⭕️ حقیقت استعمار
«استعمار یک فاجعه بود و حقایق، بیانگر آن هستند.»
bit.ly/31UaTLb
اخیراً یکی از مقالات دانشگاهی که بر مزیت‌های تاریخی استعمار تأکید می‌کرد، موجب برخاستن فریادهای اعتراض‌آمیز و صدور تقاضای رسمی بیش از ده‌هزار نفر برای حذف آن شد.
بروس گیلی با انتشار مقاله‌ای با عنوان «شواهدی به نفع استعمار» در فصلنامۀ «Third World» مدعی شده است که استعمار غربی در بیشتر سرزمین‌هایی که تداوم یافت، هم «با دیدی واقع‌بینانه، سودمند» و هم «اگر بی‌طرفانه بررسی شود، اقدامی مشروع» بوده است.
🔺 او که در دانشگاه دولتی پورتلند، در سمت استادیاری علوم سیاسی فعالیت می‌کند، ادعا کرده است احیای «اَشکال استعماری حکومت با مستعمره‌سازی برخی از سرزمین‌ها» موجب فقرزدایی و پیشرفت اقتصادهای توسعه‌نیافته می‌شود.
قابل درک است که به‌خاطر عیب‌پوشی تاریخِ وحشت‌انگیز بی‌عدالتی و تعدی به حقوق بشر، انتقادهای گسترده‌ای بر این مقاله وارد شده است. جریانات سیاسی روز این تحریفِ تاریخ توسط گیلی را همانند انکار هولوکاست دانسته‌اند.
❗️شاید تصور شود که فاصلهٔ زیادی با نگرش‌های استعماری ایجاد شده است، اما یک نظرسنجی توسط مرکز YouGov در سال ۲۰۱۴ نشان می‌دهد که ۵۹٪ مردم بریتانیا، امپراطوری بریتانیا را «غرورآفرین» می‌دانند. به‌طور مشابه، ۴۹٪ آنان بر این باورند که این امپراطوری از مستعمره‌های پیشین خود بهره‌مند شده است. چنین دیدگاهی که اغلب با نوستالژیِ «شُکوه بریتانیا در گذشته»، گره خورده است، تأثیر بسزایی در شکل‌گیری سیاست‌های داخلی و خارجی کشورهای غربی دارد.
در واقع، افزونی شواهد موجود در پژوهش‌های تجربی که مقاومت در برابر آنها بی‌فایده است، این حقیقت را آشکار می‌کند که استعمار موجب تلفات بحرانی و اندوه‌آوری در زمینه‌های سیاسی، اقتصادی و روانشناختی بر کشورهای مستعمره‌نشین شده است.
🔺 اگر فردی ادعا کند که استعمار چیزی غیر از یک فاجعهٔ انسانی برای بیشتر مستعمره‌ها بوده است، بسیار گزینشی به خوانشی اشتباه از شواهد پرداخته است.
اغلب از طرف توجیه‌گران امپراطوری بریتانیا، هند، به‌عنوان بزرگترین مستعمرهٔ بزرگترین قدرت امپراطوری، نمونه‌ای «موفقیت‌آمیز» از استعمار معرفی می‌شود؛ بلکه در اصل، هند شاهد قانع‌کننده‌تری برای پاسخ متقابل به ادعای گیلی به‌شمار می‌آید.
از سال ۱۷۵۷ تا ۱۹۴۷، در درآمد سرانه شبه‌قارهٔ هند هیچ افزایشی صورت نگرفت. اگر این گفتمان تاریخی را مدنظر داشته باشیم که شبه‌قارهٔ هند از زمان‌های دور یکی از ثروتمندترین نواحی جهان بوده است، این رکود اقتصادی، حقیقتی تکان‌دهنده است.
از سال ۱۸۷۲ تا ۱۹۲۱، امید به زندگی مردم هند ۲۰٪ کاهش یافت. بالعکس در طول ۷۰ سال از زمان استقلال، امید به زندگی مردم هندوستان تقریباً ۶۶٪ افزایش داشته است.
با وجود اینکه بسیاری شبکه راه‌آهن گستردهٔ هند را از یادبودهای سازندهٔ استعماری تلقی می‌کنند، اما توجه به این حقیقت حائز اهمیت است که هدف مشخص از ساخت راه‌آهن، انتقال سربازان استعمارگر درون کشور برای سرکوب شورش‌های مردمی و نیز انتقال غذا از نواحی حاصلخیز به منظور صادرات، حتی در زمان خشکسالی بود.
در طول خشکسالی خانمان‌سوز سالهای ۱۸۷۶ تا ۱۸۷۹ و ۱۸۹۶ تا ۱۹۰۲ میلادی، ۱۲ تا ۳۰ میلیون نفر از مردم هندوستان به‌خاطر گرسنگی جانشان را از دست دادند. نرخ مرگ‌ومیر در نواحی که خطوط راه‌آهن بریتانیا وجود داشت، بالاترین میزان در کشور بود.
🔺 خشکسالی بنگال در سال ۱۹۴۳ آخرین خشکسالی در دوران فرمانروایی بریتانیا در هندوستان بود که سه میلیون نفر را در کام مرگ کشاند. هنگامی که از وینستون چرچیل خواسته شد انتقال غذای مورد نیاز بنگال را متوقف کند، در پاسخ گفت: «این خود مردم هند هستند که باید برای این مرگ‌ومیر سرزنش شوند، چون مثل خرگوش، زاد و ولد می‌کنند.»
🔘 مثال‌های متناقض گیلی، این درونمایهٔ اصلی مقاله‌اش را نقض می‌کنند: «کشورهای غیرغربی بدون راهبری کشورهای غربی، نخواهند توانست به نوآوری و پیشرفت دست یابند.»
خلاصه اینکه، حقایق، آن تصویر دلخواه و مورد ادعای گیلی و دیگر توجیه‌گران امپراطوری را ترسیم نخواهد کرد. استعمار خراش‌های عمیقی بر پیکره کشورهای استعمارنشین به جا گذاشته است.
✍️ نویسنده: دکتر جوزف مک‌کواد، عضو مرکز مطالعات جنوب آسیا و کنکاش‌گروه پژوهشی «نژادهای بشری و مطالعات اجتماعی».
📑 ترجمه: «رد شبهات ملحدین»
🌐 bit.ly/34WRqvc
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
«استعمار یک فاجعه بود و حقایق، بیانگر آن هستند.»
bit.ly/31UaTLb
اخیراً یکی از مقالات دانشگاهی که بر مزیت‌های تاریخی استعمار تأکید می‌کرد، موجب برخاستن فریادهای اعتراض‌آمیز و صدور تقاضای رسمی بیش از ده‌هزار نفر برای حذف آن شد.
بروس گیلی با انتشار مقاله‌ای با عنوان «شواهدی به نفع استعمار» در فصلنامۀ «Third World» مدعی شده است که استعمار غربی در بیشتر سرزمین‌هایی که تداوم یافت، هم «با دیدی واقع‌بینانه، سودمند» و هم «اگر بی‌طرفانه بررسی شود، اقدامی مشروع» بوده است.
🔺 او که در دانشگاه دولتی پورتلند، در سمت استادیاری علوم سیاسی فعالیت می‌کند، ادعا کرده است احیای «اَشکال استعماری حکومت با مستعمره‌سازی برخی از سرزمین‌ها» موجب فقرزدایی و پیشرفت اقتصادهای توسعه‌نیافته می‌شود.
قابل درک است که به‌خاطر عیب‌پوشی تاریخِ وحشت‌انگیز بی‌عدالتی و تعدی به حقوق بشر، انتقادهای گسترده‌ای بر این مقاله وارد شده است. جریانات سیاسی روز این تحریفِ تاریخ توسط گیلی را همانند انکار هولوکاست دانسته‌اند.
❗️شاید تصور شود که فاصلهٔ زیادی با نگرش‌های استعماری ایجاد شده است، اما یک نظرسنجی توسط مرکز YouGov در سال ۲۰۱۴ نشان می‌دهد که ۵۹٪ مردم بریتانیا، امپراطوری بریتانیا را «غرورآفرین» می‌دانند. به‌طور مشابه، ۴۹٪ آنان بر این باورند که این امپراطوری از مستعمره‌های پیشین خود بهره‌مند شده است. چنین دیدگاهی که اغلب با نوستالژیِ «شُکوه بریتانیا در گذشته»، گره خورده است، تأثیر بسزایی در شکل‌گیری سیاست‌های داخلی و خارجی کشورهای غربی دارد.
در واقع، افزونی شواهد موجود در پژوهش‌های تجربی که مقاومت در برابر آنها بی‌فایده است، این حقیقت را آشکار می‌کند که استعمار موجب تلفات بحرانی و اندوه‌آوری در زمینه‌های سیاسی، اقتصادی و روانشناختی بر کشورهای مستعمره‌نشین شده است.
🔺 اگر فردی ادعا کند که استعمار چیزی غیر از یک فاجعهٔ انسانی برای بیشتر مستعمره‌ها بوده است، بسیار گزینشی به خوانشی اشتباه از شواهد پرداخته است.
اغلب از طرف توجیه‌گران امپراطوری بریتانیا، هند، به‌عنوان بزرگترین مستعمرهٔ بزرگترین قدرت امپراطوری، نمونه‌ای «موفقیت‌آمیز» از استعمار معرفی می‌شود؛ بلکه در اصل، هند شاهد قانع‌کننده‌تری برای پاسخ متقابل به ادعای گیلی به‌شمار می‌آید.
از سال ۱۷۵۷ تا ۱۹۴۷، در درآمد سرانه شبه‌قارهٔ هند هیچ افزایشی صورت نگرفت. اگر این گفتمان تاریخی را مدنظر داشته باشیم که شبه‌قارهٔ هند از زمان‌های دور یکی از ثروتمندترین نواحی جهان بوده است، این رکود اقتصادی، حقیقتی تکان‌دهنده است.
از سال ۱۸۷۲ تا ۱۹۲۱، امید به زندگی مردم هند ۲۰٪ کاهش یافت. بالعکس در طول ۷۰ سال از زمان استقلال، امید به زندگی مردم هندوستان تقریباً ۶۶٪ افزایش داشته است.
با وجود اینکه بسیاری شبکه راه‌آهن گستردهٔ هند را از یادبودهای سازندهٔ استعماری تلقی می‌کنند، اما توجه به این حقیقت حائز اهمیت است که هدف مشخص از ساخت راه‌آهن، انتقال سربازان استعمارگر درون کشور برای سرکوب شورش‌های مردمی و نیز انتقال غذا از نواحی حاصلخیز به منظور صادرات، حتی در زمان خشکسالی بود.
در طول خشکسالی خانمان‌سوز سالهای ۱۸۷۶ تا ۱۸۷۹ و ۱۸۹۶ تا ۱۹۰۲ میلادی، ۱۲ تا ۳۰ میلیون نفر از مردم هندوستان به‌خاطر گرسنگی جانشان را از دست دادند. نرخ مرگ‌ومیر در نواحی که خطوط راه‌آهن بریتانیا وجود داشت، بالاترین میزان در کشور بود.
🔺 خشکسالی بنگال در سال ۱۹۴۳ آخرین خشکسالی در دوران فرمانروایی بریتانیا در هندوستان بود که سه میلیون نفر را در کام مرگ کشاند. هنگامی که از وینستون چرچیل خواسته شد انتقال غذای مورد نیاز بنگال را متوقف کند، در پاسخ گفت: «این خود مردم هند هستند که باید برای این مرگ‌ومیر سرزنش شوند، چون مثل خرگوش، زاد و ولد می‌کنند.»
🔘 مثال‌های متناقض گیلی، این درونمایهٔ اصلی مقاله‌اش را نقض می‌کنند: «کشورهای غیرغربی بدون راهبری کشورهای غربی، نخواهند توانست به نوآوری و پیشرفت دست یابند.»
خلاصه اینکه، حقایق، آن تصویر دلخواه و مورد ادعای گیلی و دیگر توجیه‌گران امپراطوری را ترسیم نخواهد کرد. استعمار خراش‌های عمیقی بر پیکره کشورهای استعمارنشین به جا گذاشته است.
✍️ نویسنده: دکتر جوزف مک‌کواد، عضو مرکز مطالعات جنوب آسیا و کنکاش‌گروه پژوهشی «نژادهای بشری و مطالعات اجتماعی».
📑 ترجمه: «رد شبهات ملحدین»
🌐 bit.ly/34WRqvc
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
❌تحقیرنمودن دیگران❌
از ویژگی‌های ارتباطِ بد، تحقیر دیگران است؛ بدین‌صورت‌که طرف مقابل به‌صرف اینکه مطابق میل شخص عمل نمی‌کند، مورد سرزنش واقع می‌شود. [۱]
به‌راستی که تحقیر و استهزاء دیگران به‌صرف‌اینکه در افکار و اندیشه و یا احساسات با ما مخالف هستند، زشت و ناپسند است.
خداوند متعال در قرآن کریم، گوشه‌ای از رفتار و گفتار کفارِ مخالف پیامبران (علیهم السلام) را بیان و از قول آنها می‌فرماید:
▫️{ما نَراكَ إِلاَّ بَشَراً مِثْلَنا وَ ما نَراكَ اتَّبَعَكَ إِلاَّ الَّذينَ هُمْ أَراذِلُنا بادِيَ الرَّأْيِ وَ ما نَرى لَكُمْ عَلَيْنا مِنْ فَضْلٍ بَلْ نَظُنُّكُمْ كاذِبينَ} [هود: ۲۷]
▪️«ما تو را جز بشرى مثل خود نمىبينيم و جز [جماعتى از] فرومايگانِ ما، آن هم نسنجيده، نمىبينيم كسى تو را پيروى كرده باشد و شما را بر ما امتيازى نيست، بلكه شما را دروغگو مىدانيم.»
و همچنین حق تعالی فرموده است:
▫️{لا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِنْ قَوْم} [حجرات: ۱۱]
▪️«نبايد قومى قوم ديگر را ريشخند كند.»
پیامبراکرم (صلی الله علیه وآله وسلم) فرمودند: «هر کس با علم خود مردم را رسوا کند، خداوند که گوش شنوای مردم است، او را رسوا سازد و خُرد و حقیرش گرداند.» [۲] و یا در حدیثی دیگر آمده است: «برای مرد، همین شر کافی است که برادر مسلمان خویش را تحقیر کند.» [۳]
از این‌رو گفته‌اند: «هیچ انسانی را تحقیر نکن، زیرا خداوند ولایتش را بر بندگانش پنهان کرده است، شاید کسی را که در چشم تو محقَر است، دوست خدا باشد.» [۴]
🔺بنابراین خوارشمردن دیگران نه از قدرت و اعتمادبه‌نفس است؛ بلکه از ضعف و عجز درونی است که فرد با مواجه‌شدن با این ناتوانی خویش، با رویه‌ای استکباری به تخریب و تحقیر دیگران می‌پردازد. برای اینکه شخص از این صفت مذموم خلاص شود، باید سعی کند احترام متقابل و حفظ کرامت ذاتی و برابری با دیگران را تمرین و از تکبر و خودبینی دوری کند.
📚پی‌نوشت‌ها:
[۱] برنز، دیوید. (۱۳۸۶)، «از حال بد به حال خوب (شناخت‌درمانی)»، ترجمهٔ مهدی قراچه‌داغی، (تهران: نشر آسیم، چاپ نوزدهم)، ص۴۲۲.
[۲] مسند الإمام أحمد بن حنبل، (ط: ۱، مؤسسة الرسالة، ۱۴۲۱هـ)، ج۱۱، ص۵۶ ح۶۵۰۹: «سند صحیح».
[۳] صحیح مسلم، (ط: دار إحياء التراث العربی، بيروت)، ج۴، ص۱۹۸۶ ح۲۵۶۴.
[۴] إحياء علوم الدين، أبوحامد الغزالی، (ط: دار المعرفة، بيروت)، ج۴، ص۵۲۶.
bit.ly/31Rkrqd
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
از ویژگی‌های ارتباطِ بد، تحقیر دیگران است؛ بدین‌صورت‌که طرف مقابل به‌صرف اینکه مطابق میل شخص عمل نمی‌کند، مورد سرزنش واقع می‌شود. [۱]
به‌راستی که تحقیر و استهزاء دیگران به‌صرف‌اینکه در افکار و اندیشه و یا احساسات با ما مخالف هستند، زشت و ناپسند است.
خداوند متعال در قرآن کریم، گوشه‌ای از رفتار و گفتار کفارِ مخالف پیامبران (علیهم السلام) را بیان و از قول آنها می‌فرماید:
▫️{ما نَراكَ إِلاَّ بَشَراً مِثْلَنا وَ ما نَراكَ اتَّبَعَكَ إِلاَّ الَّذينَ هُمْ أَراذِلُنا بادِيَ الرَّأْيِ وَ ما نَرى لَكُمْ عَلَيْنا مِنْ فَضْلٍ بَلْ نَظُنُّكُمْ كاذِبينَ} [هود: ۲۷]
▪️«ما تو را جز بشرى مثل خود نمىبينيم و جز [جماعتى از] فرومايگانِ ما، آن هم نسنجيده، نمىبينيم كسى تو را پيروى كرده باشد و شما را بر ما امتيازى نيست، بلكه شما را دروغگو مىدانيم.»
و همچنین حق تعالی فرموده است:
▫️{لا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِنْ قَوْم} [حجرات: ۱۱]
▪️«نبايد قومى قوم ديگر را ريشخند كند.»
پیامبراکرم (صلی الله علیه وآله وسلم) فرمودند: «هر کس با علم خود مردم را رسوا کند، خداوند که گوش شنوای مردم است، او را رسوا سازد و خُرد و حقیرش گرداند.» [۲] و یا در حدیثی دیگر آمده است: «برای مرد، همین شر کافی است که برادر مسلمان خویش را تحقیر کند.» [۳]
از این‌رو گفته‌اند: «هیچ انسانی را تحقیر نکن، زیرا خداوند ولایتش را بر بندگانش پنهان کرده است، شاید کسی را که در چشم تو محقَر است، دوست خدا باشد.» [۴]
🔺بنابراین خوارشمردن دیگران نه از قدرت و اعتمادبه‌نفس است؛ بلکه از ضعف و عجز درونی است که فرد با مواجه‌شدن با این ناتوانی خویش، با رویه‌ای استکباری به تخریب و تحقیر دیگران می‌پردازد. برای اینکه شخص از این صفت مذموم خلاص شود، باید سعی کند احترام متقابل و حفظ کرامت ذاتی و برابری با دیگران را تمرین و از تکبر و خودبینی دوری کند.
📚پی‌نوشت‌ها:
[۱] برنز، دیوید. (۱۳۸۶)، «از حال بد به حال خوب (شناخت‌درمانی)»، ترجمهٔ مهدی قراچه‌داغی، (تهران: نشر آسیم، چاپ نوزدهم)، ص۴۲۲.
[۲] مسند الإمام أحمد بن حنبل، (ط: ۱، مؤسسة الرسالة، ۱۴۲۱هـ)، ج۱۱، ص۵۶ ح۶۵۰۹: «سند صحیح».
[۳] صحیح مسلم، (ط: دار إحياء التراث العربی، بيروت)، ج۴، ص۱۹۸۶ ح۲۵۶۴.
[۴] إحياء علوم الدين، أبوحامد الغزالی، (ط: دار المعرفة، بيروت)، ج۴، ص۵۲۶.
bit.ly/31Rkrqd
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
❤1
عمرو بن قیس (رحمه اللّه) نمونه‌ای از رادمردی پیشینیان و بزرگان زمان خود را چنین توصیف می‌کند...
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism| رد شبهات ملحدین
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism| رد شبهات ملحدین
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
و كليدهاى غيب تنها نزد اوست جز او [اللّه] هیچ‌کسی آن [علم غیب و خبر از آینده] را نمىداند و آنچه در خشكى و درياست مىداند و هيچ برگى فرو نمىافتد مگر [اينكه] آن را مىداند و هيچ دانهاى در تاريكی‌هاى زمين و هيچ تر و خشكى نيست مگر اينكه در كتابى روشن [ثبت] شده است.
#هر_روز_با_قرآن (١٠)
🎙ادریس ابکر
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
#هر_روز_با_قرآن (١٠)
🎙ادریس ابکر
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
رد شبهات ملحدین pinned «🔘پاسخ به مطالبی با عنوان #تناقضات_قرآن که از سوی سایت‌ها و کانال‌های اسلام‌ستیز و ملحد منتشر می‌شود. ✔️این پست برای دسترسی آسان به پست‌های گذشته است. از طریق لینک مربوط به هر پست می‌توانید آن را در کانال مشاهده کنید: 🔻① آیا شر از خداوند سرچشمه می‌گیرد؟…»
▪️إعجاز علمی قرآن، بین افراط و تفریط
تفسیر آیات قرآن و استنباط نظریات و فرضیه‌های مربوط به علوم مختلف پزشکی، زیست شناسی، فیزیک و... در سالهای اخیر زیاد شده است. برخی در این مسأله افراط کرده‌اند و گاها با نسبت‌دادن این فرضیه‌ها به قرآن، موجب ایجاد شک در ذهن مردم شدند و دشمنان اسلام هم این فرصت را برای طعنه‌زدن در قرآن غنیمت شمردند. برخی هم به کلی مخالف سخن‌گفتن در این باره شدند.
📎در اینجا دوست دارم نکات خیلی مهمی درباره‌ی اعجاز علمی ذکر کنم:
● اصطلاح إعجاز علمی سهل‌انگارانه است و بهتر است آن را دلایلی بر صدقِ قرآن اسم بگذاریم! نسبت این اعجاز به (علمی) نیز توهّم‌برانگیز است و ریشه در خودباختگی دارد؛ آیا علم فقط در علوم تجربی خلاصه می‌شود و باقی تفسیرها علمی نیستند؟ چرا باید قبول کنیم علوم شرعی و ادبی و... علم نیستند؟ [۱]
● اینکه حقانیت اسلام و قرآن را در موافقتِ آن با تک‌تکِ فرضیه‌ها - و نظریاتی که در کره‌ی زمین صادر می‌شوند و خدا می‌داند چندسال بعد، کدام نظریه و فرضیه‌ی جدیدی جای آن را می‌گیرد -، بدانیم، بسیار اشتباه و ناعاقلانه است! هزاران نظریه از سوی دانشمندان صادر و بعدها توسط همان‌ها رد شده است و چه کسی تضمین می‌کند که خودِ این دانشمندان تحت‌تأثیر غرض و اهداف شخصی و جوّ سیاسی حاکم بر کشورشان نیستند؟ [۲]
● تا بیش از هزاران سال پیش مسلمانان از چه اعجازی بیشتر سخن می‌گفتند؟ دکتر سامی عامری می‌فرماید: «بسیاری از کسانی که بعدها اسلام آوردند و عرب هم نبودند، تحت تأثیر احکام و عقاید یکتاپرستی اسلام قرار گرفتند که با فطرت پاک انسانی و بقایای تحریف نشده‌ی ادیان الهی مطابقت داشت.»
پس حقایق علمی یکی از راه های دعوت به قرآن هستند نه همه‌ی آن!
● اینکه ملحدین و بهانه‌جویان و خودباختگان فقط علوم تجربی را قبول می‌کنند، بیانگر ضعف و ویرانی فکری خودشان است، نه ما مسلمانان! پس قرار نیست برای راضی‌کردن آنها گاها آیات قرآن را بدون توجه به معنای شرعی و لغوی به علوم تجربی نسبت دهیم! و کسی که پا در این میدان می‌گذارد، هم باید به علوم تجربی آگاه باشد هم به علوم شرعی و فنون تفسیر!
● بسیاری از مطالب درباره‌ی اعجاز علمی و مخصوصا عددی ساخته‌ی خود اسلام ستیزان هستند تا بعدا با رد‌کردنِ آنها به اسلام طعنه بزنند و عقاید مردم را تضعیف کنند. اخیرا یادتان است که سناریوی موی داخل قرآن را برای شفا از کرونا منتشر کردند!
● یادمان نرود:
۱- ظاهر و نص قرآن بر تأویل‌های نابجا مقدّم است. نباید بخاطر فلان فیلسوف و بهمان متفکر که ذهنش با انحرافات آلوده است، دنبال تأویل نابجای آیات باشیم! او باید فهم اشتباه خود را تصحیح کند و نباید ما را به مفاهیم غلط ملزم کند!
۲- باید آیه‌ی قرآن را به خوبی فهم و مطابق دلالات الفاظ زبان عربی تفسیر کنیم.
۳- بدون علم و بدون دلیل از ورود به مسائل غیبی دوری کنیم.
▫️{وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِۦ عِلْمٌ ۚ إِنَّ ٱلسَّمْعَ وَٱلْبَصَرَ وَٱلْفُؤَادَ كُلُّ أُو۟لَٰٓئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْـُٔولًۭا} [سورة الإسراء: ۳۶]
▪️«از چیزی دنباله‌روی مکن که از آن ناآگاهی. بی‌گمان چشم و گوش و دل همه مورد پرس‌وجوی از آن قرار می‌گیرد.»
والسلام علیکم و رحمة الله وبرکاته
📔پی نوشت:
• [۱] مفهوم التفسیر والتأویل والإستنباط والتدبر والمفسر، د. مساعد بن سلیمان الطیّار، ص۸؛ دار ابن الجوزي.
• [۲] تتمة أضواء البیان، محمد الأمین بن محمد المختار الشنقیطي، ج۸ ص۳۹۱.
✍نویسنده: بهمن بادینی
📲 برگرفته از کانال: اعجاز القرآن
bit.ly/2QOLKLx
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
تفسیر آیات قرآن و استنباط نظریات و فرضیه‌های مربوط به علوم مختلف پزشکی، زیست شناسی، فیزیک و... در سالهای اخیر زیاد شده است. برخی در این مسأله افراط کرده‌اند و گاها با نسبت‌دادن این فرضیه‌ها به قرآن، موجب ایجاد شک در ذهن مردم شدند و دشمنان اسلام هم این فرصت را برای طعنه‌زدن در قرآن غنیمت شمردند. برخی هم به کلی مخالف سخن‌گفتن در این باره شدند.
📎در اینجا دوست دارم نکات خیلی مهمی درباره‌ی اعجاز علمی ذکر کنم:
● اصطلاح إعجاز علمی سهل‌انگارانه است و بهتر است آن را دلایلی بر صدقِ قرآن اسم بگذاریم! نسبت این اعجاز به (علمی) نیز توهّم‌برانگیز است و ریشه در خودباختگی دارد؛ آیا علم فقط در علوم تجربی خلاصه می‌شود و باقی تفسیرها علمی نیستند؟ چرا باید قبول کنیم علوم شرعی و ادبی و... علم نیستند؟ [۱]
● اینکه حقانیت اسلام و قرآن را در موافقتِ آن با تک‌تکِ فرضیه‌ها - و نظریاتی که در کره‌ی زمین صادر می‌شوند و خدا می‌داند چندسال بعد، کدام نظریه و فرضیه‌ی جدیدی جای آن را می‌گیرد -، بدانیم، بسیار اشتباه و ناعاقلانه است! هزاران نظریه از سوی دانشمندان صادر و بعدها توسط همان‌ها رد شده است و چه کسی تضمین می‌کند که خودِ این دانشمندان تحت‌تأثیر غرض و اهداف شخصی و جوّ سیاسی حاکم بر کشورشان نیستند؟ [۲]
● تا بیش از هزاران سال پیش مسلمانان از چه اعجازی بیشتر سخن می‌گفتند؟ دکتر سامی عامری می‌فرماید: «بسیاری از کسانی که بعدها اسلام آوردند و عرب هم نبودند، تحت تأثیر احکام و عقاید یکتاپرستی اسلام قرار گرفتند که با فطرت پاک انسانی و بقایای تحریف نشده‌ی ادیان الهی مطابقت داشت.»
پس حقایق علمی یکی از راه های دعوت به قرآن هستند نه همه‌ی آن!
● اینکه ملحدین و بهانه‌جویان و خودباختگان فقط علوم تجربی را قبول می‌کنند، بیانگر ضعف و ویرانی فکری خودشان است، نه ما مسلمانان! پس قرار نیست برای راضی‌کردن آنها گاها آیات قرآن را بدون توجه به معنای شرعی و لغوی به علوم تجربی نسبت دهیم! و کسی که پا در این میدان می‌گذارد، هم باید به علوم تجربی آگاه باشد هم به علوم شرعی و فنون تفسیر!
● بسیاری از مطالب درباره‌ی اعجاز علمی و مخصوصا عددی ساخته‌ی خود اسلام ستیزان هستند تا بعدا با رد‌کردنِ آنها به اسلام طعنه بزنند و عقاید مردم را تضعیف کنند. اخیرا یادتان است که سناریوی موی داخل قرآن را برای شفا از کرونا منتشر کردند!
● یادمان نرود:
۱- ظاهر و نص قرآن بر تأویل‌های نابجا مقدّم است. نباید بخاطر فلان فیلسوف و بهمان متفکر که ذهنش با انحرافات آلوده است، دنبال تأویل نابجای آیات باشیم! او باید فهم اشتباه خود را تصحیح کند و نباید ما را به مفاهیم غلط ملزم کند!
۲- باید آیه‌ی قرآن را به خوبی فهم و مطابق دلالات الفاظ زبان عربی تفسیر کنیم.
۳- بدون علم و بدون دلیل از ورود به مسائل غیبی دوری کنیم.
▫️{وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِۦ عِلْمٌ ۚ إِنَّ ٱلسَّمْعَ وَٱلْبَصَرَ وَٱلْفُؤَادَ كُلُّ أُو۟لَٰٓئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْـُٔولًۭا} [سورة الإسراء: ۳۶]
▪️«از چیزی دنباله‌روی مکن که از آن ناآگاهی. بی‌گمان چشم و گوش و دل همه مورد پرس‌وجوی از آن قرار می‌گیرد.»
والسلام علیکم و رحمة الله وبرکاته
📔پی نوشت:
• [۱] مفهوم التفسیر والتأویل والإستنباط والتدبر والمفسر، د. مساعد بن سلیمان الطیّار، ص۸؛ دار ابن الجوزي.
• [۲] تتمة أضواء البیان، محمد الأمین بن محمد المختار الشنقیطي، ج۸ ص۳۹۱.
✍نویسنده: بهمن بادینی
📲 برگرفته از کانال: اعجاز القرآن
bit.ly/2QOLKLx
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
❤2
🌀 اندیشهٔ الحادی
#شناخت_الحاد
قسمت ششم: الحاد و رفتار‌شناسی
🔘 ارزش اخلاق بین حُسن و قُبح قرار دارد، بدین معنا کە هرگاه عملی نیکو یا زشت انجام دهیم، لازم است بدانیم کە این کار چرا خوب یا بد است؟
در اینجا مقصود، رفتارِ عینی است نە رفتار ذاتی.
🔺الحاد، عقل یا جامعە را شاخص و معیار برای اخلاق قرار دادە است؛ اما آیا واقعا می‌شود کە عقل یا جامعە معیار باشد؟!
هیتلر یهودی‌ها را هولوکاست کرد و گوبلس اکثر آلمانی‌ها را قانع کردە بود کە بهترین کار، کشتن یهودی‌ها است. آیا این کار واقعا عمل بدی است؟ اگر بد است، دلیل بدبودنش چیست؟ درحالی‌کە اکثر جامعهٔ آلمان با آن موافق بودند!
🔺آمریکا با کشتار سرخ‌پوستان بومی این کشور چنین تمدنی را بنا نهادە است، آیا عملی غیرعقلانی انجام دادە است؟ اگر غیرعقلانی است، دلیلش چیست؟ آن‌طور کە خودشان می‌گویند سرخ‌پوستان انسان‌هایی بی‌فرهنگ بودند. چرا این کار بدی است؟
☑️ اما دین‌داران، مخصوصاً مسلمانان می‌گویند: «بدون باور بە وجود خدا، ارزش‌ها و اخلاق عینی و وظیفهٔ اخلاقی، وجود و معنایی نخواهند داشت. همان طور کە بگوویچ می‌گوید: «اخلاق از محرمات آمدە است»، یعنی، از حلال‌و‌حرام نشأت گرفتە است. اگر حلال‌وحرامی وجود نداشتە باشد، اخلاق هیچ ارزشی ندارد. حلال و حرام هم لازم است از سوی خداوند نازل شود؛ زیرا خداوند خود خالق انسان و بە او آگاە است. حمزە آندریاس تزورتس می‌گوید: «اگر خدا وجود نداشتە باشد، پس اخلاق عینی نیز وجود نخواهد داشت.»
🔸 از آنجا که در حیطهٔ اخلاق، مسئلهٔ وجود با این مضمون می‌آید کە اخلاق نە مستند است و نە از عقل و احساس کسی سرچشمە می‌گیرد، مسائل اخلاقی خارج از توانایی محدود انسان قرار می‌گیرند.
🔸 مادامی کە اخلاق عینی بر توانایی‌های محدود ما متکی نمیشود، پاسخ‌دادن به این سؤالات لازم است: «از کجا آمدە‌اند؟» «خلقتشان از چیست؟»
برای پاسخ بە این سؤالات، شالودە‌ای عقلانی لازم است؛ زیرا موضوع وجود را مشخص می‌سازد و بە شیوەای عقلانی برایمان روشن می‌سازد کە از کجا آمدەایم.
bit.ly/30lZmTM
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
#شناخت_الحاد
قسمت ششم: الحاد و رفتار‌شناسی
🔘 ارزش اخلاق بین حُسن و قُبح قرار دارد، بدین معنا کە هرگاه عملی نیکو یا زشت انجام دهیم، لازم است بدانیم کە این کار چرا خوب یا بد است؟
در اینجا مقصود، رفتارِ عینی است نە رفتار ذاتی.
🔺الحاد، عقل یا جامعە را شاخص و معیار برای اخلاق قرار دادە است؛ اما آیا واقعا می‌شود کە عقل یا جامعە معیار باشد؟!
هیتلر یهودی‌ها را هولوکاست کرد و گوبلس اکثر آلمانی‌ها را قانع کردە بود کە بهترین کار، کشتن یهودی‌ها است. آیا این کار واقعا عمل بدی است؟ اگر بد است، دلیل بدبودنش چیست؟ درحالی‌کە اکثر جامعهٔ آلمان با آن موافق بودند!
🔺آمریکا با کشتار سرخ‌پوستان بومی این کشور چنین تمدنی را بنا نهادە است، آیا عملی غیرعقلانی انجام دادە است؟ اگر غیرعقلانی است، دلیلش چیست؟ آن‌طور کە خودشان می‌گویند سرخ‌پوستان انسان‌هایی بی‌فرهنگ بودند. چرا این کار بدی است؟
☑️ اما دین‌داران، مخصوصاً مسلمانان می‌گویند: «بدون باور بە وجود خدا، ارزش‌ها و اخلاق عینی و وظیفهٔ اخلاقی، وجود و معنایی نخواهند داشت. همان طور کە بگوویچ می‌گوید: «اخلاق از محرمات آمدە است»، یعنی، از حلال‌و‌حرام نشأت گرفتە است. اگر حلال‌وحرامی وجود نداشتە باشد، اخلاق هیچ ارزشی ندارد. حلال و حرام هم لازم است از سوی خداوند نازل شود؛ زیرا خداوند خود خالق انسان و بە او آگاە است. حمزە آندریاس تزورتس می‌گوید: «اگر خدا وجود نداشتە باشد، پس اخلاق عینی نیز وجود نخواهد داشت.»
🔸 از آنجا که در حیطهٔ اخلاق، مسئلهٔ وجود با این مضمون می‌آید کە اخلاق نە مستند است و نە از عقل و احساس کسی سرچشمە می‌گیرد، مسائل اخلاقی خارج از توانایی محدود انسان قرار می‌گیرند.
🔸 مادامی کە اخلاق عینی بر توانایی‌های محدود ما متکی نمیشود، پاسخ‌دادن به این سؤالات لازم است: «از کجا آمدە‌اند؟» «خلقتشان از چیست؟»
برای پاسخ بە این سؤالات، شالودە‌ای عقلانی لازم است؛ زیرا موضوع وجود را مشخص می‌سازد و بە شیوەای عقلانی برایمان روشن می‌سازد کە از کجا آمدەایم.
bit.ly/30lZmTM
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
و [تنها] توکل کن بر زنده‌ای که [هرگز] نمی‌میرد و به ستايش و شکرانه‌ی او، تسبيح گوى و همین کافی است که او به گناهان بندگانش آگاه است.
#هر_روز_با_قرآن (١١)
🎙ناصر القطامی
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
#هر_روز_با_قرآن (١١)
🎙ناصر القطامی
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
❤2
💎 انواری از اخلاق رسول الله ﷺ
▫️رسول الله ﷺ هیچ‌گاه ڪسی را سرزنش نمی‌ڪردند. انس (رضی الله عنه) می‌گوید: «من ۱۰ سال خدمت‌گزار رسول الله ﷺ بودم، یڪ‌بار نشد بفرمایند که چرا چنین ڪرده‌ام؟» [۱]
▫️رسول الله ﷺ سخن ڪسی را [بی مورد] قطع نمی‌ڪردند، بلکه منتظر می‌ماندند تا گوینده از ڪلام خویش فراغت بیابد. [۲]
▫️مجلس رسول الله ﷺ حلقه‌مانند بود. [۳] گاه تازه‌واردان نمی‌‌توانستند تشخیص بدهند ڪدام یک از ایشان، پیامبر ﷺ است. [۴]
▫️رسول الله ﷺ خوش‌روترین مردم بودند. [۵] هیچ‌وقت در معاشرت با دیگران تبسم از لبانشان نمی‌افتاد. [۶]
▫️رسول الله ﷺ خودشان ڪارهای خودش را انجام می‌دادند و در خدمت خانواده‌‌شان بودند. خودشان شیر گوسفند می‌دوشیدند، گندم آرد می‌ڪردند، در را می‌گشودند و لباس خویش را وصله می‌زدند. [۷]
▫️رسول الله ﷺ به هرڪس بر ایشان وارد می‌شد، زیرانداز خویش را تعارف می‌ڪردند و تشڪ خویش را برای او می‌گستراندند. [۸]
▫️رسول الله ﷺ در تشییع جنازه‌ها حاضر می‌شدند و در دورترین نقطهٔ شهر، به عیادت مریض می‌رفتند [۹] و همواره سراغ دیگران را می‌گرفتند. [۱۰]
📚پی‌نوشت‌ها:
[۱] صحیح البخاری، ج۸، ص۱۴ ح۶۰۳۸؛ صحیح مسلم، ج۴، ص۱۸۰۴ ح۲۳۰۹.
[۲] منتهى السؤل على وسائل الوصول، المراوعی، ج۲، ص۴۸۳؛ السيرة النبوية على ضوء القرآن والسنة، أبوشُهبة، ج۲، ص۶۶۳؛ بنگرید به: الشمائل المحمدية للترمذی، ص۲۰۰ ح۳۳۴؛ الشريعة للآجری، ج۳، ص۱۵۰۸ ح۱۰۲۲؛ دلائل النبوة للبيهقی، ج۱، ص۲۸۸؛ المعجم الكبير للطبرانی، ج۲۲، ص۱۵۵ ح۴۱۴.
[۳] صحیح البخاری، ج۱، ص۲۴ ح۶۶ ؛ فتح الباری شرح صحيح البخاری، ابن حجر العسقلانی، ج۱، ص۱۵۷.
[۴] نک: سنن أبی داود، ج۴، ص۲۲۵ ح۴۶۹؛ سنن الکبری للنسائی، ج۵، ص۳۷۶ ح۵۸۴۳: «حدیث صحیح».
[۵] نک: صحیح البخاری، ج۴، ص۲۲ ح۲۸۲۰؛ صحیح مسلم، ج۱، ص۴۵۷ ح۶۵۹.
[۶] إحیاء علوم الدین، أبوحامد الغزالی، ج۲، ص۳۶۸؛ همچنین بنگرید به: (مسند الإمام أحمد بن حنبل، ج۲۹، ص۲۴۵ ح۱۷۷۰۴؛ سنن الترمذی، ج۵، ص۶۰۱ح ۳۶۴۱).
[۷] إحیاء علوم الدین، أبوحامد الغزالی، ج۳، ص۳۵۶؛ بنگرید به: (صحیح البخاری، ج۱، ص۱۳۶ ح۶۷۶؛ شعب الإیمان للبیهقی، ج۱۰، ص۴۸۶ح۷۸۴۵؛ مسند أبی یعلی الموصلی، ج۸، ص۸۷۲ ح۴۸۷۶؛ صحيح ابن حبان، ج۱۲، ص۴۸۸ ح۵۶۷۵).
[۸] مكارم الأخلاق للخرائطی، ص۲۳۷ ح۷۲۶؛ المستدرک على الصحيحين للحاكم، ج۴، ص۳۲۴ ح۷۷۹۱.
[۹] مسند الإمام أحمد بن حنبل، ج۱، ص۵۳۲ ح۵۰۴؛ مسند البزار، ج۲، ص۵۹ ح۴۰۱: «حدیث حسن».
[۱۰] الأساس فی السنة وفقهها، سعید حوی، ج۲، ص۶۵۱؛ إمتاع الأسماع، المقریزی، ج۲، ص۲۸۴؛ همچنین بنگرید به: دلائل النبوة للبيهقی، ج۱، ص۲۸۸؛ المعجم الكبير للطبرانی، ج۲۲، ص۱۵۵ ح۴۱۴.
bit.ly/2F5AjMy
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
▫️رسول الله ﷺ هیچ‌گاه ڪسی را سرزنش نمی‌ڪردند. انس (رضی الله عنه) می‌گوید: «من ۱۰ سال خدمت‌گزار رسول الله ﷺ بودم، یڪ‌بار نشد بفرمایند که چرا چنین ڪرده‌ام؟» [۱]
▫️رسول الله ﷺ سخن ڪسی را [بی مورد] قطع نمی‌ڪردند، بلکه منتظر می‌ماندند تا گوینده از ڪلام خویش فراغت بیابد. [۲]
▫️مجلس رسول الله ﷺ حلقه‌مانند بود. [۳] گاه تازه‌واردان نمی‌‌توانستند تشخیص بدهند ڪدام یک از ایشان، پیامبر ﷺ است. [۴]
▫️رسول الله ﷺ خوش‌روترین مردم بودند. [۵] هیچ‌وقت در معاشرت با دیگران تبسم از لبانشان نمی‌افتاد. [۶]
▫️رسول الله ﷺ خودشان ڪارهای خودش را انجام می‌دادند و در خدمت خانواده‌‌شان بودند. خودشان شیر گوسفند می‌دوشیدند، گندم آرد می‌ڪردند، در را می‌گشودند و لباس خویش را وصله می‌زدند. [۷]
▫️رسول الله ﷺ به هرڪس بر ایشان وارد می‌شد، زیرانداز خویش را تعارف می‌ڪردند و تشڪ خویش را برای او می‌گستراندند. [۸]
▫️رسول الله ﷺ در تشییع جنازه‌ها حاضر می‌شدند و در دورترین نقطهٔ شهر، به عیادت مریض می‌رفتند [۹] و همواره سراغ دیگران را می‌گرفتند. [۱۰]
📚پی‌نوشت‌ها:
[۱] صحیح البخاری، ج۸، ص۱۴ ح۶۰۳۸؛ صحیح مسلم، ج۴، ص۱۸۰۴ ح۲۳۰۹.
[۲] منتهى السؤل على وسائل الوصول، المراوعی، ج۲، ص۴۸۳؛ السيرة النبوية على ضوء القرآن والسنة، أبوشُهبة، ج۲، ص۶۶۳؛ بنگرید به: الشمائل المحمدية للترمذی، ص۲۰۰ ح۳۳۴؛ الشريعة للآجری، ج۳، ص۱۵۰۸ ح۱۰۲۲؛ دلائل النبوة للبيهقی، ج۱، ص۲۸۸؛ المعجم الكبير للطبرانی، ج۲۲، ص۱۵۵ ح۴۱۴.
[۳] صحیح البخاری، ج۱، ص۲۴ ح۶۶ ؛ فتح الباری شرح صحيح البخاری، ابن حجر العسقلانی، ج۱، ص۱۵۷.
[۴] نک: سنن أبی داود، ج۴، ص۲۲۵ ح۴۶۹؛ سنن الکبری للنسائی، ج۵، ص۳۷۶ ح۵۸۴۳: «حدیث صحیح».
[۵] نک: صحیح البخاری، ج۴، ص۲۲ ح۲۸۲۰؛ صحیح مسلم، ج۱، ص۴۵۷ ح۶۵۹.
[۶] إحیاء علوم الدین، أبوحامد الغزالی، ج۲، ص۳۶۸؛ همچنین بنگرید به: (مسند الإمام أحمد بن حنبل، ج۲۹، ص۲۴۵ ح۱۷۷۰۴؛ سنن الترمذی، ج۵، ص۶۰۱ح ۳۶۴۱).
[۷] إحیاء علوم الدین، أبوحامد الغزالی، ج۳، ص۳۵۶؛ بنگرید به: (صحیح البخاری، ج۱، ص۱۳۶ ح۶۷۶؛ شعب الإیمان للبیهقی، ج۱۰، ص۴۸۶ح۷۸۴۵؛ مسند أبی یعلی الموصلی، ج۸، ص۸۷۲ ح۴۸۷۶؛ صحيح ابن حبان، ج۱۲، ص۴۸۸ ح۵۶۷۵).
[۸] مكارم الأخلاق للخرائطی، ص۲۳۷ ح۷۲۶؛ المستدرک على الصحيحين للحاكم، ج۴، ص۳۲۴ ح۷۷۹۱.
[۹] مسند الإمام أحمد بن حنبل، ج۱، ص۵۳۲ ح۵۰۴؛ مسند البزار، ج۲، ص۵۹ ح۴۰۱: «حدیث حسن».
[۱۰] الأساس فی السنة وفقهها، سعید حوی، ج۲، ص۶۵۱؛ إمتاع الأسماع، المقریزی، ج۲، ص۲۸۴؛ همچنین بنگرید به: دلائل النبوة للبيهقی، ج۱، ص۲۸۸؛ المعجم الكبير للطبرانی، ج۲۲، ص۱۵۵ ح۴۱۴.
bit.ly/2F5AjMy
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
با کلیک روی آدرس زیر، صفحه اینستاگرام رد شبهات ملحدین را دنبال کنید و به جمع ٢٠ هزار دنبال‌کننده آن بپیوندید:
👇👇
instagram.com/no_atheism
👇👇
instagram.com/no_atheism
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎞 #سلسله_کلیپ‌های_سفر_یقین | قسمت ۱۲
🔖عنوان: پاسخ به برخی شبهات و مروری بر قسمت‌های گذشته
در این قسمت، مهم‌ترین مباحث قسمت‌های گذشته که به دلایل فطری وجود الله پرداخته شد، بررسی می‌شود و همچنین به برخی از اعتراض‌هایی که پیرامون آن مباحث مطرح شده است، پاسخ داده می‌شود.
🎙دکتر ایاد قنیبی
📝ترجمه و زیرنویس توسط: «رد شبهات ملحدین»
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
🔖عنوان: پاسخ به برخی شبهات و مروری بر قسمت‌های گذشته
در این قسمت، مهم‌ترین مباحث قسمت‌های گذشته که به دلایل فطری وجود الله پرداخته شد، بررسی می‌شود و همچنین به برخی از اعتراض‌هایی که پیرامون آن مباحث مطرح شده است، پاسخ داده می‌شود.
🎙دکتر ایاد قنیبی
📝ترجمه و زیرنویس توسط: «رد شبهات ملحدین»
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نشید «لِأجل محمد»
نشیدی زیبا در دفاع از پیامبر صلی الله علیه و سلم
هر چند برخی افراد در میان ما وجود دارند که مایه شرمساری‌مان هستند اما در میانِ ما، شیرهایی وجود دارند که اگر فرصت برایشان مهیا شود....
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
نشیدی زیبا در دفاع از پیامبر صلی الله علیه و سلم
هر چند برخی افراد در میان ما وجود دارند که مایه شرمساری‌مان هستند اما در میانِ ما، شیرهایی وجود دارند که اگر فرصت برایشان مهیا شود....
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نشید....القول قول الصوارم
با شمشیر وارد میدان می‌شویم تا حق ظلم‌ها را بستانیم حتی اراذل و افراد پستی را که به پیامبر اهل اراده توهین کردند (تاوان توهین‌ها را بدهند)...
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
با شمشیر وارد میدان می‌شویم تا حق ظلم‌ها را بستانیم حتی اراذل و افراد پستی را که به پیامبر اهل اراده توهین کردند (تاوان توهین‌ها را بدهند)...
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
#تحلیل_سینما
🖥 بررسی کوتاه هدف‌های اصلی سریال «خانه‌ی کاغذی» (La casa de papel) یا «سرقت پول» (Money Heist)
🔻به‌صورت‌کلی، اکثر فیلم‌ها و سریال‌های هالیوود و دیگر شرکت‌های فیلمسازی مانند نت‌فلیکس و... در قالب داستا‌ن‌هایی است که عقاید و تفکرات خاصی را در لابه‌‌لای فیلم، وارد می‌کنند تا به‌آرامی آنچه را که می‌خواهند، به ذهن مخاطب تزریق کنند، زیرا اگر زیاد روی مطلبی زوم کنند، می‌دانند که مخاطبینِ زیادی در مقابل آن جبهه می‌گیرند. از همین رو، تمرکز اصلی فیلم و سریال‌ها روی یک داستان یا مطلب جالب است و در اطراف و به‌صورت حاشیه به انتقال طرز تفکر خود به‌صورت آهسته و پیوسته به ذهن مخاطب می‌پردازند. همچنین در جاهای حساس که احساسات بیننده را برانگیخته کرده‌اند، بهترین زمان برای تزریق افکار است.
داستان اصلی این سریال نیز دو سرقت جذاب است که مخاطب را شگفت‌زده می‌کند.
از هدف‌های اصلی سریال که روی آن کار شده است و برایش تبلیغ می‌شود، موضوعاتی مانند همجنس‌گرایی، تغییر جنسیت، اهدای اسپرم و تخمک و عادی‌سازی آن است، همچنین در جاهای حساس فیلم، بارها بر انواع کفرگویی‌ها تاکید می‌شود، ترویج بی‌بندوباری و فحشا هم که به جزء ثابتی از اکثر فیلم‌ها تبدیل شده است.
♨️ برای مثال در جاهای حساس سریال، از دیالوگ‌های کفرآلود با عباراتی مثل: «خدا هم از این کار تعجب می‌کند»، «خدا هم ذهنش به این نمی‌رسد»، «خدا هم غافلگیر می‌شود»، «حتی خدا هم نمی‌تواند به آنها کمک کند»، «حتی خدا ...» بسیار استفاده می‌شود.
در این سریال برای عادی‌سازی همجنس‌گرایی با برانگیخته‌کردن احساسات بیننده سعی می‌کنند عقل وی را در دست بگیرند تا مخاطب به لواط‌کاران حق بدهد و برایشان دلسوزی کند.
در فیلم‌های دیگر با همین روش، با احساسی‌کردن موضوعات، ازدواج با مادر و خواهر را ترویج می‌دهند تا مخاطب به کسانی که خواهان ازدواج با مادر یا دختر و پسر یا پدرشان هستند، حق بدهد و با احساسی‌کردن موضوع و بیان آن در قالب مفاهیمی مانند عشق، سعی در عادی‌سازی آن در جامعه می‌کنند.
همچنین شرکت فیلمسازی نت‌فلیکس در مطلبی عنوان کرده است که از بچه‌بازی (که احتمالا در آینده منحرفانِ طرفدار این موضوع، از کلمه بچه‌بازی ایراد بگیرند و بچه‌گرایی یا کودک‌گرایی را برای آن مناسب بدانند) حمایت خواهد کرد و مشکلی با آن ندارد.
🔺 فیلم‌ها و سریال‌ها یکی از بزرگترین سلاح‌های غرب در جنگ افکاری است که با آن علیه اسلام فعالیت می‌کند. امروز مسلمانانی هستند که ساعت‌ها از عمرشان را صرفِ دیدن فیلم‌ها می‌کنند، اما چیزی از قرآن نمی‌دانند. عمر گرانبهایی که مردگان حتی با دادن تمام ثروت و طلاهای روی زمین نمی‌توانند ذره‌ای از آن را صاحب شوند، در این موارد تلف می‌شود و اینگونه امتی تربیت می‌شود که چیزی از دینش نمی‌داند و به‌جای آنکه وقتش در یادگیری دین و مطالعه‌ی کتاب‌ها صرف شود، به سریال‌ها و گیم‌ها اختصاص داده شده است.
🔺 افرادی که تمام افکار و طرزفکرشان را فیلم‌ها و سریال‌ها ساخته باشند - مطالبی که صرفا برخاسته از ذهن نویسنده و کارگردان است و هر آنچه را بخواهند در قالب فیلم که بیشترین تاثیر را دارد، به مخاطب القا می‌کنند - به‌راحتی در مقابل تندبادهای شبهات و افکار مختلف، زانو می‌زنند و قیامت خود را می‌بازند؛ زیرا نه اطلاعات کافی و درست از منابع اصلی دین دارند و نه ایمانی قوی.
پیامبر اکرم (صلی الله علیه وسلم) فرمودند:
▫️«لا تزول قدم ابن آدم يوم القيامة من عند ربه حتى يسأل عن خمس، عن عمره فيم أفناه، وعن شبابه فيم أبلاه، وماله من أين اكتسبه وفيم أنفقه، وماذا عمل فيما علم.»
▪️«قدم‌های انسان در روز قیامت در پیشگاه پروردگارش دور نمیشود تا از پنج چیز مورد پرسش قرار نگیرد: از عمر خویش که در چه راهی آن را فنا کرده است، از جوانی خویش که در چه چیزی آن را فرسوده است، از مال و ثروت خویش که از کجا آن را به دست آورده و در کجا آن را خرج کرده است و از علم خویش که با آن، چه عملی کرده است.»
سنن الترمذی، ج۴، ص۶۱۲ ح۲۴۱۶.
تهیه شده در: «رد شبهات ملحدین»
bit.ly/3jRII5q
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
🖥 بررسی کوتاه هدف‌های اصلی سریال «خانه‌ی کاغذی» (La casa de papel) یا «سرقت پول» (Money Heist)
🔻به‌صورت‌کلی، اکثر فیلم‌ها و سریال‌های هالیوود و دیگر شرکت‌های فیلمسازی مانند نت‌فلیکس و... در قالب داستا‌ن‌هایی است که عقاید و تفکرات خاصی را در لابه‌‌لای فیلم، وارد می‌کنند تا به‌آرامی آنچه را که می‌خواهند، به ذهن مخاطب تزریق کنند، زیرا اگر زیاد روی مطلبی زوم کنند، می‌دانند که مخاطبینِ زیادی در مقابل آن جبهه می‌گیرند. از همین رو، تمرکز اصلی فیلم و سریال‌ها روی یک داستان یا مطلب جالب است و در اطراف و به‌صورت حاشیه به انتقال طرز تفکر خود به‌صورت آهسته و پیوسته به ذهن مخاطب می‌پردازند. همچنین در جاهای حساس که احساسات بیننده را برانگیخته کرده‌اند، بهترین زمان برای تزریق افکار است.
داستان اصلی این سریال نیز دو سرقت جذاب است که مخاطب را شگفت‌زده می‌کند.
از هدف‌های اصلی سریال که روی آن کار شده است و برایش تبلیغ می‌شود، موضوعاتی مانند همجنس‌گرایی، تغییر جنسیت، اهدای اسپرم و تخمک و عادی‌سازی آن است، همچنین در جاهای حساس فیلم، بارها بر انواع کفرگویی‌ها تاکید می‌شود، ترویج بی‌بندوباری و فحشا هم که به جزء ثابتی از اکثر فیلم‌ها تبدیل شده است.
♨️ برای مثال در جاهای حساس سریال، از دیالوگ‌های کفرآلود با عباراتی مثل: «خدا هم از این کار تعجب می‌کند»، «خدا هم ذهنش به این نمی‌رسد»، «خدا هم غافلگیر می‌شود»، «حتی خدا هم نمی‌تواند به آنها کمک کند»، «حتی خدا ...» بسیار استفاده می‌شود.
در این سریال برای عادی‌سازی همجنس‌گرایی با برانگیخته‌کردن احساسات بیننده سعی می‌کنند عقل وی را در دست بگیرند تا مخاطب به لواط‌کاران حق بدهد و برایشان دلسوزی کند.
در فیلم‌های دیگر با همین روش، با احساسی‌کردن موضوعات، ازدواج با مادر و خواهر را ترویج می‌دهند تا مخاطب به کسانی که خواهان ازدواج با مادر یا دختر و پسر یا پدرشان هستند، حق بدهد و با احساسی‌کردن موضوع و بیان آن در قالب مفاهیمی مانند عشق، سعی در عادی‌سازی آن در جامعه می‌کنند.
همچنین شرکت فیلمسازی نت‌فلیکس در مطلبی عنوان کرده است که از بچه‌بازی (که احتمالا در آینده منحرفانِ طرفدار این موضوع، از کلمه بچه‌بازی ایراد بگیرند و بچه‌گرایی یا کودک‌گرایی را برای آن مناسب بدانند) حمایت خواهد کرد و مشکلی با آن ندارد.
🔺 فیلم‌ها و سریال‌ها یکی از بزرگترین سلاح‌های غرب در جنگ افکاری است که با آن علیه اسلام فعالیت می‌کند. امروز مسلمانانی هستند که ساعت‌ها از عمرشان را صرفِ دیدن فیلم‌ها می‌کنند، اما چیزی از قرآن نمی‌دانند. عمر گرانبهایی که مردگان حتی با دادن تمام ثروت و طلاهای روی زمین نمی‌توانند ذره‌ای از آن را صاحب شوند، در این موارد تلف می‌شود و اینگونه امتی تربیت می‌شود که چیزی از دینش نمی‌داند و به‌جای آنکه وقتش در یادگیری دین و مطالعه‌ی کتاب‌ها صرف شود، به سریال‌ها و گیم‌ها اختصاص داده شده است.
🔺 افرادی که تمام افکار و طرزفکرشان را فیلم‌ها و سریال‌ها ساخته باشند - مطالبی که صرفا برخاسته از ذهن نویسنده و کارگردان است و هر آنچه را بخواهند در قالب فیلم که بیشترین تاثیر را دارد، به مخاطب القا می‌کنند - به‌راحتی در مقابل تندبادهای شبهات و افکار مختلف، زانو می‌زنند و قیامت خود را می‌بازند؛ زیرا نه اطلاعات کافی و درست از منابع اصلی دین دارند و نه ایمانی قوی.
پیامبر اکرم (صلی الله علیه وسلم) فرمودند:
▫️«لا تزول قدم ابن آدم يوم القيامة من عند ربه حتى يسأل عن خمس، عن عمره فيم أفناه، وعن شبابه فيم أبلاه، وماله من أين اكتسبه وفيم أنفقه، وماذا عمل فيما علم.»
▪️«قدم‌های انسان در روز قیامت در پیشگاه پروردگارش دور نمیشود تا از پنج چیز مورد پرسش قرار نگیرد: از عمر خویش که در چه راهی آن را فنا کرده است، از جوانی خویش که در چه چیزی آن را فرسوده است، از مال و ثروت خویش که از کجا آن را به دست آورده و در کجا آن را خرج کرده است و از علم خویش که با آن، چه عملی کرده است.»
سنن الترمذی، ج۴، ص۶۱۲ ح۲۴۱۶.
تهیه شده در: «رد شبهات ملحدین»
bit.ly/3jRII5q
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
❤7
Forwarded from دکتر ذاکرنایک
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
15 دلیل برای حذف شبکه‌های پخش سریال و فیلم از ماهواره. دکتر ایاد قنیبی
ذکر ١۵ دلیل مختصر اما مهم در سه دقیقه برای حذف شبکه‌های پخش کننده سریال مانند gem tv و حتی سریال‌های شبکه نمایش خانگی و... و شبکه های سکولار و الحادی که هدف اصلیشان ضربه زدن به دین است. اگر فرزندانت در سایه این شبکه‌ها بزرگ می‌شوند در آینده از فاسد شدنشان نباید از کسی غیر از خودت گلایه کنی...
🆔 @doctor_nick
ذکر ١۵ دلیل مختصر اما مهم در سه دقیقه برای حذف شبکه‌های پخش کننده سریال مانند gem tv و حتی سریال‌های شبکه نمایش خانگی و... و شبکه های سکولار و الحادی که هدف اصلیشان ضربه زدن به دین است. اگر فرزندانت در سایه این شبکه‌ها بزرگ می‌شوند در آینده از فاسد شدنشان نباید از کسی غیر از خودت گلایه کنی...
🆔 @doctor_nick
❤17
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#مغزشویی
📽 هالیوود به چه دلیل و تحت چه عنوانی، زنان مسلمان را ناتوان و ناکام می‌گذارد؟
🔺 غرب از مبارزه در هیچ میدانی برای دشمنی با اسلام دریغ نمی‌کند، حتی صنعت فیلمسازی را در خدمت گرفته است تا در وهله‌ی اول، زنان مسلمان را از افتخار به دین‌شان محروم کند.
🔺 و سپس با نشان‌دادن جلوه‌ای منفی از مردان مسلمان و قهرمان نشان‌دادن مردان غربی، زنان مسلمان را از خانواده گریزان کند.
🔺 و هدف نهایی آنها...
📹 تهیه‌کننده: #The_Muslim_Lady
📝 ترجمه و زیرنویس: «رد شبهات ملحدین»
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
📽 هالیوود به چه دلیل و تحت چه عنوانی، زنان مسلمان را ناتوان و ناکام می‌گذارد؟
🔺 غرب از مبارزه در هیچ میدانی برای دشمنی با اسلام دریغ نمی‌کند، حتی صنعت فیلمسازی را در خدمت گرفته است تا در وهله‌ی اول، زنان مسلمان را از افتخار به دین‌شان محروم کند.
🔺 و سپس با نشان‌دادن جلوه‌ای منفی از مردان مسلمان و قهرمان نشان‌دادن مردان غربی، زنان مسلمان را از خانواده گریزان کند.
🔺 و هدف نهایی آنها...
📹 تهیه‌کننده: #The_Muslim_Lady
📝 ترجمه و زیرنویس: «رد شبهات ملحدین»
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
❤7
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
گفت خدایا [با گناه کردن] به خودم ظلم کردم پس من را ببخش. پس او را بخشیدیم. همانا او بسیار آمرزنده‌ی مهربان است.
#هر_روز_با_قرآن (١۴)
🎙رعد الکردی
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
#هر_روز_با_قرآن (١۴)
🎙رعد الکردی
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism | رد شبهات ملحدین
❤4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
به او گفتند: از پیامبرت یک نقاشی بکش در تاریخ ١٢ ژانویه ٢٠١۵ و چند روز بعد از حمله به دفتر مجله شارلی ابدو (معلم فرانسوی از دانش آموزانش می‌خواهد که کاریکاتوری از پیامبر اسلام بکشند ولی...)
ترجمه و زیرنویس: از الحاد به اسلام
نشر در: رد شبهات ملحدین
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism|رد شبهات ملحدین
ترجمه و زیرنویس: از الحاد به اسلام
نشر در: رد شبهات ملحدین
✾•┈┈••✦❀✦••┈┈•✾
@no_atheism|رد شبهات ملحدین
❤4