اسلام و #حقوق_بشر، اثر آن الیزابت مایر
goo.gl/nXyvo9
#ترجمه اختصاصی "اسلام و حقوق بشر" از موسسه توانا به زبان فارسی با پیش‌درآمدی تازه به قلم اَن اِلیزابت مِیِر٬ که تحلیلی از وضعیت این حقوق در ایران از انتخاب حسن روحانی به ریاست‌جمهوری به این سو می‌باشد، به علاقه‌مندان و دانشجویان ارائه می‌گردد.
این اثر استفاده ابزاری از سنت اسلامی برای مقاصد سیاسی توسط نظام‌ها و نهادهایی که به دنبال مشروعیت بخشیدن به سیاست‌های متخاصم با حقوق بشر بوده‌اند را کاوش‌گرانه به آزمون میگذارد. با به چالش کشیدن قالب‌واره‌های ذهنی (stereotypes) برخاسته از قرائتی یکپارچه از اسلام و ناسازگاری ذاتی و فرضی آن با حقوق بشر، مِیِر به کالبدشکافی انگیزه‌هایی سیاسی می‌پردازد که در پشت دستچین برخی عناصر سنت اسلامی و بکارگیری آنها از سوی نیروهایی که در پی مشروعیت‌زدایی از خواست‌های دموکراتیک و حقوق بشری هستند، پنهان شده‌اند.
چاپ پنجم این اثر سیاست‌های حکومتی در قبال اسلام و کنشگری حقوق بشری و نحوه تأثیرگذاری آنها بر توسعه چندین کشور خاورمیانه‌ای را در چارچوبی به‌روزشده مورد ملاحظه قرار می‌دهد. چاپ جدید این کتاب همچنین موضوعات مهم دیگری را مورد بررسی قرار می‌دهد، از جمله: فشارهای روبه‌رشدی که در خاورمیانه برای احقاق حقوق بشر در جریان بوده و به بهار عربی منتهی شده‌اند؛ کارزار جاه‌طلبانه سازمان همکاری اسلامی (Organization of Islamic Cooperation) برای تأثیرگذاری بر سامانه حقوق بشری سازمان ملل از طریق اتحاد با کشورهای غیرمسلمان متخاصم با حقوق بشر؛ جدال‌های شدت‌یابنده در خاورمیانه در باره موضوعاتی همچون هویت جنسیتی (gender identity) و گرایش جنسی (sexual orientation)؛ و بالاخره، جدال در باره کاریکاتورهای دانمارکی و طرح سازمان همکاری اسلامی برای استفاده از قوانین بین‌المللی حقوق بشری به قصد کیفری کردن موارد "افترا به اسلام" در غرب.
لینک دانلود کتاب :
goo.gl/pzfMxx
برای دستیابی به آرشیو فایل های کلاس های آموزشی و کتاب های توانا سری به کانال کتاب و کلاس توانا بزنید:
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
goo.gl/nXyvo9
#ترجمه اختصاصی "اسلام و حقوق بشر" از موسسه توانا به زبان فارسی با پیش‌درآمدی تازه به قلم اَن اِلیزابت مِیِر٬ که تحلیلی از وضعیت این حقوق در ایران از انتخاب حسن روحانی به ریاست‌جمهوری به این سو می‌باشد، به علاقه‌مندان و دانشجویان ارائه می‌گردد.
این اثر استفاده ابزاری از سنت اسلامی برای مقاصد سیاسی توسط نظام‌ها و نهادهایی که به دنبال مشروعیت بخشیدن به سیاست‌های متخاصم با حقوق بشر بوده‌اند را کاوش‌گرانه به آزمون میگذارد. با به چالش کشیدن قالب‌واره‌های ذهنی (stereotypes) برخاسته از قرائتی یکپارچه از اسلام و ناسازگاری ذاتی و فرضی آن با حقوق بشر، مِیِر به کالبدشکافی انگیزه‌هایی سیاسی می‌پردازد که در پشت دستچین برخی عناصر سنت اسلامی و بکارگیری آنها از سوی نیروهایی که در پی مشروعیت‌زدایی از خواست‌های دموکراتیک و حقوق بشری هستند، پنهان شده‌اند.
چاپ پنجم این اثر سیاست‌های حکومتی در قبال اسلام و کنشگری حقوق بشری و نحوه تأثیرگذاری آنها بر توسعه چندین کشور خاورمیانه‌ای را در چارچوبی به‌روزشده مورد ملاحظه قرار می‌دهد. چاپ جدید این کتاب همچنین موضوعات مهم دیگری را مورد بررسی قرار می‌دهد، از جمله: فشارهای روبه‌رشدی که در خاورمیانه برای احقاق حقوق بشر در جریان بوده و به بهار عربی منتهی شده‌اند؛ کارزار جاه‌طلبانه سازمان همکاری اسلامی (Organization of Islamic Cooperation) برای تأثیرگذاری بر سامانه حقوق بشری سازمان ملل از طریق اتحاد با کشورهای غیرمسلمان متخاصم با حقوق بشر؛ جدال‌های شدت‌یابنده در خاورمیانه در باره موضوعاتی همچون هویت جنسیتی (gender identity) و گرایش جنسی (sexual orientation)؛ و بالاخره، جدال در باره کاریکاتورهای دانمارکی و طرح سازمان همکاری اسلامی برای استفاده از قوانین بین‌المللی حقوق بشری به قصد کیفری کردن موارد "افترا به اسلام" در غرب.
لینک دانلود کتاب :
goo.gl/pzfMxx
برای دستیابی به آرشیو فایل های کلاس های آموزشی و کتاب های توانا سری به کانال کتاب و کلاس توانا بزنید:
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. اسلام و #حقوق_بشر، اثر آن الیزابت مایر goo.gl/3t2Acp #ترجمه اختصاصی "اسلام و حقوق بشر" از موسسه توانا به زبان فارسی با پیش‌درآمدی تازه به قلم اَن اِلیزابت مِیِر٬ که تحلیلی از وضعیت این حقوق در ایران از انتخاب حسن روحانی به ریاست‌جمهوری به این سو می‌باشد،…
دادگاه‌های آموزشی: آموزش مدنی و حقوقی به دانش‌آموزان
ترجمه: آموزشکده توانا
- یاری مدنی و حقوقی به شهروندان روش‌ها و رهیافت‌های متنوعی می‌تواند داشته‌باشد. "شهروندان جوان" نام یک موسسه غیرانتفاعی و غیردولتی در بریتانیا است. انگیزه اندرو فیلیپس، بنیان‌گذار این موسسه از تاسیس آن، آموزش قانون، مهارت‌های حقوقی، و رویه‌های قضایی به کودکان بوده است.
هدف این موسسه آشنا کردن نسل جدید شهروندان با مفاهیم عدالت، سیستم قضایی، و اهمیت آن در یک جامعه مردم‌سالار است. این موسسه به دنبال پرورش شهروندانی فعالی است که در امور مدنی و حقوقی آگاهی دارند. به همین دلیل روش آموزش در این موسسه، به جای مطالعه تنها و حفظ کردن اطلاعات حقوقی، آموزش از طریق مشارکت فعال در تجربه‌ای شبیه به تجربه‌های واقعی در ساحت‌های متفاوت شهروندی از جمله سیستم داوری و عدالت است.
"دادگاه‌های آموزشی" برنامه‌ای است با همکاری مدارس و دادگاه‌ها که در آن دانش‌آموزان با نمونه‌های پرونده‌های حقوقی و پروسه‌های قضایی آشنا می‌شوند. هدف این برنامه فراهم آوردن این فرصت و تجربه برای دانش‌آموزان است تا درک کنند قانون و حقوق شهروندی چگونه بر تمامی جنبه‌های زندگی شخصی و اجتماعی آنان تاثیر میگذارد. در این برنامه متون و منابع لازم درباره یک "پرونده" در اختیار تیم‌هایی از دانش‌اموزان دوازده تا چهارده ساله یا پانزده تا هجده ساله قرار می‌گیرد. منابع در واقع پرونده‌هایی آموزشی هستند که توسط متخصصان حقوقی به طور ویژه برای آموزش نوجوانان نگاشته‌شده‌است، و ممکن است شامل عکس، فیلم، و اظهارات افراد باشد. پس از مطالعه و بررسی منابع، دانش‌آموزان باید در یک دادگاه آموزشی، نقش دادستان، متهم، شاهدان و ... را بر عهده بگیرند. در بعضی پرونده‌ها دانش‌آموزان به دو تیم تقسیم شده و هر تیم کار دفاع از یک طرف پرونده را بر عهده می‌گیرد، در حالی که قاضی دادگاه یک حقوقدان یا قاضی رسمی است که با برنامه آموزشی همکاری می‌کند.
مهارت‌های متنوع و مهم مدنی، اجتماعی، و شخصی در این تجربه فراگرفته و تمرین می‌شوند؛ مهارت‌هایی مانند توانایی صحبت‌کردن با اعتماد به نفس در جمع، تفکر تحلیلی و نقادانه، کار تیمی و استدلال منسجم و قابل‌قبول.
برنامه دادگاه آموزشی شامل سه بخش است: در بخش نخست دانش‌آموزان با انواع دادگاه و حرفه‌های مرتبط با عدالت مانند وکیل یا قاضی آشنا می‌شوند. در بخش دوم، دانش‌آموزان باید یک پرونده آموزشی را تحلیل کنند، اظهارات شهود را بررسی نمایند، و نقش‌هایی مانند وکیل یا دادستان را بر عهده بگیرند. در بخش سوم، دانش‌آموزان یک دادگاه آموزشی برگزار می‌کنند. بعضی از این فعالیت‌ها به گونه‌ای طراحی شده که دانش‌آموزان بتوانند به صورت مستقل انجام دهند، و بعضی از آنها نیز با راهنمایی آموزگاران انجام می‌شود.
انجام چنین برنامه‌هایی برای آموزش شهروندان آگاه و دارای سواد حقوقی و مدنی اهمیت بالایی دارد، چرا که از سویی آنان را با حقوق شهروندی و مفاهیم عدالت آشنا می‌کند. به علاوه این آموزش‌ها به شهروندان کمک می‌کند با جامعه وکلا و حرفه آنان آشنا شده و بهتر بتوانند از کمک‌های آنان برای احقاق حقوق خود استفاده نمایند.
منابع:
Young Legal Eagles." BBC, 22 Dec. 2012, bbc.co.uk/programmes/p01….
youngcitizens.org
smartlaw.org.uk
#ترجمه_توانا #یاری_حقوقی_توانادادگاههای آموزشی: آموزش مدنی و حقوقی به دانش‌آموزان
ترجمه: آموزشکده توانا
- یاری مدنی و حقوقی به شهروندان روش‌ها و رهیافت‌های متنوعی می‌تواند داشته‌باشد. "شهروندان جوان" نام یک موسسه غیرانتفاعی و غیردولتی در بریتانیا است. انگیزه اندرو فیلیپس، بنیان‌گذار این موسسه از تاسیس آن، آموزش قانون، مهارت‌های حقوقی، و رویه‌های قضایی به کودکان بوده است.
هدف این موسسه آشنا کردن نسل جدید شهروندان با مفاهیم عدالت، سیستم قضایی، و اهمیت آن در یک جامعه مردم‌سالار است. این موسسه به دنبال پرورش شهروندانی فعالی است که در امور مدنی و حقوقی آگاهی دارند. به همین دلیل روش آموزش در این موسسه، به جای مطالعه تنها و حفظ کردن اطلاعات حقوقی، آموزش از طریق مشارکت فعال در تجربه‌ای شبیه به تجربه‌های واقعی در ساحت‌های متفاوت شهروندی از جمله سیستم داوری و عدالت است.
"دادگاه‌های آموزشی" برنامه‌ای است با همکاری مدارس و دادگاه‌ها که در آن دانش‌آموزان با نمونه‌های پرونده‌های حقوقی و پروسه‌های قضایی آشنا می‌شوند. هدف این برنامه فراهم آوردن این فرصت و تجربه برای دانش‌آموزان است تا درک کنند قانون و حقوق شهروندی چگونه بر تمامی جنبه‌های زندگی شخصی و اجتماعی آنان تاثیر میگذارد. در این برنامه متون و منابع لازم درباره یک "پرونده" در اختیار تیم‌هایی از دانش‌اموزان دوازده تا چهارده ساله یا پانزده تا هجده ساله قرار می‌گیرد.
ترجمه: آموزشکده توانا
- یاری مدنی و حقوقی به شهروندان روش‌ها و رهیافت‌های متنوعی می‌تواند داشته‌باشد. "شهروندان جوان" نام یک موسسه غیرانتفاعی و غیردولتی در بریتانیا است. انگیزه اندرو فیلیپس، بنیان‌گذار این موسسه از تاسیس آن، آموزش قانون، مهارت‌های حقوقی، و رویه‌های قضایی به کودکان بوده است.
هدف این موسسه آشنا کردن نسل جدید شهروندان با مفاهیم عدالت، سیستم قضایی، و اهمیت آن در یک جامعه مردم‌سالار است. این موسسه به دنبال پرورش شهروندانی فعالی است که در امور مدنی و حقوقی آگاهی دارند. به همین دلیل روش آموزش در این موسسه، به جای مطالعه تنها و حفظ کردن اطلاعات حقوقی، آموزش از طریق مشارکت فعال در تجربه‌ای شبیه به تجربه‌های واقعی در ساحت‌های متفاوت شهروندی از جمله سیستم داوری و عدالت است.
"دادگاه‌های آموزشی" برنامه‌ای است با همکاری مدارس و دادگاه‌ها که در آن دانش‌آموزان با نمونه‌های پرونده‌های حقوقی و پروسه‌های قضایی آشنا می‌شوند. هدف این برنامه فراهم آوردن این فرصت و تجربه برای دانش‌آموزان است تا درک کنند قانون و حقوق شهروندی چگونه بر تمامی جنبه‌های زندگی شخصی و اجتماعی آنان تاثیر میگذارد. در این برنامه متون و منابع لازم درباره یک "پرونده" در اختیار تیم‌هایی از دانش‌اموزان دوازده تا چهارده ساله یا پانزده تا هجده ساله قرار می‌گیرد. منابع در واقع پرونده‌هایی آموزشی هستند که توسط متخصصان حقوقی به طور ویژه برای آموزش نوجوانان نگاشته‌شده‌است، و ممکن است شامل عکس، فیلم، و اظهارات افراد باشد. پس از مطالعه و بررسی منابع، دانش‌آموزان باید در یک دادگاه آموزشی، نقش دادستان، متهم، شاهدان و ... را بر عهده بگیرند. در بعضی پرونده‌ها دانش‌آموزان به دو تیم تقسیم شده و هر تیم کار دفاع از یک طرف پرونده را بر عهده می‌گیرد، در حالی که قاضی دادگاه یک حقوقدان یا قاضی رسمی است که با برنامه آموزشی همکاری می‌کند.
مهارت‌های متنوع و مهم مدنی، اجتماعی، و شخصی در این تجربه فراگرفته و تمرین می‌شوند؛ مهارت‌هایی مانند توانایی صحبت‌کردن با اعتماد به نفس در جمع، تفکر تحلیلی و نقادانه، کار تیمی و استدلال منسجم و قابل‌قبول.
برنامه دادگاه آموزشی شامل سه بخش است: در بخش نخست دانش‌آموزان با انواع دادگاه و حرفه‌های مرتبط با عدالت مانند وکیل یا قاضی آشنا می‌شوند. در بخش دوم، دانش‌آموزان باید یک پرونده آموزشی را تحلیل کنند، اظهارات شهود را بررسی نمایند، و نقش‌هایی مانند وکیل یا دادستان را بر عهده بگیرند. در بخش سوم، دانش‌آموزان یک دادگاه آموزشی برگزار می‌کنند. بعضی از این فعالیت‌ها به گونه‌ای طراحی شده که دانش‌آموزان بتوانند به صورت مستقل انجام دهند، و بعضی از آنها نیز با راهنمایی آموزگاران انجام می‌شود.
انجام چنین برنامه‌هایی برای آموزش شهروندان آگاه و دارای سواد حقوقی و مدنی اهمیت بالایی دارد، چرا که از سویی آنان را با حقوق شهروندی و مفاهیم عدالت آشنا می‌کند. به علاوه این آموزش‌ها به شهروندان کمک می‌کند با جامعه وکلا و حرفه آنان آشنا شده و بهتر بتوانند از کمک‌های آنان برای احقاق حقوق خود استفاده نمایند.
منابع:
Young Legal Eagles." BBC, 22 Dec. 2012, bbc.co.uk/programmes/p01….
youngcitizens.org
smartlaw.org.uk
#ترجمه_توانا #یاری_حقوقی_توانادادگاههای آموزشی: آموزش مدنی و حقوقی به دانش‌آموزان
ترجمه: آموزشکده توانا
- یاری مدنی و حقوقی به شهروندان روش‌ها و رهیافت‌های متنوعی می‌تواند داشته‌باشد. "شهروندان جوان" نام یک موسسه غیرانتفاعی و غیردولتی در بریتانیا است. انگیزه اندرو فیلیپس، بنیان‌گذار این موسسه از تاسیس آن، آموزش قانون، مهارت‌های حقوقی، و رویه‌های قضایی به کودکان بوده است.
هدف این موسسه آشنا کردن نسل جدید شهروندان با مفاهیم عدالت، سیستم قضایی، و اهمیت آن در یک جامعه مردم‌سالار است. این موسسه به دنبال پرورش شهروندانی فعالی است که در امور مدنی و حقوقی آگاهی دارند. به همین دلیل روش آموزش در این موسسه، به جای مطالعه تنها و حفظ کردن اطلاعات حقوقی، آموزش از طریق مشارکت فعال در تجربه‌ای شبیه به تجربه‌های واقعی در ساحت‌های متفاوت شهروندی از جمله سیستم داوری و عدالت است.
"دادگاه‌های آموزشی" برنامه‌ای است با همکاری مدارس و دادگاه‌ها که در آن دانش‌آموزان با نمونه‌های پرونده‌های حقوقی و پروسه‌های قضایی آشنا می‌شوند. هدف این برنامه فراهم آوردن این فرصت و تجربه برای دانش‌آموزان است تا درک کنند قانون و حقوق شهروندی چگونه بر تمامی جنبه‌های زندگی شخصی و اجتماعی آنان تاثیر میگذارد. در این برنامه متون و منابع لازم درباره یک "پرونده" در اختیار تیم‌هایی از دانش‌اموزان دوازده تا چهارده ساله یا پانزده تا هجده ساله قرار می‌گیرد.