Forwarded from آموزشکده توانا
مبارزات مدنی و بدون خشونت، یک، مجید توکلی
آیا مبارزه خشونتپرهیز به معنای نفی مطلق هر گونه خشونت است؟ آیا تقسیمبندی خشونت به ضرور و غیرضرور درست است؟ در این برنامه مجید توکلی، پژوهشگر و کنشگر سیاسی، به تعریف مبارزه خشونتپرهیز و مسائل مرتبط با آن میپردازد و از این دریچه نگاهی به اعتراضات و مبارزات ایرانیان علیه جمهوری اسلامی میاندازد.
این چکیدهای است از برنامهای که ۲۸ شهریور ۱۴۰۰ در کلابهاوس آموزشکده توانا برگزار شد. این برنامه هر هفته یکشنبهها با همین عنوان در کلابهاوس برگزار میشود.
https://youtu.be/2l-f1B_DQdE
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/qip5340oayrn?si=9e8200df741449618b1a2b9c95471021
#مجید_توکلی #نافرمانی_مدنی #مقاومت_مدنی #لایو_ایونت #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
آیا مبارزه خشونتپرهیز به معنای نفی مطلق هر گونه خشونت است؟ آیا تقسیمبندی خشونت به ضرور و غیرضرور درست است؟ در این برنامه مجید توکلی، پژوهشگر و کنشگر سیاسی، به تعریف مبارزه خشونتپرهیز و مسائل مرتبط با آن میپردازد و از این دریچه نگاهی به اعتراضات و مبارزات ایرانیان علیه جمهوری اسلامی میاندازد.
این چکیدهای است از برنامهای که ۲۸ شهریور ۱۴۰۰ در کلابهاوس آموزشکده توانا برگزار شد. این برنامه هر هفته یکشنبهها با همین عنوان در کلابهاوس برگزار میشود.
https://youtu.be/2l-f1B_DQdE
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/qip5340oayrn?si=9e8200df741449618b1a2b9c95471021
#مجید_توکلی #نافرمانی_مدنی #مقاومت_مدنی #لایو_ایونت #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
YouTube
مبارزات مدنی و بدون خشونت، یک، مجید توکلی
آیا مبارزه خشونتپرهیز به معنای نفی مطلق هر گونه خشونت است؟ آیا تقسیمبندی خشونت به ضرور و غیرضرور درست است؟ در این برنامه مجید توکلی، پژوهشگر و کنشگر سیاسی، به تعریف مبارزه خشونتپرهیز و مسائل مرتبط با آن میپردازد و از این دریچه نگاهی به اعتراضات و مبارزات…
Forwarded from آموزشکده توانا
مبارزات مدنی و بدون خشونت، دو، مجید توکلی
مبارزه مدنی چه روشها و کنشهایی را در بر میگیرد؟ هدف عمده این مبارزات چیست؟ مبارزه مدنی چه نسبتی با جنبش اجتماعی دارد؟ دفاع مشروع چیست و چه تفاوتی با نفی مطلق خشونت دارد؟ در این برنامه مجید توکلی، پژوهشگر و کنشگر سیاسی، به پاسخ به این سوالات و سوالاتی از این دست میپردازد.
این چکیدهای است از برنامهای که ۴ مهر ۱۴۰۰ در کلابهاوس آموزشکده توانا برگزار شد.
این برنامه چند هفته یکشنبهها با همین عنوان در کلابهاوس برگزار میشود.
فایل کامل این برنامه را در یوتیوب یا در ساندکلاد بشنوید:
https://youtu.be/ERrJgWBlZBs
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/club-6?si=7c10c643bc34463ea1dcc986ada990dc
#لایو_ایونت #مجید_توکلی #مقاومت_مدنی #نافرمانی_مدنی #مبارزه_مدنی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
مبارزه مدنی چه روشها و کنشهایی را در بر میگیرد؟ هدف عمده این مبارزات چیست؟ مبارزه مدنی چه نسبتی با جنبش اجتماعی دارد؟ دفاع مشروع چیست و چه تفاوتی با نفی مطلق خشونت دارد؟ در این برنامه مجید توکلی، پژوهشگر و کنشگر سیاسی، به پاسخ به این سوالات و سوالاتی از این دست میپردازد.
این چکیدهای است از برنامهای که ۴ مهر ۱۴۰۰ در کلابهاوس آموزشکده توانا برگزار شد.
این برنامه چند هفته یکشنبهها با همین عنوان در کلابهاوس برگزار میشود.
فایل کامل این برنامه را در یوتیوب یا در ساندکلاد بشنوید:
https://youtu.be/ERrJgWBlZBs
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/club-6?si=7c10c643bc34463ea1dcc986ada990dc
#لایو_ایونت #مجید_توکلی #مقاومت_مدنی #نافرمانی_مدنی #مبارزه_مدنی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
YouTube
مبارزات مدنی و بدون خشونت، دو، مجید توکلی
مبارزه مدنی چه روشها و کنشهایی را در بر میگیرد؟ هدف عمده این مبارزات چیست؟ مبارزه مدنی چه نسبتی با جنبش اجتماعی دارد؟ دفاع مشروع چیست و چه تفاوتی با نفی مطلق خشونت دارد؟ در این برنامه مجید توکلی، پژوهشگر و کنشگر سیاسی، به پاسخ به این سوالات و سوالاتی…
Forwarded from TeachingDemocracy
دانشجوی گرامی آموزشکده توانا؛
توانا قدر همراهی شما را میداند. پاسخ شما به این نظرسنجی، ما را در ارتقای خدمات این مرکز بسیار کمک میکند، پیشاپیش از وقت و همراهی شما سپاسگزاریم. این نظرسنجی بیش از ده دقیقه وقت شما را نمیگیرد اما پاسخهای صادقانه شما، راهنمای بسیار خوبی برای توانا و خدمات آینده آن است.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScaKp4XjehnU0rLieBf09n0iMFrv-E-qjmrXHRaRTb5YpaWUA/viewform
https://t.me/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx
توانا قدر همراهی شما را میداند. پاسخ شما به این نظرسنجی، ما را در ارتقای خدمات این مرکز بسیار کمک میکند، پیشاپیش از وقت و همراهی شما سپاسگزاریم. این نظرسنجی بیش از ده دقیقه وقت شما را نمیگیرد اما پاسخهای صادقانه شما، راهنمای بسیار خوبی برای توانا و خدمات آینده آن است.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScaKp4XjehnU0rLieBf09n0iMFrv-E-qjmrXHRaRTb5YpaWUA/viewform
https://t.me/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx
Google Docs
ارزیابی دانشجویان - دوره آموزشی «تدریس دموکراسی»
دانشجوی گرامی آموزشکده توانا،
توانا قدر همراهی شما را میداند. پاسخ شما به این نظرسنجی، ما را در ارتقای خدمات این مرکز بسیار کمک میکند، پیشاپیش از وقت و همراهی شما سپاسگزاریم. این نظرسنجی بیش از ده دقیقه وقت شما را نمیگیرد اما پاسخهای صادقانه شما، راهنمای…
توانا قدر همراهی شما را میداند. پاسخ شما به این نظرسنجی، ما را در ارتقای خدمات این مرکز بسیار کمک میکند، پیشاپیش از وقت و همراهی شما سپاسگزاریم. این نظرسنجی بیش از ده دقیقه وقت شما را نمیگیرد اما پاسخهای صادقانه شما، راهنمای…
Forwarded from آموزشکده توانا
آموزشکده توانا به زودی دوره "داستانگویی بصری" یا همان Visual Storytelling Workshop را برگزار میکند. مدرس این دوره، عکاس سرشناس ایرانی، حسین فاطمی است. عکسهای حسین فاطمی در نشریات معتبر جهانی از جمله نیوزویک، نیویورک تایمز، واشینگتن پست، گاردین و ... به چاپ رسیده است. این دوره در نرمافزار "زوم" برگزار میشود.
در این دوره موضوعاتی با عناوین "تاثیر شهروندخبرنگاری"، "جذب عاطفی و پشتیبانی از طریق عکاسی"، "ابزارها و روشهایی برای فعالان عکاس" و ... مورد بررسی قرار میگیرد.
در ثبتنام به هیچ وجه نیاز نیست نام حقیقی خود را بنویسید و ایمیلی که مینویسید هم حتما نباید ایمیل اصلی خودتان باشد و میتوانید ایمیلی را برای ارتباط با این دوره اختصاص بدهید.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIu9guj2_qqMtdjsCA1ZKEQJVQev7qmabbZt2glm6e4_4laA/viewform
#یاری_مدنی_توانا #عکاسی #حسین_فاطمی #شهروند_خبرنگار
@Tavaana_TavaanaTech
در این دوره موضوعاتی با عناوین "تاثیر شهروندخبرنگاری"، "جذب عاطفی و پشتیبانی از طریق عکاسی"، "ابزارها و روشهایی برای فعالان عکاس" و ... مورد بررسی قرار میگیرد.
در ثبتنام به هیچ وجه نیاز نیست نام حقیقی خود را بنویسید و ایمیلی که مینویسید هم حتما نباید ایمیل اصلی خودتان باشد و میتوانید ایمیلی را برای ارتباط با این دوره اختصاص بدهید.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIu9guj2_qqMtdjsCA1ZKEQJVQev7qmabbZt2glm6e4_4laA/viewform
#یاری_مدنی_توانا #عکاسی #حسین_فاطمی #شهروند_خبرنگار
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
مبارزات مدنی (با نگاهی به شرایط ایران)، چهار، مجید توکلی
مبارزه مدنی چیست و چه تعریفی دارد؟ در ایران، بهویژه در سالهای اخیر، چه مصادیق بارزی داشته است؟ این مصادیق چه نقاط قوت و کاستیهایی داشته است؟ در این برنامه مجید توکلی، پژوهشگر و کنشگر سیاسی، به پاسخ به این سوالات و سوالاتی از این دست میپردازد.
این چکیدهای است از برنامهای که ۱۸ مهر ۱۴۰۰ در کلابهاوس آموزشکده توانا برگزار شد. این برنامه هر هفته یکشنبهها با همین عنوان در کلابهاوس برگزار میشود.
فایل برنامه را در یوتیوب یا ساندکلاد بشنوید:
https://youtu.be/Of35LGPnzOc
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/club-t-tavakoli4?si=1099e18260ef4617b128cf763fab4a6a
#لایو_ایونت #مجید_توکلی #مبارزه_مدنی #مقاومت_مدنی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
مبارزه مدنی چیست و چه تعریفی دارد؟ در ایران، بهویژه در سالهای اخیر، چه مصادیق بارزی داشته است؟ این مصادیق چه نقاط قوت و کاستیهایی داشته است؟ در این برنامه مجید توکلی، پژوهشگر و کنشگر سیاسی، به پاسخ به این سوالات و سوالاتی از این دست میپردازد.
این چکیدهای است از برنامهای که ۱۸ مهر ۱۴۰۰ در کلابهاوس آموزشکده توانا برگزار شد. این برنامه هر هفته یکشنبهها با همین عنوان در کلابهاوس برگزار میشود.
فایل برنامه را در یوتیوب یا ساندکلاد بشنوید:
https://youtu.be/Of35LGPnzOc
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/club-t-tavakoli4?si=1099e18260ef4617b128cf763fab4a6a
#لایو_ایونت #مجید_توکلی #مبارزه_مدنی #مقاومت_مدنی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
YouTube
مبارزات مدنی (با نگاهی به شرایط ایران)، چهار، مجید توکلی
مبارزه مدنی چیست و چه تعریفی دارد؟ در ایران، بهویژه در سالهای اخیر، چه مصادیق بارزی داشته است؟ این مصادیق چه نقاط قوت و کاستیهایی داشته است؟ در این برنامه مجید توکلی، پژوهشگر و کنشگر سیاسی، به پاسخ به این سوالات و سوالاتی از این دست میپردازد.
این چکیدهای…
این چکیدهای…
Forwarded from آموزشکده توانا
آموزشکده توانا به زودی دوره "داستانگویی بصری" یا همان Visual Storytelling Workshop را برگزار میکند. مدرس این دوره، عکاس سرشناس ایرانی، حسین فاطمی است. عکسهای حسین فاطمی در نشریات معتبر جهانی از جمله نیوزویک، نیویورک تایمز، واشینگتن پست، گاردین و ... به چاپ رسیده است. این دوره در نرمافزار "زوم" برگزار میشود.
در این دوره موضوعاتی با عناوین "تاثیر شهروندخبرنگاری"، "جذب عاطفی و پشتیبانی از طریق عکاسی"، "ابزارها و روشهایی برای فعالان عکاس" و ... مورد بررسی قرار میگیرد.
در ثبتنام به هیچ وجه نیاز نیست نام حقیقی خود را بنویسید و ایمیلی که مینویسید هم حتما نباید ایمیل اصلی خودتان باشد و میتوانید ایمیلی را برای ارتباط با این دوره اختصاص بدهید.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeassUbwb891iyWxzzbFwGwEAuCuy3I5bsGkAKL2Ylm5XWq8A/viewform?usp=pp_url
#یاری_مدنی_توانا #عکاسی #حسین_فاطمی #شهروند_خبرنگار
@Tavaana_TavaanaTech
در این دوره موضوعاتی با عناوین "تاثیر شهروندخبرنگاری"، "جذب عاطفی و پشتیبانی از طریق عکاسی"، "ابزارها و روشهایی برای فعالان عکاس" و ... مورد بررسی قرار میگیرد.
در ثبتنام به هیچ وجه نیاز نیست نام حقیقی خود را بنویسید و ایمیلی که مینویسید هم حتما نباید ایمیل اصلی خودتان باشد و میتوانید ایمیلی را برای ارتباط با این دوره اختصاص بدهید.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeassUbwb891iyWxzzbFwGwEAuCuy3I5bsGkAKL2Ylm5XWq8A/viewform?usp=pp_url
#یاری_مدنی_توانا #عکاسی #حسین_فاطمی #شهروند_خبرنگار
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
معرفی کتاب «چرا شوروی فروپاشید؟»
با حضور کاظم علمداری، جامعهشناس و نویسنده
جمعه سی مهر ماه برابر با ۲۲ اکتبر، ساعت ۱۰ شب به وقت تهران
برنامهای در کلابهاوس توانا
توانا را در کلابهاوس دنبال کنید!
https://www.clubhouse.com/join/event/gCyEftj3/xVbRBQz0
#توانا #کتاب #معرفی_کتاب #کاظم_علمداری #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
با حضور کاظم علمداری، جامعهشناس و نویسنده
جمعه سی مهر ماه برابر با ۲۲ اکتبر، ساعت ۱۰ شب به وقت تهران
برنامهای در کلابهاوس توانا
توانا را در کلابهاوس دنبال کنید!
https://www.clubhouse.com/join/event/gCyEftj3/xVbRBQz0
#توانا #کتاب #معرفی_کتاب #کاظم_علمداری #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
تازه از توانا؛
حمایت از آموزش لیبرال برای ایران
درسنامه «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» متن دورهای آموزشی با همین نام است که در کنار دورههای «دموکراسی در کلاس درس» و «تدریس دموکراسی»، مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد و بهنوعی در پیوند با همان مباحثی ست که در آن دورهها مطرح شده است.
در این دوره بیشتر به مسائل نظری و لزوم پرداختن به دموکراسی در کلاس درس توجه شده است. همچنین به بررسی تفاوتهای نظام آموزشی ایدئولوژیکی که جمهوری اسلامی پایهگذاری کرده، با نظامهای آموزشی لیبرال و دموکرات پرداختیم و سعی کردیم راهکارهایی را برای مطرحکردن مفاهیم دموکراتیک در کلاسهای درس معرفی کنیم.
یکی از تفاوتهای بنیادین #نظام_آموزشی کنونی در ایران با نظامهای آموزشی دموکرات و نوین، بر سر مفهوم #آموزش_لیبرال است که در ایران وجود ندارد. ما در این دوره بررسی کردیم که آموزش لیبرال با ساختارهای دموکراتیک جامعه چه رابطهای دارد و همچنین در آموزش و بسط مفاهیم دموکراتیک جامعه چه نقشی ایفا میکند.
دانلود :
https://tavaana.org/fa/LiberalEducation_textbook
#یاری_مدنی_توانا #کتاب #کتاب_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
حمایت از آموزش لیبرال برای ایران
درسنامه «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» متن دورهای آموزشی با همین نام است که در کنار دورههای «دموکراسی در کلاس درس» و «تدریس دموکراسی»، مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد و بهنوعی در پیوند با همان مباحثی ست که در آن دورهها مطرح شده است.
در این دوره بیشتر به مسائل نظری و لزوم پرداختن به دموکراسی در کلاس درس توجه شده است. همچنین به بررسی تفاوتهای نظام آموزشی ایدئولوژیکی که جمهوری اسلامی پایهگذاری کرده، با نظامهای آموزشی لیبرال و دموکرات پرداختیم و سعی کردیم راهکارهایی را برای مطرحکردن مفاهیم دموکراتیک در کلاسهای درس معرفی کنیم.
یکی از تفاوتهای بنیادین #نظام_آموزشی کنونی در ایران با نظامهای آموزشی دموکرات و نوین، بر سر مفهوم #آموزش_لیبرال است که در ایران وجود ندارد. ما در این دوره بررسی کردیم که آموزش لیبرال با ساختارهای دموکراتیک جامعه چه رابطهای دارد و همچنین در آموزش و بسط مفاهیم دموکراتیک جامعه چه نقشی ایفا میکند.
دانلود :
https://tavaana.org/fa/LiberalEducation_textbook
#یاری_مدنی_توانا #کتاب #کتاب_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
کتابچه_درسنامه_آموزش_لیبرال_در_ایران.pdf
971.5 KB
تازه از توانا؛
حمایت از آموزش لیبرال برای ایران
درسنامه «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» متن دورهای آموزشی با همین نام است که در کنار دورههای «دموکراسی در کلاس درس» و «تدریس دموکراسی»، مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد و بهنوعی در پیوند با همان مباحثی ست که در آن دورهها مطرح شده است.
در این دوره بیشتر به مسائل نظری و لزوم پرداختن به دموکراسی در کلاس درس توجه شده است. همچنین به بررسی تفاوتهای نظام آموزشی ایدئولوژیکی که جمهوری اسلامی پایهگذاری کرده، با نظامهای آموزشی لیبرال و دموکرات پرداختیم و سعی کردیم راهکارهایی را برای مطرحکردن مفاهیم دموکراتیک در کلاسهای درس معرفی کنیم.
یکی از تفاوتهای بنیادین #نظام_آموزشی کنونی در ایران با نظامهای آموزشی دموکرات و نوین، بر سر مفهوم #آموزش_لیبرال است که در ایران وجود ندارد. ما در این دوره بررسی کردیم که آموزش لیبرال با ساختارهای دموکراتیک جامعه چه رابطهای دارد و همچنین در آموزش و بسط مفاهیم دموکراتیک جامعه چه نقشی ایفا میکند.
دانلود :
https://tavaana.org/fa/LiberalEducation_textbook
#یاری_مدنی_توانا #کتاب #کتاب_توانا
@tavaana
حمایت از آموزش لیبرال برای ایران
درسنامه «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» متن دورهای آموزشی با همین نام است که در کنار دورههای «دموکراسی در کلاس درس» و «تدریس دموکراسی»، مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد و بهنوعی در پیوند با همان مباحثی ست که در آن دورهها مطرح شده است.
در این دوره بیشتر به مسائل نظری و لزوم پرداختن به دموکراسی در کلاس درس توجه شده است. همچنین به بررسی تفاوتهای نظام آموزشی ایدئولوژیکی که جمهوری اسلامی پایهگذاری کرده، با نظامهای آموزشی لیبرال و دموکرات پرداختیم و سعی کردیم راهکارهایی را برای مطرحکردن مفاهیم دموکراتیک در کلاسهای درس معرفی کنیم.
یکی از تفاوتهای بنیادین #نظام_آموزشی کنونی در ایران با نظامهای آموزشی دموکرات و نوین، بر سر مفهوم #آموزش_لیبرال است که در ایران وجود ندارد. ما در این دوره بررسی کردیم که آموزش لیبرال با ساختارهای دموکراتیک جامعه چه رابطهای دارد و همچنین در آموزش و بسط مفاهیم دموکراتیک جامعه چه نقشی ایفا میکند.
دانلود :
https://tavaana.org/fa/LiberalEducation_textbook
#یاری_مدنی_توانا #کتاب #کتاب_توانا
@tavaana
Forwarded from آموزشکده توانا
تازه از توانا؛
نقاببرداری از چهره ایران، رویا حکاکیان
«انقلاب اسلامی از همان ابتدا، حجاب اجباری را به عنوان وسیلهای برای تحکیم حکومت خود با بهانقیادکشیدن زنان، به کار برد. اکنون موجی از نافرمانی مدنی همه اینها را به چالش میکشد.» این جملات آغازین مقاله بلند رویا حکاکیان، نویسنده و شاعر، درباره حجاب اجباری در ایران و مبارزه زنان ایرانی با این قانون ضدانسانی است. او ابتدا از تجربه خودش از حجاب اجباری در ایران میگوید، سپس سراغ زنانی میرود که با شهامت و کنش مدنیشان، اعتراض زنان ایرانی به حجاب اجباری را به گوش جهانیان رساندند.
«نقاببرداری از چهره ایران» ترجمه فارسی مقاله «Unveiling Iran» است که پیشتر در نشریه The New York Review منتشر شد.
رایگان دانلود کنید:
https://tavaana.org/fa/UnveilingIran
#کتاب #حجاب #حجاب_اجباری #رویا_حکاکیان #یاری_مدنی_توانا
کانال کتاب و کلاس توانا:
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
نقاببرداری از چهره ایران، رویا حکاکیان
«انقلاب اسلامی از همان ابتدا، حجاب اجباری را به عنوان وسیلهای برای تحکیم حکومت خود با بهانقیادکشیدن زنان، به کار برد. اکنون موجی از نافرمانی مدنی همه اینها را به چالش میکشد.» این جملات آغازین مقاله بلند رویا حکاکیان، نویسنده و شاعر، درباره حجاب اجباری در ایران و مبارزه زنان ایرانی با این قانون ضدانسانی است. او ابتدا از تجربه خودش از حجاب اجباری در ایران میگوید، سپس سراغ زنانی میرود که با شهامت و کنش مدنیشان، اعتراض زنان ایرانی به حجاب اجباری را به گوش جهانیان رساندند.
«نقاببرداری از چهره ایران» ترجمه فارسی مقاله «Unveiling Iran» است که پیشتر در نشریه The New York Review منتشر شد.
رایگان دانلود کنید:
https://tavaana.org/fa/UnveilingIran
#کتاب #حجاب #حجاب_اجباری #رویا_حکاکیان #یاری_مدنی_توانا
کانال کتاب و کلاس توانا:
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
نقاببرداری_از_چهره_ایران،_رویا_حکاکیان.pdf
3.1 MB
تازه از توانا؛
نقاببرداری از چهره ایران، رویا حکاکیان
«نقاببرداری از چهره ایران» ترجمه فارسی مقاله «Unveiling Iran» است که پیشتر در نشریه The New York Review منتشر شد.
رایگان دانلود کنید:
https://tavaana.org/fa/UnveilingIran
#کتاب #حجاب #حجاب_اجباری #رویا_حکاکیان #یاری_مدنی_توانا
کانال کتاب و کلاس توانا:
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
نقاببرداری از چهره ایران، رویا حکاکیان
«نقاببرداری از چهره ایران» ترجمه فارسی مقاله «Unveiling Iran» است که پیشتر در نشریه The New York Review منتشر شد.
رایگان دانلود کنید:
https://tavaana.org/fa/UnveilingIran
#کتاب #حجاب #حجاب_اجباری #رویا_حکاکیان #یاری_مدنی_توانا
کانال کتاب و کلاس توانا:
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
ما برده نیستیم!
از قرن شانزدهم میلادی کشتیهای باری، سیاهپوستان آفریقاییِ ربودهشده را، در سواحل آمریکا پیاده میکردند؛ انسانهایی که به عنوان برده به حراج گذاشته میشدند و به بالاترین رقم پیشنهادی، فروخته میشدند.
با اینهمه، در دورههای مختلف افرادی از دل جامعه برای الغای این قانون ضدانسانی پیشقدم شدند. قانونی که سرانجام در سال ۱۸۶۵ رسما لغو شد.
هواداران الغای بردگی با استفاده از تغییر اذهان عمومی نسبت به بردهداری، برای رساندن پیام خود به تودههای مردم و بیدارکردن وجدان آنها آغاز به بهرهبرداری از رسانههای عمومی و کارزارهای فرهنگی کردند. هواداران الغای بردگی به عنوان سخنران به سراسر کشور سفر کردند....
https://youtu.be/UfSZauNprKg
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/odfvhflwglhp?si=961f9c94a4b848e886390265d62689f7
نسخه نوشتاری:
https://tavaana.org/fa/case-studies/Abolitionist_Movement_in_the_US
#پادکست #جنبش_ها_و_خیزش_ها #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
از قرن شانزدهم میلادی کشتیهای باری، سیاهپوستان آفریقاییِ ربودهشده را، در سواحل آمریکا پیاده میکردند؛ انسانهایی که به عنوان برده به حراج گذاشته میشدند و به بالاترین رقم پیشنهادی، فروخته میشدند.
با اینهمه، در دورههای مختلف افرادی از دل جامعه برای الغای این قانون ضدانسانی پیشقدم شدند. قانونی که سرانجام در سال ۱۸۶۵ رسما لغو شد.
هواداران الغای بردگی با استفاده از تغییر اذهان عمومی نسبت به بردهداری، برای رساندن پیام خود به تودههای مردم و بیدارکردن وجدان آنها آغاز به بهرهبرداری از رسانههای عمومی و کارزارهای فرهنگی کردند. هواداران الغای بردگی به عنوان سخنران به سراسر کشور سفر کردند....
https://youtu.be/UfSZauNprKg
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/odfvhflwglhp?si=961f9c94a4b848e886390265d62689f7
نسخه نوشتاری:
https://tavaana.org/fa/case-studies/Abolitionist_Movement_in_the_US
#پادکست #جنبش_ها_و_خیزش_ها #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
YouTube
ما برده نیستیم!
از قرن شانزدهم میلادی کشتیهای باری، سیاهپوستان آفریقاییِ ربودهشده را، در سواحل آمریکا پیاده میکردند؛ انسانهایی که به عنوان برده به حراج گذاشته میشدند و به بالاترین رقم پیشنهادی، فروخته میشدند.
با اینهمه، در دورههای مختلف افرادی از دل جامعه برای الغای…
با اینهمه، در دورههای مختلف افرادی از دل جامعه برای الغای…
Forwarded from آموزشکده توانا
معرفی کتاب «سالهای سراب»، نجات بهرامی
«صبح روز چهارشنبه ۱۴ آذر ماه ۹۷ هم مانند روزهای دیگر لباس پوشیدم و با هدف رفتن به سر کار، وارد کوچه شدم. در حالی که چند قدم به سمت ابتدای کوچه حرکت کرده بودم، چند نفر دواندوان از پشت سرم فرا رسیدند و اسمم را صدا زدند. حدس زدم که برای بازداشت من آمدهاند.» این روایت نجات بهرامی، فعال سیاسی، از لحظات بازداشتش توسط ماموران سپاه پاسداران است؛ روایتی دردناک از گوشهای از رفتار جمهوری اسلامی با فعالان و شهروندان. او در زندان قلم و کاغذ برمیدارد و با تداعی سوالاتی که بازجوها در انفرادی از او پرسیدهاند، پاسخهایی مبسوط مینویسد؛ حاصل این یادداشتها، کتاب «سالهای سراب» میشود.
نجات بهرامی اگرچه در ابتدای کتاب مقدمهای کوتاه و تلخ در ارتباط با دوران کودکی خود و همنسلانش در سالهای سیاستزده اول انقلاب آورده است، اما روایتهای اصلی خود را از دورانی آغاز میکند که وارد فعالیتهای سیاسی و اجتماعی شده بود. یکی از فصلهای کتاب، «خیابانهای مخوف» است که در ارتباط با حال و هوای تهران و نابودی بافت زیبا و تاریخی آن است. تغییر شکل تدریجی مناطقی چون خیابان انقلاب با بافت فرهنگی آن مقابل دانشگاه تهران، جدال مردمی مدرن با ایدئولوژی حاکم در قالبهایی چون حجاب و گشت ارشاد و نیز تاریک و ناامنشدنِ تدریجی شهر، در این فصل روایت شده است.
لینک دانلود رایگان:
https://tavaana.org/fa/Salhaye_Sarab
#نجات_بهرامی #کتاب #کتاب_توانا #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
«صبح روز چهارشنبه ۱۴ آذر ماه ۹۷ هم مانند روزهای دیگر لباس پوشیدم و با هدف رفتن به سر کار، وارد کوچه شدم. در حالی که چند قدم به سمت ابتدای کوچه حرکت کرده بودم، چند نفر دواندوان از پشت سرم فرا رسیدند و اسمم را صدا زدند. حدس زدم که برای بازداشت من آمدهاند.» این روایت نجات بهرامی، فعال سیاسی، از لحظات بازداشتش توسط ماموران سپاه پاسداران است؛ روایتی دردناک از گوشهای از رفتار جمهوری اسلامی با فعالان و شهروندان. او در زندان قلم و کاغذ برمیدارد و با تداعی سوالاتی که بازجوها در انفرادی از او پرسیدهاند، پاسخهایی مبسوط مینویسد؛ حاصل این یادداشتها، کتاب «سالهای سراب» میشود.
نجات بهرامی اگرچه در ابتدای کتاب مقدمهای کوتاه و تلخ در ارتباط با دوران کودکی خود و همنسلانش در سالهای سیاستزده اول انقلاب آورده است، اما روایتهای اصلی خود را از دورانی آغاز میکند که وارد فعالیتهای سیاسی و اجتماعی شده بود. یکی از فصلهای کتاب، «خیابانهای مخوف» است که در ارتباط با حال و هوای تهران و نابودی بافت زیبا و تاریخی آن است. تغییر شکل تدریجی مناطقی چون خیابان انقلاب با بافت فرهنگی آن مقابل دانشگاه تهران، جدال مردمی مدرن با ایدئولوژی حاکم در قالبهایی چون حجاب و گشت ارشاد و نیز تاریک و ناامنشدنِ تدریجی شهر، در این فصل روایت شده است.
لینک دانلود رایگان:
https://tavaana.org/fa/Salhaye_Sarab
#نجات_بهرامی #کتاب #کتاب_توانا #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
توانا آموزشکده جامعهمدنی ایران
سالهای سراب - توانا آموزشکده جامعهمدنی ایران
«صبح روز چهارشنبه ۱۴ آذر ماه ۹۷ هم مانند روزهای دیگر لباس پوشیدم و با هدف رفتن به سر کار، وارد کوچه شدم. در حالی که چند قدم به سمت ابتدای کوچه حرکت کرده بودم، چند نفر دواندوان از پشت سرم فرا رسیدند و اسمم را صدا زدند. حدس زدم که برای بازداشت من آمدهاند.»…
Forwarded from آموزشکده توانا
سالهای سراب، نجات بهرامی.pdf
4 MB
معرفی کتاب «سالهای سراب»، نجات بهرامی
لینک دانلود رایگان:
https://tavaana.org/fa/Salhaye_Sarab
#نجات_بهرامی #کتاب #کتاب_توانا #یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
لینک دانلود رایگان:
https://tavaana.org/fa/Salhaye_Sarab
#نجات_بهرامی #کتاب #کتاب_توانا #یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
برگ برنده تنیس: بیلی جین کینگ و نبرد برای حقوق برابر زنان
«بیلی جین کینگ، تنها در یک مسابقه تنیس توانست برای جنبش زنان کار بیشتری نسبت به کار بسیاری از فمنیستها در طول زندگیشان، انجام دهد.»
تماشاگران بیلی جین کینگ ۲۹ساله، قهرمان تنیس، را به محض ورودش بهشدت تشویق کردند؛ او با لبخندی حاکی از اعتمادبهنفس بر کجاوهای کلئوپاتراگونه نشسته بود که با پر شترمرغ بسیار مجلل تزیین شده بود و از سوی ورزشکاران مرد تقریبا عریان (به سبک سربازان مصری) حمل میشد. رقیب او بابی ریگز ـ تنیسور شماره یک سابق، ملقب به «خوک نر میهنپرست» - کاپشن ورزشی زرد کمرنگی به تن داشت که با نزدیکشدنش به زمین مسابقه عبارت «sugar daddy» روی آن نمایان میشد. کینگ پیش از شروع مسابقه، در مراسم معاوضه هدایا به او یک بچهخوک قهوهای هدیه داد که با یک روبان بزرگ صورتی تزئین شده بود.
بیش از ۳۰هزار تماشاگر در ۲۰ سپتامبر ۱۹۷۳ خود را برای تماشای این مسابقه که «نبرد جنسیتها» لقب گرفته بود به استادیوم استرودوم در هیوستن رسانده و میلیونها نفر در پای گیرندههای خود به تماشای این مسابقه نشسته بودند. این رخداد که به بهترین شکل طراحی شده بود، «نمایشی محض و کاملا احمقانه» بود، اما تبلیغات تاثیر خود را گذاشته بود. خبرنگار زن، گریس لیختنشتاین، این نکته را یادآوری میکند که «فمنیستها تا آن زمان هنوز به توده مردم رخنه نکرده بودند، پس بیلی جین کینگ این کار را انجام داد؛ مردم را وادار کرد تا با دقت توجه کنند».
ارزش سهام از ۱۰هزار دلار جایزه این مسابقه بسیار فراتر رفته بود. درست یک ماه قبل، ریگز در یک مسابقه تحقیرآمیز مارگارت کورت، نفر اول تنیس زنان در آن زمان، را شکست داده بود و یادآوری کرده بود که این کار را دوباره انجام خواهد داد. او گفته بود: «من نقشه دارم بیلی جین کینگ را در این مسابقه نابود کنم و جنبش آزادیخواه زنان را ۲۰ سال عقب بیندازم.»
کینگ پا پس نکشید. درست شب قبل از مسابقه بسیار خونسرد به برادرش گفت: «سر هرچه که داری شرط ببند، پیروز خواهم شد.» و این کار را انجام داد و در سه ست پیاپی ریگز را بهسختی شکست داد. پس از اینکه او از روی تور به آن طرف جهید تا به کینگ تبریک بگوید، ریگز بسیار آرام اذعان کرد: «تو را دست کم گرفته بودم.»
ریگز تنها نبود؛ بسیاری تنیس زنان را به عنوان «نمایشی تزئینی» طرد کرده بودند و ورزشکاران زن حرفهای همچنان ناشناخته باقی مانده بودند....
ادامه این مطالعه موردی را بخوانید:
https://tavaana.org/fa/case-studies/Billie_Jean_King
#مطالعه_موردی #یاری_مدنی_توانا #حقوق_زنان
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
«بیلی جین کینگ، تنها در یک مسابقه تنیس توانست برای جنبش زنان کار بیشتری نسبت به کار بسیاری از فمنیستها در طول زندگیشان، انجام دهد.»
تماشاگران بیلی جین کینگ ۲۹ساله، قهرمان تنیس، را به محض ورودش بهشدت تشویق کردند؛ او با لبخندی حاکی از اعتمادبهنفس بر کجاوهای کلئوپاتراگونه نشسته بود که با پر شترمرغ بسیار مجلل تزیین شده بود و از سوی ورزشکاران مرد تقریبا عریان (به سبک سربازان مصری) حمل میشد. رقیب او بابی ریگز ـ تنیسور شماره یک سابق، ملقب به «خوک نر میهنپرست» - کاپشن ورزشی زرد کمرنگی به تن داشت که با نزدیکشدنش به زمین مسابقه عبارت «sugar daddy» روی آن نمایان میشد. کینگ پیش از شروع مسابقه، در مراسم معاوضه هدایا به او یک بچهخوک قهوهای هدیه داد که با یک روبان بزرگ صورتی تزئین شده بود.
بیش از ۳۰هزار تماشاگر در ۲۰ سپتامبر ۱۹۷۳ خود را برای تماشای این مسابقه که «نبرد جنسیتها» لقب گرفته بود به استادیوم استرودوم در هیوستن رسانده و میلیونها نفر در پای گیرندههای خود به تماشای این مسابقه نشسته بودند. این رخداد که به بهترین شکل طراحی شده بود، «نمایشی محض و کاملا احمقانه» بود، اما تبلیغات تاثیر خود را گذاشته بود. خبرنگار زن، گریس لیختنشتاین، این نکته را یادآوری میکند که «فمنیستها تا آن زمان هنوز به توده مردم رخنه نکرده بودند، پس بیلی جین کینگ این کار را انجام داد؛ مردم را وادار کرد تا با دقت توجه کنند».
ارزش سهام از ۱۰هزار دلار جایزه این مسابقه بسیار فراتر رفته بود. درست یک ماه قبل، ریگز در یک مسابقه تحقیرآمیز مارگارت کورت، نفر اول تنیس زنان در آن زمان، را شکست داده بود و یادآوری کرده بود که این کار را دوباره انجام خواهد داد. او گفته بود: «من نقشه دارم بیلی جین کینگ را در این مسابقه نابود کنم و جنبش آزادیخواه زنان را ۲۰ سال عقب بیندازم.»
کینگ پا پس نکشید. درست شب قبل از مسابقه بسیار خونسرد به برادرش گفت: «سر هرچه که داری شرط ببند، پیروز خواهم شد.» و این کار را انجام داد و در سه ست پیاپی ریگز را بهسختی شکست داد. پس از اینکه او از روی تور به آن طرف جهید تا به کینگ تبریک بگوید، ریگز بسیار آرام اذعان کرد: «تو را دست کم گرفته بودم.»
ریگز تنها نبود؛ بسیاری تنیس زنان را به عنوان «نمایشی تزئینی» طرد کرده بودند و ورزشکاران زن حرفهای همچنان ناشناخته باقی مانده بودند....
ادامه این مطالعه موردی را بخوانید:
https://tavaana.org/fa/case-studies/Billie_Jean_King
#مطالعه_موردی #یاری_مدنی_توانا #حقوق_زنان
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
توانا
برگ برنده تنیس: بیلی جین کینگ و نبرد برای حقوق برابر زنان
«بیلی جین کینگ، فقط در یک مسابقه تنیس توانست نسبت به آنچه بسیاری از فمنیستها در طول حیاتشان انجام دادهاند، کار بیشتری برای جنبش زنان انجام دهد.»[1]
Forwarded from آموزشکده توانا
برگ_برنده_تنیس_بیلی_جین_کینگ_و_نبرد_برای_حقوق_برابر_زنان.pdf
774.2 KB
برگ برنده تنیس: بیلی جین کینگ و نبرد برای حقوق برابر زنان
«بیلی جین کینگ، تنها در یک مسابقه تنیس توانست برای جنبش زنان کار بیشتری نسبت به کار بسیاری از فمنیستها در طول زندگیشان، انجام دهد.»
این مطالعه موردی را بخوانید:
https://tavaana.org/fa/case-studies/Billie_Jean_King
#مطالعه_موردی #یاری_مدنی_توانا #حقوق_زنان
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
«بیلی جین کینگ، تنها در یک مسابقه تنیس توانست برای جنبش زنان کار بیشتری نسبت به کار بسیاری از فمنیستها در طول زندگیشان، انجام دهد.»
این مطالعه موردی را بخوانید:
https://tavaana.org/fa/case-studies/Billie_Jean_King
#مطالعه_موردی #یاری_مدنی_توانا #حقوق_زنان
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
درسنامه «تدریس دموکراسی» متن دورهای آموزشی با همین نام است که در پیوند با دو دوره «دموکراسی در کلاس درس» و «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران»، در مجموعه «آموزش و دموکراسی» طراحی شده است. این دوره بنا دارد تا با مخاطب قراردادن معلمان دبیرستان، نگاهی به فرصتهای بالقوهای بیندازد که در کلاسهای درس دبیرستان وجود دارد تا مباحث مربوط به دموکراسی را، که در کتابهای درسی آموزش داده نشده، به داخل کلاسها بیاورند و دانشآموزان را نه تنها با آنها آشنا کنند، بلکه در تعامل با دموکراسی و تمرین آن قرار دهند.
در طراحی این دوره، مطالب و آموزههای «مرکز آموزش مدنی»، آموزشکده توانا و همچنین تحقیقات و مطالعات دانشگاهی معاصر منبع و مرجع قرار گرفته است.
https://tavaana.org/fa/TeachingDemocracy_textbook
#دموکراسی #نظام_آموزشی #تدریس_دموکراسی #یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
در طراحی این دوره، مطالب و آموزههای «مرکز آموزش مدنی»، آموزشکده توانا و همچنین تحقیقات و مطالعات دانشگاهی معاصر منبع و مرجع قرار گرفته است.
https://tavaana.org/fa/TeachingDemocracy_textbook
#دموکراسی #نظام_آموزشی #تدریس_دموکراسی #یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
تدریس دموکراسی.pdf
3.6 MB
Forwarded from آموزشکده توانا
قانون اساسی انگلیس، اثر والتر بجت (کتاب صوتی)
نخستین نسخه «قانون اساسی انگلیس» در سال ۱۸۶۷ میلادی منتشر شد. این متن اساسا دفاعیهای بود از دموکراسی پارلمانی در مقابل دموکراسی ریاستی. مهمترین بصیرت این متن تعبیری است از مفهوم «دروغ مصلحتآمیز» افلاطون در قلب دولت دموکراتیک.
والتر بجت (۱۸۲۶ - ۱۸۷۷)، روزنامهنگار و سردبیر نشریه اکونومیست، میگوید که همه دولتها حتی دموکراسیها، مبتنی بر نوعی از آمریت و نخبهگرایی هستند. مطبوعکردن این نکته برای شهروندان دموکراتیک کاری دشوار است و بخشی از این کار از طریق لوازم تشریفاتی قدرت انجام میشود.
https://youtu.be/5vHPfVgpdQ0
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/ketab01
نوشتاری:
https://tavaana.org/fa/EnglishConstitution_WalterBagehot
#کتاب_صوتی #یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
نخستین نسخه «قانون اساسی انگلیس» در سال ۱۸۶۷ میلادی منتشر شد. این متن اساسا دفاعیهای بود از دموکراسی پارلمانی در مقابل دموکراسی ریاستی. مهمترین بصیرت این متن تعبیری است از مفهوم «دروغ مصلحتآمیز» افلاطون در قلب دولت دموکراتیک.
والتر بجت (۱۸۲۶ - ۱۸۷۷)، روزنامهنگار و سردبیر نشریه اکونومیست، میگوید که همه دولتها حتی دموکراسیها، مبتنی بر نوعی از آمریت و نخبهگرایی هستند. مطبوعکردن این نکته برای شهروندان دموکراتیک کاری دشوار است و بخشی از این کار از طریق لوازم تشریفاتی قدرت انجام میشود.
https://youtu.be/5vHPfVgpdQ0
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/ketab01
نوشتاری:
https://tavaana.org/fa/EnglishConstitution_WalterBagehot
#کتاب_صوتی #یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
YouTube
قانون اساسی انگلیس، اثر والتر بجت (کتاب صوتی)
نخستین نسخه «قانون اساسی انگلیس» در سال ۱۸۶۷ میلادی منتشر شد. این متن اساسا دفاعیهای بود از دموکراسی پارلمانی در مقابل دموکراسی ریاستی. مهمترین بصیرت این متن تعبیری است از مفهوم «دروغ مصلحتآمیز» افلاطون در قلب دولت دموکراتیک.
والتر بجت (۱۸۲۶ - ۱۸۷۷)،…
والتر بجت (۱۸۲۶ - ۱۸۷۷)،…
Forwarded from آموزشکده توانا
دموکراسی در کلاس درس
درسنامه «دموکراسی در کلاس درس» متن دورهای آموزشی با همین عنوان است که در پیوند با دو دوره «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» و «تدریس دموکراسی» مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد. این دوره با هدف ایجاد بحث درباره شیوههای نوین آموزش دبستانی طراحی شده است؛ شیوههایی که به معلمهای مقطع ابتدایی اجازه میدهد تفکر انتقادی، آزادی بیان و بیان خلاقانه و ارزشهای آزادی و دموکراسی را در کلاسهای درس رواج دهند.
همچنین، در این دوره معلمها میآموزند به کودکانی که نیازهای بیش از معمول دارند، توجه ویژه کنند. به این منظور، معلمها میتوانند از منابع مهمی که آموزشکده توانا تهیه و ارائه کرده است استفاده کنند. هدف این دوره این است که دانشجویان آن ضمن آشنایی با نظامهای نوین آموزشی بتوانند با ابزار بهتری تحلیلهای لازم را انجام دهند.
از اینجا دانلود کنید:
https://tavaana.org/fa/DemocratizationOfClasses_textbook
#نظام_آموزشی #دموکراسی #یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
درسنامه «دموکراسی در کلاس درس» متن دورهای آموزشی با همین عنوان است که در پیوند با دو دوره «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» و «تدریس دموکراسی» مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد. این دوره با هدف ایجاد بحث درباره شیوههای نوین آموزش دبستانی طراحی شده است؛ شیوههایی که به معلمهای مقطع ابتدایی اجازه میدهد تفکر انتقادی، آزادی بیان و بیان خلاقانه و ارزشهای آزادی و دموکراسی را در کلاسهای درس رواج دهند.
همچنین، در این دوره معلمها میآموزند به کودکانی که نیازهای بیش از معمول دارند، توجه ویژه کنند. به این منظور، معلمها میتوانند از منابع مهمی که آموزشکده توانا تهیه و ارائه کرده است استفاده کنند. هدف این دوره این است که دانشجویان آن ضمن آشنایی با نظامهای نوین آموزشی بتوانند با ابزار بهتری تحلیلهای لازم را انجام دهند.
از اینجا دانلود کنید:
https://tavaana.org/fa/DemocratizationOfClasses_textbook
#نظام_آموزشی #دموکراسی #یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech