📚مساله تربیت و کتاب های کمک آموزشی
—------------------—
کتاب های کمک آموزشی معمولا با هدف کمک بهتر به آموزش یک درس یا چند درس تالیف و در اختیار دانش آموزان قرار می گیرد و در این کتاب ها نیز نمی توان چندان به حیطه های پرورشی و تربیت نسل کنونی و آینده ورود پیدا کرد.
در حقیقت مساله تربیت و پرورش فراگیران، جنبه مغفول مانده کتاب های کمک آموزشی است و اصولا نظام تدوین و نگارش این کتاب ها نیز این هست که زیاد در این زمینه ها ورود پیدا نکند.
اما مساله ای که هم اکنون در نظام آموزش و پرورش کشور وجود دارد اتکا بیش از حد به این کتاب ها است. استفاده از این کتاب ها در هیچ جای مقررات آموزشی وجود ندارد و اصولا بهره گیری از کتاب های کمک آموزشی نیز در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به آن پرداخته نشده است.
کتاب های کمک آموزشی که از چند دهه قبل در مدارس رواج یافته در حقیقت یک موضوع نانوشته در دستگاه آموزش و پرورش است که هر چند از نظر آموزشی می تواند پیشرفته هایی برای آینده سازان به همراه داشته باشد اما به دلیل ناکارآمدی در پرورش همین نسل، با ایرادهای اساسی روبرو است.
ظرفیت و ناکارآمدی این کتاب ها در پرورش دانش آموزان و از سوی دیگر استفاده نامتعارف و اتکا بیش از حد مدارس به این کتاب ها، کاملا نظام تربیت آموزشگاه ها را به چالش طلبیده است. ادامه مطلب 👈 https://eduarticle.me/?p=3649
====================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—------------------—
کتاب های کمک آموزشی معمولا با هدف کمک بهتر به آموزش یک درس یا چند درس تالیف و در اختیار دانش آموزان قرار می گیرد و در این کتاب ها نیز نمی توان چندان به حیطه های پرورشی و تربیت نسل کنونی و آینده ورود پیدا کرد.
در حقیقت مساله تربیت و پرورش فراگیران، جنبه مغفول مانده کتاب های کمک آموزشی است و اصولا نظام تدوین و نگارش این کتاب ها نیز این هست که زیاد در این زمینه ها ورود پیدا نکند.
اما مساله ای که هم اکنون در نظام آموزش و پرورش کشور وجود دارد اتکا بیش از حد به این کتاب ها است. استفاده از این کتاب ها در هیچ جای مقررات آموزشی وجود ندارد و اصولا بهره گیری از کتاب های کمک آموزشی نیز در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به آن پرداخته نشده است.
کتاب های کمک آموزشی که از چند دهه قبل در مدارس رواج یافته در حقیقت یک موضوع نانوشته در دستگاه آموزش و پرورش است که هر چند از نظر آموزشی می تواند پیشرفته هایی برای آینده سازان به همراه داشته باشد اما به دلیل ناکارآمدی در پرورش همین نسل، با ایرادهای اساسی روبرو است.
ظرفیت و ناکارآمدی این کتاب ها در پرورش دانش آموزان و از سوی دیگر استفاده نامتعارف و اتکا بیش از حد مدارس به این کتاب ها، کاملا نظام تربیت آموزشگاه ها را به چالش طلبیده است. ادامه مطلب 👈 https://eduarticle.me/?p=3649
====================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🔹آماده سازی دانش آموزان برای زندگی فردا
—---------------—
علی حبیبی
اقتضائات و مطالبات نسل کنونی و آینده چیست و اصولا با توجه به پیشرفت های روزافزون فناوری ها، ارائه کدام محتوای آموزشی جهت آمادگی دانش آموزان برای ورود به زندگی آینده لازم است؟
سرعت فناوری های جدید در سال ها و دهه های اخیر چنان رشد یافته که خیلی از کشورهای در حال توسعه از همراه شدن با آن جا ماندند و این مساله در همه ابعاد جامعه آنان نمایان است.
بندرت کشورهایی از این دست وجود دارند که این فناوری ها را متناسب با جامعه خود استفاده کرده باشند و همین مساله باعث شد که در خیلی موارد تبعات ناگوار این فناوری در این جوامع بیشتر از مزیت های آن باشد.
قدر مسلم در عصر حاضر نمی توان جلو ورود اطلاعات از طریق شبکه های اجتماعی را گرفت اما می توان محتوای آموزشی درخور و متناسب و کارآمد در اختیار دانش آموزان قرار داد تا آنان خود مطالب مفید و غیر مفید را تشخیص دهند نظیر آنچه که اکنون در کشورهای پیشرفته انجام می شود زیرا همین حالا کشورهای پیشرفته نیز از تبعات آموزش های خارج از نظام آموزشی خود بدور نیستند و شبکه های اجتماعی در این جوامع نیز در حال فعالیت هستند و قطعا همه مطالب و آموزش های آنها در راستا نظام آموزشی شان نیست.
متن کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3669
====================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—---------------—
علی حبیبی
اقتضائات و مطالبات نسل کنونی و آینده چیست و اصولا با توجه به پیشرفت های روزافزون فناوری ها، ارائه کدام محتوای آموزشی جهت آمادگی دانش آموزان برای ورود به زندگی آینده لازم است؟
سرعت فناوری های جدید در سال ها و دهه های اخیر چنان رشد یافته که خیلی از کشورهای در حال توسعه از همراه شدن با آن جا ماندند و این مساله در همه ابعاد جامعه آنان نمایان است.
بندرت کشورهایی از این دست وجود دارند که این فناوری ها را متناسب با جامعه خود استفاده کرده باشند و همین مساله باعث شد که در خیلی موارد تبعات ناگوار این فناوری در این جوامع بیشتر از مزیت های آن باشد.
قدر مسلم در عصر حاضر نمی توان جلو ورود اطلاعات از طریق شبکه های اجتماعی را گرفت اما می توان محتوای آموزشی درخور و متناسب و کارآمد در اختیار دانش آموزان قرار داد تا آنان خود مطالب مفید و غیر مفید را تشخیص دهند نظیر آنچه که اکنون در کشورهای پیشرفته انجام می شود زیرا همین حالا کشورهای پیشرفته نیز از تبعات آموزش های خارج از نظام آموزشی خود بدور نیستند و شبکه های اجتماعی در این جوامع نیز در حال فعالیت هستند و قطعا همه مطالب و آموزش های آنها در راستا نظام آموزشی شان نیست.
متن کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3669
====================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
❌پارلمان ایالت فلوریداآمریکا طرح مسلح کردن آموزگاران را تصویب کرد
—----------------------
مجلس نمایندگان ایالت فلوریدا در آمریکا طرح مسلح کردن آموزگاران به منظور مقابله با مهاجمان مسلح را تصویب کرده است
در بخشی از مصوبه پارلمان که به منظور بهبود ایمنی در مدارس این ایالت به تصویب رسیده، پیش بینی شده است که در هر مدرسه، تعدادی از معلمان پس از آموزشهای لازم، در ساعات خدمت به طور مخفیانه اسلحه حمل خواهند کرد و به آنان اجازه داده میشود تا با مهاجمان مسلح مقابله کنند.
این طرح پیشتر به تصویب سنای ایالتی رسیده و در صورت امضای آن توسط فرماندار فلوریدا، به شکل قانون در مدارس و آموزشگاههای ایالت فلوریدا به اجرا گذاشته خواهد شد. در تدوین و ارائه این طرح، شماری از نمایندگان هر دو حزب جمهوریخواه و دموکرات مشارکت داشتهاند هر چند حمایت جمهوریخواهان از آن بیشتر بوده است.
این طرح در پی تیراندازی روز ۱۴ فوریه در دبیرستان استونمن دوگلاس در این ایالت تدوین شده که در جریان آن، هفده تن از دانشآموزان و کارکنان این دبیرستان جان خود را از دست دادند. فرد مهاجم یکی از دانشآموزان اخراجی این دبیرستان بود که توسط پلیس بازداشت شد. bbc
====================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—----------------------
مجلس نمایندگان ایالت فلوریدا در آمریکا طرح مسلح کردن آموزگاران به منظور مقابله با مهاجمان مسلح را تصویب کرده است
در بخشی از مصوبه پارلمان که به منظور بهبود ایمنی در مدارس این ایالت به تصویب رسیده، پیش بینی شده است که در هر مدرسه، تعدادی از معلمان پس از آموزشهای لازم، در ساعات خدمت به طور مخفیانه اسلحه حمل خواهند کرد و به آنان اجازه داده میشود تا با مهاجمان مسلح مقابله کنند.
این طرح پیشتر به تصویب سنای ایالتی رسیده و در صورت امضای آن توسط فرماندار فلوریدا، به شکل قانون در مدارس و آموزشگاههای ایالت فلوریدا به اجرا گذاشته خواهد شد. در تدوین و ارائه این طرح، شماری از نمایندگان هر دو حزب جمهوریخواه و دموکرات مشارکت داشتهاند هر چند حمایت جمهوریخواهان از آن بیشتر بوده است.
این طرح در پی تیراندازی روز ۱۴ فوریه در دبیرستان استونمن دوگلاس در این ایالت تدوین شده که در جریان آن، هفده تن از دانشآموزان و کارکنان این دبیرستان جان خود را از دست دادند. فرد مهاجم یکی از دانشآموزان اخراجی این دبیرستان بود که توسط پلیس بازداشت شد. bbc
====================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
#جیره_موسیقی شبانه🎼🎼🌒🌒
با تبریک روز مادر و زن ، جیره موسیقی امشب تقدیم به مادران و بانوان عزیز. 🌺🌺🌺 🎧
پست های بعدی در ادامه 👇
🌹🌹
کانال مقاله ها @eduarticle
با تبریک روز مادر و زن ، جیره موسیقی امشب تقدیم به مادران و بانوان عزیز. 🌺🌺🌺 🎧
پست های بعدی در ادامه 👇
🌹🌹
کانال مقاله ها @eduarticle
Forwarded from نسل نو (Sahar Soltani)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🤰🤱🙋♀
مادر جهان را کامل می کند.
برای تو که مرا به این ضیافت آوردی، بلیطم را با درد پرداختی و لبخندت ضامن همه روزهای زندگی ام شد مادرم. 🌱
@nasleP4C
مادر جهان را کامل می کند.
برای تو که مرا به این ضیافت آوردی، بلیطم را با درد پرداختی و لبخندت ضامن همه روزهای زندگی ام شد مادرم. 🌱
@nasleP4C
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📢 کانال 🌟مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
⛔️هيس! بچهها فرياد نميزنند!
—---------------—
سخنران در ميان حرفهايش ناگهان به سقف سالن نگاهي کرد و با لحني هراسزده پرسيد: زلزله است؟ همهمهاي درگرفت و همه به سقف و لوسترها نگاه کردند. سخنران خيلي زود توضيح داد: به خاطر وقوع زلزله که تنها يک احتمال است، همه شما نگران شديد و واکنش نشان داديد. اما مطابق آمار، #کودک_آزاري هرلحظه در جامعه ما اتفاق ميافتد و حساسيت چنداني هم برنميانگيزد!
جنايت عليه جامعه
شايد شما هم ماجراي تجاوز و قتل «ستايش»، دختر شش ساله افغانتبار توسط پسر 17 ساله ايراني را شنيده باشيد که 14 ديماه سالجاري با اعدام پسر نوجوان پايان يافت. «آتنا» دختربچه هفت سالهاي که قرباني هوس يکي از کاسبان محلهشان در پارسآباد مغان شد و «اهورا»ي دوساله که در رشت مورد تجاوز ناپدري بيرحم خود قرار گرفت و از دنيا رفت، نمونههاي ديگري از کودکان بيگناهي هستند که امروز تنها از درون قاب عکسهايشان ميتوانند به ما نگاه کنند و با نگاهشان معصومانه بپرسند چرا؟
شايد اگر در برابر مسأله کودکآزاري طور ديگري عمل ميکرديم، امروز در مقابل پرسش آن چشمهاي معصوم در قابعکسهايي با روبان سياه، اينقدر شرمنده نبوديم.
شهيندخت مولاوردي، معاون رييس جمهور در امور زنان و خانواده، در واکنش به قتل آتنا اصلاني در کانال تلگرامي خود نوشت: «انگار همين ديروز بود که در رثاي ستايش قريشي همه ما چه راهکارها که ارائه نداديم! بي ترديد اين اولين و آخرين باري نيست که يک کودک مورد سوء رفتار جنسي قرار ميگيرد که پديدهاي شايع در جهان است و بيشتر توسط بستگان و آشنايان که توانستهاند اعتماد والدين و کودکان را جلب کنند صورت ميگيرد، با اين تفاوت که در برخي جوامع جنبه عمومي چنين جرمي پر رنگ بوده و فرض بر اين است که چنين جنايتي عليه جامعه رخ داده است و نه يک خانواده.
يکي از محورهايي که در اينگونه مواقع بازار داغ خود را مييابد و بعد هم به بوته فراموشي سپرده ميشود، پرداختن به چرايي ارتکاب اين جرايم و چگونگي پيشگيري از چنين اعمالي است. از سوي ديگر ترديدي در اين نيست که کودکان اعم از دختر و پسر، اگر از تربيت و آموزشهاي لازم برخوردار نباشند در هر موقعيت و مکاني که باشند، شب و روز در برابر اين رفتارها آسيبپذيرند. ميتوان سهم هر کدام از کساني را که در برابر هرگونه آگاهي جنسيتي و آموزشهاي خودمراقبتي جنسي مقاومت ميکنند در بروز يا پيشگيري از چنين اعمالي تعيين کرد.»
ادامه مطلب در سایت مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3621
ارمغان زمانفشمي
========================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—---------------—
سخنران در ميان حرفهايش ناگهان به سقف سالن نگاهي کرد و با لحني هراسزده پرسيد: زلزله است؟ همهمهاي درگرفت و همه به سقف و لوسترها نگاه کردند. سخنران خيلي زود توضيح داد: به خاطر وقوع زلزله که تنها يک احتمال است، همه شما نگران شديد و واکنش نشان داديد. اما مطابق آمار، #کودک_آزاري هرلحظه در جامعه ما اتفاق ميافتد و حساسيت چنداني هم برنميانگيزد!
جنايت عليه جامعه
شايد شما هم ماجراي تجاوز و قتل «ستايش»، دختر شش ساله افغانتبار توسط پسر 17 ساله ايراني را شنيده باشيد که 14 ديماه سالجاري با اعدام پسر نوجوان پايان يافت. «آتنا» دختربچه هفت سالهاي که قرباني هوس يکي از کاسبان محلهشان در پارسآباد مغان شد و «اهورا»ي دوساله که در رشت مورد تجاوز ناپدري بيرحم خود قرار گرفت و از دنيا رفت، نمونههاي ديگري از کودکان بيگناهي هستند که امروز تنها از درون قاب عکسهايشان ميتوانند به ما نگاه کنند و با نگاهشان معصومانه بپرسند چرا؟
شايد اگر در برابر مسأله کودکآزاري طور ديگري عمل ميکرديم، امروز در مقابل پرسش آن چشمهاي معصوم در قابعکسهايي با روبان سياه، اينقدر شرمنده نبوديم.
شهيندخت مولاوردي، معاون رييس جمهور در امور زنان و خانواده، در واکنش به قتل آتنا اصلاني در کانال تلگرامي خود نوشت: «انگار همين ديروز بود که در رثاي ستايش قريشي همه ما چه راهکارها که ارائه نداديم! بي ترديد اين اولين و آخرين باري نيست که يک کودک مورد سوء رفتار جنسي قرار ميگيرد که پديدهاي شايع در جهان است و بيشتر توسط بستگان و آشنايان که توانستهاند اعتماد والدين و کودکان را جلب کنند صورت ميگيرد، با اين تفاوت که در برخي جوامع جنبه عمومي چنين جرمي پر رنگ بوده و فرض بر اين است که چنين جنايتي عليه جامعه رخ داده است و نه يک خانواده.
يکي از محورهايي که در اينگونه مواقع بازار داغ خود را مييابد و بعد هم به بوته فراموشي سپرده ميشود، پرداختن به چرايي ارتکاب اين جرايم و چگونگي پيشگيري از چنين اعمالي است. از سوي ديگر ترديدي در اين نيست که کودکان اعم از دختر و پسر، اگر از تربيت و آموزشهاي لازم برخوردار نباشند در هر موقعيت و مکاني که باشند، شب و روز در برابر اين رفتارها آسيبپذيرند. ميتوان سهم هر کدام از کساني را که در برابر هرگونه آگاهي جنسيتي و آموزشهاي خودمراقبتي جنسي مقاومت ميکنند در بروز يا پيشگيري از چنين اعمالي تعيين کرد.»
ادامه مطلب در سایت مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3621
ارمغان زمانفشمي
========================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🔵 #ویدیو_پیام
—------------------------
#دانستنیها برای آنها که بیشتر می خواهند بدانند.
ادامه پست بعدی👇
کانال مقاله ها 🌹 @eduarticle
—------------------------
#دانستنیها برای آنها که بیشتر می خواهند بدانند.
ادامه پست بعدی👇
کانال مقاله ها 🌹 @eduarticle
📚 ادامه معرفی کتاب مناسب دوره ابتدایی , طرح #پیک_کتابخوانی تعطیلات نوروزی 👇🍀
📚مجموعه هفتم از سری کتابهای نبرد هیولاها (۶ جلدی)
نویسنده: آدام بلید
مترجم: محمد قصاع
ناشر: قدیانی
گروه سنی: ج
ketabnoosh1
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
نویسنده: آدام بلید
مترجم: محمد قصاع
ناشر: قدیانی
گروه سنی: ج
ketabnoosh1
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
📚بدجنس ها
نویسنده: رولد دال
تصویرگر:کوئنتین بلیک
ترجمه: محبوبه نجف خانی
نشر:افق
mybabysworld
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
نویسنده: رولد دال
تصویرگر:کوئنتین بلیک
ترجمه: محبوبه نجف خانی
نشر:افق
mybabysworld
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
📚کرم اندازه گیر
نویسنده وتصویرگر: لئو لیونی
مترجم: رضی هیرمندی
گروه سنی: الف
نشر: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
mybabysworld
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
نویسنده وتصویرگر: لئو لیونی
مترجم: رضی هیرمندی
گروه سنی: الف
نشر: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
mybabysworld
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
📚 خرگوش سیاه
نویسنده وتصویرگر: فیلیپا لدرز
مترجم: مرضیه بابا زاده خامنه
گروه سنی: ب
نشر: فاطمی
mybabysworld
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
نویسنده وتصویرگر: فیلیپا لدرز
مترجم: مرضیه بابا زاده خامنه
گروه سنی: ب
نشر: فاطمی
mybabysworld
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
📚 مهمانی عصرانه در جنگل
نویسنده وتصویرگر: آکیکو میاکوشی
مترجم: سحر ترهنده
گروه سنی: ب و ج
نشر: فاطمی
mybabysworld
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
نویسنده وتصویرگر: آکیکو میاکوشی
مترجم: سحر ترهنده
گروه سنی: ب و ج
نشر: فاطمی
mybabysworld
📚طرح #پیک_کتابخوانی
@eduarticle 🌺
🔸چه کسی معلم است؟
_____________
همه افراد بخش زیادی از آموزه ها را با دیدن رفتار، سلوک و منش معلم یا افرادی با کارکردهای شبیه او فرا می گیرند و آن را در بزنگاه های مختلف بروز می دهند، بنابراین دایره فعالیت این افراد فقط به مدرسه ختم نمی شود بلکه هر کسی که بنحوی در تعلیم و تربیت جامعه اثرگذار باشد، #معلم است.
شاید مهمترین شاخص های یک معلم را می توان وارستگی، دلسوزی، سعه صدر، صلابت و جدیت، مهربانی، توانمندی، خستگی ناپذیری، کوشا بودن، آشنایی با علم روز و کلاس داری بر شمرد و چنانچه هریک از این شاخص ها در معلمان وجود نداشته باشد بطور قطع تعلیم و تربیت با اختلال روبرو خواهد شد.
معلمان برای رسیدن به تدریس کارآمد نیازمند آموزش، شرکت در کارگاه های شیوه های مدرن و به روز تدریس و مطالعه مستمر در حوزه تدریس خود هستند.
شوربختانه برخی از معلمان فاقد مهارت های لازم برای تدریس در کلاس هستند که این مساله بر افت تحصیلی دانش آموزان تاثیرات فراوانی گذاشته است.
وقتی می توانیم دانش آموز را برای زندگی فردا آماده کنیم که آموزش های متناسب با جامعه و بروز به آنان ارائه کنیم و این نیازمند داشتن مدارس و معلمان کارآمد و توانمند است. متن کامل در سایت بانک مقاله ها https://eduarticle.me/?p=3672
علی حبیبی خبرنگار ایرنا
================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
_____________
همه افراد بخش زیادی از آموزه ها را با دیدن رفتار، سلوک و منش معلم یا افرادی با کارکردهای شبیه او فرا می گیرند و آن را در بزنگاه های مختلف بروز می دهند، بنابراین دایره فعالیت این افراد فقط به مدرسه ختم نمی شود بلکه هر کسی که بنحوی در تعلیم و تربیت جامعه اثرگذار باشد، #معلم است.
شاید مهمترین شاخص های یک معلم را می توان وارستگی، دلسوزی، سعه صدر، صلابت و جدیت، مهربانی، توانمندی، خستگی ناپذیری، کوشا بودن، آشنایی با علم روز و کلاس داری بر شمرد و چنانچه هریک از این شاخص ها در معلمان وجود نداشته باشد بطور قطع تعلیم و تربیت با اختلال روبرو خواهد شد.
معلمان برای رسیدن به تدریس کارآمد نیازمند آموزش، شرکت در کارگاه های شیوه های مدرن و به روز تدریس و مطالعه مستمر در حوزه تدریس خود هستند.
شوربختانه برخی از معلمان فاقد مهارت های لازم برای تدریس در کلاس هستند که این مساله بر افت تحصیلی دانش آموزان تاثیرات فراوانی گذاشته است.
وقتی می توانیم دانش آموز را برای زندگی فردا آماده کنیم که آموزش های متناسب با جامعه و بروز به آنان ارائه کنیم و این نیازمند داشتن مدارس و معلمان کارآمد و توانمند است. متن کامل در سایت بانک مقاله ها https://eduarticle.me/?p=3672
علی حبیبی خبرنگار ایرنا
================
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_خبری 💻
روستای بدون زباله در ژاپن
#محیط_زیست
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
روستای بدون زباله در ژاپن
#محیط_زیست
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA