Что ждёт профессии, связанные с переводами, в ближайшие годы? Каким станет мышление и коммуникация в эпоху AI? Как LLM справляются с пониманием языка?

https://youtu.be/jWVbaCiN0Tc

Об этом — в подкасте с Григорием Сапуновым, соучредителем и техническим директором компании Intento, специалистом в области ИИ и анализа данных.

Тёмной материи во Вселенной в 5 раз больше обычной, и мы не знаем, из чего она состоит

Обычная материя (всё, что мы видим) составляет всего 5% от того, что есть во Вселенной.

Ещё около 70% называют тёмной энергией. Отдельная загадка физики. Это субстанция, которая не подчиняется обычным законам, по которым ведёт себя материя.

Примерно 25% — тёмная материя. Мы не видим её, потому что она не светится. Считается, что тёмная материя состоит из частиц, которые не испускают свет. Эти частицы должны быть долгоживущими и существовать со времён Большого взрыва. Под описание частично подходит нейтрино. Но нейтрино — очень лёгкая частица, и из неё не получится «сделать» тёмную материю.

Выходит, среди известных науке частиц нет подходящих кандидатов на роль тёмной материи.

5 загадок физики

Как развитие вакцинации изменили наш взгляд на жизнь и почему благополучие человека зависит от благополучия животных и окружающей среды?

Рассказываем в гиде «Единое здоровье», который мы создали вместе с компанией MSD Animal Health.

Этот гид и другие проекты ПостНаука.Specials — на нашей странице со спецпроектами

Международный день полёта человека в космос

64 года назад Юрий Гагарин первым из людей совершил полёт в космическое пространство.

Запуск «Востока-1» состоялся 12 апреля 1961 года в 09:07. Гагарин не управлял кораблём, но имел код доступа к системе ручной навигации — на случай, если что-то пойдёт не так. Во время полёта он проводил базовые эксперименты, цель которых — выяснить, насколько удобно человеку выполнять простые действия в условиях невесомости. Он пробовал пить, есть, писать карандашом. Со всеми задачами удалось справиться, а карандаш и другие мелкие предметы он впоследствии предложил привязывать — чтобы не улетали.

Гагарин совершил один оборот вокруг Земли, продолжительность полёта составила 108 минут.

Курс «Звездная астрономия»

185 публикаций о ДНК: https://postnauka.org/themes/dnk

Зачем прикладывать кучу усилий и тратить годы на изучение языка, если real-time перевод решает 95% бытовых проблем?

Как AI помогает преодолевать языковые барьеры — обсуждаем в подкасте

Мы — это то, что мы помним. Но как мы это делаем? И можно ли улучшить память?

В книгах этой подборки — научные исследования памяти (с точки зрения когнитивной психологии и нейробиологии), и практические техники, которые помогут научиться запоминать лучше.

1) Память | Бэддели А., Айзенк М.
2) Маленькая книжка о большой памяти | Лурия А.
3) В поисках памяти | Кандель Э.
4) Свершенное продолжается: психология автобиографической памяти личности | Нуркова В.
5) Эйнштейн гуляет по луне. Наука и искусство запоминания | Фоер Д.

Как создавать инновационные проекты — обсуждаем с Антоном Гладкобородовым, дизайнером и предпринимателем, сооснователем Corca, Coub и Теорий и практик

Во всех уголках мира люди говорят междометие «huh?» — и звучит это почти одинаково. Как это возможно, если языки, культуры и алфавиты такие разные? Исследование показывает: универсальные формы бывают не только у эмоций, но и у слов.

Почему слова не так уж произвольны — во фрагменте из книги «Мириады языков»

Теперь «Мыслить как ученый» доступен не только на YouTube и в VK, но и на подкаст-платформе Simplecast!

Слушайте в любое время и в любом месте — первый выпуск уже ждет вас: https://myslit-kak-uchenyy.simplecast.com/episodes/1-kashulinskiy

Чем квантовый компьютер отличается от классического?

В классических системах информацию можно копировать. Это позволяет выполнять базовые операции с данными.

Устройство квантовых систем не позволяет работать с информацией аналогичным образом. Это связано с особенностями кубитов — основных единиц обработки информации. Во время выполнения алгоритмов они находятся в состоянии суперпозиции и, в отличие от битов, могут принимать любые значения между 0 и 1.

Зафиксировать возможно лишь одно из этих двух состояний, поскольку сам процесс измерения приводит к коллапсу квантовой системы. Можно записать результат выполнения расчётов, но не промежуточные стадии. Из-за этого невозможно скопировать состояние кубита, ведь его состояние нельзя в точности воспроизвести.

Единственный вариант сохранения информации при работе с квантовыми системами — создать условия, в которых кубит будет законсервирован в нужном состоянии до момента, когда он понадобится в действии.

Женщины, как и самки других млекопитающих, вскармливают детей грудным молоком. Оно содержит молочный сахар — лактозу. В норме у всех детёнышей молочный сахар расщепляется в тонком кишечнике ферментом лактазой.

Лактоза состоит из глюкозы и галактозы. Чтобы их усвоить, организму нужно разрушить связь между ними — превратить дисахарид в два моносахарида. По отдельности они отлично усваиваются. Эту задачу выполняет лактаза.

С возрастом у млекопитающих, в том числе у части людей, выработка фермента прекращается. Природа экономна: до появления животноводства взрослым молоко было недоступно, выработка ненужного фермента означала бы пустую трату ресурсов.

У людей с непереносимостью лактозы фермент либо не вырабатывается, либо его мало. Лактоза доходит до толстого кишечника нерасщеплённой. Там бактерии расщепляют её на мелкие составляющие и выделяют углекислый газ, метан и водород. Они растягивают кишечник, вызывая метеоризм и боли.

Почему здоровье начинается в нашей тарелке: https://postnauka.org/guides/156241

Зачем современным айтишникам математика?

На какие моменты в образовании стоит обратить внимание молодому поколению — слушайте в подкасте

Одной группе студентов раздали кружки с символикой университета, а другой — ручки той же стоимости. В течение занятия кружки и ручки просто находились у студентов.

В конце занятия им предложили обменяться: кружку на ручку или наоборот. По нормальному распределению около 50% участников должны были захотеть обмен — всегда найдутся те, кому достался не тот предмет, что им по вкусу. Но в этом эксперименте почти никто не захотел меняться. Каждый «прикипел» к своему предмету — кружке или ручке. Они перестали быть взаимозаменяемыми.

Это и есть эффект владения. Он был подтверждён во многих других экспериментах, с разными предметами, в разных контекстах.

5 фактов об экономическом поведении человека: https://postnauka.org/lists/157343

Попробуйте пройти тест по основам фундаментальной физики так же хорошо: https://postnauka.org/tests/154715

Атеросклероз — это заболевание, при котором на стенках сосудов откладываются холестериновые бляшки и жиры в виде налёта. В первую очередь это касается артерий сердца, сонных и мозговых артерий.

Иммунные клетки «залезают» под внутреннюю оболочку сосудов. Растёт проницаемость внутренней оболочки сосудов к липопротеинам низкой плотности — это частицы, несущие холестерин. Когда уровень холестерина липопротеинов низкой плотности (его называют плохим холестерином) превышает 4,9 ммоль/л, он стимулирует воспаление.

Чтобы избавить внутреннюю оболочку сосудов от липидов, иммунная система отправляет макрофагов. Но у макрофагов нет системы для расщепления липидов, они погибают и заполняют ядро атеросклеротической бляшки. Бляшка растёт. Когда её покрышка становится нестабильной, содержимое высвобождается в сосуд. Он закупоривается, образуется тромб. Ткань ниже по кровотоку погибает. В сердце процесс называется инфарктом, в мозге — ишемическим инсультом.

«Сейчас люди нацелились на экологическое земледелие, на все натуральное. Они боятся лабораторий. Люди не доверяют науке, потому что было много случаев применения, например, медицинских препаратов, которые не так работали. То же самое распространяется на ГМ-организмы. Сложно объяснить обществу, что то, что побывало в лаборатории, безвредно.

ГМО — это будущее сельского хозяйства. Только генномодифицированные организмы позволяют получить предсказуемый урожай с разными качествами».

Мнения экспертов ПостНауки о ГМО: https://postnauka.org/talks/25280

Чтобы доставить двух человек на Марс и вернуть обратно — просто «воткнуть флаг и вернуться» — нужно ≈ 500 млрд $. Для понимания масштаба: годовой бюджет NASA в 2024 году составил около 25 млрд $. А это половина всех затрат на мировые космические исследования. То есть придётся минимум 10 лет тратить весь бюджет на одну миссию — и это не колонизация, а одноразовый «квест».

500 млрд $ — расчёт на один корабль. По требованиям безопасности нужно минимум два: один — с экипажем, второй — с запчастями.

Если бы небольшую долю марсианского бюджета направили на защиту Земли от астероидов, мы бы сделали серьёзные шаги к реальной безопасности человечества. Прочих угроз, от которых спасёт Марс, в обозримом будущем нет. Популярно говорить, что мы сбежим туда от ядерной войны, пандемий и климатического краха, но на деле всё это мы увезём с собой.

Зачем лететь на Марс — обсуждаем в подкасте с астрофизиком Сергеем Поповым

Чаще всего это происходит, если женщина не может выносить ребенка, но в состоянии стать матерью в генетическом и социальном плане. Например, у нее нет проблем с зачатием, но во II или III триместре беременность прерывается. Кроме того, есть женщины, у которых матка отсутствует.

Два основных требования к суррогатной матери: она должна быть физически и психически здорова и иметь хотя бы одного биологического ребенка. Последний пункт связан с потенциальными рисками любой беременности: осложнениями, из-за которых женщина может лишиться возможности иметь своих детей

Об этической стороне вопроса — в лонгриде https://postnauka.org/longreads/156686

Мы верим, что наука — самый совершенный способ познания мира, поэтому находим научное объяснение явлениям, которые нас окружают, и рассказываем о них.

За 12 лет ПостНаука успела поговорить более чем с двумя тысячами ученых. Создание образовательного контента требует усилий и ресурсов, и мы полагаемся на вашу поддержку, чтобы продолжать работу. Помочь ПостНауке можно:
— на Patreon — www.patreon.com/postnauka (для международных карт);
— через наш сайт — https://postnauka.org/donate (для карт российских банков).

Спасибо, что вы с нами!