قناة أ.د. مساعد الطيَّـار
18.8K subscribers
1.37K photos
240 videos
114 files
2.57K links
قناة تُعنى بنشر دروس وفوائد وتعليقات فضيلة الشيخ أ.د. مساعد بن سليمان الطيار -حفظه الله-.
Download Telegram
#فائدة_منهجية


أنَّ المذهب الذي يميلُ إليه المفسر، سواءٌ أكانَ فِقْهًا، أم نَحْوًا، أم عَقِيدَةً = له أثرٌ في اختيارِ المفسِّرِ للمعنى، وقد يظهرُ بهذا الاختيارِ تكلُّفُ المفسِّرِ وتعسُّفُه، وتركُه للظَّاهرِ من أجلِ أن لا يخالفَ ما يعتقدُه.

كما أنَّ للمعتقَدِ أثرًا في قَصْرِ معنى الآيةِ على المحتمَلِ الذي يناسبُ معتقدَ المؤلِّفِ دون غيرِه من المحتملاتِ الصحيحة الجائزِ حملُ الآيةِ عليها، ولا يكونُ في هذا الحَمْلِ أيُّ تناقضٍ.


————————————-
أنواع التصنيف المتعلقة بتفسير القرآن الكريم (ص: ٣١).


أ.د. مساعد الطيّار

https://t.me/at6MT
 
#مصطلحات


المصطلح القرآني أخصُ من المصطلح الشرعي، إذ أن المصطلح الشرعي يحتاج لثبوت شرعيته إلى السنة النبوية، فالصلاة - مثلاً - مصطلح شرعي للأقوال والأفعال المخصوصة المبتدأة بالتكبير والمختتمة بالتسليم. لكن لا يقال كل صلاة في القرآن فهي هذه الصلاة المخصوصة؛ لأنه قد ورد ذِكْرُ الصلاة في القرآن لغير هذا المعنى، مثل قوله تعالى: ﴿وَصَلِّ عَلَيْهِمْ إِنَّ صَلَوٰتَكَ
سَكَنٌ لَهُم ﴾ [التوبة : ١٠٣]، فالصلاة هاهنا بمعنى الدعاء. يدلُّ على ذلك حديث عبد الله بن أبي أوفى الذي رواه البخاري في باب وصل عليهم من كتاب الدعوات فتح الباري: ١٤٠:١١)، وقال عبد الله بن أبي أوفى : كان الرسول ﷺ إذا أُتِيَ بصدقةٍ قال: اللهم صل على آل فلان، فأتاه أبي بصدقته فقال اللهم صل على آل أبي أوفى». والصلاة هاهنا : الدعاء.


————————————
التفسير اللغوي (ص: ١٠٤).


أ.د. مساعد الطيّار

https://t.me/at6MT
#الأحرف_المقطعة


جوانب
دراسة الأحرف المقطعة:

للكلام عن الأحرف المقطعة جوانب مختلفة لا بد من فهمها قبل الخوض في الدراسة، وهي:

أولا: المعنى: والمتقرر عند السلف أنها حروف هجائية لا معنى لها في نفسها.

ثانيا: المغزى: ويراد به: الحكمة، وفيها ما يمكن استنباطه بالقواعد والأصول العلمية.

ثالثا: الملح واللطائف: وهذا الباب لا إشكال في الكلام فيه، وقد يفتح الله على المتأخر ما لم ينتبه له المتقدم.

لكن يُنتبه إلى قيدين في هذا، وهما:

الأول: ألا يكون مخالفا لأمر وارد في الشريعة.

الثاني: ألا يجزم بقوله؛ بل يجعله أمرًا محتملاً.

———————————

أقوال السلف في الحروف المقطعة (ص: ٢٣-٢٤).


أ.د. مساعد الطيّار

https://t.me/at6MT
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#فوائد_مرئية (٥)

أهمية العناية بأقوال السلف ومناهجهم في التفسير، وأثر ذلك في حل المشكلات العلمية.

•
لمشاهدة الفائدة على اليوتيوب: هنا.

أ.د. مساعد الطيّار


https://t.me/at6MT
#تاريخ_العلوم


تاريخ
الخلاف في الأحرف المقطعة:

مما يجب التنبه له في تاريخ الخلاف في الأحرف المقطعة أن عدم سؤال الصحابة عنها النبي ﷺ مع ورودها في سور متعددة دليل على أنها لم تكن مشكلة عندهم، وأنهم لم يفهموا منها غير الحرفية، وبعد عهد السلف ظهر القول بأن الأحرف المقطعة مما استأثر الله بعلمه ومآل هذا القول إبطال أقوال السلف، وكفى بذلك دليلاً على بطلانه .

بل لو كانت هذه الأحرف مما استأثر الله بعلمه لما تجرأ الصحابة والتابعون وأتباعهم على الكلام فيها، وهم أبعد الناس عن مثل هذا المحظور، وأعظمهم في الورع، وكلامهم فيها دليل على خروجها عما استأثر الله بعلمه.

———————————-
أقوال السلف في الحروف المقطعة (٢١-٢٢).


أ.د. مساعد الطيّار

https://t.me/at6MT
#ندوات


هذه مداخلة من فضيلة الشيخ أ.د. مساعد الطيّار عن:

"جهود ابن حزم الأندلسي في الانتصار للقرآن الكريم من خلال رده على ابن النغريلة عرض ودراسة"

شارك بها فضيلته -حفظه الله- في الندوة العالمية الدولية الثالثة: جهود علماء الغرب الإسلامي في علم الانتصار للقرآن الكريم، من خلال الجلسة العلمية الثالثة: (جهود علماء القرآن والتفسير في التأصيل والتقعيد لعلم الانتصار للقرآن الكريم) حيث ذكر المسلك الذي سلكه ابن النغريلة اليهودي في رسالته ومقصوده من كتابته هذه ودعواه حول مصدرية القرآن الكريم.

الاستماع للمداخلة من خلال هذا الرابط

https://youtu.be/5Ff-dPmoKs4



أ.د. مساعد الطيّار

https://t.me/at6MT
#سؤال_وجواب

• مفهوم النسخ عند السلف.


أ.د. مساعد الطيَّار

https://t.me/at6MT
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#فوائد_مرئية (٦)

استظهار الفرق بين النزول والتنزيل معين على رفع الإشكالات.

•
لمشاهدة الفائدة على اليوتيوب: هنا.

أ.د. مساعد الطيّار

https://t.me/at6MT
#فوائد_منهجية


اشتراك العلوم في بعض المسائل لا يقتضي التطابق التَّام في تفاصيلها.

قال الشيخ أ.د. مساعد الطيار:
‏«قد تجدُ في أصولِ الفقهِ ما ينطبقُ على جميعِ آياتِ الأحكامِ، لكنَّه لا ينطبقُ على غيرِها من الآياتِ، وهذا الذي لا ينطبقُ على غيرِها من الآياتِ ينبغي أن لا يوجدَ في أصولِ التَّفسيرِ وعلومِ القرآنِ، لعدمِ وجودِ تطبيقاتٍ له، أو لاختلافِ المصطلحاتِ وتطبيقاتِها بين العلمينِ.
ومن هنا وقع الخطأُ من بعضِ من كتبَ في علمِ أصولِ التَّفسيرِ أو علومِ القرآنِ حينَ جعلُوا القواعدَ التي وضعَها علماءُ أصولِ الفقه التي تخصُ آياتِ الأحكامِ منطبقةً على جميعِ الآياتِ القرآنيَّةِ».

______________
🔗 أنواع التصنيف المتعلقة بتفسير القرآن الكريم [ص:٢٠].


أ.د. مساعد الطيّار
https://t.me/at6MT
#فكرة_بحثية

تاريخ القول بأن الأحرف المقطعة مما استأثر الله بعلمه، وأسبابه.

أ.د. مساعد الطيّار
https://t.me/at6MT
#محاضرات

مقدمة منهجية في كيفية فهم أقوال السلف في الأحرف المقطعة.

هذه المادَّة جزء من لقاء علمي للشيخ أ.د. مساعد الطيار بعنوان: تطبيقات علمية من خلال تفسير سورة إبراهيم من تفسير الطبري - المجلس الأول.

وقد تناول الشيخ في بداية المجلس الحديث عن أقوال السلف في الأحرف المقطعة، لافتًا النظر إلى ما يمكن به -إن شاء الله- تحصيل الفهم السديد لما أرادوه بما أُثر عنهم من أقوال، ومنبهًا لمواطن الخلل التي وقعت عند بعض المعاصرين المتأخرين، ومثيرًا لبعض الأسئلة المهمة في هذه المسألة.

• لمشاهدة المادة على اليوتيوب:

https://youtu.be/txF9Rh5DzIE
03_التعريف_بكتاب_أقوال_السلف_في_الحروف_المقطعة.pdf
404.2 KB
#سلسلة_التعريف_بالمصنفات (٣)


دونكم السلسلة الثالثة من التعريف بمُصنَّفات فضيلة الشيخ الأستاذ الدكتور مساعد بن سليمان الطيّار، أستاذ الدراسات القرآنية في جامعة الملك سعود.

وهذا التعريف بكتاب: (أقوال السلف في الحروف المقطعة -دراسة تحليلية-)، جاء ليُبرز القضايا العلمية التي حواها الكتاب، والأسئلة التي يبحث عن إجاباتها في ثناياه، وهو من إصدارات دار ابن الجوزي.


أ.د. مساعد الطيّار

https://t.me/at6MT
#سؤال_وجواب

• متى بدأ التصنيف في التفسير؟

أ.د. مساعد الطيَّار

https://t.me/at6MT
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#فوائد_مرئية (٧)

الخلاف في تسمية (ما يُرفع من أحكام شرعية) بالنسخ أو التدرج في التشريع.

•
لمشاهدة الفائدة على اليوتيوب: هنا.

أ.د. مساعد الطيّار

https://t.me/at6MT
#مقالات

هذه المقالة التي بين أيديكم تجيب عن أسئلة منها:

1️⃣- حفص عند المحدثين ضعيف جدا فهل يلزم من هذا عدم قبول روايته في القراءة عن عاصم؟

2️⃣- هل وجد في علم التفسير كتبٌ تخصُّ طبقات المفسرين وتنقدُ روايتهم على وجه الخصوصِ؟

3️⃣- وما سبب التساهل في التعامل مع أسانيد المفسرين من جهة الإسناد؟

4️⃣- وما الفكرة البحثية التي ذكرت في المقالة بأنها جديرة بالبحث؟

5️⃣- وما المنهج الصحيح في تفسير الآيات التي لم يرد عن السلف فيها تفسير صريح؟

لقراءة المقالة من هنا

أ.د. مساعد الطيّار

https://t.me/at6MT
#فائدة_منهجية

ضابط التفسير.

قال الشيخ أ.د. مساعد الطيار:
‏«الضابط فيما يدخل في صلب التفسير هو البيان؛ أي: ماكان فيه بيان عن المعنى المراد بالآية، فهو من صلب التفسير، وما كان خارجًا عن حد البيان، بحيث يفهم المعنى من دونه، فهو من متممات التفسير وعلومه، لا من صلبه وأصله، إذ المقصود من التفسير فهم معاني القرآن، فإذا حصل هذا الفهم وصحّ، صحّت الفوائد المستنبطة عليه غالبًا، وإذا كان الفهم غير صحيح، كانت الفوائد المستنبطة والمترتبة عليه غير صحيحة».

______________
🔗 تفسير جزء عم [ص:٧].


أ.د. مساعد الطيّار
https://t.me/at6MT
#سؤال_وجواب

• ما رأيكم -وفقكم الله- فيما انتشر هذه الأيام من قيام بعض الباحثين بجمع شروح بعض الأئمِّة لآيات متعدِّدة في رسالة وتسميتها بـ «تفسير الإمام الفلاني»؟
حيث إنَّ أغلب كلام ذلك الإمام لا يكون تفسيرًا مستقصيًا للآيات، ولكن كلامًا مجملاً فيها.

• للاطلاع على الإجابة: هنـا.


أ.د. مساعد الطيَّـار
https://t.me/at6MT
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#فوائد_مرئية (٨)

إشكالية إقامة القاعدة الترجيحية مقام النص الشرعي في الاحتكام إليها والتقيُّد بها.

•
لمشاهدة الفائدة على اليوتيوب: هنا.

أ.د. مساعد الطيَّـار

https://t.me/at6MT
التعريف_بكتاب_شرح_مقدمة_تفسير_الراغب_الأصفهاني.pdf
689.1 KB
#سلسلة_التعريف_بالمصنفات (٤)


دونكم السلسلة الرابعة من التعريف بمُصنَّفات فضيلة الشيخ الأستاذ الدكتور مساعد بن سليمان الطيّار، أستاذ الدراسات القرآنية في جامعة الملك سعود.
وهذا التعريف بشرح مقدمة تفسير الراغب الأصفهاني، جاء ليُبرز القضايا العلمية التي حواها الكتاب، والأسئلة التي يبحث عن إجاباتها في ثناياه، وأرفقت الشروحات الصوتية لفضيلته-حفظه الله- على الكتاب، وهو من إصدارات مكتبة ابن الجوزي في مجلد واحد.

أ.د. مساعد الطيَّـار
https://t.me/at6MT
#سؤال_وجواب

• متى بدأ التصنيف في التفسير؟

أ.د. مساعد الطيَّـار
https://t.me/at6MT