🇮🇷🏆پرهام مقصودلو: قهرمانی[ شطرنج] جوانان جهان را با روزی 15 ساعت تمرین بدست آوردم.
@eduarticle

🤷‍♂️جامعه ایرانی به سوی تنهایی و انزوا پیش می‌رود🤷🏽‍♀️
توفان تنهایی نزدیک است!
-----------------
#تنهایی، موجب ضعیف شدن پیوندهای اجتماعی و افزایش روابط ناسالم اجتماعی می‌‌شود. فردِ تنها با گرایش به گوشه‌گیری و انزواطلبی و احساس عدم وابستگی به محیط شهری، تمامیّت شهر را در معرض خطر قرار می‌دهد. در نتیجه، شهری که فاقد فضاهای عمومیِ سازنده و اجتماع‌گرایانه است، نشاط اجتماعی‌اش را از دست می‌دهد. در واقع فضای شهری، شهروندان خود را به عزلت‌نشینی و تنهایی دعوت می‌کند تنهایی یکی از مهم‌ترین مسائل چند دهه اخیر جوامع توسعه‌یافته است. توفان تنهایی اما، به کشورهای در حال توسعه نیز رسیده و این گونه جوامع را از مخاطراتش بی‌نصیب و بی‌بهره نگذاشته است تنهایی می‌تواند نوعی تهدید برای جامعه محسوب شود. جمعیّتِ تنها، به ظاهر دچار آسیب و بیماری نیست؛ اما درواقع در زیر پوسته جامعه‌ای تنها، تلاطمی از معضلات اجتماعی در جریان است که بی‌تردید روزی آشکار خواهند شد.
🔸متن کامل درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4274
------------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

‌‌‏ #حکایتها ،طنز ۶۰ 📝📝

دانش بزرجمهر

در روزگار خسرو (انوشیروان) زنی پیش بزرجمهر آمد و از او مسئله‌ای پرسید. بزرجمهر در آن حال، قصد پاسخگویی نداشت، گفت: «جواب این مسئله را نمی‌دانم.» آن زن گفت: «تو که این را نمی‌دانی پس چرا از پادشاه حقوق می‌گیری؟» بزرجمهر گفت: «برای آن چیز که می‌دانم حقوق می‌گیرم و برای آنچه نمی‌دانم پادشاه مرا چیزی نمی‌دهد. اگر باور نداری بیا و از پادشاه بپرس.»
قابوسنامه
_______________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

‌‌‏ بازنشر
⚫️ نکته هایی ازکتاب،جامعه شناسی تحریفات عاشورا-
—------------------------—
دکترسیدعبدالحمیدضیایی-انتشارات هزاره ققنوس-چاپ اول84
🍀اختصاصی کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی و فرهنگی
بیشترمنابع متون ومقاتل عاشورایی ازلحاظ روش تاریخ نگاری فاقد روش تحلیل بوده وهیچ توجهی به کاوش در علل نتایج روایات تاریخی نداشته اند. ص21
به جرأت می توان گفت که اکثرتحقیقات عاشورایی معطوف به نگاهی درون دینی صرف ورویکردی ارزشی وباورمندانه به عاشورا وکنش های دینی وتاریخی آن بوده اند. ص23
واقعه عاشورایک تراژدی چندبعدی وهمه جانبه است که می توان به آن از منظر های حماسی،عرفانی،تاریخی وجامعه شناسانه نگریست ص24
تهی شدن عاشورا ازحقیقت ومفهوم متعالی آن وپرداختن به فرم هاواشکال ظاهری آن آسیبی است که ازرهگذر تبدیل این واقعه سترگ به یک نهاداجتماعی دامن گیر عاشورا شده وخواهد شد ص25
از دوره خلیفه سوم تنهاچیزی که برجامعه حکومت می کرد سنت بود نه دین .جدال دین وسنت رادر دوره خلافت کوتاه امام علی نیز می توان به وضوح مشاهده کردخلافت20ساله معاویه رامی توان کوششی مستمر در احیاء باز تولید سنت تلقی کرد. مجموعه این عوامل کاررا به جایی رساند که در سال60و61هجری امام حسین رامجبور به قیام جهت احیای مجدد بنیان های دین باورانه در برابر جامعه سنت زاده عربی نمود ص29
نگرش متافیزیکی به عاشورا

نگرش متافیزیکی مطلق و ماوراء الطبیعی به ائمه باعث می شود که آنان از حوزه دسترس آدمیان و عالم ناسوت خارج شده و به یکبارگی متعلق به عالم لاهوت شوند در این نگرش ولادت ائمه کاملأ متفاوت از ابناء بشر و به شیوه ای غریب و شگفتی آور تبیین می شود.
مثال : در کتاب منتهی الآمال شیخ عباس قمی

مانند ولادت امام حسین که پیامبر موقع ولادت گریست که اشاره به شهادت امام حسین است .

مانند شیر نخوردن امام حسین از مادر و مکیدن انگشت پیامبر وگوشت و پوست امام حسین از پیامبر است .ولادت در 6 ماهگی ص 33 و 34

سوگمندانه باید گفت که در جهان اسلام به دلایل متعدد و متنوع عقل و عقلانیت مورد بی مهری و سوء فهم واقع شده و به نام شریعتمداری و وحی گرایی بر آن تاخته و خانه دل ها را از آن پرداخته اند . ص 39

در بررسی و تحلیل نهضت عاشورا علی الاغلب و متأسفانه به جای آنکه در آنچه که شهادت به خاطر آن واقع می شود و برتر از شهادت است تفکر شود به خود شهادت پرداخته شده است . ص 42
در نگاه هر منوتیکی به عاشورا به مثابه یک متن تاریخی عطف توجه به موارد ذیل ضروری می نماید .ص 64

1- رفتار شناسی حادثه آفرینان 2- اقوال و سخنان رد و بدل شده بین طرفین

3- اقوال گزارش گران 4- بررسی حوادث قبل و بعد

5- استناد به متن حادثه و لحاظ و ضعیت شرایط جغرافیا

به طور کلی در باب دین دوگونه احیاگری قابل تصور و تحقق است . احیاگری با نگاه درونی به دین و احیاگری با نگاه بیرونی . نگاه درونی به دین منجر به احیای آرایشی دین می شود و نگاه بیرونی به دین به بازسازی و پیرایش دین می انجامد . هدف و غایت نگاه درونی خلوص و ناب بودن دین است و مقصود و غرض از نگاه بیرونی توانمند کردن دین . ص 71

تحریفات در تاریخ اسلام

1- داستان شیر و فضه (در اصول کافی ج 1 ص 465 حدیث 8 نقل شده )

2- داستان شیری که امام علی از آب درآمد(در بحارالانوار ج45ص193 )

3- ناله کردن حضرت فاطمه از درون کفن (در بحارالانوار ج 43 ص 179)

4- اقدام به خودکشی پیامبر اسلام (تاریخ طبری ج 4 ص 528 )

5- شکافتن و جراحی سینه پیامبر توسط فرشتگان (تفسیر الخازن ج 4 ص 266 )

6- شهر بانو : هیچ مستند ، دلیل و پشتوانه عقلی و تاریخی ندارد .

7- افسانه صدور فتوی توسط شریح قاضی ( فتوی دادن به کشتن امام حسین ) (1) توضیح در پایین

8- افسانه عروسی قاسم

9- حج نا تمام

10- زینب الگوی سر به محمل کوبیدن و قمه زدن

11- افسانه سقایت ابوالفضل العباس در مسجد کوفه

12- قاسم و مرگ شیرین تر از عسل

13- عبور اسرا از قتلگاه

14- نان و خرما دادن به کودکان توسط کوفیان و مخالفت ام کلثوم یا زینب

15- جدایی بعضی از یاران امام در شب عاشورا (استاد مطهری هم رد کرده اند )

16- آیا آرامگاه حضرت زینب در سوریه است ؟

در نظر برخی مورخان حضرت زینب در مصر در گذشته اند ( سال 62 ه ق )

به نقل از کتاب معتبر اخبار الزینبات اثر یحیی ابن الحسن الحسین الاعرجی

17- حدیث ام ایمن و سر برهنگی زینب (راویان حدیث اشکال دارند .)

و... متن کامل https://eduarticle.me/?p=920
تنظیم : #محمود_حسینی
—---------------------------—
🌟 کانال مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟👇
https://telegram.me/joinchat/BLf0qT5oqnlU7BbDAeE3WA

#ویدیو_آموزشی 💻
#جیره_شعر شبانه 🌒🌒

نماهنگ «خط خون» شعری از دکتر سید علی موسوی گرمارودی که به مناسبت روز عاشورا خوانده شده است.🌟 مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟 @eduarticle

#جیره_موسیقی🎼🎼

#لوریس_چکناوریان
"شب قبل از عاشورا"
ارکستر سمفونیک البرز
و گروه کر فیلارمونیک ایران

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🔸 #مشهورات_غیر_واقعی
__________________
تحریفات عاشورا در قالب مشهورات
عمق تعلق و تاثر شیعیان راجع به عاشورا بر کسی پوشیده نیست، اما متاسفانه از گذشته تحریفاتی به این حادثه راه یافته که به غلط قبول عامه نیز یافته است.
شهید علامه مطهری از روشنگرانی است که با شجاعت به بیان این تحریفات پرداخت تا دامن اسلام را از خرافه و گزافه و جهل بتکاند.
ازجمله داستان‌های مشهوری که علامه مطهری بیان می‌کند قصه لیلا، مادر حضرت علی اکبر است که حتی یک سند تاریخی هم به آن گواهی نمی‌دهد.
شهید مطهری در کتاب حماسه حسینی در این باره می‌نویسد: «ببینید که چقدر ما روضه لیلا و علی اکبر داریم که علی اکبر به میدان رفت. حضرت به لیلا فرمود که از جدم شنیدم که دعای مادر در حق فرزند مستجاب است، برو در فلان خیمه خلوت آنجا موهایت را پریشان کن، در حق فرزندت دعا کن شاید خداوند این فرزند را سالم برگرداند!

اولا در کربلا لیلایی نبوده که چنین کند. ثانیا اصلا این منطق، منطق حسین نیست. منطق حسین در روز عاشورا، منطق جانبازی است.
تمام مورخین نوشته‌اند هر کس که آمد اجازه خواست، حضرت به هر نحوی که می‌شد عذری برایش ذکر کند، ذکر می‌کرد. به جز برای علی اکبر «فاستاذن اباه فاذن له»؛ یعنی تا اجازه خواست گفت برو. حال چه شعرها که سروده نشده! ازجمله این شعر که می‌گوید:
خیز ای بابا از این صحرا رویم
نک به سوی خیمه لیلا رویم!»
____________________
🌟 مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟لینک عضویت ↪
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA

🍁🍁اسکیزوفرنی فرهنگی
—---------------------------
🔹در ما آدمیان،اسکیزوفرنی فرهنگی یعنی چند پارگی فرهنگی وجود دارد . مثلا من در روز جمعه گذشته در همین قم در جلسه ای سخنرانی داشتم حضار جلسه برخی از دوستان سالهای قبل من بودند .همین که جلسه تمام شد رفقا می خواستند بروند و من هم بلند شدم بروم تهران .نزدیک شب شده بود .یکی از رفقایی که خیلی با هم صمیمی هستیم و سالهاست که با هم دوستیم گفت :آقای ملکیان !!بگذار اینها بروند .ما می خواهیم برگردیم به همان آقای ملکیان عاطفی ای که با هم شعر و غزل و اینها می خواندیم!تا حالا رُل عقلانی بودنت را بازی کردی؛این نصیب تو بود و این هم نصیب این آقایان بود؛بس است دیگر !بنشین تا بقیه بروند ؛دیگر می خواهیم بزنیم در عالم شعر و این جور چیزا .

🔹من به نظرم می آید که این اسکیزوفرنی فرهنگی است ؛واقعا یک نوع انشقاق و چند پارگی شخصیت است؛یعنی آدم مثل اینکه هنوز واقعا یک دله نشده است.

🔹دوستی را می شناسم که نه خدا را قبول دارد و نه پیغمبر را اصلا هیچ چیزی را قبول ندارد ولی می گفت:آقای فلانی!روزهای عاشورا نمی توانم توی خانه بنشینم؛حتی یکی دو سال هم سعی کردم تلویزیون را روشن کنم تا خودم را با آن سرگرم کنم اما دیدم فایده ندارد باید بروم داخل جمعیت روی دوشم می نشیند،یک اشکی از چشمم جاری می شود بعد برمی گردم می آیم خانه و راحت می نشینم . ...

🔹من به نظرم می آید در ما یک نوع اسکیزوفرنی فرهنگی وجود دارد .بنده واقعا به شخصه در مورد شخص خودم این را اعتراف می کنم .به نظر خودم در من یک نوع انشقاق شخصیت – به معنای دقیق کلمه – وجود دارد.

🍎مصطفی ملکیان،جزوه ایمان و تعقل

—----------------------
↩️ کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA

#جیره_موسیقی🎼🎼

#عاشورا
استاد زنده‌یاد #جواد_معروفی
قطعاتی با پیانو
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

‌‎
✅ سلسله مقاله های در ارتباط با بازگشایی مدارس
این مقاله ها قبلا در کانال نشر یافته است . جهت مطالعه هر مقاله بر روی لینک مربوط کلیک نمایید .

1- استرس مدرسه ای

https://telegram.me/eduarticle/1187
—------------------------—
2- چند نکته برای معلمان پیرامون تبدیل کلاس درس به یک محیط آموزشی بسیار جالب

https://telegram.me/eduarticle/1202
—------------------------
3-خاطره ای از اولین روز مدرسه-1

https://telegram.me/eduarticle/1241
—------------------------
4-خاطره ای از اولین روز مدرسه-2

https://telegram.me/eduarticle/1251
—-------------------------
5-خاطره ای از اولین روز مدرسه-3

https://telegram.me/eduarticle/1259
—-------------------------
6- ایجاد مدرسه سالم و دلپذیر‌‎
نمایش کارهای دانش آموزان در کلاس به صورت مؤثر

https://telegram.me/eduarticle/1245
—-------------------------
7- ایجاد مدرسه سالم و دلپذیر: انگیزش دانش آموزان

https://telegram.me/eduarticle/1256
—-------------------------
8- ایجاد مدرسه سالم و دلپذیر : بحران در جامعه و واکنش مدرسه

https://telegram.me/eduarticle/1260
—------------------------
9- ایجاد مدرسه ‏ی سالم و دلپذیر - همکاری خانه و مدرسه

https://telegram.me/eduarticle/1268
—---------------------—
10- ایجاد مدرسه‏ ی سالم و دل‏پذیر - امنیت

https://telegram.me/eduarticle/1282
—---------------------—
11- خشونت و مدرسه‌

https://telegram.me/eduarticle/1291
—---------------------
12- چرا مدرسه‌ها شادي آفرين نيستند؟

https://telegram.me/eduarticle/1292
—------------------—
13- هراس ازمدرسه

https://telegram.me/eduarticle/1293
—-------------------
14- راه هاي مقابله باترس کلاس اولي‌ها

https://telegram.me/eduarticle/1294
—------------------—

🌟 کانال مقاله ها وخبرهای آموزشی وفرهنگی🌟👇
https://telegram.me/joinchat/BLf0qT5oqnlU7BbDAeE3WA

#ویدیو_خبری 💻

آلبوم عکس
#عاشورا درکشورهای مختلف

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🌱ویدئو موشن 'سلام مدرسه' در زمینه مدیریت ترس کودکان در بدو ورود به مدرسه و فرآیند جذب آنها توسط تیم الفبا آماده شده است.
🎤ترجمه و صدا : سحر سلطانی
🖥تدوین :سید جمال میر جعفری

@nasleP4C

جشن غنچه های مهرماه مبارک

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

💐فردا اول خلقت است 💐
_______________

فردا اول مهر است. و برای من از وقتی مطالعاتم را به سوی «کودکی و توسعه» برده‌ام، دیگر اولِ مهر، اولِ مهر نیست، اول خلقت است. همه چیز از اول مهر آغاز می‌شود. سرنوشت یک ملت، اقتدار یک ملت، رفاه یک ملت، دین یک ملت، دموکراسی یک ملت، آزادی یک ملت و عدالت یک ملت، از اول مهر آغاز می‌شود. همان‌گونه که در طبیعتِ زمین، همه چیز از مهر آسمان شروع می‌شود و بدون خورشید، طبیعت زمین عقیم خواهد ماند، در جامعه انسانی نیز همه چیز از مهر شروع می‌شود. ماه مهر آغاز کشت‌وکار در مزرعه‌ی وجود کودکانی است که اگر در دلشان مهر بکاریم، سرنوشت‌مان مهر‌آگین خواهد شد.
آی معلم‌های عزیز، ما می دانیم که شما در این زنگ زدگی بی تقصیرید شما هم در دام یک نظام تدبیر زنگ زده، گرفتار شدید و زنگ زدید، اما شما مراقب کودکان ما باشید مبادا آنان زنگ بزنند.
پس لطفا به کودکان ما فقط زندگی کردن را یاد بدهید. به آنها گفت‌وگو کردن را، تخیل را، خلاقیت را، مدارا را، صبر را، گذشت را، دوستی با طبیعت را، دوست داشتن حیوان را، لذت بردن از برگ درخت را، دویدن و بازی کردن را، رقصیدن و شاد بودن را، از موسیقی لذت بردن را، آواز خواندن را، بوییدن گل را، سکوت کردن را، شنیدن و گوش دادن را، اعتماد کردن را، دوست داشتن را، راست گفتن را و راست بودن را بیاموزید.

اکنون که شما و ما و فرزندان ما همگی اسیر یک نظام آموزشی فرسوده هستیم، دستکم هوای هم را داشته باشیم، نداشته‌ها و تنگناها و غم‌ها و عقده‌های خود را به کلاس‌ها نبرید. ترا به خدا در کلاس‌های‌تان خدایی کنید نه ناخدایی. شاید خدا به شما و ما رحم کند و از این زندان‌ خودساخته رهایمان سازد. متن کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4294

محسن رنانی / ۳۱ شهریور ۱۳۹۶
———————-
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

شاید او درجشن غنچه های اول مهر نباشد. ننگ برخشونت وتروریسم .

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

#داده_نما بالاترین ساعات تدریس در مقطع ابتدایی مربوط به کدام کشورهاست؟ معلمان کشور شیلی با هزار و ۶۴ ساعت تدریس در طول سال، بالاترین میزان تدریس به دانش‌آموزان ابتدایی را دارند. 🌺 @eduarticle

🔹مهارت‌های زندگی و گوش سنگین آموزش‌وپرورش
-------------
شاخص‌های #مهارت‌های_زندگی که سازمان بهداشت جهانی آن‌ها را به‌عنوان مهارت‌های مورد نیاز برای زندگی مطلوب در جوامع امروزی مشخص کرده است، شامل ۱۰ مورد است: «تواناییِ خودآگاهی، تواناییِ همدلی با دیگران، تواناییِ تصمیم‌گیری، تواناییِ حل مسئله، تواناییِ تفکر خلاق، تواناییِ تفکر نقادانه، تواناییِ برقراری رابطه موثر، تواناییِ برقراری روابط بین فردی، تواناییِ مقابله با هیجان‌ها و تواناییِ مقابله با استرس.» اگر قرار باشد به مقوله «مهارت‌های زندگی» دوباره به‌صورت یک درس و برنامه کلاسی و آموزشی نگاه شود ومهارت زندگی، از روی کتاب تدریس شود؛ مسئله و معضل، به همین شکل ادامه خواهد داشت؛ درسی که باید حفظ شود و از آن نمره مطلوب و قبولی گرفته شود در مدارس ما بیشتر از آن‌که مهارت‌های زندگی و اجتماعی آموزش داده شود،ریاضی، علوم و .. تدریس و آموزش داده می‌شود.جریان عمومی فعالیت مدارس باعث شده که خانواده‌ها هم از مدرسه توقعی جز آموزش دروس تخصصی را نداشته باشند.
🔸ادامه مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4289
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🔸سال تحصیلی 98-97 درآینه آمار
--------------

🔹درسال تحصیلی 98-97 بیش از ۱۴ میلیون دانش‌آموز به مدرسه می روند که از این تعداد، هفت میلیون و ۸۰۰ هزار دانش‌آموز در مقطع ابتدایی تحصیل می‌کنند که از این تعداد، ۲۹۶ هزار دانش‌آموز کلاس اولی هستند.

🔹نرخ تحت پوشش ابتدایی بیش از ۹۸ درصد

🔹یک میلیون و ۷۰۰ هزار معلم شاغل و بازنشسته

🔹۴۸۳ هزار کلاس درس

🔹۹۱ هزار و ۷۲۱ مدرسه

🔹استقرار کامل نظام آموزشی جدید

🔹 امسال 80 هزار نفر در آموزش‌وپرورش بازنشسته می‌شوند

🔹۱۴۲هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی

🔹حدود ۱۴۰میلیون جلد کتاب درسی با ۱۲۰۰عنوان کتاب درسی توزیع شده

🔹حدود ۱۸۰میلیارد تومان از مطالبات سال قبل به امسال منتقل شده است.


🔸درهمین رابطه 👈 https://eduarticle.me/?p=4301
---------------
کانال مقاله وویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle

#معرفی_کتاب در مورد بازگشایی مدارس و ورود به مهد کودک و مدرسه 📗 دستی که بوسه می زند. 🖊نویسنده: اودری پن 📝مترجم: منا خاطری
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle