🔺آخرین آمارهای بازماندگی از تحصیل/عوامل مدرسه نرفتن دختران و پسران
--------------
فرحناز میناییپور، مدیرکل امور زنان وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به آخرین میزان بازماندگی از تحصیل در سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم گفت: میزان کل جذب دانشآموزان در مقطع ابتدایی ۹۸.۱۳ درصد است که این میزان در دختران نیز رقم ۹۸ درصدی را نشان میدهد. این درحالیست که میزان پوشش تحصیلی هر دو جنس در مقطع متوسطه اول ۹۳.۵ درصد بوده که این رقم در دختران ۹۲ و در پسران ۹۴.۹۵ درصد است.
به گفته وی، میزان پوشش تحصیلی دختران و پسران در مقطع متوسطه دوم در مجموع ۸۳.۱۳ درصد است که این رقم در دختران ۸۱.۲۳ درصد و پسران ۸۴.۹۹ درصد را نشان میدهد. این آمار نشان میدهد اگرچه بیشترین تعداد تحصیلکردگان دانشگاهی و آموزش عالی در دختران بوده است اما بیشترین آمار بازماندگی از تحصیل نیز به این جنس تعلق دارد.
🔸متن کامل مطلب درسایت کانال مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4129
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
--------------
فرحناز میناییپور، مدیرکل امور زنان وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به آخرین میزان بازماندگی از تحصیل در سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم گفت: میزان کل جذب دانشآموزان در مقطع ابتدایی ۹۸.۱۳ درصد است که این میزان در دختران نیز رقم ۹۸ درصدی را نشان میدهد. این درحالیست که میزان پوشش تحصیلی هر دو جنس در مقطع متوسطه اول ۹۳.۵ درصد بوده که این رقم در دختران ۹۲ و در پسران ۹۴.۹۵ درصد است.
به گفته وی، میزان پوشش تحصیلی دختران و پسران در مقطع متوسطه دوم در مجموع ۸۳.۱۳ درصد است که این رقم در دختران ۸۱.۲۳ درصد و پسران ۸۴.۹۹ درصد را نشان میدهد. این آمار نشان میدهد اگرچه بیشترین تعداد تحصیلکردگان دانشگاهی و آموزش عالی در دختران بوده است اما بیشترین آمار بازماندگی از تحصیل نیز به این جنس تعلق دارد.
🔸متن کامل مطلب درسایت کانال مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4129
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
آموزش و پرورش رایگان؛ قانونی که با اما و اگرها ابتر ماند
لایحه «آموزش و پرورش اجباری و رایگان و یکسان در ایران» ششم مرداد ماه سال ۱۳۳۲ به تصویب رسید. قانونی که دولت را مکلف کرد در مدت ۱۰ سال آموزش و پرورش ابتدایی را در تمام کشور به تدریج عمومی و اجباری کند
نتایج اولیه آزمون استخدامی آموزش و پرورش اعلام شد.
کارنامه اولیه داوطلبان شرکت کننده در پنجمین آزمون استخدامی دستگاههای اجرایی از جمله وزارت آموزش و پرورش از سوی سازمانسنجش اعلام شد. @eduarticle
کارنامه اولیه داوطلبان شرکت کننده در پنجمین آزمون استخدامی دستگاههای اجرایی از جمله وزارت آموزش و پرورش از سوی سازمانسنجش اعلام شد. @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎬 #معرفی_فیلم
----------------
"ویل هانتینگ خوب " Good Will Hunting
محصول آمریکا 1997
توضیحات بیشتر اینجا 👈 https://t.me/eduarticle/3681
#فیلمهای پیرامون #تعلیم_تربیت
@eduarticle
----------------
"ویل هانتینگ خوب " Good Will Hunting
محصول آمریکا 1997
توضیحات بیشتر اینجا 👈 https://t.me/eduarticle/3681
#فیلمهای پیرامون #تعلیم_تربیت
@eduarticle
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_خبری 💻
سلاخی #تاریخ
گزیده ای از کلاس درس دکتریوسف اباذری ، دانشگاه تهران
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
سلاخی #تاریخ
گزیده ای از کلاس درس دکتریوسف اباذری ، دانشگاه تهران
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
✅ 58 سال پیش، یعنی سال 1339، زمانی که شجریان در روستای رادکان معلم بود بر دیوار مدرسه روستا طرح نقشه ایران را کشید، طرحی که در تمام این سالها بر روی دیوار این مدرسه باقی ماند.( عکس ضمیمه👇 )
با گذر سالها ساختمان مدرسه به تدریج کهنه و اخیرا تخلیه شد در نتیجه بیم آن میرفت که دیوارنگاره استاد شجریان هم فرو بریزد و تنها خاطرهای از آن باقی بماند.
دیوارنگاره استاد شجریان با همکاری مسئولان آموزش و پرورش چناران، به اقامتگاه بومگردی ارگ رادکان منتقل شد تا از خطر تخریب مصون بماند و گردشگران نیز بتوانند از آن بازدید کنند.| ایرنا
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
با گذر سالها ساختمان مدرسه به تدریج کهنه و اخیرا تخلیه شد در نتیجه بیم آن میرفت که دیوارنگاره استاد شجریان هم فرو بریزد و تنها خاطرهای از آن باقی بماند.
دیوارنگاره استاد شجریان با همکاری مسئولان آموزش و پرورش چناران، به اقامتگاه بومگردی ارگ رادکان منتقل شد تا از خطر تخریب مصون بماند و گردشگران نیز بتوانند از آن بازدید کنند.| ایرنا
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔸زنگ خطر #ناامیدی را بشنوید
----------------
این روزها ضربان قلب مردم شهر با ضرب آهنگ بازار میزند و شاخصهای اقتصادی است که همچون پاندول ساعت به واژه «امید درجامعه» ضربه وارد میکند و عقربههای زندگی با قیمت سکه، دلار، مسکن، خودرو و حتی مایحتاج اولیه همچون گوشت، شیر، میوه و... تند، تند تکان میخورد. مردمک چشمهای مردم آنقدر در مقابل افزایش قیمتها گرد شده است که بهنظر میرسد دیگر تحمل فشار بیشتر را ندارند ولی قیمتها انگار نمیخواهند آرام بگیرند و رحمشان به مردم بیاید. حالا درمقابل این سؤالات که دلار تا کجا بالا خواهد رفت؟ خانه چقدر افزایش قیمت خواهد داشت؟ و... دیگر هیچکس انتهایی را تصور نمیکند و بهترین کارشناس هم پیشبینی ندارد. ضرب المثلی که این روزها بسیاری از مردم برای حال و روز زندگیشان برای دیگران تعریف میکنند؛ داستان قورباغهای است که در دیگ آب جوش گذاشته شده و با شعله پایین در حال پختن است ولی نسبت به شرایط بیحس شده و اصلا وضعیت خود را درک نمیکند. حالا ناامیدی به کلید واژهای جدی در جامعه تبدیل شده است و از صبح تا شب و در فضای واقعی گرفته تا مجازی همه از آن حرف میزنند؛ اتفاقی که به اعتقاد کارشناسان جامعه شناسی، روانشناسی و... میتواند به بحرانی جدی برای کشور بدل شود. چالشی که زنگ خطر آن مدتی است به صدا در آمده و نخبگان کشور معتقدند باید هرچه زودتر برای خروج از آن اقدامات جدی در دستور کار قرار گیرد. روزنامه همشهری
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
----------------
این روزها ضربان قلب مردم شهر با ضرب آهنگ بازار میزند و شاخصهای اقتصادی است که همچون پاندول ساعت به واژه «امید درجامعه» ضربه وارد میکند و عقربههای زندگی با قیمت سکه، دلار، مسکن، خودرو و حتی مایحتاج اولیه همچون گوشت، شیر، میوه و... تند، تند تکان میخورد. مردمک چشمهای مردم آنقدر در مقابل افزایش قیمتها گرد شده است که بهنظر میرسد دیگر تحمل فشار بیشتر را ندارند ولی قیمتها انگار نمیخواهند آرام بگیرند و رحمشان به مردم بیاید. حالا درمقابل این سؤالات که دلار تا کجا بالا خواهد رفت؟ خانه چقدر افزایش قیمت خواهد داشت؟ و... دیگر هیچکس انتهایی را تصور نمیکند و بهترین کارشناس هم پیشبینی ندارد. ضرب المثلی که این روزها بسیاری از مردم برای حال و روز زندگیشان برای دیگران تعریف میکنند؛ داستان قورباغهای است که در دیگ آب جوش گذاشته شده و با شعله پایین در حال پختن است ولی نسبت به شرایط بیحس شده و اصلا وضعیت خود را درک نمیکند. حالا ناامیدی به کلید واژهای جدی در جامعه تبدیل شده است و از صبح تا شب و در فضای واقعی گرفته تا مجازی همه از آن حرف میزنند؛ اتفاقی که به اعتقاد کارشناسان جامعه شناسی، روانشناسی و... میتواند به بحرانی جدی برای کشور بدل شود. چالشی که زنگ خطر آن مدتی است به صدا در آمده و نخبگان کشور معتقدند باید هرچه زودتر برای خروج از آن اقدامات جدی در دستور کار قرار گیرد. روزنامه همشهری
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔸آزموده را آزمودن خطاست
---------------
وحید شریعت/ روانپزشک و استاد دانشگاه علوم پزشکی ایران
#ناامیدی زمانی در یک جامعه اتفاق میافتد که افراد احساس میکنند در سرنوشت و اتفاقاتی که در اطرافشان میافتد تأثیرگذار نیستند یا اعمالی که انجام میدهند منجر به تغییر دلخواهشان در جامعه نمیشود. زمانی که در یک مقطع زمانی در یک جامعه شور و امید ایجاد میشود و مردم برای رسیدن به اهدافشان تلاش میکنند اما میبینند بهرغم راههای مختلفی که میروند تلاش هایشان نتیجه نداده است دچار ناامیدی آموخته شده میشوند. همین مسئلهای که امروز در جامعه نیز با آن روبهرو هستیم، یعنی در مسائل اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و...در اصطلاح روانشناسی به «درماندگی آموخته» دچار شدهایم. این وضعیت ناخوشایند و خطرناکی است که افراد در شرایط فعلی به سمت آن میروند و در نتیجه نسبت به هر چیزی که اتفاق میافتد، غیرفعال یا بیتفاوت میشوند یا فقط نفع شخصی را درنظر میگیرند و به این فکر میافتند که قابلیت اصلاح در جامعه چندان وجود ندارد.
🔹ادامه مطلب👈 https://eduarticle.me/?p=4136
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
---------------
وحید شریعت/ روانپزشک و استاد دانشگاه علوم پزشکی ایران
#ناامیدی زمانی در یک جامعه اتفاق میافتد که افراد احساس میکنند در سرنوشت و اتفاقاتی که در اطرافشان میافتد تأثیرگذار نیستند یا اعمالی که انجام میدهند منجر به تغییر دلخواهشان در جامعه نمیشود. زمانی که در یک مقطع زمانی در یک جامعه شور و امید ایجاد میشود و مردم برای رسیدن به اهدافشان تلاش میکنند اما میبینند بهرغم راههای مختلفی که میروند تلاش هایشان نتیجه نداده است دچار ناامیدی آموخته شده میشوند. همین مسئلهای که امروز در جامعه نیز با آن روبهرو هستیم، یعنی در مسائل اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و...در اصطلاح روانشناسی به «درماندگی آموخته» دچار شدهایم. این وضعیت ناخوشایند و خطرناکی است که افراد در شرایط فعلی به سمت آن میروند و در نتیجه نسبت به هر چیزی که اتفاق میافتد، غیرفعال یا بیتفاوت میشوند یا فقط نفع شخصی را درنظر میگیرند و به این فکر میافتند که قابلیت اصلاح در جامعه چندان وجود ندارد.
🔹ادامه مطلب👈 https://eduarticle.me/?p=4136
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
آزموده را آزمودن خطاست
وحید شریعت/ روانپزشک و استاد دانشگاه علوم پزشکی ایران ناامیدی زمانی در یک جامعه اتفاق میافتد که افراد احساس میکنند در سرنوشت و اتفاقاتی که در اطرافشان میافتد تأثیرگذار نیستند یا اعمالی که انجام می
🔹شفافیت باید سرلوحه کار دولتمردان باشد
----------------
سید حسن موسوی چلک/ رئیس انجمن مددکاران اجتماعی
در شرایطی که شاهد #ناامیدی مردم در جامعه هستیم نباید انتظار داشته باشیم که مردم برای خروج از این شرایط آنگونه که باید حاضر به مشارکت با دولتمردان بوده و مشارکتپذیر باشند و شرایط سخت را تحمل کنند. امید اجتماعی یکی از مولفههای تأثیرگذار برای اعمال مدیریت هوشمند در جامعه است. یکی از محورهای ارزیابی مدیریت در هر کشوری چگونگی وضعیت امید در آن جامعه است. در کشور ما که به دلایل مختلف این مولفه کمرنگ شده برای خروج از این وضعیت چند نکته را باید مدنظر قرار دهیم: نخست آنکه مدیران شایسته و امیدوار را محور کارهایمان قرار دهیم به این معنی که افرادی که مدیریت یک مجموعه یا مسئولیت یک کاری را میپذیرند خود افراد امیدواری باشند. نمونه این موضوع در فوتبال و جام جهانی قابل مشاهده است که آقای کیروش با امیدواری تیم ملی کشورمان را به مسابقات جام جهانی برد یا در حوزه سیاست خارجی دکتر ظریف، وزیر امور خارجه کشورمان با اقدامات بینالمللی و مذاکرات دیپلماتیک امید را در جامعه شکل داد. هماکنون یکی از چالشهایی که در کشورمان و در برخی بخشها با آن مواجه هستیم این است که مدیریتها نه براساس شایستهسالاری بلکه با فشارهای سیاسی و رانت و روابط انتخاب میشوند و همین مسئله خود ناامیدی را در کشور رقم میزند و باعث میشود که بسیاری از نخبگان دچار سرخوردگی شوند. موضوع بعدی که به القای حس ناامیدی در جامعه منجر شده نبود شفافیت است، موضوعاتی همچون مفاسد اقتصادی، واگذاریهای غیراصولی و بیثباتی بازارهای مختلف مانند ارز، سکه و... و تخلفاتی از این دست باعث میشوند تا شهروندان دچار ناامیدی شوند. هماکنون برخوردها با این تخلفات که به بیثباتی اقتصادی در کشور منجر شده بهنظر مردم بهگونهای نبوده که متناسب با جرم و آسیبهایی باشد که به کشور و مردم تحمیل شده است. از سوی دیگر محدود کردن فضای رسانهها و شبکههای مجازی هم به عدمشفافیت در جامعه دامن زده است. رسانهها با پیگیریهای خود میتوانند بهعنوان چشم جامعه عمل کنند و فضای شفافیت را در جامعه شکل دهند اما محدودیتهای آنها باعث کاهش اعتماد عمومی در جامعه و گرایش مردم به سمت استفاده از فیلترشکنها و رسانههای خارجی میشود. الان اصحاب رسانه و خبرنگاران در کشور ما چقدر میتوانند پیگیر، شفاف گر و مطالبه گر باشند؟ ادامه مطلب 👈 https://eduarticle.me/?p=4139
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
----------------
سید حسن موسوی چلک/ رئیس انجمن مددکاران اجتماعی
در شرایطی که شاهد #ناامیدی مردم در جامعه هستیم نباید انتظار داشته باشیم که مردم برای خروج از این شرایط آنگونه که باید حاضر به مشارکت با دولتمردان بوده و مشارکتپذیر باشند و شرایط سخت را تحمل کنند. امید اجتماعی یکی از مولفههای تأثیرگذار برای اعمال مدیریت هوشمند در جامعه است. یکی از محورهای ارزیابی مدیریت در هر کشوری چگونگی وضعیت امید در آن جامعه است. در کشور ما که به دلایل مختلف این مولفه کمرنگ شده برای خروج از این وضعیت چند نکته را باید مدنظر قرار دهیم: نخست آنکه مدیران شایسته و امیدوار را محور کارهایمان قرار دهیم به این معنی که افرادی که مدیریت یک مجموعه یا مسئولیت یک کاری را میپذیرند خود افراد امیدواری باشند. نمونه این موضوع در فوتبال و جام جهانی قابل مشاهده است که آقای کیروش با امیدواری تیم ملی کشورمان را به مسابقات جام جهانی برد یا در حوزه سیاست خارجی دکتر ظریف، وزیر امور خارجه کشورمان با اقدامات بینالمللی و مذاکرات دیپلماتیک امید را در جامعه شکل داد. هماکنون یکی از چالشهایی که در کشورمان و در برخی بخشها با آن مواجه هستیم این است که مدیریتها نه براساس شایستهسالاری بلکه با فشارهای سیاسی و رانت و روابط انتخاب میشوند و همین مسئله خود ناامیدی را در کشور رقم میزند و باعث میشود که بسیاری از نخبگان دچار سرخوردگی شوند. موضوع بعدی که به القای حس ناامیدی در جامعه منجر شده نبود شفافیت است، موضوعاتی همچون مفاسد اقتصادی، واگذاریهای غیراصولی و بیثباتی بازارهای مختلف مانند ارز، سکه و... و تخلفاتی از این دست باعث میشوند تا شهروندان دچار ناامیدی شوند. هماکنون برخوردها با این تخلفات که به بیثباتی اقتصادی در کشور منجر شده بهنظر مردم بهگونهای نبوده که متناسب با جرم و آسیبهایی باشد که به کشور و مردم تحمیل شده است. از سوی دیگر محدود کردن فضای رسانهها و شبکههای مجازی هم به عدمشفافیت در جامعه دامن زده است. رسانهها با پیگیریهای خود میتوانند بهعنوان چشم جامعه عمل کنند و فضای شفافیت را در جامعه شکل دهند اما محدودیتهای آنها باعث کاهش اعتماد عمومی در جامعه و گرایش مردم به سمت استفاده از فیلترشکنها و رسانههای خارجی میشود. الان اصحاب رسانه و خبرنگاران در کشور ما چقدر میتوانند پیگیر، شفاف گر و مطالبه گر باشند؟ ادامه مطلب 👈 https://eduarticle.me/?p=4139
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
شفافیت باید سرلوحه کار دولتمردان باشد
سید حسن موسوی چلک/ رئیس انجمن مددکاران اجتماعی در شرایطی که شاهد ناامیدی مردم در جامعه هستیم نباید انتظار داشته باشیم که مردم برای خروج از این شرایط آنگونه که باید حاضر به مشارکت با دولتمردان بوده و م
🔹سیاستهای کشور در جهت بهبود شرایط اصلاح شود
-----------------
الهه کولایی/ استاد دانشگاه
کشور ما با وجود منابع عظیم و پتانسیلهای گوناگون طبیعی ازجمله نیروی انسانی کارآمد و آموزش دیده جزو کشورهای در حال توسعه جهان است. از ویژگیهای این جوامع این است که مردم در این کشورها بیش از اینکه با واقعیتها زندگی کنند با آرزوهای خود زندگی میکنند و براساس رویکردی غیرواقع گرایانه انتظار دارند تا مشکلات و دشواریهای گوناگون در زندگی آنها به سرعت برطرف شود. از این مهمتر در این جوامع معمولا نخبگانی قدرت را در اختیار میگیرند که درک درستی از امکانات و محدودیتهای خود ندارند و چنان غره به منابع و امکانات آن میشوند که از کوتاهی فرصتها و محدودیتهای اقدام و عمل خود غافل میشوند. در این جوامع مردم یا مطالعه نمیکنند و یا بهدلیل شدت درگیریهای روزمره کمتر فرصت مطالعه کردن دارند اما بهدنبال تغییر سریع شرایط خود هستند. بر همین اساس در کشور ما و بهویژه در منطقه جغرافیایی که ما قرار داریم بحرانها و دشواریهای گوناگونی در حال گسترش است و گزینههای محدودی پیش روی کشورهای منطقه برای بهبود شرایط وجود دارد. #ناامیدی
🔸ادامه مطلب 👈 https://eduarticle.me/?p=4142
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
-----------------
الهه کولایی/ استاد دانشگاه
کشور ما با وجود منابع عظیم و پتانسیلهای گوناگون طبیعی ازجمله نیروی انسانی کارآمد و آموزش دیده جزو کشورهای در حال توسعه جهان است. از ویژگیهای این جوامع این است که مردم در این کشورها بیش از اینکه با واقعیتها زندگی کنند با آرزوهای خود زندگی میکنند و براساس رویکردی غیرواقع گرایانه انتظار دارند تا مشکلات و دشواریهای گوناگون در زندگی آنها به سرعت برطرف شود. از این مهمتر در این جوامع معمولا نخبگانی قدرت را در اختیار میگیرند که درک درستی از امکانات و محدودیتهای خود ندارند و چنان غره به منابع و امکانات آن میشوند که از کوتاهی فرصتها و محدودیتهای اقدام و عمل خود غافل میشوند. در این جوامع مردم یا مطالعه نمیکنند و یا بهدلیل شدت درگیریهای روزمره کمتر فرصت مطالعه کردن دارند اما بهدنبال تغییر سریع شرایط خود هستند. بر همین اساس در کشور ما و بهویژه در منطقه جغرافیایی که ما قرار داریم بحرانها و دشواریهای گوناگونی در حال گسترش است و گزینههای محدودی پیش روی کشورهای منطقه برای بهبود شرایط وجود دارد. #ناامیدی
🔸ادامه مطلب 👈 https://eduarticle.me/?p=4142
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
سیاستهای کشور در جهت بهبود شرایط اصلاح شود
الهه کولایی/ استاد دانشگاه کشور ما با وجود منابع عظیم و پتانسیلهای گوناگون طبیعی ازجمله نیروی انسانی کارآمد و آموزش دیده جزو کشورهای در حال توسعه جهان است. از ویژگیهای این جوامع این است که مردم در
🔹 نتايج اوليه آزمون سراسري 97 امروز اعلام مي شود
🔸نفرات برترکنکور سراسری سال ۹۷ عکس ضمیمه👇
------------------
به گزارش آفرينش، نشست خبري اعلام نتايج آزمون سراسري 97، ديروز با حضور مسئولان سازمان سنجش و اصحاب رسانه در محل ساختمان مركزي سازمان سنجش آموزش كشور برگزار شد.
دكتر ابراهيم خدايي؛ معاون وزير و رئيس سازمان سنجش در اين نشست گفت: نتايج اوليه کنکور سراسري 97 به صورت کارنامه تنظيم شده و امروز؛ چهارشنبه منتشر ميشود.
🔸مجاز شدن همه شركتكنندگان در #كنكور
دكتر خدايي اظهار كرد: تعداد 101 هزار نفر در جلسه آزمون غايب بودند و همه شرکتکنندگان در کنکور مجاز به انتخاب رشته شدند.
دفترچه انتخاب رشته کنکور 97 در گروههاي علوم رياضي و فني، علوم تجربي، علوم انساني، هنر و زبانهاي خارجي منتشر شد.
🔸آغاز انتخاب رشته از 15 مرداد
انتخاب رشته از طريق سايت اينترنتي سازمان سنجش در روزهاي 15 تا 20 مرداد 1397 صورت ميگيرد.
رئيس سازمان يادآور شد: افرادي که در کنکور شرکت نکردهاند و يا حتي ثبتنام نکردهاند، در فرصت انتخاب رشته (15 تا 20 مرداد 97) ميتوانند با ورود به سايت سازمان سنجش هم ثبتنام کنند و در رشتههاي بدون آزمون و پذيرش براساس سوابق تحصيلي، انتخاب رشته کنند.
🔸شانس قبولي در گروههاي آزمايشي مختلف
ظرفيتها متوازن توزيع نشده؛ در گروه رياضي با توجه به تعداد داوطلب و ميزان ظرفيت شانس قبولي 176 درصد، در گروه علوم تجربي 30 درصد، در گروه علوم انساني 164 درصد، در گروه هنر 30 درصد و در گروه زبانهاي خارجي 20 درصد است. در مجموع شانس قبولي 70 درصد است.
دكتر خدايي اظهار داشت: امسال 18 درصد در دوره روزانه پذيرش ميشوند و بيش از 40 درصد وارد دورههاي نوبت دوم بدون آزمون با اعمال سوابق تحصيلي ميشوند.
🔸پذيرفته شدن 762 هزار و 834 نفر در کنکور 97
از اين تعداد 174 هزار و 958 نفر در گروه علوم تجربي پذيرفته ميشوند که از اين ميان 120 هزار و 387 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي، 54 هزار و 571 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي و 45 هزار و 198 نفر در دوره روزانه پذيرفته ميشوند.
در گروه علوم انساني تعداد 308 هزار و 154 نفر پذيرفته ميشوند که از اين تعداد 25 هزار و 467 نفر در دوره روزانه پذيرفته ميشوند. در اين گروه 250 هزار و 734 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي و 57 هزار و 420 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي دانشجو ميشوند.
236 هزار و 223 نفر در گروه علوم رياضي و فني پذيرفته ميشوند که از اين تعداد 51 هزار و 310 نفر در دوره روزانه پذيرفته ميشوند و ساير افراد در ساير دورهها. همچنين از اين تعداد 176 هزار و 486 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي و 59 هزار و 737 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي پذيرفته ميشوند.
در گروه هنر 19 هزار و 264 نفر پذيرفته ميشوند که از اين تعداد 3 هزار و 889 نفر در دوره روزانه پذيرفته ميشوند. همچنين 14 هزار و 398 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي و 4 هزار و 866 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي در گروه هنرپذيرفته ميشوند.
24 هزار و 235 نفر در گروه زبانهاي خارجي پذيرفته ميشوند که از اين تعداد 4 هزار و 6 نفر در دوره روزانه و ساير افراد در ساير گروهها پذيرفته ميشوند. از اين تعداد 19 هزار و 870 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي و 4 هزار و 365 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي در گروه زبانهاي خارجي دانشجو ميشوند.
🔸فعال شدن انتخاب رشته مجازي از 13 مرداد در سايت سازمان سنجش
دكتر خدايي همچنين درباره انتخاب رشته مجازي گفت: هزينه انتخاب رشته مجازي کاهش يافته و مبلغ آن به 6 هزار تومان رسيده است. انتخاب رشته مجازي از شنبه 13 مرداد بر روي سايت سازمان سنجش فعال ميشود و با توجه به اينکه کاملترين اطلاعات از رفتار انتخاب رشته سال گذشته داوطلبان را به همراه قوانين و مقررات در آن لحاظ کرديم داوطلبان ميتوانند از آن استفاده کنند.داوطلبان ميتوانند با اطلاعات نمره و رتبهاي که در سال گذشته مشابه فرد وجود دارد انتخاب رشته مجازي را انجام دهند. اين سيستم با 99 درصد اطمينان نشان ميدهد که با اين نمره و رتبه فرد در کجا قبول ميشود.
🔸جزئيات انتخاب رشته دانشگاه آزاد
دكتر خدايي درباره انتخاب رشته دانشگاه آزاد هم گفت: انتخاب رشته دانشگاه آزاد به طور جداگانه از سوي اين دانشگاه اعلام ميشود و زمان انتخاب رشته آن هم از سوي اين دانشگاه اعلام خواهد شد.
🔸زمان انتشار نتايج نهايي
طبق اعلام مسئولان سازمان سنجش، نتايج نهايي کنکور 97 نيمه دوم شهريور ماه 97 اعلام ميشود و کارنامه نهايي آزمون سراسري سال 1397 نيمه دوم شهريور ماه بر روي سايت سازمان سنجش قرار ميگيرد.
🔸نفرات برترکنکور سراسری سال ۹۷ عکس ضمیمه👇
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔸نفرات برترکنکور سراسری سال ۹۷ عکس ضمیمه👇
------------------
به گزارش آفرينش، نشست خبري اعلام نتايج آزمون سراسري 97، ديروز با حضور مسئولان سازمان سنجش و اصحاب رسانه در محل ساختمان مركزي سازمان سنجش آموزش كشور برگزار شد.
دكتر ابراهيم خدايي؛ معاون وزير و رئيس سازمان سنجش در اين نشست گفت: نتايج اوليه کنکور سراسري 97 به صورت کارنامه تنظيم شده و امروز؛ چهارشنبه منتشر ميشود.
🔸مجاز شدن همه شركتكنندگان در #كنكور
دكتر خدايي اظهار كرد: تعداد 101 هزار نفر در جلسه آزمون غايب بودند و همه شرکتکنندگان در کنکور مجاز به انتخاب رشته شدند.
دفترچه انتخاب رشته کنکور 97 در گروههاي علوم رياضي و فني، علوم تجربي، علوم انساني، هنر و زبانهاي خارجي منتشر شد.
🔸آغاز انتخاب رشته از 15 مرداد
انتخاب رشته از طريق سايت اينترنتي سازمان سنجش در روزهاي 15 تا 20 مرداد 1397 صورت ميگيرد.
رئيس سازمان يادآور شد: افرادي که در کنکور شرکت نکردهاند و يا حتي ثبتنام نکردهاند، در فرصت انتخاب رشته (15 تا 20 مرداد 97) ميتوانند با ورود به سايت سازمان سنجش هم ثبتنام کنند و در رشتههاي بدون آزمون و پذيرش براساس سوابق تحصيلي، انتخاب رشته کنند.
🔸شانس قبولي در گروههاي آزمايشي مختلف
ظرفيتها متوازن توزيع نشده؛ در گروه رياضي با توجه به تعداد داوطلب و ميزان ظرفيت شانس قبولي 176 درصد، در گروه علوم تجربي 30 درصد، در گروه علوم انساني 164 درصد، در گروه هنر 30 درصد و در گروه زبانهاي خارجي 20 درصد است. در مجموع شانس قبولي 70 درصد است.
دكتر خدايي اظهار داشت: امسال 18 درصد در دوره روزانه پذيرش ميشوند و بيش از 40 درصد وارد دورههاي نوبت دوم بدون آزمون با اعمال سوابق تحصيلي ميشوند.
🔸پذيرفته شدن 762 هزار و 834 نفر در کنکور 97
از اين تعداد 174 هزار و 958 نفر در گروه علوم تجربي پذيرفته ميشوند که از اين ميان 120 هزار و 387 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي، 54 هزار و 571 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي و 45 هزار و 198 نفر در دوره روزانه پذيرفته ميشوند.
در گروه علوم انساني تعداد 308 هزار و 154 نفر پذيرفته ميشوند که از اين تعداد 25 هزار و 467 نفر در دوره روزانه پذيرفته ميشوند. در اين گروه 250 هزار و 734 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي و 57 هزار و 420 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي دانشجو ميشوند.
236 هزار و 223 نفر در گروه علوم رياضي و فني پذيرفته ميشوند که از اين تعداد 51 هزار و 310 نفر در دوره روزانه پذيرفته ميشوند و ساير افراد در ساير دورهها. همچنين از اين تعداد 176 هزار و 486 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي و 59 هزار و 737 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي پذيرفته ميشوند.
در گروه هنر 19 هزار و 264 نفر پذيرفته ميشوند که از اين تعداد 3 هزار و 889 نفر در دوره روزانه پذيرفته ميشوند. همچنين 14 هزار و 398 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي و 4 هزار و 866 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي در گروه هنرپذيرفته ميشوند.
24 هزار و 235 نفر در گروه زبانهاي خارجي پذيرفته ميشوند که از اين تعداد 4 هزار و 6 نفر در دوره روزانه و ساير افراد در ساير گروهها پذيرفته ميشوند. از اين تعداد 19 هزار و 870 نفر منحصرا با سوابق تحصيلي و 4 هزار و 365 نفر با اعمال نمره آزمون و سوابق تحصيلي در گروه زبانهاي خارجي دانشجو ميشوند.
🔸فعال شدن انتخاب رشته مجازي از 13 مرداد در سايت سازمان سنجش
دكتر خدايي همچنين درباره انتخاب رشته مجازي گفت: هزينه انتخاب رشته مجازي کاهش يافته و مبلغ آن به 6 هزار تومان رسيده است. انتخاب رشته مجازي از شنبه 13 مرداد بر روي سايت سازمان سنجش فعال ميشود و با توجه به اينکه کاملترين اطلاعات از رفتار انتخاب رشته سال گذشته داوطلبان را به همراه قوانين و مقررات در آن لحاظ کرديم داوطلبان ميتوانند از آن استفاده کنند.داوطلبان ميتوانند با اطلاعات نمره و رتبهاي که در سال گذشته مشابه فرد وجود دارد انتخاب رشته مجازي را انجام دهند. اين سيستم با 99 درصد اطمينان نشان ميدهد که با اين نمره و رتبه فرد در کجا قبول ميشود.
🔸جزئيات انتخاب رشته دانشگاه آزاد
دكتر خدايي درباره انتخاب رشته دانشگاه آزاد هم گفت: انتخاب رشته دانشگاه آزاد به طور جداگانه از سوي اين دانشگاه اعلام ميشود و زمان انتخاب رشته آن هم از سوي اين دانشگاه اعلام خواهد شد.
🔸زمان انتشار نتايج نهايي
طبق اعلام مسئولان سازمان سنجش، نتايج نهايي کنکور 97 نيمه دوم شهريور ماه 97 اعلام ميشود و کارنامه نهايي آزمون سراسري سال 1397 نيمه دوم شهريور ماه بر روي سايت سازمان سنجش قرار ميگيرد.
🔸نفرات برترکنکور سراسری سال ۹۷ عکس ضمیمه👇
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
❌بیم آن دارم که فارسی پوک و تهی شود
----------------
روزنامه ایران: هوشنگ مرادی کرمانی
٭ ٭ ٭
شمار زیادی از شهروندان در شبکههای اجتماعی فعالیت میکنند، این حضور در شبکههای اجتماعی با همه مزیتهایی که دارد، در کوتاه مدت به نوعی علیه زبان فارسی است و فارسی در این شبکهها، آش در هم جوشی شده است. فارسی رایج در این شبکهها، در هم شکسته و شلخته است و عملاً فارسی از زیباییهایش خالی شده، دیگر از آن نثر پاکیزه و جذاب و خواندنی خبری نیست و شمار زیادی از کنایهها، ضربالمثلها و ظرافتهای فارسی در این فضا از دست رفته است. البته گریزی از این وضعیت نیست و اقتضای رسانههای اجتماعی سرعت و شتاب و سادگی است به اینها بیدقتی هم اضافه شده است. شبکهها و پیامرسانها میلیونها شهروند ایرانی را برای برقراری ارتباط و اطلاع از اخبار و اتفاقها زیر پر و بال خودشان گرفتند. البته این دوره گذراست و بعید میدانم در درازمدت این نوع نوشتار مملو از ایراد، شلختگی و... به زبان فارسی آسیبی وارد کند. نمیتوان انتظار داشت در چنین فضایی شاهد نثرهای شیرین و تأثیرگذار و درستی بود که یادآور نوشتار جلال آلاحمد، ابراهیم گلستان، احمد محمود و... باشد.
🔹متن کامل درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4145
-----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
----------------
روزنامه ایران: هوشنگ مرادی کرمانی
٭ ٭ ٭
شمار زیادی از شهروندان در شبکههای اجتماعی فعالیت میکنند، این حضور در شبکههای اجتماعی با همه مزیتهایی که دارد، در کوتاه مدت به نوعی علیه زبان فارسی است و فارسی در این شبکهها، آش در هم جوشی شده است. فارسی رایج در این شبکهها، در هم شکسته و شلخته است و عملاً فارسی از زیباییهایش خالی شده، دیگر از آن نثر پاکیزه و جذاب و خواندنی خبری نیست و شمار زیادی از کنایهها، ضربالمثلها و ظرافتهای فارسی در این فضا از دست رفته است. البته گریزی از این وضعیت نیست و اقتضای رسانههای اجتماعی سرعت و شتاب و سادگی است به اینها بیدقتی هم اضافه شده است. شبکهها و پیامرسانها میلیونها شهروند ایرانی را برای برقراری ارتباط و اطلاع از اخبار و اتفاقها زیر پر و بال خودشان گرفتند. البته این دوره گذراست و بعید میدانم در درازمدت این نوع نوشتار مملو از ایراد، شلختگی و... به زبان فارسی آسیبی وارد کند. نمیتوان انتظار داشت در چنین فضایی شاهد نثرهای شیرین و تأثیرگذار و درستی بود که یادآور نوشتار جلال آلاحمد، ابراهیم گلستان، احمد محمود و... باشد.
🔹متن کامل درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4145
-----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
بیم آن دارم که فارسی پوک و تهی شود
روزنامه ایران: هوشنگ مرادی کرمانی ٭ ٭ ٭ شمار زیادی از شهروندان در شبکههای اجتماعی فعالیت میکنند، این حضور در شبکههای اجتماعی با همه مزیتهایی که دارد، در کوتاه مدت به نوعی علیه زبان فارسی است و فا
🔹دام ۲ میلیون تومانی #انتخاب_رشته
-------------
از بعدازظهر روزگذشته که نتیجه اولیه آزمون سراسری ۹۷ به صورت کارنامه روی پایگاه اطلاعرسانی سازمان سنجش قرار گرفت، تب انتخاب رشته بالا رفت و مؤسسات خصوصی انتخاب رشته نیز بر تنور آن میدمند. قیمتهای ۲۸۰هزار تا ۲ میلیون و ۸۰ هزار تومانی نشان میدهد، داغی این تنور نان چربی نصیب مؤسسات انتخاب رشته میکند.
بنابر اذعان کارشناسان با وجود افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو و کاهش جمعیت داوطلبان کنکور نه تنها کارکردهای سابق خود را از دست داده، بلکه به آسیب آموزشیوتربیتی تبدیل شده که روی دست نظام آموزشی ما مانده است.
اما با همه معایبی که کارشناسان تعلیم و تربیت برای شیوه جاری پذیرش دانشجو نام میبرند، هرچند کنکور برای آموزشوپرورش آب ندارد، اما برای خیلیها نان دارد. این خیلیها که به مافیای #کنکور معروف هستند، این اواخر به اندازهای قوی شدهاند که به گفته علی لاریجانی رئیس مجلس، قادرند سرنوشت ماندن یا انحلال سازمان سنجش را تعیین کنند یا حتی مدیرکل و یا معاون وزیر جابهجا کنند.
🔸تقویت قدرت مافیایی با پول مردم
🔸انتخاب رشتههای میلیونی
🔸واقعیت انتخاب رشته
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4148
-----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
-------------
از بعدازظهر روزگذشته که نتیجه اولیه آزمون سراسری ۹۷ به صورت کارنامه روی پایگاه اطلاعرسانی سازمان سنجش قرار گرفت، تب انتخاب رشته بالا رفت و مؤسسات خصوصی انتخاب رشته نیز بر تنور آن میدمند. قیمتهای ۲۸۰هزار تا ۲ میلیون و ۸۰ هزار تومانی نشان میدهد، داغی این تنور نان چربی نصیب مؤسسات انتخاب رشته میکند.
بنابر اذعان کارشناسان با وجود افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو و کاهش جمعیت داوطلبان کنکور نه تنها کارکردهای سابق خود را از دست داده، بلکه به آسیب آموزشیوتربیتی تبدیل شده که روی دست نظام آموزشی ما مانده است.
اما با همه معایبی که کارشناسان تعلیم و تربیت برای شیوه جاری پذیرش دانشجو نام میبرند، هرچند کنکور برای آموزشوپرورش آب ندارد، اما برای خیلیها نان دارد. این خیلیها که به مافیای #کنکور معروف هستند، این اواخر به اندازهای قوی شدهاند که به گفته علی لاریجانی رئیس مجلس، قادرند سرنوشت ماندن یا انحلال سازمان سنجش را تعیین کنند یا حتی مدیرکل و یا معاون وزیر جابهجا کنند.
🔸تقویت قدرت مافیایی با پول مردم
🔸انتخاب رشتههای میلیونی
🔸واقعیت انتخاب رشته
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4148
-----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
دام ۲ میلیون تومانی انتخاب رشته
از بعدازظهر روزگذشته که نتیجه اولیه آزمون سراسری ۹۷ به صورت کارنامه روی پایگاه اطلاعرسانی سازمان سنجش قرار گرفت، تب انتخاب رشته بالا رفت و مؤسسات خصوصی انتخاب رشته نیز بر تنور آن میدمند. قیمتهای ۲۸
🔸دختران بیشتر از ازدواج میترسند یا پسران؟
گاموفوبیا یا همان ترس از ازدواج، در افرادی دیده میشود که عموما دارای برخی خصوصیات مشترک مثل کمبود عزت نفس هستند و در پسران بیشتر دیده می شود.
این افراد، عمیقا نسبت به ازدواج بیمیل نیستند اما از ترس اضطرابگونهای رنج می برند که موجب مختل شدن عملکردشان می شود. | باشگاه خبرنگاران
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
گاموفوبیا یا همان ترس از ازدواج، در افرادی دیده میشود که عموما دارای برخی خصوصیات مشترک مثل کمبود عزت نفس هستند و در پسران بیشتر دیده می شود.
این افراد، عمیقا نسبت به ازدواج بیمیل نیستند اما از ترس اضطرابگونهای رنج می برند که موجب مختل شدن عملکردشان می شود. | باشگاه خبرنگاران
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
Forwarded from 🖌مقاله،ویدیو آموزشی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📢کانال 🌟مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
👥آموزش #بهداشت روان در مدارس انگلستان اجباری میشود
_____________
بر اساس طرح جدید وزارت آموزش بریتانیا، آموزش سلامت روان و #مهارتهای_زندگی سالم برای دانشآموزان دوره ابتدایی و راهنمایی در مدارس انگلستان اجباری خواهد شد.
از جمله مواد درسی مهارتهای پرورش اعتماد به نفس و "استقامت" روحی (resilience) است.
در این کلاسها به سلامت جسمی نیز پرداخته خواهد شد. کودکان یاد میگیرند که با پیشه کردن سبک زندگی سالم -ورزش روزانه و تغذیه سالم- از مشکلات آتی جلوگیری کنند.
منتقدان میگویند اگر چه این آموزشها مفید و ضروری است اما جای آموزش فضیلتهای انسانی هنوز خالی است؛ آموزش خویشتنداری، ایثار، بخشش یا شجاعت.
همزمان با این برنامه، پیشنویس درس دیگری در زمینه رابطه و آموزش جنسی هم برای دانشآموزان انگلیسی آماده شده است.
.
آموزش مسائل جنسی به بچهها برای معلمان در کشوری مثل بریتانیا با تنوع فرهنگی و مذهبی گسترده چالشهای خود را دارد. در کلاسهای آموزش به معلمان، آنها مدام سوال میکنند که سر کلاس از چه کلمات و اسمهایی برای توضیح اندامهای جنسی زن و مرد استفاده کنند یا برخورد معلمان با پدر و مادرهایی که نمیخواهند فرزنداشان در این کلاس حضور داشته باشد، چگونه باید باشد؟
با وجود اینها، دستاندرکاران این برنامه معتقدند که این آموزشها بچهها را برای زندگی بزرگسالی آماده میکند.
👈متن کامل اینجا 👈 https://eduarticle.me/?p=4150
__________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
_____________
بر اساس طرح جدید وزارت آموزش بریتانیا، آموزش سلامت روان و #مهارتهای_زندگی سالم برای دانشآموزان دوره ابتدایی و راهنمایی در مدارس انگلستان اجباری خواهد شد.
از جمله مواد درسی مهارتهای پرورش اعتماد به نفس و "استقامت" روحی (resilience) است.
در این کلاسها به سلامت جسمی نیز پرداخته خواهد شد. کودکان یاد میگیرند که با پیشه کردن سبک زندگی سالم -ورزش روزانه و تغذیه سالم- از مشکلات آتی جلوگیری کنند.
منتقدان میگویند اگر چه این آموزشها مفید و ضروری است اما جای آموزش فضیلتهای انسانی هنوز خالی است؛ آموزش خویشتنداری، ایثار، بخشش یا شجاعت.
همزمان با این برنامه، پیشنویس درس دیگری در زمینه رابطه و آموزش جنسی هم برای دانشآموزان انگلیسی آماده شده است.
.
آموزش مسائل جنسی به بچهها برای معلمان در کشوری مثل بریتانیا با تنوع فرهنگی و مذهبی گسترده چالشهای خود را دارد. در کلاسهای آموزش به معلمان، آنها مدام سوال میکنند که سر کلاس از چه کلمات و اسمهایی برای توضیح اندامهای جنسی زن و مرد استفاده کنند یا برخورد معلمان با پدر و مادرهایی که نمیخواهند فرزنداشان در این کلاس حضور داشته باشد، چگونه باید باشد؟
با وجود اینها، دستاندرکاران این برنامه معتقدند که این آموزشها بچهها را برای زندگی بزرگسالی آماده میکند.
👈متن کامل اینجا 👈 https://eduarticle.me/?p=4150
__________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#جیره_موسیقی 🎼
آشنایی با آثاربرتر موسیقی ایران / #استاد_شجریان
🎧شراب ناسازگارم... شعروآهنگ منسوب به علی اکبر شیدا
ویدیو دایره ای پست بعدی در ادامه 👇
🌹🌹
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
آشنایی با آثاربرتر موسیقی ایران / #استاد_شجریان
🎧شراب ناسازگارم... شعروآهنگ منسوب به علی اکبر شیدا
ویدیو دایره ای پست بعدی در ادامه 👇
🌹🌹
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🏅کوچر بیرکار( فریدون درخشانی ) برنده معتبرترین جایزه ریاضی جهان 🥇
-------------
کوچَر بیرکار، که نام او سابقاً فریدون درخشانی بود، کوتاه مدتی پیش از انقلاب سال ۱۳۵۷ در مریوان در استان کردستان ایران متولد شد. او سومین فرزند یک خانوادهٔ ششفرزندی است. پدرش چند کلاسی سواد دارد و مادرش هیچگاه تحصیل نکردهاست. خانوادهٔ او به کشت برنج، سبزیجات و گندم اشتغال دارند. بیرکار تحصیلاتش را تا دبیرستان در مریوان به پایان رساند. او دانشجوی سال آخر کارشناسی دانشگاه تهران بود که به انگلستان سفر کرد و در المپیاد ریاضی بینالمللی دانشجویی در سال ۲۰۰۰ که در «یونیورسیتی کالجِ» لندن برگزار شد، موفق به دریافت جایزه سوم شد.[ او در آنجا در پاسخ به مشکلات سیاسی به خاطر اقلیت کُرد بودن، درخواست پناهندگی سیاسی کرد. دولت بریتانیا او را در ناتینگهام جا داد. در یک سالی که طول کشید تا پروندهٔ بیرکار از سوی دولت بررسی شود، او با اعضای هیئت علمی دانشگاه ناتینگهام ملاقات کرد و پس از پذیرشِ درخواست پناهندگیاش در آنجا ثبتنام کردبیرکار در سال ۲۰۰۴ از دانشگاه ناتینگهام دکترا گرفت.
عمده کارهای تحقیقاتی وی در زمینه هندسه جبری است. او به خاطر پژوهشهایش برندهٔ جوایز زیر شد:
جایزهٔ بنیاد ریاضی پاریس
جایزهٔ لورهولم
جایزهٔ مور برای مقاله پژوهشی ۲۰۱۶[۸]
مدال فیلدز، ۲۰۱۸
منبع ویکیپدیا
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
-------------
کوچَر بیرکار، که نام او سابقاً فریدون درخشانی بود، کوتاه مدتی پیش از انقلاب سال ۱۳۵۷ در مریوان در استان کردستان ایران متولد شد. او سومین فرزند یک خانوادهٔ ششفرزندی است. پدرش چند کلاسی سواد دارد و مادرش هیچگاه تحصیل نکردهاست. خانوادهٔ او به کشت برنج، سبزیجات و گندم اشتغال دارند. بیرکار تحصیلاتش را تا دبیرستان در مریوان به پایان رساند. او دانشجوی سال آخر کارشناسی دانشگاه تهران بود که به انگلستان سفر کرد و در المپیاد ریاضی بینالمللی دانشجویی در سال ۲۰۰۰ که در «یونیورسیتی کالجِ» لندن برگزار شد، موفق به دریافت جایزه سوم شد.[ او در آنجا در پاسخ به مشکلات سیاسی به خاطر اقلیت کُرد بودن، درخواست پناهندگی سیاسی کرد. دولت بریتانیا او را در ناتینگهام جا داد. در یک سالی که طول کشید تا پروندهٔ بیرکار از سوی دولت بررسی شود، او با اعضای هیئت علمی دانشگاه ناتینگهام ملاقات کرد و پس از پذیرشِ درخواست پناهندگیاش در آنجا ثبتنام کردبیرکار در سال ۲۰۰۴ از دانشگاه ناتینگهام دکترا گرفت.
عمده کارهای تحقیقاتی وی در زمینه هندسه جبری است. او به خاطر پژوهشهایش برندهٔ جوایز زیر شد:
جایزهٔ بنیاد ریاضی پاریس
جایزهٔ لورهولم
جایزهٔ مور برای مقاله پژوهشی ۲۰۱۶[۸]
مدال فیلدز، ۲۰۱۸
منبع ویکیپدیا
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle