#بــــــــهزودی
خلاقیت و میل به آفریش
هرکس حداقل یک بار دیده است که چگونه کودک خردسال وسایل آشپزخانه را ماشین یا کشتی یا هواپیما در نظر میگیرد و با آنها بازی میکند و راهی سفر میشود. شاید نتوان باور کرد که خلاقیت و میل به آفرینش جزء مهارتهایی است که ما باید از همان کودکی به فرزندمان بیاموزیم. کودکان هرچه به ذهنشان برسد، امتحان میکنند و اگر مانع این روند نشویم، این ابتکار به خودی خود آشکار میشود. این در حالی است که بارها از روی دلسوزی و اغلب بدون آگاهی، مانع آن شدهایم. حال آنکه آن معمار کوچک ، دربرابر اثر بزرگش نشسته و امیدوار است تحسینش کنیم، اما به شدت ناامید میشود، زیرا نهفقط او را در تجربۀ هیجانش همراهی نمیکنیم، بلکه همزن دستی را که در واقع دکل کشتی است، برای همزدن سوپ از او میگیریم.
📚 #برشی_از_کتاب : #فرزندپروری_نوین
✍️ اثر: #گرالد_هوتر و #اولی_هاوزر
👌 ترجمه: #زینب_سرحدی
📖 صفحه: 56
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
خلاقیت و میل به آفریش
هرکس حداقل یک بار دیده است که چگونه کودک خردسال وسایل آشپزخانه را ماشین یا کشتی یا هواپیما در نظر میگیرد و با آنها بازی میکند و راهی سفر میشود. شاید نتوان باور کرد که خلاقیت و میل به آفرینش جزء مهارتهایی است که ما باید از همان کودکی به فرزندمان بیاموزیم. کودکان هرچه به ذهنشان برسد، امتحان میکنند و اگر مانع این روند نشویم، این ابتکار به خودی خود آشکار میشود. این در حالی است که بارها از روی دلسوزی و اغلب بدون آگاهی، مانع آن شدهایم. حال آنکه آن معمار کوچک ، دربرابر اثر بزرگش نشسته و امیدوار است تحسینش کنیم، اما به شدت ناامید میشود، زیرا نهفقط او را در تجربۀ هیجانش همراهی نمیکنیم، بلکه همزن دستی را که در واقع دکل کشتی است، برای همزدن سوپ از او میگیریم.
📚 #برشی_از_کتاب : #فرزندپروری_نوین
✍️ اثر: #گرالد_هوتر و #اولی_هاوزر
👌 ترجمه: #زینب_سرحدی
📖 صفحه: 56
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
#بــــــــهزودی
گاهی ما بزرگترها از کارهای کودکان به هنگام بازی، عصبانی میشویم (مثلاً، وقتی آنها را در حال دعواکردن و دادزدن و فرزدن و خرابکاری و خودخواهی و بیاعتنایی و بیخوصلگی و ناآرامی میبینیم) و به سادگی فراموش میکنیم که آنها به سختی میکوشند تا دقیقاً همان ننچیزهایی را فراگیرند و سرمشق قرار دهند که ما نیز به عنوان راهحل ای خودمان در زندگی پیدا کردهایم.
در واقع، کارکرد مغز انسان برای به خاطر سپردن امور نیست، بلکه برای حل مشکلات به شکلی مطلوب است. از اینرو، کودکان نیز مدام به دنبال چالشهای جدیدند تا بتواند به رشد و تکامل برسند. حال اگر فرصتهای گوناگونی پیدا کنند که خودشان وقت و انرژی بگذارند و در کار مهمی سهیم باشند و مسئولیت بپذیرند، برایشان بسیار مفید است. کودکان فقط بدینگونه میتوانند مزایای نظمداشتن و لذت با هم خلقکردن را تجربه کنند.
📚 #برشی_از_کتاب : #فرزندپروری_نوین
✍️ اثر: #گرالد_هوتر و #اولی_هاوزر
👌 ترجمه: #زینب_سرحدی
📖 صفحه: 59
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
گاهی ما بزرگترها از کارهای کودکان به هنگام بازی، عصبانی میشویم (مثلاً، وقتی آنها را در حال دعواکردن و دادزدن و فرزدن و خرابکاری و خودخواهی و بیاعتنایی و بیخوصلگی و ناآرامی میبینیم) و به سادگی فراموش میکنیم که آنها به سختی میکوشند تا دقیقاً همان ننچیزهایی را فراگیرند و سرمشق قرار دهند که ما نیز به عنوان راهحل ای خودمان در زندگی پیدا کردهایم.
در واقع، کارکرد مغز انسان برای به خاطر سپردن امور نیست، بلکه برای حل مشکلات به شکلی مطلوب است. از اینرو، کودکان نیز مدام به دنبال چالشهای جدیدند تا بتواند به رشد و تکامل برسند. حال اگر فرصتهای گوناگونی پیدا کنند که خودشان وقت و انرژی بگذارند و در کار مهمی سهیم باشند و مسئولیت بپذیرند، برایشان بسیار مفید است. کودکان فقط بدینگونه میتوانند مزایای نظمداشتن و لذت با هم خلقکردن را تجربه کنند.
📚 #برشی_از_کتاب : #فرزندپروری_نوین
✍️ اثر: #گرالد_هوتر و #اولی_هاوزر
👌 ترجمه: #زینب_سرحدی
📖 صفحه: 59
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan