Forwarded from تقاطع اخلاق و فناوری
🗒 یادداشت
❗️لطفاً احساساتی باشید!
🖌سعیده بابایی
📍دکتری فلسفه علم و فناوری
🔸قسمتی از یادداشت:
مهندسان عمدتا به برتری هوش محاسباتی بر شهود و احساسات باور دارند. اما این دیدگاه منتقدانی جدی از جمله هیوبرت درایفوس دارد که از انواع دیگری از هوش مانند هوش احساسی و هوش روایت‌‌گر حمایت می‌‌کنند. کسانی که این هوش‌‌ها را ندارند، در قضاوت عملی و اخلاقی دچار مشکل میشوند و مهندسان نیز از این قاعده مستثنی نیستند. مهندسان باید حساسیت احساسی کافی برای درک صحیح از ابعاد اخلاقی فناوری داشته باشند. بنابراین، در فرایند آموزش مهندسان نباید صرفا روی مهارت‌‌های تحلیلی و سخت تکیه کرد و از مهارت‌‌های نرم و احساسی غافل شد. برای عملی شدن این ایده می‌‌توان دوره‌‌ها و درس‌‌های اخلاق، ادبیات و هنر را برای مهندسان اجباری کرد و مهارت‌‌های تخیلی و احساسی دانشجویان را تقویت کرد. این به معنای نفی مهارت‌‌های استدلالی و عقلی نیست، بلکه بر ضرورت توجه به رشد موازی و متوازن مهارت‌‌های همدلانه و احساسی تاکید میکند...
📎مشروح یادداشت را در instant view بخوانید.
#فلسفه_فناوری
#اخلاق_فناوری
———————
🆔: @ethics_technology
❗️لطفاً احساساتی باشید!
🖌سعیده بابایی
📍دکتری فلسفه علم و فناوری
🔸قسمتی از یادداشت:
مهندسان عمدتا به برتری هوش محاسباتی بر شهود و احساسات باور دارند. اما این دیدگاه منتقدانی جدی از جمله هیوبرت درایفوس دارد که از انواع دیگری از هوش مانند هوش احساسی و هوش روایت‌‌گر حمایت می‌‌کنند. کسانی که این هوش‌‌ها را ندارند، در قضاوت عملی و اخلاقی دچار مشکل میشوند و مهندسان نیز از این قاعده مستثنی نیستند. مهندسان باید حساسیت احساسی کافی برای درک صحیح از ابعاد اخلاقی فناوری داشته باشند. بنابراین، در فرایند آموزش مهندسان نباید صرفا روی مهارت‌‌های تحلیلی و سخت تکیه کرد و از مهارت‌‌های نرم و احساسی غافل شد. برای عملی شدن این ایده می‌‌توان دوره‌‌ها و درس‌‌های اخلاق، ادبیات و هنر را برای مهندسان اجباری کرد و مهارت‌‌های تخیلی و احساسی دانشجویان را تقویت کرد. این به معنای نفی مهارت‌‌های استدلالی و عقلی نیست، بلکه بر ضرورت توجه به رشد موازی و متوازن مهارت‌‌های همدلانه و احساسی تاکید میکند...
📎مشروح یادداشت را در instant view بخوانید.
#فلسفه_فناوری
#اخلاق_فناوری
———————
🆔: @ethics_technology
Telegraph
لطفاً احساساتی باشید!
غالبا تصور بر این است که فناوری امری رها از ارزش و بی‌‌طرف است و به تبع، مهندسی هم فرایندی صرفا ریاضیاتی و محاسباتی است. اما این آموزه مخالفان بسیاری دارد و نزد بسیاری از فلاسفه فناوری از جمله دان آید، فربیک، فینبرگ و ... پذیرفته نیست. اگر ارزش‌‌باری فناوری…
🗒 یادداشت
❗️از الگوریتم تا فلسفه
🖌زهرا خندان
📍کارشناسی ارشد فلسفه علم و فناوری
📎مشروح یادداشت را در instant view بخوانید.
#فلسفه_فناوری
#فلسفه_علم
———————
🆔: @ethics_technology
❇️:@philsharif
❗️از الگوریتم تا فلسفه
🖌زهرا خندان
📍کارشناسی ارشد فلسفه علم و فناوری
📎مشروح یادداشت را در instant view بخوانید.
#فلسفه_فناوری
#فلسفه_علم
———————
🆔: @ethics_technology
❇️:@philsharif
Telegraph
از الگوریتم تا فلسفه
خودروهای الکتریکی تسلا با به‌کارگیری الگوریتم‌های یادگیری ماشین روز‌به‌روز خودکارتر شده‌اند و با پردازش حجم عظیمی از داده‌های تجربی به سناریوی خودروهای بدون سرنشین نزدیک‌تر میشوند. جست‌وجوی اطلاعات و تصاویر در گوگل آسان‌تر شده و گاهی هوش این موتور جست‌وجوگر…
Forwarded from تقاطع اخلاق و فناوری
🗒 یادداشت
❗️ دگرجهانی‌سازی؛ طرحی برای حراست از فرهنگ‌های بومی
🗞 مجموعه نوشتار‌های «تکنولوژی؛ جهانی‌سازی و تنوع فرهنگی»
🖌 بهزاد خداقلیزاده
📍 کارشناسی ارشد فلسفه علم و فناوری
📎مشروح یادداشت را در instant view بخوانید.
#فلسفه_فناوری
———————
🆔: @ethics_technology
❇️: @philsharif
❗️ دگرجهانی‌سازی؛ طرحی برای حراست از فرهنگ‌های بومی
🗞 مجموعه نوشتار‌های «تکنولوژی؛ جهانی‌سازی و تنوع فرهنگی»
🖌 بهزاد خداقلیزاده
📍 کارشناسی ارشد فلسفه علم و فناوری
📎مشروح یادداشت را در instant view بخوانید.
#فلسفه_فناوری
———————
🆔: @ethics_technology
❇️: @philsharif
Telegraph
دگرجهانی‌سازی؛ طرحی برای حراست از فرهنگ‌های بومی
مقایسه‌ی میان جهان سنتی و جهان مدرن، ما را در برابر یک دوگانه قرار می‌دهد.[1] دوگانه‌ای که از یک سوی آن، محدودیت روابط انسان‌ها و صلب‌بودگی مناسبات اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و مذهبی درک می‌شود؛ و در سوی دیگر آن، آزادی در روابط و انتخاب‌ها مشاهده می‌شود. اگر…
انجمن علمی فلسفه‌علم شریف معرفی میکند:
کمپ تخصصی “فلسفه فناوری”
✅ مدرس : آقای یاسر خوشنویس
پژوهشگر مطالعات فناوری
سرفصل‌های دوره:
۱.چیستی فناوری و چیستی مصنوعات تکنیکی
۲.چیستی فلسفه فناوری
۳.نگاه به فناوری: چشم اندازی تاریخی
۴.پدیدارشناسی فناوری
۵.وجودشناسی فناوری
۶.معرفت شناسی فناوری و رابطه علم و فناوری
۷.فناوری، ارزش‌ها و اخلاق
۸.فناوری و سیاست
۹.خودمختاری فناوری و جبریت فناور
۱۰.فناوری و دین
۱۱.منظر خردنگر به فناوری
۱۲.ما و فناوری: ملاحظاتی درباره شرقیان
.
این دوره در بهار ۱۴۰۳ به مدت دوازده هفته، سه‌شنبه‌ها ساعت ۱۸-۱۶ به‌صورت حضوری برگزار خواهد شد. شروع دوره ۱۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ می‌باشد.
📎برای ثبت‌نام ابتدا رزومه خود را به edu.iramot@gmail.com ارسال نموده و پس از دریافت ایمیل تایید جهت ثبت نام به این لینک مراجعه نمایید.
اعضای محترم انجمن مدیریت فناوری و نوآوری ایران و دانشجویان می‌توانند برای دریافت کد تخفیف ۲۰ درصدی، به شماره ۰۹۹۰۳۴۹۰۹۰۷ در واتساپ پیام دهند.
#انجمن_مدیریت_فناوری_و_نوآوری_ایران
#فلسفه_فناوری
#کارگاه_آموزشی
#فلسفه
—————————
🆔 تلگرام | اینستاگرام | سایت | ویرگول | آرشیو فایل‌ها
کمپ تخصصی “فلسفه فناوری”
✅ مدرس : آقای یاسر خوشنویس
پژوهشگر مطالعات فناوری
سرفصل‌های دوره:
۱.چیستی فناوری و چیستی مصنوعات تکنیکی
۲.چیستی فلسفه فناوری
۳.نگاه به فناوری: چشم اندازی تاریخی
۴.پدیدارشناسی فناوری
۵.وجودشناسی فناوری
۶.معرفت شناسی فناوری و رابطه علم و فناوری
۷.فناوری، ارزش‌ها و اخلاق
۸.فناوری و سیاست
۹.خودمختاری فناوری و جبریت فناور
۱۰.فناوری و دین
۱۱.منظر خردنگر به فناوری
۱۲.ما و فناوری: ملاحظاتی درباره شرقیان
.
این دوره در بهار ۱۴۰۳ به مدت دوازده هفته، سه‌شنبه‌ها ساعت ۱۸-۱۶ به‌صورت حضوری برگزار خواهد شد. شروع دوره ۱۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ می‌باشد.
📎برای ثبت‌نام ابتدا رزومه خود را به edu.iramot@gmail.com ارسال نموده و پس از دریافت ایمیل تایید جهت ثبت نام به این لینک مراجعه نمایید.
اعضای محترم انجمن مدیریت فناوری و نوآوری ایران و دانشجویان می‌توانند برای دریافت کد تخفیف ۲۰ درصدی، به شماره ۰۹۹۰۳۴۹۰۹۰۷ در واتساپ پیام دهند.
#انجمن_مدیریت_فناوری_و_نوآوری_ایران
#فلسفه_فناوری
#کارگاه_آموزشی
#فلسفه
—————————
🆔 تلگرام | اینستاگرام | سایت | ویرگول | آرشیو فایل‌ها