🔴وضعیت آموزش آنلاین و نابرابری در ساختار آموزشی کشور...

چه بسیار کودکانی که به دلیل فقر در مناطق محروم و حاشیه نشین از آموزش بی بهره ماندند و هم زمان مسئولان آوپ مشغول تبلیغات برای مافیای شبکه شاد هستند!
#آموزش_رایگان_برای_تمام_کودکان_کشور
@ettehad

🔴نامه سرگشاده #آموزش_دهندگان_نهضت_سوادآموزی کشور دراعتراض به عدم تبدیل وضعیت

روز پنج شنبه 25 اردیبهشت،جمعی از آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی کشوردر ادامه اعتراضات دامنه دارشان نسبت به عدم تبدیل وضعیت دست به انتشار نامه ای سرگشاده خطاب به کمیسیون آموزش مجلس زدند.

مضمون بخش هایی از این نامه  بقرارزیراست:
ادامه مطلب در لینک زیر بخوانید
https://b2n.ir/687555

‍ 🔴خودکشی دانش آموز 11 ساله در بندر دیر(بوشهر) به دلیل نداشتن گوشی موبایل

این دانش آموز که در خانواده ای بی بضاعت زندگی میکرد به دلیل نداشتن گوشی همراه و عدم امکان حضور در کلاس های آنلاین، خود را با طناب حلق آویز کرد

🍁دل نوشته معلم این دانش آموز :
برای شاگردی که هیچگاه او را ندیدم ولی دانش آموزم بود
خسته بودم،به خودم گفتم دیگه از تدریس غیر حضوری بدترم داریم؟
روزگار ازین سخت ترم هست؟
داشتم عکسای فعالیتای بچه ها رو توی گروه (شاد)، از بین پیام ها و وویس ها جدا میکردم که باهاشون کلیپ بسازم.
همینطور که گروه رو زیر و رو می کردم،جا به جا پیام سید محمد بود که اجازه گوشی من خرابه،اجازه گوشی من عکس نمیگیره،فیلم ارسال نمیکنه...
دیروز آقای مدیر بهم زنگ زد و گفت سید محمد از دنیا رفته.
و من الان نشستم پای گروه بدون تدریس،بدون تکلیف
از این به بعد کی وسط تدریس ریاضی بپره و بگه من گوشیم خرابه
کی بعد از ویسای روخوانی فارسی بچه ها بگه من نمیتونم وویس بذارم
کی بعد از کنفرانسای مطالعات بچه ها بگه خانم معلم عزیزم من چطوری فیلم ارسال کنم
الان کی و چطوری منو آروم کنه
الان میفهمم که روزگار ازین سخت ترم هست
سخت تر از نداشتن گوشی، نداشتن صاحب گوشیه

#آموزش_پرورش_ناشاد
#فقر_تبعیض
@ettehad

‌
🔴«معلم نداریم...درس یاد نگیریم گردن اونا...
گردن اونایی که نمیذارن اینجا معلمی بیاد»‌
‌
کودکی که احتمالا خبر ندارد «مسئولین» این کشور خیلی وقت است خیلی چیزها را از گردن خود باز کرده‌اند و انگار نه‌ انگار!‌
‌
چنانکه اگر به سخنگوی سازمان غذا و دارو بگویی انسولین نیست، می‌گوید دوز مصرفش را کم کن!‌
‌
اگر هم بگویی معلم نیست، احتمالا بگوید درس نخوان!‌
‌
#سیستان_بلوچستان
#آموزش_رایگان
#حقوق_کودکان
#خون_باید_گریست
@ettehad

🔴تربت‌حیدریه؛ ۵۰ درصد دانش آموزان مناطق روستایی تلفن همراه ندارند

مدیر آموزش و پرورش تربت‌حیدریه گفت: "از مجموع بیش از ۳۷ هزار دانش‌آموز این شهرستان، نزدیک به هفت هزار نفر در مناطق روستایی مشغول تحصیل هستند که ۵۰ درصد آنان تلفن همراه ندارند".

وی ادامه داد: "اگر بنا را بر این قرار دهیم که فقط ۱۰ درصد دانش‌آموزان این شهرستان فاقد گوشی تلفن همراه هستند، برای خرید تبلت با فرض کمترین میزان قیمت یعنی ۱۰ میلیون ریال، رقمی معادل ۳۷ میلیارد ریال مورد نیاز است".
#آموزش_رایگان_حق_مسلم_دانش_آموزان
@ettehad

🔴 حرفهای دختر دانش آموز اهل روستای بَزپیران سیستان وبلوچستان:

ما چی کمتر از بچه های مسئولین
داریم؟ ما هم میخواهیم درس
بخوانیم. رفتیم پیش مسئولین گفتیم ما
دبیرستان میخواهیم.
گفتند مگر روستای شما چند تا مدیر
و دکتر داشته که شما میخواهید
دکتر شوید؟!

#آموزش_طبقاتی
#آموزش_رایگان
#دختران_دانش‌آموز
@ettehad

‍ 🔴مطلب ارسالی به اتحادیه آزاد کارگران ایران

با سلام
فاطمه زهرا سال ۵ ابتدایی دختر دست فروشی است که از راه آهن تهران هرروز به قصد دست فروشی به منطقه بلوار فردوس در کنار یک داروخانه مشغول می شود
شغل پدر و مادر هم #دستفروشی است این کودک برای اینکه بتواند در کلاسهای مجازی شرکت کند به توصیه پدرش باید دست فروشی کند تا بتواند پول یک گوشی دست دوم را جور کند و مانند دیگر دانش آموزان در کلاسهای مجازی شرکت کنند
به من میگفت خاله من ۵۰۰ تومان جور کردم و میخوام کاسبی کنم تا بقیه اش را هم جور کنم !؟
دل سنگ از شنیدن این چیزا آب میشود وای به حال انسان !؟
آهای مسئولین نامسئول کجایید !؟
چی شد آن همه وعده وعید که همه را باسواد خواهیم کرد !؟؟
آیا سهم #کودکان معصوم ما از ثروت های هنگفت این مملکت دست فروشیه !؟ کودکانی که الان فقط باید دغدغه درس خوندن داشته باشه و به بازی و تفریح مشعول باشند ! باید در هوای به این سردی گوشه خیابون تا ساعت ۸ شب دست فروشی کند تا بتواند بدیهی ترین ابزار که #آموزش و پرورش باید بطور رایگان در اختیار این کودکان قرار دهد در کنار خیابون کودکی اش را نادیده بگیرد تا بتواند یک گوشی دست دوم تهیه کند !؟
ننگ و نفرین بر چنین مسئولین باد
@ettehad

🔴‏این آلاچیق را #دانشجویان و #دانش‌آموزان روستای #بسک_تالش بالای کوه ساخته‌اند. روستایشان اینترنت ندارد و هر روز یک ساعت تا قله پیاده روی می کنند تا در آلاچیقی که ساخته اند درس بخوانند. تعدادشان زیاد است و به خاطر کم بودن فضا مجبورند نوبتی به داخل بروند. /از توییتر یاسین نمکچیان خبرنگار گیلانی

#آموزش_مجازی
#آموزش_طبقاتی
@ettehad

🔴ناگفته‌های تأمل برانگیز #کودکان_کار_ایذه

از خاطرات تلخ دست فروشی تا آرزوهای بزرگ
حق این کودکان زندگی در رفاه و تحصیل رایگان وشادی وبازیهای کودکانه است نه کارکردن
کودکان ما حق دارند از تمام امکانات‌ ورفاهیات برخوردار باشند ،کودکان قابل دفاعند چرا که خود قادر به دفاع از خود نیستند
#نه_به_کار_کودکان
#آموزش_رایگان_برای_تمام_دانش_آموزان_بدون_تبعیض
@ettehad

#انیمیشن کوتاه

👤 کارگردان تاکویا_اُکادا

■ ساخت ژاپن، 2011
#آموزش_رهایی

#کلیپ‌های_اعتراضی

✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20
🆔
https://t.me/ettehad

🔴 پنجم اکتبر، روز جهانی معلم

روز جهانی معلم ۲۰۲۱ با شعار (Teachers at the heart of education recovery) «معلمان قلب تپنده بازیابی آموزشی» همراه شده است.

نابرابری آموزشی، تبعیض جنسیتی، روند کالایی‌سازی آموزش، جنگ، فقر و سیاست‌های اجرایی قدرت‌های مرتجع از جمله مواردی است که حق تحصیل رایگان و استاندارد کودکان در جهان را زایل می‌کند.

در ایران، تشکل‌های صنفی معلمان (همچنین معلمان کارنامه سبز و‌ سرباز معلم‌ها) در صف نخست مبارزه جهت احقاق حقوق خود و ضرورت برپایی عدالت آموزشی با ایستادگی علیه خصوصی‌سازی آموزش هستند. این روز فرصتی است تا از ۱۵ فعال صنفی و معلم زندانی و دربند یاد کنیم:

حجت اله رافعی، حسن حسین‌خانی، هاشم خواستار، محمدرضا رمضان‌زاده، محمد حسین سپهری، اسماعیل عبدی، معصومه عسکری، غلامرضا غلامی، ناهید فتحعلیان، مهدی فتحی، ‎عزیز‌ قاسم‌زاده، زینب همرنگ، یعقوب یزدانی، محمد ارکیان و نصرت بهشتی.

#آموزش_رایگان_و_برابر
#معلم_زندانی_آزاد_باید_گردد
#کالایی_سازی_آموزش

✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20
🆔
https://t.me/ettehad

بیانیە انجمن صنفی معلمان کردستان سقز و زیویە در محکومیت احکام قضایی علیه فعالین آموزش به زبان مادری و حکم صادره علیه زهرا محمدی

گلستان تک‌گل خواستنی نیست

کشورهایی با تنوع ملیت، قومیت فرهنگ و زبان گوناگون، به طور طبیعی در طی سالیان متمادی و به درازای تاریخ بشری، تابلویی زیبا برای نمایاندن این همه زیبایی بوده‌اند و آنانکه این موهبت را قدر دانسته‌اند، در استفاده از تمام ظرفیت‌های موجود برای پیشرفت و آبادانی دیار خود بیشترین همراهی را از جانب قشرهای مختلف مردم، داشته‌اند. اما در صورتی که به هر دلیل یکی از گروههای قومی، نژادی درون یک کشور از جانب سیاست‌ورزان مورد بی‌مهری و تبعیض واقع شوند، علاوه بر محروم شدن کشور از ظرفیت و توانایی‌های بالقوه ایشان زمینه‌ی ایجاد نارضایتی‌ها نیز فراهم می‌شود.

درک درست شرایط، شناخت دقیق ویژگی‌های متنوع گروههای مختلف شهروندان یک کشور و تلاش برای حفظ حقوق طبیعی آنان از اصلی‌ترین وظایف حاکمان است. ذوب نمودن تمامی تنوع‌ها در فرهنگ غالب و تلاش برای یک شکل درآوردن جامعه، سیاستی کاملآ شکست خورده است که پیمودن راه رفته چیزی جز دوری باطل عاید رهروان نمی‌نماید.

با وجود همه‌ی تاییدات علمی مبنی بر لزوم #آموزش_به_زبان_مادری ( حداقل در سال‌های ابتدایی مدرسه ) و همچنین نص صریح قانون اساسی در اصل ۱۵، تا کنون به دلایل مختلف و با امنیتی کردن موضوع، در طول این سال‌ها اراده‌ی جدی برای توجه به این ابتدایی‌ترین حق طبیعی ملت کورد دیده نشده و همچنان شاهد آموزش اجباری کودکان ابتدایی به زبانی غیر کوردی هستیم.

در این شرایط، و با درک درست واقعیت‌های جامعه، آنچه را که وظیفه‌ی قانونی دولت و نهادهای رسمی زیر مجموعه‌ی آن است را افراد و انجمن‌های مردم‌نهاد، داوطلبانه به دوش کشیده و آنچه را که سازمان‌ها و ادارات متولی آموزش عمدا یا سهوا به ورطه‌ی فراموشی سپرده‌اند، با جان و دل پذیرفته‌اند و عملا در اجرای قانون بدون هیچ چشم داشتی مشارکت نموده‌اند.

انجمن‌های مردم‌نهادی که #آموزش_زبان_کوردی را بر عهده گرفته‌اند هدفی جز خدمت به مردم خود و آگاهی بخشی عمومی نسبت به یادگیری زبان مادری، نداشته و ندارند اما آنچه جای حیرت و تاسف عمیق است به جای قدردانی از تلاش‌های خستگی‌ناپذیر ایشان عملا با احکام قضایی سنگین، ناعادلانه و خلاف قانون روبرو می‌شوند که نمونه آن محکومیت خانم #زهرا_محمدی به ۵ سال حبس می‌باشد.

انجمن صنفی معلمان کردستان سقز و زیویه این نوع برخوردها با فعالین #آموزش_زبان_کوردی را قویا محکوم نموده و خواستار متوقف شدن این رویه‌ی ناروا در صدور حکم علیه #زهرا_محمدی می‌باشد.

انجمن صنفی معلمان کردستان (سقز و زیویه)

۱۴۰۰/۱۰/۱۸

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

ما نمی توانیم و نباید هیچکس را بابت عدم همراهی در مطالبه گری قضاوت و سرزنش کنیم بلکه باید همکاران از بابت قانونی بودن و برحق بودن مطالبات آگاه کنیم
این شعر خطاب به همکارانی است که در مطالبه گری دچار تردید هستند

👇👇‌👇🏿⁩‌👇🏿⁩‌👇🏿⁩👇👇‌👇🏿⁩‌👇🏿⁩

صُبحه اَفتو زده اي يار وَري راس آوو
عالم آويدنه بيدار وري راس آوو

مي چقه ياوه بخوسي كه بياين ري سرت
تا نبردنت سَرِ دار وري راس آوو

اَ نَوَرسي يولا مُرده خَرَل ايخرنت
ايخي كه دَ قيتت نَده كفتار وري راس آوو

خوِ مرگ رفتي بردن گله ي تا پَس كُه
هي كمك هاي خور دار وري راس آوو

تو نشين تا كه بياين و بوندن دَسِتَه
دشمن اومه پس ديوار وري راس آوو

چار رو پُر کو قطارِ بِزَ پس كول تفنگ
خنجر سر كج وردار وري راس آوو

انتظاري كه يكي قافله یه رد بكنه
فكر كي پاي كي،كي سَلار وري راس آوو

هي نگو هيچ كي نيسي كه بيايم پس سرش
خوم اياوم سَر سردار وري راس آوو

رستم زال خوتي خين سياووشِِ بسو
پر سيمرغ بكن تش باد وري راس آوو

زندِي ايگن هنره،مُردنَم ايگن هنره
سي دو تاش مرد هنر دار وري راس آوو

#اعتراضات_سراسری_معلمان
#معلمان_زندانی
#ایرج_شمسی_زاده
#محسن_عمرانی_فعال_صنفی_معلمان_فعال_کارگری
#آموزش_رایگان

🔸برگرفته از صفحه اینستاگرام محسن عمرانی

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

تجمع سراسری معلمان ایران

شنبه، ۳۰ بهمن ساعت ۱۰
سه‌شنبه، ۳ اسفند ساعت ۱۰

تهران : مقابل مجلس
مراکز استان‌ها : مقابل اداره کل
شهرستان‌ها : مقابل اداره آموزش و پرورش

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران


#رتبه‌بندی_شاغلان
#همسان‌سازی_بازنشستگان
#آموزش_رایگان_برای_کودکان
#آزادی_معلمان_دربند
#توقف_پرونده‌سازی‌و‌حکم‌_فعالان_صنفی

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

گزارش تجمع سراسری معلمان در سی بهمن

بنابر فراخوان شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران ، فرهنگیان شاغل و بازنشسته در بیش از ۱۰۰ شهر به خیابان آمدند و خواستار تحقق مطالبات شدند.
این تجمع به صورت هماهنگ برگزار شد و در پایان قطعنامه پایانی قرائت گردید.
در کنار مطالبه تحقق #رتبه‌بندی و #همسان‌سازی‌بازنشستگان ، مطالبه #آموزش_رایگان_برای_کودکان و #آزادی_معلمان_دربند یکی دیگر از محورهای تجمع اعتراضی بود.
متاسفانه نیروهای امنیتی به تجمع مقابل اداره کل آموزش و پرورش البرز یورش بردند و ۲۰ معلم زن و مرد دستگیر شدند و علی‌رغم آزادی همه آنان همچنان خانم #شبنم_بهارفر در بازداشت است.

در نورآباد لرستان نیز آقای #رادا_مردانی دستگیر شده و مورد ضرب و شتم قرار گرفته‌است.
بی‌شک این برخوردها برای ایجاد رعب و وحشت است اما همکاران آگاه ما می‌دانند برای تحقق مطالبات نباید مقهور این جو امنیتی شوند.
تجمع شنبه با تمام فشارها خوب و باشکوه بود. شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران ضمن قدردانی از تمام معلمانِ در صحنه، از آن دسته از همکارانی که بنا بر هر دلیل تاکنون پا به میدان نگذاشته‌اند درخواست می‌کند تجمع #سوم_اسفند را باشکوه‌تر از قبل برگزار نمایند.

فراموش نکنیم «قدرت ما در اتحاد ماست»

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران
اول اسفند ۱۴۰۰

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

#اعتراضات_سراسری_معلمان
وعده ما: #پنجشنبه

تاریخ: ۱ اردیبهشت ۱۴۰۱

ساعت: ۱۰ صبح

🔺 تهران: مقابل وزارت آ. پ، خیابان سپهبد قرنی

🔺مراکز استان ها: مقابل ادارات کل آ.پ

🔺شهرستانها: مقابل ادارات آ.پ

🤝 همبستگی

#حق_آموزش_کیفی_و_رایگان_برای_همه
#کودکان
#حق_تحصیل
#آموزش_کیفی

🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی

#معلمان_زندانی
#مطالبات_فرهنگیان
#اعتراضات_سراسری_معلمان

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

#مژگان_باقری معلم زندانی بدون قید وشرط باید آزاد شود جرم مژگان دفاع از حق وحقوق خود و همکاران ودانش آموزان است .جای هیچ معلمی زندان نیست
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#آموزش_رایگان_حق_همگان

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

تمدید قرار بازداشت و بی خبری مطلق از وضعیت #مسعود_نیکخواه معلم زندانی؛

۶۴روز از بازداشت موقت و ۲۲ روز از ممنوع التماس بودن #مسعود_نیکخواه در بند ۲۴۰ انفرادی زندان اوین میگذرد.
#مسعود_نیکخواه که در یازدهم اردیبهشت توسط نیروهای امنیتی بازداشت شد‌، در روز ۲۱ اردیبهشت با قرار وثیقه در میان استقبال جمعی از همکاران خود آزاد شد. ولی آزادی #مسعود_نیکخواه چند ساعت بیشتر طول نکشید و نیروهای امنیتی این معلم را در نزدیکی محل سکونت خود بار دیگر ربودند و پس از مدتی بازداشت در زندان سنندج به زندان اوین منتقل کردند.
بازداشت مجدد #مسعود_نیکخواه حالا به نزدیکی دوماه می رسد و ۲۲ روز است که هیچگونه تماسی از طرف این معلم زندانی با خانواده خود صورت نگرفته است و نگرانی ها از وضعیت این معلم زندانی هرروزه بیشتر می شود.
بدیهیست هرگونه بی‌خبری و اطلاع رسانی و محرومیت از تماس و ملاقات، مصداق بارز شکنجه و مغایر با قوانین است. حق هر زندانی مطابق با قانون، برخورداری از حق ملاقات و تماس با خانواده، تفهیم اتهام و استفاده از وکیل اختیاری می‌باشد.
همچنین تا زمانی که اتهامات وارده با سند و مدرک در دادگاه و با حضور قاضی پرونده بصورت علنی به اثبات نرسد، پرونده‌سازی، ترتیب و پخش نامستندات و مجرم پنداشتن آنان در خلاف قوانین است. حق تشکل های غیردولتی، تجمع، و درخواست مطالبات هر قشری ازجامعه بصورت مسالمت آمیز حقی طبیعی و رواست، و برخورد و زندان و سرکوب به جای رسیدگی و پیگیری خواسته‌هایشان کاملا محکوم است.
ما خواهان آزادی بی قید و شرط معلمان و فعالان کارگری زندانی، همچنین پایان دادن به پرونده سازی ها، تهدیدها و سرکوب ها و رسیدگی به تمامی مطالبات بر حق آنان هستیم.

#مسعود_نیکخواه
#معلمان_زندانی
#آموزش_رایگان
#لغو_خصوصی_سازی_آموزش
#لغو_آموزش_ایدئولوژیک
#اسکندر_لطفی
#شعبان_محمدی
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#رسول_بداقی
#اسماعیل_عبدی
#هاشم_خواستار

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20

مطلب ارسالی

از مجموع ( ۱۰۶.۴۹۱ ) مدرسه ی دولتی در کل کشور ، تعداد ( ۱۲,۲۸۵ ) مدرسه فاقد آب آشامیدنی همراه با لوله‌کشی بهداشتی ، و نیز فاقد سرویس توالت یا سیستم مجاری دفع فاضلاب هستند

به راستی ! چگونه می توان در ایران زمین زیست ؛ اما هیچ وقت یا هرگز از گسترش زندان ها و افزایش جرم ، که حکایت از غم نان و همچنین عوامل و عناصر جانبی دیگر دارد : حرفی نزد : چیزی نگفت ؛ آری ! بازهم رنجی مضاعف که تداعی گر مصیبت های گوناگون است : کودکان در سراسر این جهان معاصر و مدرن ، تبلور زندگی یا همانا تصویری از عدالت اجتماعی و تفسیری از شادکامی در زمزمه ی چکاوک اند ؛ زیرا دولت ها ، مبنی بر شرح وظایف قانونی شان در هر موطنی عقلانی محور و دانش بنیاد ، تسلط کامل و دسترسی دقیق کودکان شهروند اش را ، با آموزش رایگان و پرورش همگانی ، تأمین و تسریع می کنند .

خطاب به وجدان های آگاه و بیدار ، که هنوز هم به اساس شرافت و اصول شعور ، اعتقاد و اعتماد دارند : و توسعه ی جوامع انسانی و اعتبار شهروندی شان را ، در فقدان منافع فردی یا عدم تأمین معاش برای گروهی خاص ، جست و جو یا کنکاش می کنند ؛ آن گونه که در جملات فوق ، به استحضار و رؤیت تان رساندم ؛ خلأ آموزش یا حتی کمبود امکانات پرورشی برای کودکان سرزمین مان ایران ، باعث اقسام و انواع آسیب های اجتماعی یا در مواردی شاخص تر دلیل بازماندگی از تحصیل بسیاری از دانش آموزان گردیده و با ابراز تأسف و نگرانی ! بازهم به سبب عدم تعویض وسایل فرسوده یا ترمیم زیر ساخت های اکثر مدارس کشور ، این شیوه ی ناصحیح تعلیم و تربیت در خصوص دانش آموزان و کودکان ایران زمین ، تکرار خواهد شد ؛ آری ! به عبارت صحیح تر و بی پرواتر ، این فرآیند بی تکلیفی و بی تفاوتی مسئولان ذی‌ربط یا همانا مدیران دولتی در وزارت آموزش و پرورش نسبت به پدیده ی رشد فکری و امور تجهیزات جانبی برای دانش آموزان و کودکان ، به پتانسیلی عظیم ولی فجیع یا شاید هم به معضلی ابدی در راستای منع تولید دانش و گسترش علم بر بستر آینده ، خاتمه پیدا خواهد کرد.

ثبت این مثقال از خلوار ها فقر و درد : بماند به یادگار ! که بی شک ، هر گونه دادخواهی در این میهن فلاکت زده و رو به زوال ، تکلم با گلوگاه خونین است.

✍ #امید_آدینه

#آموزش_حق_مسلم_کودکان_است
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

سایت / توئیتر / اینستاگرام / یوتیوب / فیس‌بوک

🆔
https://t.me/ettehad
✉️ 🔚 tamas
https://t.me/Ettehadyeh20