پارسال در چنین روزی، اولین عکس مستقیم از یک سیاهچاله منتشر شد...
http://www.sitpor.org/2019/04/first-picture-of-black-hole/
http://www.sitpor.org/2019/04/first-picture-of-black-hole/
Sitpor.org سیتپـــــور
سال ۱۶۶۵ طاعون در انگلستان شایع شد و به همینخاطر دانشگاهها تعطیل شدند. برای همین ایزاک نیوتون جوان از کمبریج برگشت به شهر مادری خودش، لینکلنشر. این دوران دقیقا همون دورهایه که نیوتون شدیدا به مسئله جاذبه (گرانش) فکر میکرد! خونه موندن نیوتون و به نتیجه…
فراموش نکنیم؛ با اینکه کشف جاذبه عمومی نیوتون در زمان قرنطینه ناشی از طاعون بود، ولی نیوتون از مدتها قبل به این مسئله در حال فکر کردن بود! به خانه برگشتن نیوتون در واقع ادامه همون راهی بود که نقشهش رو از سال قبلش کشیده بود:
https://www.newyorker.com/culture/cultural-comment/the-truth-about-isaac-newtons-productive-plague
https://www.newyorker.com/culture/cultural-comment/the-truth-about-isaac-newtons-productive-plague
The New Yorker
The Truth About Isaac Newton’s Productive Plague
The idea that the bubonic plague woke the brilliance in Newton is both wrong and misleading as a measure of how well we apply ourselves during our own plague spring.
بازی آشوب و رسیدن از بینظمی به نظم:
https://twitter.com/CentrlPotential/status/1250172108811927552?s=19
@sitpor
https://twitter.com/CentrlPotential/status/1250172108811927552?s=19
@sitpor
Sitpor.org سیتپـــــور
Photo
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«بازی آشوب و رسیدن از بینظمی به نظم»
بیشتر بخوانید:
خمهای فضا پر کن، فرکتالهای تصادفی و بازی آشوب
🔗 goo.gl/5LE8Ck
@sitpor
بیشتر بخوانید:
خمهای فضا پر کن، فرکتالهای تصادفی و بازی آشوب
🔗 goo.gl/5LE8Ck
@sitpor
فوتونیک چیه؟ فوتونیک کجاست؟
http://www.sitpor.org/2020/04/photonics/
راستش نور همیشه برای من جذابترین قسمت فیزیک و آزمایشهاش بوده اما در مورد رشته فوتونیک تا قبل از شروع لیسانس هیچ چیز نمیدونستم. میخوام در طول این متن برای بچههایی بنویسم که لیسانسشون رو به اتمامه و میخوان برای کنکور ارشد آماده بشن یا حتی برای دوستان دبیرستانی که به نور علاقه دارن و میخوان مستقیماً برن دنبالش و از دنیای پرهیاهوی فیزیک و درسهای به ظاهر طاقتفرسای نظری سریعتر بگذرن.
http://www.sitpor.org/2020/04/photonics/
@sitpor
http://www.sitpor.org/2020/04/photonics/
راستش نور همیشه برای من جذابترین قسمت فیزیک و آزمایشهاش بوده اما در مورد رشته فوتونیک تا قبل از شروع لیسانس هیچ چیز نمیدونستم. میخوام در طول این متن برای بچههایی بنویسم که لیسانسشون رو به اتمامه و میخوان برای کنکور ارشد آماده بشن یا حتی برای دوستان دبیرستانی که به نور علاقه دارن و میخوان مستقیماً برن دنبالش و از دنیای پرهیاهوی فیزیک و درسهای به ظاهر طاقتفرسای نظری سریعتر بگذرن.
http://www.sitpor.org/2020/04/photonics/
@sitpor
Forwarded from انجمن علمی ژرفا
💠 اولین برنامه از «مجموعه وبینارهای قرنطینه»
🔸 بحث آزاد: «با تاریخ ریاضی چه نکنیم؟!»
👤 دکتر امیر اصغری
🕰 پنجشنبه ۴ اردیبهشتماه، ساعت ۱۷ تا ۱۹
📌 جهت شرکت در این جلسه، در زمان برگزاری به عنوان مهمان وارد لینک زیر شوید:
https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/alishahi
© @hamband_math_cs
🆔 @Zharfa90
🔸 بحث آزاد: «با تاریخ ریاضی چه نکنیم؟!»
👤 دکتر امیر اصغری
🕰 پنجشنبه ۴ اردیبهشتماه، ساعت ۱۷ تا ۱۹
📌 جهت شرکت در این جلسه، در زمان برگزاری به عنوان مهمان وارد لینک زیر شوید:
https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/alishahi
© @hamband_math_cs
🆔 @Zharfa90
Forwarded from voice of cosmos
#رویداد
🔰 از گالیله تا هابل؛ مسیر چهارصد سالهی تلسکوپها
این #وبینار به مناسبت سیامین سالگرد پرتاب تلسکوپ فضایی هابل به فضا، برگزار خواهد شد.
جمعه - ۵ اردیبهشت - ساعت ۱۷
مدرس: سید محمد مهدی موسوی
کارشناسارشد فیزیک| دانشگاه شهید بهشتی
ثبتنام:
https://peeyade.com/experiences/online-experience-cosmos
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
@voiceofcosmos
🔰 از گالیله تا هابل؛ مسیر چهارصد سالهی تلسکوپها
این #وبینار به مناسبت سیامین سالگرد پرتاب تلسکوپ فضایی هابل به فضا، برگزار خواهد شد.
جمعه - ۵ اردیبهشت - ساعت ۱۷
مدرس: سید محمد مهدی موسوی
کارشناسارشد فیزیک| دانشگاه شهید بهشتی
ثبتنام:
https://peeyade.com/experiences/online-experience-cosmos
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
@voiceofcosmos
دینامیک: نیرو، حرکت و زمان
عباس ک. ریزی
به تازگی کامنتی دریافت کردم که چندتا سوال ازم پرسیده بود. در این نوشته میخوام به این پرسشها جواب بدم!
http://www.sitpor.org/2020/05/answer-to-5-questions/
عباس ک. ریزی
به تازگی کامنتی دریافت کردم که چندتا سوال ازم پرسیده بود. در این نوشته میخوام به این پرسشها جواب بدم!
http://www.sitpor.org/2020/05/answer-to-5-questions/
💫قراره یه کار باحال بکنیم!
خیلیا درمورد مطالب نجومی توی بسترهای مختلف صحبت میکنن. اما معمولا مطالبی که ارائه میشن، بهنوعی پوستهای از علم نجوم رو به نمایش میذارن. البته که اینجور چیزا ـ اگه درست انجام بشه ـ کارای خوب و مفیدی هستن. اما این فقط یک وجه ماجراس!
قصد داریم طی یک سری از لایوهای اینستاگرامی با بعضی از دوستان و اساتید عزیز، درمورد تصویر درست علم نجوم و فرآیندها و اتفاقاتی که در عمل توی جامعه علمی میفته گفتوگو کنیم و همچنین به مسائل مهمی از قبیل روایتگری در علم و موضوع شبهعلم بپردازیم.
در اولین برنامه از این سری لایوهای «پشتپرده نجوم» با دکتر گمینی، عضو هیاتعلمی پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران، درمورد فراز و فرودهای علم نجوم در بستر تاریخ گپوگفت خواهیم داشت.
این برنامه سهشنبه ١۶ اردیبهشت ساعت ١٨ برگزار میشه. به ما ملحق بشید و بقیه علاقهمندان رو هم خبر کنید :))
https://www.instagram.com/p/B_um_fipv5Q/?igshid=9knm9vs1e7xe
خیلیا درمورد مطالب نجومی توی بسترهای مختلف صحبت میکنن. اما معمولا مطالبی که ارائه میشن، بهنوعی پوستهای از علم نجوم رو به نمایش میذارن. البته که اینجور چیزا ـ اگه درست انجام بشه ـ کارای خوب و مفیدی هستن. اما این فقط یک وجه ماجراس!
قصد داریم طی یک سری از لایوهای اینستاگرامی با بعضی از دوستان و اساتید عزیز، درمورد تصویر درست علم نجوم و فرآیندها و اتفاقاتی که در عمل توی جامعه علمی میفته گفتوگو کنیم و همچنین به مسائل مهمی از قبیل روایتگری در علم و موضوع شبهعلم بپردازیم.
در اولین برنامه از این سری لایوهای «پشتپرده نجوم» با دکتر گمینی، عضو هیاتعلمی پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران، درمورد فراز و فرودهای علم نجوم در بستر تاریخ گپوگفت خواهیم داشت.
این برنامه سهشنبه ١۶ اردیبهشت ساعت ١٨ برگزار میشه. به ما ملحق بشید و بقیه علاقهمندان رو هم خبر کنید :))
https://www.instagram.com/p/B_um_fipv5Q/?igshid=9knm9vs1e7xe
در قسمت دوم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشتپرده نجوم» با سالار نیکاندیش، دانشجوی دکتری کیهانشناسی در دانشگاه شهید بهشتی، گفتوگو خواهیم کرد. سعی میکنیم توی این گپوگفت، تصویر واقعبینانهتری از علم رو نشون بدیم و نگاهی هم به مسأله ترویج علم و چالشهای اون داشته باشیم.
این برنامه پنجشنبه ١٨ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.
https://www.instagram.com/p/B_2I85pp6WE/?igshid=1hjn8tn95w3gg
این برنامه پنجشنبه ١٨ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.
https://www.instagram.com/p/B_2I85pp6WE/?igshid=1hjn8tn95w3gg
در قسمت سوم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشتپرده نجوم» با عباس کریمی ریزی، دانشجوی دکتری سیستمهای پیچیده در دانشگاه Aalto و همبنیانگذار سیتپور، گفتوگو میکنیم. با عباس درمورد تجربیاتش از وبلاگنویسی و اهمیت اون صحبت خواهیم کرد و سعی میکنیم کمی هم به مفهوم «روایتگری در علم» بپردازیم.
.
این برنامه شنبه ٢٠ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.
https://www.instagram.com/p/B_7U4WKJdhU/?igshid=c7lic2lvn31z
.
این برنامه شنبه ٢٠ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.
https://www.instagram.com/p/B_7U4WKJdhU/?igshid=c7lic2lvn31z
در قسمت چهارم از سری لایوهای «پشتپرده نجوم» با پویان گودرزی، دانشجوی کارشناسی ارشد کیهانشناسی در دانشگاه شهید بهشتی، گفتوگوی جذابی خواهیم داشت. توی این گپوگفت تعریفی از علم و مشخصاتش ارایه میدیم و درمورد غیرعلم و شبهعلم صحبت میکنیم و اینکه چطور شبهعلم رو بتونیم تشخیص بدیم.
این برنامه دوشنبه ٢٢ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.
https://www.instagram.com/p/CAAnmTIphiu/?igshid=knfzpuwhu7sd
این برنامه دوشنبه ٢٢ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.
https://www.instagram.com/p/CAAnmTIphiu/?igshid=knfzpuwhu7sd
امروز ۱۰۲امین سالروز بهدنیا اومدن فاینمه! این نوشتهها در سیتپور رو از دست ندین:
«شش قطعهی آسان»
«حتما شوخی میکنید آقای فاینمن!»
«علم چیست؟»
«لذت درک امور»
«فضای زیادی در سطوح پایین وجود دارد!»
«علم بارپرستگونه (خیالی)»
«ریچارد فاینمن؛ چهرهترین چهره!»
http://www.sitpor.org/series/
«شش قطعهی آسان»
«حتما شوخی میکنید آقای فاینمن!»
«علم چیست؟»
«لذت درک امور»
«فضای زیادی در سطوح پایین وجود دارد!»
«علم بارپرستگونه (خیالی)»
«ریچارد فاینمن؛ چهرهترین چهره!»
http://www.sitpor.org/series/
علمبارپرستی: ملاحظاتی در علم، شبهعلم و یادگیری اینکه چگونه خود را فریب ندهیم. ریچارد فاینمن، کلتک ۱۹۷۴
http://www.sitpor.org/2016/04/cargo-cult-science/
استفاده استعاری از «بارپرستی» را ریچارد فاینمن با سخنرانی خود در مراسم فارغ التحصیلی سال ۱۹۷۴ مؤسسه فناوری کالیفرنیا رایج کرد. در این سخنرانی که بعدا تبدیل به فصلی از کتابش به نام «حتماً شوخی میکنید آقای فاینمن!» شد وی با ابداع عبارت «علم بارپرستگونه» فعالیتی را توصیف کرد که مزین به برخی نشانههای علم واقعیست (همچون انتشار در نشریههای علمی)، ولی بر پایه آزمایشهای صادقانه استوار نیست. به دیگرسخن، علم بارپرستگونه (Cargo Cult Science) یا علم صوری اشاره به شیوههایی به ظاهر علمی دارد که در واقع روش های علمی در آنها به کار گرفته نمیشود. در ادامه ترجمه این سخرانی توسط توراندخت تمدن (مالکی) و اردوان مالکی آمده است.
http://www.sitpor.org/2016/04/cargo-cult-science/
http://www.sitpor.org/2016/04/cargo-cult-science/
استفاده استعاری از «بارپرستی» را ریچارد فاینمن با سخنرانی خود در مراسم فارغ التحصیلی سال ۱۹۷۴ مؤسسه فناوری کالیفرنیا رایج کرد. در این سخنرانی که بعدا تبدیل به فصلی از کتابش به نام «حتماً شوخی میکنید آقای فاینمن!» شد وی با ابداع عبارت «علم بارپرستگونه» فعالیتی را توصیف کرد که مزین به برخی نشانههای علم واقعیست (همچون انتشار در نشریههای علمی)، ولی بر پایه آزمایشهای صادقانه استوار نیست. به دیگرسخن، علم بارپرستگونه (Cargo Cult Science) یا علم صوری اشاره به شیوههایی به ظاهر علمی دارد که در واقع روش های علمی در آنها به کار گرفته نمیشود. در ادامه ترجمه این سخرانی توسط توراندخت تمدن (مالکی) و اردوان مالکی آمده است.
http://www.sitpor.org/2016/04/cargo-cult-science/
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
وبلاگنویسی و روایتگری در علم
فرصتی پیش اومد تا با مهدی در مورد وبلاگنویسی و روایتگری در علم گپ بزنیم. ویدیوی این گفتوگو ضبط شده و در ادامهی این نوشته میتونید ببینیدش. بهطور کلی در مورد این حرف زدیم که چرا وبلاگنویسی مهمه، منظورمون از روایتگری در علم چیه و اشارههایی هم داشتیم به تجربههامون در سیتپور. حین این گپ و گفت یک سری وبلاگ معرفی شد و یک سری ایده و ترفند برای شروع وبلاگنویسی که سعی میکنم اینجا به اونها اشاره مختصری کنم.
برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/science-blogging-story-telling/
فرصتی پیش اومد تا با مهدی در مورد وبلاگنویسی و روایتگری در علم گپ بزنیم. ویدیوی این گفتوگو ضبط شده و در ادامهی این نوشته میتونید ببینیدش. بهطور کلی در مورد این حرف زدیم که چرا وبلاگنویسی مهمه، منظورمون از روایتگری در علم چیه و اشارههایی هم داشتیم به تجربههامون در سیتپور. حین این گپ و گفت یک سری وبلاگ معرفی شد و یک سری ایده و ترفند برای شروع وبلاگنویسی که سعی میکنم اینجا به اونها اشاره مختصری کنم.
برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/science-blogging-story-telling/
وبلاگ نویسی و روایتگری در علم
Abbas K. Rizi, Mahdi Mousavi
وبلاگنویسی و روایتگری در علم
فرصتی پیش اومد تا با مهدی در مورد وبلاگنویسی و روایتگری در علم گپ بزنیم. ویدیوی این گفتوگو ضبط شده و در ادامهی این نوشته میتونید ببینیدش. بهطور کلی در مورد این حرف زدیم که چرا وبلاگنویسی مهمه، منظورمون از روایتگری در علم چیه و اشارههایی هم داشتیم به تجربههامون در سیتپور. حین این گپ و گفت یک سری وبلاگ معرفی شد و یک سری ایده و ترفند برای شروع وبلاگنویسی که سعی میکنم اینجا به اونها اشاره مختصری کنم.
برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/science-blogging-story-telling/
🎙رادیوفیزیک
@RadioPhysicsir
فرصتی پیش اومد تا با مهدی در مورد وبلاگنویسی و روایتگری در علم گپ بزنیم. ویدیوی این گفتوگو ضبط شده و در ادامهی این نوشته میتونید ببینیدش. بهطور کلی در مورد این حرف زدیم که چرا وبلاگنویسی مهمه، منظورمون از روایتگری در علم چیه و اشارههایی هم داشتیم به تجربههامون در سیتپور. حین این گپ و گفت یک سری وبلاگ معرفی شد و یک سری ایده و ترفند برای شروع وبلاگنویسی که سعی میکنم اینجا به اونها اشاره مختصری کنم.
برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/science-blogging-story-telling/
🎙رادیوفیزیک
@RadioPhysicsir
در قسمت پنجم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشتپرده نجوم» با پویان گودرزی، دانشجوی کارشناسی ارشد کیهانشناسی در دانشگاه شهید بهشتی، گفتوگومون رو راجعبه شبهعلم ادامه دادیم . اینبار به عواملی که منجر به شبهعلم میشن پرداختیم و درمورد این صحبت میکنیم که حالا چیکار باید کرد.
ویدئوی این گفتوگو رو میتونید از طریق لینک زیر در آپارات تماشا کنید:
https://www.aparat.com/v/P2uDh
ویدئوی این گفتوگو رو میتونید از طریق لینک زیر در آپارات تماشا کنید:
https://www.aparat.com/v/P2uDh
در قسمت ششم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشتپرده نجوم» با علیرضا وفاییصدر، پژوهشگر فیزیک در مقطع پسادکتری در ipm، درمورد جایگاه علم داده در نجوم امروزی گفتوگو میکنیم.
این برنامه جمعه ٢۶ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر در پیج اینستاگرام زیر برگزار میشه:
https://www.instagram.com/p/CALMn2NpoDX/?igshid=i2hq7z96klzl
این برنامه جمعه ٢۶ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر در پیج اینستاگرام زیر برگزار میشه:
https://www.instagram.com/p/CALMn2NpoDX/?igshid=i2hq7z96klzl
Forwarded from اسطرلاب
فراخوان همکاری با وبسایت اسطرلاب
«برای فیزیکیها و نجومیهای علاقهمند»
وبسایت اسطرلاب، بیش از شش سال است که به طور منظم و متناوب، مقالههای نجومی روز دنیا را به زبان ساده به دست مخاطبان علاقهمند فارسیزبان میرساند. ما، مؤسسین و بسیاری از نویسندگان اسطرلاب، وارد مراحل جدیدی از زندگی حرفهایمان شدهایم و بدین خاطر مشتاقانه برآنیم تا مدیریت و نوشتن منظم مقالات نجومی را به نیروهای جدید علاقهمند و پایا واگذار کنیم تا با کمک آنها و همفکری مؤسسین و نویسندگان فعلی، اسطرلاب را زنده و پویا نگه داریم.
فعالیتهای ترویجی علم در هر جامعهای، نقش مهمی در ایجاد علاقه و انگیزه در بین دانشآموزان و دانشجویان ایفا میکنند. مخاطبان اسطرلاب، عموما دانشجویان دورهی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا هستند. همچنین بسیاری از منجمان آماتور و علاقهمندان علم نجوم و برخی از دانشآموزان دبیرستانی علاقهمند به طور منظم مقالات اسطرلاب را دنبال میکنند. اسطرلاب در طی این سالها مخاطبان زیادی جذب کرده است و فعالیتهایش در رسانههای متعددی در ایران بازتاب داده شدهاند. برای مثال، اسطرلاب یکی از برندگان جایزه ترویج علم چراغ سال ۹۷ در ایران بود. ادامهی فعالیتهای اسطرلاب، نقش مهمی در برقراری پل ارتباطی دنیای نجوم آماتوری و نجوم حرفهای دارد و امکان ایجاد شناخت جامعتری را برای دانشجویانی که در ابتدای ورود به دنیای آکادمیک نجوم هستند فراهم میکند.
از تمامی دانشجویان تحصیلات تکمیلی نجوم و اخترفیزیک که در حال حاضر در یکی از مؤسسات یا دانشگاههای داخل یا خارج از ایران مشغول به تحصیل و پژوهش هستند، دعوت میکنیم تا به جمع نویسندگان و یا مدیران وبسایت اسطرلاب بپیوندند. در صورت علاقه و جهت اطلاع از میزان وقت و کار لازمه، با آزاده کیوانی* و آیرین شیوایی** تماس بگیرید.
* azadeh.keivani@gmail.com
** irene.shivaei@gmail.com
«برای فیزیکیها و نجومیهای علاقهمند»
وبسایت اسطرلاب، بیش از شش سال است که به طور منظم و متناوب، مقالههای نجومی روز دنیا را به زبان ساده به دست مخاطبان علاقهمند فارسیزبان میرساند. ما، مؤسسین و بسیاری از نویسندگان اسطرلاب، وارد مراحل جدیدی از زندگی حرفهایمان شدهایم و بدین خاطر مشتاقانه برآنیم تا مدیریت و نوشتن منظم مقالات نجومی را به نیروهای جدید علاقهمند و پایا واگذار کنیم تا با کمک آنها و همفکری مؤسسین و نویسندگان فعلی، اسطرلاب را زنده و پویا نگه داریم.
فعالیتهای ترویجی علم در هر جامعهای، نقش مهمی در ایجاد علاقه و انگیزه در بین دانشآموزان و دانشجویان ایفا میکنند. مخاطبان اسطرلاب، عموما دانشجویان دورهی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا هستند. همچنین بسیاری از منجمان آماتور و علاقهمندان علم نجوم و برخی از دانشآموزان دبیرستانی علاقهمند به طور منظم مقالات اسطرلاب را دنبال میکنند. اسطرلاب در طی این سالها مخاطبان زیادی جذب کرده است و فعالیتهایش در رسانههای متعددی در ایران بازتاب داده شدهاند. برای مثال، اسطرلاب یکی از برندگان جایزه ترویج علم چراغ سال ۹۷ در ایران بود. ادامهی فعالیتهای اسطرلاب، نقش مهمی در برقراری پل ارتباطی دنیای نجوم آماتوری و نجوم حرفهای دارد و امکان ایجاد شناخت جامعتری را برای دانشجویانی که در ابتدای ورود به دنیای آکادمیک نجوم هستند فراهم میکند.
از تمامی دانشجویان تحصیلات تکمیلی نجوم و اخترفیزیک که در حال حاضر در یکی از مؤسسات یا دانشگاههای داخل یا خارج از ایران مشغول به تحصیل و پژوهش هستند، دعوت میکنیم تا به جمع نویسندگان و یا مدیران وبسایت اسطرلاب بپیوندند. در صورت علاقه و جهت اطلاع از میزان وقت و کار لازمه، با آزاده کیوانی* و آیرین شیوایی** تماس بگیرید.
* azadeh.keivani@gmail.com
** irene.shivaei@gmail.com