دومین روز هفته ناشنوایان، به عنوان حق کودکان ناشنوا به دسترسی به #زبان_اشاره نامگذاری شده است. زبان اشاره، زبان مادری و اصلیترین ابزار ارتباطی ناشنوایان است. محروم کردن کودک ناشنوا از آموزش و ارتباط با زبان اشاره، به معنای تضییع حق یک کودک در سخن گفتن و آموزش به #زبان_مادری است. طبق کنوانسیون حقوق افراد دارای #معلولیت، کودکان ناشنوا باید در مدارس همگانی کنار بقیه کودکان آموزش ببینند. آموزش آنها باید به صورت دوزبانه، هم به زبان اشاره ایرانی و هم به زبان فارسی باشد. این کار با استخدام مترجم #زبان_اشاره در مدارس و آموزش این زبان به معلمان امکانپذیر خواهد.
@ICHRI
@ICHRI
روز سوم هفته جهانی ناشنوایان: حق سالمندان به #زبان_اشاره نیازهای سالمندان ناشنوا اغلب بیش از بقیه سالمندان نادیده گرفته میشود و آنها برای استفاده از خدمات بهداشتی و حتی حملونقل با مشکلات زیادی مواجه میشوند. دسترسی به مترجم زبان اشاره بسیاری از این مشکلات را برطرف خواهد کرد.
@ICHRI
@ICHRI
چهارمین روز هفته جهانی #ناشنوایان بر حق دسترسی افراد نابینا-ناشنوا به زبان اشاره تاکید میکند. در ایران نه تنها آمار دقیقی از جمعیت افراد نابینا-ناشنوا وجود ندارد، بلکه سازمان بهزیستی و آموزش و پرورش استثنایی هیچ اقدام خاصی جهت آموزش و توانمندسازی این افراد انجام ندادهاند. نابینا-ناشنوایی درجات مختلفی دارد و همیشه به معنای نابینایی و ناشنوایی مطلق نیست. آموزش روشهای ارتباطی این افراد نیز باید مطابق با نیازهای خاص آنها انجام شود. ازجمله این روشها میتوان به #زبان_اشاره لمسی، زبان اشاره مطابق درجه بینایی و ترجمه زبان اشاره ویژه این افراد اشاره کرد.
@ICHRI
@ICHRI
بسیاری از زنان ناشنوا بخاطر نبود مترجم #زبان_اشاره از خدمات بهداشتی به ویژه سلامت جنسی و باروری محروم میمانند. زیرا تنها راه دسترسی آنها به این خدمات کمک گرفتن از اعضای خانواده برای برقراری ارتباط با متخصص است که حریم خصوصی آنها علنا نقض میکند. #هفته_ناشنوایان #زنان_ناشنوا
@ICHRI
@ICHRI