اصلاح‌وب | islahweb.org
4.38K subscribers
11.3K photos
2.49K videos
309 files
13.6K links
✳️ اصلاح‌وب؛ کانال رسمی جماعت دعوت و اصلاح

Web: www.islahweb.org
Insta: www.instagram.com/islahweb
Aparat: aparat.com/islahweb
Kurdi: t.me/islahweb_k
Feqhi: t.me/soal_feqhi
Contact: @Islahweb79
Download Telegram
قرآن کریم و انبساط زمان

✍️دکتر سیداحمد هاشمی|اصلاحوب

مفهوم انبساط زمان (Time dilation) به نظریه‌ی نسبی خاص (Special Theory of Relativity) باز می‌گردد که دانشمند آمریکایی آلبرت انیشتین در سال 1905 مطرح کرد. نظریه‌ی انیشتین به نسبت خاص و نسبت عام تقسیم می‌شود و در نسبت خاص زمان به عنوان موجود واحدی که دائماً در حرکت است فرض نشده است.
#دین #دعوت #اعجاز_قرآن #علم
@ISLAHWEB
مرزهای باریک‌تر از مو (۱۱/۱)

✍️مُعِد مردوخی - سنندج

السَّمَاوَاتُ السَّبْعُ

نگاهی به آیاتی از قرآن که به پدیده‌‌هایی مانند: آسمان، زمین، کوه‌‌ها، آب، باران، دریا و... اشاره دارد.

و قبل از آن...

آنچه به مشاهده‌ی ما می‌آید و محسوس ماست، واقعیت می‌نامیم. یعنی، پدیده‌‌ها و اشیاء این‌گونه بر ما واقع می‌شوند. مثلاً، اگر ما در هر نقطه‌ای از زمین باشیم، معمولاً ابرها را بالای سر خود حسّ می‌کنیم و یا قطرات باران، از بالا بر ما فرو می‌ریزد و یا حسّ می‌کنیم که خورشید در حال حرکت است.
#قرآن #آسمانهای_هفتگانه #علم #اندیشە
@islahweb
💢عاملیت انسان در گفت ‌وگو با دكتر خسرو باقری: ارتباط میان دین و فلسفه و علم همیشه پویا بوده است

✍️سید حسین امامی

كشاكش میان عاملیت انسان و ساختارها، یكی از مباحث رایج و داغ در حوزه علوم اجتماعی است، صورتی دیگر از بحث قدیمی جبر و اختیار در فلسفه. در بحث عاملیت و ساختار از این بحث می‌شود كه آیا انسان‌ها توانایی تغییر در شرایط موجود و فراتر رفتن از ساختارها را دارند، یا اینكه هر چه می‌كنند، در نتیجه شرایط ساختاری است.

🔗 ادامه‌ی مطلب

#گزیده #علم #دین #فلسفه #عاملیت_انسان #معرفی_کتاب

🌐 www.islahweb.org

🆔 @islahweb
💢اندر باب رابطه‌ی میان علم و دین

🖊مجیب‌الرحمن منیب-افغانستان

علم بدون دین دیری نمی‌گذرد که به الحاد تبدیل می‌شود و دین بدون علم دیری نمی‌پاید که شکل افسانه و خرافات را به خود می‌گیرد.

رابطه و پیوند میان علم و دین، به پیمانه‌ای مورد بحث قرار گرفته است و دامنه‌دار شده است که صورت های فراوانی به خود گرفته است که بدترین نوع آن شاید این باشد‌ که ترا میان متعلم بودن و متدین بودن، به انتخاب یکی وا بدارد و یا باید یا در صنف علم بنشینی یا در صنف دین؛

🔗 ادامه‌ی مطلب

#فرهنگی #علم_و_دین

🌐 www.islahweb.org

🆔 @islahweb
💢صدوچهل و هشتمین نشست ترویجی

همزمان با دهمین رویداد ترویج علم در ایران

🕖 چهارشنبه ۱۷ آذرماه ۱۴۰۰ از ساعت ۱۸ الی ۱۹

🔹با حضور: خانم دکتر لیلا وصالی، معاون آموزش انجمن سواد رسانه‌ای ایران و جناب آقای رئوف آذری، معاون آموزش انجمن ترویج فرهنگ مسئولیت اجتماعی ایران و خانم دکتر مهرناز خراسانچی، دبیر نشست

🔸موضوع نشست: نقش سواد رسانه‌ای والدین بر صلح درون کودک

از طریق صفحه‌ی اینستاگرام کرسی یونسکو ترویج علم برگزار می‌شود.

#انجمن_ترويج_علم_ايران
#هفته_علم #گفتگوى_لايو
#مروج_علم #کرسی_یونسکو_ترویج_علم
#ترويج_علم #نشستهای_آنلاین
#فرهنگ_صلح #صلح_کودک
#سواد_رسانه‌ای #مسئولیت_اجتماعی
#فرهنگ #علم #رئوف_آذری

🌐 www.islahweb.org

🆔 @islahweb
💢پدیدارشناسیِ غرب یا غرب‌ستیزی: مورد سید محمد رشید رضا(قسمت یکم)

✍️عدنان فلاحی

سید محمد رشید رضا(١٩٣٥م) مشهورترین شاگرد شیخ محمد عبده(١٩٠٥) و یکی از بزرگ‌ترین داعیان و پرچمداران جریان سلفیت در عصر پسااستعمار بود. ناصرالدین الألبانی محدث بزرگ معاصر درباره‌ی رشیدرضا می‌گوید: «آقای محمد رشید رضا رحمه الله حق زیادی بر گردن جهان اسلام به‌شکل عموم و بر گردن سلفی‌ها به‌شکل خصوص دارد. ایشان از نوادر کسانی است که منهج سلفی را بواسطه‌ی مجله‌ی المنار در سراسر دنیا منتشر کردند... اگر من امروز در مسیر سلفیت و تشخیص احادیث صحیح و ضعیف گام برداشته‌ام نخست از فضل خدا بوده و پس از آن به خاطر وجود محمد رشید رضا. در آغاز طلب علم از طریق مجله‌ی المنار بود که با این مسیر آشنا شدم»[۱].

🔗 ادامه‌ی متن

#اندیشه #محمدرشید_رضا #غرب‌شناسی #علم_الاستغراب

🌐 www.islahweb.org

🆔 @islahweb
💢پدیدارشناسیِ غرب یا غرب‌ستیزی: مورد سید محمد رشید رضا(قسمت دوم)

✍️ عدنان فلاحی

٢ـ رهایی از استبداد

رشید رضا در سومین قسمت از سلسله مقالات «منافع الأوربيين ومضارهم في الشرق»، دومین مزیت خواسته یا ناخواسته‌ی تلاقی با تمدن غربی را رهایی از استبداد می‌داند. رشید رضا در اینجا ابتدا به سرشت غیراستبدادی عصر خلفای راشدین اشاره می‌کند که به باور وی با ورود به دوره‌ی اموی، به حکمرانی استبدادی بدل شد. رشید رضا سپس ردپای این استبداد را تا عصر ممالیک و سلطنت عثمانی پیگیری می‌کند. او با انگشت گذاشتن روی برخی از رفتارهای حاکمان شمال افریقا در تونس و مصر و الجزایر، این اَعمال را «نظیر تجاوز فرانسه به الجزایر» قلمداد می‌کند[٨].

🔗 ادامه‌ی متن

#اندیشه #محمدرشید_رضا #غرب‌شناسی #علم_الاستغراب

🌐 www.islahweb.org

🆔 @islahweb
گفت‌وگو با رضا منصوری درباره آثارش؛ دوران آگاهی از عقب‌ماندگی‌

✍️فرهاد اردلان-احمد غلامی

تمام آثار دکتر رضا منصوری، فیزیک‌دان، کیهان‌شناس، سیاست‌گذار علم و استاد بازنشسته دانشگاه صنعتی شریف، اخیراً در قالب مجموعه‌ای با عنوان «ایران من» در نشر دیبایه منتشر شده است. در هفت عنوان این مجموعه که در زمینه‌های مختلف واژه‌گزینی، مبانی تفکر در علوم فیزیکی و معماری علم نوشته شده‌اند، گذشته و حال ایران مد‌نظر مؤلف بوده و خودش در مقدمه کتاب‌ها آورده است: «در همه آنها ایران بخشی از عنوان بوده؛ چون ایران خانه من است، متعلق به من است.»

🔗ادامه‌ی مطلب

#فرهنگ_و_اندیشه #علم #گزیده

🌐 www.islahweb.org

🆔 @Islahweb
درباره تفاوت‌های علم، شبه علم، جادو؛
یك لیوان دم‌نوش اسطوخودوس

✍️محمدرضا واعظ شهرستانی

1. درآمد: انرژی درمانی، شفای كوانتومی، روانشناسی مثبت‌گرای زرد، طب سنتی، طب سوزنی، طالع‌بینی، بشقاب‌پرنده‌ها و مواردی از این دست، همگی از جمله عناوینی هستند كه در طی زندگی زیاد با آنها مواجه شده‌ایم. برخی از ما از این روش‌ها، به گُمان درمان و شفا یافتن، بهره برده‌ایم و برخی آنها را غیر علمی و خرافه پنداشته‌ایم.

🔗ادامه‌ی مطلب

#فرهنگ #اجتماع #علم #شبه‌علم #جادو

🌐 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:‌

🔸
Instagram🔸Telegram 🌐Web 🔸Aparat
بە مناسبت درگذشت فیروز نادری و اظهاراتی که از وی درباره وجود خدا و حیات پس از مرگ منتشر شد

آیا می‌توان به پرسش‌‌های فلسفی، پاسخ‌های علمی داد؟


✍️عظیم محمودآبادی

درگذشت فیروز نادری دانشمند ایرانی و مدیركل سابق اكتشافات منظومه شمسی موجب آن شد تا اظهاراتی در قالب متن و ویدیو از وی در مورد وجود خدا، حیات پس از مرگ و ... بازنشر یابد. اظهاراتی كه هرچند در آن وی نهایتا وجود نیرویی برتر در جهان را به صورت قطعی رد نكرد اما دست‌كم - بر فرض باور وی به وجود اراده‌ای متعالی - با باور ادیان ابراهیمی در مورد وجود خدا، تفاوتی آشكار داشت. علاوه بر آن وی وجود هر نوع حیات پس از مرگ را انكار ‌كرد.

🔗 ادامه‌ی متن

#دین #اندیشه #علم

🌐 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:‌

🔸
Instagram🔸Telegram 🌐Web 🔸Aparat
رابطه علم با «خدا»، غیرمستقیم است و نه مستقیمآیا خدا می‌تواند موضوع علم تجربی باشد؟

✍️زهرا قزلباش

طبقه‌بندی اشیاء از زمان ارسطو سبب شد تا علوم مختلف هم به تدریج از هم جدا شوند. ارسطو با آثار متنوعی كه در موضوعات مختلف انگاشت، تلویحا نشان داد كه حیطه‌های مختلف علوم از هم جدا هستند و هر یك روش و كاربرد خود را دارند. لذا علوم مربوط به طبیعت، كائنات جوی، گیاهان و جانوران از علوم مربوط به خدا، انسان و نفس او متمایز شدند. بر این اساس بود كه شاگردان وی آثارش را به سه حوزه منطق، فلسفه (مابعدالطبیعه) و فیزیك (علوم طبیعی) تقسیم كردند. اما مبنای این تقسیم‌بندی چه بود؟

🔗ادامه‌‌ی نوشتار

#گزیده #علم_و_دین

🌐 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:‌

🔸
Instagram🔸Telegram 🌐Web 🔸Aparat