Forwarded from Akasha Comunidad
#Los_médicos_no_son_científicos 090822
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Estimados miembros de Akasha Comunidad:
Como médica veterinaria, creo que tengo el derecho de decir la siguiente frase: los médicos no somos formados como científicos. Esto quiere decir que no nos enseñan a cuestionar, y mucho menos a plantear hipótesis a partir de lo que estamos cuestionando y observando, para luego diseñar un experimento que ponga a prueba nuestras hipótesis. Simplemente, eso no lo aprendemos. Y no estoy diciendo que no se lleve en la carrera de medicina humana o veterinaria alguna materia de "diseño experimental" o de "metodología científica". Pero, así como una golondrina no hace una primavera (ni una ronchita hace una viruela del mono), un par de asignaturas no hacen a un científico.
Al final de mi licenciatura elegí uno de dos caminos que me gustaban, en vez de irme hacia un internado y una residencia en medicina interna (sí, también podemos hacer internados y residencias los veterinarios), o una especialización en patología animal, elegí hacer una Maestría en Ecología Marina y comenzar con ello una formación científica que, a la fecha, luego del doctorado y postdoctorado, sigo apuntalando. Elegí ese camino porque para entonces ya había tenido la oportunidad de conocer ecólogos y biólogos, ambas siendo profesiones que forman mentes científicas, y me gustaba mucho su forma de pensar, de cuestionar. De hecho, uno de ellos se volvió mi asesor, y aunque ahora no somos cercanos (irónicamente, lo que veía en él que tanto admiré: su capacidad de cuestionar y su rebeldía, precisamente parecen haberse congelado en cuanto a la pandemia se refiere. Es lamentable, y me duele, pero en ocasiones, las cosas simplemente son lo que son).
Al adentrarme en la carrera científica y académica me fui maravillando más y más de ese cuestionamiento tan necesario para desarrollar el conocimiento. Ese eterno preguntar, el no dar cosas por hecho y el atreverse a cuestionar, tanto a tu compañero de laboratorio, como a un mega-plus-ultra famosísimo profesor, era indispensable, y me gustó mucho notar que le fui perdiendo el miedo a cuestionar a "las autoridades" porque en la ciencia no hay tal, solo hay ideas, cuestionamientos, experimentos, discusiones. Ojo, que digo "la ciencia", no crean que estoy pecando de ingenua. La ciencia es la ciencia, y la ciencia no es sinónimo de científico, así como el arte no es sinónimo del artista. Del que un científico no se comporte como tal, la ciencia no tiene la culpa.
Me sigo sorprendiendo de que tantas personas (médicos incluidos) tengan la impresión de que los médicos son científicos, y por lo tanto "deben saberlo todo" (idea errónea por donde se vea, porque nadie puede saberlo todo) y "tienen que estar al día de las investigaciones científicas". Pero un médico es formado para identificar y resolver problemas, y sobre todo, para respetar a la autoridad; no para cuestionarla (les recomiendo esta excelente nota en el BMJ publicada en 2004 ("Los médicos no son científicos", https://www.bmj.com/content/bmj/328/7454/0.9.full.pdf). Y 'la autoridad' va cambiando a lo largo de su carrera. Primero son sus profesores, y luego sus superiores en la residencia. Y luego los presidentes de los Colegios y Sociedades de Médicos. Es súper jerárquica la medicina: R3>R2>R1, y cuidadito con que cuestiones a un R3 si eres R1 o interno. ¿Lo ven? Ahora bien, claro que el no cuestionar también le ocurre a muchos científicos; ejemplo de ello ha sido lo ocurrido en estos últimos casi 2 años y medio, aunque algo me dice que es menos un asunto de jerarquía sino de cobardía. Muchos miedos, probablemente, pero sobre todo ese miedo a perder estatus, a que le llamen 'conspiranóico anti vacuna mala persona'.
(Continúa en 2/2)
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Estimados miembros de Akasha Comunidad:
Como médica veterinaria, creo que tengo el derecho de decir la siguiente frase: los médicos no somos formados como científicos. Esto quiere decir que no nos enseñan a cuestionar, y mucho menos a plantear hipótesis a partir de lo que estamos cuestionando y observando, para luego diseñar un experimento que ponga a prueba nuestras hipótesis. Simplemente, eso no lo aprendemos. Y no estoy diciendo que no se lleve en la carrera de medicina humana o veterinaria alguna materia de "diseño experimental" o de "metodología científica". Pero, así como una golondrina no hace una primavera (ni una ronchita hace una viruela del mono), un par de asignaturas no hacen a un científico.
Al final de mi licenciatura elegí uno de dos caminos que me gustaban, en vez de irme hacia un internado y una residencia en medicina interna (sí, también podemos hacer internados y residencias los veterinarios), o una especialización en patología animal, elegí hacer una Maestría en Ecología Marina y comenzar con ello una formación científica que, a la fecha, luego del doctorado y postdoctorado, sigo apuntalando. Elegí ese camino porque para entonces ya había tenido la oportunidad de conocer ecólogos y biólogos, ambas siendo profesiones que forman mentes científicas, y me gustaba mucho su forma de pensar, de cuestionar. De hecho, uno de ellos se volvió mi asesor, y aunque ahora no somos cercanos (irónicamente, lo que veía en él que tanto admiré: su capacidad de cuestionar y su rebeldía, precisamente parecen haberse congelado en cuanto a la pandemia se refiere. Es lamentable, y me duele, pero en ocasiones, las cosas simplemente son lo que son).
Al adentrarme en la carrera científica y académica me fui maravillando más y más de ese cuestionamiento tan necesario para desarrollar el conocimiento. Ese eterno preguntar, el no dar cosas por hecho y el atreverse a cuestionar, tanto a tu compañero de laboratorio, como a un mega-plus-ultra famosísimo profesor, era indispensable, y me gustó mucho notar que le fui perdiendo el miedo a cuestionar a "las autoridades" porque en la ciencia no hay tal, solo hay ideas, cuestionamientos, experimentos, discusiones. Ojo, que digo "la ciencia", no crean que estoy pecando de ingenua. La ciencia es la ciencia, y la ciencia no es sinónimo de científico, así como el arte no es sinónimo del artista. Del que un científico no se comporte como tal, la ciencia no tiene la culpa.
Me sigo sorprendiendo de que tantas personas (médicos incluidos) tengan la impresión de que los médicos son científicos, y por lo tanto "deben saberlo todo" (idea errónea por donde se vea, porque nadie puede saberlo todo) y "tienen que estar al día de las investigaciones científicas". Pero un médico es formado para identificar y resolver problemas, y sobre todo, para respetar a la autoridad; no para cuestionarla (les recomiendo esta excelente nota en el BMJ publicada en 2004 ("Los médicos no son científicos", https://www.bmj.com/content/bmj/328/7454/0.9.full.pdf). Y 'la autoridad' va cambiando a lo largo de su carrera. Primero son sus profesores, y luego sus superiores en la residencia. Y luego los presidentes de los Colegios y Sociedades de Médicos. Es súper jerárquica la medicina: R3>R2>R1, y cuidadito con que cuestiones a un R3 si eres R1 o interno. ¿Lo ven? Ahora bien, claro que el no cuestionar también le ocurre a muchos científicos; ejemplo de ello ha sido lo ocurrido en estos últimos casi 2 años y medio, aunque algo me dice que es menos un asunto de jerarquía sino de cobardía. Muchos miedos, probablemente, pero sobre todo ese miedo a perder estatus, a que le llamen 'conspiranóico anti vacuna mala persona'.
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