#ChildresQue🌍Cremona🇮🇹

💻🚨COMPITI SVOLTI DALL'IA🚨

Che gli #studenti siano da sempre a caccia di scorciatoie per ridurre al minimo il tempo da passare sui libri è noto, che però in una terza media ben 18 studenti su 23 abbiano fatto scrivere il tema all’#intelligenza_artificiale 🔗cambia un po’ le cose 🤔.

La diffusione dell’IA #generativa, in grado di riprodurre il linguaggio umano sempre più fedelmente cambia le regole costringendo la #scuola, per esempio, a rivedere alcuni #approcci tradizionali.

Sicuramente non è più il caso di dare testi compilativi come compiti a casa

afferma Paolo Ferri, professore di Tecnologie della formazione all’università Bicocca di Milano.

L’#IA ci obbliga a confrontarci con la vera #sfida della scuola: la #motivazione allo studio dei ragazzi. L’IA può essere una risorsa: il confronto con uno strumento così potente e duttile può stimolarli a porre e a porsi nuove domande

prosegue.

#News_EU_Italy|#School|#Student|#Danger| #AI

Unisciti a ChildResQue Italia🇮🇹