✨بدان که آموزش قرآن به فرزندان [از] شعائرِ دین است.

📚تاریخ ابن خلدون، ج۱، ص۷۴۰.
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

📚عنوان مقاله: جنگ علیه کودکی
✍️نویسنده: دکتر یوسف صقر
📝مترجم: خداداد مطاعی‌پور
📄تعداد صفحات: 8
🗂ناشر: رد شبهات ملحدین

bit.ly/44AM1GK
#معرفی_مقاله
غرب جاهلی دهه‌هاست می‌کوشد بشریت را در باتلاق متعفن بی‌بندوباری غرق کند و در این راه، تمام روش‌ها را به کار گرفته است اما در چند سال اخیر، یک گام به جلو نهاده و پرده از پلیدترین اقدام خود برداشته است که فاسد کردن فطرت کودکان می‌باشد.

غرب در این راستا رسانه‌ها را به کار گرفته تا ذهن پاک کودکان را مسموم کند و معصومیت آنان را به نابودی بکشاند و تا حد زیادی هم موفق بوده است.

خطر این اقدامات شیطانی آنجا متوجه ما می‌شود که می‌بینیم آتش خانمان‌سوز آن در حال رسیدن به گندمزار ما است و اگر کاری نکنیم شعله‌های سوزناکش، بزرگترین داشته‌هایمان یعنی فرزندان را می‌بلعد و می‌سوزاند.

نویسنده در این مقاله‌ی کوتاه کوشیده تا از معتبرترین منابع قانونی در نظام جاهلی نوین یعنی سازمان ملل و دیگر سازمان‌های جهانی ثابت کند که به حق پدر ومادرها در تربیت فرزندان اذعان کرده‌اند اما بازهم غربی‌های مدعی حقوق بشر دارند قوانین خود را زیر پا می‌گذارند و خواستار نابودی فطرت نسل‌های جدید بشر هستند.
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

#تفسیر_قرآن_به_قرآن
#مقاله_۱

🔹 1: آیه83 سوره مریم
◾️ أَلَمْ تَرَ أَنَّا أَرْسَلْنَا الشَّيَاطِينَ عَلَى الْكَافِرِينَ تَؤُزُّهُمْ أَزًّا (٨٣) مريم
◽️ آيا نديدى كه ما شياطين را به سوى كافران فرستاديم تا آنها را شديداً تحريک كنند؟

🔸 ابن کثیر علیه الرحمه (774هـ) برای تفسیر این آیه (83/مریم) آن را با آیات 81 و 82 و 84 سوره مریم می‌آورد.
◾️ وَاتَّخَذُوا مِنْ دُونِ اللَّهِ آلِهَةً لِيَكُونُوا لَهُمْ عِزًّا (٨١) كَلَّا سَيَكْفُرُونَ بِعِبَادَتِهِمْ وَيَكُونُونَ عَلَيْهِمْ ضِدًّا (٨٢) أَلَمْ تَرَ أَنَّا أَرْسَلْنَا الشَّيَاطِينَ عَلَى الْكَافِرِينَ تَؤُزُّهُمْ أَزًّا (٨٣) فَلَا تَعْجَلْ عَلَيْهِمْ إِنَّمَا نَعُدُّ لَهُمْ عَدًّا (٨٤) مریم
◽️ و به غير از اللَّه[متعال] خدايانى اختيار كردند تا سبب عزتشان گردند. (81) نه چنين است. به زودى عبادتشان را انكار كنند و به مخالفتشان برخيزند. (82) آيا نديده‏اى كه ما شياطين را به سوى كافران فرستاديم تا آنها را برانگيزند؟ (83) پس تو بر آنان شتاب مكن كه ما روزهايشان را به دقت مى‌‏شماريم. (84)

🔸ابن کثیر علیه الرحمه می‌فرماید: الله متعال در این آیات از کافران مشرکی خبر می‌دهد که آنها خدایانی را بجز الله متعال عبادت می‌کنند تا سبب عزتشان شود [1]؛ پس با این استناد صریح و صحیح مشخص می‌شود که دلیل ارسال شیاطین فعل شرک است که باعث کفر می‌شود و در واقع این ارسال شیاطین از آثار شرک می‌باشد.
🔸 ابن کثیر علیه الرحمه در ادامه، آیه 36 سوره الزخرف را مورد استناد قرار می‌دهد تا نشان دهد که یکی دیگر از دلایل ارسال شیاطین به سوی مخلوقات مختار دوری از ذکر و یاد الله متعال (الرّحمن) است.
◾️ وَمَنْ يَعْشُ عَنْ ذِكْرِ الرَّحْمَنِ نُقَيِّضْ لَهُ شَيْطَانًا فَهُوَ لَهُ قَرِينٌ (٣٦) الزخرف
◽️ و هركس از ياد الله[متعال] روى‏‌گردان شود شيطانى را به سراغ او مى‌‏فرستيم و همواره قرين او باشد...

برای خواندن ادامه مقاله، اینجا کلیک کنید...
bit.ly/4boqUcO
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

امام عبدالقادر گیلانی-رحمه‌الله- (م561هـ)

«هرگاه به امر به معروف و نهی از مُنکر قادر بودی، کوتاهی مَکُن؛ زیرا آن بابی است از ابواب رحمت حق که بر روی مؤمن گشوده می‌شود، پس سعی نما که به آن داخل شوی.»

📚فتح الربانی، عبدالقادر گیلانی، ترجمه: محمدجعفر مهدوی، (تهران، انتشارات احسان، چاپ هفتم، 1392)، ص195.
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

#خبر
لیندسی گراهام، سناتور جمهوری‌خواه آمریکایی -که یکی از حامیان سرسخت صهیونیست‌هاست- در گفتگویی که روز یکشنبه (12/05/2024 مصادف با 23 / 02 / 1403) با شبکه "ان‌بی‌سی نیوز" داشته است با مقایسه حمله اتمی آمریکا به ژاپن در جنگ جهانی دوم با جنگ اسرائیل علیه مردم غزه، خواستار این شده که باید بمب‌هایی [قوی‌تر] در اختیار اسرائیل قرار داده شود تا جنگ در غزه را خاتمه دهد.
این سناتور آمریکایی در طی این گفتگو بارها این قیاس را تکرار نموده است.

🌐 nbcnews.to/3yhD1KK

اظهارات این وحوش نشان از این دارد که جنگ غزه منجر به تحمیل خسارات هنگفتی به صهیونیست‌ها و آمریکا شده است تا جایی که تنها راهکار خاتمه‌دادن به آن را استفاده از بمب‌های قوی‌تر (مانند هسته‌ای) علیه مردم مظلوم غزه می‌دانند.
شما ببینید که جنایاتی که علیه بشریت توسط این دولت‌های غربی به ویژه آمریکا در طول تاریخ انجام گرفته است هنوز نزد آنها موجه تلقی شده تا آنجا که تکرار آن جنایات علیه ملت‌های دیگر را راهکار مفیدی می‌دانند!
حقوق بشر نزد این جنایتکاران تنها شعاری توخالی و به عنوان چماقی برای سرکوب کشورهایی است که در مقابل این دولت‌های غربی ایستادگی می‌کنند و هدف از آن هم سوءاستفاده ابزاری از این قوانین است.
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

از میان کسانی که قرآن را حفظ می‌کنند:
گروهی هستند که آن را برای احکام قرائت و صحت ادای آن حفظ می‌کنند؛
گروهی هستند که آن را برای شرائع و فقه حفظ می‌نمایند؛
گروهی دیگر آن را برای تفسیر و معانی آن حفظ می‌کنند؛
عده‌ای به نیّت فصاحت و بلاغتش حفظ می‌کنند؛
و حتی عده‌ای از ملحدین آن را به خاطر نظر در شگفتی شأنش حفظ می‌کنند؛
پس چگونه برای این همّت‌های متفاوت و نظرات مخالف با وجود زیادی تعدادشان، تفاوت سرزمین‌هایشان و اختلاف اهدافشان ممکن است که برای تغییر و تبدیل و کتمان قرآن با هم توافق (و تبانی) کنند؟!

📚إعجاز القرآن للباقلانی، ص19.
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

جنبش اعتراضی در کشورهای غربی
bit.ly/3WI4lvW
آزادی بیان یکی از عناصر اولیه حقوق انسان است که دولت‌های استکبار، زمانی خود با تصویب قوانین مربوط به حقوق بشر آن را لازم الاجراء در مجامع بین‌المللی می‌دانستند و جوامعی که آن را نقض می‌نمودند، غیرمتمدن و عقب‌مانده می‌خواندند و با آن به شیوه‌های مختلف مانند تحریم و... ستیز می‌کردند.
بارها بیان داشته‌ایم که این دولت‌های غربی چون دارای ضعف هستند و برای اینکه مقاصد شوم خود را به نتیجهٔ مطلوبشان برسانند با کمک رسانه‌های فاسدشان با برجسته کردن و زینت بخشیدن به برخی از افکار و اعمال، سعی کرده‌اند چهره زشت‌شان را زیبا جلوه دهند و آن را به شکل بتی همانند گوسالهٔ سامری در بیاورند تا عده‌ای را با فریب، اطراف آن جمع نمایند که بعضاً موفق هم شده‌اند اما غافل از این‌اند که کسانی که تن به این خواب‌زدگی نمی‌دهند و بالاخره از خواب، بیدار و هوشیار شده‌اند.
دموکراسی غرب و مدعای آزادی شکسته شد، آغاز آن از دانشگاه‌هاست، آری، این بار دانشجویان و اساتید برای خواسته مشروع و جهانی «نه به جنگ!» و «آتش‌بس در غزه» به پا خاستند و برای توقف جنگ، جنگی که بیش از شش ماه در غزه صهیونیست‌های غاصب با حمایت کامل دولت‌های تروریستی غربی به خصوص آمریکا، علیه مردم آنجا تحمیل شده و موجب کشتار ده‌ها هزار نفر زن و مرد و کودک گردیده‌است، آزادی‌خواهان جهان در دانشگاه‌ها و... دست به اعتراضات و تظاهرات مسالمت‌آمیزِ گسترده زدند اما در مقابل، این دولت‌های جنایتکار اروپایی و غربی با سرکوب بی‌رحمانه و بگیر و ببندهای وحشیانه به بهانه مبارزه با یهودی‌ستیزی، با مردم خودشان همانند یک دشمن رفتار نموده‌اند و حتی مجلس نمایندگان آمریکا با تصویب یک لایحه برای تظاهرکنندگان ضد اسرائیلی (صهیونیستی) مجازات شش ماهه [تبعید] به غزه را تعیین نموده‌اند. [1]
با وجود اعمال بایکوت رسانه‌‌های جهانی که توسط لابی‌های صهیونی انجام شد اما اخبار مربوط به خیزش دانشجویان دانشگاه‌های اروپا و آمریکا همچنان در سطح اول خبرگزاری‌هاست و اطلاع‌رسانی قابل توجهی در شبکه‌های ماهواره‌ای و فضای مجازی در سطح جهانی به وقوع پیوسته است که این موجب گردیده تا بت دموکراسی و آزادی بیان در غرب در دل‌های غافلین، نه‌تنها تَرَک بردارد بلکه شکسته شود.
این چه آزادی بیانی است که فراخواندن به صلح و آتش‌بس در جنگ باید سرکوب گردد؟
دانشگاه‌ها به عنوان عالی‌ترین مراکز علمی آموزشی هر کشور تلقی می‌شوند و دانشجویان و اساتید آن از حقوق انسانی خاصی باید برخوردار باشند اما این روزها دانشجویان در آمریکا با سرکوب و ضرب و جرح و دستگیری و یورش به این مراکز توسط نیروهای پلیس و ضد شورش مواجه هستند!
لازم به ذکر است که تاکنون بیش از 2600 نفر در تظاهرات آمریکا بازداشت شده‌اند و همچنان تظاهرات ادامه دارد. [2]

📚پی‌نوشت‌ها:
[1] bit.ly/3JZD8Nq
[2] fxn.ws/4am44Sm
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

جنگ در غزه، از تصور ذهنی تا واقعیت
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

اگر فردی در شهری رشد نموده باشد که در آنجا جدل و تعصب [مردم] آشکار [و غالب] است، در این حالت اگر جملگی مردمان اول و آخر پیرامون او جمع شوند تا [اعتقادی] بدعی و منحرف در سینه‌اش را برطرف نمایند، هرگز نمی‌توانند، بلکه هوای نفس، تعصب و بغض و کینه نسبت به مخالف از اهل جدل و فرقه مخالفینش بر قلب او مستولی گشته و مانع او از درک حق گردیده حتی اگر به او گفته شود آیا می‌خواهی که خداوند متعال حقیقت پنهان را آشکار نماید بطوری که عیاناً تو را آگاه کند که حق با مخالفت است، باز از آن کراهت دارد از ترس اینکه [اعتراف به حقانیت مخالفش] موجب شادی خصمش شود. و این درد مهلکی است که بلاد و عباد را فراگرفته و نوعی فساد و تباهی است که اهل جدل را تحت تأثیر تعصبات قرار داده است.

📚قوائد العقائد، الغزالی، ص۱۰۰.
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

مطالعه «گنجشک» است نه «ملخ»
bit.ly/3QwhVyr
ما قومی هستیم که نخستین واژه در کتاب ما و اولین کلمه‌ای که آسمان به زمین خطاب کرد، اقرأ (بخوان) بود و نه این که به جنگ و جهاد و ساخت و ساز و ازدواج و یا زاد و ولد بپردازید.

علیرغم اینکه همه این موضوعات موجب آبادسازی زمین است اما خداوند متعال می‌خواهد به ما بفهماند که آن کس که او را از روی بصیرت و شناخت عبادت می‌کند، تفاوت دارد با آنکه ناشناخته و از سرجهالت بندگی خدا می‌کند.

این عجیب است که اکثر افراد از «امت اقرأ (بخوان)» به دنبال نوشتن‌اند، تا کنون از هر نمایشگاه و یا کشوری که بازدید کرده‌ام اغلب پرسش‌ها این بوده که چگونه بنویسیم؟! و من می‌خواهم امروز به شما بگویم که چگونه بخوانیم؟

«نصیحت‌هایی برای خوانندگان»

🔹مهمترین موضوع، شناخت نویسنده کتاب است.
انسان‌ها ثمره تجارب و تنش‌های ذهن و اندیشه در زندگی خود هستند. با شناخت نویسنده کتاب است که خواننده به راحتی می‌فهمد، علت اینکه مولف فلان جمله را نگاشته چیست؟


خواننده همواره گمان می‌کند که فراموش نمی‌کند اما در حقیقت او همواره فراموش می‌کند، و نباید هر مطلبی را کورکورانه پذیرفت؛ چراکه تالیفات نویسندگان برپایه اندیشه‌های قاصر بشری است که همواره در معرض آزمون صحت و خطاست و از سویی این اندیشه‌ها طرح‌های جدیدی را برمی‌انگیزاند که موجب شگفتی و یا شوک به خواننده شده و فرصتی است برای به دست آوردن تجربه‌های جدید.

باید دانست در یک کتابِ خوب ضرورتاً همه مطالب آن خوب نیست و در همین زمینه باید یادآور شد که نظرات برخی خوانندگان در رابطه با یک کتاب مشخص، نمی‌تواند برای دیگر خوانندگان ملاک ارزیابی باشد زیرا ممکن است برخی آن کتاب را خوب و دیگری آن را یک کتاب سطحی ارزیابی کنند.

مطالعه همچون یک گنجشک است و نه یک ملخ و این بدان معناست که نباید عجله‌ای برای پایان دادن به مطالعه داشته باشیم تا اینکه ذهن بتواند نوشتار را درک کند و علاوه بر آن نباید به صرف دیدن جلد یک کتاب در مورد آن قضاوت کنیم چرا که جلدها معمولاً فریبنده و براق‌اند.

خواننده معمولاً مقدمه کتاب را نادیده گرفته و با پرش از آن به سمت محتوای کتاب می‌رود و باید این نکته را درنظر داشت مقدمه کتاب بخصوص در کتاب‌های دانشگاهی بسیار حائز اهمیت است چراکه با مطالعه این بخش خواننده به راحتی، اهداف و نحوه عملکرد نویسنده و مشکلاتی را که با آن مواجه شده و آن چه را که می‌خواهد بگوید و یا حتی آن چه را که نمی‌خواهد بگوید و علل عدم طرح آن را، درمی‌یابد.

✍️ادهم شرقاوی
🌐 mehrnews.com/xM2Nn
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

در غزه چه می‌گذرد؟ [بخش اول]
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

💢در غزه چه می‌گذرد؟ [بخش دوم]
🔹نجات آلما جرور دختر 12 ساله از زیر آوار
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

💢خبر صادق، یکی از وسایل کسب علم و معرفت

اگر گویند: ما برخی از مسائل و قضایای نجوم و طب را آزمایش کرده و بعضی از آن را درست یافته‌ایم. از این رو آن را ممکن دانسته و پذیرفته‌ایم اما گفته‌های انبیاء را با اعتراف به امکان آنها، چون تجربه نکرده‌ایم چگونه می‌توانیم به تحقق و ثبوت آن علم پیدا کنیم؟
[در جواب] گفته می‌شود: شما تنها مسائل مورد آزمایش خود را تصدیق نمی‌کنید، بلکه قضایائی که مورد آزمایش دیگران واقع شده و به گوش شما رسیده نیز می‌پذیرید و تقلید می‌کنید. پس گفته‌های انبیاء و اولیاء را هم که دیگران آزمایش کرده‌اند و همه آن را حق یافته‌اند بشنوید و بپذیرید، راه آنها را بپیمائید تا بعضی از آن حقایق را مشاهده نمایید. وانگهی، گیریم که خود آن را تجربه نکرده‌اید اما آیا عقل شما به لزوم تصدیق آن گفته‌ها و پیروی از آن حکم نمی‌کند؟ [۱]

🔹تمام قضایا و مسائلی که توسط دانشمندان کشف گردیده است به همان شیوه خبر صادق به مردم رسیده و مردم بدان‌ها  باور نموده‌اند وگرنه عملاً مردم حتی خواص آنها نیز هرگز آن کشفیات را خود با حواس پنجگانه تجربه و آزمایش ننموده‌اند اما از طریق روایات به آنها علم یافته‌اند. بنابراین مادامی که از راه خبر صادق (مانند خبر متواتر) تحقق عملی ثابت شده باشد، علم قطعی به آن حاصل می‌شود و این همان شیوه کسب معرفت به اشیا می‌باشد و با همان روش نیز می‌توانیم به اثبات نبوّت پیامبران راه یابیم.

📚پی‌نوشت:
[۱] المنقذ من الضلال، الغزالی، ترجمه: زین الدین کیائی‌نژاد، ص۱۰۰.
bit.ly/4bmTaND
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین

🔴ریچارد داوکینز (از مشهورترین مبلغین آتئیست در جهان) معتقد است که تظاهرات دانشجویی در آمریکا یهودستیزی است!
وقتی او متوجه می‌شود که پاسخش در حال ضبط است، از ادامهٔ پاسخگویی خودداری می‌کند.

🔹بله این همان ریچارد داوکینز است که مبارزه و ستیز با ادیان را چندین دهه است رهبری می‌کند اما امروز اعتراض علیه یهودیان را یهودستیزی می‌داند!! حال آنکه راهِ او می‌بایست ستیز با تمام ادیان و فرهنگ‌های دینی می‌بود اما اینگونه دم خروس ریچارد داوکینز، بیرون زد.

🔹سال‌هاست ما گفته‌ایم که پشت پردهٔ الحاد نوین یا خداناباوری نو (New Atheism)، صهیونیست‌های یهودی هستند و با تامین مالی و تبلیغاتی سعی در بی‌دین کردن مردمان جهان دارند همانطور که با سینما و پورن و... سعی در بی‌اخلاق کردن مردمان غیریهود (جنتیل) دارند. زیرا مردمانی که دینِ اصولی و اخلاقِ ثابت نداشته باشند، به راحتی تحت فرمان قرار می‌گیرند و مغلوب یهود می‌شوند.

🔹آتئیست‌های جدید، خواه یا ناخواه، بازیچه و دست‌پروردهٔ تبلیغات صهیونیسم هستند. ناباوران، راحت‌تر از هر مسلک دیگری در نظم نوین جهانی یهود، مطیع و حلقه به گوش می‌شوند زیرا ثوابت و اصولی ندارند که پای آن بمانند و می‌توان با تبلیغات و برنامه‌ریزی دقیق و منظم، آن‌ها را به هر سازی رقصاند.

🔻امروز که از بزرگترین مقاومت‌های تاریخ بشریت توسط یک شهر (غزه) در مقابل اسرائیل و ابرقدرت‌های حامی‌اش را می‌بینیم، توسط ایمان‌داران رقم می‌خورد و این خود، بزرگترین گواه بر این مدعاست.
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
🇵🇸@no_atheism | رد شبهات ملحدین