*

(لِمَنْ كَانَ لَهُ قَلْبٌ أَوْ أَلْقَى السَّمْعَ وَهُوَ شَهِيدٌ)

من يتجاوز الإساءة ؛ ليس عاجزاً عن ردها ، ولكنه عرف قدر المسيء فتجاهله ، وعرف قدر نفسه فارتقى بها عن كل ما لا يليق

تقسيم المجتمعات إلى مجتمعات أمومية وذكورية هو تقسيم مجانب للصحة والصواب لا من الناحية الشرعية،أو العلمية،فمعلوم من نصوص الشرع أن المجتمع الإنساني كانت بدايته ذكر وأنثى على التوحيد،وبقيت البشرية على هذا الحال ما يقارب عشرة قرون كما ذكر ابن عباس.
وما ذكره كاتب المقال هنا جناية على الفكر والعلم والتاريخ حيث صور المرأة آلهة تعبد،والرجل عبد يكدح،ثم صور الأسرة بالأسرة من امرأة فقط كانت على علاقة غير شرعية مع الرجل،وزعم نسبة الأبناء لها،ومعلوم من نصوص الشرع أن أبني آدم هابيل وقابيل نسبا لأبيهما وليس لأمهما حواء، فأين هم أولئك الأقوام المنسوبون لأمهاتهم إلا في خيال الكاتب.
وأما تميز المرأة على الرجل في الدور الحياتي فتلك نظرية لا أصل لها فالدور بينهما تكاملي لا تنافسي،وليست الزراعة اختراعا أنثويا،ولو صحت النسبة بالعقل لكانت للرجل قبل المرأة لأن الرجل قائم بالعمل خارج المنزل منذ فجر التاريخ فهناك أنبياء،وقد ذكرت بعض الآثار أن آدم أول من اشتغل بالزراعة وحراثة الأرض،وكان حواء تعينه وتساعده،فلماذ تشوه حقائق التاريخ،وتزيف وقائعه.
كما أن الحضارة الاغريقية التي رأها الكاتب رمز الحضارات ما كانت إلا شدة وهوة سقوط أخلاقي عرفتها البشرية في مسيرتها،وما شعارات الحضارة الغربية المعاصرة،وماديتها،وتسليعها للمرأة إلا استدعاء لتلك الحضارة الوثنية بكل سقطاتها،وانحرافاتها.
المرأة التي صورها الكاتب رمز للإنحراف،والإغواء،وتبديل مسيرة الحياة هي حالة انتكاسة فكرية رضيت بها المرأة،ولم تفرض عليها،ولو انها قاومت لبقيت حصنا منيعا لا يسقط.
المرأة حينما أرخصت نفسها، وبدلت دورها، وانقادت لمن زيف أفكارها أُخرجت عن منظومتها الإنسانية التي أرادها الله لها من أم وبنت وزوجة وأخت مكرمة،عزيزة القدر،إلى سلعة وضيعة،ولذة وقتية تباع وتشترى.
ليس لأحد الوصاية على كتابة تاريخ المرأة،وتجسيد دورها مع الرجل بأنه دور السلطة القامعة،والحكومة المستبدة،وأن ذلك طمس لهويتها،بل ينبغي أن تكون النظرة للمرأة على أنها فرد فاعل في منظومة الحياة،لاتقل نفعا عن الرجل بل قد تفوقه إن هي أحسنت المقصد،واتخذت ما يلزم من تدابير الحفاظ على انوثتها،وقيمتها الإنسانية.
....مشاعل آل عايش...

#أزمة مفاهيم.

كانت المرأة على يقين تام أن مهمتها الأولى هي الأسرة أي كان دورها أما أو بنتا أو زوجة،وهذا الدور لا يمنعها من العلم والمشاركة وبناء الحضارة،ولكن وفق معايير شرعية وقيمية عرفتها المجتمعات الإنسانية بفطرتها_وأقصد الفطرة السوية_ ولكن هذا اليقين اخذ يتزعزع تدريجيا لدى المرأة لعدة أسباب من أبرزها غياب الوعي الشرعي لدى الرجل والمرأة بحفظ حقوق وواجبات كل منهما، قاد ذلك لتسلط الرجل في بعض الأحيان وقمع المرأة وتحجيم دورها فيما هو مباح لها،وبعيدا عن الإضرار بها..دون فقه أو فهم أو بينة، وليس هذا في حق جميع الرجال ولكن ذلك تنامى في المجتمعات التي بعدت عن نور الوحي كالمجتمعات الغربية وأقصى الشرقية.
مما دفع بالمرأة للتمرد ومحاولة الخروج على سلطة الرجل لاسيما القريب منها الذي رأت منه القسوة،بينما الرجل البعيد الغريب كان ناصع الصورة في ذهنها فكان اقترابها منه في الشارع والعمل والدراسة مطمئنا لها...هنا انتكست المفاهيم،والعلاقات،والعواطف عند المرأة فرأت الغريب حافظا لحقوقها أكثر من القريب.
فنشأت أزمة الصراع بين المرأة والرجل،ونتيجة هذه الأزمة زادت مطالب المرأة،وزادت قسوة الرجل مما حمل الحكومات والمنظمات لتبني صوت المرأة ومنحه الشرعية،بالإضافة إلى بعض المصالح المادية التي كسبتها البنيات الاقتصادية من خروج المرأة حتى لو كان على حساب المؤسسة الأولى(الأسرة)،ومع الوقت انعدم اليقين لدى المرأة بتلك المهمة الأولى لها في أسرتها نتيجة زحف الشعارات البراقة الخادعة لها بالمساواة المطلقة،والحرية الكاملة، وتشويه دورها الفطري ووصمه بمصطلحات الأسر والقيد وإلحاق المرأة بطبقة العبيد في مهمتها الأنثوية الأسرية.
ولإعادة تصحيح المفاهيم لابد أن يحمل الرجل دورا بارزا في التصحيح بوعيه وفكره وفهمه وقيامه بحقوقه وواجباته،واحترام دور المرأة داخل منظومتها الشرعية،حينها تستطيع المرأة الانطلاق مع الرجل في دور تكاملي لا تنافسي حينما تعي دورها،وتجد بجانبها رجلا أي كان زوجا او أبا أو أخا أو ابنا يعي أيضا دوره.
فرسول الله صلى الله عليه وسلم لما هاجر للمدينة لم يكن لنساء الأنصار قبل ذلك دور مميز غير مهمتهن الأسرية،ولما أتى رسول الله صلى الله عليه وسلم ونقل لهن رجالهن نصوص الوحي، وتعاليم الدين إذا بهن يسطعن نجوما لامعة في سماء الحياة بكامل حيائهن،ووعيهن،وعروبتهن الأصيلة،بل ويحملن السبق في كثير من المواطن كما فعلت أم عمارة في أحد.
وأخذن يطالبن بالمساواة التي لاتقدح دينا ولاتثلم مرؤة فتأتي رسولتهن لرسول الله صلى الله عليه وسلم لتقول له: غلبنا عليك الرجال فاجعل لنا من نفسك موعدا...
وتبشر ام حرام بنت ملحان أنها ممن يكن في فتح قبرص،وعائشة رضي الله عنها فقيهة زمانها،ومرجع شيوخ الصحابة، وغيرهن كثير رضي الله عنهن.
إذا المرأة المعاصرة تعيش أزمة مفاهيم بين مفاهيم شوهت في نظرها فآمنت بذلك، ومفاهيم هي زيف في حقها فصدقت ذلك الزيف فانقادت له.

....مشاعل آل عايش....

هل تكلمت لطفلك عن الذي يجري الآن إن لم تفعلي بعد فإليك هذا ربما يعينك

حكاية القدس
https://youtu.be/LOaGQvOtXlM
تاريخ الأقصى
https://youtu.be/iBx4T6MYZGU
قصة حي الشيخ جراح
https://www.youtube.com/watch?v=nBHjFEUho_g
جولة داخل المسجد
https://www.youtube.com/watch?v=1YfWNZjMYuk
قصة جدتي
https://www.youtube.com/watch?v=Ldqn710Nwlo
رسم مسجد قبة الصخرة
https://www.youtube.com/watch?v=crr5IBFbNSM
القدس والمسجد الأقصى
https://www.youtube.com/watch?v=S5GXSCS0TKE
قصة طفل فلسطيني
https://youtu.be/kxo2Rh_qMfU
أنا أحب الأقصى ( قصة )
https://www.al-fateh.net/fateh-d/fa-09-155/ana.htm
ركن الأطفال في مكتبة الأقصى
http://library.foraqsa.com/?cat=61
جولة داخل المسجد الأقصى
https://www.youtube.com/watch?v=ORpX_iyQX7A

سلسلة طفلي والقدس
https://youtu.be/nNwuirvI1Gw

السلام عليكم،،
إخواني وأخواتي تقبل الله منا ومنكم

كخطوة من دورنا ف نشر قضية القدس

الرابط هنا فيه أكثر من ٧٠ تصميم ، ومجموعة كتب وكتيبات، ومطويات، ومواد للأطفال.

بكل بساطة ممكن كل يوم تحمل صورة أو كتيب وترسلها لجهات اتصالك أو تكون حالة واتس أو ع الفيس وتويتر.

وممكن كل واحد يختار كتاب من ملف كتب مهمة للقراءة الشخصية خصوصا كتاب *حكاية مسجد*

https://drive.google.com/folderview?id=1vn0yfZMnFYM9J7fIL1_HjeSeHzB32oQC

دعوة لتقييم الفيسبوك بنجمة واحدة عبر Google play و app store.

كحل عينيك.. بخريطة واضحة جدًا لفلسطين الحبيبة.. ودقّق النظر في مدنها وقُراها 💚

في النهاية كل شيء يصبح على ما يرام، مهما غابت عنك تلك الفكرة، لا تنساها، كل شيء سوف يمضي وكل شيء سوف يصبح على ما يرام. وستعلم جيدًا أنها ليست المرة الأولى لك في الحزن ولن تكون الأخيرة، ولكن في كل مرة ظننت أنك لن تستطيع الإستمرار، استمريت وفي كل مرة شعرت بالغرق نجوت.

‏تأكد أنه خلف كل تعب سيكون
هناك راحة بلا حدود
ووراء كل حزن سينتظرك فرح كبير
ووراء كل هم هناك فرج عظيم
ألم تقرأ(إن مع العسر يسراً)

ابتسموا ف الابتسامة صدقة:
(وَعَسى أَن تَكرَهوا شَيئًا وَهُوَ خَيرٌ لَكُم وَعَسى أَن
تُحِبّوا شَيئًا وَهُوَ شَرٌّ لَكُم وَاللَّهُ يَعلَمُ وَأَنتُم لا تَعلَمونَ)

-
لا تركن إلى الأوقات الصعبة ولا تعوِّل على استمراريتها، إنها مؤقتة، عابرة

انتشار كشف البنات لخصل الشعر والمكياج والذراعين وعدم ستر القدمين .. في الأسواق والمنتزهات والمطاعم ووو... تهاون ف اللباس تظهر السواعد بما فيها من أساور وساعة ، والقدمين بلا جوارب والتفاخر بكشف الارجل ونوعية الحذاء والخلخال وظهور الكعب ، وظهور أعظم شي وهي لباس البنطال الضيق .. انظروا حولنا من اخواتنا وبنات الأخوات و بنات الإخوان ..
والله ثم والله ثم والله سنسأل امام الله عنهم ،،، لماذا هذا التغيير وعدم الحياء فيهن ، اين مراقبه الابوين من متابعه بناتهم !!!!
الان نشوف ناس نعرفهم ...أمهاتهم و أباءهم من أهل الخير وفيهم خوف من الله !!!
ولكن ماذا أصابهم ؟؟!!
لماذا التساهل ؟؟!!
لماذا هذا التهاون ؟؟؟!!!!
كيف وصلنا لهذا الوضع ؟؟!!
كيف غاب عنا الخوف من الله ؟؟!!
كيف نأمن عقاب الله ؟؟!!
أين الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر إنها والله مسئولية ، ستحاسبون عليها والله يوم القيامة ؟؟!!!
وإذا غاب عن هؤلاء البنات مخافة الرقيب الأعلى
أين دور الوالدين ؟؟؟!!!
هذه المشاهد مؤلمة ..

إنها أمانة سيسأل عنها كل أب و أم يوم القيامة..
انتبهوا ، لايكون هدم الحجاب و الستر والحشمة في هذا البلد على يديك !!!
تهاونك بحجاب ابنتك يشجع الكثير من قريناتها، الامر خطير و المٌصاب جلل

*{أَفَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلَٰهَهُ هَوَاهُ وَأَضَلَّهُ اللَّهُ عَلَىٰ عِلْمٍ وَخَتَمَ عَلَىٰ سَمْعِهِ وَقَلْبِهِ وَجَعَلَ عَلَىٰ بَصَرِهِ غِشَاوَةً فَمَن يَهْدِيهِ مِن بَعْدِ اللَّهِ ۚ أَفَلَا تَذَكَّرُونَ}*
والله تعالى قال "" ولا يبدين زينتهن""
فأين نذهب بكلام الله وكلام رسوله؟؟!!

للنتنبه وليعي الجميع أن هذه الرسائل بمثابة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وستكون حجة على من لم يعمل بها ...المنكرات تحوطنا من جميع الجهات والقلوب غافلة بملذات الحياة ... واذا نزل سخط الله فإنه يعم الجميع.. فلا ينجو منه الا من كانوا يأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر ...

*{فَلَمَّا نَسُوا مَا ذُكِّرُوا بِهِ أَنجَيْنَا الَّذِينَ يَنْهَوْنَ عَنِ السُّوءِ وَأَخَذْنَا الَّذِينَ ظَلَمُوا بِعَذَابٍ بَئِيسٍ بِمَا كَانُوا يَفْسُقُونَ}*

اللهم بلغت اللهم فاشهد ... ‏ اللهم ثبتنا على الحق المبين ولا تخزنا يوم يبعثون

# مرروها على الآباء والأمهات والبنات والجيران .والأحباب والأصحاب .
"" قوا أنفسكم واهليكم ناراً

اللهم احفظنا يارب
واستر على بناتنا واهدى الجميع
يارب

‏وما عبّر الإنسان عن فضل نفسه
‏بمثل اعتقاد الفضل في كلّ فاضلِ

‏،
‏هذا البيت من الأبيات الصادقة

‏فالّذي يعرف قدر الكِرام ويقرّ لهم بالفضل ، كريمُ نفسٍ وسليم قلب.


☘️💐

▫️

#قانون_الجذب

يقول الحسن البصري :
‏قرأتُ في تسعين موضعاً من القرآن
أنَّ الله قدَّرَ الأرزاقَ وضمنها لخلقه
وقرأتُ في موضعٍ واحدٍ
"الشيطانُ يعدكم الفقر "
فشككنا في قول الصادق في تسعين موضعاً
وصدَّقنا الكاذبَ في موضعٍ واحد !
.

□ يسول الشيطان لأوليائه ألوان من الضلال يخوفهم من الفقر تارة ..
وتارةً أن الامر كله بين أيدهم غاية في البساطة فقط .. فكر آمن أطلب والكون سيستجيب ..
ما أنت فيه أنت مسؤول عنه السعادة أو السوء سببه المطلق أنت !!.. و تفكيرك !!

••• بينما تأتي الآيات صريحة مثبته زيف ما يَدّعون وانحراف مصادرهم ومنهجيتهم
قال تعالى :
قُل لَّا أَمْلِكُ لِنَفْسِي نَفْعًا وَلَا ضَرًّا إِلَّا مَا شَاءَ اللَّهُ ۚ وَلَوْ كُنتُ أَعْلَمُ الْغَيْبَ لَاسْتَكْثَرْتُ مِنَ الْخَيْرِ وَمَا مَسَّنِيَ السُّوءُ ۚ إِنْ أَنَا إِلَّا نَذِيرٌ وَبَشِيرٌ لِّقَوْمٍ يُؤْمِنُونَ (188) الأعراف

○ لتؤكد أن الانسان لايعلم الغيب
فلو علمه .. لاستطاع جذب الخيرات ودفع السيئات لنفسه
••• ولكن الأمر بمطلقه لله جل في علاه

□ وتارةً يوهم أتباعه بالتعامل مع الجن والشياطين لتحقيق رغباتهم على أنهم ملائكة أطهار

••• وكذا يأتي الرد من الله سبحانه :
اللَّهُ الَّذِي خَلَقَكُمْ ثُمَّ رَزَقَكُمْ ثُمَّ يُمِيتُكُمْ ثُمَّ يُحْيِيكُمْ ۖ هَلْ مِن شُرَكَائِكُم مَّن يَفْعَلُ مِن ذَٰلِكُم مِّن شَيْءٍ ۚ سُبْحَانَهُ وَتَعَالَىٰ عَمَّا يُشْرِكُونَ (40) الروم

○ ليؤكد للبشرية جمعاء أن
الخلق والإيجاد الرزق والمنع بيده وحده عزوجل ••• ويبطل الإمكانية لأي مخلق من المخلوقات التي اتخذوها وسائل لتحقيق المعجزات

✿ ومتى وصل اليقين إلى القلب امتلأ نورًا وإشراقًا، وانتفى عنه كل ريب وشك وسخط، وهمٍّ وغم، فامتلأ محبة لله، وخوفًا منه ورضًا به، و شكرًا له، وتوكلاً عليه، وإنابة إليه، فهو مادة جميع المقامات والحامل لها .

[ مدارج السالكين لـ ‏ابن القيم ٢ / ٣٧٥ ]

http://t.me/Easternphilosophies

▫️

🔺أيتها الأم! هل هناك مهمة لك تجاه أبنائك كمهمة إنقاذهم من النار؟!

علميهم التوحيد في كل أمورهم؛ فإن مثقال ذرة من التوحيد تخرج الموحد الذي دخل النار من النار !

أطعميهم باسم الله، واسقيهم باسم الله، وألبسيهم باسم الله، وحلي مشاكلهم باللجوء إلى الله!

اجعلي عواطفهم كلها متوجهة لتعظيم الله، وللتعلق بالله!

استفيدي من لحظات ضعفهم وانكسارهم بأن تكون ذلًّا لله!

استفيدي من لحظات الفرح والابتهاج بأن تكون شكرًا لله!

اجعليهم على نهج إبراهيم عليه السلام في اعترافه بما لله عز وجل من أفضال !

اجعليهم على نهج نوح عليه السلام الذي وصفه ربه عز وجل بأنه كان عبدًا شكورًا !

اجعليهم على نهج المصطفى محمد ﷺ الذي حمى التوحيد وحمى حمى التوحيد!

لا تظني أبدا أنه سيعرف هذه الأمور لوحده، فإنه لا بد من توريث هذا الأمر العظيم، خصوصًا مع انتشار مظاهر الشرك فيما يشاهده حوله سواء في الواقع أو في أفلام الكرتون.

لا تستهيني أبدا بالتوحيد؛ فإن مثقال ذرة من التوحيد تنقذ فلذة كبدك من النار !


من لقاء القول السديد.


https://t.me/zadaltareq/1264

🔺أيتها الأم ! لو علمت ما أعطاك الله من قدرات وفرص لأجل تعليم أبنائك الغيب لتفرغت لهذا الأمر تفرغا، ولرأيت أنه أولى الأولويات.

صحيح أن من مهماتك إطعامهم وسقيهم؛ لكن الأهم من ذلك هو أن تعلميهم الغيب .

غيرك يستطيع أن يقوم بكثير من أمورهم، لكن لا أحد غيرك يستطيع تعليمهم الغيب، و السبب هو كونك تعيشين معهم التفاصيل.

كل الفرق في التفاصيل؛ فلا أحد غيرك يرى ضيقهم ليقول لهم: يفرج الله!

ولا أحد غيرك يرى حاجتهم ليقول لهم: يرزق الله!

ولا أحد غيرك يشعر بالحيرة في عيونهم ليقول لهم: يهدي الله!

أنت التي تعيشين معهم كل التفاصيل، وأنت التي أهّلك الله لملاحظة التفاصيل، وأنت التي أعطاك الله القدرة على كثرة تكرار الكلام وتنويعه لتتعمق في أفئدتهم المفاهيم، فلا تتركي تربية أغلى ماعندك لغيرك كائنا من كان، ولا تتركي تربية أغلى ماعندك لأجل شيء كائنا ما كان !

إن أيّ مستقبل دنيوي لا يساوي مستقبلك ومستقبلهم في الآخرة حين تعدين جيلا صالحا يعمر الدنيا والآخرة بقيمه وسموه!

تسلحي لأجل هذه المهمة العظيمة بالعلم، ثم بثي لهم هذا العلم في كل تفصيل من تفاصيل الحياة لينعموا بالحياة.


من لقاء شرح كتاب الإيمان.


https://t.me/zadaltareq/1263