Forwarded from lawmed
💢گروگانگیری انتقاد
🎬 استیل جدید مصادره اعتراض!
@lawmed
✍️دکتر سهیل طالبی حسینی
جراح و متخصص ارتوپدی
▪️یک سبک آوانگارد در مصادره اعتراض، #گروگانگیری انتقاد است.
اینجا قبل از آنکه انگشت بیتعارف اتهام، شما را به عنوان متهم ردیف اول در چشمگاه افکار عمومی به صلیب بکشد، دست به خودزنی فجیع میزنید و از چیزی که به آن مشهورید، خودتان انتقادی دوآتشه میکنید!
این را در دهه ۷۰ در تبلیغات پپسیکولا و کوکاکولا میشد دید که با شکستن و دور انداختن پپسی، دلبستگی ناخودآگاه مخاطب را به آن پیوند میزدید!
امروز خودانتقادی، سبک آوانگارد برای هوش بیمرامی شناخته میشود که خودش بنیادگذار یک انحراف است و اگر هم خالق آن نباشد، مدیریت بقاء و استمرار آن را علنا در دست دارد، اما تلاش میکند که همزمان، بزرگترین مخالف و منتقد آن هم شناخته شود!
این گروگانگیری انتقاد، در بلوغ مصادره اعتراض میکوشد با آنکه در پای سلسله متون متعدد باستانی امضاءش میدرخشد! همان بخشنامهها و شیوهنامهها را در پیشگاه احساسی مردم پاره پاره کند و مدعی ناعادلانه بودن یک رفتار یا بیرحمانه بودن یک شیوه مألوف عهد عتیق بشود.
به آموزش شرمانگیز پزشکی که نگاه میکنید؛ در مصاحبهای کسانی الگوی اسطوره و عصاره فضائل یک تبار نشاندار میشوند که هیچکس نداند تاریخنویس برایشان میخواند که نظام نوین آموزش پزشکی که امروز به انحراف و انحطاط بردهداری کشیده شده، محصول بدعتیست که سال ۶۴ با اشتباه جدایی علوم پزشکی از دامان حوزه وزارت علوم و آموزش عالی رخ داد.
اتفاقی که پژوهش را با کارگری محض جابجا زد.
کسی را نام نخواهم برد که در یک دوره کوتاه صدارت در آن حوزه مقدمات اتفاقی را رقم زد تا انحصار آموزش پزشکی با وحدت تولیدکننده و مصرف کننده به استبداد آموزشی فعلی منتهی شود.
هیچکس نداند صورتجلسات متعدد شورای آموزش پزشکی و تخصصی شاهد هست که چه کسانی مبدع طرح تعهد خدمت پزشکی بودند، همان چیزی که امروز به استبداد و بردهداری آموزش پزشکی منتج شد.
اینکه ما اینجا از یکدست شدن چیدمان حلقوی مدیریتها -پینگ پنگ تبریکی متناظر و پیدرپی در ائتلاف معامله مدیریتها- حرف نمیزنیم دلیل نمیشود که وقت اسطورهسازی فیک از زباله دان تاریخ در خاطره جوانان از کسانی که پزشکی کشور را به ورطه نظام بردهداری هدایت کردند، هم فقط تماشا کنیم.
نسل جوان به مدد رسانه، امروز میداند اسطورههایی که شما سعی در پاکشویی مجدد و پهن کردن آنها بر بند تطهیر دارید، بنیادگذار سقوط آموزش پزشکی فعلی به ورطه استبداد آموزشی بودند.
اینکه به بهانه وحدت کاردانش یک ائتلاف پشت صحنه بیاید و با کارگر آموزشی مشکل استخدام نیروی رایگان را مرتفع کند اتفاق امروزی نیست.
همان سال ۶۴ انتزاع علوم پزشکی با صورتک عملیاتی کردن حوزه نظری معلوم بود که با وحدت تولید کننده و مصرف کننده به نظام انحصاری بردهداری آموزش پزشکی میرسد.
این اسطورههایی که میگویید کسی شبیهشان نخواهد شد خالق این باتلاق بودند!
باز هم تکرار میکنم هیچ دلیلی وجود ندارد که اگر ما آتشبار حقیقی بر متهمین ردیف اول این انحطاط باز نمیکنیم؛ مصادره اعتراض به روحوضی مضحک خودانتقادی بیخویشتنانه منتهی بشود!
اما این وعده تاریخ است که اسطورههای ساختگی نسل شما با مردن نسل شما خواهند مرد...
تلاش نکنید حنای پر رنگی ندارید...
۹۸/۴/۳
♻️کانال صدای حقوق بالینی
@lawmed
🎬 استیل جدید مصادره اعتراض!
@lawmed
✍️دکتر سهیل طالبی حسینی
جراح و متخصص ارتوپدی
▪️یک سبک آوانگارد در مصادره اعتراض، #گروگانگیری انتقاد است.
اینجا قبل از آنکه انگشت بیتعارف اتهام، شما را به عنوان متهم ردیف اول در چشمگاه افکار عمومی به صلیب بکشد، دست به خودزنی فجیع میزنید و از چیزی که به آن مشهورید، خودتان انتقادی دوآتشه میکنید!
این را در دهه ۷۰ در تبلیغات پپسیکولا و کوکاکولا میشد دید که با شکستن و دور انداختن پپسی، دلبستگی ناخودآگاه مخاطب را به آن پیوند میزدید!
امروز خودانتقادی، سبک آوانگارد برای هوش بیمرامی شناخته میشود که خودش بنیادگذار یک انحراف است و اگر هم خالق آن نباشد، مدیریت بقاء و استمرار آن را علنا در دست دارد، اما تلاش میکند که همزمان، بزرگترین مخالف و منتقد آن هم شناخته شود!
این گروگانگیری انتقاد، در بلوغ مصادره اعتراض میکوشد با آنکه در پای سلسله متون متعدد باستانی امضاءش میدرخشد! همان بخشنامهها و شیوهنامهها را در پیشگاه احساسی مردم پاره پاره کند و مدعی ناعادلانه بودن یک رفتار یا بیرحمانه بودن یک شیوه مألوف عهد عتیق بشود.
به آموزش شرمانگیز پزشکی که نگاه میکنید؛ در مصاحبهای کسانی الگوی اسطوره و عصاره فضائل یک تبار نشاندار میشوند که هیچکس نداند تاریخنویس برایشان میخواند که نظام نوین آموزش پزشکی که امروز به انحراف و انحطاط بردهداری کشیده شده، محصول بدعتیست که سال ۶۴ با اشتباه جدایی علوم پزشکی از دامان حوزه وزارت علوم و آموزش عالی رخ داد.
اتفاقی که پژوهش را با کارگری محض جابجا زد.
کسی را نام نخواهم برد که در یک دوره کوتاه صدارت در آن حوزه مقدمات اتفاقی را رقم زد تا انحصار آموزش پزشکی با وحدت تولیدکننده و مصرف کننده به استبداد آموزشی فعلی منتهی شود.
هیچکس نداند صورتجلسات متعدد شورای آموزش پزشکی و تخصصی شاهد هست که چه کسانی مبدع طرح تعهد خدمت پزشکی بودند، همان چیزی که امروز به استبداد و بردهداری آموزش پزشکی منتج شد.
اینکه ما اینجا از یکدست شدن چیدمان حلقوی مدیریتها -پینگ پنگ تبریکی متناظر و پیدرپی در ائتلاف معامله مدیریتها- حرف نمیزنیم دلیل نمیشود که وقت اسطورهسازی فیک از زباله دان تاریخ در خاطره جوانان از کسانی که پزشکی کشور را به ورطه نظام بردهداری هدایت کردند، هم فقط تماشا کنیم.
نسل جوان به مدد رسانه، امروز میداند اسطورههایی که شما سعی در پاکشویی مجدد و پهن کردن آنها بر بند تطهیر دارید، بنیادگذار سقوط آموزش پزشکی فعلی به ورطه استبداد آموزشی بودند.
اینکه به بهانه وحدت کاردانش یک ائتلاف پشت صحنه بیاید و با کارگر آموزشی مشکل استخدام نیروی رایگان را مرتفع کند اتفاق امروزی نیست.
همان سال ۶۴ انتزاع علوم پزشکی با صورتک عملیاتی کردن حوزه نظری معلوم بود که با وحدت تولید کننده و مصرف کننده به نظام انحصاری بردهداری آموزش پزشکی میرسد.
این اسطورههایی که میگویید کسی شبیهشان نخواهد شد خالق این باتلاق بودند!
باز هم تکرار میکنم هیچ دلیلی وجود ندارد که اگر ما آتشبار حقیقی بر متهمین ردیف اول این انحطاط باز نمیکنیم؛ مصادره اعتراض به روحوضی مضحک خودانتقادی بیخویشتنانه منتهی بشود!
اما این وعده تاریخ است که اسطورههای ساختگی نسل شما با مردن نسل شما خواهند مرد...
تلاش نکنید حنای پر رنگی ندارید...
۹۸/۴/۳
♻️کانال صدای حقوق بالینی
@lawmed