🎓🎓 تيشه «کمي‌گرايي» به ريشه آموزش عالي
—-------------------------------
"توسعه کمي آموزش عالي و کاهش تعداد داوطلبان در سال‌هاي اخير"، عبارتي است که بارها در مصاحبه‌هاي مسئولان تکرار شده و هر از چند گاهي نيز آمار و ارقامي از ظرفيت خالي #دانشگاه‌ها ارائه مي‌شود، اما کمتر کسي به تبعات چنين فرآيندي اشاره دارد، تبعاتي مانند خالي ماندن صندلي‌هاي دانشگاه‌ها و مراکز مختلف آموزش عالي، کاهش سطح کيفيت دانشگاه‌ها، ناکارآمدي و بيکاري فارغ‌التحصيلان دانشگاهي، مدرک‌گرايي و... که تاثيرات منفي بسياري را نه تنها در جامعه علمي، بلکه در پيشرفت کشور بر جاي مي‌گذارند.
به گزارش ايسنا، بحران "صندلي‌هاي خالي" در دانشگاه‌ها چندسالي است گريبان نظام #آموزش_عالي کشور را گرفته، اتفاقي که نشان از کاهش جمعيت دانشجويي کشور دارد. موضوعي که دکتر محمد فرهادي وزير علوم در سومين جشنواره معرفي و تجليل از استادان و دانشجويان برتر دانشگاه امام صادق (ع) با صراحت بر آن اذعان کرد و با تاکيد توقف گسترش کمي دانشگاه‌ها، حرکت به سمت کيفي‌گرايي آموزش را ضروري دانست و گفت: "امروز به نقطه اي رسيده‌ايم که ديگر نياز به تاسيس دانشگاه جديد نيست زيرا 2800 موسسه آموزش عالي در کشور داريم و بايد اولويت و تقدم را بر توسعه کيفي آموزش عالي قرار دهيم، چراکه متقاضي تحصيل در آموزش عالي به ويژه در رشته‌هاي فني و مهندسي و علوم انساني کاهش يافته است و فقط در تعدادي از رشته‌هاي علوم تجربي متقاضي زياد وجود دارد."
رشد منفي پذيرش دانشجو
در همين راستا دکتر مجتبي شريعتي نياسر، معاون آموزشي وزارت علوم در اظهار نظري موضوع خالي شدن صندلي دانشگاه‌ها را تائيد و از رشد منفي پذيرش دانشجو در همه مقاطع تحصيلي نسبت به سال گذشته خبر داد و افزود: "سهم دوره‌هاي کارداني و کارشناسي از اين کاهش 7 درصد رشد منفي، کارشناسي ارشد 2 درصد رشد منفي و دکتري 8.7 درصد رشد منفي است." اين اظهار نظر به طور شفاف و مستند به خالي ماندن صندلي دانشگاه‌هاي کشور اشاره دارد.
نکته قابل توجه اينکه بحران "صندلي‌هاي خالي" دانشگاه‌ها بيش از اينکه دانشگاه‌هاي دولتي و درجه يک را تهديد کند دانشگاه‌هاي خصوصي و پولي را با بحران مواجه مي کند، علي آهون‌منش رئيس اتحاديه دانشگاه‌ها و موسسات غيرانتفاعي با اشاره به اين نکته و با بيان اينکه 75 تا 80 درصد ظرفيت اين دانشگاه‌ها خالي از دانشجو است به ايسنا گفت: در برنامه پنجم توسعه ظرفيت پذيرش دانشجو در دانشگاه‌ها و موسسات غيرانتفاعي حدود 800 هزار نفر بود اما در حال حاضر تعداد 420 هزار دانشجو در اين موسسات مشغول به تحصيل هستند و ميزان ورود دانشجو در دانشگاه‌هاي غيرانتفاعي هر سال کاهش مي‌يابد بطوريکه پذيرش دانشجو در اين موسسات براي سال 95 در مقايسه با سال 94 حدود 25 درصد کاهش يافته است. ادامه مطلب ... https://eduarticle.me/?p=2148
—---------------------------—
🌟 مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—-------------------------------
"توسعه کمي آموزش عالي و کاهش تعداد داوطلبان در سال‌هاي اخير"، عبارتي است که بارها در مصاحبه‌هاي مسئولان تکرار شده و هر از چند گاهي نيز آمار و ارقامي از ظرفيت خالي #دانشگاه‌ها ارائه مي‌شود، اما کمتر کسي به تبعات چنين فرآيندي اشاره دارد، تبعاتي مانند خالي ماندن صندلي‌هاي دانشگاه‌ها و مراکز مختلف آموزش عالي، کاهش سطح کيفيت دانشگاه‌ها، ناکارآمدي و بيکاري فارغ‌التحصيلان دانشگاهي، مدرک‌گرايي و... که تاثيرات منفي بسياري را نه تنها در جامعه علمي، بلکه در پيشرفت کشور بر جاي مي‌گذارند.
به گزارش ايسنا، بحران "صندلي‌هاي خالي" در دانشگاه‌ها چندسالي است گريبان نظام #آموزش_عالي کشور را گرفته، اتفاقي که نشان از کاهش جمعيت دانشجويي کشور دارد. موضوعي که دکتر محمد فرهادي وزير علوم در سومين جشنواره معرفي و تجليل از استادان و دانشجويان برتر دانشگاه امام صادق (ع) با صراحت بر آن اذعان کرد و با تاکيد توقف گسترش کمي دانشگاه‌ها، حرکت به سمت کيفي‌گرايي آموزش را ضروري دانست و گفت: "امروز به نقطه اي رسيده‌ايم که ديگر نياز به تاسيس دانشگاه جديد نيست زيرا 2800 موسسه آموزش عالي در کشور داريم و بايد اولويت و تقدم را بر توسعه کيفي آموزش عالي قرار دهيم، چراکه متقاضي تحصيل در آموزش عالي به ويژه در رشته‌هاي فني و مهندسي و علوم انساني کاهش يافته است و فقط در تعدادي از رشته‌هاي علوم تجربي متقاضي زياد وجود دارد."
رشد منفي پذيرش دانشجو
در همين راستا دکتر مجتبي شريعتي نياسر، معاون آموزشي وزارت علوم در اظهار نظري موضوع خالي شدن صندلي دانشگاه‌ها را تائيد و از رشد منفي پذيرش دانشجو در همه مقاطع تحصيلي نسبت به سال گذشته خبر داد و افزود: "سهم دوره‌هاي کارداني و کارشناسي از اين کاهش 7 درصد رشد منفي، کارشناسي ارشد 2 درصد رشد منفي و دکتري 8.7 درصد رشد منفي است." اين اظهار نظر به طور شفاف و مستند به خالي ماندن صندلي دانشگاه‌هاي کشور اشاره دارد.
نکته قابل توجه اينکه بحران "صندلي‌هاي خالي" دانشگاه‌ها بيش از اينکه دانشگاه‌هاي دولتي و درجه يک را تهديد کند دانشگاه‌هاي خصوصي و پولي را با بحران مواجه مي کند، علي آهون‌منش رئيس اتحاديه دانشگاه‌ها و موسسات غيرانتفاعي با اشاره به اين نکته و با بيان اينکه 75 تا 80 درصد ظرفيت اين دانشگاه‌ها خالي از دانشجو است به ايسنا گفت: در برنامه پنجم توسعه ظرفيت پذيرش دانشجو در دانشگاه‌ها و موسسات غيرانتفاعي حدود 800 هزار نفر بود اما در حال حاضر تعداد 420 هزار دانشجو در اين موسسات مشغول به تحصيل هستند و ميزان ورود دانشجو در دانشگاه‌هاي غيرانتفاعي هر سال کاهش مي‌يابد بطوريکه پذيرش دانشجو در اين موسسات براي سال 95 در مقايسه با سال 94 حدود 25 درصد کاهش يافته است. ادامه مطلب ... https://eduarticle.me/?p=2148
—---------------------------—
🌟 مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
تيشه «کمي‌گرايي» به ريشه آموزش عالي