🖌چالش‌هاي آموزش و پرورش در پساکرونا

این روزها که پایان روزهای #کرونا در کشور مشخص نیست و به دنبالش آغاز بازگشایی مدارس در ابهام است، آموزش و پرورش از طرح هایی رونمایی می کند که عموما زیرساخت هایش مهیا نیست. به گزارش مهر، این روزها شیوع ویروس کرونا انسان‌ها را در دنیا و در عرصه‌های مختلف به چالش کشیده است؛ یکی از این چالش‌ها تعطیلی مدارس است. در ایران از ابتدای اسفند این تعطیلات گریبان آموزش و پرورش، دانش آموزان و خانواده‌هایشان را گرفت و حالا با گذشت این تعطیلات و دوری بچه‌ها از میز و نیمکت و فضای مدرسه و با توجه به اینکه دورنمای مشخصی از بازگشایی مدارس مطرح نیست، باید به چالش‌های این ماه‌هایی که رفت و ماه‌هایی که پیش روست اندیشید.

از همان روزهای اول آموزش و پرورش کلید تعامل با تلویزیون را زد. شعار «آموزش تعطیل» نیست، سر زبان‌ها افتاد. کلاس‌های مجازی در صدا و سیما و بلافاصله در فضای مجازی در دسترس معلمان و مدارس تشکیل شد. همه هدف این بود که دانش آموزان از فضای یادگیری عقب نیفتند؛ یادگیری که به قدر کافی در سال ۹۸ دچار چالش شده بود. اما آیا این آموزش‌ها در عمل نیز دستاوردهایش آن چیزی بود که مسئولان انتظار داشتند؟ اینکه آموزش مجازی بتواند جبران عقب ماندگی را بکند یا حداقل تا بازگشایی دوباره مدارس بچه‌ها را پای کتاب و درس نگه دارد؟

🔸ادامه مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

📚سال تحصیلی آینده چگونه خواهد بود؟
پاییز پر دردسر

آموزش‌های آنلاین و سر و کله زدن با «شبکه شاد» انتخاب دانش‌آموزان نبوده، اضطراری بوده برای ادامه آموزش در شرایط همه‌گیری #کرونا بسیاری از دانش‌آموزان و خانواده‌های آنها در انتظارند تا این شیوه آموزش از راه دور به پایان برسد و درهای مدرسه‌ها در سال تحصیلی پیش رو به روی دانش‌آموزان گشوده شود، اما مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی گزارشی منتشر کرده که نشان می‌دهد پاییز پیش رو، فصل پردردسری برای همه خواهد بود و آموزش و پرورش باید رویکرد جدیدی را برای سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ درنظر بگیرد.

مرکز پژوهش‌های مجلس مجموعه‌ای از پیشنهادها را برای سال تحصیلی آینده به وزارت آموزش و پرورش ارائه کرده است. تغییر تقویم آموزشی مدارس، کاهش تراکم کلاس‌ها، تداوم آموزش‌های الکترونیک و مجازی آموزش و پرورش، گسترش و کیفیت بخشی به آموزش‌های تلویزیونی از نکاتی است که در گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس به آن اشاره شده است.

🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

#ویدیو_آموزشی

قصه و داستان یکی از بهترین راههای آموزش مفهوم میراث‌ فرهنگی به #کودکان / کیدتاکس

▪️لیلا کفاش‌زاده

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

#ویدیو_آموزشی

🎥 لزوم آموزش مفهوم میراث‌فرهنگی به #کودکان / کیدتاکس

▪️لیلا کفاش‌زاده

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🔻عادت از کجا می‌آید و آیا چیز بدی است؟

...آیا عادت‌ها چیز بدی هستند؟ پروفسور وب فکر نمی‌کند که بد باشند. او معتقد است که ٪۹۵ از عادت‌ها مفید هستند و ما را به هدف‌مان می‌رسانند. او می‌گوید:"عادت‌ها واکنش‌های ما به محیط اطراف‌مان هستند، واکنش‌هایی که در طول زمان و بر اثر تجربه ساخته‌ایم".

دکتر ویلیامز و پروفسور وب هر دو معتقدند چنین عادت‌هایی و عادت‌هایی مثل مسیر هر روزه به سر کار یا مدرسه مفید هستند چون باعث می‌شوند ما کمتر نیاز به فکر کردن داشته باشیم و به این ترتیب زندگی را برای ما آسان‌تر می‌کنند.

اگر می‌خواهید با یکی از عادت‌های دیرینه‌ٔ خود خداحافظی کنید و آن را کنار بگذارید، کار آسانی نخواهد بود. دکتر وب می‌گوید گاهی عادت‌ها ریشه‌دار می‌شوند و دیگر در جهت رسیدن ما به هدف‌هایمان نیستند.


خوب، بیشتر ما حداقل یک عادت داریم که دوستش نداریم و می‌خواهیم از دست آن راحت شویم اما چطور می‌توانیم از آن خلاص شویم؛ دکتر وب می‌گوید که " آیا این عادت دیگر در خدمت اهداف شما نیست؟" اگر پاسخ شما "خیر" است و همین الان تصمیم گرفته‌اید که از شر این عادت خلاص شوید، باعث می‌شوید که وضع سخت‌تر و عادت‌ شدید‌تر شود.

🔸متن کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈اینجا

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🔻از رشديه تا آموزش آنلاين امروز ‏
به انگيزه رونق آموزش راه دور مدارس

کوويد 2019 که اينک به 2020 رسيده، افزون بر تندرستي دهک‌هايي از مردم، کسب و کار مردم و هم مدرسه‌ها و دانشگاه‌ها را به تعطيلي کشانده است.

دانشگاه‌ها و مدرسه‌ها با ايجاد پاندمي در کشور، از نيمه اسفند 98 درب کلاس‌هاي ‌آموزشي خود را به روي دانش‌آموزان و دانشجويان بسته‌اند؛ اما با توجه به اهميت آموختن و نيم‌کاره‌ماندن ترم‌زمستاني، دانشگاه‌ها و مدرسه‌ها آموزش‌هاي مجازي را در برنامه کار خود گنجانده‌‌اند که با کشساني پاندمي تا بهار 99، آموزش‌ها به شکل آنلاين ادامه يافته است.

مانند امروز در گذشته نيز کارهاي آموزشي کشور در همه دوران‌ها دچار چالش بوده است. هنگام گذر از سپهر آموزش در ايران پي مي‌بريم اين چالش‌ها گاهي درون‌زاد و گاه از بيرون به سامانه آموزش بار مي‌شده ‌است.

زماني که دارالفنون پا مي‌گرفت ايرانيان در درك مفاهيم مدرن و حتي ابتدايي دانش، از سوي فرمانروايان بسيار واپس نگه داشته شده بودند؛ به گونه‌اي كه در زمان تاسيس دانشگاه تهران نيز ايرانيان پنداشتي از دانش و دانشگاه به معناي مدرن نداشتند‎

ميرزا حسن رشديه يکي از تأثيرگذارترين انسان‌هاي تاريخ امروز کشور به شمار مي‌رود؛ او توانست ناممکن‌ها را ممکن سازد و با گسترش آموزش نوين، دگرديسي بزرگي در سامانه آموزشي کشور پديد آورد.

🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

#ویدیو_آموزشی

😷 امتحان نهایی با ماسک

سال تحصیلی امسال با شیوع #کرونا و تعطیلی مدارس و آموزش مجازی دوره تاریخی شد که حالا به پایان رسیده و روزهای امتحانات نهایی فرارسیده است / روزنامه ایران


کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

تفکر سیستمی در خانه و خانواده
ویژه والدین و مربیان خردسالان

تماس واتساپ
09210947483

ظرفیت محدود
تماس واتساپ
09210947483

درباره #توران_میرهادی پایه‌گذار شورای کتاب کودک
توران خانم ساخته مشترک رخشان بنی‌اعتماد و مجتبا میرتهماسب، ساعات پخش به وقت ایران، جمعه ۹ شب، شنبه ۱۱ صبح، یکشنبه ۱۲ شب، سه‌شنبه ۳:۳۰ بعدازظهر، چهارشنبه ۱۲ شب، تکرار جمعه ۲:۳۰ بامداد
در برنامه آپارات بی‌بی‌سی فارسی
BBCPersian

🆔 @eduarticle

#ویدیو_آموزشی

🎥 ریسک‌های موج دوم همه‌گیری‌ها / CNBC
#کرونا
زیرنویس فارسی: انتخاب

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🔻کرونا، کودکان و چند نکته کلیدی

یکی از پرمخاطره‌ترین اقدامات در زمان کنونی، بازگشایی مهدهای کودک و مدارس برای گرفتن امتحان از دانش‌آموزان است. کشور ما اکنون وضعیت مناسبی از نظر شیوع ویروس #کرونا ندارد و مسئولان و مردم به‌گونه‌ای رفتار می‌کنند که گویی نسبت به شیوع این ویروس بی‌خیال شده‌اند و در‌نتیجه آن را نادیده می‌گیرند.
آمارها حکایت از آن دارد که تعداد مبتلایان به این بیماری دوباره در حال افزایش است و در شرایطی که هنوز درمان قطعی برای آن وجود ندارد آمار رو به فزونی حتما مسئله‌ای نگران‌کننده است. باید توجه داشته باشیم که هم‌اکنون مسئله اصلی ما در کشور، دانش‌آموزان و حضور آنها در مدارس و بازگشایی مهدهای کودک نیست، چرا که براساس تجاربی که تاکنون ما داریم اگر کودکان و نوجوانان به این بیماری مبتلا شوند -درصورتی که دچار بیماری‌های زمینه‌ای و نقص ایمنی نباشند- نهایتا این بیماری در آنها همانند یک سرماخوردگی ساده بروز می‌کند، ولی همین کودکان و دانش‌آموزان افراد ناقلی هستند که این بیماری را به خانواده‌های خود منتقل می‌کنند. فلسفه تعطیل‌کردن مدارس و مهدهای کودک نیز در ماه‌های گذشته به همین دلیل بود، چرا که بچه‌ها در یک فضای بسته مثل کلاس یا مهد‌کودک، بیماری را به یکدیگر و درنهایت به خانواده‌ها منتقل می‌‎کنند و زنجیره بیماری گسترده‌تر می‌شود.

🔸ادامه مطلب در کانال مقاله ها 👈 اینجا

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

📚‌‌‏ #معرفی_کتاب

#چگونه_کتاب_بخوانیم، مهارت‌های مختلف مطالعه و راه‌های رسیدن به آن را معرفی می‌کند. دکتر مورتیمر جی آدلر و دکتر چالرز ون دورن در کتاب چگونه کتاب بخوانیم، مهارت‌های کتاب خواندن، از مطالعه ساده و سطحی گرفته تا مطالعه عمیق و مفهومی را به خواننده آموزش می‌دهند.

نویسنده اصلی کتاب آدلر یک فیلسوف آمریکایی است. او می گوید: من مدتی که سرویراستار دائره المعارف بریتانیکا «Encyclopedia Britannica» بودم دائره المعارفی با آن حجم که هر سه سال یک بار تجدید چاپ می شود مجبور بودم روزی سه هزار صفحه از آن را مطالعه کنیم، در طول این مدت بود که به این نکته رسیدم که هر متنی را باید به یک روش خاصی خواند.

خوانندگان کتاب چگونه کتاب بخوانیم، با مطالعه این کتاب مفید درخواهند یافت که چگونه با نگاه به جلد یک کتاب آن را قضاوت کنند و آنچه که نویسنده در پس انتقال آن است را همان ابتدا دریافت کنند.

کتاب چگونه کتاب بخوانیم تکنیک‌هایی را شامل می‌شود که می‌توانند برای انواع متن از جمله متون تاریخی، فلسفی، روانشناسی، ریاضیات، شعر و ادبی مورد استفاده قرار بگیرند.

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

‌‌ 📚‌‌‏ #معرفی_کتاب

✔️معرفی و خلاصه کتاب «چگونه کتاب بخوانیم؟» توسط علی بندری (پادکست بی پلاس)


کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

⁠ ⁠ ‌ ‌ #حکایتها ، ۱۱۲

 
✅ یکی از بزرگان گفت پارسایی را: چه گویی در حق فلان عابد که دیگران در حق وی به طعنه سخن‌ها گفته‌اند؟

گفت: بر ظاهرش عیب نمی‌بینم و در باطنش غیب نمی‌دانم.

هر که را جامه پارسا بینی
پارسا دان و نیکمرد انگار

ور ندانی که در نهانش چیست
محتسب را درون خانه چه کار

گلستان سعدی

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

‌‌
🔻تحصیلات توقع جوانان را افزایش داده است

«امتناع نخبگان و تحصیلکردگان ایرانی از ازدواج و فرزندآوری»

...رییس دبیرخانه شورای ملی سالمندان کشوراز وجود دو میلیون و ۷۰۰ هزار مجرد میانسال در کشور خبر داده است. برای بررسی این موضوع با امیر محمود حریرچی، جامعه شناس و آسیب شناس اجتماعی به گفت و گو نشستیم که مشروح آن را در ادامه می خوانید.

❓چرا جوانان تحصیل کرده تمایل به ازدواج ندارند؟

این موضوع در دختران و پسران متفاوت است، دختران هر چه تحصیلاتشان بیشتر می شود توقعشان هم بیشتر
می شود و حقوقشان را بیشتر می شناسند، یعنی در شرایطی قرار می گیرند که می خواهند در تمام ابعاد زندگی مشارکت کامل داشته باشند. از طرف دیگر چون موضوع باروری در میان است بیشتر به ازدواج دختران توجه می شود چون اگر دختران به موقع ازدواج کنند تا حد زیادی مشکلات مربوط به فرزند آوری برطرف خواهد شد، این در حالی است که دختران تحصیل کرده حقوق مختلفی برای خودشان قائل هستند و مشارکت کامل در همه ابعاد زندگی زناشویی، حق کار و حق تحصیل از جمله حقوقی است که بر آن تاکید دارند چون بر این باورند که تحصیل کرده اند و باید از این تحصیلاتشان استفاده کنند، بنابر این به آن مثلث سنتی خانه داری، بچه داری و همسر داری اعتقادی ندارند. آن ها دوست دارند که از حقوق مساوی برخوردار باشند و یکی از حقوقی که می شناسند در روابط زناشویی شان است. به همین دلیل هم اگر نگاه کلی به آمار طلاق داشته باشیم در اکثر مواقع درخواست طلاق از طریق خانم های تحصیلکرده مطرح می شود و دلیل اکثر آن ها هم این است که رضایتی از روابط زناشویی شان ندارند.

[عنوانهای گفتگو]👇

❓تله جمعیتی چیست؟

❓کاهش نرخ باروری چه مشکلاتی را به وجود می آورد؟

❓چطور می توان جوانان را به ازدواج و فرزند آوری دعوت کرد؟

🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

❓تعداد دانش آموزان تهران و ایران در سال ۱۳۰۲ چند نفر بود؟

🔸راپرت وضعیت #آموزش_ پرورش در سال ۱۳۰۳

👈احصائیه کل مدارس ایران

صورت مندرجه ذیل که به‌طور کلی نگاشته می‌شود عبارت از تعداد کلیه مدارس محصلین ایران است که در سنه ۱۳۰۲ مشغول ‏تحصیل بوده‌اند‎.‎
کلیه مدارس و عده شاگردان آن در تهران
جمع کل مدارس تهران و حومه ۲۰۶ باب و محصلین و محصلاتش ۱۹۴۳۷نفر است
کلیه مدارس و عده شاگردان آن در ولایات
مدارس دولتی ۱۳۹ - مدارس ملی ۱۴۹ مدارس شخصی ۵۶ - مدارس خارجی ۱۲- مکاتب ۵۰ باب که من حیث المجموع ۴۰۶ باب ‏بوده‌اند‎.‎
محصلین ذکور مدارس ولایات ۳۲۲۹۷ نفر و محصلات مدارس اناث آنها ۳۳۹۷ نفر که جمیع محصلین و محصلات کلیه مدارس ایران ‏در سال ۱۳۰۲ بالغ بر ۵۵۱۳۱ نفر بوده‌اند‎.‎#تاریخ

روزنامه قانون - یکشنبه 8 سرطان [تیر] ۱۳۰۳‏

منبع روزنامه ایران

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

❓چطور در اینترنت مثل احمق‌ها رفتار نکنیم

آیا شما جز آن دسته از افراد هستید که به امنیت سایبری اهمیت نمی‎دهید؟
وقتی پای امنیت کامپیوتری در میان باشد، بیشتر ما در اغلب موارد در معرض آسیب هستیم. چطور می‎توانیم با انجام ندادن کارهای احمقانه‎ از کمک به مجرمان سایبری جلوگیری کنیم؟

می‌دانید مشکل از کجا آب می‎خورد؟ ما تنبل هستیم.

❓چگونه یک رمز قوی انتخاب کنیم

🔻رمز خود را تا آنجا که می‎توانید طولانی انتخاب کنید؛ بهتر است رمز شما دست کم بیش از ۸ کاراکتر داشته باشد.

🔻سعی کنید رمزتان ترکیبی از حروف بزرگ و کوچک و اعداد وهمین‎طور علائم باشد.

🔻نباید در رمز خود از کلمات قابل حدس مثل اسم فرزندان، همسر، حیوان خانگی یا تیم مورد علاقه‎تان استفاده کنید.

🔻رمز خود را به کسی نگویید.

🔻برای وب‌سایت‎ها و سرویس‌های مختلف از رمزهای متفاوت استفاده کنید.

🔻سیستم تأیید هویت دو مرحله‎ای را فعال کنید.

🔻استفاده از اپلیکیشن‎های مدیریت رمز مفید هستند.

تقریبا هر هفته اخباری در مورد یک سرقت بزرگ اطلاعات منتشر می‎شود و حتی شرکت‎های بزرگ هم از دست مجرمان سایبری در امان نبوده‎اند.

تأیید هویت دو مرحله‎ای - یعنی اضافه کردن یک لایه امنیتی روی اطلاعات ورود به حساب‎های مختلف آنلاین- به ویژه با استفاده از خصوصیات بیومتریک فرد از جمله صدا، اثر انگشت و چهره، هر روز رواج بیشتری پیدا می‎کند.

غیر از انتخاب رمز ما در یک مورد دیگر هم بد رفتار می‎کنیم؛ وقتی روی لینکی که نمی‌شناسیم کلیک یا از جایی که نباید، اطلاعات دانلود می‎کنیم.

بسیاری از این لینک‎ها ممکن است حاوی بدافزار باشند، برنامه‎هایی که طراحی می‎شوند تا از طریق نفوذ در سیستم امنیتی، اطلاعات بدزدند یا کنترل دستگاه‎ها را از راه دور در اختیار بگیرند.


متخصصان امنینت سایبری معتقدتد نیاز به سیستم‎های اتوماتیک هر روز بیشتر و بیشتر احساس می‎شود، آن هم در شرایطی که خیلی‎ها اطلاعات کافی در زمینه کامپیوتر و اینترنت ندارند.

با همه این‎ها به نفع همه خواهد بود اگر من و شما هم مثل آدم‎هایی که هیچ چیز در مورد کامپیوتر و اینترنت نمی‎دانند عمل نکنیم و کلید قلمروی‎مان را به راحتی در اختیار مجرمان سایبری نگذاریم. bbc

🔸متن کامل در سایت بانک مقاله ها 👈 اینجا

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

⁠ ‌ ‌ #حکایتها ، ۱۱۳

در کشتن بندیان تأمل اولی تر است، به حکم آن که اختیار باقیست: توان کشت و توان بخشید. و گر بی تأمل کشته شود، محتمل است که مصلحتی فوت شود که تدارک مثل آن ممتنع باشد.

نیک سهل است زنده بی جان کرد
کشته را باز زنده نتوان کرد

شرط عقل است صبر تیرانداز
که چو رفت از کمان نیاید باز

گلستان سعدی

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🌀اضطراب ریاضیات چیست و از کجا می‌آید؟

آیا شما مادر یا پدری هستید که از کمک به تکالیف #ریاضی بچه‌هایش وحشت دارد؟ آیا موقع پرداخت صورتحساب رستوران محاسبه انعام آزارتان می‌دهد؟ آیا فهمیدن نحوه محاسبه سود بازپرداخت وام مسکن به نظرتان کاری غیرقابل انجام است؟
پژوهش‌ها در آمریکا نشان داده است که ۹۳ درصد بزرگسالان به نوعی ترس از ریاضیات را گزارش کرده‌اند. این ترس محدود به بزرگسالان نمی‌شود و بر اساس برنامه جهانی ارزیابی دانش‌آموزان ۳۱ درصد از نوجوانان ۱۵ و ۱۶ ساله در کشورهای مختلف می‌گویند که موقع حل مسائل ریاضی بسیار عصبی می‌شوند، ۳۳ درصد می‌گویند که هنگام انجام تکالیف ریاضی احساس تنش دارند و نزدیک به ۶۰ درصد می‌گویند که نگرانند کلاس‌های ریاضی دشوار باشد.

دخترها بیشتر از پسرها مستعد گرفتار شدن به اضطراب ریاضیات هستند. به گفته بیلاک معلم‌های مقطع ابتدایی اغلب سطح بالایی از اضطراب ریاضیات دارند و در آمریکا و کشورهای دیگر، اکثر آنها زن هستند.
پژوهشی که در سال ۲۰۱۹ انجام شده نشان می‌دهد که افراد دارای اضطراب ریاضی تمایل دارند که از ریاضی دوری کنند. اما به این دلیل که ریاضیات بر مبنای خودش ساخته می‌شود، پرهیز از آن یادگیری را سخت‌تر می‌کند. اگر یک مفهوم ریاضی را نفهمید، آموختن مفهوم بعدی سخت‌تر می‌شود.

بیلاک فرض می‌کند که حل این مشکل می‌تواند از خانه آغاز شود. تحقیق او نشان می‌دهد که والدین می‌توانند هنگام کمک در تکلیف ریاضی فرزندانشان اضطراب ریاضی خود را به آنها منتقل کنند.

بعضی از موسسه‌های تحصیلات عالی کلاس‌هایی برای کمک به حل مشکل اضطراب ریاضی ارائه می‌دهند. کالج مونتگومری در مریلند آمریکا، چند سال است که کلاسی را به غلبه بر ترس از ریاضیات و ایجاد اعتماد به نفس اختصاص داده است.

مسلما همیشه افرادی هستند که می‌خواهند به هر قیمتی از ریاضیات دور باشند. اما به گفته بیلاک "ریاضیات بخشی از زندگی روزمره است "و این افراد بیش از همه از تکنیک‌های غلبه بر اضطراب ناشی از مواجهه با اعداد سود می‌برند.
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle