Бывший
112 subscribers
3.68K photos
776 videos
10 files
1.65K links
Как вернуть любимого. Чат t.me/arhteh
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Других осенних гороскопов у нас для вас нет! Да нам и не надо.

гороскоп, к слову, явно телец составлял
Организовать СВИНГЕРСКУЮ вечеринку можно прямо на Госуслугах — такая графа появляется при регистрации товарного знака.

Мы мало что знаем о Госуслугах.
😁32
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ChatGPT научился создавать колыбельные, которые моментально отправят вас в сон.

Никто не обещал, что он будет спокойным.
😁2
Пожилая японка перевела миллион йен астронавту, с которым познакомилась по интернету. Он рассказал, что его космический корабль атаковали, и попросил дать денег на покупку кислорода. Женщина отправила возлюбленному покорителю космоса свои сбережения, после чего тот сразу исчез.

Космической любви не получилось
r/#nottheonion
Forwarded from CHAT Psychoanalytic Psychotherapy CE
11
Доброе утро!
Доброе утро!
😁3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Опытный семьянин рассказал простой и полезный совет для женатых, который может пригодиться в обычной жизни
🤔1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Девушка вместо психолога решила рассказать о своих проблемах коту, и вот что из этого получилось

r/#FunnyAnimals
Доброе утро! https://t.me/arhteh/26919
Идеономика
знаменитый зефирный эксперимент. Но психолог Тайлер У. Уоттс и его команда разрушили это представление.

Зефир растаял: почему не стоит опираться на результаты известного эксперимента
Все дело в том, что математические способности ребенка, как и способность отложить удовольствие, являются скорее спутником других жизненных факторов, чем их непосредственной причиной. Дети, которые более успешно справляются с математикой в раннем возрасте, как правило, также более успешно справляются с ней и в зрелом возрасте. Так происходит потому что большинство или все факторы, которые способствовали их раннему развитию (домашняя обстановка, ресурсы, гены, родители, личность, когнитивные способности, список можно продолжать), продолжают влиять на них и в дальнейшем. Вмешательство, направленное только на развитие математики или любого другого навыка, не окажет никакого влияния на эти жизненные обстоятельства, которые присутствовали до начала вмешательства и сохранятся после его окончания.