📚معلمان و اساتید دانشگاه کتاب بخوانند📚
—---------------------------—
مجید قیصری، نویسنده دفاع مقدس، برگزیده و داور جایزه‌های مهم ادبی:
... تیراژ کتابهای منتشر شده در قیاس عناوین منتشر شده، کم است به همین دلیل برخی فکر می‌کنند تعداد نویسنده‌های حرفه‌ای زیاد است! مشکل اصلی، تیراژ پایین کتاب‌هاست که ثابت می‌کند مردم #کتاب نمی‌خوانند. گاهی به این فکر می‌کنم که حتی اگر همه معلمان مدارس ما اهل #مطالعه و #کتابخوانی بودند تیراژ کتابها چقدر افزایش پیدا می‌کرد، اما متاسفانه حتی استادان دانشگاه نیز کتاب نمی‌خوانند که اگر این دو گروه کتابخوان و اهل مطالعه بودند حتما روی دانش‌آموزان و دانشجویان تاثیر گذاشته و آنها را تشویق به مطالعه می‌کردند و ما با بحران پایین بودن سرانه مطالعه مواجه نمی‌شدیم. منبع جام جم
—---------------—
کانال مقاله ها
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📚معلمان و اساتید دانشگاه کتاب بخوانند📚
—---------------------------—
مجید قیصری، نویسنده دفاع مقدس، برگزیده و داور جایزه‌های مهم ادبی:
... تیراژ کتابهای منتشر شده در قیاس عناوین منتشر شده، کم است به همین دلیل برخی فکر می‌کنند تعداد نویسنده‌های حرفه‌ای زیاد است! مشکل اصلی، تیراژ پایین کتاب‌هاست که ثابت می‌کند مردم #کتاب نمی‌خوانند. گاهی به این فکر می‌کنم که حتی اگر همه معلمان مدارس ما اهل #مطالعه و #کتابخوانی بودند تیراژ کتابها چقدر افزایش پیدا می‌کرد، اما متاسفانه حتی استادان دانشگاه نیز کتاب نمی‌خوانند که اگر این دو گروه کتابخوان و اهل مطالعه بودند حتما روی دانش‌آموزان و دانشجویان تاثیر گذاشته و آنها را تشویق به مطالعه می‌کردند و ما با بحران پایین بودن سرانه مطالعه مواجه نمی‌شدیم. منبع جام جم
—---------------—
کانال مقاله ها
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📚چرا با کتاب قهریم؟ برخی آمار تاسف آور
—------------------------
📚شمارگان چاپ #کتاب به 1000 نسخه رسیده و کاهش اقبال در مورد روزنامه‌ها و مجلات تخصصی، نیز تقریبا به همین شکل سیر نزولی دارد.
📚سرانه مطالعه را هشت تا 10 دقیقه می‌دانند، برخی دیگر از 18 دقیقه در روز سخن می‌گویند. رئیس کتابخانه ملی ایران می‌گوید :ایرانیان فقط 2 دقیقه در روز مطالعه می‌کنند و همین آمار ضد و نقیض برای انتقاد از فرهنگ 'تن پرور' و 'کتاب‌نخوان'شهروندان مورد استناد قرار می‌گیرد.
📚آمار سرانه مطالعه در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه بسیار بیشتر از این است و منتقدان 'کتاب نخوانی ایرانیان' از آمار 90 دقیقه مطالعه در ژاپن، انگلیس و 55 دقیقه در مالزی و ترکیه سخن می‌گویند.
📚آمار تعداد کتابخانههای عمومی در کشور نشان‌دهنده وضعیت نامناسب این بخش از فرهنگ کشور است و کتابخانههای عمومی ایران با کمبود کتاب جدید روبرو هستند.
📚تمایل به عضویت در این کتابخانهها و مراجعه به آنها نیز بسیار اندک است. مطابق سند چشم‌اندازی اعضای کتابخانههای عمومی ایران باید تا سال 1404 به 20 میلیون نفر رسیده باشدو برای رسیدن به چنین موقعیتی لازم است استفاده کنندگان از کتابخانههای عمومی تقریبا 20 برابر شوند و تعداد کتابخانهها و امکاناتشان نیز به همان نسبت افزایش یابد.
📚آمارها نشان می‌دهد کتابخانههای ایران با استانداردهای جهانی فاصله‌ای نجومی دارند.
📚در کشورهای در حال توسعه باید به ازای هر باسواد حداقل یک و نیم جلد کتاب در کتابخانههای عمومی وجود داشته باشد وبا این حساب لازم است بیش از 79 میلیون جلد کتاب در قفسه‌ی کتابخانههای ایران جا بگیرد تا کشور به کمترین میزان پیشنهاد شده برای کشورهای در حال توسعه برسد.
📚قیمت تقریبا بالای کتابهای خوب در کاهش میزان مطالعه موثر است و البته در سال‌های قبل که قیمت کتاب چندان بالا نبود باز هم اقبال به مطالعه کم بود و افزایش نسبی قیمت کتاب به عنوان دلیل اصلی نمی‌تواند در نظر گرفته شود.
📚معمولا اظهار نظرهای ما بدون ذکر منبع و ماخذ بیان می‌شود و همین امر باعث شده است کمتر ضرورتی برای مراجعه به منبع پیدا شود و فضای عمومی جامعه و دستگاه‌های فرهنگی، نیز کمتر موضوع #مطالعه و #کتابخوانی را مورد توجه قرار می‌دهند.
"برگزیده از مصاحبه یک کارشناس ارشد کتابدار با ایرنا با دخل و تصرف "
—---------------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📚چرا با کتاب قهریم؟ برخی آمار تاسف آور
—------------------------
📚شمارگان چاپ #کتاب به 1000 نسخه رسیده و کاهش اقبال در مورد روزنامه‌ها و مجلات تخصصی، نیز تقریبا به همین شکل سیر نزولی دارد.
📚سرانه مطالعه را هشت تا 10 دقیقه می‌دانند، برخی دیگر از 18 دقیقه در روز سخن می‌گویند. رئیس کتابخانه ملی ایران می‌گوید :ایرانیان فقط 2 دقیقه در روز مطالعه می‌کنند و همین آمار ضد و نقیض برای انتقاد از فرهنگ 'تن پرور' و 'کتاب‌نخوان'شهروندان مورد استناد قرار می‌گیرد.
📚آمار سرانه مطالعه در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه بسیار بیشتر از این است و منتقدان 'کتاب نخوانی ایرانیان' از آمار 90 دقیقه مطالعه در ژاپن، انگلیس و 55 دقیقه در مالزی و ترکیه سخن می‌گویند.
📚آمار تعداد کتابخانههای عمومی در کشور نشان‌دهنده وضعیت نامناسب این بخش از فرهنگ کشور است و کتابخانههای عمومی ایران با کمبود کتاب جدید روبرو هستند.
📚تمایل به عضویت در این کتابخانهها و مراجعه به آنها نیز بسیار اندک است. مطابق سند چشم‌اندازی اعضای کتابخانههای عمومی ایران باید تا سال 1404 به 20 میلیون نفر رسیده باشدو برای رسیدن به چنین موقعیتی لازم است استفاده کنندگان از کتابخانههای عمومی تقریبا 20 برابر شوند و تعداد کتابخانهها و امکاناتشان نیز به همان نسبت افزایش یابد.
📚آمارها نشان می‌دهد کتابخانههای ایران با استانداردهای جهانی فاصله‌ای نجومی دارند.
📚در کشورهای در حال توسعه باید به ازای هر باسواد حداقل یک و نیم جلد کتاب در کتابخانههای عمومی وجود داشته باشد وبا این حساب لازم است بیش از 79 میلیون جلد کتاب در قفسه‌ی کتابخانههای ایران جا بگیرد تا کشور به کمترین میزان پیشنهاد شده برای کشورهای در حال توسعه برسد.
📚قیمت تقریبا بالای کتابهای خوب در کاهش میزان مطالعه موثر است و البته در سال‌های قبل که قیمت کتاب چندان بالا نبود باز هم اقبال به مطالعه کم بود و افزایش نسبی قیمت کتاب به عنوان دلیل اصلی نمی‌تواند در نظر گرفته شود.
📚معمولا اظهار نظرهای ما بدون ذکر منبع و ماخذ بیان می‌شود و همین امر باعث شده است کمتر ضرورتی برای مراجعه به منبع پیدا شود و فضای عمومی جامعه و دستگاه‌های فرهنگی، نیز کمتر موضوع #مطالعه و #کتابخوانی را مورد توجه قرار می‌دهند.
"برگزیده از مصاحبه یک کارشناس ارشد کتابدار با ایرنا با دخل و تصرف "
—---------------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
👨👩👧👦 نقش #والدين و متوليان تعليم و تربيت در يادگيري و سلامت و نشاط دانش‌آموزان
—------------------------—
از فرزندان‌مان مثل گُل مراقبت كنيم
يادگيري سواد ودرادامه علم و دانش و يافتن رازهاي آفرينش، نعمتي است كه همپاي سلامت براي انسان ارزشمند است.رفتن به #مدرسه و آغاز يادگيري، قدم گذاشتن در راه مرحله جدي زندگي انسان است. در اين دوران تمايلات فردي و اجتماعي در سايه آموزش و پرورش رشد مي‌كند و افراد را در مسير زندگي آينده شان قرار مي‌دهد. رفتن به مدرسه، زيباترين شكل گام نهادن در مسير دانايي است. نوشتن سرمشق‌هاي اوليه و سپس حروف و درادامه، كلمه وجمله هيجاني وصف ناپذير دارد و آن هنگام كه نوآموزان قادر به خواندن و نوشتن ومحاسبه مي‌شوند ومورد تشويق اطرافيان قرار مي‌گيرند خودرا قهرماني بزرگ تصور مي‌كنند.
کلاس درس مکاني براي يادگيري اســت و #دانش_آموزان مي‌توانند هيجان‌هاي فراواني را در آن تجربه کنند. يافته‌ها نشان داده است که دانش‌آموزان، بسياري از هيجان‌ها را در ضمن درس و در حال #مطالعه و شــرکت در آزمون‌ها تجربه مي‌کنند. كه مي‌توانند مثبت يا منفــي و از درجه شــدت متفاوتي برخوردار باشــند.
كارشناسان آموزشي مي‌گويند موقعيت وشرايط محيط‌هاي آموزشي از جمله عواملي است که با انگيزش دانش آموزان ارتباط نزديک دارد. معلم مهمترين نقش را در آموزشگاه ايفا مي‌کند و چگونگي عملکرد دانش‌آموزان به رفتار معلمان‌شان بستگي دارد. براي معلمان انگيزش دانش‌آموزان به اين سبب که هم در حکم هدف و هم به منزله وسيله پيشرفت‌هاي بعدي در ساير زمينه‌هاي تربيتي است اهميت زيادي دارد. معلمان مي‌توانند از منابع و راه‌هايي که انگيزش از طريق آنها افزايش مي‌يابد استفاده کنند.
⬅️عنوان مطالبی که در این مقاله آمده است
🔹-نقش تشويق در پيشرفت درسي دانش‌آموزان
🔸-ويژگي‌هاي كلاس مطلوب درس
🔹-همگوني مسابقه‌هاي درسي
🔸-حفظ سلامت دانش آموزان
🔹-ضرورت خواب كافي دانش‌آموزان
🔸-پيشگيري از بيماري‌هاي فصلي
🔹 -امنيت رواني دانش آموزان
متن کامل مقاله 👈 https://eduarticle.me/?p=3027
فاطمه يارمحمدي
—------------------------—
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—------------------------—
از فرزندان‌مان مثل گُل مراقبت كنيم
يادگيري سواد ودرادامه علم و دانش و يافتن رازهاي آفرينش، نعمتي است كه همپاي سلامت براي انسان ارزشمند است.رفتن به #مدرسه و آغاز يادگيري، قدم گذاشتن در راه مرحله جدي زندگي انسان است. در اين دوران تمايلات فردي و اجتماعي در سايه آموزش و پرورش رشد مي‌كند و افراد را در مسير زندگي آينده شان قرار مي‌دهد. رفتن به مدرسه، زيباترين شكل گام نهادن در مسير دانايي است. نوشتن سرمشق‌هاي اوليه و سپس حروف و درادامه، كلمه وجمله هيجاني وصف ناپذير دارد و آن هنگام كه نوآموزان قادر به خواندن و نوشتن ومحاسبه مي‌شوند ومورد تشويق اطرافيان قرار مي‌گيرند خودرا قهرماني بزرگ تصور مي‌كنند.
کلاس درس مکاني براي يادگيري اســت و #دانش_آموزان مي‌توانند هيجان‌هاي فراواني را در آن تجربه کنند. يافته‌ها نشان داده است که دانش‌آموزان، بسياري از هيجان‌ها را در ضمن درس و در حال #مطالعه و شــرکت در آزمون‌ها تجربه مي‌کنند. كه مي‌توانند مثبت يا منفــي و از درجه شــدت متفاوتي برخوردار باشــند.
كارشناسان آموزشي مي‌گويند موقعيت وشرايط محيط‌هاي آموزشي از جمله عواملي است که با انگيزش دانش آموزان ارتباط نزديک دارد. معلم مهمترين نقش را در آموزشگاه ايفا مي‌کند و چگونگي عملکرد دانش‌آموزان به رفتار معلمان‌شان بستگي دارد. براي معلمان انگيزش دانش‌آموزان به اين سبب که هم در حکم هدف و هم به منزله وسيله پيشرفت‌هاي بعدي در ساير زمينه‌هاي تربيتي است اهميت زيادي دارد. معلمان مي‌توانند از منابع و راه‌هايي که انگيزش از طريق آنها افزايش مي‌يابد استفاده کنند.
⬅️عنوان مطالبی که در این مقاله آمده است
🔹-نقش تشويق در پيشرفت درسي دانش‌آموزان
🔸-ويژگي‌هاي كلاس مطلوب درس
🔹-همگوني مسابقه‌هاي درسي
🔸-حفظ سلامت دانش آموزان
🔹-ضرورت خواب كافي دانش‌آموزان
🔸-پيشگيري از بيماري‌هاي فصلي
🔹 -امنيت رواني دانش آموزان
متن کامل مقاله 👈 https://eduarticle.me/?p=3027
فاطمه يارمحمدي
—------------------------—
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📖نـگاهی به انواع مطالعه
_________
دکتر محرم آقازاده/
بررسی انواع #مطالعه یا انتخاب نوع مطالعه،از موضوعاتی است که در قالب روش‌شناسی تـحقیق طرح می‌شود.برای کسی که می‌خواهد روابط بین پدیده‌ها را مطالعه کند یا قـصد دارد موقعیتی را تبیین کند،لازم اسـت از انـواع مطالعه آگاهی داشته باشد.عده‌ای، مطالعه را به سه دسته تقسیم کرده‌اند:
مطالعهء توصیفی/مطالعهء تحلیلی/مطالعهء تجربی.
مطالعهء توصیفی
مطالعهء توصیفی شامل گردآوری و عرضه نظامدار داده‌ها به منظور ارائهء تصویری روشـن از موقعیتی ویژه است.
مثال‌ها:
-شناخت پویایی گروهی دانش‌آموزی.
-پیمایش موقعیت معلمان در جامعه.
-تعیین میزان پرداخت حق بیمه به معلمان در طول دورهء خدمت.
در مطالعات توصیفی دو نوع پژوهش عمده قابل تمیز است؛ پژوهـش کـمی و پژوهش کیفی.
ادامه مطلب در سایت بانک مقاله ها https://eduarticle.me/?p=3114
___________
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
_________
دکتر محرم آقازاده/
بررسی انواع #مطالعه یا انتخاب نوع مطالعه،از موضوعاتی است که در قالب روش‌شناسی تـحقیق طرح می‌شود.برای کسی که می‌خواهد روابط بین پدیده‌ها را مطالعه کند یا قـصد دارد موقعیتی را تبیین کند،لازم اسـت از انـواع مطالعه آگاهی داشته باشد.عده‌ای، مطالعه را به سه دسته تقسیم کرده‌اند:
مطالعهء توصیفی/مطالعهء تحلیلی/مطالعهء تجربی.
مطالعهء توصیفی
مطالعهء توصیفی شامل گردآوری و عرضه نظامدار داده‌ها به منظور ارائهء تصویری روشـن از موقعیتی ویژه است.
مثال‌ها:
-شناخت پویایی گروهی دانش‌آموزی.
-پیمایش موقعیت معلمان در جامعه.
-تعیین میزان پرداخت حق بیمه به معلمان در طول دورهء خدمت.
در مطالعات توصیفی دو نوع پژوهش عمده قابل تمیز است؛ پژوهـش کـمی و پژوهش کیفی.
ادامه مطلب در سایت بانک مقاله ها https://eduarticle.me/?p=3114
___________
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📚بیشتر از یک ساعت درس نخوانید!
—---------------
یک متخصص طب فیزیکی گفت: #مطالعه طولانی مدت و بیش از یک ساعت می‌تواند به عضلات کمر و گردن آسیب برساند.
دکتر کامبیز خاموشیان در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه مطالعه مطلوب چند شرط اصلی نیاز دارد، گفت: مکان مطالعه باید آرام بوده و موجب حواس پرتی نشود؛ چرا که حواس پرتی موجب حرکات اضافی بویژه در کودکان شده و همین امر کمردرد و گردن درد را برای دانش آموزان به همراه دارد.
خاموشیان افزود: همچنین مکان مطالعه باید نور مناسب داشته باشد تا فرد برای دیدن بهتر مطالب مجبور به خم شدن روی کتاب نشود.
این متخصص طب فیزیکی بهترین شیوه مطالعه را پشت میز نشینی عنوان کرد و افزود: میز و صندلی استاندارد باید قابلیت تنظیم داشته باشد و بهتر است صندلی چرخ دار باشد تا با حرکت فرد بچرخد و از چرخش عضلات پیشگیری کند. ارتفاع صندلی هم باید به حدی باشد که کف پاها به راحتی روی زمین قرار گیرد و از طرفی نیز باید صندلی، دسته داشته باشد.
خاموشیان افزود: همچنین صندلی باید پشت سری داشته باشد تا در وقت نیاز برای استراحت عضلات گردن استفاده شود. در هنگام مطالعه روی میز، افراد باید از ابزار کتابخوان استفاده کرده و برای مطالعه روی کتاب خم نشوند.
این متخصص طب فیزیکی ادامه داد: بهترین مدت مطالعه برای دانش آموزان ۴۵ دقیقه تا یک ساعت و برای افراد بزرگسال نهایتا یک تا یک ساعت و ۱۵ دقیقه است و بهتر است افراد بیش از یک ساعت به صورت مداوم، مطالعه نداشته باشند. مطالعه طولانی مدت و بیشتر از یک ساعت موجب فشار بر عضلات کمر و گردن و بویژه فشار بر دیسک کمر می‌شود.
خاموشیان تاکید کرد: دانش آموزان باید بعد از این مدت مطالعه حتما مدتی در حد حداقل ۱۵ تا ۲۰ دقیقه استراحت داشته باشند.
وی افزود: بهترین روش استراحت، ایستادن یا دراز کشیدن است؛ حالتی که در آن عضلات کشیده شوند، زیرا بعد از یک ساعت مطالعه و خمیدگی عضلات نیاز است عضلات کشیده شوند.
—------------—
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—---------------
یک متخصص طب فیزیکی گفت: #مطالعه طولانی مدت و بیش از یک ساعت می‌تواند به عضلات کمر و گردن آسیب برساند.
دکتر کامبیز خاموشیان در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه مطالعه مطلوب چند شرط اصلی نیاز دارد، گفت: مکان مطالعه باید آرام بوده و موجب حواس پرتی نشود؛ چرا که حواس پرتی موجب حرکات اضافی بویژه در کودکان شده و همین امر کمردرد و گردن درد را برای دانش آموزان به همراه دارد.
خاموشیان افزود: همچنین مکان مطالعه باید نور مناسب داشته باشد تا فرد برای دیدن بهتر مطالب مجبور به خم شدن روی کتاب نشود.
این متخصص طب فیزیکی بهترین شیوه مطالعه را پشت میز نشینی عنوان کرد و افزود: میز و صندلی استاندارد باید قابلیت تنظیم داشته باشد و بهتر است صندلی چرخ دار باشد تا با حرکت فرد بچرخد و از چرخش عضلات پیشگیری کند. ارتفاع صندلی هم باید به حدی باشد که کف پاها به راحتی روی زمین قرار گیرد و از طرفی نیز باید صندلی، دسته داشته باشد.
خاموشیان افزود: همچنین صندلی باید پشت سری داشته باشد تا در وقت نیاز برای استراحت عضلات گردن استفاده شود. در هنگام مطالعه روی میز، افراد باید از ابزار کتابخوان استفاده کرده و برای مطالعه روی کتاب خم نشوند.
این متخصص طب فیزیکی ادامه داد: بهترین مدت مطالعه برای دانش آموزان ۴۵ دقیقه تا یک ساعت و برای افراد بزرگسال نهایتا یک تا یک ساعت و ۱۵ دقیقه است و بهتر است افراد بیش از یک ساعت به صورت مداوم، مطالعه نداشته باشند. مطالعه طولانی مدت و بیشتر از یک ساعت موجب فشار بر عضلات کمر و گردن و بویژه فشار بر دیسک کمر می‌شود.
خاموشیان تاکید کرد: دانش آموزان باید بعد از این مدت مطالعه حتما مدتی در حد حداقل ۱۵ تا ۲۰ دقیقه استراحت داشته باشند.
وی افزود: بهترین روش استراحت، ایستادن یا دراز کشیدن است؛ حالتی که در آن عضلات کشیده شوند، زیرا بعد از یک ساعت مطالعه و خمیدگی عضلات نیاز است عضلات کشیده شوند.
—------------—
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🙏همراهان و علاقمندان آموزش وپرورش کودکان ایران عزیز، 🍀
__________
📚با توجه به طرح #مطالعه و #کتابخوانی آموزش و پرورش در ایام تعطیلات عید نوروز وحذف پیک نوروزی ، در راستای تقویت و حمایت از این طرح ،از شما عزیزان فرهیخته و علاقمند،جهت معرفی کتابهای مناسب دوره ابتدایی در کانال مقاله ها یاری می خواهیم . خواهشمند است کتابهای پیشنهادی مناسب این دوره تحصیلی را به آی دی های زیر ارسال نمایید . با تشکر و احترام، کانال مقاله ها. 🌷
#پیک_کتابخوانی
@saharsoltanip4c
@mh1342
__________
📚با توجه به طرح #مطالعه و #کتابخوانی آموزش و پرورش در ایام تعطیلات عید نوروز وحذف پیک نوروزی ، در راستای تقویت و حمایت از این طرح ،از شما عزیزان فرهیخته و علاقمند،جهت معرفی کتابهای مناسب دوره ابتدایی در کانال مقاله ها یاری می خواهیم . خواهشمند است کتابهای پیشنهادی مناسب این دوره تحصیلی را به آی دی های زیر ارسال نمایید . با تشکر و احترام، کانال مقاله ها. 🌷
#پیک_کتابخوانی
@saharsoltanip4c
@mh1342
🙏همراهان و علاقمندان آموزش وپرورش کودکان ایران عزیز، 🍀
______
📚با توجه به طرح #مطالعه و #کتابخوانی آموزش و پرورش در ایام تعطیلات عید نوروز وحذف پیک نوروزی ، در راستای تقویت و حمایت از این طرح ،از شما عزیزان فرهیخته و علاقمند،جهت معرفی کتابهای مناسب دوره ابتدایی در کانال مقاله ها یاری می خواهیم . خواهشمند است کتابهای پیشنهادی مناسب این دوره تحصیلی را به آی دی های زیر ارسال نمایید .معرفی کتابها هرروز تا پایان اسفندماه در کانال مقاله ها ارسال خواهد گردید با تشکر و احترام از عزیزانی که ما را در این کار امر مهم یاری رسانده و خواهند رساند، کانال مقاله ها. 🌷
#پیک_کتابخوانی
@saharsoltanip4c
@mh1342
______
📚با توجه به طرح #مطالعه و #کتابخوانی آموزش و پرورش در ایام تعطیلات عید نوروز وحذف پیک نوروزی ، در راستای تقویت و حمایت از این طرح ،از شما عزیزان فرهیخته و علاقمند،جهت معرفی کتابهای مناسب دوره ابتدایی در کانال مقاله ها یاری می خواهیم . خواهشمند است کتابهای پیشنهادی مناسب این دوره تحصیلی را به آی دی های زیر ارسال نمایید .معرفی کتابها هرروز تا پایان اسفندماه در کانال مقاله ها ارسال خواهد گردید با تشکر و احترام از عزیزانی که ما را در این کار امر مهم یاری رسانده و خواهند رساند، کانال مقاله ها. 🌷
#پیک_کتابخوانی
@saharsoltanip4c
@mh1342
📚 بازنشر چند مقاله پیرامون #مطالعه و #کتابخوانی که قبلا در کانال مقاله ها نشر یافته است . جهت دریافت ومطالعه روی لینک مربوط کلیک نمایید .
📚نگاهی به انواع مطالعه
https://t.me/eduarticle/4265
📚 چراباکتاب قهریم ؟
https://t.me/eduarticle/3961
📚 معلمان و اساتید کتاب بخوانند
https://t.me/eduarticle/3733
📚 میانگین سرانه مطالعه در کشور
https://t.me/eduarticle/3692
🎞 ویدیو میانگین مطالعه در جهان عرب
https://t.me/eduarticle/3675
🎞 ویدیو مناسب ترین سن برای آموزش مطالعه
https://t.me/eduarticle/3595
📚 صف کتابفروشی وادبیات تلگرامی
https://t.me/eduarticle/3134
📚 اهمیت کتابخواني و لزوم توجه به آن
https://t.me/eduarticle/3093
📚 تقویت مهارت‌هاي شنیداری
https://t.me/eduarticle/2621
📚 بچه ها ومطالعه
https://t.me/eduarticle/2616
—------------------
↩️ 🌟کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی🌟
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📚نگاهی به انواع مطالعه
https://t.me/eduarticle/4265
📚 چراباکتاب قهریم ؟
https://t.me/eduarticle/3961
📚 معلمان و اساتید کتاب بخوانند
https://t.me/eduarticle/3733
📚 میانگین سرانه مطالعه در کشور
https://t.me/eduarticle/3692
🎞 ویدیو میانگین مطالعه در جهان عرب
https://t.me/eduarticle/3675
🎞 ویدیو مناسب ترین سن برای آموزش مطالعه
https://t.me/eduarticle/3595
📚 صف کتابفروشی وادبیات تلگرامی
https://t.me/eduarticle/3134
📚 اهمیت کتابخواني و لزوم توجه به آن
https://t.me/eduarticle/3093
📚 تقویت مهارت‌هاي شنیداری
https://t.me/eduarticle/2621
📚 بچه ها ومطالعه
https://t.me/eduarticle/2616
—------------------
↩️ 🌟کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی🌟
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
Telegram
✏️مقاله و ویدیو آموزشی فرهنگی
📖نـگاهی به انواع مطالعه
_________
دکتر محرم آقازاده/
بررسی انواع #مطالعه یا انتخاب نوع مطالعه،از موضوعاتی است که در قالب روش‌شناسی تـحقیق طرح می‌شود.برای کسی که می‌خواهد روابط بین پدیده‌ها را مطالعه کند یا قـصد دارد موقعیتی را تبیین کند،لازم…
_________
دکتر محرم آقازاده/
بررسی انواع #مطالعه یا انتخاب نوع مطالعه،از موضوعاتی است که در قالب روش‌شناسی تـحقیق طرح می‌شود.برای کسی که می‌خواهد روابط بین پدیده‌ها را مطالعه کند یا قـصد دارد موقعیتی را تبیین کند،لازم…