ما بنام صلاح توده‌ی ایران میگوییم باید زبان یكی باشد.

این دلیل جوانمردی آذربایجانیان است كه از احساسات خودخواهانه جلو گرفته و تعصب جاهلانه را كنار گزارده ، و در راه سعادت توده و كشور پیشگام گردیده میگویند : باید از تركی چشم پوشید و تا میتوان رواج فارسی را درمیان آذربایجانیان بیشتر گردانید.

این اندیشه‌ایست كه خود آذربایجانیان در نتیجه‌ی خردمندی و پاكدلی پیدا كرده‌اند

و خود پیش افتاده آن را بجریان گزارده‌اند ،

و كسانی كه بیست یا سی سال پیش را دیده بودند و فراموش نكرده‌اند نیك میدانند كه

این اندیشه‌ی جوانمردانه‌ی آذربایجانیان اثر بسیار كرده

و در این سی سال[از جنبش مشروطه بویژه خیزش شیخ محمد خیابانی تا برافتادن رضاشاه] پیشرفت فارسی در تبریز و دیگر جاها تند و محسوس بوده.

(پرچم روزانه شماره‌ی 1)

تاریخ و پندهایش

خرد ، دین ، سرفرازی

1ـ3) خردها امروز سستی گرفته

یكی از فرقهای آدمیان با جانوران و چهارپایان خرد است كه آدمیان دارند و جانوران ندارند. بنیاد آدمیگری «روان» است و یكی از نشانه‌های روان «خرد» می‌باشد.

خرد چراغی است كه آفریدگار فرا راه زندگانی آدمیان داشته تا در روشنایی آن راه آسوده بپیمایند. خرد چشم دل است و جانوران كه آن را ندارند چون كورانند.

ما در اینجا بستایش خرد نمی‌پردازیم. آنچه باید گفت اینست كه خرد گاهی سستی می‌گیرد و به پستی می‌گراید.
👇👇

تاریخ و پندهایش

1ـ3) خردها امروز سستی گرفته


#کانال_احمد_کسروی
#پیمان


🌐 @pakdini

🌐 @ketabSudmand

🌐 https://kasravi-ahmad.blogspot.com

✉️ farhixt@gmail.com

🆔 @Ahmad_Kasravi

توجه خان‌معظم به همدان

#کانال_احمد_کسروی
#نادرشاه
#حزین

🌐 @pakdini

✉️ farhixt@gmail.com

🆔 @Ahmad_Kasravi

گفتار سوم از کتاب دادگاه

راز نهانی

اینان چگونه وزیر شده‌اند؟..

بخش دوم

#کانال_احمد_کسروی
#دادگاه
#کتابسوزان

🌐 @pakdini

🌐 @ketabsudmand

✉️ farhixt@gmail.com

🆔 @Ahmad_Kasravi

خرده‌گیری و پاسخ آن

بخش دوم (پایانی)

افسوس‌آورتر از همه آن جمله‌هاییست كه مینویسید : «از این راه دل هموطنان خود را كه جریحه‌دار و طاقت نمك پاشیدن بعوض مرهم را ندارد شاد و خرم فرمایید»
من نمیدانم در برابر آن چه بنویسم. معنای این سخن آنست كه ما با نكوهشی كه از شاعران میكنیم نمك بزخم دلهای ایرانیان می‌پاشیم.

دریغ و صد دریغ! ما در كجاییم و هم‌میهنان ما در كجایند؟!.

خوب آقای حقیقی یك دسته از شاعرانی كه صدها شعر در جبریگری سروده و با صد اصرار بمردم میگویند :

«كوشش نتیجه ندارد» ، «اختیار در دست شما نیست» ، «باده بخورید همیشه مست باشید» ، «اینجهان هیچ و پوچست نكوشید»

👇👇

خرده‌گیری و پاسخ آن

بخش دوم (پایانی)


#کانال_احمد_کسروی
#پرچم


🌐 @pakdini

🌐 @ketabSudmand

🌐 https://kasravi-ahmad.blogspot.com

✉️ farhixt@gmail.com

🆔 @Ahmad_Kasravi

توده‌ها چه با تمدن و چه بی‌تمدن باید تا میتوانند از هر باره یكی باشند ، وگرنه زیان خواهند دید.
...
باید گفت ما را با سویس و بلژیك كاری نیست.

ما باید در اندیشه‌ی خود باشیم و بدردهای خود چاره كنیم.

اگر بلژیك یا سویس گرفتار یك دردی هستند نباید ما نیز خود را گرفتار گردانیم.

اینكه در سوئیس یا در بلژیك دو سه زبان هست ، این از نیكی آن نیست كه شما نیز پیروی كنید.

(پرچم روزانه شماره‌ی 2)

تاریخ و پندهایش

خرد ، دین ، سرفرازی

2ـ3) خردها امروز سستی گرفته

مردان خدا آموزگاران خِردند و این در سایه‌ی پیدایش ایشان است كه خردها نیرو گرفته بر جهانیان كارفرما می‌شود.

آن داستان دلگداز خرماتو نمونه‌ای از ستمهای تیمور و كسان اوست. و چون ما از سستی خردها گفتگو داریم و آن داستان را بر سخن خود گواه آورده‌ایم اینك نكته‌ی چندی را یادآور می‌شویم.

1ـ پسر تیمور كه با تیر یكی از روستاییان کشته شده بود بحكم عدل و خرد بایستی جز آن یك تن بدیگری گزند نرسانند. اگر هم ستمكاری می‌نمودند بكشتن آن چند تن كه در پشت بام پهلوی آن روستایی بودند بسنده كنند. اگر تندروی می‌كردند دیه را ویرانه نموده مردمش را پراكنده سازند. اگر از این حد هم می‌گذشتند بیش از آن نبایستی بكنند كه همه‌ی مردان دیه را از تیغ بگذرانند.
كشتن زنان بیگناه و بریدن سر كودكان شیرخوار نه تنها با قانون عدل سازگار نیست آیین ستمگری نیز از آن بیزار است. ...

👇👇

تاریخ و پندهایش

2ـ3) خردها امروز سستی گرفته


#کانال_احمد_کسروی
#پیمان


🌐 @pakdini

🌐 @ketabSudmand

🌐 https://kasravi-ahmad.blogspot.com

✉️ farhixt@gmail.com

🆔 @Ahmad_Kasravi

محاربات پادشاه با جماعت درگزين و با عساكر روم در آذربايجان و ظفر يافتن بر ايشان

#کانال_احمد_کسروی
#نادرشاه
#حزین

🌐 @pakdini

✉️ farhixt@gmail.com

🆔 @Ahmad_Kasravi

گفتار سوم از کتاب دادگاه

راز نهانی

اینان چگونه وزیر شده‌اند؟..

بخش سوم

#کانال_احمد_کسروی
#دادگاه
#کتابسوزان

🌐 @pakdini

🌐 @ketabsudmand

✉️ farhixt@gmail.com

🆔 @Ahmad_Kasravi

جداسری و گردنكشی

چنانكه خوانندگان میدانند ما باین دستگاهی كه «فرهنگ» نامیده می‌شود ، و باین دبیرستانها و دانشكده‌ها ایرادهایی داریم و تاكنون چند بار بگفتگو از آن پرداخته‌ایم.

این دستگاه با این پهناوری و بزرگی نتیجه‌ای را كه بایستی داد نمیدهد و زیانها نیز از آن پدید می‌آید.

دبستان و دبیرستان و دانشكده برای آنست كه بجوانان خواندن و نوشتن آموزد ، و دانشها یاد دهد ، و از حقایق زندگی آگاهشان گرداند.

این دستگاه خواندن و نوشتن یاد میدهد ، و اندك دانشهایی نیز می‌آموزد ، ولی در زمینه‌ی حقایق زندگانی چیزی یاد نمیدهد.

👇👇

جداسری و گردنكشی


#کانال_احمد_کسروی
#پرچم


🌐 @pakdini

🌐 @ketabSudmand

🌐 https://kasravi-ahmad.blogspot.com

✉️ farhixt@gmail.com

🆔 @Ahmad_Kasravi

امروز یك عیب بزرگ زندگانی همین است كه بكشاورزی كه سرچشمه‌ی زندگانیست ارج نمیگزارند و بكشاورزان احترام نمیكنند. ولی بكارهای بیهوده‌ای قیمت میگزارند :

این فلان ادیب است ، این فلان نویسنده است ، آن فلان روضه‌خوانست ، آن فلان واعظست ، آن فلان شاعرست ، آن فلان رماننویس است ، آن فلان منجم است ، آن فلان سینماچیست ...

اینها كه همه بیهوده‌كار و مفتخوارند درمیان مردم ارج بیشتر دارند تا كشاورزان و رنجبران. تا پایه‌ی اندیشه‌ها اینست زندگانی همین خواهد بود.

(پرچم روزانه ش 55)