⛔️انتصاب دكتر علم(معاون دانشجويي دانشگاه چمران و از مسئولين مستقيم #دانشجوپزي) به عضويت در شوراي مركزي نظارت بر وضعيت صنفي مورخ ١٩/٢/٩٦ روزهاي نزديك به فاجعه!
⚠️
#ناشايسته_سالاري
#به_كجا_چنين_شتابان

🔴 آشفته بازار امور دانشجويان

🔷 پياده رو هاي رو به روي ساختمان وزارت علوم اين روز ها ميزبان بسياري از دانشجويان معترض به قوانين مختلف صادره از اين وزارت خانه بوده است. دانشجويان مقطع دكتري از يكسو در حركتي هماهنگ و كشوري به قوانين جديدي كه در مورد تخصيص وام با شرايط نامناسب به آنها بود و به طور كلي به دليل عدم رسيدگي به وضعيت معيشتي آنان دست به اعتراض زدند. از سويي ديگر دانشجويان دختر خوابگاه حضرت معصومه(س) چمران اهواز، به دليل خرابي سيستم سرمايشي خوابگاه كه منجر به #دانشجوپزي شده بود، دست به تجمعات گسترده و ادامه دار زدند. همين اعتراضات شجاعانه باعث شد تا پس از يك آرامش نسبي بعد از اعتراضات گسترده سراسر كشور به قانون سنوات تحصيلي، مجددا تشت رسوايي وزير علوم و منصوبان ايشان اينبار از طبقات بلندتر با صدايي مهيب بيفتد.

🔹 شايد گزارشاتي كه به دست ساكنان وزارتخانه ميرسد محدود به همين موارد باشد، اما ما به خوبي و به صورت مستند ميدانيم كه اين ماجراها به اين موارد ختم نميشود و قصه سر درازي دارد. اما به هرحال بيشترين موردي كه توجه رسانه ها و دانشجويان را به خود جلب كرد، ماجراي #دانشجوپزي بود كه نمايشگاهي از موارد بي تدبيري و بي كفايتي مسئولان را به نمايش گذاشت.
" جلوگيري از تشكيل شوراي صنفي " با روشهاي مختلف، ارائه گزارش هاي غير واقع از وضعيت خوابگاه ها به صندوق رفاه، فرسودگي بافت خوابگاه و عدم توجه مسئولين، اولويت بندي نادرست تخصيص بودجه هاي مالي در حوزه رفاهي دانشجويان كه همگي كاملا متوجه بخش "معاونت دانشجويي" دانشگاه است، مهمترين عوامل اين فاجعه شمره شده اند. در نتيجه مسئوليت اين ماجرا كاملا متوجه شخص جناب آقاي دكتر علم، معاون دانشجويي وقت دانشگاه چمران است.

🔹 در همين بين، حكمي به دست ما مي رسد كه نشان از ترفيع درجه اين شخص به عضويت در شوراي مركزي نظارت با دستور جناب آقاي دكتر صديقي، رييس سازمان امور دانشجويان، دارد و بيش از پيش آشفتگي اين سازمان- و در سطح بالاتر وزارت علوم- را نمايانگر ميسازد؛ شوراي نظارتي كه پس از گذشت كمتر از يكسال از تعريف اعضاي آن هنوز تكليف ٤ عضو نماينده هاي شوراهاي صنفي آن معلوم نيست و وزارت نيز علاقه اي به صحبت در مورد آن نشان نميدهد اما در حكم ايشان دم از " اهميت امور ارجاعي از سوي شوراهاي نظارت در دانشگاه ها" ميزند. اين حكم در واقع سند رسوايي مجموعه اي را نشان ميدهد كه نه تنها از وضع و حال دانشجويان-كه وظيفه رسيدگي و ساماندهي به امور آنان را بر عهده دارد- بي خبر است، بلكه از تشخيص كفايت مديران و مسئولين خود نيز عاجز يا نسبت به آن بي تفاوت است.

🔹 امر مسلم اين است كه انتشار اين حكم از سايت معاونت دانشجويي دانشگاه چمران همزمان با اعتراض دانشجويان عليه بي تدبيري معاونت دانشجويي، نمكي بر زخم جامعه دانشجويان كشور بود كه سال ها است صداي اعتراضشان به اين آشفته بازار پس از آيين نامه هاي متعددِ پر نقص و ايراد در زمينه هاي آموزشي، انضباطي و صنفي، شنيده نميشود و هر روز براي خفه كردن اين فرياد ها به جاي برنامه ريزي به منظور بهبود وضعيت، تلاش بيشتري ميشود.

🔥 اما ما خاموش نخواهيم شد و فريادهاي امروزمان از ديروز بلندتر خواهد شد...

3️⃣0️⃣6️⃣

🆔@senfi_uni_iran

پویا جانی پور، فعال صنفی دانشگاه علم و صنعت

"مهاجران و مساله تحصیل"

خبر کوتاه است و دردناک: رتبه یک ارشد رشته ی زمین شناسی از تحصیل بازماند.
دلیل: چون افغانستانی است.
مساله تحصیل افغانستانی ها هر ساله به نوعی خبرساز می شود، از موضوع محرومیت بسیاری از کودکان افغانستانی برای تحصیل در مدارس ایران تا بازماندن جوانان افغانستانی از تحصیل در دانشگاه های ایران.
جوانان افغانستانی برای تحصیل می بایست 80 درصد شهریه تحصیلی حالت شبانه یک دانشجوی ایرانی را بپردازند که این در مقطع ارشد به این معنی است که چیزی در حدود 2.5 تا 3 میلیون تومان در ترم باید هزینه کنند تا بتوانند مدرک ارشد بگیرند.
حال سوال این است : وقتی که ما بسیاری از دانشجویان کشورهای عربی را با یک امتحان در کشور بورس می کنیم و بهترین امکانات را در اختیار آنها می گذاریم (امکاناتی که بعضا در اختیار دانشجویان ایرانی هم نیست) چطور نمی توانیم برای کسی که با تلاش خود و با تحمل سختی های بسیار توانسته در امتحان ارشد رتبه ی یک را کسب کند بورس تحصیلی در نظر بگیریم؟
باید از مسئولین امر پرسید که آیا این بورس تحصیلی هزینه ی کمتری را برای دولت جمهوری اسلامی دارد یا هزینه های سرسام آور فرهنگی که در کشورهای دیگر مصرف می شود؟
باید پرسید که بازگشت این جوانان به کشور خود و ساختن آن سرزمین ها در بلند مدت به ثبات منطقه بیشتر کمک می کند یا هزینه های نظامی بسیار در آن کشورها؟
3⃣0⃣7⃣
🆔 @senfi_uni_iran
http://tn.ai/1442502

🔴وقت آن رسیده است که برایتان چرتکه بیاندازیم
✍ امیر سعادت - فعال صنفی دانشگاه علامه طباطبایی

⚠️ این متن خطاب به دولت یازدهم و دوازدهم نوشته شده است

🔸حادثه تمام شده است و وقت آن رسیده است تا چرتکه هایمان را درآوریم و حساب و کتاب کنیم باهاتان
در بحبوحه وزن کشی انتخابات پراهمیت 96 ، در میان سکوت محافظه کارانه و مصلحت اندیشانه بخش بزرگی از جنبش دانشجویی کشور در تمامی مناظرات انتخاباتی به صراحت کلام برنامه های نیم بند و شعارهای خود را در رابطه با انواع خصوصی سازی ها و حمایت ها یک طرفه از کارفرمایان صنعتی ابراز داشتید. البته نیک می دانیم که رقیبتان هم در این رابطه با شما هم کلام بود و تز دیگری نداشت ، آنچنان که در مناظرات انتخاباتی، رقابت های بی برنامه شعاری بر سر این موضوع بود که چه کسی بهتر و دقیق تر خصوصی سازی را انجام دهد . گویی که این مدل از سیاستگذاری های لیبرالیستی و سرمایه سالارانه تنها مدل موجود و وحی ملزم و مطلق است .
🔸لازم به ذکر است ٬مخالفت ما با خصوصی سازی به هیچ وجه به معنای موافقتمان با دولتی سازی رانتی نیست بلکه به معنای موافقت با مردمی سازی حداکثری( لابد مشاورینتان بحث های نظری و علمی این نوع سیاستگذاری را هم بلدند ) و مخالفت با انباشت سرمایه در دست انحصارطلبان و سرمایه داران بخش های خصوصی است . چونان که در این کشور اقتصاد رانتی را نیز باید به این نامعادله اضافه کنیم.
🔸به هرحال در همین سکوت شاید مصلحت اندیشانه دانشجویان بود که در مواردی بسیار عطایتان به لقایتان بخشیده شد . از جمله اینکه در این بین طرحی را به اجرا درآوردید با نام کاج (کارورزی اشتغال جوانان) و بدون توضیح و تفصیل جزییات آن ، حتی از آن با عنوان یک دستاورد بزرگ به منظور تسهیل اشتغال جوانان و دانشجویان بهره تبلیغاتی بردید . لیک اما بدانید که در برابر این سیاستگذاری شاهکارتان سکوت نخواهیم کرد .
🔸پیش از آنکه به شرح و توصیف جزئیات و بررسی انگیزه ها و پیامدها و نتایج این طرح بپردازیم ذکر چند نکته را جهت گم نشدن در تاریخ و مشخص شدن وضعیتمان لازم می دانم :
1- ضروری است جمله ای را در برابر چشمانتان قرار دهید : بخش بزرگی از رای شما نه به دلیل عملکرد مثبتتان بلکه در نتیجه دوگانه تکراری مشهور "بد و بدتر" و هراس از وضعیت احتمالی جایگزینتان بود که به درست یا به غلط باور مردم را ساخت داده بود . لذا، ضروری است رای خود را چک سفید امضا و ضامن مطلق نوع سیاستگذاری هاتان به ویژه در حوزه اقتصاد ندانید .
2_ اگرچه که با وجود تمام تبلیغات ، بیش از 25 درصد از مردم این کشور رای نداده اند و باید به دنبال دلیلش باشید اما کاش امکانی هم وجود داشت تا درصد آراتان در بین طبقات فرودست و کم درآمد جامعه مشخص می شد ، یادمان نمی رود که ستادها و بخش بزرگی از حامیانتان چگونه نگران رایتان در پایین شهرها و حومه ها و روستاها بودند و ...
و اما کاج چیست ؟
🔹طرح "کاج" (کارانه اشتغال جوانان) که ابتدا در پنجمین جلسه شورای عالی اشتغال دولت نهم در دستورالعملی تحت عنوان" طرح کارورزی دانش آموختگان دانشگاهی" به پیشنهاد وزارت کار و امور اجتماعی وقت به تصویب رسید، در دولت یازدهم با جدیت بیشتری پیگیری و به تصویب مجلس نیز رسیده است. در اجرای این طرح کارورزان برای دوره 6 تا 11 ماهه راهی کارگاه ها تولیدی خواهند شد و بدون تعهد استخدام به کار گرفته می شوند. بیمه تأمین اجتماعی نمی شوند و تنها مشمول بیمه حوادث خواهند بود. در بهترین حالت یک سوم حداقل دستمزد به عنوان کمک هزینه کارورزی به آنها پرداخت خواهد شد.
🔹اهداف متولیان این طرح را به طور خلاصه می توان در صحبت های محمدرضا کارگر مدیرکل توسعه اشتغال و سیاستگذاری بازار کار در نشست تخصصی نقش سیاست‌های حداقل دستمزد کارآفرین در صنایع کوچک و متوسط به عنوان نماینده دولت یافت. نماینده دولت در بخشی از صحبت‌هایش با اشاره به وجود تعداد بالای فارغ التحصیلان بیکار خطاب به فعالان بخش خصوصی گفت: «که دولت آماده است تا پتانسیل ارزان‌سازی کارگران را در اختیار کارفرمایان بگذارد، زیرا اساس کار این است که فارغ التحصیلان دانشگاهی به دنبال جمع کردن رزومه هستند و کارفرمایان می‌توانند بدون صرف هزینه برای حقوق و دستمزد آنها را به خدمت بگیرند . محمدرضا کارگر در پایان صحبت‌هایش تاکید کرد که هزینه های نیروی کار برای دولت بالا است و مشارکت فعالان بخش خصوصی برای پایان دادن به این «سیکل نامطلوب» ضروری است.
ادامه ⏬

⏫ ادامه
🔹🔸سخنی با دوستان :
امروز آینده تمامی ما دانشجویان به یکدیگر گره خورده است ، امروز تمامی ما دانشجویان در برابر اجرای چنین مصوبات و طرح هایی و آینده خود و کارگرانی که با اجرای این طرح ها از حداقل حقوق و حداقل شرایط معیشت و زندگی محروم خواهند شد ، مسئول هستیم . پیامد این طرح از یک طرف ارزان سازی و استثمار نیروی کار دانشجویان در بخش صنعت و تولید است، آن هم بدون هیچ تعهد الزام آوری برای ایجاد اشتغال بلند مدت با حداقل های ضروری و از طرف دیگر بیکارسازی کارگرانی است که در حال حاضر اشتغال دارند. این متن را به تمامی مسئولین دولتی و دانشگاهی که شماره شان را داشتم ارسال کرده ام . شما هم از جایی شروع کنید . همچنین امید آن دارم که شوراهای صنفی دانشجویان کشور همچون گذشته ، محکم و استوار در برابر اجرای طرح کاج ایستادگی کرده و از صنف خود دفاع کنند.

3⃣0⃣8⃣
🆔 @senfi_uni_iran

#طرح_کارورزی از اول تیر اجرایی شد.
این طرح با به‌کارگیری فارغ‌التحصیلان دانشگاهی در واحدهای صنعتی و کارگاه‌ها، به بهانه‌ی کسب تجربه و مهارت، آنان را استثمار می‌کند.
3⃣0⃣9⃣
@senfi_uni_iran

منصوری معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی درباره کارورزان :«یک سوم حداقل دستمزد به آن‌ها پرداخته می‌شود.»
یک سوم حداقل دستمزد، معادل ۳۱۰ هزار تومان برای هر فرد است.
3⃣1⃣0⃣
@senfi_uni_iran

پس از پایان #دوره_کارورزی هیچ گونه تعهدی برای استخدام کارورزان توسط واحد پذیرنده بوجود نخواهد آمد .
#بیگارورزی
#ناامنی_شغلی
3⃣1⃣1⃣
@senfi_uni_iran

طرح‌های ایجاداشتغال موقت دولت، نه فقط فارغ‌التحصیلان، بلکه تمام اقشار جویای کار را در #موقعیت_متزلزل_شغلی قرار می‌دهد.
طرح کارورزی ذیل طرح کارانه‌ی اشتغال جوانان (کاج) می‌گنجد
3⃣1⃣2⃣
@senfi_uni_iran

🔹طرح کارورزی؛ نگرانی تشکل‌های کارگری🔹
دکتر رضا امیدی، عضو هیئت علمی گروه تعاون و برنامه ریزی رفاه اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی

🔸همانطور که در یادداشت قبلی توضیح داده شد، مسئلۀ بیکاری در ایران بیش از آنکه ناشی از بی‌مهارتی نیروی کار باشد، ناشی از ناتوانی در ایجاد فرصت‌های شغلی است. در شرایط فعلی، سیاست‌گذاران اقتصادی همچنان با تکیه بر سیاست‌های نئوکلاسیک بر این باورند که رشد اقتصادیِ حاصل از سرمایه‌گذاری می‌تواند مسئلۀ اشتغال را حل کند، اما تجربۀ کشورهای آسیای شرقی، آمریکای جنوبی، آمریکای شمالی، و اروپا طی دو دهۀ اخیر تجربه‌هایی از «رشد بدون اشتغال» را نشان داده است.

🔸در این شرایط به نظر می‌رسد طرح کارورزی تأثیر چندانی بر ایجاد اشتغال نخواهد داشت، اما می‌تواند مخاطراتی را برای مناسبات بازار کار در پی داشته باشد. در این زمینه کارگران دو دغدغۀ اساسی دارند که عبارت‌اند از:

1. کالایی‌شدن بیشتر و ارزان‌سازی نیروی کار: طی دو دهۀ اخیر روندی از موقتی‌سازی نیروی کار در کشورهای مختلف ایجاد شده و بنا بر گزارش‌های سازمان بین‌المللی کار این روند در کشورهای خاورمیانه به‌ویژه قطر و ایران با شتاب بیشتری همراه بوده است به‌طوری‌که براساس برآوردها، امروزه بییش از 80 درصد شاغلان در ایران دارای قرارداد کار موقت‌اند. طرح موجود کارورزی می‌تواند به این وضعیت دامن بزند، و در عین حال به ارزان‌سازی بیشتر نیروی کار منجر شود.

2. تضعیف بیشتر توان چانه‌زنی نیروی کار: این طرح می‌تواند به‌طور جدی چانه‌زنی نیروی کار در مذاکرات سه‌جانبه نظیر تعیین حداقل دستمزد را تضعیف کند. این وضعیت در سال‌های 2002 تا 2005 در آرژانتین تجربه شد و نیروی کار تحصیل‌کردۀ ارزان به عاملی برای تضعیف تشکل‌های کارگری تبدیل شد.

🔸به نظر می‌رسد چنین طرح‌هایی حتی اگر به‌صورت موقتی مدنظر باشد، می‌تواند با ایجاد «چسبندگی روبه‌پایین دستمزد» امکان رشد متناسب دستمزدها را با چالش جدی مواجه کند. در روزهای اخیر، مدیرکل دفتر سیاست‌گذاری و توسعۀ اشتغال وزارت کار از استقبال دانشجویان در این طرح ابراز خرسندی کرده است. تأکید بر این مسئله می‌تواند پدیدۀ «بیکاری فارغ‌التحصیلان» را به‌نحوی «وانمایی» کند که سوءاستفاده از آن ممکن شود. مرور دیدگاه کارفرمایانی که طی روزهای اخیر دربارۀ مزایای طرح کارورزی اظهارنظر کرده‌اند، نشان می‌دهد که مهم‌ترین مزیت این طرح برای کارفرمایان 1. تأمین نیروی کار ارزان و 2. معافیت بیمه‌ای است. ازاین‌رو به نظر می‌رسد دغدغه‌های کارگران در زمینۀ این طرح کاملاً به‌جاست. به ویژه اینکه رویکرد غالب سیاست‌های اقتصادی طی دهه‌های اخیر نیز چنین سمت‌وسویی داشته است.
#بیگارورزی
3⃣1⃣3⃣
@senfi_uni_iran
https://t.me/Omidi_Reza/69

◾️امشب ساعت ٢۱ در توییتر از طرح #بیگارورزی خواهیم نوشت.

▫️اگر در توییتر عضو نیستید در فرصت باقی مانده عضو شوید و نظرات خود را با #بیگارورزی به گوش دوستانتان برسانید.
3⃣1⃣4⃣
@senfi_uni_iran

ماده ۱۰ شیوه‌نامه اجرایی طرح کارورزی:« #طرح_کارورزی یک دوره‌ی آموزش عملی است»
تصویب‌کنندگان ناکارآمدی آموزش دانشگاهی را پذیرفته‌اند.
دانشگاه‌ها فقط برای فروش‌اند!
#بیگارورزی
3⃣1⃣5⃣
@senfi_uni_iran

🏢دانشجو-کارگران منتظر باشید!
با #طرح_کارورزی پس از استثمار در دانشگاه‌های پولی، نوبت به استثمارتان دربازار کار می‌رسد.
#نه_به_دانشجو_فروشی
#بیگارورزی
3⃣1⃣6⃣
@senfi_uni_iran

🔷مقاله روزنامه تعادل در مورد طرح "کاج" 🔷

🔶قسمتی از متن مقاله:
قراردادهای 3ماهه و 6ماهه اکنون متعارف‌ترین نوع قراردادهای انعقادی در بازار کار است و اکنون با اجرای طرح کاج این نگرانی می‌رود که کارفرما با وجود نیروی کار ارزان هیچ تمایلی به حفظ نیروی قرارداد موقتی خود نداشته باشد و عملا بخش زیادی از نیروی کار فعلی توسط فارغ‌التحصیلان کارورز جایگزین شوند.
🔶از سوی دیگر کارشناسان مطرح می‌کنند که به‌کارگیری فارغ‌التحصیلان به‌عنوان کارورز تنها یک فریب برای وارد کردن شوک به آمارهاست و به اشتغال پایدار منجر نخواهد شد. همچنان ‌که متن ابلاغیه اسحاق جهانگیری نیز چنین گزاره‌یی را تایید می‌کند. در این بخشنامه در شرح اهداف کمی این طرح آمده است:
«کاهش 0.8درصد نرخ بیکاری کشور در سال 1396 و ایجاد 970 هزار فرصت شغلی در بخش‌های اقتصادی کشور» اما عمده این فرصت‌ها نه در بخش‌های مولد و نیازمند مهارت‌آموزی و به‌کارگیری دانش تئوریک در عرصه عمل که در بخش خدمات است. آن دسته از مشاغل مربوط به بخش کشاورزی و صنعت نیز که در بخشنامه مذکور به‌عنوان بخش‌های جذب کارورز مطرح شده، مشاغلی هستند که سال‌هاست به‌دلیل سیاست‌های غلط پیشین دیگر هیچ ارزش افزوده و رونقی ندارند؛ مشاغلی مانند کسب‌وکارهای تعاونی کشاورزی، فرش دستباف و کسب‌وکارهای عشایر.

#بیگارورزی
3⃣1⃣7⃣
🆔 @senfi_uni_iran

http://www.taadolnewspaper.ir/بخش-کلان-117/102000-کارورزی-دولت-برای-ایجاد-سرمایه

در محرومیت نگه داشتن موجب می‌شود نیروی کار به کارهایی با حداقل مزایا و حقوق تن در دهد.
#بیگارورزی
3⃣1⃣8⃣
🆔 @senfi_uni_iran

#پیام_وارده

خواستم ازتون خواهش کنم
متنی درباره موضوع "مبلغ سنوات" در دانشگاه ها بنویسید.
من یکی از افرادی هستم که با وجود نوآوری موضوع پایان نامه سنوات بهم تعلق گرفت
و مبلغ یک میلیون و هشتصد هزار تومان بدهکارم
و تاکنون "بدلیل کم بضاعتی " نتوانستم مبلغ رو تصویه کنم
و هنوز موفق به کسب مدرک ارشدم از ❗️دانشگاه الزهرا❗️ نشدم.
در صورتی که مبلغ سنوات در سایر دانشگاهها متفاوت هست و من این رو از منابع موثق شنیدم. چند بار به شبکه خبر
مجله خبری ایمیل زدم و خواستم گزارشی دراین باره تهیه کنند ولی اصلا خبری نشد
و من نمیدونم باید به کی و کجا اعتراض کنم

"دیوان سالاری"
چندبار هم حتی به ریاست دانشگاه نامه نوشتم تمام مدارک لازم جهت اثبات کم بضاعتی خانواده ام رو ارسال کردم
ولی هیچ واکنش مثبتی دریافت نکردم.
حتی کلی درخواست به قسمت اداری، پژوهشکده زنان دانشگاه الزهرا نوشتم که حاضرم براشون بصورت موقت کار کنم تا تصویه حساب کنم
اما فکر میکنید چی شد!؟ ده روز در تهران موندم
دوندگی
ازین طبقه به اون طبقه
ازین ساختمان به اون ساختمان
هیچی به هیچی
که خانم شما دیگه دانشجو محسوب نمیشی که کار دانشجویی بهتون تعلق بگیره!!!
دلم میسوزه که اون همه تلاش، درس خوندن بیهوده بود.
خوبه که نوآور بودن پایان نامه ام افتخاریست که برای دانشگاه محسوب میشود
ولی اینطوری دانشجو رو بی اعتبار میکنن

خیلی دلم بابت خودم و امثال خودم میسوزه
این پول
#پول_زوره خصوصا که برای من مبلغش زیاده و در دانشگاه های دیگر کمتر از این مبلغ رو میگیرن
و من هرگز حلال نمیکنم.
تو پیگیری هام متوجه شدم که هیئت امنا این قیمت رو مصوب کرده و جالبه بدونید که همین هیئت امنا یه مجمع خیرین داره که به دانشجویان کم بضاعت کمک میکنه و این مجمع یه وامی بهم داد حالا تا این وامو تصویه نکنم حتی گواهی موقت هم بهم نمیدن

🔴 و اینکه من تو سال 91 رتبه 47 آزمون ارشد شدم حتی کسب این رتبه هم برام راهگشا نشد
لطفا قید کنید که رتبه م چقدر بوده
تا دیگه کسی بیخودی تلاش نکنه رتبه الف یا ب بشه

3⃣1⃣9⃣
🆔 @senfi_uni_iran

🔷جای خالی حقوق کار در برنامه‌های اشتغال زایی/ با نگاه حقوق خصوصی نمی‌توان بازار کار را اداره کرد🔷

قسمتی از متن:
وی با بیان اینکه  در ماده ۱۴ این آیین نامه حق انتخاب آزادانه شغل از کارورزان گرفته شده است، افزود: یکی دیگر از موارد فسخ قراداد  در ماده ۱۴ احراز اشتغال یا تحصیل کارورز است. یعنی مثلا اگر کارورز با مدرک کاردانی در سامانه ثبت نام کند و بعد بخواهد  در دانشگاه ادامه تحصیل دهد قراداد کارورزی وی  فسخ می شود که این ماده خلاف اصول ۲۸ قانون اساسی در خصوص انتخاب آزادانه شغل است.

این پژوهشگر حقوق کار با بیان اینکه این طرح نباید منجر به ایجاد شکاف بین هویت دانشجویی و کارگری شود، افزود: باید تکلیفمان را روشن کنیم اگر  کارورزی اشتغال محسوب نمی‌شود پس چه منعی در ادامه تحصیل همزمان با کارورزی وجود دارد  و اگر اشتغال است پس چرا مقررات اشتغال مثل شمولیت قانون کار و تامنین اجتماعی و حداقل دستمرد را در بر نمی گیرد؟

#بیگارورزی
3⃣2⃣0⃣
🆔 @senfi_uni_iran

http://yon.ir/K9ot5

تکلیف کارورزان پس از دوره‌ی ۶ ماهه‌ی #کارورزی چیست؟
کارفرمایان هیچ‌گونه تعهدی برای استخدام موقت یا دائم کارورز ندارند.
#کارورزی_در_جهت_ناامنی_شغلی
🆔 @senfi_uni_iran

🔴🔴 علت عدم برگزاری انتخابات شوراهای صنفی در برخی دانشکده‌ها و پردیس‌های دانشگاه تهران چیست؟

▪️با گذشت یک سال تحصیلی پر از حادثه از تشکیل شورای صنفی مرکزی دانشگاه تهران، چند ماه است فعالیت و دغدغه‌ی این شورای صنفی مرکزی، برگزاری انتخابات در دانشکده‌ها و پردیس‌های مختلف دانشگاه و سپردن این نهاد دوباره جان گرفته به دوره‌های بعد و پایه‌گذاری این شورا در تمام دانشکده‌ها برای ادامه این تنها فعالیت دانشجویی در راستای دفاع از حقوق دانشجویی است.

▪️در اکثر اتفاقات این یک سال، دانشگاه همواره در پاسخ به نارسایی‌هایش در اجرای قانون و انجام وظایف محوله در قبال دانشجویان و شوراهای صنفی، ضمن اعلام بی‌تقصیری خود، همواره افراد دیگر را مقصر اعلام نموده و دانشجویان را به آن‌ها ارجاع داده است. این در حالی بوده که در بسیاری از موارد جواب‌های متفاوت و رفتارهای متناقضی از مسئولان دانشگاه مشاهده شده است.
امروز و در پی اتفاقات رخ داده در طول برگزاری انتخابات، دانشگاه مانند اتفاقات گذشته برای اعلام بی‌تقصیری خود انگشت اتهام خود را به سمت فعالین صنفی و اعضای شورا صنفی گرفته و اعلام می‌دارد که این شورا، برنامه‌ریزی منظمی برای اجرای انتخابات نداشته است. نکته اینجاست که تمام فعالیت اجرایی انتخابات شوراهای صنفی دانشگاه زیر نظر کمیته‌ی نظارت دانشگاه انجام شده و عدم اجرای درست مراحلی مانند تایید صلاحیت کاندیداهای انتخابات توسط دانشگاه و تاخیرهای بی‌توجیه معاونت دانشجویی که توسط همین مسئولین صورت گرفته را منکر می‌شوند.

▪️رویکرد کارشکنی و مقصرتراشی معاونت دانشجویی دانشگاه تهران، در کنار استنباط‌های نادرست از آیین‌نامه شوراهای صنفی دانشجویان راه را برای احقاق حقوق دانشجویان دشوار کرده است. جدول زیر که نشان‌دهنده تاریخ ارسال اسامی کاندیداهای انتخابات شوراهای صنفی در دانشکده‌ها، خوابگاه‌ها و پردیس‌های دانشگاه تهران و پاسخ معاونت دانشجویی به استعلام‌هاست گویای همه چیز است. به راستی مقصر برگزار نشدن انتخابات در برخی دانشکده‌ها و پردیس‌ها کیست؟

#مقصر_کیست؟
#کارشکنی_معاونت_دانشجویی

منبع: کانال شورای صنفی دانشگاه تهران @UT_SENFI
3⃣2⃣1⃣
🆔 @senfi_uni_iran

📎 پیوست نامه شورای صنفی مرکزی به دکتر نیلی رییس دانشگاه درباره ی تخلفات معاونت دانشجویی دانشگاه در برگزاری انتخابات شوراهای صنفی