🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
#تحصن_سراسری_معلمان

پس از تحصن سراسری معلمان ایران در 22ام مهر، به فاصله یکماه دومین تحصن سراسری معلمان و فرهنگیان شریف امروز و فردا 22 و 23 آبان در مدارس سراسر کشور ادامه دارد. فرهنگیان ایران که برای سالها جلودار مبارزات و تلاشها جهت احقاق حقوق خود ، اصلاح سیستم آموزشی کشور و جلوگیری از نقض حقوق دانش آموزان و اقلیت ها و فرودستان بوده اند، اخیرا ضربات شلاق سرکوب و به بند کشیده شدن ، اخراج و تبعید را تند تر ، سخت تر و عمیق تر بر پیکره خویش میبینند اما همچنان بی محابا و البته سرشار از نجابت به رویارویی با آنچه اگاهانه ظلم در حق خود و فزرندان و آینده ایران یافته اند میپردازند. این فرهنگ سازان به درستی فریاد اعتراض خود را به نمایندگی از همه اهالی فرهنگ بر آورده اند:
1.اعتراض به پولی سازی آموزش
2.اعتراض به پایین بودن حقوق و دستمزد
3اعتراض به گرانی و تورم
4.اعتراض به زندانی کردن معلمان
5.اعتراض به نقض حق تحصیل رایگان و عمومی
6.مطالبه مدارس امن و ایمن و استاندارد
7.اعتراض به کاهش قدرت خرید معلمان در کنار سایر اقشار و جامعه
8.مطالبه رفع تبعیض از ساختار نظام آموزشی
9.دفاع از تحصن و تشکل یابی به عنوان یک حق مسلم
10.اعتراض به غارت صندوق ذخیره فرهنگیان
11.مطالبه بیمه فراگیر و کار آمد
12.اعتراض به عدم اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری
13.اعتراض به طرح معلم تمام وقت
14.اعتراض به عدم اجرای طرح رتبه بندی
15.مطالبه آزادی معلمان در بند
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
معلمان ایران در دو روز اخیر محکم تر از گذشته همراه با هم صنفان در بند خود ، و همگام با هر وجدان بیدار و حق طلب دیگری ، صدای رسای خود را در اعتراض به حقوق مسلم خود و جامعه، از ابتدایی ترین آنها یعنی حق برخورداری از امکان زندگی شرافتمندانه و معیشت مناسب ، تا فراگیر ترین مطالبات، اعتراض به گرانی ها و تورم کاهش قدرت خرید اقشار جامعه به ویژه طبقات پایین برآورده اند. مطالبه ایشان از اساسی و قانونی ترین حقوق یعنی حق برخورداری از آموزش رایگان و برابر برای همه(اصل 30 ام قانون اساسی) و حق تشکل یابی و اعتراض مسالمت آمیز(اصل 27ام) تا اعتراض به غارت ها و تبعیض ها را در بر میگیرد.
🔻🔻🔻🔻🔻🔻
ما دانش آموزان دیروز و دانشجویان امروز، هر لحظه بیش از پیش شاهد وارد آمدن زخم ها بر پیکره اصناف و اقشار جامعه هستیم و معلمان به راستی قشری شریف برای نمایاندن این زخم ها هستند. سرنوشت ما در این درد های مشترک به یکدیگر پیوند خورده است: کالایی سازی آموزش و بنگاه داری از آموزش عمومی تا آموزش عالی ، سرکوب فعالین صنفی و مدنی و برخورد های امنیتی و قهر امیز با اعتراضات قانونی و مسالمت آمیز، عدم دادرسی عادلانه و سوگیری روند قضایی علیه دانشجویان و معلیمن فعال صنفی، سرکوب تشکل یابی مصرح در قانون اساسی کشور، چندپاره کردن احاد جامعه و ممنوعیت های گوناگون برای برخی اقلیت ها ، منع حق تحصیل و حق برخورداری از شغل و منزلت اجتماعی و ده ها درد و فریاد مشترک.
گرچه همگی از این بی عدالتی ها به ستوه آمده ایم، چنان گذشته، ما دانشجویان تا اخرین لحظه در کنار حق طلبی این قشر مظلوم و نستوه خواهیم ماند.
🔻🔻🔻
کانال شوراهای صنفی دانشجویان کشور همبستگی خود را با مطالبات به حق و صنفی معلمان و تحصن ایشان و مخالفت قاطع با هر گونه تضعیف نهاد های آموزشی و کالایی سازی و امنیتی کردن آموزش عالی و تعلیم و تربیت و تمام ساحت های آن اعلام میدارد.

۲۳ آبان ۹۷

#دانشجو_کارگر_معلم_اتحاد
7⃣5⃣7⃣
🆔 @senfi_uni_iran

⬛️🔲درباره‌ی ضرورت و ماهیت فعالیت دانشجویی صنفی

🖋محمد صادقی و عباس شهرابی فراهانی


⬛️جنبش دانشجویی صنفی در دهه‌ی 1390، پس از آن‌که تشکل‌های دانشجویی اصلاح‌طلب در گفتمان دولت اعتدال حل شده بودند، موفق شد خود را به قدرتمندترین صدای موجود در دانشگاه بدل کند. این جنبش پس از مدتی توانست گفتمان خاص خود را شکل دهد و به دستاوردهای عملی مشخصی برسد. نوشتار پیش رو تلاشی است در جهت فهم کلیّت روند فعالیت صنفی در دهه‌ی 1390 و زمینه‌چینی برای پُرکردن خلأهای موجود آن. نویسندگان این نوشتار خود را با کلیت جریانی که در سال‌های اخیر تحت عنوان جنبش دانشجویی صنفی شناخته شده است، هم‌سو می‌دانند، اما نظراتشان در این‌جا الزاماً موضع تک‌تک فعالان صنفی را (اعم از اعضای شورای صنفی یا فعالانی که عضو شورا نیستند) پوشش نمی‌دهد، بلکه مشخصاً دیدگاه نویسندگان در رابطه با ماهیت فعالیت صنفی، نقش شوراهای صنفی و برخی مسائل پیرامون آن است. در ابتدا تلاش می‌کنیم تصویری کلّی ترسیم کنیم از شرایط تاریخی و سیاسی‌ای که در سال‌های اخیر فعالیت صنفی را ضروری کرده است. پس از آن، می‌کوشیم با دست‌گذاشتن بر برخی مسائل پیرامون فعالیت صنفی – از جمله معنای «صنف» در این شکل از فعالیت صنفی، گفتمان خاص آن، نسبت آن با سایر تشکل‌ها و گفتمان‌های موجود و همچنین با دولت و دوگانه‌ی مسئله‌دار فعالان صنفی و شورای صنفی– فهم خودمان را از این مسائل تشریح کنیم.

↩️مشروح در اینستنت ویو
https://telegra.ph/درباره‌ی-ضرورت-و-ماهیت-فعالیت-دانشجویی-صنفی-11-15

7⃣6⃣0⃣
🆔@senfi_uni_iran

🔵شکایت پیمانکار سلف دانشگاه حکیم سبزواری از دبیر سابقِ شورای صنفی🔵


🔶🔸پس از اعتراضاتِ اخیرِ دانشجویان در مورد مسائل صنفی که نهایتا به تجمع منجر شد، دبیر اسبقِ شورای صنفی؛ آقای علیرضا زمانی در حالی که قبل از تجمع به عنوان یک دانشجویی عادی، انتقاداتی را به مشکلات سلف داشت و سعی داشت با برقراری ارتباط دوستانه با مسئولین این مشکلات تا قبل از رسیدن به بحران زودتر حل شود و به همین منظور دیداری با ناظر سالن و مسئول امور تغذیه داشت، پس از کوچکترین نقد به ایشان در مورد کیفیت پائین غذای سلف و بالا بودن قیمت‌های اقلام بی‌کیفیت در تریا و... از سوی پیمانکار به عنوان متهم شناخته شده و از ایشان شکایت شد!
🔶🔸جالب اینجاست که پیمانکار محترم سلف اصلا در محل حضور نداشت و نه تنها برای نظارت بیشتر و بالا بردن و ارتقای مسئولیت محوله به ایشان، هیچ‌گونه تلاشی انجام نداد، بلکه با کوچکترین نقد وارد شده به ایشان جبهه‌گیری کرد و به خود حق داد از دانشجو به دلیل مطالبه حق قانونیِ خود شکایت کند!


↩️متن بیانیه دبیر سابق شورا در اینستنت ویو:

https://telegra.ph/بیانیه-دبیر-اسبق-شورای-صنفی-دانشگاه-حکیم-سبزواری-11-17

7⃣6⃣1⃣
🆔 @senfi_uni_iran

🔴🔴تحصن دانشجویان دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران هم راستا با اعتراض معلمین و کارگران در لابی دانشکده.

#دانشجو_کارگر_معلم_اتحاد

7⃣6⃣2⃣
🆔 @senfi_uni_iran

قرائت بیانیه در حمایت از کارگران هفت تپه
دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی ۹۷/۸/۲۸
#بیانیه_همبستگی
#خصوصی_سازی_آموزش
#هفت_تپه
#کارگر
#اتحاد_با_کارگران_٧تپه_فولاد

7⃣6⃣4⃣
🆔 @senfi_uni_iran

🛑 ساعت ۱۴:۳۰ روز ٢٧ آبان مرخصی #رویا_صغیری، دانشجوی دانشگاه مدنی تبریز به اتمام رسید و برای گذراندن باقیمانده حکم ۲۳ماهه اش، خود را به زندان تبریز معرفی کرد.

🛑مسئولین وزارت علوم کماکان از ادای مسئولیت خود در قبال احکام دانشجویان سر باز میزنند.

#بازداشت_دانشجویان

7⃣6⃣5⃣
🆔 @senfi_uni_iran

🔴 تجمع دانشجویان دانشگاه تهران در همبستگی با کارگران هفت تپه هم اکنون در پردیس مرکزی دانشگاه تهران 🔺

#فرزند_کارگرانیم_کنارشان_میمانیم

7⃣6⃣6⃣
🆔 @senfi_uni_iran