⚠️مقطع ابتدایی ایران جزو ضعیفترینها در آزمون تیمز (TIMSS)
"فاجعهای آموزشی" در #مقطع_ابتدایی کشور در حال وقوع است؟!/ ایران جزو ضعیفترینها!
#آزمون_تیمز (TIMSS) با هدف تهیه اطلاعات مقایسهای برای ارزیابی عملکرد و سیاستهای کشورهای شرکتکننده در زمینه پیشرفت در آموزش و یادگیری #ریاضیات و #علوم در پایههای چهارم و هشتم اجرا میشود.
وضعیت ایران در آموزش و یادگیری ریاضی
پنج کشور آسیایی سنگاپور (625)، هنگکنگ (602)، کره جنوبی (600)، تایوان (599) و ژاپن (593) جایگاههای نخست در آموزش و یادگیری ریاضیات در پایه چهارم را به خود اختصاص دادهاند. ایران با نمره کل 443 میان 58 کشور شرکتکننده در جایگاه 50، و میان 12 همسایه حاضر در آزمون تیمز 2019 پایه چهارم، در جایگاه نهم آموزش و یادگیری ریاضی قرار گرفته است!
بین همسایگان، کشورهای روسیه، ترکیه، آذربایجان و قزاقستان در آموزش و یادگیری ریاضیات وضعیت بهتری نسبت به سایرین دارند؛ نتایج نشان میدهند وضعیت کشور طی 24 سال گذشته (از سال 1995 تا 2019) در آموزش و یادگیری ریاضیات دبستان پیشرفت چندانی نداشته و نتایج ارزیابیها همواره کمتر از حد میانی این آزمون (نمره 500) بوده است.
وضعیت ایران در #آموزش و یادگیری علوم
پنج کشور سنگاپور (595)، کره جنوبی (588)، روسیه (567)، ژاپن (562) و تایوان (558) جایگاههای نخست آموزش و یادگیری علوم در پایه چهارم در آزمون تیمز 2019 را کسب کردهاند؛ ایران با نمره کل 441 میان 58 کشور شرکتکننده جایگاه 48 و میان 12 کشور همسایه حاضر در آزمون تیمز 2019 جایگاه هشتم آموزش و یادگیری علوم را کسب کرده است!
بین همسایگان، کشورهای روسیه و ترکیه وضعیت بهتری نسبت به سایرین داشتهاند؛ مشابه وضعیت ریاضیات، نتایج نشان میدهد وضعیت ایران طی 24 سال گذشته (از سال 1995 تا 2019) در آموزش علوم دبستان پیشرفت چندانی نداشته و نتایج ارزیابیها همواره کمتر حد میانی (نمره 500) بوده است.
🔸متن کامل گزارش در سایت بانک مقاله ها 👈اینجا
مقاله،ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle
"فاجعهای آموزشی" در #مقطع_ابتدایی کشور در حال وقوع است؟!/ ایران جزو ضعیفترینها!
#آزمون_تیمز (TIMSS) با هدف تهیه اطلاعات مقایسهای برای ارزیابی عملکرد و سیاستهای کشورهای شرکتکننده در زمینه پیشرفت در آموزش و یادگیری #ریاضیات و #علوم در پایههای چهارم و هشتم اجرا میشود.
وضعیت ایران در آموزش و یادگیری ریاضی
پنج کشور آسیایی سنگاپور (625)، هنگکنگ (602)، کره جنوبی (600)، تایوان (599) و ژاپن (593) جایگاههای نخست در آموزش و یادگیری ریاضیات در پایه چهارم را به خود اختصاص دادهاند. ایران با نمره کل 443 میان 58 کشور شرکتکننده در جایگاه 50، و میان 12 همسایه حاضر در آزمون تیمز 2019 پایه چهارم، در جایگاه نهم آموزش و یادگیری ریاضی قرار گرفته است!
بین همسایگان، کشورهای روسیه، ترکیه، آذربایجان و قزاقستان در آموزش و یادگیری ریاضیات وضعیت بهتری نسبت به سایرین دارند؛ نتایج نشان میدهند وضعیت کشور طی 24 سال گذشته (از سال 1995 تا 2019) در آموزش و یادگیری ریاضیات دبستان پیشرفت چندانی نداشته و نتایج ارزیابیها همواره کمتر از حد میانی این آزمون (نمره 500) بوده است.
وضعیت ایران در #آموزش و یادگیری علوم
پنج کشور سنگاپور (595)، کره جنوبی (588)، روسیه (567)، ژاپن (562) و تایوان (558) جایگاههای نخست آموزش و یادگیری علوم در پایه چهارم در آزمون تیمز 2019 را کسب کردهاند؛ ایران با نمره کل 441 میان 58 کشور شرکتکننده جایگاه 48 و میان 12 کشور همسایه حاضر در آزمون تیمز 2019 جایگاه هشتم آموزش و یادگیری علوم را کسب کرده است!
بین همسایگان، کشورهای روسیه و ترکیه وضعیت بهتری نسبت به سایرین داشتهاند؛ مشابه وضعیت ریاضیات، نتایج نشان میدهد وضعیت ایران طی 24 سال گذشته (از سال 1995 تا 2019) در آموزش علوم دبستان پیشرفت چندانی نداشته و نتایج ارزیابیها همواره کمتر حد میانی (نمره 500) بوده است.
🔸متن کامل گزارش در سایت بانک مقاله ها 👈اینجا
مقاله،ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
مقطع ابتدایی ایران جزو ضعیفترینها در آزمون تیمز (TIMSS)
“فاجعهای آموزشی” در مقطع ابتدایی کشور در حال وقوع است؟!/ ایران جزو ضعیفترینها! علیرغم هشدارهای قبلی در خصوص سطح پایین کیفیت آموزشی و وضعیت علمی دبستانها، نتایج آزمون تیمز ۲۰۱۹ نشان