Доброе утро! Знаете, почему мы спим именно ночью? Ну, по крайней мере, большинство из нас. Отвечает сомнолог Михаил Полуэктов:
«В мозге человека в области гипоталамуса существует клеточное образование, которое выполняет функцию внутренних часов. В этом образовании клетки имеют примерно 24-часовой цикл активности. Причем максимальная активность этого ядра приходится на дневное время, а минимальная — на ночное. Соответственно, внутренние часы с помощью различных нервных связей управляют деятельностью других отделов мозга, например дыхательного центра, другие отделы — так называемые вторичные ритмоводители — управляют деятельностью всего организма.
Внутренние часы узнают о том, день сейчас или ночь, от сетчатки глаза: от нее к ним тянется нервная веточка ретино-гипоталамического тракта. В сетчатке есть специальные рецепторы, которые воспринимают только интенсивность светового потока. Когда на улице начинает темнеть, импульс приходит к внутренним часам и сигнализирует клеткам, что нужно замедлять обмен веществ, приспосабливаться к ночному времени.
Простой пример рассогласования суточного цикла — перелеты, когда человек пересекает несколько часовых поясов, при этом его внутренние часы продолжают работать по-старому, но вокруг уже другое освещение и другое астрономическое время. Получается десинхроноз — рассогласование внутренних и внешних часов. Постепенно цикл выравнивается, внутренние часы переводятся в соответствии с внешним временем (обычно на это требуется несколько суток). Существует правило, которое никто не подтвердил, но часто озвучивают, что на один смещенный часовой пояс требуется один день приспособления».
Далее — https://postnauka.ru/faq/63347
«В мозге человека в области гипоталамуса существует клеточное образование, которое выполняет функцию внутренних часов. В этом образовании клетки имеют примерно 24-часовой цикл активности. Причем максимальная активность этого ядра приходится на дневное время, а минимальная — на ночное. Соответственно, внутренние часы с помощью различных нервных связей управляют деятельностью других отделов мозга, например дыхательного центра, другие отделы — так называемые вторичные ритмоводители — управляют деятельностью всего организма.
Внутренние часы узнают о том, день сейчас или ночь, от сетчатки глаза: от нее к ним тянется нервная веточка ретино-гипоталамического тракта. В сетчатке есть специальные рецепторы, которые воспринимают только интенсивность светового потока. Когда на улице начинает темнеть, импульс приходит к внутренним часам и сигнализирует клеткам, что нужно замедлять обмен веществ, приспосабливаться к ночному времени.
Простой пример рассогласования суточного цикла — перелеты, когда человек пересекает несколько часовых поясов, при этом его внутренние часы продолжают работать по-старому, но вокруг уже другое освещение и другое астрономическое время. Получается десинхроноз — рассогласование внутренних и внешних часов. Постепенно цикл выравнивается, внутренние часы переводятся в соответствии с внешним временем (обычно на это требуется несколько суток). Существует правило, которое никто не подтвердил, но часто озвучивают, что на один смещенный часовой пояс требуется один день приспособления».
Далее — https://postnauka.ru/faq/63347
postnauka.org
Почему мы спим ночью? — все самое интересное на ПостНауке
Сомнолог Михаил Полуэктов о внутренних часах человека, суточном цикле и бункерных исследованиях
Вечер понедельника, а вы все еще сидите на работе? Возможно, пришло время подумать о смене профессии. Например, стать орнитологом.
Образ жизни орнитолога может быть самым разным. Это может быть и лабораторная работа, когда каждый день из года в год нужно приходить к 9:30 и делать определенные опыты, но большинство, когда говорят о том, что «мы орнитологи», предполагают некую сезонную работу, которая связана с выездами в экспедиции в какие-либо места. Чем более дальняя поездка, тем интереснее. Экспедиции при этом предполагают разные степени удобства и разные степени возможностей. Сейчас есть орнитологи, которые участвуют в круизной экспедиции к Северному полюсу и при этом ведут экскурсии для туристов, а одновременно делают наблюдения, касающиеся птиц этих широт. Они путешествуют на комфортабельных лайнерах. А бывает и наоборот, когда нужно тащить на себе палатки, спальные мешки, бинокли и другое оборудование, готовить пищу на костре или на примусе, все в таком духе, и это создает такую своеобразную ауру для какой-то части орнитологов. В целом работа орнитолога сочетает полевые и лабораторные исследования.
О других профессиях — в нашей специальной рубрике: https://postnauka.ru/projects/scientist
Образ жизни орнитолога может быть самым разным. Это может быть и лабораторная работа, когда каждый день из года в год нужно приходить к 9:30 и делать определенные опыты, но большинство, когда говорят о том, что «мы орнитологи», предполагают некую сезонную работу, которая связана с выездами в экспедиции в какие-либо места. Чем более дальняя поездка, тем интереснее. Экспедиции при этом предполагают разные степени удобства и разные степени возможностей. Сейчас есть орнитологи, которые участвуют в круизной экспедиции к Северному полюсу и при этом ведут экскурсии для туристов, а одновременно делают наблюдения, касающиеся птиц этих широт. Они путешествуют на комфортабельных лайнерах. А бывает и наоборот, когда нужно тащить на себе палатки, спальные мешки, бинокли и другое оборудование, готовить пищу на костре или на примусе, все в таком духе, и это создает такую своеобразную ауру для какой-то части орнитологов. В целом работа орнитолога сочетает полевые и лабораторные исследования.
О других профессиях — в нашей специальной рубрике: https://postnauka.ru/projects/scientist
По мнению британского историка Эрика Хобсбаума, содержательно XIX век берет свое начало в 1789 году, то есть с Великой французской революции, и заканчивается в 1913 году. В свою очередь, XX век — не календарный, а исторический ХХ век — начинается в 1914 году, с Первой мировой войны, и продолжается до 1991 года, когда в мире произошли глобальные изменения, прежде всего объединение Германии в 1990 году и распад СССР в 1991-м. Такая хронология позволила Хобсбауму, а вслед за ним и многим другим историкам говорить о «длинном XIX столетии» и «коротком ХХ веке».
Таким образом, Первая мировая война — это своего рода пролог короткого ХХ века. Именно здесь были обозначены ключевые темы столетия: социальные разногласия, геополитические противоречия, идеологическая борьба, экономическое противостояние. Это притом что на рубеже XIX и ХХ веков многим казалось, что войны в Европе канули в Лету. Если и случаются столкновения, то только на периферии, в колониях. Развитие науки и техники, утонченная культура Fin de siècle, по мнению многих современников, не предполагали «кровавую бойню», стоившую миллионы жизней и похоронившую четыре великих империи. Это и первая война в мире, обладающая тотальным характером: были затронуты все социальные слои населения, все сферы жизни. Не осталось ничего, что не было бы вовлечено в эту войну.
Историк Илья Женин о причинах и последствиях Первой мировой войны:
https://postnauka.ru/longreads/29279
Таким образом, Первая мировая война — это своего рода пролог короткого ХХ века. Именно здесь были обозначены ключевые темы столетия: социальные разногласия, геополитические противоречия, идеологическая борьба, экономическое противостояние. Это притом что на рубеже XIX и ХХ веков многим казалось, что войны в Европе канули в Лету. Если и случаются столкновения, то только на периферии, в колониях. Развитие науки и техники, утонченная культура Fin de siècle, по мнению многих современников, не предполагали «кровавую бойню», стоившую миллионы жизней и похоронившую четыре великих империи. Это и первая война в мире, обладающая тотальным характером: были затронуты все социальные слои населения, все сферы жизни. Не осталось ничего, что не было бы вовлечено в эту войну.
Историк Илья Женин о причинах и последствиях Первой мировой войны:
https://postnauka.ru/longreads/29279
postnauka.org
Первая мировая война: причины и последствия — все самое интересное на ПостНауке
Историк Илья Женин о ключевых событиях и этапах Первой мировой войны, ее тотальном характере и итогах
Доброе утро. И добро пожаловать в повседневность!
http://postnauka.ru/courses/17477
Объект социологии повседневности – это мир рутинной работы, вечернего телепросмотра и чтения перед сном. Ее предмет – «контексты повседневных взаимодействий», «механизмы транспонирования», «режимы вовлеченности» и «замкнутые области смысла». Делая знакомое незнакомым, а простое – сложным, социология повседневности стремится выявить устойчивые микро‑инварианты социальной жизни. В курсе социолог Виктор Вахштайн рассматривает основные исторические этапы ее развития (от феноменологической теории действия и социально‑антропологических исследований повседневного мира до кибернетической революции и «поворота к материальному»), пытаясь попутно на конкретных примерах разобраться с теми ресурсами представления и воображения социального мира, которые предлагает нам эта область исследований.
http://postnauka.ru/courses/17477
Объект социологии повседневности – это мир рутинной работы, вечернего телепросмотра и чтения перед сном. Ее предмет – «контексты повседневных взаимодействий», «механизмы транспонирования», «режимы вовлеченности» и «замкнутые области смысла». Делая знакомое незнакомым, а простое – сложным, социология повседневности стремится выявить устойчивые микро‑инварианты социальной жизни. В курсе социолог Виктор Вахштайн рассматривает основные исторические этапы ее развития (от феноменологической теории действия и социально‑антропологических исследований повседневного мира до кибернетической революции и «поворота к материальному»), пытаясь попутно на конкретных примерах разобраться с теми ресурсами представления и воображения социального мира, которые предлагает нам эта область исследований.
postnauka.org
Социология повседневности – курс на ПостНауке
10 лекций социолога Виктора Вахштайна о мире повседневных взаимодействий
Акционизм — одно из течений авангардного искусства, возникшее в Западной Европе в 1960-е годы. Акционисты стремились стереть грань между искусством и действительностью посредством новых способов художественного выражения и переноса акцента с самого произведения на процесс его создания.
Базар — жаргонизм, использующийся в значении слова «речь», «разговор». Возник в бандитской лексике в 1990-е годы в России. В этом значении слово «базар» используется в выражении «фильтровать базар», «фильтруй базар», иначе говоря, выбирай выражения.
Блокбастер (англ. blockbuster, от block — квартал и bust — разрушать, «разрушитель квартала») — термин, введенный в американском кинематографе в 1970-е годы. Блокбастерами называют хиты проката, имеющие крупный бюджет и задействующие в главном актерском составе звезд.
Гранты — это безвозмездные субсидии, предоставляемые чаще всего на конкурсной основе и под отчет о расходовании. В России в ХХ веке было две грантовые эпохи. Первая эпоха — это 1923–1932 годы, когда в молодой Советской России очень активно действуют западные фонды. Вторая — это 1990-е годы, когда слово «грант» оказывается своего рода синонимом академического успеха.
Залоговые аукционы — это серия сделок, проведенных в 1995 году, в результате которых в собственность ряда коммерческих банков перешли государственные пакеты акций нескольких крупных компаний, в том числе ЮКОСа, «Норильского никеля» и «Сибнефти».
Продолжение «Словаря 90-х» — в проекте ПостНауки и Фонда Гайдара:
https://postnauka.ru/specials/90s
Базар — жаргонизм, использующийся в значении слова «речь», «разговор». Возник в бандитской лексике в 1990-е годы в России. В этом значении слово «базар» используется в выражении «фильтровать базар», «фильтруй базар», иначе говоря, выбирай выражения.
Блокбастер (англ. blockbuster, от block — квартал и bust — разрушать, «разрушитель квартала») — термин, введенный в американском кинематографе в 1970-е годы. Блокбастерами называют хиты проката, имеющие крупный бюджет и задействующие в главном актерском составе звезд.
Гранты — это безвозмездные субсидии, предоставляемые чаще всего на конкурсной основе и под отчет о расходовании. В России в ХХ веке было две грантовые эпохи. Первая эпоха — это 1923–1932 годы, когда в молодой Советской России очень активно действуют западные фонды. Вторая — это 1990-е годы, когда слово «грант» оказывается своего рода синонимом академического успеха.
Залоговые аукционы — это серия сделок, проведенных в 1995 году, в результате которых в собственность ряда коммерческих банков перешли государственные пакеты акций нескольких крупных компаний, в том числе ЮКОСа, «Норильского никеля» и «Сибнефти».
Продолжение «Словаря 90-х» — в проекте ПостНауки и Фонда Гайдара:
https://postnauka.ru/specials/90s
Что это: Казалось бы, просто британская социальная реклама, но на самом деле одна из лучших демонстраций «великой иллюзии сознания» — нашей уверенности в том, что мы отчетливо воспринимаем все происходящее вокруг, в то время как на самом деле наш субъективный опыт ограничен только небольшой частью внешних воздействий. Эта демонстрация содержит элементы сразу двух описанных в науке феноменов субъективной «слепоты» человека к происходящему у него перед глазами. С одной стороны, это «слепота по невниманию» (inattentional blindness), когда мы не замечаем событий, о которых не были предупреждены заранее и которых, соответственно, не ожидаем. Самый известный пример этого класса явлений — «невидимая горилла» Дэниела Саймонса и Кристофера Шабри, описанная в одноименной книге.
С другой стороны — «слепота к изменению» (change blindness), или затруднения в обнаружении даже весьма заметных изменений вне фокуса внимания. Эти затруднения можно наблюдать, к примеру, когда мы мучительно пытаемся отыскать десять различий между двумя почти одинаковыми изображениями в детском журнале, глядя на них по очереди. В экспериментальных исследованиях изображения предъявляются одно за другим на экране компьютера, при этом обычно вводится одно, реже — два или три изменения, которые наблюдатель должен найти в соответствии с инструкцией. Исходное и измененное изображения разделяются пустым экраном наподобие циклического обрыва пленки (иначе изменения будут автоматически обнаруживаться детекторами движения, которыми вооружена наша зрительная система), а если регистрировать движения глаз наблюдателя, можно вводить изменение во время перевода взора. Но в этой демонстрации, где перемещения камеры моделируют перевод взора, а специальная задача искать изменения не ставится (именно это роднит ее с исследованиями «слепоты по невниманию», а не «слепоты к изменению»), таких изменений больше двух десятков.
https://postnauka.ru/faq/70946
С другой стороны — «слепота к изменению» (change blindness), или затруднения в обнаружении даже весьма заметных изменений вне фокуса внимания. Эти затруднения можно наблюдать, к примеру, когда мы мучительно пытаемся отыскать десять различий между двумя почти одинаковыми изображениями в детском журнале, глядя на них по очереди. В экспериментальных исследованиях изображения предъявляются одно за другим на экране компьютера, при этом обычно вводится одно, реже — два или три изменения, которые наблюдатель должен найти в соответствии с инструкцией. Исходное и измененное изображения разделяются пустым экраном наподобие циклического обрыва пленки (иначе изменения будут автоматически обнаруживаться детекторами движения, которыми вооружена наша зрительная система), а если регистрировать движения глаз наблюдателя, можно вводить изменение во время перевода взора. Но в этой демонстрации, где перемещения камеры моделируют перевод взора, а специальная задача искать изменения не ставится (именно это роднит ее с исследованиями «слепоты по невниманию», а не «слепоты к изменению»), таких изменений больше двух десятков.
https://postnauka.ru/faq/70946
postnauka.ru
Английское убийство — все самое интересное на ПостНауке
Психолог Мария Фаликман о субъективной «слепоте» к происходящему и «невидимой горилле» Саймонса и Шабри
Что находится за краем Вселенной?
Говоря о пространственном размере Вселенной, следует разделять два понятия. Первое — это размер видимой части Вселенной, или размер современного горизонта. Название говорит само за себя — прямой аналог горизонта, как мы определяем его на Земле: «воображаемая граница видимой части Земли», а в данном случае Вселенной. То, что лежит за этой границей, мы не видим. Не обязательно потому, что там «ничего нет». Как и в случае с земным горизонтом, мы не видим «того, что дальше», потому, что свет оттуда к нам не доходит. В случае с земным горизонтом он не доходит, потому что ему мешает земная поверхность. В случае с космическим горизонтом у света, фотонов (а именно их регистрируют астрономы своими телескопами) просто не хватает времени, чтобы долететь до нас.
Особенность наблюдений за удаленными объектами в космосе состоит в том, что регистрируемый сегодня от таких объектов свет долго путешествовал по Вселенной и был испущен на самом деле очень давно. Таким образом, удаленные на космологически большие расстояния объекты — это объекты, существовавшие очень давно и испустившие регистрируемый нами свет очень-очень рано. Самый ранний сигнал, который мы знаем и хорошо изучили, — знаменитое микроволновое реликтовое излучение — был испущен в эпоху образования водорода, когда не было никаких галактик и звезд, Вселенная была в миллиард раз более плотной, а фотоны в тысячу раз более «горячими», чем сегодня. Пока эти фотоны распространялись по Вселенной, она расширялась. Изучая микроволновое изучение, можно получить информацию об особенностях расширения Вселенной, ее составе и внутренней структуре.
Анализ современных космологических данных соотносится с представлением, что наше пространство плоское и бесконечное. В этом случае «за горизонтом» лежит бесконечный мир, однако «увидеть» его или его части нам не суждено. Если представить, что пространство все-таки «немножко» кривое, то современные наблюдения говорят, что радиус пространственной кривизны не менее чем в десять раз превышает размер видимой части Вселенной.
Последнее утверждение можно проиллюстрировать на примере муравья на поверхности воздушного шарика: размер видимой им части поверхности шарика в десять раз меньше радиуса шарика. Ясно, что для всех практических приложений поверхность шарика можно считать плоской.
Возвращаясь к нашей Вселенной, отметим, что если в самой ранней Вселенной реализовалась инфляционная стадия (почти экспоненциальное раздувание Вселенной), то, даже если пространство искривлено, радиус кривизны экспоненциально большой, а «за горизонтом» все «в среднем» выглядит так же, как и у нас: то же микроволновое излучение, те же звезды и галактики.
https://postnauka.ru/faq/43478
Говоря о пространственном размере Вселенной, следует разделять два понятия. Первое — это размер видимой части Вселенной, или размер современного горизонта. Название говорит само за себя — прямой аналог горизонта, как мы определяем его на Земле: «воображаемая граница видимой части Земли», а в данном случае Вселенной. То, что лежит за этой границей, мы не видим. Не обязательно потому, что там «ничего нет». Как и в случае с земным горизонтом, мы не видим «того, что дальше», потому, что свет оттуда к нам не доходит. В случае с земным горизонтом он не доходит, потому что ему мешает земная поверхность. В случае с космическим горизонтом у света, фотонов (а именно их регистрируют астрономы своими телескопами) просто не хватает времени, чтобы долететь до нас.
Особенность наблюдений за удаленными объектами в космосе состоит в том, что регистрируемый сегодня от таких объектов свет долго путешествовал по Вселенной и был испущен на самом деле очень давно. Таким образом, удаленные на космологически большие расстояния объекты — это объекты, существовавшие очень давно и испустившие регистрируемый нами свет очень-очень рано. Самый ранний сигнал, который мы знаем и хорошо изучили, — знаменитое микроволновое реликтовое излучение — был испущен в эпоху образования водорода, когда не было никаких галактик и звезд, Вселенная была в миллиард раз более плотной, а фотоны в тысячу раз более «горячими», чем сегодня. Пока эти фотоны распространялись по Вселенной, она расширялась. Изучая микроволновое изучение, можно получить информацию об особенностях расширения Вселенной, ее составе и внутренней структуре.
Анализ современных космологических данных соотносится с представлением, что наше пространство плоское и бесконечное. В этом случае «за горизонтом» лежит бесконечный мир, однако «увидеть» его или его части нам не суждено. Если представить, что пространство все-таки «немножко» кривое, то современные наблюдения говорят, что радиус пространственной кривизны не менее чем в десять раз превышает размер видимой части Вселенной.
Последнее утверждение можно проиллюстрировать на примере муравья на поверхности воздушного шарика: размер видимой им части поверхности шарика в десять раз меньше радиуса шарика. Ясно, что для всех практических приложений поверхность шарика можно считать плоской.
Возвращаясь к нашей Вселенной, отметим, что если в самой ранней Вселенной реализовалась инфляционная стадия (почти экспоненциальное раздувание Вселенной), то, даже если пространство искривлено, радиус кривизны экспоненциально большой, а «за горизонтом» все «в среднем» выглядит так же, как и у нас: то же микроволновое излучение, те же звезды и галактики.
https://postnauka.ru/faq/43478
postnauka.ru
Что находится за краем Вселенной? — все самое интересное на ПостНауке
Физик Дмитрий Горбунов о размере Вселенной, реликтовом излучении и кривизне пространства
«Эволюция криптографии» — это мультфильм, созданный в рамках совместного проекта ИД «Постнаука» и Университета Иннополис. Мультфильм рассказывает о криптографии прошлого, настоящего и будущего, о современных методах шифрования и защиты информации, о возможных последствиях применения существующего в теории квантового компьютера. Все это подробно изучается на магистерской программе Университета Иннополис «Разработка безопасных систем и сетей». Историю об эволюции криптографии нам помогли рассказать старший преподаватель Университета Иннополис Константин Урысов и доцент Рашид Хуссейн.
Космолог Мартин Рис об истории изучения гравитации, теориях Ньютона и Эйнштейна и поиске черных дыр — https://postnauka.ru/video/70628
postnauka.org
Гравитация — все самое интересное на ПостНауке
Космолог Мартин Рис об истории изучения гравитации, теориях Ньютона и Эйнштейна и поиске черных дыр
"Средняя доза алкоголя — от 20 до 60–80 граммов спиртового эквивалента. При такой дозе уже начинает очень мощно реагировать система ГАМК (гамма-аминомасляной кислоты), и в дополнение к небольшой активации дофаминовой системы происходит нарастающая активация системы ГАМК. ГАМК — это главный тормозной медиатор, то есть начинается подтормаживающее действие алкоголя на мозг, и это действие называют депрессантным, такое успокаивающее, антистрессорное действие. И многие люди, которые выпивают, особенно те, кто регулярно выпивает, вам скажут: «Мы пьем для того, чтобы снять стресс. Тяжелая работа каждый день, сложно общаться с начальниками, подчиненными, люди за окном все время стоят и чего-то от нас хотят». Снятие стресса — это самая распространенная причина использования алкоголя, по крайней мере когда люди отчитываются об этом".
https://postnauka.ru/video/70616
https://postnauka.ru/video/70616
postnauka.org
Мозг и алкоголь — все самое интересное на ПостНауке
Физиолог Вячеслав Дубынин о причинах употребления алкоголя, видах алкогольной зависимости и восприимчивости к алкоголю
«Расстройства чтения и способность к чтению очень наследуемы. Сейчас мы ждем, пока дети пойдут в школу, не смогут научиться нормально читать, и пытаемся что-то делать с этим. Однако можно предсказать, какие дети обладают большим риском, и уже сейчас мы знаем, что почти все дети, испытывающие проблемы с чтением, имели проблемы с речью раньше. Нельзя помочь трехлетним детям с проблемами с чтением, поскольку они не умеют читать, но можно помочь им с речью, и существуют очень хорошие программы для этого.
Множество людей говорят, что это ужасно: представьте, вы сможете предсказать, у каких детей будут трудности с чтением. А я думаю, что это хорошо. Сейчас много злоязычных людей, которые говорят, что мы вешаем ярлыки на детей. Но на них уже висят ярлыки. Мы знаем, что проблемы существуют, и должны о них говорить. Но я поддерживаю такие начинания: если мы научимся предсказывать и предотвращать проблемы, мы сможем сделать много хорошего. Но даже сейчас, прежде чем мы нашли гены, мы должны начать понимать, что генетика важна. Это объясняет больше разнообразия, чем все остальное. И это заставляет нас признать, что люди различаются генетически, что не все это объясняется обучением, и силой воли, и характером. Это все наши генетические различия, заметные еще в начале жизни, и мы, когда признаем это, начнем их больше уважать.
Что касается расстройств чтения, то это не означает, что мы не можем научить этих детей читать. Это означает только, что для кого-то это будет намного сложнее. И мы не должны обвинять образовательную систему, обвинять школы, родителей, детей. Если мы это осознаем, что кому-то так говорить проще, чем другим, мы станем более толерантными. Как минимум это заставит нас понять, что люди разные, им нужна индивидуализированная медицина, основанная на генетике, которая не прописывает всем одинаковые лекарства, и нужна не образовательная система с одинаковой программой для всех, а понимание того, что люди различаются генетически и им нужны подстроенные под них вмешательства. Это один из больших выводов, который мы делаем из наших исследований, даже до того, как мы найдем конкретные гены, которые за все это отвечают».
Роберт Пломин об исследованиях ДНК и психогенетики: https://postnauka.ru/video/70633
Множество людей говорят, что это ужасно: представьте, вы сможете предсказать, у каких детей будут трудности с чтением. А я думаю, что это хорошо. Сейчас много злоязычных людей, которые говорят, что мы вешаем ярлыки на детей. Но на них уже висят ярлыки. Мы знаем, что проблемы существуют, и должны о них говорить. Но я поддерживаю такие начинания: если мы научимся предсказывать и предотвращать проблемы, мы сможем сделать много хорошего. Но даже сейчас, прежде чем мы нашли гены, мы должны начать понимать, что генетика важна. Это объясняет больше разнообразия, чем все остальное. И это заставляет нас признать, что люди различаются генетически, что не все это объясняется обучением, и силой воли, и характером. Это все наши генетические различия, заметные еще в начале жизни, и мы, когда признаем это, начнем их больше уважать.
Что касается расстройств чтения, то это не означает, что мы не можем научить этих детей читать. Это означает только, что для кого-то это будет намного сложнее. И мы не должны обвинять образовательную систему, обвинять школы, родителей, детей. Если мы это осознаем, что кому-то так говорить проще, чем другим, мы станем более толерантными. Как минимум это заставит нас понять, что люди разные, им нужна индивидуализированная медицина, основанная на генетике, которая не прописывает всем одинаковые лекарства, и нужна не образовательная система с одинаковой программой для всех, а понимание того, что люди различаются генетически и им нужны подстроенные под них вмешательства. Это один из больших выводов, который мы делаем из наших исследований, даже до того, как мы найдем конкретные гены, которые за все это отвечают».
Роберт Пломин об исследованиях ДНК и психогенетики: https://postnauka.ru/video/70633
postnauka.org
ДНК и психогенетика — все самое интересное на ПостНауке
Психогенетик Роберт Пломин о полногеномном поиске ассоциаций, генетической предрасположенности к алкоголизму и связи ДНК и интеллекта
Эпифиз выделяет очень важный гормон, который называется мелатонин. Он начинает выделяться в вечернее время, в районе 21–22 часов начинается увеличение его секреции, и он выделяется в течение всей ночи, всего темного периода суток, а утром, когда первые лучи солнца падают нам на глаза, его выделение прекращается и днем практически отсутствует.
Сомнолог Михаил Полуэктов о возникновении хронобиологии, выработке мелатонина и факторах засыпания
https://postnauka.ru/video/71184
Сомнолог Михаил Полуэктов о возникновении хронобиологии, выработке мелатонина и факторах засыпания
https://postnauka.ru/video/71184
postnauka.org
Сон и биоритмы — все самое интересное на ПостНауке
Сомнолог Михаил Полуэктов о возникновении хронобиологии, выработке мелатонина и факторах засыпания
Когда-нибудь задумывались, какого на самом деле цвета небо на Марсе?
Сейчас есть много фотографий Марса, но не все из них позволяют судить о цвете неба на этой планете. На многих из них слишком высок баланс белого, поэтому наше зрение не позволяет нам различить контрасты на этих фотографиях. Но есть довольно интересные исследования, в которых ученые пытаются различить цвета на небе Марса и объяснить их физическими закономерностями.
В рамках программы Mars Exploration Rover ученые NASA доставили на красную планету марсоходы Spirit, Oppotunity и Bell III. Марсоходы были оборудованы панорамными камерами Pancam Instrument. Ученые получили радиометрические калиброванные изображения, с помощью которых можно определить цвет неба. Данные изображений были трансформированы в физические величины (поток и сияние) с учетом спектральной чувствительности камеры и фильтров, солнечного излучения, достигающего поверхности Марса, и других факторов. Spirit и Oppotunity сфотографировали синевато-черное и черное небо в тех слоях атмосферы, где нет пыли. Однако большую часть времени в атмосфере Марса много пыли, из-за нее небо кажется более голубым (из-за рассеивания света) или красным (из-за поглощения света).
Курт Элерс и его коллеги провели исследование, согласно которому небо на Марсе желтовато-коричневатое, а Солнце светится голубым и особенно хорошо видно во время заката. Но это все сложнее, чем можно представить. Так как Марс находится на расстоянии 1,5 астрономических единиц от Солнца, количество света на поверхности вдвое меньше, чем на Земле. Из-за недостаточного освещения наши глаза переключают чувствительность на голубой свет, потому что мы переключаемся от использования колбочек, чувствительных к цвету, на использование палочек, не воспринимающих цвета. Это называется эффект Пуркине. Поэтому первый астронавт, который окажется на Марсе, вероятно, опишет небо более голубым, чем можно ожидать.
https://postnauka.ru/faq/70905
Сейчас есть много фотографий Марса, но не все из них позволяют судить о цвете неба на этой планете. На многих из них слишком высок баланс белого, поэтому наше зрение не позволяет нам различить контрасты на этих фотографиях. Но есть довольно интересные исследования, в которых ученые пытаются различить цвета на небе Марса и объяснить их физическими закономерностями.
В рамках программы Mars Exploration Rover ученые NASA доставили на красную планету марсоходы Spirit, Oppotunity и Bell III. Марсоходы были оборудованы панорамными камерами Pancam Instrument. Ученые получили радиометрические калиброванные изображения, с помощью которых можно определить цвет неба. Данные изображений были трансформированы в физические величины (поток и сияние) с учетом спектральной чувствительности камеры и фильтров, солнечного излучения, достигающего поверхности Марса, и других факторов. Spirit и Oppotunity сфотографировали синевато-черное и черное небо в тех слоях атмосферы, где нет пыли. Однако большую часть времени в атмосфере Марса много пыли, из-за нее небо кажется более голубым (из-за рассеивания света) или красным (из-за поглощения света).
Курт Элерс и его коллеги провели исследование, согласно которому небо на Марсе желтовато-коричневатое, а Солнце светится голубым и особенно хорошо видно во время заката. Но это все сложнее, чем можно представить. Так как Марс находится на расстоянии 1,5 астрономических единиц от Солнца, количество света на поверхности вдвое меньше, чем на Земле. Из-за недостаточного освещения наши глаза переключают чувствительность на голубой свет, потому что мы переключаемся от использования колбочек, чувствительных к цвету, на использование палочек, не воспринимающих цвета. Это называется эффект Пуркине. Поэтому первый астронавт, который окажется на Марсе, вероятно, опишет небо более голубым, чем можно ожидать.
https://postnauka.ru/faq/70905
postnauka.ru
Какого цвета небо на Марсе? — все самое интересное на ПостНауке
Астрофизик Сантьяго Перес-Ойос об атмосфере Марса, эффекте Пуркине и восприятии цвета марсианского неба человеческим глазом
🔥1
Эволюционное искусство — это не Дюшан, не Кандинский и не Уорхол. Эволюционное искусство — это всего лишь генерация новых изображений на основе тех, которые вы отметили лайком.
Рассказываем о том, как работает этот алгоритм:
https://postnauka.ru/tv/69879
Рассказываем о том, как работает этот алгоритм:
https://postnauka.ru/tv/69879
postnauka.ru
Эволюционные алгоритмы / ПостНаука.Animate — все самое интересное на ПостНауке
Анимационный фильм ПостНаука.Animate о типах эволюционных алгоритмов, принципах биологической эволюции и эволюционном искусстве
Оказывается, люди делятся не только на сов и жаворонков, но еще и на голубей. Голуби — это люди, которые не имеют четкого предпочтения вечернего или утреннего режима, они одинаково хорошо работают как в утренние, так и в вечерние часы, и им все равно, когда проявлять активность.
На самом деле, нельзя сказать, что есть какой-то ген, из-за которого человек обязательно будет совой, жаворонком или голубем. Просто существует определенная комбинация генов, которая чаще встречается у одних и реже у других, а какого-то строго определенного рецепта «совы» и «жаворонка» нет. Генетически принадлежность к тому или иному типу определяется примерно на 54%. На 3% принадлежность к совам или жаворонкам определяется возрастом человека. Это можно изобразить в виде такой куполообразной кривой: примерно до двадцати лет у людей идет тенденция к «совости», человек с рождения и до этого возраста все больше и больше становится совой, а после двадцати лет он все больше и больше становится жаворонком — кривая как бы идет обратно.
Оставшиеся 43% вероятности того, что человек будет вовремя ложиться и вставать, определяются социальными факторами. Социальные факторы — это принятый в обществе распорядок дня, необходимость ходить на учебу или работу, и этим факторам человек вынужден подчиняться. То есть если сове, которая рассказывает своему начальнику, что она не может утром вовремя просыпаться и приходить на работу потому, что у нее такие гены, начальник уменьшит зарплату или просто уволит эту сову, то она моментально сможет приспособиться к новому ритму работы, поскольку на 43% ритм жизни зависит не от генетических, а от социальных факторов.
https://postnauka.ru/faq/71467
На самом деле, нельзя сказать, что есть какой-то ген, из-за которого человек обязательно будет совой, жаворонком или голубем. Просто существует определенная комбинация генов, которая чаще встречается у одних и реже у других, а какого-то строго определенного рецепта «совы» и «жаворонка» нет. Генетически принадлежность к тому или иному типу определяется примерно на 54%. На 3% принадлежность к совам или жаворонкам определяется возрастом человека. Это можно изобразить в виде такой куполообразной кривой: примерно до двадцати лет у людей идет тенденция к «совости», человек с рождения и до этого возраста все больше и больше становится совой, а после двадцати лет он все больше и больше становится жаворонком — кривая как бы идет обратно.
Оставшиеся 43% вероятности того, что человек будет вовремя ложиться и вставать, определяются социальными факторами. Социальные факторы — это принятый в обществе распорядок дня, необходимость ходить на учебу или работу, и этим факторам человек вынужден подчиняться. То есть если сове, которая рассказывает своему начальнику, что она не может утром вовремя просыпаться и приходить на работу потому, что у нее такие гены, начальник уменьшит зарплату или просто уволит эту сову, то она моментально сможет приспособиться к новому ритму работы, поскольку на 43% ритм жизни зависит не от генетических, а от социальных факторов.
https://postnauka.ru/faq/71467
postnauka.org
Почему люди делятся на сов и жаворонков? — все самое интересное на ПостНауке
Сомнолог Михаил Полуэктов о хронотипах, социальных факторах и влиянии возраста на режим