویسندگان کتاب، پیتر شف و آندرو شف مبانی رشد اقتصادی، موارد استفاده از سرمایه، ماهیت ویرانگر وام‌های مصرفی، علل تورم، اهمیت تجارت خارجی، پس‌انداز، ریسک و بسیاری از مهم‌ترین اصول علم اقتصاد را شرح می‌دهند. داستان کتاب ممکن است ساده و سطحی به‌نظر برسد ولی شما را به یک درک عمیق از چگونگی رشد اقتصاد و دلایل فروپاشی آن می‌رساند.

‌‌‌‌🔸 ارسال رایگان به سراسر کشور www.nashreney.com ‌‌

‌‌‌‌▫️‌کتاب‌های الکترونیک نشر نی را از اپلیکیشن کتابخوان نشر نی و یا سایت فیدیبو تهیه کنید.


@neypub

‌
‌چاپ چهاردهم منتشر شد
«اندیشه‌های بنیادی در جامعه‌شناسی»
پیتر کیویستو
ترجمه‌ی منوچهر صبوری

در این کتاب مهم‌ترین موضوعات و مسائل عصر حاضر و جامعه‌ی پست‌مدرن با اندیشه‌های نظریه‌پردازان برجسته‌ای، که تفکر جامعه‌شناسی در اواخر قرن ۱۹ یعنی مهم‌ترین نظریه‌های کلاسیک جامعه‌شناسی را پدید آوردند، پیوند یافته است. نویسنده مطرح می‌کند که چگونه پیشگامان جامعه‌شناسی، که شاهد دگرگونی‌های شتابان و گسترده در جوامع خود بودند، به اندیشیدن درباره‌ی علل این دگرگونی‌ها و کوشش برای پیش‌بینی روندهای آینده پرداختند و بدین‌سان جست‌وجوی جامعه‌شناسانه را آغاز کردند. این اندیشه‌های بنیادی پیرامون چهار موضوع اصلی: جامعه‌ی صنعتی، دموکراسی، فردگرایی و مدرنیته متمرکز گردیده‌اند و از مهم‌ترین مباحثی به‌شمار می‌روند که در این کتاب بررسی می‌شوند.

‌‌‌‌🔸 ارسال رایگان به سراسر کشور www.nashreney.com ‌‌

@neypub

‌‌
‌‌وقتی انسان‌ها به جنگ فراخوانده می‌شوند، انگیزه‌هایی بسیار در درون آنان می‌باید پاسخ‌گوی شور و شوق‌شان برای رفتن به جبهه و موافقت‌شان با جنگ باشد؛ انگیزه‌های والا و پست، یا نیک و بد، انگیزه‌هایی که با صدای بلند بازگو می‌شوند و انگیزه‌هایی که درباره‌ی آن‌ها سکوت اختیار می‌شود و به زبان آورده نمی‌شوند. ضرورت ندارد که ما همه‌ی آن‌ها را آشکار و برملا کنیم، اما میل به پرخاشگری و تخریب یقیناً جزو آن‌هاست. وحشیگری‌های بی‌شماری که در طول تاریخ به وقوع پیوسته است و آن‌هایی که در زندگی روزمره روی می‌دهند، وجود و قدرت میل به پرخاشگری و تخریب را تأیید می‌کنند. مسلماً آمیختگی و ترکیب تمایلات تخریبی با دیگر غرایز شهوانی و معنوی ارضای آن‌ها را ساده‌تر می‌کند. وقتی به فجایع و سفاکی‌های تاریخ می‌نگریم، گاه چنین می‌نماید که انگیزه‌های معنوی و اصیل فقط بهانه‌ی ارضای امیال تخریبی بوده‌اند. (زیگموند فروید خطاب به آلبرت آینشتاین)

از کتاب «چرا جنگ؟»
نامه‌نگاری آلبرت آینشتاین و زیگموند فروید
خسرو ناقد

▫️ نام نقاشی: کبوتر صلح؛ اثر پابلو پیکاسو

@neypub

‌
«درآمدی بر روش پژوهش در تاریخ»
علیرضا ملائی توانی

مؤلف در این کتاب کوشیده است، به سهم خود، با طرح مقوله‌ی «روش تحقیق در تاریخ» از قلمرو علم تاریخ به وادی فلسفه‌ی علم تاریخ گام بردارد و حوزه‌های هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی و روش‌شناسی تاریخی را به هم پیوند دهد؛ از مفاهیم و مبانی روش و پژوهش در تاریخ سخن بگوید؛ طرح تحقیق و مؤلفه‌های آن را به بحث بگذارد و با منبع‌شناسی تاریخی به عرصه‌ی روش‌های گردآوری داده‌های تاریخی گذر کند؛ راه‌های پالایش و تصفیه‌ی داده‌های درست از نادرست را بشناساند؛ عناصر و عوامل مؤثر در تحلیل داده را به گفت‌وگو بگذارد و از چگونگی نگارش متن تحقیق (تولید فراورده‌ی علمی) و نقد آن سخن براند.

‌‌‌‌‌‌‌‌🔸 ارسال رایگان به سراسر کشور www.nashreney.com ‌‌

‌‌‌‌▫️‌کتاب‌های الکترونیک نشر نی را از اپلیکیشن کتابخوان نشر نی و یا سایت فیدیبو تهیه کنید.

@neypub

‌
‌
«هوسرل در متن آثارش»
عبدالکریم رشیدیان

این کتاب کوششی است برای آشناکردن خواننده با اندیشه‌های فلسفی یکی از بزرگ‌ترین و تأثیرگذارترین متفکران قرن بیستم؛ اندیشه‌هایی که بخش مهمی از فضای فلسفی قرن گذشته را شکل داده‌اند تا آن جا که درک فلسفه‌ی معاصر غربی بدون آن ناممکن یا دست‌کم بسیار ناقص است. در این کتاب اندیشه‌های هوسرل با تکیه‌ی مستقیم بر آثار او بازگویی و تحلیل می‌شود، به‌گونه‌ای که خواننده هر چه بیشتر در فضای فکری این فیلسوف قرار گیرد. فصل‌های گوناگون این کتاب تقریباً کلیه‌ی مضامین اصلی پدیده‌شناسی هوسرل را به‌تفصیل به خواننده عرضه می‌کند.

‌‌‌‌🔸 ارسال رایگان به سراسر کشور www.nashreney.com


@neypub

‌
‌نوجوان شانزده‌ساله‌ای بودم و، دو روز مانده به تحویل سال نو، در کوچه‌مان عاشق ملیحه، دختر مرتضی‌خان باغبان، شدم. آن روز از مدرسه به خانه برگشته بودم که دیدم مادرم سرگرم چیدن سفره‌ی نوروزی است. تا پا به ایوان گذاشتم، صدایم زد و گفت: «پسرم، برو خانه‌ی مرتضی‌خان باغبان یک گلدان سنبل بگیر بیار پای سفره‌ی هفت‌سین بگذاریم...»
به‌شوق دیدن ملیحه، کتاب و دفترم را روی ایوان انداختم و از حیاط بیرون دویدم. خانه‌ی مرتضی‌خان سه تیر چراغ‌برق با خانه‌ی ما فاصله داشت. هر روز صبح وقت رفتن ملیحه به مدرسه، کتاب و دفترم را برمی‌داشتم، با عجله لقمه‌ی نان‌وپنیری را که مادرم سرپایی به‌اصرار به دستم می‌داد توی جیب کتم فرومی‌بردم و راه می‌افتادم تا ملیحه را چند لحظه در سر گذر ببینم.
خوشحال بودم که با این مأموریتی که مادرم به من داده فرصتی پیش آمده دختر باغبان را ببینم و بدون هیچ هراسی با او حرف بزنم. خداخدا می‌کردم پدرش به‌جای او در را به رویم باز نکند... درِ خانه‌ی باغبان را که زدم، قلبم ضربان تندی گرفت و صورتم گر کشید. پس از چند لحظه انتظار، ملیحه پیچیده در یک چادر گل‌باقالی سر بیرون آورد. نگاهش که به من افتاد، احساس کردم قلبم به جناق سینه‌ام می‌کوبد و دارم نفس‌تنگی می‌گیرم. دستپاچه شده بودم و زبانم بند آمده بود. انگار از چشم‌هایی که به‌سیاهی براق دل شقایق‌های دشت می‌درخشید زنبورهایی به تن عرق‌کرده‌ام افتاده بودند. گفتم: «پدرم سفارش داده بود یک گلدان برای پای سفره‌ی هفت‌سین ببرم.»
با نگاهی شوخ، یک شاخه گل رازقی را که در دستش بود زیر دماغش گرفت، زل زد به من و آن را بویید. پرسید: «چه گلی می‌خواستی؟» به من‌ومن افتادم و برای خلاصی از وضع رقت‌باری که گرفتارش شده بودم به فکر افتادم. پرسید: «گل رازقی چطوره؟»
بی‌اراده گفتم: «خوبه.»
رفت توی هشتی و با یک گلدان گل رازقی برگشت. گلدان را که گرفتم، شروع به دویدن کردم. می‌ترسیدم آن زنبورهای طلایی چشم‌هایش دنبالم کنند و پس گردنم را نیش بزنند.

از کتاب «خاطرات شش دهه روزنامه‌نگاری»
محمد بلوری
به‌اهتمام سعید ارکان‌زاده یزدی

@neypub

‌

«گفتمان و جامعه»
حمید عضدانلو

بشر امروز هنوز چیز زیادی درباره‌ی خود نمی‌داند؛ هنوز خود و خواسته‌های خود را به‌خوبی نشناخته است؛ هنوز به ماهیت «طبیعی»،‌ «اجتماعی»، «فرهنگی» و غیره‌ی خود پی نبرده است؛ و هنوز نمی‌داند که رفتارهای مختلف و متفاوت او تحت تأثیر چه عواملی قرار دارند و اندیشه‌های او را چه عامل یا عواملی هدایت می‌کنند.
ریشه‌یابی مفهوم گفتمان و نقد نظرات امیل بنونیست و تمایز وی میان قلمروهای «تاریخ» و «گفتمان»؛ نقد نظرات زلیگ هریس و تجزیه و تحلیل او از پیکره‌ی زبانی؛ بررسی فشرده‌ای از نظرات میشل فوکو درباره‌ی گفتمان؛ بررسی رابطه‌ی زور و گفتمان در شکل دادن به مرزهای اجتماعی؛ مطالعه‌ی تطبیقی ویژگی‌های اندیشه‌ی مدرنیته و فرامدرنیته؛ بررسی فرایند تاریخی ـ گفتمانی مغرب زمین و مطالعه‌ی تطبیقی میان روشنفکر غربی و روشنفکر ایرانی و تأثیرات متفاوت آن‌ها بر جوامع خود؛ مقایسه‌ی میان عقاید جان لاک و توماس هابز درباره‌ی راهی که انسان از وضعیت طبیعی تا ورود به جامعه‌ی مدنی طی کرده است...

@neypub

‌‌
‌📄 فهرست کتاب‌های نشر نی؛ پاییز ۱۴۰۰

@neypub

تنها مرد بودن به شما امکان می‌دهد که به هرچه می‌خواهید فکر کنید و هر کاری می‌خواهید انجام دهید، و سبب می‌شود که هرچه می‌گویید راست باشد و دیگران باور کنند، یا به هر حال به شما گوش فرادهند.
[به نقل از ماری دو گورنه، قرن ۱۶ میلادی]

از کتاب «زنان در روزگارشان»
مارلین لگیت
ترجمه‌ی نیلوفر مهدیان

@neypub

‌
‌◾ کار بدی کردم که قوم و خویشت را تعارف کردم. اگر چیزی نمی‌گفتم می‌گفتی چشم نداری فامیل ِ مرا ببینی. گذشته از همه‌ی این‌ها، من پشت ِ آن کوه‌ها بزرگ شدم. برای ما بد است. ننگ است که مهمان را بدون ِ شام بفرستیم خانه‌شان.
◽ فکر کردی که تو خانه چه داریم چه نداریم؟ حالا که مهمان تعارف کردی، آقای مهمان‌دوست، که از پشت ِ کوه‌ها آمدی، همین الان می‌روی برنج ِ خوب و روغن و گوشت و هرچه لازم دارم می‌خری می‌آوری. درست می‌کنم می‌گذارم جلوشان. هم تو سرافراز می‌شوی هم من.

از کتاب «مهمان مامان»
هوشنگ مرادی کرمانی

@neypub

‌
‌«فلسفه برای کودکان و نوجوانان»
گفت‌وگوهایی درباره‌ی تاریخ، مبانی نظری، و نحوه‌ی اجرای برنامه
ویراسته‌ی سعید ناجی و رسنانی هاشم
ترجمه‌ی حمیدرضا محمدی

کتاب حاضر، در باب فلسفه برای کودکان (فبک)، مجموعه‌ای است از گفت‌وگوها و مصاحبه‌های صورت‌گرفته با بنیان‌گذاران و پیشگامان این برنامه در سطح جهان که سعی دارد به طیف وسیعی از موضوعات و مسائلِ مطرح در این حوزه، از قبیل خاستگاه و بنیان‌های فلسفی و نظری آن، بپردازد. یکی از اهداف اصلی این مجموعه آشنایی با نحوه‌ی اجرای برنامه‌ی فبک در کشورهای مختلف است؛ از این رو، پس از ارزیابی پیشرفت برنامه و موانع پیش روی آن، به بررسی گسترش بین‌المللی آن در بیش از شصت کشور جهان می‌پردازد. جامعیت و تنوع دیدگاه‌های مطرح‌شده در این کتاب، آن را به منبعی غنی هم برای فعالان حوزه‌ی فبک و هم برای علاقه‌مندان آن تبدیل کرده است.

برخی از فصل‌های کتاب حاضر عبارت‌اند از:
▫️موضوعی کهن، عالمی نو؛
▫️آموزش علوم و اخلاق به وسیله‌ی فبک؛
▫️نشان‌دادن این‌که کودکان قادر به فلسفه‌ورزی هستند.


‌‌‌‌🔸 ارسال رایگان به سراسر کشور www.nashreney.com ‌‌


@neypub