🖌مقاله‌،ویدیو آموزشی
490 subscribers
1.76K photos
1.11K videos
206 files
2.99K links
مجموعه‌ای متنوع از پژوهشها، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی و فرهنگی . جهت ارسال مقاله و مطلب با ما تماس بگیرید. مسؤولیت مطالب به عهده نویسنده است .آدرس سایت ما : www.eduarticle.me

تماس با ما :
@mh1342
Download Telegram
حسین (ع) و زندگی ، همه جا و همه (94.07.24)وقت
<unknown>
🎤 #پادکست_آموزشی


حسین ابن علی همه جا و همه وقت، ۷ درس از زندگی امام حسین ع | سال 1394
#عاشورا

#استاد_ملکیان

✔️کانال مقاله ها  🌺 @eduarticle
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❓ شما سحرخیز هستید یا شب زنده دار؟

نتایج یک تحقیق جدید نشان داده است که افرادی که شباهنگام درس بخوانند در مقایسه با رقبای سحرخیز، در امتحان نتایج بهتری می‌گیرند.

محققان امپریال کالج لندن طی این تحقیق تاثیر خواب بر قدرت استدلال و عملکرد مغز انسان‌ را مورد بررسی قرار دادند.
آنها دریافتند افرادی که معمولا عصر به‌بعد فعال‌تر هستند، در مقایسه با آنهایی که روزشان را صبح زود شروع می‌کنند، عملکرد بهتری دارند.

اما این هرگز به معنی این نیست که از خواب خوب غفلت کنیم. یکی از نکات اصلی این تحقیق تاثیر و اهمیت خواب خوب شبانه بر عملکرد مغز بود.

برای یک خواب خوب و باکیفیت:
قبل از خواب به بدن‌تان استراحت بدهید. یعنی دو ساعت قبل از خواب ورزش نکنید و غذا نخورید. همچنین نور اتاق را کم کنید. bbc

✔️کانال مقاله ها @eduarticle
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎤 امیدی، جامعه شناس: در 10 سال اخیر، مخرب‌ترین سیاست‌ها در حوزۀ آموزش مصوب و اجرا شده و ادامه دارد!

🔹رضا امیدی، استاد جامعه شناسی گفت: در حوزۀ آموزش، طی چند سال اخیر، بحث‌های زیادی در فضای عمومی و رسانه‌ها از منظر فقر و عدالت آموزشی شکل گرفته است، پژوهش‌های دانشگاهی و سازمانی خوبی هم انجام شده، اما به‌رغم آن، طی 10 سال اخیر مخرب‌ترین سیاست‌ها در حوزۀ آموزش مصوب و اجرا شده است و ادامه دارد؛ حتی در همین برنامۀ هفتم که اخیراً تصویب شده است.

🔹برای مثال در سال‌های اخیر همه از ضرورت تقویت مدارس دولتی می‌گویند، اما حتی در سطح تأمین معلم هم مشکل جدی وجود دارد. اینها نتیجۀ یک روند در سیاست‌گذاری است.

شما وقتی در راستای کوچک‌سازی دولت به یکباره ده‌ها هزار معلم را به ‌طور پیش‌ازموعد بازنشسته می‌کنید، آن‌هم در سال‌هایی که جمعیت دانش‌آموزی روند افزایشی دارد، بدیهی است که با چالش مواجه می‌شوید.
#آموزش_پرورش

⬅️متن کامل در سایت بانک مقاله ها ⬅️ اینجا

✔️کانال مقاله ها @eduarticle
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
‼️آسیب‌های فضای مجازی؛ کودکان چگونه با تکیه به «غریزه» از خود محافظت می‌کنند؟

یک مطالعه جدید نشان می‌دهد که اغلب #کودکان هنگام مواجهه با تهدید‌ات فضای مجازی، مانند محتوای خشونت‌آمیز یا مطالب جنسی تنها به غریزه خود اتکا می‌کنند.

این یافته‌ها همچنین حقیقتی ناخوشایند را آشکار می‌کنند که چگونه کودکان هنگام ورود به دنیای دیجیتال به حال خود رها می‌شوند و در معرض خطرات مختلفی قرار می‌گیرند.

سازمان‌های غیردولتی «ECPAT» ،«Eurochild» و «Terre des Hommes» در این مطالعه، ۴۸۳ کودک از ۱۵ کشور مختلف از جمله ۱۰ کشور در اتحادیه اروپا را مورد بررسی قرار دادند.
#فضای_مجازی

🔸 متن کامل در سایت بانک مقاله ها⬅️ اینجا


✔️کانال مقاله ها @eduarticle
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍️#حکایتها 172

یک حکایت چینی
داستان پیرمرد و اسبش

اصل داستان از کتاب “درس‌هایی برای انسان” است که توسط “اُنشی لیو” در زمان سلسله‌ی هان غربی (۲۰۶ سال پیش از میلاد مسیح- ۲۳ سال پس از میلاد مسیح) نوشته شده‌است.

پیرمردی اسبی داشت و با آن اسب زمینش را شخم می‌زد. روزی آن اسب از دست پیرمرد فرار کرد و در صحرا گم شد.

همسایگان برای ابراز همدردی با پیرمرد، به نزد او آمدند و گفتند:عجب بد شانسی‌ای آوردی

پیرمرد جواب داد: بد شانسی؟ خوش شانسی؟ کسی چه می‌داند؟

چندی بعد اسب پیرمرد به همراه چند اسب وحشی دیگر به خانه‌ی پیرمرد بازگشت.

این‌بار همسایگان با خوشحالی به او گفتند: عجب خوش شانسی‌ای آوردی! اما پیرمرد جواب داد: خوش شانسی؟ بد شانسی؟ کسی چه می‌داند؟

بعد از مدتی پسر جوان پیرمرد در حالی که سعی می‌کرد یکی از آن اسب‌های وحشی را رام کند از روی اسب به زمین خورد و پایش شکست.

باز همسایگان گفتند: “عجب بد شانسی‌ای آوردی!” و این‌بار هم پیرمرد جواب داد: “بد شانسی؟ خوش شانسی؟ کسی چه می‌داند؟”

در همان هنگام، ماموران حکومتی به روستا آمدند. آن‌ها برای ارتش به سربازهای جوان احتیاج داشتند. از این رو هرچه جوان در روستا بود را برای سربازی با خود بردند،

اما وقتی دیدند که پسر پیرمرد پایش شکسته است و نمی‌تواند راه برود، از بردن او منصرف شدند.

“خوش شانسی؟ بد شانسی؟ چـــه می‌داند؟

✔️کانال مقاله ها @eduarticle
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⛔️استفاده از تلفن همراه در مدارس هلند ممنوع شد

وزارت آموزش و پرورش هلند روز دوشنبه ۲ سپتامبر (۱۲ شهریور) اعلام کرد که از این روز به بعد، استفاده از تلفن همراه در تمام #مدارس هلند در طول زمان درس در کلاس، ممنوع خواهد بود.

پیش‌تر از ابتدای سال جاری میلادی ممنوعیت استفاده از #تلفن_همراه در مدارس متوسطه هلند به اجرا درآمده بود. حال مقررات مذکور برای مدارس ابتدایی این کشور نیز تعیین شده است.

گفته شده است دلیل اعمال این ممنوعیت نقش چشمگیر تلفن‌های همراه در اختلال و کاهش تمرکز دانش‌آموزان است.

با این حال، استثنا‌هایی نیز در این مقررات در نظر گرفته شده است.

در موارد ویژه‌ای مانند نیاز دانش‌آموزان به تلفن همراه به دلایل پزشکی یا معلولیت، استفاده از آن در مدارس هلند مجاز خواهد بود.

dw_farsi

✔️کانال مقاله ها @eduarticle
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⁉️فـاجعه بی‌‏سوادی

«دانش‏‌آموزانی که از پایه ششم به هفتم می‏‌روند، حداقل از هر 20 نفر، 4 تا 5 نفرشان به هیچ‏‌عنوان سواد خواندن و نوشتن ندارند. خوابگاه‏‌های دانش‌‏آموزی یا تعطیل است یا کم است. سرویس‏ مدرسه حذف شده.»(معلمی از سیستان‌‏وبلوچستان). افت تحصیلی، کم‌سوادی و ترک تحصیل را میانگین نمرات امتحان نهایی #دانش‌آموزان نشان می‌دهد؛ شرایطی که به استناد گفته‌های معلمان در مناطق محروم، سرعت بیشتری گرفته و کشور را با موجی از #بی‌سوادی مواجه خواهد کرد. وضعیت مالی و کیفیت آموزشی هم حرف اول را در این فاجعه می‌زند.

اواخر تیرماه امسال، تصویری از نمرات امتحان نهایی دانش‌‌آموزان در شبکه‌های اجتماعی منتشر شد که نشان می‌داد بالاترین میانگین نمرات نهایی مربوط به استان یزد با ۱۲/۴ و پایین‌ترین مربوط به سیستان‌وبلوچستان با ۷/۷۴ است. میانگین معدل تهران ۱۰/۶۷، خراسان جنوبی۱۱/۸۱، گلستان ۹/۶۵، خراسان شمالی ۹/۸۲، کرمان ۹/۴۴، بوشهر ۹/۴۹، قزوین ۱۰/۸۹، خراسان رضوی۱۱/۲۷، قم ۱۱/۲۷، اصفهان ۱۱/۴۳، سمنان ۱۱/۶۲، همدان ۱۰/۲۳، هرمزگان ۸/۷۶ و... بود.

تمام استان‌ها وضعیت بسیار نامناسبی داشتند. چند روزی از انتشار این نمرات نگذشته بود که آمار رسمی‌تری اعلام شد. اوایل مردادماه گزارشی روی سایت‌های خبری قرار گرفت که حکایت از وضعیت بسیار نابسامان تحصیلی داشت؛ گزارشی که نمرات سال گذشته دانش‌آموزان را با سال‌های قبل از آن مقایسه کرده بود و نشان می‌داد تمام استان‌ها با افت تحصیلی بسیار شدیدی مواجه‌اند.

برای نمونه در استان خراسان جنوبی معدل دانش‌آموزان از حدود ۱۴/۵ به ۱۱/۸ در سال تحصیلی ۱۴۰۲ رسیده بود. در استان‌هایی مثل سیستان‌وبلوچستان، کرمان، هرمزگان، فارس، بوشهر، کهگیلویه‌وبویراحمد، چهارمحال‌وبختیاری، لرستان، ایلام، کرمانشاه، کردستان، آذربایجان غربی، گیلان، گلستان، خراسان شمالی و خوزستان، میانگین نمرات امتحان نهایی برای تمام رشته‌های نظری زیر ۱۰ است.

بااین‌همه اما در آخرین روزهای مردادماه، رئیس مرکز سنجش و ارزیابی کیفیت آموزش‌وپرورش اعلام کرد که میانگین معدل دانش‌آموزان پایه دوازدهم در چهار رشته، بالا رفته است. محسن زارعی گفت که در رشته علوم تجربی، میانگین معدل دانش‌آموزان از ۱۱/۲۳ سال گذشته به ۱۲ رسیده، در رشته ریاضی فیزیک از ۱۰/۷۹ به ۱۱/۸۲ و در علوم انسانی از ۸/۷۵ به ۹/۱۳ رسیده است.

معدل میانگین درمجموع سه رشته، از ۱۰/۲۳ به ۱۰/۸۹ رسیده و ۵۵ صدم درمجموع سه رشته ارتقای نمره صورت گرفته است. به گفته او، در رشته تجربی عملکرد میانگین نمرات پایه دهم ۱۲/۶۴، پایه یازدهم ۱۲/۵۴ و پایه دوازدهم ۱۲ است. در رشته ریاضی فیزیک عملکرد میانگین نمرات پایه دهم ۱۲/۶۹، در رشته یازدهم ۱۱/۲۶ و در پایه دوازدهم ۱۱/۸۲ است. در رشته انسانی میانگین نمرات پایه دهم ۹/۴۲، پایه یازدهم ۹/۲ و پایه دوازدهم ۹/۳ است. مجموع میانگین معدل در رشته‌های دوره نظری برای پایه دهم ۱۲/۵۸، برای پایه یازدهم ۱۱/۲۷ و برای پایه دوازدهم ۱۱/۴۷ است.

⬅️ادامه مطلب 👈اینجا

✔️کانال مقاله ها @eduarticle
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
Forwarded from BBCPersian
⠀
یک ویدیو در شبکه های اجتماعی از دانش آموز دختری منتشر شده که در یک برنامه صدا و سیما دو مجری را زیر سوال می برد.

او با پرسش های پی در پی‌اش در برنامه نظر بسیاری را در شبکه های اجتماعی به خود جلب کرده است. این کاربران از شجاعت نسل جدید می‌گویند.
این پست را ورق بزنید و صحبت‌های سعید پیوندی، جامعه شناس و استاد دانشگاه لورن در فرانسه در مورد جسارت نسل جوان را ببینید.

نظر خود را بنویسید و پست را برای دوستانتان بفرستید

@BBCPersian