Forwarded from ielts2 Support
❤️نام نویسی دوره فشرده آیلتس فقط جمعه ها(آغاز از ۲۷ مرداد ۱۳۹۶) بر پایه شیوه خودخوان!
✌️دوره پیشین فقط جمعه ها با مجموع ۴۲ زبان آموز(۱۲ زبان آموز حضوری و ۳۰ زبان آموز غیر حضوری از سراسر کشور) برگزار شد. از مزایای دوره تازه 👇👇👇
👈 افزایش چشمگیر حجم فیدبک و پشتیبانی فرد به فرد برای مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ و همچنین تصحیح تحلیلی رایتینگ در دوره های تازه.
👌پرداخت تنها 450 هزار تومان و شرکت در یک دوره 3 ماهه آیلتس با ویژگیهای یک کلاس حرفه ای با تجربه نمره ۷ در دوره های پیشین
👌 منطبق با شیوه خودخوان با تدریس دقیق اصول و نکات هر 4 مهارت آیلتس
👌 برنامه ریزی شفاف از روز نخست و ارائه تمرین هفتگی به مدت 3 ماه با ارائه فایل های صوتی تدریس کلاسی به زبان آموزان غیر حضوری
👌مدرس با نمره 8 آیلتس آکادمیک(8 رایتینگ و 8.5 اسپیکینگ) و بیش از 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👌 #پشتیبانی_آموزشی و ارائه #feedback به فرد به فرد زبان آموزان
👌 آغاز کلاس از سطح پایه زبان انگلیسی با هدف نمره 6 تا 7
👌استارت کانال اختصاصی تلگرام برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از روز ثبت نام تا روز آزمون و بایگانی کامل رایتینگ ها و نمونه voice ها در صفحه شخصی کلاس در سایت ielts2
👌ارائه مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام آزمون های آزمایشی و آزمون رسمی آیلتس
👌امکان نام نویسی و شرکت در این دوره بصورت غیر حضوری (عزیزان خارج از تهران/ایران)
👈 شنیدن فایل صوتی راهنما درباره شرایط کلاس و شرایط ثبت نام 👇
http://ielts2.com/دوره-نیمه-خصوصی-آیلتس-جمعه-ها-خودخوان
👈درخواست ثبت نام پس از شنیدن فایل صوتی راهنما 👇👇👇
@PouyaAbolghasemi
✌️دوره پیشین فقط جمعه ها با مجموع ۴۲ زبان آموز(۱۲ زبان آموز حضوری و ۳۰ زبان آموز غیر حضوری از سراسر کشور) برگزار شد. از مزایای دوره تازه 👇👇👇
👈 افزایش چشمگیر حجم فیدبک و پشتیبانی فرد به فرد برای مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ و همچنین تصحیح تحلیلی رایتینگ در دوره های تازه.
👌پرداخت تنها 450 هزار تومان و شرکت در یک دوره 3 ماهه آیلتس با ویژگیهای یک کلاس حرفه ای با تجربه نمره ۷ در دوره های پیشین
👌 منطبق با شیوه خودخوان با تدریس دقیق اصول و نکات هر 4 مهارت آیلتس
👌 برنامه ریزی شفاف از روز نخست و ارائه تمرین هفتگی به مدت 3 ماه با ارائه فایل های صوتی تدریس کلاسی به زبان آموزان غیر حضوری
👌مدرس با نمره 8 آیلتس آکادمیک(8 رایتینگ و 8.5 اسپیکینگ) و بیش از 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👌 #پشتیبانی_آموزشی و ارائه #feedback به فرد به فرد زبان آموزان
👌 آغاز کلاس از سطح پایه زبان انگلیسی با هدف نمره 6 تا 7
👌استارت کانال اختصاصی تلگرام برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از روز ثبت نام تا روز آزمون و بایگانی کامل رایتینگ ها و نمونه voice ها در صفحه شخصی کلاس در سایت ielts2
👌ارائه مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام آزمون های آزمایشی و آزمون رسمی آیلتس
👌امکان نام نویسی و شرکت در این دوره بصورت غیر حضوری (عزیزان خارج از تهران/ایران)
👈 شنیدن فایل صوتی راهنما درباره شرایط کلاس و شرایط ثبت نام 👇
http://ielts2.com/دوره-نیمه-خصوصی-آیلتس-جمعه-ها-خودخوان
👈درخواست ثبت نام پس از شنیدن فایل صوتی راهنما 👇👇👇
@PouyaAbolghasemi
آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
دوره های نیمه خصوصی آیلتس مهندس ابوالقاسمی (جمعه ها/ خودخوان) - آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
دوره های نیمه خصوصی آیلتس جمعه ها/خودخوان کلاسهای خصوصی و نیمه خصوصی تدریس خصوصی آیلتس(IELTS) کلاس های خصوصی و نیمه خصوصی دوره های آیلتس با شهریه دانشجویی
Forwarded from ielts2 Support
❤️درود به تمامی دوستان
👌از این پس افزون بر اسپیکینگ، امکان #تعیین_سطح_رایگان_رایتینگ شما عزیزان نیز در کانال @ielts2com وجود خواهد داشت.
👈سوال رایتینگ بالا 👆👆👆 در کلاس های فشرده روزهای زوج مهندس ابوالقاسمی برای روز شنبه ۱۴ مرداد ۹۶ تعیین شده است. علاقمندان میتوانند تا این تاریخ یک رایتینگ کامل بین ۲۵۰ تا ۳۰۰ واژه نوشته و برای #تعیین_سطح و #تعیین_بزرگترین_خطاها برای ما ارسال نمایند.
🔴 دقت بفرمایید رایتینگ ها را با #چک_لیست حتما تطبیق بدهید 👇👇👇
👈 روی برگه استاندار باشد (لینک دانلود در چک لیست گذاشته شده)
http://ielts2.com/چک-لیست-رایتینگ-آزمون-آِیلتس-آکادمیک/
👈 با مداد نوشته بشود
👈 بین ۲۵۰ تا ۳۰۰ واژه نوشته بشود
👈 ترجیحا با اپلیکیشن Cam scanner تصویر گرفته بشود و کیفیت مناسب داشته باشد.
👈 رایتینگ نهایی را به این نشانی بفرستید 👇👇👇نمره و #feedback در وبسایت ielts2.com منتشر خواهد شد.
@PouyaAbolghasemi
Good luck 👍
👌از این پس افزون بر اسپیکینگ، امکان #تعیین_سطح_رایگان_رایتینگ شما عزیزان نیز در کانال @ielts2com وجود خواهد داشت.
👈سوال رایتینگ بالا 👆👆👆 در کلاس های فشرده روزهای زوج مهندس ابوالقاسمی برای روز شنبه ۱۴ مرداد ۹۶ تعیین شده است. علاقمندان میتوانند تا این تاریخ یک رایتینگ کامل بین ۲۵۰ تا ۳۰۰ واژه نوشته و برای #تعیین_سطح و #تعیین_بزرگترین_خطاها برای ما ارسال نمایند.
🔴 دقت بفرمایید رایتینگ ها را با #چک_لیست حتما تطبیق بدهید 👇👇👇
👈 روی برگه استاندار باشد (لینک دانلود در چک لیست گذاشته شده)
http://ielts2.com/چک-لیست-رایتینگ-آزمون-آِیلتس-آکادمیک/
👈 با مداد نوشته بشود
👈 بین ۲۵۰ تا ۳۰۰ واژه نوشته بشود
👈 ترجیحا با اپلیکیشن Cam scanner تصویر گرفته بشود و کیفیت مناسب داشته باشد.
👈 رایتینگ نهایی را به این نشانی بفرستید 👇👇👇نمره و #feedback در وبسایت ielts2.com منتشر خواهد شد.
@PouyaAbolghasemi
Good luck 👍
IELTS 2 | آیلتس 2
چک لیست نوشتن رایتینگ آزمون آیلتس جنرال و آکادمیک Task 2 - IELTS 2 | آیلتس 2
چک لیست نوشتن رایتینگ آزمون آِیلتس آکادمیک و جنرال Task 2 به همراه نمونه های نوشته شده توسط مدرس آیلتس و ویدئوهای آموزشی
Forwarded from ielts2 Support
❤️ هفته آخر نام نویسی دوره فشرده آیلتس فقط جمعه ها بصورت حضوری در تهران و غیر حضوری از سراسر کشور(آغاز کلاس از ۲۷ مرداد ۱۳۹۶) بر پایه شیوه خودخوان
👌 ارائه فایل های صوتی ضبط شده سرفصل های آموزشی تدریس شده به تمامی زبان آموزان در پایان هر جلسه
👌 شرکت ۸ تا ۱۰ زبان آموز در کلاس
👌 ارایه فیدبک و پشتیبانی فرد به فرد برای مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ و همچنین تصحیح تحلیلی رایتینگ در این دوره
👌پرداخت تنها 450 هزار تومان و شرکت در یک دوره 3 ماهه آیلتس با ویژگیهای یک کلاس حرفه ای
👌 منطبق با شیوه خودخوان با تدریس دقیق اصول و نکات هر 4 مهارت آیلتس
👌 برنامه ریزی شفاف از روز نخست و ارائه تمرین هفتگی به مدت 3 ماه با ارائه فایل های صوتی تدریس کلاسی به زبان آموزان غیر حضوری
👌مدرس با نمره 8 آیلتس آکادمیک(8 رایتینگ و 8.5 اسپیکینگ) و بیش از 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👌 #پشتیبانی_آموزشی و ارائه #feedback به فرد به فرد زبان آموزان
👌 آغاز کلاس از سطح پایه زبان انگلیسی با هدف نمره 6 تا 7
👌استارت کانال اختصاصی تلگرام برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از روز ثبت نام تا روز آزمون و بایگانی کامل رایتینگ ها و نمونه voice ها
👌ارائه مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام آزمون های آزمایشی و آزمون رسمی آیلتس
👌امکان نام نویسی و شرکت در این دوره بصورت غیر حضوری (عزیزان خارج از تهران/ایران)
👈ارسال درخواست فایل صوتی راهنما برای دریافت اطلاعات بیشتر👇👇👇
@PouyaAbolghasemi
👌 ارائه فایل های صوتی ضبط شده سرفصل های آموزشی تدریس شده به تمامی زبان آموزان در پایان هر جلسه
👌 شرکت ۸ تا ۱۰ زبان آموز در کلاس
👌 ارایه فیدبک و پشتیبانی فرد به فرد برای مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ و همچنین تصحیح تحلیلی رایتینگ در این دوره
👌پرداخت تنها 450 هزار تومان و شرکت در یک دوره 3 ماهه آیلتس با ویژگیهای یک کلاس حرفه ای
👌 منطبق با شیوه خودخوان با تدریس دقیق اصول و نکات هر 4 مهارت آیلتس
👌 برنامه ریزی شفاف از روز نخست و ارائه تمرین هفتگی به مدت 3 ماه با ارائه فایل های صوتی تدریس کلاسی به زبان آموزان غیر حضوری
👌مدرس با نمره 8 آیلتس آکادمیک(8 رایتینگ و 8.5 اسپیکینگ) و بیش از 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👌 #پشتیبانی_آموزشی و ارائه #feedback به فرد به فرد زبان آموزان
👌 آغاز کلاس از سطح پایه زبان انگلیسی با هدف نمره 6 تا 7
👌استارت کانال اختصاصی تلگرام برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از روز ثبت نام تا روز آزمون و بایگانی کامل رایتینگ ها و نمونه voice ها
👌ارائه مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام آزمون های آزمایشی و آزمون رسمی آیلتس
👌امکان نام نویسی و شرکت در این دوره بصورت غیر حضوری (عزیزان خارج از تهران/ایران)
👈ارسال درخواست فایل صوتی راهنما برای دریافت اطلاعات بیشتر👇👇👇
@PouyaAbolghasemi
Forwarded from ielts2 Support
❤️ در حال تکمیل ظرفیت... تنها ۲ روز به آغاز آخرین دوره آیلتس تابستان ۱۳۹۶ باقیست
👈 دوره های فشرده آیلتس نیمه خصوصی( #حضوری در تهران و #غیر_حضوری از سراسر کشور) در روزهای ۱ شنبه و ۳ شنبه ساعت ۶ تا ۸ عصر آغاز کلاس از سه شنبه ۳۱ مرداد، مجموعا ۱۲ هفته(۳ ماه) در ۲۴ جلسه
👈 از ویژگی های این دوره 👇👇👇
👌 ارائه #پشتیبانی_آموزشی و #feedback به فرد به فرد زبان آموزان و شهریه مناسب
👌استارت کانال اختصاصی تلگرام و صفحه در سایت برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از روز ثبت نام تا روز آزمون
👌 برنامه ریزی دقیق و شفاف از روز نخست + ارسال تمامی فایل های صوتی آموزشی قابل دانلود کلاس حضوری با فاصله چند دقیقه ای از آموزش در کلاس
👌 تصحیح تحلیلی و کامل 3 رایتینگ برای زبان آموزان غیر حضوری
👌 آموزش گام به گام و تحلیلی تست زنی ریدینگ آیلتس
👌 تقویت سریع و چشمگیر مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ
👌ارائه مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام آزمون های آزمایشی و آزمون رسمی آیلتس
👌مدرس با نمره 8 آیلتس آکادمیک(8.5 اسپیکینگ و 8 رایتینگ) و 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👈 درخواست دریافت اطلاعات بیشتر برای ثبت نام در این دوره 👇👇👇
@PouyaAbolghasemi
تماس تلفنی برای مشاوره: 09121355087
👈همچنین امکان ثبت نام برای کلاس فقط جمعه ها تا پایان هفته وجود خواهد داشت👉
👈 دوره های فشرده آیلتس نیمه خصوصی( #حضوری در تهران و #غیر_حضوری از سراسر کشور) در روزهای ۱ شنبه و ۳ شنبه ساعت ۶ تا ۸ عصر آغاز کلاس از سه شنبه ۳۱ مرداد، مجموعا ۱۲ هفته(۳ ماه) در ۲۴ جلسه
👈 از ویژگی های این دوره 👇👇👇
👌 ارائه #پشتیبانی_آموزشی و #feedback به فرد به فرد زبان آموزان و شهریه مناسب
👌استارت کانال اختصاصی تلگرام و صفحه در سایت برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از روز ثبت نام تا روز آزمون
👌 برنامه ریزی دقیق و شفاف از روز نخست + ارسال تمامی فایل های صوتی آموزشی قابل دانلود کلاس حضوری با فاصله چند دقیقه ای از آموزش در کلاس
👌 تصحیح تحلیلی و کامل 3 رایتینگ برای زبان آموزان غیر حضوری
👌 آموزش گام به گام و تحلیلی تست زنی ریدینگ آیلتس
👌 تقویت سریع و چشمگیر مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ
👌ارائه مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام آزمون های آزمایشی و آزمون رسمی آیلتس
👌مدرس با نمره 8 آیلتس آکادمیک(8.5 اسپیکینگ و 8 رایتینگ) و 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👈 درخواست دریافت اطلاعات بیشتر برای ثبت نام در این دوره 👇👇👇
@PouyaAbolghasemi
تماس تلفنی برای مشاوره: 09121355087
👈همچنین امکان ثبت نام برای کلاس فقط جمعه ها تا پایان هفته وجود خواهد داشت👉
❤️ در حال تکمیل ظرفیت... آخرین دوره فشرده آیلتس در تابستان ۹۶
👈 دوره های فشرده آیلتس نیمه خصوصی( #حضوری در تهران و #غیر_حضوری از سراسر کشور) در روزهای ۱ شنبه و ۳ شنبه ساعت ۶ تا ۸ عصر آغاز کلاس از سه شنبه ۳۱ مرداد، مجموعا ۱۲ هفته(۳ ماه) در ۲۴ جلسه
👈 از ویژگی های این دوره 👇👇👇
👌 ارائه #پشتیبانی_آموزشی و #feedback به فرد به فرد زبان آموزان و شهریه مناسب
👌استارت کانال اختصاصی تلگرام و صفحه در سایت برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از روز ثبت نام تا روز آزمون
👌 برنامه ریزی دقیق و شفاف از روز نخست + ارسال تمامی فایل های صوتی آموزشی قابل دانلود کلاس حضوری با فاصله چند دقیقه ای از آموزش در کلاس
👌 تصحیح تحلیلی و کامل 3 رایتینگ برای زبان آموزان غیر حضوری
👌 آموزش گام به گام و تحلیلی تست زنی ریدینگ آیلتس
👌 تقویت سریع و چشمگیر مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ
👌ارائه مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام آزمون های آزمایشی و آزمون رسمی آیلتس
👌مدرس با نمره 8 آیلتس آکادمیک(8.5 اسپیکینگ و 8 رایتینگ) و 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👈 درخواست دریافت اطلاعات بیشتر برای ثبت نام در این دوره 👇👇👇
@PouyaAbolghasemi
تماس تلفنی برای مشاوره: 09121355087
👈 دوره های فشرده آیلتس نیمه خصوصی( #حضوری در تهران و #غیر_حضوری از سراسر کشور) در روزهای ۱ شنبه و ۳ شنبه ساعت ۶ تا ۸ عصر آغاز کلاس از سه شنبه ۳۱ مرداد، مجموعا ۱۲ هفته(۳ ماه) در ۲۴ جلسه
👈 از ویژگی های این دوره 👇👇👇
👌 ارائه #پشتیبانی_آموزشی و #feedback به فرد به فرد زبان آموزان و شهریه مناسب
👌استارت کانال اختصاصی تلگرام و صفحه در سایت برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از روز ثبت نام تا روز آزمون
👌 برنامه ریزی دقیق و شفاف از روز نخست + ارسال تمامی فایل های صوتی آموزشی قابل دانلود کلاس حضوری با فاصله چند دقیقه ای از آموزش در کلاس
👌 تصحیح تحلیلی و کامل 3 رایتینگ برای زبان آموزان غیر حضوری
👌 آموزش گام به گام و تحلیلی تست زنی ریدینگ آیلتس
👌 تقویت سریع و چشمگیر مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ
👌ارائه مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام آزمون های آزمایشی و آزمون رسمی آیلتس
👌مدرس با نمره 8 آیلتس آکادمیک(8.5 اسپیکینگ و 8 رایتینگ) و 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👈 درخواست دریافت اطلاعات بیشتر برای ثبت نام در این دوره 👇👇👇
@PouyaAbolghasemi
تماس تلفنی برای مشاوره: 09121355087
Forwarded from ielts2 Support
#Feedback
Vocabulary 6.5
Grammatical range and accuracy 6.5
Coherence and cohesion 7
Task response 7
Advices....😳
#Ways_for_improvement
You need to use a higher level vocabulary and try to include passive voice, conditionals and more complex sentences wherever possible. Try to have a more clear picture of the question on your mind and discuss only points mentioned in the question and say nothing more. Don't include any new idea at the end of the main paragraphs. Keep introduction short and write more creative hooks. Avoid unnecessary fixed structure in your conclusion. They won't do you any good
Vocabulary 6.5
Grammatical range and accuracy 6.5
Coherence and cohesion 7
Task response 7
Advices....😳
#Ways_for_improvement
You need to use a higher level vocabulary and try to include passive voice, conditionals and more complex sentences wherever possible. Try to have a more clear picture of the question on your mind and discuss only points mentioned in the question and say nothing more. Don't include any new idea at the end of the main paragraphs. Keep introduction short and write more creative hooks. Avoid unnecessary fixed structure in your conclusion. They won't do you any good
Forwarded from ielts2 Support
#feedback
ایده اصلی اول بیش از اندازه توضیح داده شده میتونست 1 خط یا کمتر باشه. در چک لیست اشاره شده بلافاصله حرفتون رو بزنید
از ساختارهایی که مطمئن نیستید درست هستند استفاده نکنید حتما در دیکشنری و اینترنت چک بشه
بسط ساپورت اول میتونست بهتر باشه. منطقی هست ولی کلی گویی کردید و انسجام کافی رو نداره
ساپورت دوم به استناد چک لیست باید 5 خط باشه که نیست. نمره زیادی از دست خواهید داد بابت عدم انسجام
بسط ساپورت ها در پاراگراف دوم خیلی منطقی و منسجم نیست
Kindman....😳😳😳
Large category of people...😳😳😳
ایده اصلی اول بیش از اندازه توضیح داده شده میتونست 1 خط یا کمتر باشه. در چک لیست اشاره شده بلافاصله حرفتون رو بزنید
از ساختارهایی که مطمئن نیستید درست هستند استفاده نکنید حتما در دیکشنری و اینترنت چک بشه
بسط ساپورت اول میتونست بهتر باشه. منطقی هست ولی کلی گویی کردید و انسجام کافی رو نداره
ساپورت دوم به استناد چک لیست باید 5 خط باشه که نیست. نمره زیادی از دست خواهید داد بابت عدم انسجام
بسط ساپورت ها در پاراگراف دوم خیلی منطقی و منسجم نیست
Kindman....😳😳😳
Large category of people...😳😳😳
Forwarded from ielts2 Support
#feedback
Vocabulary 6
Grammatical range and accuracy 5
Task Response 6
Coherence and cohesion 5.5
‼️second support in first paragraph is not coherent nor well developed
‼️ you should pay more attention to the main ideas in the beginning of each paragraph and how you directly try to support them with your sentences. Avoid repeating the same ideas and try to logically explain why you think that idea is correct and try to pursue the reader that it actually can be the case and can be true.
It seems you somehow forget the main idea at the beginning of each paragraph or you forget to focus on the bubble diagram and the support that you mentioned in the Bubble diagram and you talk generally about this idea as if it is a common knowledge.
For example a second paragraph when you discuss how young population decrease the pressure on government you should directly to talk about the progress and you should say how do you say less pressure and less budget can actually help the country to make more progress. In your essay there is no direct relation between the progress and less economic pressure on government and this means the lack of coherence and cohesion.
I suggest you write at least 120 words for each main paragraphs then you have only 4 paragraphs in your essay. This gives you the chance to discuss and logically defend and organise your essay otherwise you do not have enough space or number of words to do that and you probably directly lose point for lack of coherence and cohesion or task response.
Last but not least you should focus on the grammatical mistakes you have and try to avoid them by (1) Googling them and (2) focusing on the grammar books that she offered you or watching the grammar videos on the website.
Don't forget to proofread at least for 5 minutes before sending the final version of your essay to me
❌at nowadays✅nowadays
❌they can use of their knowledge✅use their knowledge
❌there are more progress✅there is....
❌pressure of government ✅pressure on government
@FeedbackParadise
Vocabulary 6
Grammatical range and accuracy 5
Task Response 6
Coherence and cohesion 5.5
‼️second support in first paragraph is not coherent nor well developed
‼️ you should pay more attention to the main ideas in the beginning of each paragraph and how you directly try to support them with your sentences. Avoid repeating the same ideas and try to logically explain why you think that idea is correct and try to pursue the reader that it actually can be the case and can be true.
It seems you somehow forget the main idea at the beginning of each paragraph or you forget to focus on the bubble diagram and the support that you mentioned in the Bubble diagram and you talk generally about this idea as if it is a common knowledge.
For example a second paragraph when you discuss how young population decrease the pressure on government you should directly to talk about the progress and you should say how do you say less pressure and less budget can actually help the country to make more progress. In your essay there is no direct relation between the progress and less economic pressure on government and this means the lack of coherence and cohesion.
I suggest you write at least 120 words for each main paragraphs then you have only 4 paragraphs in your essay. This gives you the chance to discuss and logically defend and organise your essay otherwise you do not have enough space or number of words to do that and you probably directly lose point for lack of coherence and cohesion or task response.
Last but not least you should focus on the grammatical mistakes you have and try to avoid them by (1) Googling them and (2) focusing on the grammar books that she offered you or watching the grammar videos on the website.
Don't forget to proofread at least for 5 minutes before sending the final version of your essay to me
❌at nowadays✅nowadays
❌they can use of their knowledge✅use their knowledge
❌there are more progress✅there is....
❌pressure of government ✅pressure on government
@FeedbackParadise
#feedback
Vocabulary 6
Grammatical range and accuracy 6
Fluency 7
Pronunciation 7
❌had been fixing ✅was fixing
❌heard✅check the pronunciatio
❌what was happened with him✅what happened to him
❌a stranger woman ✅a woman
❌I know how carry them✅I know how to carry them
❌he has stomachache✅he was suffering from stomach pain
❌I did massage on his stomachache ✅I massaged his stomachache
.
.
.
👌نمونه #فیدبک بر روی فایل های صوتی یکی از زبان آموزان کلاس آنلاین روزهای فرد.
❤️ بانک فیدبک های #اسپیکینگ و #رایتینگ 👈👈👈 @FeedbackParadise
Vocabulary 6
Grammatical range and accuracy 6
Fluency 7
Pronunciation 7
❌had been fixing ✅was fixing
❌heard✅check the pronunciatio
❌what was happened with him✅what happened to him
❌a stranger woman ✅a woman
❌I know how carry them✅I know how to carry them
❌he has stomachache✅he was suffering from stomach pain
❌I did massage on his stomachache ✅I massaged his stomachache
.
.
.
👌نمونه #فیدبک بر روی فایل های صوتی یکی از زبان آموزان کلاس آنلاین روزهای فرد.
❤️ بانک فیدبک های #اسپیکینگ و #رایتینگ 👈👈👈 @FeedbackParadise
Forwarded from فیدبک رایتینگ زبان آموزان آیلتس - بثثی
#feedback
1️⃣❌the teenage is the happiest period of the lives of them✅the teenage years is the happiest period of life for them
2️⃣❌these years they are at the best physical health situation, generally.✅during these years they usually enjoy the best state of physical health.
3️⃣ keeping fitness✅ keeping fit
4️⃣❌they can make a lot friends✅
این مورد به ساپورت دوم بی ربط است. توضیح همان مورد باید ادامه پیدا کند
5️⃣❌make a great happiness✅
چنین ساختاری وجود ندارد
6️⃣❌ teenagers are less stressful. ✅ teenagers experience less stressful.
7️⃣❌their duties are restricted✅they have only few responsiblities.
8️⃣❌ this causes they ✅ as a result of this
فهرست خطاهای متداول مورد 17 را ببینید:
https://ielts2.com/متداول-ترین-خطاهای-گرامری-زبان-آموزان
9️⃣❌they seen remarkably calm and happy.✅they usually look/seem calm and happy.
🔟❌adulthood is happier age ✅adulthood is a happier time
1️⃣1️⃣❌people have the job ✅people usually have a full-time job
1️⃣2️⃣❌and because of working feel they are beneficially important for the society.✅and because of this they feel that they are beneficial and important for the society.
1️⃣3️⃣❌as the adults have to work routinely✅as adults have a full-time job with a fixed working hours
1️⃣4️⃣⁉️makes a great pleasure to them.
این ساختار بی معنی است و در زبان انگلیسی وجود ندارد!
1️⃣5️⃣❌ employees have to be early bird and this makes them to seem ✅ employees have to get up early everyday and this makes them seem...
فهرست خطاهای متداول مورد 15 را ببینید:
https://ielts2.com/متداول-ترین-خطاهای-گرامری-زبان-آموزان
1️⃣6️⃣❌make their own decisions self-confidently✅make their own decisions without other people's approval
1️⃣❌the teenage is the happiest period of the lives of them✅the teenage years is the happiest period of life for them
2️⃣❌these years they are at the best physical health situation, generally.✅during these years they usually enjoy the best state of physical health.
3️⃣ keeping fitness✅ keeping fit
4️⃣❌they can make a lot friends✅
این مورد به ساپورت دوم بی ربط است. توضیح همان مورد باید ادامه پیدا کند
5️⃣❌make a great happiness✅
چنین ساختاری وجود ندارد
6️⃣❌ teenagers are less stressful. ✅ teenagers experience less stressful.
7️⃣❌their duties are restricted✅they have only few responsiblities.
8️⃣❌ this causes they ✅ as a result of this
فهرست خطاهای متداول مورد 17 را ببینید:
https://ielts2.com/متداول-ترین-خطاهای-گرامری-زبان-آموزان
9️⃣❌they seen remarkably calm and happy.✅they usually look/seem calm and happy.
🔟❌adulthood is happier age ✅adulthood is a happier time
1️⃣1️⃣❌people have the job ✅people usually have a full-time job
1️⃣2️⃣❌and because of working feel they are beneficially important for the society.✅and because of this they feel that they are beneficial and important for the society.
1️⃣3️⃣❌as the adults have to work routinely✅as adults have a full-time job with a fixed working hours
1️⃣4️⃣⁉️makes a great pleasure to them.
این ساختار بی معنی است و در زبان انگلیسی وجود ندارد!
1️⃣5️⃣❌ employees have to be early bird and this makes them to seem ✅ employees have to get up early everyday and this makes them seem...
فهرست خطاهای متداول مورد 15 را ببینید:
https://ielts2.com/متداول-ترین-خطاهای-گرامری-زبان-آموزان
1️⃣6️⃣❌make their own decisions self-confidently✅make their own decisions without other people's approval
Forwarded from فیدبک رایتینگ زبان آموزان آیلتس - بثثی
🔴 کلاس: آیلتس تیرماه 1401
🔴 زبان آموز: نجمه
🔴جلسه: نهم و دهم
#feedback
✍️ خطای اول
این عبارت the routine way of talking توضیح مناسبی نیست چون هر سه گروه همین حالت را دارند. سمپل را با دقت بررسی فرمایید.
✍️ خطای دوم
در اینجا had a gradually growth دقت کنید که صفت قبل از اسم باید باشد.
✍️ خطای سوم
این مورد were the lowest type هم توضیح مناسبی نیست و حالت ترجمه فارسی دارد. سمپل را با دقت بررسی فرمایید.
✅ رایتینگ بسیار خوبی هم از نظر گزینش اطلاعات و هم از نظر پاراگراف بندی و ساختارهای دستوری و ترکیب لغات هست و تعداد خطاها و جمله های نیازمند بازنویسی بسیار محدود هستند.
🔴 نمره 7 برای این رایتینگ براورد میشود.
💐 در صورتیکه هر بخش از این فیدبک برای شما نامشخص هست حتما به صورت خصوصی در تلگرام یا در صفحه کلاس در سایت در مورد بخش مربوطه پرسش بفرمایید.
🔴 زبان آموز: نجمه
🔴جلسه: نهم و دهم
#feedback
✍️ خطای اول
این عبارت the routine way of talking توضیح مناسبی نیست چون هر سه گروه همین حالت را دارند. سمپل را با دقت بررسی فرمایید.
✍️ خطای دوم
در اینجا had a gradually growth دقت کنید که صفت قبل از اسم باید باشد.
✍️ خطای سوم
این مورد were the lowest type هم توضیح مناسبی نیست و حالت ترجمه فارسی دارد. سمپل را با دقت بررسی فرمایید.
✅ رایتینگ بسیار خوبی هم از نظر گزینش اطلاعات و هم از نظر پاراگراف بندی و ساختارهای دستوری و ترکیب لغات هست و تعداد خطاها و جمله های نیازمند بازنویسی بسیار محدود هستند.
🔴 نمره 7 برای این رایتینگ براورد میشود.
💐 در صورتیکه هر بخش از این فیدبک برای شما نامشخص هست حتما به صورت خصوصی در تلگرام یا در صفحه کلاس در سایت در مورد بخش مربوطه پرسش بفرمایید.