"Mathematics without borders, a history of the International Mathematical Union" — 100мб.
Читать не всё интересно. Разве что самое начало (Кантор задвигал, что надо делать европейское математическое общество), и про отношения с СССР, как организовавали конгресс у нас (1966), как Фаддеева президентом сообщества выбирали(1986).
Официальная позиция почему от СССР филдсовских лауреатов не выпускали на получение медали — потому что якобы выбор необъективный, и выбирали слабых советских математиков (и поэтому им не положено, поэтому можно и не выпускать), вместо сильных.
Читать не всё интересно. Разве что самое начало (Кантор задвигал, что надо делать европейское математическое общество), и про отношения с СССР, как организовавали конгресс у нас (1966), как Фаддеева президентом сообщества выбирали(1986).
Официальная позиция почему от СССР филдсовских лауреатов не выпускали на получение медали — потому что якобы выбор необъективный, и выбирали слабых советских математиков (и поэтому им не положено, поэтому можно и не выпускать), вместо сильных.
книга с [отредактированными] классическими статьями по математике (17 век - начало 20 века). Чиста заголовки статей хотя бы посмотреть уже прикольно.
"Mathematicians of the World, Unite!" — история международного математического конгресса с иллюстрациями-старыми документами на эту тему.
На последней фото прикольные слайды. Крупные, и мало текста.
На последней фото прикольные слайды. Крупные, и мало текста.
"An Illustrated History 1893-1986" — 30Мб, книжка с картинками и прикольными историческими документами про все математические конгрессы.
"Terror and Exile" — 16Мб. Иллюстрированная книжка о том как нацисты математиков притесняли.
Forwarded from tropical saint petersburg
"Городской тур с точки зрения участника выглядел тогда примерно так – школьникам предлагался многовариантный (от 4 до 12 вариантов) набор основных задач. Их обычно было 2 или 3, одна была на решение уравнений или неравенств, другая по геометрии, третья могла быть по комбинаторике или по многочленам и т.п. После того, как участник решал все задачи основного варианта, его подводили к старшему по аудитории, в которой он находился (их обычно было от 4 до 8, в первые годы такими старшими всегда были профессора ЛГУ – Делоне, Финхтенгольц, Тартаковский, Кречмар, Натансон, Фаддеев и другие), и этот человек начинал предлагать школьнику задачи из его собственного списка, скорее всего, заготовленного заранее. При этом эти списки были совершенно разными в разных аудиториях, у разных профессоров!"
Д. Фомин раскопал кучу материала про первые ленинградские олимпиады. Вот материалы (видео+презентация с комментариями). Если у кого-то сохранились архивы или родственники участвовали в ленинградских олимпиадах лет 60 назад — сконтактируйте с Д. Фоминым, может быть ещё что-нибудь интересное узнаем о тех временах. (ещё в презентации говорится, что олимпиады завели в том числе, чтобы брать в университет "лишенцев" — "В 1920-е годы началась кампания по выселению лишенцев из коммунальных квартир, а также исключению их детей из школ. Детям «лишенцев» было крайне затруднительно получить образование выше начального. То есть формально не запрещалось учиться в школах и даже в ВУЗах, но при этом заявлялось, что на всех мест не хватает, и поэтому Советская власть в первую очередь будет обеспечивать возможность образования для детей трудящихся, а дети эксплуататоров — в последнюю очередь", отсюда)
Д. Фомин раскопал кучу материала про первые ленинградские олимпиады. Вот материалы (видео+презентация с комментариями). Если у кого-то сохранились архивы или родственники участвовали в ленинградских олимпиадах лет 60 назад — сконтактируйте с Д. Фоминым, может быть ещё что-нибудь интересное узнаем о тех временах. (ещё в презентации говорится, что олимпиады завели в том числе, чтобы брать в университет "лишенцев" — "В 1920-е годы началась кампания по выселению лишенцев из коммунальных квартир, а также исключению их детей из школ. Детям «лишенцев» было крайне затруднительно получить образование выше начального. То есть формально не запрещалось учиться в школах и даже в ВУЗах, но при этом заявлялось, что на всех мест не хватает, и поэтому Советская власть в первую очередь будет обеспечивать возможность образования для детей трудящихся, а дети эксплуататоров — в последнюю очередь", отсюда)
Iris_Grötschel_Das_mathematische_Berlin_Historische_Spuren_und_aktuelle.epub
6.8 MB
Mathematical Berlin: Science, Sights and Stories — не смог найти в электронном виде (только куски: 1, 2, 3). Только немецкую версию (видимо, расширенную, потому что более позднюю?) В английской версии вроде есть математические экскурсии по Берлину в то время как в немецкой при быстром просмотре я этого не нашёл. На эту книгу мы во многом ориентируемся. Есть уже книга Математический Петербург.
"Реализация вычислительного плана возлагалась на специальную интерпретирующую программу — прораб, которая осуществляла выполнение вычислительного плана на основе стандартных программ укрупненных операций". Отсюда, 1968 год, лаборатория Канторовича в ЛОМИ. Прораб — ПРОизводель РАБот. история.
Вот если бы СССР взял на вооружение экономические идеи Канторовича, возможно и daemon'ы бы звались сексотами, евангелисты бы были агитаторами, файервол назывался бы железным занавесом, драйвер бы был трактористом, например.
Фото отсюда — Сделано в СССР. История развития отечественного компьютеростроения
Вот если бы СССР взял на вооружение экономические идеи Канторовича, возможно и daemon'ы бы звались сексотами, евангелисты бы были агитаторами, файервол назывался бы железным занавесом, драйвер бы был трактористом, например.
Фото отсюда — Сделано в СССР. История развития отечественного компьютеростроения
👍1
Владимир Александрович Фок родился 22 (10) декабря 1922г в Петербурге в семье инспектора корпуса лесничих (сейчас бы он назывался биологом – специалистом по лесу)...
В 1916 г. В.А.Фок поступил в Петроградский университет, но счёл, что не сможет там учиться из-за прогрессирующей глухоты и решил отправиться добровольцем на фронт...
В Петербурге В.А. работает некоторое время бухгалтером под руководством Михаила Чехова, брата писателя (откуда в домашней библиотеке сохранилась книга «Учебник двойной бухгалтерии.»)....
В.А. уходит целиком в науку. Но 5-го февраля 1937 г. арестовали и его. Его жена позвонила А.Н.Крылову, у которого гостил П.А.Капица и сказала «В.А. к вам сегодня обедать не придёт...». Смысл фразы был понятен, и в тот же день П.Л.Капица пишет письмо Сталину, которое, к счастью, сработало и В.А. был перевезён в Москву и освобождён прямо в кабинете Ежова. В.А. всю жизнь был благодарен П.Л.Капице за спасение. Он сам пишет много писем, прося за свои арестованных коллег, и знакомых, но, к сожалению, безрезультатно...
Известна его фраза, сказанная довольно громко (из-за глухоты он не мог говорить тихо) после очередной обличительной речи: «Трусость не влияет на вероятность отсидки»...
отсюда
В 1916 г. В.А.Фок поступил в Петроградский университет, но счёл, что не сможет там учиться из-за прогрессирующей глухоты и решил отправиться добровольцем на фронт...
В Петербурге В.А. работает некоторое время бухгалтером под руководством Михаила Чехова, брата писателя (откуда в домашней библиотеке сохранилась книга «Учебник двойной бухгалтерии.»)....
В.А. уходит целиком в науку. Но 5-го февраля 1937 г. арестовали и его. Его жена позвонила А.Н.Крылову, у которого гостил П.А.Капица и сказала «В.А. к вам сегодня обедать не придёт...». Смысл фразы был понятен, и в тот же день П.Л.Капица пишет письмо Сталину, которое, к счастью, сработало и В.А. был перевезён в Москву и освобождён прямо в кабинете Ежова. В.А. всю жизнь был благодарен П.Л.Капице за спасение. Он сам пишет много писем, прося за свои арестованных коллег, и знакомых, но, к сожалению, безрезультатно...
Известна его фраза, сказанная довольно громко (из-за глухоты он не мог говорить тихо) после очередной обличительной речи: «Трусость не влияет на вероятность отсидки»...
отсюда
👍1
о математике (Quadratic nonresidues, Waring’s problem, Riemann zeta function, Ternary Goldbach problem) — тут —- которой занимался И.М. Виноградов.