#جیره_موسیقی🎼🎼🌒🌒
🌷چندترانه #عاشقانه ❤️❤️ قسمت ۲ دو پست بالا 👆
🌻کانال مقاله ها سال خوبی برای شما آرزومند است🌻
کانال مقاله ها 💐 @eduarticle
🌷چندترانه #عاشقانه ❤️❤️ قسمت ۲ دو پست بالا 👆
🌻کانال مقاله ها سال خوبی برای شما آرزومند است🌻
کانال مقاله ها 💐 @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
هر موجودی گذشته از سایز و اندازه در نوع خود بی نظیر است . ویدیویی مناسب جهت آموزش سایز و اندازه موجودات زنده به کودکان . #یادگیری
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
هر موجودی گذشته از سایز و اندازه در نوع خود بی نظیر است . ویدیویی مناسب جهت آموزش سایز و اندازه موجودات زنده به کودکان . #یادگیری
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔺راه هاي افزايش خلاقيت در کودکان
—------------------
#خلاقيت به کودک کمک مي کند تا آسان تر مشکلات را حل و با ذهن بازتري از چالش ها عبور کند.
خلاقيت ، شکل کنترل شده يا محدود شده اي از تخيل است . خلاقيت ها ي افراد نه تنها براي زيبايي ظاهري ، بلکه به خاطر نتايج نهايي که در بر دارد به کار برده ميشود . اين نتيجه نهايي معمولاً شکلي به خود مي گيرد که ديگران نيز مي توانند آن را ببينند . خلاقيت ممکن است خلق يک نقاشي ، يک لباس ، يک قطعه کوچک موسيقي يا پختن يک غذاي جديد باشد به واسطه خلاقيت ، شخص مي تواند به پيشرفتهاي انساني خود بيافزايد ، همچنين افرادي که داراي قوه تخيل زيادي هستند نسبت به کساني که فاقد خلاقيت هستند ، معمولاً به پيشرفتهاي بيشتري در زندگي نائل مي شوند . خلاقيت حتي در سنين کودکي نيز خود را نشان مي دهد.
ا
🔹براي ايجاد سؤالات تازه در ذهن کودکتان ، او را راهنمايي کنيد .
🔹حسن کنجکاوي در کودکان را پرورش دهيد .
🔹 به عقايد جديد و تازه کودکتان احترام بگذاريد .
🔹از مراقبت ها و دخالت هاي بيش از حد در زندگي کودکان اجتناب کنيد
🔹از کودکان بخواهيد که اشياء و امور نيمه تمام را تکميل کنند ؛ از کودکان تقاضا کنيد تا جملات نا تمام و داستان هاي نا کامل ، تصاوير و نقاشي هاي نيمه تمام و حتي اشياء ناقص را کامل نمايند .
🔹 اجازه دهيد اشيا را از نزديک لمس کنند.
🔹 براي کودکان هميشه يک مارک خاص آدامس ، بستني يا چيزهاي مورد علاقه را نخريد. کودکان را تشويق کنيد در خريد خوراکي و پوشاک ، مدل هاي مختلفي را امتحان کنند و از خريد کالاهاي تکراري و يکسان اجتناب کنيد.
🔹 کودک را هميشه از يک مسير خاص به خانه نبريد .
به نقل از سايت نمناک
متن کامل در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3714
—---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
—------------------
#خلاقيت به کودک کمک مي کند تا آسان تر مشکلات را حل و با ذهن بازتري از چالش ها عبور کند.
خلاقيت ، شکل کنترل شده يا محدود شده اي از تخيل است . خلاقيت ها ي افراد نه تنها براي زيبايي ظاهري ، بلکه به خاطر نتايج نهايي که در بر دارد به کار برده ميشود . اين نتيجه نهايي معمولاً شکلي به خود مي گيرد که ديگران نيز مي توانند آن را ببينند . خلاقيت ممکن است خلق يک نقاشي ، يک لباس ، يک قطعه کوچک موسيقي يا پختن يک غذاي جديد باشد به واسطه خلاقيت ، شخص مي تواند به پيشرفتهاي انساني خود بيافزايد ، همچنين افرادي که داراي قوه تخيل زيادي هستند نسبت به کساني که فاقد خلاقيت هستند ، معمولاً به پيشرفتهاي بيشتري در زندگي نائل مي شوند . خلاقيت حتي در سنين کودکي نيز خود را نشان مي دهد.
ا
🔹براي ايجاد سؤالات تازه در ذهن کودکتان ، او را راهنمايي کنيد .
🔹حسن کنجکاوي در کودکان را پرورش دهيد .
🔹 به عقايد جديد و تازه کودکتان احترام بگذاريد .
🔹از مراقبت ها و دخالت هاي بيش از حد در زندگي کودکان اجتناب کنيد
🔹از کودکان بخواهيد که اشياء و امور نيمه تمام را تکميل کنند ؛ از کودکان تقاضا کنيد تا جملات نا تمام و داستان هاي نا کامل ، تصاوير و نقاشي هاي نيمه تمام و حتي اشياء ناقص را کامل نمايند .
🔹 اجازه دهيد اشيا را از نزديک لمس کنند.
🔹 براي کودکان هميشه يک مارک خاص آدامس ، بستني يا چيزهاي مورد علاقه را نخريد. کودکان را تشويق کنيد در خريد خوراکي و پوشاک ، مدل هاي مختلفي را امتحان کنند و از خريد کالاهاي تکراري و يکسان اجتناب کنيد.
🔹 کودک را هميشه از يک مسير خاص به خانه نبريد .
به نقل از سايت نمناک
متن کامل در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3714
—---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
راه های افزایش خلاقیت در کودکان
خلاقيت به کودک کمک مي کند تا آسان تر مشکلات را حل و با ذهن بازتري از چالش ها عبور کند. خلاقيت ، شکل کنترل شده يا محدود شده اي از تخيل است . خلاقيت ها ي افراد نه تنها براي زيبايي ظاهري ، بلکه به خاطر ن
🔻آموزش نظامی ارتشی مدارس ابتدایی اسپانیا
____________
به گزارش ایسنا، این برنامه آموزش جدید توسط وزارت دفاع اسپانیا آماده شده است و در مدارس ابتدایی به اجرا در خواهد آمد.
بر همین اساس دانشآموزان ۶ تا ۱۲ ساله متون سرودهای رزمی اسپانیا را که در جنگهای دوران استعماری این کشور در مراکش خوانده میشد، فرا خواهند گرفت. علاوه بر این از کودکان خواسته میشود تا پس از تماشای رژه ارتشی، مدل خودروهای رزمی را با خمیر بسازند.
فعالیتهای دیگر این برنامه آموزشی شامل تشخیص تفاوت شهرها قبل و بعد از جنگ و استفاده از علامتهای ارتش، نیروی هوایی یا دریایی در بازی میشود.
این در حالی است که برخی از بخشهای مواد درسی توسط "صندوق نجات کودکان" مورد انتقاد قرار گرفته است. به عنوان مثال در بخش "تهدید ارزشهای اسپانیایی" از مهاجرت به عنوان تهدید نامبرده شده است.
به گزارش یورونیوز، البته درس مفاهیم «ارتش» جزء دروس اختیاری است و به پیشنهاد دولت میتواند جایگزین دیگر دروس اختیاری شود. ماه گذشته، ملیگرایان کاتالونیا تلاش کردند تا این درس را از برنامه آموزشی مدارس حذف کنند اما موفق به انجام این کار نشدند.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
____________
به گزارش ایسنا، این برنامه آموزش جدید توسط وزارت دفاع اسپانیا آماده شده است و در مدارس ابتدایی به اجرا در خواهد آمد.
بر همین اساس دانشآموزان ۶ تا ۱۲ ساله متون سرودهای رزمی اسپانیا را که در جنگهای دوران استعماری این کشور در مراکش خوانده میشد، فرا خواهند گرفت. علاوه بر این از کودکان خواسته میشود تا پس از تماشای رژه ارتشی، مدل خودروهای رزمی را با خمیر بسازند.
فعالیتهای دیگر این برنامه آموزشی شامل تشخیص تفاوت شهرها قبل و بعد از جنگ و استفاده از علامتهای ارتش، نیروی هوایی یا دریایی در بازی میشود.
این در حالی است که برخی از بخشهای مواد درسی توسط "صندوق نجات کودکان" مورد انتقاد قرار گرفته است. به عنوان مثال در بخش "تهدید ارزشهای اسپانیایی" از مهاجرت به عنوان تهدید نامبرده شده است.
به گزارش یورونیوز، البته درس مفاهیم «ارتش» جزء دروس اختیاری است و به پیشنهاد دولت میتواند جایگزین دیگر دروس اختیاری شود. ماه گذشته، ملیگرایان کاتالونیا تلاش کردند تا این درس را از برنامه آموزشی مدارس حذف کنند اما موفق به انجام این کار نشدند.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔻تظاهرات هزاران #معلم معترض به دستمزدها در ایالات متحده
_____________
هزاران معلم آمریکایی دوشنبه در خیابانهای ایالات کنتاکی و اوکلاهما دست به اعتراض و تظاهرات زده و خواستار افزایش دستمزدهایشان و کمکهای مالی بیشتر به مدارس دولتی شدند.
این معلمان در ایالات تحت حکومت جمهوری خواهان که بودجههای آموزشی را در سالهای اخیر کاهش دادهاند، دست به اعتراض زدهاند. ایسنا
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
_____________
هزاران معلم آمریکایی دوشنبه در خیابانهای ایالات کنتاکی و اوکلاهما دست به اعتراض و تظاهرات زده و خواستار افزایش دستمزدهایشان و کمکهای مالی بیشتر به مدارس دولتی شدند.
این معلمان در ایالات تحت حکومت جمهوری خواهان که بودجههای آموزشی را در سالهای اخیر کاهش دادهاند، دست به اعتراض زدهاند. ایسنا
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🤔تعطیلات نوروزی آموزش و پرورش ادامه دارد
بسیاری از دانش آموزان با گذشت 22 روز از تعطیلات از 23 اسفند هنوز به طور جدی در کلاسهای درس حاضر نشده اند.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بسیاری از دانش آموزان با گذشت 22 روز از تعطیلات از 23 اسفند هنوز به طور جدی در کلاسهای درس حاضر نشده اند.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
" تعطیلات نوروزی آموزش و پرورش ادامه دارد
بسیاری از دانش آموزان با گذشت 22 روز از تعطیلات از 23 اسفند هنوز به طور جدی در کلاسهای درس حاضر نشده اند. "
به نظر می رسد مسئولان و صاحبنظران تعلیم و تربیت باید راهکار یا راهکارهایی جایگزین برای این تعطیلات نوروزی که در امر آموزش اختلال ایجاد می کند بیندیشند . شاید بهترین گزینه طرح تعطیلات یک هفته ای زمستان و بهار باشد . نظر شما چیست ؟ آیا با اجرای طرح فوق موافقید یا مخالف ؟
بر روی کلیدهای شیشه ای زیر کلیک کنید .👇
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بسیاری از دانش آموزان با گذشت 22 روز از تعطیلات از 23 اسفند هنوز به طور جدی در کلاسهای درس حاضر نشده اند. "
به نظر می رسد مسئولان و صاحبنظران تعلیم و تربیت باید راهکار یا راهکارهایی جایگزین برای این تعطیلات نوروزی که در امر آموزش اختلال ایجاد می کند بیندیشند . شاید بهترین گزینه طرح تعطیلات یک هفته ای زمستان و بهار باشد . نظر شما چیست ؟ آیا با اجرای طرح فوق موافقید یا مخالف ؟
بر روی کلیدهای شیشه ای زیر کلیک کنید .👇
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
▪️اوضاع و احوال ادارات دولتی از یک هفته پیش از عید تا یک هفته پس از عید
▫️کارتون: محمدرضا میرشاهولد
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
▫️کارتون: محمدرضا میرشاهولد
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
Forwarded from نسل نو (Sahar Soltani)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌱آیا جسارت مخالفت با جمعی که همنظر با شما نیستند را دارا هستید؟
همسویی با دیگران کم هزینه است اما جسارت مخالفت می تواند عامل ارتقا تفکر انتقادی و مساله یاب شود.
@nasleP4C
همسویی با دیگران کم هزینه است اما جسارت مخالفت می تواند عامل ارتقا تفکر انتقادی و مساله یاب شود.
@nasleP4C
🖌مقاله،ویدیو آموزشی pinned «✅ نظر سنجی کانال مقاله ها 💐 سلام همراهان گرامی ، اگر بخواهید به این کانال برای عملکرد سال ۹۶ نمره بدهید، در چه حدودی امتیاز خواهید داد ؟ لطفا برروی دکمه شیشه ای زیر کلیک کنید .👇 ب ) ۱۵ تا ۱۷ – 14 👍👍👍👍👍👍👍 47% 1لف) ۱۸ تا ۲۰ – 10 👍👍👍👍👍 33% د ) زیر ۱۰ – 5…»
Forwarded from نسل نو (Sahar Soltani)
این کارگاه به مدت چهار ساعت، آخرین پنج شنبه فروردین ٩٧/١/٣٠، سیزده الی هفده عصر، ویژه والدین ومربیان برگزار می شود.
هزینه ٧٠هزار تومان
برای ثبت نام و تکمیل اطلاعات با @mirghafari تماس بگیرید. 🌱
هزینه ٧٠هزار تومان
برای ثبت نام و تکمیل اطلاعات با @mirghafari تماس بگیرید. 🌱
🤔مسئوليتپذيري شخصي و وجدان اجتماعي
_______________
دکتر محمدعلي فياضبخش
چهلهزار نفر مصدوم ومجروح تصادفات رانندگي در طول دو هفته، آيا ميدانيم يعني چه؟ سي و چهارهزار و پانصدنفر نيازمند انتقال به بيمارستان از ميان اين چهلهزار نفر، آيا ميدانيم به چه معنيست؟ روزي چند نفر؟ ساعتي چند انسان؟ دقيقهاي چند موجود زنده، که جان ميبازند؟ آيا در جنگ؟ زلزله؟ هجوم ويروس کشنده؟ حتي سکته و عوامل نامشخص؟ نه هيچکدام؛ بلکه مرگهاي خودخواسته و قابل اجتناب.
مثل بسياري از ديگر موارد ميتوان در اينجا نيز با گذر تعمدي از عامل يا عوامل قابل کنترل و اجتنابپذير، به عوامل ديگر فرافکني کرد و همه متهمان اين قتلها را رديف نمود، جز متهمان رديف اول، و آن متهمان، همان کساني هستند که فرمان خودرو به دستشان است و گاز و ترمز زير پايشان؛ به همين سادگي!
قبول کنيم، فرافکني و تقصير ديگر عوامل را هميشه پررنگتر از تقصير خود ديدن، جان از دست رفته را برنميگرداند؛ هرچند سخني بهانهجويانه را بر زبان جاري کند. شما را به خدا، ما ايرانيان با اعصاب و روان و جان عزيز خود چه ميکنيم؟
راحتتان کنم، جادهها همين است که هست (و مگر خيلي خرابتر از جاهاي ديگر است!؟)، توان راهداري و پليس ما همين است که ميبينيد (و ديگر چه کنند بيچارهها!؟)، امکانات اورژانس همين چند بالگرد است (و مگر امکانات سازمان عريض و طويل هوانوردي ما چقدر است!؟)، خلاصه همين است که هست و انصافاً همه امکانات در ايام نوروز و اوج سفرها بسيج است؛ اگر کساني منکرند، يا اتوبانهاي خوشران و خوشخواب(!) آلمان را انتظار ميبرند؛ بايد گفت: اينجا ايران است! هرگاه شما بعد از ردکردن اشتباهي يک خروجي، به جاي يک کيلومتر دنده عقب در جاده، چشمتان را به تابلوي خروجي بعدي بازتر کرديد، آنگاه ايران را با آلمان يا جاي ديگر مقايسه کنيد و سپس هرچه بر دهانتان آمد نثار جاده و تابلو و پليس فرماييد! سادهترين توجيه و فرار از مسئوليت شخصي و وجدان اجتماعي اين است که در سفرهاي نوروزي، همه را اعم از جاده و خودرو ساز و پليس و هوا و زمين، مقصر بدانيم، اما حاضر نباشيم يک لحظه در پاسخ يک پيامک در حين رانندگي تأخير بورزيم، يا از روکمکني ماشين جلوزده عقب بمانيم و يا از صرف غذاي پشت فرمان اندکي کوتاه بياييم. آري همهچيز خراب است، خرابي رفتار ما را چه کسي پاسخگوست؟
رانندگي درست در بدترين شرايط، اطمينان بخشتر از رانندگي غلط در بهترين امکانات است. همين نسخه را همه کشورهايي که در ايام تعطيلات به آنجاها هجوم ميکنيم رعايت کردهاند؛ آمار تلفات رانندگيشان اينگونه خندهدار نيست؛ کار که از گريه گذشته! منبع روزنامه اطلاعات با دخل و تصرف
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
_______________
دکتر محمدعلي فياضبخش
چهلهزار نفر مصدوم ومجروح تصادفات رانندگي در طول دو هفته، آيا ميدانيم يعني چه؟ سي و چهارهزار و پانصدنفر نيازمند انتقال به بيمارستان از ميان اين چهلهزار نفر، آيا ميدانيم به چه معنيست؟ روزي چند نفر؟ ساعتي چند انسان؟ دقيقهاي چند موجود زنده، که جان ميبازند؟ آيا در جنگ؟ زلزله؟ هجوم ويروس کشنده؟ حتي سکته و عوامل نامشخص؟ نه هيچکدام؛ بلکه مرگهاي خودخواسته و قابل اجتناب.
مثل بسياري از ديگر موارد ميتوان در اينجا نيز با گذر تعمدي از عامل يا عوامل قابل کنترل و اجتنابپذير، به عوامل ديگر فرافکني کرد و همه متهمان اين قتلها را رديف نمود، جز متهمان رديف اول، و آن متهمان، همان کساني هستند که فرمان خودرو به دستشان است و گاز و ترمز زير پايشان؛ به همين سادگي!
قبول کنيم، فرافکني و تقصير ديگر عوامل را هميشه پررنگتر از تقصير خود ديدن، جان از دست رفته را برنميگرداند؛ هرچند سخني بهانهجويانه را بر زبان جاري کند. شما را به خدا، ما ايرانيان با اعصاب و روان و جان عزيز خود چه ميکنيم؟
راحتتان کنم، جادهها همين است که هست (و مگر خيلي خرابتر از جاهاي ديگر است!؟)، توان راهداري و پليس ما همين است که ميبينيد (و ديگر چه کنند بيچارهها!؟)، امکانات اورژانس همين چند بالگرد است (و مگر امکانات سازمان عريض و طويل هوانوردي ما چقدر است!؟)، خلاصه همين است که هست و انصافاً همه امکانات در ايام نوروز و اوج سفرها بسيج است؛ اگر کساني منکرند، يا اتوبانهاي خوشران و خوشخواب(!) آلمان را انتظار ميبرند؛ بايد گفت: اينجا ايران است! هرگاه شما بعد از ردکردن اشتباهي يک خروجي، به جاي يک کيلومتر دنده عقب در جاده، چشمتان را به تابلوي خروجي بعدي بازتر کرديد، آنگاه ايران را با آلمان يا جاي ديگر مقايسه کنيد و سپس هرچه بر دهانتان آمد نثار جاده و تابلو و پليس فرماييد! سادهترين توجيه و فرار از مسئوليت شخصي و وجدان اجتماعي اين است که در سفرهاي نوروزي، همه را اعم از جاده و خودرو ساز و پليس و هوا و زمين، مقصر بدانيم، اما حاضر نباشيم يک لحظه در پاسخ يک پيامک در حين رانندگي تأخير بورزيم، يا از روکمکني ماشين جلوزده عقب بمانيم و يا از صرف غذاي پشت فرمان اندکي کوتاه بياييم. آري همهچيز خراب است، خرابي رفتار ما را چه کسي پاسخگوست؟
رانندگي درست در بدترين شرايط، اطمينان بخشتر از رانندگي غلط در بهترين امکانات است. همين نسخه را همه کشورهايي که در ايام تعطيلات به آنجاها هجوم ميکنيم رعايت کردهاند؛ آمار تلفات رانندگيشان اينگونه خندهدار نيست؛ کار که از گريه گذشته! منبع روزنامه اطلاعات با دخل و تصرف
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
⁉️چرا مدارس در ایران «تق و لق» میشوند؟
___________
از #مدرسه فراریاند؛ دانشآموزانی که منتظر هر تعطیلیاند تا قبل و بعد از آن را هم تعطیل کنند و به مدرسه نروند. اوج آن هم در تعطیلات نوروزی است که میانگین، یک هفته قبل و بعد از تعطیلات را بیخیال مدرسه میشوند و اغلب معلمها و خانوادهها هم با بیخیالیشان همراه میشوند.
«خبرآنلاین» در ادامه نوشت: آموزشوپرورش اما دائم اعلام میکند که مدارس تا فلان روز و از فلان روز دایر است اما نشستن پای حرف دانشآموزان و معلمها نشان میدهد که این خبرها هم نیست؛ نظارتی که انگار از سوی آموزشوپرورش وجود ندارد و از سوی دانشآموزان هم تمایلی برای حضور در مدارس نیست؛ مسئلهای که ریشه آن را میتوان در موارد متفاوتی مانند کتابهای درسی، محیط مدرسه، فضای آموزش و ... بررسی کرد.
با این حال تصور عمدهای که در مورد بینالتعطیلیها و به قولی «پیچاندن» مدرسه وجود دارد به دانشآموز برمیگردد، در صورتی که طرف دیگر این ماجرا معلم و کادر مدرسه است که در بسیاری از موارد بدون نظارت و پافشاری بر این موضوع، به این تعطیلیها و نیامدن دانشآموزان جهت میدهند.
در واقع شاید بتوان گفت اگر نظارت جدیتری از سوی آموزشوپرورش و کادر مدارس وجود داشت، شاهد #تعطیلیهای بیمورد نبودیم. حتی میتوان این موضوع را یک آسیب در آموزشوپرورش به حساب آورد که باید با ریشهیابی و آسیبشناسی برطرف شود.
ادامه گزارش را در سایت کانال مقاله ها اینجا مطالعه نمایید 👈 https://eduarticle.me/?p=3741
_________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
___________
از #مدرسه فراریاند؛ دانشآموزانی که منتظر هر تعطیلیاند تا قبل و بعد از آن را هم تعطیل کنند و به مدرسه نروند. اوج آن هم در تعطیلات نوروزی است که میانگین، یک هفته قبل و بعد از تعطیلات را بیخیال مدرسه میشوند و اغلب معلمها و خانوادهها هم با بیخیالیشان همراه میشوند.
«خبرآنلاین» در ادامه نوشت: آموزشوپرورش اما دائم اعلام میکند که مدارس تا فلان روز و از فلان روز دایر است اما نشستن پای حرف دانشآموزان و معلمها نشان میدهد که این خبرها هم نیست؛ نظارتی که انگار از سوی آموزشوپرورش وجود ندارد و از سوی دانشآموزان هم تمایلی برای حضور در مدارس نیست؛ مسئلهای که ریشه آن را میتوان در موارد متفاوتی مانند کتابهای درسی، محیط مدرسه، فضای آموزش و ... بررسی کرد.
با این حال تصور عمدهای که در مورد بینالتعطیلیها و به قولی «پیچاندن» مدرسه وجود دارد به دانشآموز برمیگردد، در صورتی که طرف دیگر این ماجرا معلم و کادر مدرسه است که در بسیاری از موارد بدون نظارت و پافشاری بر این موضوع، به این تعطیلیها و نیامدن دانشآموزان جهت میدهند.
در واقع شاید بتوان گفت اگر نظارت جدیتری از سوی آموزشوپرورش و کادر مدارس وجود داشت، شاهد #تعطیلیهای بیمورد نبودیم. حتی میتوان این موضوع را یک آسیب در آموزشوپرورش به حساب آورد که باید با ریشهیابی و آسیبشناسی برطرف شود.
ادامه گزارش را در سایت کانال مقاله ها اینجا مطالعه نمایید 👈 https://eduarticle.me/?p=3741
_________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
چرا مدارس در ایران «تق و لق» میشوند؟
از مدرسه فراریاند؛ دانشآموزانی که منتظر هر تعطیلیاند تا قبل و بعد از آن را هم تعطیل کنند و به مدرسه نروند. اوج آن هم در تعطیلات نوروزی است که میانگین، یک هفته قبل و بعد از تعطیلات را بیخیال مدرسه