ПостНаука
18.7K subscribers
2.46K photos
10 videos
2 files
2.71K links
https://postnauka.org

ПостНаука в удобном формате: комментарии ученых, инфографики, тематические подборки, новые исследования

По вопросам рекламы — заполните бриф: https://postnauka.org/link/letsdance_tg
Download Telegram
Гость нового эпизода «Мыслить как ученый» — Даниль Хасаншин, основатель сервиса для изучения китайского языка Laoshi.

https://youtu.be/PhNErGBjNYk

Говорим о будущем языкового образования, роли преподавателя, билингвальности, культурной идентичности и предпринимательстве в EdTech.

Почему снова растёт интерес к китайскому языку? Заменят ли технологии учителей? Как создать эффективную экосистему обучения?
Они живут почти везде. Их больше 50 тысяч видов. Они есть у вас дома, на коже, в почве, в воде и на растениях. Мир клещей намного больше, чем мы обычно себе представляем.

Что нужно знать о клещах — в гиде: https://postnauka.org/courses/87974
Индивидуальные различия в уровне интеллекта наследуются. Сотни исследований показывают 50% наследуемости. Показатель возрастает в течение жизни: в младенчестве — 20%, в детстве и подростковом возрасте — 40%, во взрослой жизни — 60%, а в поздней — 80%.

Мы не рождаемся с заложенными в генах результатами тестов на интеллект, но гены позволяют легче учиться. Если выбирать среду, которая соответствует предрасположенности, — где обсуждают интеллектуальные вопросы и обмениваются опытом, — можно достичь высокого результата.

Курс «Работа генов»
В Международный день музеев немного истории о том, как коллекции стали достоянием публики.

5 фактов о музеях
Географические особенности повлияли на контакты Китая не только с другими цивилизациями, но и способствовали его внутренней неоднородности.

Как и почему появились два Китая — разбираем в курсе Академии ПостНауки: https://new.postnauka.org/academy/courses/12/
«Физик Ричард Фейнман сказал, что квантовую механику не понимает никто. Современное отношение к квантовой физике описывается фразой “молчи и считай”. Не то чтобы мы поняли квантовую механику, но мы научились принимать ее странности».
Разговор об образовании всё чаще начинается с проблемы несоответствия — между тем, чему учат, и тем, что действительно нужно ученикам. Этот разрыв стал системным.

Что ждёт образование в XXI веке — кризис или переосмысление: http://postnauka.org/longreads/157669
Программы well-being всё чаще становятся частью корпоративных стратегий.

Как компании могут влиять на здоровье своих сотрудников, зачем им это нужно — и что происходит, когда забота о благополучии заходит слишком далеко: https://youtu.be/XK-55YxsUrc
Новый эпизод подкаста «Мыслить как учёный» с Алланом Гоббсом — cооснователем венчурной компании ATEM Capital, специализирующейся на инвестициях в сфере наук о жизни.

https://youtu.be/PFYtOuOGq-M

Этот разговор — про переплетение науки и бизнеса, про ошибки, деньги, здравый смысл и, главное, про то, как думать критически, чтобы строить устойчивые проекты в сфере здоровья и долголетия.
В далеком-далеком будущем...

Краткая история Вселенной