Quase metade das pessoas formadas no Brasil não consegue emprego nas suas áreas e ganha até 78% menos do que deveria, muitas vezes, exercendo funções que não exigem sequer nível médio.
Quase 40% dos universitários são analfabetos funcionais. Empresas começam a abrir mão dos diplomas, por não estarem conseguindo mais usar este parâmetro como qualitativo de mão de obra.
Eu sempre disse que não concordava que todos deveriam fazer Curso Superior, e continuo dizendo. O populismo e a demagogia transformaram a Educação numa mercadoria barata e perecível, que só serve para enriquecer Instituições de Ensino e empobrecer - cultural e financeiramente - os alunos que ainda acreditam que só podem obter Educação e qualificação na Universidade.
A Universidade só detém o monopólio do Diploma. Educação você consegue na Internet!
E eu AFIRMO: você consegue TODO O CONHECIMENTO de um curso Universitário assistindo vídeos no YouTube e lendo livros por conta própria!
A bolha do Diploma EXPLODIU!
#credencialismo #bolhadodiploma #sociedade #educação #carreira #formaçãouniversitária #fábricadediplomas #diplomamills
https://renathosinuma.wordpress.com/2018/12/29/eu-avisei-a-bolha-do-diploma-explodiu/
Quase 40% dos universitários são analfabetos funcionais. Empresas começam a abrir mão dos diplomas, por não estarem conseguindo mais usar este parâmetro como qualitativo de mão de obra.
Eu sempre disse que não concordava que todos deveriam fazer Curso Superior, e continuo dizendo. O populismo e a demagogia transformaram a Educação numa mercadoria barata e perecível, que só serve para enriquecer Instituições de Ensino e empobrecer - cultural e financeiramente - os alunos que ainda acreditam que só podem obter Educação e qualificação na Universidade.
A Universidade só detém o monopólio do Diploma. Educação você consegue na Internet!
E eu AFIRMO: você consegue TODO O CONHECIMENTO de um curso Universitário assistindo vídeos no YouTube e lendo livros por conta própria!
A bolha do Diploma EXPLODIU!
#credencialismo #bolhadodiploma #sociedade #educação #carreira #formaçãouniversitária #fábricadediplomas #diplomamills
https://renathosinuma.wordpress.com/2018/12/29/eu-avisei-a-bolha-do-diploma-explodiu/
Renatho Siqueira
Eu avisei: A bolha da Educação Superior no Brasil EXPLODIU!
Há algum tempo eu venho dizendo que a “compra de diplomas em prestações” que vinha sendo praticada largamente cobraria um preço amargo no futuro. A hora de pagar o preço pela mercantili…
Agora é a vez da IBM afirmar o óbvio: já está na hora (ou melhor, já PASSOU DA HORA) das empresas priorizarem HABILIDADES ao invés de DIPLOMAS!
Será que é TÃO DIFÍCIL entender que diplomas não são sinônimo de competência profissional? (Na verdade, às vezes, é até sinal de INCOMPETÊNCIA...)
Já passou da hora de problematizar o #credencialismo e as #fábricasdediplomas, cujo objetivo é vender ilusões e promessas de #empregabilidade que normalmente não passam disso: Promessas!
Enquanto não discutirmos esse sistema preguiçoso e covarde dos processos seletivos, que usam diplomas apenas como barreiras de acesso ao #mercadodetrabalho, e - por outro lado - desafiarmos o status quo das instituições de ensino superior e pós superior que estão mais preocupadas em sobreviver do que em educar e preparar os alunos, teremos que conviver com situações que não fazem bem nem às empresas, nem às Universidades e nem às pessoas envolvidas!
#reflexão #carreira #educação #bolhadodiploma #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #vacanãodáleite
CEO da IBM: empresas devem priorizar habilidades em vez de diplomas ao contratar
https://tecnoblog.net/276185/ibm-ginni-rometty-empregos-habilidades/
Será que é TÃO DIFÍCIL entender que diplomas não são sinônimo de competência profissional? (Na verdade, às vezes, é até sinal de INCOMPETÊNCIA...)
Já passou da hora de problematizar o #credencialismo e as #fábricasdediplomas, cujo objetivo é vender ilusões e promessas de #empregabilidade que normalmente não passam disso: Promessas!
Enquanto não discutirmos esse sistema preguiçoso e covarde dos processos seletivos, que usam diplomas apenas como barreiras de acesso ao #mercadodetrabalho, e - por outro lado - desafiarmos o status quo das instituições de ensino superior e pós superior que estão mais preocupadas em sobreviver do que em educar e preparar os alunos, teremos que conviver com situações que não fazem bem nem às empresas, nem às Universidades e nem às pessoas envolvidas!
#reflexão #carreira #educação #bolhadodiploma #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #vacanãodáleite
CEO da IBM: empresas devem priorizar habilidades em vez de diplomas ao contratar
https://tecnoblog.net/276185/ibm-ginni-rometty-empregos-habilidades/
Tecnoblog
CEO da IBM: empresas devem priorizar habilidades em vez de diplomas ao contratar
Para Ginni Rometty, CEO da IBM, olhar para habilidades e não apenas para diplomas ao contratar é essencial em uma sociedade cada vez mais tecnológica
E nem adianta dizer que essa é uma visão elitista, porque não é!
Universidade NÃO É PRA TODO MUNDO e isso precisa ser discutido.
Universidade é pra quem quer PESQUISAR, fazer Ciência, refletir...
(No caso de Medicina, Direito, Engenharia e algumas outras profissões, a história muda um pouco)
O #credencialismo PRECISA acabar!
https://bit.ly/2TgwxlQ
#reflexão #educaçãoempreendedora #educação #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
Universidade NÃO É PRA TODO MUNDO e isso precisa ser discutido.
Universidade é pra quem quer PESQUISAR, fazer Ciência, refletir...
(No caso de Medicina, Direito, Engenharia e algumas outras profissões, a história muda um pouco)
O #credencialismo PRECISA acabar!
https://bit.ly/2TgwxlQ
#reflexão #educaçãoempreendedora #educação #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
EL PAÍS
“A maioria das universidades do mundo vai desaparecer”
Especialista em inovação e membro da Singularity University, a universidade do Vale do Silício, acredita que o diploma já não é útil
E nem adianta dizer que essa é uma visão elitista, porque não é!
Universidade NÃO É PRA TODO MUNDO e isso precisa ser discutido.
Universidade é pra quem quer PESQUISAR, fazer Ciência, refletir...
(No caso de Medicina, Direito, Engenharia e algumas outras profissões, a história muda um pouco)
O #credencialismo PRECISA acabar!
https://bit.ly/2TgwxlQ
#reflexão #educaçãoempreendedora #educação #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
Universidade NÃO É PRA TODO MUNDO e isso precisa ser discutido.
Universidade é pra quem quer PESQUISAR, fazer Ciência, refletir...
(No caso de Medicina, Direito, Engenharia e algumas outras profissões, a história muda um pouco)
O #credencialismo PRECISA acabar!
https://bit.ly/2TgwxlQ
#reflexão #educaçãoempreendedora #educação #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
O povo contra o sistema escolar
Se você julgar um peixe pela sua capacidade de subir em árvores, ele se sentirá um estúpido por toda a vida!
É isso que temos feito com nossos alunos em todas as salas de aula do mundo, há séculos!
Já passou da hora de colocarmos a "Escola" no "banco dos réus" e demonstrar que este sistema escolar NÃO ESTÁ PREPARADO para o futuro da nossa sociedade e continua formando alunos para o PASSADO, e não para o FUTURO!
A escola, como é hoje, mata a criatividade, a individualidade e o futuro dos nossos jovens, abusando deles intelectualmente.
Se você olhar um telefone hoje e compará-lo com um telefone de 100 anos atrás, perceberá uma mudança inequívoca, impossível de ignorar. O mesmo aconteceu com os carros: um carro de hoje é COMPLETAMENTE DIFERENTE dos carros do século passado. Assim como a medicina. Os procedimentos médicos de hoje são incrivelmente mais avançados do que aqueles utilizados há 50 ou 70 anos. Mas, e a sala de aula?
A escola continua preparando nossos jovens para trabalhos fabris, linhas de produção, empregos que estão em extinção com cada vez mais velocidade. O método prussiano de educação está com os dias contados. Mas, continuamos perpetuando o "Espírito da Escola" e focando mais no PROCESSO do que no RESULTADO.
Continuamos educando nossos jovens como se todos fossem iguais, tratando-os de forma homogênea, ignorando seus talentos e preferências, como se todos fossem "peças" numa linha de montagem humana... Nenhum ser humano possui um cérebro igual ao outro. Quem tem filhos sabe que cada um deles é diferente, mesmo sendo criados na mesma casa e com os mesmos recursos. Então, porque queremos que nossos alunos sejam todos iguais? Se um médico receitar o mesmo remédio para todos os seus pacientes, ele será responsável por uma tragédia! E a Escola? Será que a "receita" poderá continuar sendo aplicada, igual para todos, impunemente?
Nossos currículos escolares são criados por pessoas que - em sua maioria - NUNCA PISARAM NUMA SALA DE AULA, nunca estudaram sobre educação, sobre neurociência, sobre GENTE! Mas, estes mesmos burocratas acreditam que são capazes de criar regras para a educação que irão funcionar... É possível? Estamos entregando o futuro dos nossos jovens nas mãos de burocratas que não estão interessados na Educação, mas na continuidade do "status quo"...
O próprio criador do teste de múltipla escolha, amplamente usado na educação, Frederick J Kelly, disse: “Esses testes são muito grosseiros para serem usados e devem ser abandonados”. Ora: se o CRIADOR dos testes disse que eles deveriam ser abandonados (há décadas) por que eles continuam sendo amplamente usados?
Apesar dos estudantes representarem - na média - 20% da nossa sociedade, eles representam 100% do nosso FUTURO!
#educação #reflexão #escolaprussiana #sociedade #espíritodaescola #fábricadediplomas #bolhadodiploma #credencialismo
https://www.youtube.com/watch?v=T59mrPpKqAI
Se você julgar um peixe pela sua capacidade de subir em árvores, ele se sentirá um estúpido por toda a vida!
É isso que temos feito com nossos alunos em todas as salas de aula do mundo, há séculos!
Já passou da hora de colocarmos a "Escola" no "banco dos réus" e demonstrar que este sistema escolar NÃO ESTÁ PREPARADO para o futuro da nossa sociedade e continua formando alunos para o PASSADO, e não para o FUTURO!
A escola, como é hoje, mata a criatividade, a individualidade e o futuro dos nossos jovens, abusando deles intelectualmente.
Se você olhar um telefone hoje e compará-lo com um telefone de 100 anos atrás, perceberá uma mudança inequívoca, impossível de ignorar. O mesmo aconteceu com os carros: um carro de hoje é COMPLETAMENTE DIFERENTE dos carros do século passado. Assim como a medicina. Os procedimentos médicos de hoje são incrivelmente mais avançados do que aqueles utilizados há 50 ou 70 anos. Mas, e a sala de aula?
A escola continua preparando nossos jovens para trabalhos fabris, linhas de produção, empregos que estão em extinção com cada vez mais velocidade. O método prussiano de educação está com os dias contados. Mas, continuamos perpetuando o "Espírito da Escola" e focando mais no PROCESSO do que no RESULTADO.
Continuamos educando nossos jovens como se todos fossem iguais, tratando-os de forma homogênea, ignorando seus talentos e preferências, como se todos fossem "peças" numa linha de montagem humana... Nenhum ser humano possui um cérebro igual ao outro. Quem tem filhos sabe que cada um deles é diferente, mesmo sendo criados na mesma casa e com os mesmos recursos. Então, porque queremos que nossos alunos sejam todos iguais? Se um médico receitar o mesmo remédio para todos os seus pacientes, ele será responsável por uma tragédia! E a Escola? Será que a "receita" poderá continuar sendo aplicada, igual para todos, impunemente?
Nossos currículos escolares são criados por pessoas que - em sua maioria - NUNCA PISARAM NUMA SALA DE AULA, nunca estudaram sobre educação, sobre neurociência, sobre GENTE! Mas, estes mesmos burocratas acreditam que são capazes de criar regras para a educação que irão funcionar... É possível? Estamos entregando o futuro dos nossos jovens nas mãos de burocratas que não estão interessados na Educação, mas na continuidade do "status quo"...
O próprio criador do teste de múltipla escolha, amplamente usado na educação, Frederick J Kelly, disse: “Esses testes são muito grosseiros para serem usados e devem ser abandonados”. Ora: se o CRIADOR dos testes disse que eles deveriam ser abandonados (há décadas) por que eles continuam sendo amplamente usados?
Apesar dos estudantes representarem - na média - 20% da nossa sociedade, eles representam 100% do nosso FUTURO!
#educação #reflexão #escolaprussiana #sociedade #espíritodaescola #fábricadediplomas #bolhadodiploma #credencialismo
https://www.youtube.com/watch?v=T59mrPpKqAI
🎯 Renatho Siqueira Ms.Ed.™®🎓
Eu AFIRMO: sem o "diploma" ao final do curso, 80% dos alunos não fariam Faculdade!
A pergunta do meu colega Richard Uchoa Vasconcelos faz muito sentido, mas temo que a resposta seja um pouco mais complicada e o arranjo seja um pouco mais cruel do que parece!
O aluno não faz pelo diploma, mas pelo que ele representa e pelo que o aluno pode conseguir com ele.
Hoje, o diploma é visto como etapa meramente necessária para o mercado de trabalho. Remova hoje dos requisitos das vagas de emprego as questões referente à instrução formal e em 5 anos 70% das Universidades Particulares terão fechado a maioria de seus Campus.
O aluno não quer conhecimento porque não é isso que o mercado pede. Ele quer o que o mercado exige dele: papéis, certificados, diplomas... Não conquistas e resultados!
Quando os recrutadores e gestores começarem a mudar essa forma TRÁGICA de avaliar novos candidatos, as Universidades terão que se reinventar.
Essa sua pergunta foi a razão de eu nunca ter conseguido concluir meu Mestrado... 😔
#educação #sociedade #trabalho #mercado #carreira #indústriadodiploma #fábricasdediplomas #credencialismo #faláciadodiploma #diplomanãoéconhecimento #reflexão #mercadodetrabalho
O aluno não faz pelo diploma, mas pelo que ele representa e pelo que o aluno pode conseguir com ele.
Hoje, o diploma é visto como etapa meramente necessária para o mercado de trabalho. Remova hoje dos requisitos das vagas de emprego as questões referente à instrução formal e em 5 anos 70% das Universidades Particulares terão fechado a maioria de seus Campus.
O aluno não quer conhecimento porque não é isso que o mercado pede. Ele quer o que o mercado exige dele: papéis, certificados, diplomas... Não conquistas e resultados!
Quando os recrutadores e gestores começarem a mudar essa forma TRÁGICA de avaliar novos candidatos, as Universidades terão que se reinventar.
Essa sua pergunta foi a razão de eu nunca ter conseguido concluir meu Mestrado... 😔
#educação #sociedade #trabalho #mercado #carreira #indústriadodiploma #fábricasdediplomas #credencialismo #faláciadodiploma #diplomanãoéconhecimento #reflexão #mercadodetrabalho