#سؤال_اليوم
هل من الممكن التدبر في القرآن -ولو من غير علم-ثم إقرار نتائج هذا التدبر عند من عنده علم من العلماء؟
🔹الإجابة🔹:
التدبر في القرآن يتطلب معرفة مجموعة من العلوم ولو إجمالاً كعلوم اللغة، وعلوم القرآن كالتفسير، وإلا فإن التدبر من غير علم سيؤدي إلى نتائج خاطئة، فالمطلوب هو محاولة فهم القرآن، ومن ثم عرض نتائج تدبرك على أحد العلماء الضالعين في علوم القرآن.
___والسؤال المهم هو: كيف نتدبر في القرآن الكريم؟!
↩️ من أجل منهج علمي للتدبر...اتبع الخطوات التالية:
1- ابحث عن الفكرة المحورية التي تطرحها السورة... فأية سورة يبدأ بها الإنسان عليه أن يقرأها بِتروٍّ كلها، ثم يبحث عن محور السورة الذي تطرحه، والتي تشير كافة الآيات إليه، فمعرفة المحور يكون الإطار الذي يمنع التفكير من التشتت.
2- ثم ابحث عن كل آية على حدة لمعرفتها، وكيفية ربطها بالمحور، فالربط بين الفكرة الجزئية والفكرة المحورية سوف يعمل على تنمية التفكير.
3- اكتشف سياق الآية أو أسلوب طرح الآيات... هل هي تصوير أم مجادلة أم قصة أم أمر أم زجر... فمعرفتك للتصوير الفني للآيات يساعدك على الفهم العميق.
4- اربط الآيات السابقة باللاحقة، ومن ثم اربطها بالواقع، كي تحصل على نتائج تدبرك.
↩️الشيخ عبدالله اليوسف
،،
،،
╭➢@ https://t.me/al_najeeb
╰━━━━━━━━━━━❍ ••
هل من الممكن التدبر في القرآن -ولو من غير علم-ثم إقرار نتائج هذا التدبر عند من عنده علم من العلماء؟
🔹الإجابة🔹:
التدبر في القرآن يتطلب معرفة مجموعة من العلوم ولو إجمالاً كعلوم اللغة، وعلوم القرآن كالتفسير، وإلا فإن التدبر من غير علم سيؤدي إلى نتائج خاطئة، فالمطلوب هو محاولة فهم القرآن، ومن ثم عرض نتائج تدبرك على أحد العلماء الضالعين في علوم القرآن.
___والسؤال المهم هو: كيف نتدبر في القرآن الكريم؟!
↩️ من أجل منهج علمي للتدبر...اتبع الخطوات التالية:
1- ابحث عن الفكرة المحورية التي تطرحها السورة... فأية سورة يبدأ بها الإنسان عليه أن يقرأها بِتروٍّ كلها، ثم يبحث عن محور السورة الذي تطرحه، والتي تشير كافة الآيات إليه، فمعرفة المحور يكون الإطار الذي يمنع التفكير من التشتت.
2- ثم ابحث عن كل آية على حدة لمعرفتها، وكيفية ربطها بالمحور، فالربط بين الفكرة الجزئية والفكرة المحورية سوف يعمل على تنمية التفكير.
3- اكتشف سياق الآية أو أسلوب طرح الآيات... هل هي تصوير أم مجادلة أم قصة أم أمر أم زجر... فمعرفتك للتصوير الفني للآيات يساعدك على الفهم العميق.
4- اربط الآيات السابقة باللاحقة، ومن ثم اربطها بالواقع، كي تحصل على نتائج تدبرك.
↩️الشيخ عبدالله اليوسف
،،
،،
╭➢@ https://t.me/al_najeeb
╰━━━━━━━━━━━❍ ••
Telegram
قناة_النجيب
طريقك ووسيلتك للمعرفة،،،
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
Forwarded from قناة_النجيب
#سؤال_اليوم
هل من الممكن التدبر في القرآن -ولو من غير علم-ثم إقرار نتائج هذا التدبر عند من عنده علم من العلماء؟
🔹الإجابة🔹:
التدبر في القرآن يتطلب معرفة مجموعة من العلوم ولو إجمالاً كعلوم اللغة، وعلوم القرآن كالتفسير، وإلا فإن التدبر من غير علم سيؤدي إلى نتائج خاطئة، فالمطلوب هو محاولة فهم القرآن، ومن ثم عرض نتائج تدبرك على أحد العلماء الضالعين في علوم القرآن.
___والسؤال المهم هو: كيف نتدبر في القرآن الكريم؟!
↩️ من أجل منهج علمي للتدبر...اتبع الخطوات التالية:
1- ابحث عن الفكرة المحورية التي تطرحها السورة... فأية سورة يبدأ بها الإنسان عليه أن يقرأها بِتروٍّ كلها، ثم يبحث عن محور السورة الذي تطرحه، والتي تشير كافة الآيات إليه، فمعرفة المحور يكون الإطار الذي يمنع التفكير من التشتت.
2- ثم ابحث عن كل آية على حدة لمعرفتها، وكيفية ربطها بالمحور، فالربط بين الفكرة الجزئية والفكرة المحورية سوف يعمل على تنمية التفكير.
3- اكتشف سياق الآية أو أسلوب طرح الآيات... هل هي تصوير أم مجادلة أم قصة أم أمر أم زجر... فمعرفتك للتصوير الفني للآيات يساعدك على الفهم العميق.
4- اربط الآيات السابقة باللاحقة، ومن ثم اربطها بالواقع، كي تحصل على نتائج تدبرك.
↩️الشيخ عبدالله اليوسف
،،
،،
╭➢@ https://t.me/al_najeeb
╰━━━━━━━━━━━❍ ••
هل من الممكن التدبر في القرآن -ولو من غير علم-ثم إقرار نتائج هذا التدبر عند من عنده علم من العلماء؟
🔹الإجابة🔹:
التدبر في القرآن يتطلب معرفة مجموعة من العلوم ولو إجمالاً كعلوم اللغة، وعلوم القرآن كالتفسير، وإلا فإن التدبر من غير علم سيؤدي إلى نتائج خاطئة، فالمطلوب هو محاولة فهم القرآن، ومن ثم عرض نتائج تدبرك على أحد العلماء الضالعين في علوم القرآن.
___والسؤال المهم هو: كيف نتدبر في القرآن الكريم؟!
↩️ من أجل منهج علمي للتدبر...اتبع الخطوات التالية:
1- ابحث عن الفكرة المحورية التي تطرحها السورة... فأية سورة يبدأ بها الإنسان عليه أن يقرأها بِتروٍّ كلها، ثم يبحث عن محور السورة الذي تطرحه، والتي تشير كافة الآيات إليه، فمعرفة المحور يكون الإطار الذي يمنع التفكير من التشتت.
2- ثم ابحث عن كل آية على حدة لمعرفتها، وكيفية ربطها بالمحور، فالربط بين الفكرة الجزئية والفكرة المحورية سوف يعمل على تنمية التفكير.
3- اكتشف سياق الآية أو أسلوب طرح الآيات... هل هي تصوير أم مجادلة أم قصة أم أمر أم زجر... فمعرفتك للتصوير الفني للآيات يساعدك على الفهم العميق.
4- اربط الآيات السابقة باللاحقة، ومن ثم اربطها بالواقع، كي تحصل على نتائج تدبرك.
↩️الشيخ عبدالله اليوسف
،،
،،
╭➢@ https://t.me/al_najeeb
╰━━━━━━━━━━━❍ ••
Telegram
قناة_النجيب
طريقك ووسيلتك للمعرفة،،،
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
ــــــــــ.ــــــــــ..ــــــــــ.ــــــــــ
#سؤال_اليوم
ــــــــــ.ــــــــــ..ــــــــــ.ــــــــــ
ما هو [ الملق ] ،،،؟!
شاركنا هنا 👇
[ @al_najeeb_bot ]
.
.
.
.
#سؤال_اليوم
ــــــــــ.ــــــــــ..ــــــــــ.ــــــــــ
ما هو [ الملق ] ،،،؟!
شاركنا هنا 👇
[ @al_najeeb_bot ]
.
.
.
.
ــــــــــ.ــــــــــ..ــــــــــ.ــــــــــ
#سؤال_اليوم
ــــــــــ.ــــــــــ..ــــــــــ.ــــــــــ كيف تُقرأ كلمة [ مِائَةُ ] في الآية أعلاه ؟!
#سؤال_اليوم
ــــــــــ.ــــــــــ..ــــــــــ.ــــــــــ كيف تُقرأ كلمة [ مِائَةُ ] في الآية أعلاه ؟!
Anonymous Quiz
7%
مَـآئَةُ
93%
مِئَةُ
0%
مَـائَةُ
ــــــــــ.ــــــــــ..ــــــــــ.ــــــــــ
#ليدبروا_آياته
ــــــــــ.ــــــــــ..ــــــــــ.ــــــــــ
قال الله عز وجل :
فيما يخص عذاب قوم نبي الله لوط عليه
"إِنَّا أَرْسَلْنا عَلَيْهِمْ حاصِباً إِلاَّ آلَ لُوطٍ نَجَّيْناهُمْ بِسَحَرٍ"
وفي آية أخرى يقول سبحانه وتعالى :
"فَلَمَّا جاءَ أَمْرُنا جَعَلْنا عالِيَها سافِلَها وَ أَمْطَرْنا عَلَيْها حِجارَةً مِنْ سِجِّيلٍ مَنْضُودٍ"
#سؤال_اليوم_التدبري ،، 👇 ،،
هل أنّ العذاب الذي نزّل بقوم لوط كان على نوعين:
الأوّل:
العاصفة التي حملت الحجارة وحصى الصحراء وقذفتهم بها.
والثاني:
الأحجار السماوية من السجّيل المنضود.
أو أنّهما كانا نوعاً واحداً؟
حيث العواصف العظيمة المحمّلة بالحصى والحجارة المأخوذة من الصحراء ترفعه العواصف العاتية نحو السماء ليعود مرّة اُخرى إلى الأرض بعد إنخفاض العواصف باتّجاهها.
الجواب ،،،
ليس من المستبعد أن تأخذ العاصفة قسماً من الحصى والحجارة وترفعها إلى السماء بأمر من الله تعالى لتسقط مرّة اُخرى على مدنهم بعد أن أصابها الزلزال العظيم، فتطمس معالمها المدمّرة، وتمحو آثار خرائبها من على وجه الأرض، وتدفن أجسادهم وتنهي كلّ أثر لهم، كي يكونوا إلى الأبد عبرة وعظة للآخرين(2).
.
.
انتهى درس اليوم القرآني
نسألكم الدعاء
╭─────────◉
➤ @ t.me/al_najeeb ࿐
╰─────────◉
👁
#ليدبروا_آياته
ــــــــــ.ــــــــــ..ــــــــــ.ــــــــــ
قال الله عز وجل :
فيما يخص عذاب قوم نبي الله لوط عليه
"إِنَّا أَرْسَلْنا عَلَيْهِمْ حاصِباً إِلاَّ آلَ لُوطٍ نَجَّيْناهُمْ بِسَحَرٍ"
وفي آية أخرى يقول سبحانه وتعالى :
"فَلَمَّا جاءَ أَمْرُنا جَعَلْنا عالِيَها سافِلَها وَ أَمْطَرْنا عَلَيْها حِجارَةً مِنْ سِجِّيلٍ مَنْضُودٍ"
#سؤال_اليوم_التدبري ،، 👇 ،،
هل أنّ العذاب الذي نزّل بقوم لوط كان على نوعين:
الأوّل:
العاصفة التي حملت الحجارة وحصى الصحراء وقذفتهم بها.
والثاني:
الأحجار السماوية من السجّيل المنضود.
أو أنّهما كانا نوعاً واحداً؟
حيث العواصف العظيمة المحمّلة بالحصى والحجارة المأخوذة من الصحراء ترفعه العواصف العاتية نحو السماء ليعود مرّة اُخرى إلى الأرض بعد إنخفاض العواصف باتّجاهها.
الجواب ،،،
ليس من المستبعد أن تأخذ العاصفة قسماً من الحصى والحجارة وترفعها إلى السماء بأمر من الله تعالى لتسقط مرّة اُخرى على مدنهم بعد أن أصابها الزلزال العظيم، فتطمس معالمها المدمّرة، وتمحو آثار خرائبها من على وجه الأرض، وتدفن أجسادهم وتنهي كلّ أثر لهم، كي يكونوا إلى الأبد عبرة وعظة للآخرين(2).
.
.
انتهى درس اليوم القرآني
نسألكم الدعاء
╭─────────◉
➤ @ t.me/al_najeeb ࿐
╰─────────◉
👁
Telegram
قناة_النجيب
طريقك ووسيلتك للمعرفة،،،
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
Anonymous Quiz
15%
الطلاق
30%
الأعلى
50%
المجادلة
5%
المطففين
Anonymous Quiz
0%
آية
29%
حديث ورواية
6%
مثل عربي
12%
شعر
53%
مقولة مشهورة
❤2🌚1
#سؤال_اليوم
من صاحب هذه المقولة النورانية [ نَّ الْحُسَيْنَ بْنَ عَلِيٍّ فِي السَّمَاءِ أَكْبَرُ مِنْهُ فِي الْأَرْضِ ] ؟ .
من صاحب هذه المقولة النورانية [ نَّ الْحُسَيْنَ بْنَ عَلِيٍّ فِي السَّمَاءِ أَكْبَرُ مِنْهُ فِي الْأَرْضِ ] ؟ .
Anonymous Quiz
23%
حديث قدسي
55%
النبي الأعظم ص
9%
أمير المؤمنين علي ع
14%
الإمام محمد الباقر ع
👍1🏆1
#سؤال_اليوم
ما معنى كلمة #الوحوحة ؟!
.
.
شارك في الجواب في التعليقات
وانتظر اعلان الإجابة الصحيحة ليلاً عند الساعة 11 مساءً ،،،
دمتم بود ،،،
.
.
.
.
http://t.me/al_najeeb
╰┅─====👁====─┅╯
ما معنى كلمة #الوحوحة ؟!
.
.
شارك في الجواب في التعليقات
وانتظر اعلان الإجابة الصحيحة ليلاً عند الساعة 11 مساءً ،،،
دمتم بود ،،،
.
.
.
.
http://t.me/al_najeeb
╰┅─====👁====─┅╯
🌚2
#أمة_وتاريخ
تعليق على #سؤال_اليوم
الهفهاف بن المهنّد الرّاسبي البَصري الذي قُتِلَ يومَ الطفّ بعدَ شهادة الحسين عليه السلام على ما رواه حميد بن أحمد في كتاب الحدائق، قال: (كان الهفهاف هذا فارساً شجاعاً بصريّاً، مِن الشيعة ومِن المخلِصين في الولاء، له ذكر في المغازي والحروب، وكان من أصحاب أمير المؤمنين ع، وحضر معه مشاهده كلَّها، ولمّا عقَد الألوية يوم صفّين ضمَّ تميم البصرة إلى الأحنف بن قيس، وأمّرَ على حنظلة البصرة أعين بن ضبعة، وعلى أزد البَصرة الهفهَاف بنِ المهنّد الراسبي الأزدي... وكان مُلازماً لعليٍّ إلى أن قتل، فانضمَّ بعدَه إلى ابنِه الحسن عليه السلام، ثمَّ إلى الحسين ع ، وصل إلى أرض الطفِّ بعد صلاة العصر ، سأل: أين الحُسين ؟ فدخل على عُمر بنِ سعد فسأل القومَ ما الخبر، اين الحُسين بنُ عليٍّ؟ فقالوا: مَن أنت؟ فقال: أنا الهفهاف الراسبي البصري، جئتُ لنصرة الحُسين ع حين سمعتُ خروجه من مكّة إلى العراق).
فقالُوا له: قد قتلنا الحُسين وأصحابه وأنصاره وكلَّ مَن لحِقَ بهِ وانضمَّ إليه، ولم يبقَ غير النساء والأطفال وابنه العليل علي بن الحسين، أما ترى هجومَ القومِ على المخيَّم وسلبهم بنات رسولِ الله، فلمّا سمِعَ الهفهاف بقتل الحسين ع وهجوم الناس انتضى سيفَه وهو يرتجز ويقول:
يــــــــا أيُّها الجُند المجنّد
أنــا الهفهاف بن المهنّد
أحمي عيالات محمّد
ثم أنَّه قتل منهم ما قتل، فتدَاعو اعليه خمسةُ نفر، فاحتوشوه، حتى قتلوه، رحمه الله تعالى، وأفاد أيضاً أنَّ الإمام زين العابدين (ع) أبَّنه وأثنى على شجاعته .
سلامٌ على آخر شهيدٍ مِن شهداء الطفِّ يومَ وُلد ويوم لبّى نداءَ الحقِّ واستُشهد في سبيل العقيدة، وسلامٌ عليه في الخالدين.
[ الأمالي الخميسيَّة للشجري ج1 ص 227، مجلة تراثنا التابعة لمؤسسة آل البيت نشرت في الجزء الثالث كتاب تسمية من قتل مع الإمام الحسين (ع) تحقيق السيد محمد رضا الحسيني ص 156 .]
.
.
#معارف_حسينية
.
http://t.me/al_najeeb
╰┅─====👁====─┅╯
تعليق على #سؤال_اليوم
الهفهاف بن المهنّد الرّاسبي البَصري الذي قُتِلَ يومَ الطفّ بعدَ شهادة الحسين عليه السلام على ما رواه حميد بن أحمد في كتاب الحدائق، قال: (كان الهفهاف هذا فارساً شجاعاً بصريّاً، مِن الشيعة ومِن المخلِصين في الولاء، له ذكر في المغازي والحروب، وكان من أصحاب أمير المؤمنين ع، وحضر معه مشاهده كلَّها، ولمّا عقَد الألوية يوم صفّين ضمَّ تميم البصرة إلى الأحنف بن قيس، وأمّرَ على حنظلة البصرة أعين بن ضبعة، وعلى أزد البَصرة الهفهَاف بنِ المهنّد الراسبي الأزدي... وكان مُلازماً لعليٍّ إلى أن قتل، فانضمَّ بعدَه إلى ابنِه الحسن عليه السلام، ثمَّ إلى الحسين ع ، وصل إلى أرض الطفِّ بعد صلاة العصر ، سأل: أين الحُسين ؟ فدخل على عُمر بنِ سعد فسأل القومَ ما الخبر، اين الحُسين بنُ عليٍّ؟ فقالوا: مَن أنت؟ فقال: أنا الهفهاف الراسبي البصري، جئتُ لنصرة الحُسين ع حين سمعتُ خروجه من مكّة إلى العراق).
فقالُوا له: قد قتلنا الحُسين وأصحابه وأنصاره وكلَّ مَن لحِقَ بهِ وانضمَّ إليه، ولم يبقَ غير النساء والأطفال وابنه العليل علي بن الحسين، أما ترى هجومَ القومِ على المخيَّم وسلبهم بنات رسولِ الله، فلمّا سمِعَ الهفهاف بقتل الحسين ع وهجوم الناس انتضى سيفَه وهو يرتجز ويقول:
يــــــــا أيُّها الجُند المجنّد
أنــا الهفهاف بن المهنّد
أحمي عيالات محمّد
ثم أنَّه قتل منهم ما قتل، فتدَاعو اعليه خمسةُ نفر، فاحتوشوه، حتى قتلوه، رحمه الله تعالى، وأفاد أيضاً أنَّ الإمام زين العابدين (ع) أبَّنه وأثنى على شجاعته .
سلامٌ على آخر شهيدٍ مِن شهداء الطفِّ يومَ وُلد ويوم لبّى نداءَ الحقِّ واستُشهد في سبيل العقيدة، وسلامٌ عليه في الخالدين.
[ الأمالي الخميسيَّة للشجري ج1 ص 227، مجلة تراثنا التابعة لمؤسسة آل البيت نشرت في الجزء الثالث كتاب تسمية من قتل مع الإمام الحسين (ع) تحقيق السيد محمد رضا الحسيني ص 156 .]
.
.
#معارف_حسينية
.
http://t.me/al_najeeb
╰┅─====👁====─┅╯
❤2👍1
#أمة_وتاريخ
#سؤال_اليوم
" إنْ لَمْ أمُتْ أسَفًا عليكَ فَقَدْ أصبحتُ مشتاقًا إلىٰ الموتِ "
وردت هذه المقولة على لسان الإمام الشهيد الحسين بن علي عليهما لصلاة والسلام وهو يرثي أخاه الإمام السبط الحسن المجتبى عليه السلام تفجعاً بما جرى عليه ومصاب فقده وحزنا عليه عليهم السلام جميعا .
وهذا كما أورده أبن شهر أشوب في مصنفه المشهور " مناقب آل أبي طالب ج ٣ - الصفحة ٢٠٥ " ، كذلك وردت في " بحار الأنوار: ج 44 ص 161 ح 30 ".
اللهم ألعن اول ظالم ظلم حق محمد وآل محمد وآخر تابع له
اللهم ألعنهم جميعاً ،،
.
.
.
╭http://t.me/al_najeeb
╰━━━━━━━━━━━🧿
#سؤال_اليوم
" إنْ لَمْ أمُتْ أسَفًا عليكَ فَقَدْ أصبحتُ مشتاقًا إلىٰ الموتِ "
وردت هذه المقولة على لسان الإمام الشهيد الحسين بن علي عليهما لصلاة والسلام وهو يرثي أخاه الإمام السبط الحسن المجتبى عليه السلام تفجعاً بما جرى عليه ومصاب فقده وحزنا عليه عليهم السلام جميعا .
وهذا كما أورده أبن شهر أشوب في مصنفه المشهور " مناقب آل أبي طالب ج ٣ - الصفحة ٢٠٥ " ، كذلك وردت في " بحار الأنوار: ج 44 ص 161 ح 30 ".
اللهم ألعن اول ظالم ظلم حق محمد وآل محمد وآخر تابع له
اللهم ألعنهم جميعاً ،،
.
.
.
╭http://t.me/al_najeeb
╰━━━━━━━━━━━🧿
Telegram
قناة_النجيب
طريقك ووسيلتك للمعرفة،،،
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
❤1👍1🙏1
#سؤال_اليوم
تابعونا الليلة عند الساعة 11 مساءً للتعرف على بعض المقاصد وسبب نزول هذه الآية الكريمة والكاشفة عن الدرجة الوضيعة لخبث اليهود لعنهم الله تعالى ،،
.
.
.
http://t.me/al_najeeb
╰┅─====👁====─┅╯
تابعونا الليلة عند الساعة 11 مساءً للتعرف على بعض المقاصد وسبب نزول هذه الآية الكريمة والكاشفة عن الدرجة الوضيعة لخبث اليهود لعنهم الله تعالى ،،
.
.
.
http://t.me/al_najeeb
╰┅─====👁====─┅╯
Telegram
قناة_النجيب
طريقك ووسيلتك للمعرفة،،،
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
✠للتواصل والتطوع: [ @al_najeeb_bot ]
✠للتبادل الإعلاني : [ @al_najeeb_bot ]
#سؤال_اليوم
"يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لا تَقُولُوا راعِنا وَ قُولُوا انْظُرْنا وَ اسْمَعُوا وَ لِلْكافِرِينَ عَذابٌ أَلِيمٌ"
روي عن ابن عباس أنه قال: إن الصحابة كانوا يطلبون من رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم) لدى تلاوته الآيات وبيانه الأحكام الإِلهية أن يتمهّل في حديثه حتى يستوعبوا ما يقوله، وحتى يعرضوا عليه أسئلتهم، وكانوا يستعملون لذلك عبارة: «راعنا» أي أمهلنا.
واليهود حوّروا معنى هذه الكلمة لتكون من «الرعونة» فتكون راعنا بمعنى اجعلنا رعناء، واتخذوا ذلك وسيلة للسخرية من النّبي والمسلمين.
يالآية تطلب من المسلمين أن يقولوا «انْظُرْنَا» بد من «رَاعِنَا» لسد الطريق أمام طعن الأعداء.
وقال بعض المفسرين: إنّ عبارة «رَاعِنَا» في كلام اليهود سبّة تعني «اسمع ولمّا تسمع»، وكانوا يرددون هذه العبارة مستهزئين!.
العلل المذكورة لنزول الآية الكريمة تناقض، فقد تكون بأجمعها صحيحة.
ويخاطبون بذلك النّبي ساخرين.
وليس بين هذه العلل المذكورة لنزول الآية الكريمة تناقض، فقد تكون بأجمعها صحيحة.
لا توفّروا للأعداء فرصة الطعن:
الآية الكريمة تخاطب المسلمين قائلة: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لاَ تَقُولُوا رَاعِنَا وَقُولُوا انْظُرْنَا وَاسْمَعُوا وَلِلْكَافِرِينَ عَذَابٌ أَلِيمٌ﴾.
ممّا سبق من سبب نزول هذه الآية الكريمة نستنتج أنّ على المسلمين أن لا يوفروا للأعداء فرصة الطعن بهم، وأن لا يتيحوا لهم بفعل أو قول ذريعة يسيئون بها إلى الجماعة المسلمة.
عليهم أن يتجنبوا حتى ترديد عبارة يستغلها العدوّ لصالحه.
الآية تصرّح بالنهي عن قول عبارة تمكن الأعداء أن يستثمروا أحد معانيها لتضعيف معنويات المسلمين، وتأمرهم باستعمال كلمة اُخرى غير تلك الكلمة القابلة للتحريف ولطعن الأعداء.
حين يشدّد الإِسلام إلى هذا الحد في هذه المسألة البسيطة، فإن تكليف المسلمين في المسائل الكبرى واضح، عليهم في مواقفهم من المسائل العالمية أن يسدوا الطريق أمام طعن الأعداء، وأن لا يفتحوا ثغرة ينفذ منها المفسدون الداخليون والأجانب للإِساءة إلى سمعة الإِسلام والمسلمين.
جدير بالذكر أن عبارة راعنا - إضافة إلى ما فيها من معنى آخر استغله اليهود - فيها نوع من سوء الأدب، لأنّها من باب المفاعلة، وباب المفاعلة يفيد المبادلة والإِشتراك، وهي لذلك تعني: راعنا لنراعيك، وقد نهى القرآن عن ترديدها.
[ تفسير الأمثل للشيرزاي ]
.
..
.
.
http://t.me/al_najeeb
╰┅─====👁====─┅╯
"يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لا تَقُولُوا راعِنا وَ قُولُوا انْظُرْنا وَ اسْمَعُوا وَ لِلْكافِرِينَ عَذابٌ أَلِيمٌ"
روي عن ابن عباس أنه قال: إن الصحابة كانوا يطلبون من رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم) لدى تلاوته الآيات وبيانه الأحكام الإِلهية أن يتمهّل في حديثه حتى يستوعبوا ما يقوله، وحتى يعرضوا عليه أسئلتهم، وكانوا يستعملون لذلك عبارة: «راعنا» أي أمهلنا.
واليهود حوّروا معنى هذه الكلمة لتكون من «الرعونة» فتكون راعنا بمعنى اجعلنا رعناء، واتخذوا ذلك وسيلة للسخرية من النّبي والمسلمين.
يالآية تطلب من المسلمين أن يقولوا «انْظُرْنَا» بد من «رَاعِنَا» لسد الطريق أمام طعن الأعداء.
وقال بعض المفسرين: إنّ عبارة «رَاعِنَا» في كلام اليهود سبّة تعني «اسمع ولمّا تسمع»، وكانوا يرددون هذه العبارة مستهزئين!.
العلل المذكورة لنزول الآية الكريمة تناقض، فقد تكون بأجمعها صحيحة.
ويخاطبون بذلك النّبي ساخرين.
وليس بين هذه العلل المذكورة لنزول الآية الكريمة تناقض، فقد تكون بأجمعها صحيحة.
لا توفّروا للأعداء فرصة الطعن:
الآية الكريمة تخاطب المسلمين قائلة: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لاَ تَقُولُوا رَاعِنَا وَقُولُوا انْظُرْنَا وَاسْمَعُوا وَلِلْكَافِرِينَ عَذَابٌ أَلِيمٌ﴾.
ممّا سبق من سبب نزول هذه الآية الكريمة نستنتج أنّ على المسلمين أن لا يوفروا للأعداء فرصة الطعن بهم، وأن لا يتيحوا لهم بفعل أو قول ذريعة يسيئون بها إلى الجماعة المسلمة.
عليهم أن يتجنبوا حتى ترديد عبارة يستغلها العدوّ لصالحه.
الآية تصرّح بالنهي عن قول عبارة تمكن الأعداء أن يستثمروا أحد معانيها لتضعيف معنويات المسلمين، وتأمرهم باستعمال كلمة اُخرى غير تلك الكلمة القابلة للتحريف ولطعن الأعداء.
حين يشدّد الإِسلام إلى هذا الحد في هذه المسألة البسيطة، فإن تكليف المسلمين في المسائل الكبرى واضح، عليهم في مواقفهم من المسائل العالمية أن يسدوا الطريق أمام طعن الأعداء، وأن لا يفتحوا ثغرة ينفذ منها المفسدون الداخليون والأجانب للإِساءة إلى سمعة الإِسلام والمسلمين.
جدير بالذكر أن عبارة راعنا - إضافة إلى ما فيها من معنى آخر استغله اليهود - فيها نوع من سوء الأدب، لأنّها من باب المفاعلة، وباب المفاعلة يفيد المبادلة والإِشتراك، وهي لذلك تعني: راعنا لنراعيك، وقد نهى القرآن عن ترديدها.
[ تفسير الأمثل للشيرزاي ]
.
..
.
.
http://t.me/al_najeeb
╰┅─====👁====─┅╯
👍1