میثم پیرفلک در صفحه اینستاگرام خود به یاد کیان و آغاز ماه مهر چنین نوشت :
مهرماهی که دیگر بوی مهر ندارد!
امروز اول مهر است . آغاز سال تحصیلی نو ، شور و اشتیاق مدرسه دیده می شود اما حیف و صد حیف که از دید یکی از محبوبترین ، محجوبترین و دوست داشتنی ترین دوستان خود محروم هستند.
باز باید کفت افسوس و هزار افسوس و لعنت فرستاد بر کسانی که باعث این داغ و دوری شدند.
#کیان_پیرفلک
#کشته_شدگان_زن_زندگی_آزادی
#ماه_مهر
#هم_آوا
مهرماهی که دیگر بوی مهر ندارد!
امروز اول مهر است . آغاز سال تحصیلی نو ، شور و اشتیاق مدرسه دیده می شود اما حیف و صد حیف که از دید یکی از محبوبترین ، محجوبترین و دوست داشتنی ترین دوستان خود محروم هستند.
باز باید کفت افسوس و هزار افسوس و لعنت فرستاد بر کسانی که باعث این داغ و دوری شدند.
#کیان_پیرفلک
#کشته_شدگان_زن_زندگی_آزادی
#ماه_مهر
#هم_آوا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
در سال ۱۴۰۴، در هشتبندی میناب از استان هرمزگان، کودکان ایرانی بهجای نشستن در کلاسهای درس استاندارد، ناچارند ساعات آموزشی خود را در کانکسهای آهنی سپری کنند. سازههایی موقت، فاقد ایمنی، تهویه و شأن انسانی، که تنها کارکردشان زیباسازی آمار «پوشش تحصیلی» در گزارشهای حکومتیست.
این وضعیت محصول یک اولویتگذاری سیاسیست؛ جایی که بودجههای کلان به نهادهای ایدئولوژیک، پروژههای نظامی، تبلیغاتی و سرکوب داخلی اختصاص مییابد، اما آموزش، بهویژه در مناطق محروم، عملاً رها شده است.
کودکان ایرانی، قربانیان مستقیم سیاستهای تبعیضآمیز و ناکارآمد جمهوری اسلامیاند. آنها نه فقط از امکانات آموزشی، بلکه از حق اولیه زندگی با کرامت محروم ماندهاند.
آیندهای که در آن همه کودکان ایران حق دسترسی برابر به آموزش باکیفیت داشته باشند، تنها با عبور از نظام ولایت فقیه و جایگزینی آن با حکومتی دموکراتیک، سکولار و بر پایه ی قوانین بین المللی حقوق بشر ممکن است.
#هم_آوا
#محرومیت_تحصیلی
#فقر
#تبعیض_سیستماتیک
#ماه_مهر
#گذار_از_جمهوری_اسلامی
این وضعیت محصول یک اولویتگذاری سیاسیست؛ جایی که بودجههای کلان به نهادهای ایدئولوژیک، پروژههای نظامی، تبلیغاتی و سرکوب داخلی اختصاص مییابد، اما آموزش، بهویژه در مناطق محروم، عملاً رها شده است.
کودکان ایرانی، قربانیان مستقیم سیاستهای تبعیضآمیز و ناکارآمد جمهوری اسلامیاند. آنها نه فقط از امکانات آموزشی، بلکه از حق اولیه زندگی با کرامت محروم ماندهاند.
آیندهای که در آن همه کودکان ایران حق دسترسی برابر به آموزش باکیفیت داشته باشند، تنها با عبور از نظام ولایت فقیه و جایگزینی آن با حکومتی دموکراتیک، سکولار و بر پایه ی قوانین بین المللی حقوق بشر ممکن است.
#هم_آوا
#محرومیت_تحصیلی
#فقر
#تبعیض_سیستماتیک
#ماه_مهر
#گذار_از_جمهوری_اسلامی