#小学 #中学 #大学 #必修 #劳动课 #身体素质 #教育

【教育部：小学一二年级每周劳动时间不少于2小时；大中小学设立劳动教育必修课程】

近日，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》要求：

大中小学每学年设立劳动周，小学以校内为主，小学高年级可适当安排部分校外劳动；普通中学、职业院校和普通高等学校兼顾校内外，可在学年内或寒暑假安排，以集体劳动为主，由学校组织实施。此外，中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间，小学1至2年级不少于2小时，其他年级不少于3小时；职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间，纳入学生日常管理工作。

在大中小学设立劳动教育必修课程。中小学劳动教育课平均每周不少于1课时，职业院校开设劳动专题教育必修课，不少于16学时，普通高校可在已有课程中专设劳动教育模块，也可专门开设劳动专题教育必修课，本科阶段不少于32学时。(中新网)(中新网)（教育部）

#劳动课 #教育

【劳动课将正式成为中小学独立课程】

近日，‌教育部正式印发《义务教育课程方案》，‌将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，‌并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。今秋开学起，‌劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。

据了解，劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。

日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。

其中“烹饪与营养”要求，1~2年级参与择菜、洗菜，3~4年级制作凉拌菜、拼盘，学习用蒸、煮方法加工食材，5~6年级用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2~3道家常菜，7~9年级独立制作午餐或晚餐中的3~4道菜。(第一财经)