📌هیئت اجرایی جدید باینگان معرفی شد
بانه وره ـ پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
در مراسمی رسمی با حضور مسئولان استان کرمانشاه و چهرههای محلی، اعضای جدید هیئت اجرایی منطقهی باینگان معرفی شدند؛ آغاز دوبارهای که با تأکید بر ایمان، اصلاح و همکاری جمعی همراه بود.
📖 مطالعه کامل خبر در لینک زیر
🔗 اصلاحوب
#هیئت_اجرایی_باینگان #استان_کرمانشاه #جماعت_دعوت_و_اصلاح #معرفی_رسمی #توکل_و_اصلاح #توحید_محور #اصلاح_درون #تزکیه_نفس #رابطه_با_خدا #همدلی_و_خدمت #اسلام_میانهرو #فعالیت_منطقهای #باینگان #برنامه_اصلاحی #هویت_دینی #معنویت_اجتماعی #اخبار_جماعت #پاوە
🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:
🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام
بانه وره ـ پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
در مراسمی رسمی با حضور مسئولان استان کرمانشاه و چهرههای محلی، اعضای جدید هیئت اجرایی منطقهی باینگان معرفی شدند؛ آغاز دوبارهای که با تأکید بر ایمان، اصلاح و همکاری جمعی همراه بود.
📖 مطالعه کامل خبر در لینک زیر
🔗 اصلاحوب
#هیئت_اجرایی_باینگان #استان_کرمانشاه #جماعت_دعوت_و_اصلاح #معرفی_رسمی #توکل_و_اصلاح #توحید_محور #اصلاح_درون #تزکیه_نفس #رابطه_با_خدا #همدلی_و_خدمت #اسلام_میانهرو #فعالیت_منطقهای #باینگان #برنامه_اصلاحی #هویت_دینی #معنویت_اجتماعی #اخبار_جماعت #پاوە
🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:
🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام
❤12👏2👍1
📌مردم سنندج در حمایت از غزه گردهم آمدند
سنندج ـ پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
در پی ادامهی جنایات رژیم صهیونیستی در غزه، روز جمعه جمعی از ماموستایان، شهروندان سنندجی و اعضای جماعت دعوت و اصلاح با حضور در مسجد قبا محلهی بهاران، حمایت خود را از مردم مظلوم فلسطین اعلام کردند.
این گردهمایی که با استقبال گستردهی نمازگزاران روبهرو شد، با سخنرانی شماری از حاضران ادامه یافت. شرکتکنندگان ضمن محکومکردن جنایات و کودککشیهای مستمر رژیم صهیونیستی، آمادگی خود را برای یاری مردم غزه با جان، مال و امکانات اعلام کردند و خواستار اقدام فوری مجامع بینالمللی برای توقف نسلکشی در غزه شدند.
در این مراسم، چند تن از ماموستایان با زبان عربی پیامهایی خطاب به مردم فلسطین قرائت کردند. ماموستا حیدر الماسی نیز با بیانی رسا و فصیح، حمایت جانی و مالی مردم کردستان از غزه را اعلام و خیانتها و تجاوزهای چندینسالهی رژیم صهیونیستی را بهشدت محکوم کرد.
#سنندج #غزه #مسجدقبا #ماموستایان #جماعتدعوتواصلاح #فلسطین #حمایتازغزه #حقوقبشر #کودککشی #رژیمصهیونیستی #کردستان #همبستگیمردمی #نهبهنسلکشی #مسلمانان #آزادیفلسطین #همدلی #مقاومت
🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:
🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام
سنندج ـ پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
در پی ادامهی جنایات رژیم صهیونیستی در غزه، روز جمعه جمعی از ماموستایان، شهروندان سنندجی و اعضای جماعت دعوت و اصلاح با حضور در مسجد قبا محلهی بهاران، حمایت خود را از مردم مظلوم فلسطین اعلام کردند.
این گردهمایی که با استقبال گستردهی نمازگزاران روبهرو شد، با سخنرانی شماری از حاضران ادامه یافت. شرکتکنندگان ضمن محکومکردن جنایات و کودککشیهای مستمر رژیم صهیونیستی، آمادگی خود را برای یاری مردم غزه با جان، مال و امکانات اعلام کردند و خواستار اقدام فوری مجامع بینالمللی برای توقف نسلکشی در غزه شدند.
در این مراسم، چند تن از ماموستایان با زبان عربی پیامهایی خطاب به مردم فلسطین قرائت کردند. ماموستا حیدر الماسی نیز با بیانی رسا و فصیح، حمایت جانی و مالی مردم کردستان از غزه را اعلام و خیانتها و تجاوزهای چندینسالهی رژیم صهیونیستی را بهشدت محکوم کرد.
#سنندج #غزه #مسجدقبا #ماموستایان #جماعتدعوتواصلاح #فلسطین #حمایتازغزه #حقوقبشر #کودککشی #رژیمصهیونیستی #کردستان #همبستگیمردمی #نهبهنسلکشی #مسلمانان #آزادیفلسطین #همدلی #مقاومت
🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:
🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام
❤12
📌فرماندار بوکان با اعضای هیئت مدیره موسسه خیریه احسان کاران (صوفی رحمان) دیدار کرد
بوکان- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
فرماندار بوکان، با اعضای هیئتمدیرهی مؤسسهی خیریهی احسانکاران (صوفی رحمان) در دفتر مؤسسه، دیدار و گفتوگو کرد.
🔗ادامهی خبر را در اصلاحوب بخوانید
#فرماندار_بوکان #موسسه_خیریه #احسان_کاران #صوفی_رحمان #دیدار_مردمی #خشایار_صنعتی #حمایت_از_نیازمندان #آسیبهای_اجتماعی #همدلی #نظم_عمومی #رویداد_شهرستانی #معتمدین #فعالان_اجتماعی #لوح_سپاس #قرآن_مجید #عبدالرحمان_پیرانی #جماعت_دعوت_و_اصلاح #همکاری_دولتی #تسهیل_فعالیت #پایگاه_اطلاع_رسانی_اصلاح
🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:
🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام
بوکان- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
فرماندار بوکان، با اعضای هیئتمدیرهی مؤسسهی خیریهی احسانکاران (صوفی رحمان) در دفتر مؤسسه، دیدار و گفتوگو کرد.
🔗ادامهی خبر را در اصلاحوب بخوانید
#فرماندار_بوکان #موسسه_خیریه #احسان_کاران #صوفی_رحمان #دیدار_مردمی #خشایار_صنعتی #حمایت_از_نیازمندان #آسیبهای_اجتماعی #همدلی #نظم_عمومی #رویداد_شهرستانی #معتمدین #فعالان_اجتماعی #لوح_سپاس #قرآن_مجید #عبدالرحمان_پیرانی #جماعت_دعوت_و_اصلاح #همکاری_دولتی #تسهیل_فعالیت #پایگاه_اطلاع_رسانی_اصلاح
🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:
🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام
❤8👍1💯1
🤲 با اندوهدیدگان همدل باش...
🔸 با دلشکستگان دعا کن،
🔸 با دردمندان همدلی نشان بده،
🔸 رنجِ دیگران را نادیده نگیر...
🧡 انسانیتت را ثابت کن و خودخواهی را کنار بگذار.
در سجدههایت، امتت را به یاد بیاور و دعاهایت را فقط به خودت محدود نکن...
🌙 دلِ بزرگ یعنی دغدغهی دیگران را داشتن؛
یعنی وقتی زانو به زمین میزنی، یادت باشد غمی جز غم خودت هم در این دنیا هست...
#همدلی #انسانیت #دعا #اخلاق #تلنگر #سجده #امت
🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:
🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام
🔸 با دلشکستگان دعا کن،
🔸 با دردمندان همدلی نشان بده،
🔸 رنجِ دیگران را نادیده نگیر...
🧡 انسانیتت را ثابت کن و خودخواهی را کنار بگذار.
در سجدههایت، امتت را به یاد بیاور و دعاهایت را فقط به خودت محدود نکن...
🌙 دلِ بزرگ یعنی دغدغهی دیگران را داشتن؛
یعنی وقتی زانو به زمین میزنی، یادت باشد غمی جز غم خودت هم در این دنیا هست...
#همدلی #انسانیت #دعا #اخلاق #تلنگر #سجده #امت
🌐اصلاحوب را در فضای مجازی دنبال کنید:
🔗سایت | 🔗اینستاگرام | 🔗آپارات | 🔗تلگرام
❤9😍1
📌دومین دورهمی خانوادگی در مزار شیخالاسلام احمد جامی برگزار شد
تربت جام- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
دومین دورهمی خانوادگی اعضای جماعت در تربت جام با حضور ۱۸ خانواده و ۶۸ نفر در مزار شیخالاسلام احمد جامی برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #تربت_جام #شیخ_الاسلام_احمد_جامی #دورهمی_خانوادگی #جماعت_دعوت_و_اصلاح #خراسان_رضوی #خانواده #همبستگی #فرهنگ #مزار_روحانی #قرآن #دعای_ختم #پیوند_خانوادگی #روحانیت #گردهمایی #همدلی
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
تربت جام- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
دومین دورهمی خانوادگی اعضای جماعت در تربت جام با حضور ۱۸ خانواده و ۶۸ نفر در مزار شیخالاسلام احمد جامی برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #تربت_جام #شیخ_الاسلام_احمد_جامی #دورهمی_خانوادگی #جماعت_دعوت_و_اصلاح #خراسان_رضوی #خانواده #همبستگی #فرهنگ #مزار_روحانی #قرآن #دعای_ختم #پیوند_خانوادگی #روحانیت #گردهمایی #همدلی
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤10
🌱 آینده از آنِ همهی جوانان است، نه فقط رتبههای برتر...
صدای خاموش دلهای آزردهی کنکور را بشنویم...
این روزها که تبریک و تهنیت به برترینهای کنکور در فضای جامعه داغ است، دلم میخواهد کلامی دوستانه با همهی والدین و اقشار جامعه در میان بگذارم. بیتردید، رتبههای برتر شایستهی ستایشاند؛ آنان باهوش بودهاند، تلاش کردهاند، امکانات و شرایط در مسیرشان فراهم بوده و اکنون نیز با روحیهای شاداب به سوی آینده گام برمیدارند.
اما بیاییم لحظهای درنگ کنیم و چشممان را به سوی دیگر ماجرا بدوزیم؛ به سوی نوجوانان و جوانانی که به رغم کوشش و استعداد، به هر دلیل نتوانستهاند رتبهی دلخواهشان را به دست آورند. آیا آنان سزاوار فراموشیاند؟ آیا ارزش و توانمندیشان تنها در عدد و رقمی خلاصه میشود؟ این دلهای جوان، چه بسا روزها و شبها با امید زیستهاند، اما امروز زیر بار فشار مقایسهها، ناامیدی و نگاههای سرزنشگر، قامتشان خمیده و روحشان آزرده شده است.
جوانان ما خیلی زود بار سنگین استرس و اضطراب را بر دوش کشیدهاند؛ زودتر از آنچه باید، خسته و پیر شدهاند. آنان امروز بیش از هر زمان دیگر به حمایت، همدلی و راهنمایی نیاز دارند. رسالت ماست که دستشان را بگیریم، به آنان یادآوری کنیم که زندگی فقط در کنکور و رتبه خلاصه نمیشود و راههای بیشماری برای شکوفایی و ساختن آینده وجود دارد.
پس بیاییم در کنار تبریک به برترینها، دلجویی از دلشکستهها را فراموش نکنیم. مبادا در غوغای ستایش معدودی، از انبوه دلهای آزردهی بسیاری غافل شویم. آیندهی این سرزمین نه تنها در دست برگزیدگان، که در دستان همهی جوانانی است که با امید و تلاش به دنبال جایگاه خود در جامعهاند. وظیفهی ماست که نگذاریم هیچیک از آنان در مسیر زندگی تنها بمانند.
✍️ سهیلا سعیدیانی
#کنکور #جوانان #آینده #امید #همدلی #دلجویی
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
صدای خاموش دلهای آزردهی کنکور را بشنویم...
این روزها که تبریک و تهنیت به برترینهای کنکور در فضای جامعه داغ است، دلم میخواهد کلامی دوستانه با همهی والدین و اقشار جامعه در میان بگذارم. بیتردید، رتبههای برتر شایستهی ستایشاند؛ آنان باهوش بودهاند، تلاش کردهاند، امکانات و شرایط در مسیرشان فراهم بوده و اکنون نیز با روحیهای شاداب به سوی آینده گام برمیدارند.
اما بیاییم لحظهای درنگ کنیم و چشممان را به سوی دیگر ماجرا بدوزیم؛ به سوی نوجوانان و جوانانی که به رغم کوشش و استعداد، به هر دلیل نتوانستهاند رتبهی دلخواهشان را به دست آورند. آیا آنان سزاوار فراموشیاند؟ آیا ارزش و توانمندیشان تنها در عدد و رقمی خلاصه میشود؟ این دلهای جوان، چه بسا روزها و شبها با امید زیستهاند، اما امروز زیر بار فشار مقایسهها، ناامیدی و نگاههای سرزنشگر، قامتشان خمیده و روحشان آزرده شده است.
جوانان ما خیلی زود بار سنگین استرس و اضطراب را بر دوش کشیدهاند؛ زودتر از آنچه باید، خسته و پیر شدهاند. آنان امروز بیش از هر زمان دیگر به حمایت، همدلی و راهنمایی نیاز دارند. رسالت ماست که دستشان را بگیریم، به آنان یادآوری کنیم که زندگی فقط در کنکور و رتبه خلاصه نمیشود و راههای بیشماری برای شکوفایی و ساختن آینده وجود دارد.
پس بیاییم در کنار تبریک به برترینها، دلجویی از دلشکستهها را فراموش نکنیم. مبادا در غوغای ستایش معدودی، از انبوه دلهای آزردهی بسیاری غافل شویم. آیندهی این سرزمین نه تنها در دست برگزیدگان، که در دستان همهی جوانانی است که با امید و تلاش به دنبال جایگاه خود در جامعهاند. وظیفهی ماست که نگذاریم هیچیک از آنان در مسیر زندگی تنها بمانند.
✍️ سهیلا سعیدیانی
#کنکور #جوانان #آینده #امید #همدلی #دلجویی
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤8👏4😍1
📌نقد سهمیههای کنکور و تضییع در حقوق داوطلبان فاقد سهمیه
✍️محمدعلی سوره - کارشناسی ارشدعلوم سیاسی
سهمیههای کنکور در ایران با هدف حمایت از گروههای محروم و اقشار خاص اجتماعی اعمال میشوند. با این حال، شواهد آماری و تجربی نشان میدهد که این سیاستها اغلب به تبعیض معکوس، کاهش کیفیت علمی دانشگاهها و تضییع حقوق داوطلبان شایسته فاقد سهمیه منجر میشوند. این مقاله به نقد صریح سهمیهها پرداخته و راهکارهای اصلاحی برای بازگرداندن عدالت آموزشی ارائه میدهد.
اعمال سهمیهها در کنکور، اگرچه با انگیزه عدالت اجتماعی طراحی شده، اما در عمل باعث ایجاد نارضایتی عمومی، احساس تبعیض و کاهش انگیزه تحصیلی در میان داوطلبان فاقد سهمیه شده است (محمدی، ۱۴۰۲). عدالت آموزشی، همواره باید با شایستگی علمی همراه باشد؛ اما سهمیهها اغلب این اصل بنیادین را نقض میکنند.
نقد ساختاری سهمیهها
بر اساس آمار سازمان سنجش (۱۴۰۳)، در کنکور سراسری سال ۱۴۰۲، بیش از ۳۰ درصد ظرفیت برخی رشتهها به سهمیههای ایثارگران، مناطق محروم و خانواده شهدا اختصاص یافته بود. این سیاست منجر به پذیرش داوطلبانی با نمره پایینتر نسبت به افراد فاقد سهمیه شده است و کیفیت علمی دانشگاهها را به شدت تحت تأثیر قرار میدهد. این امر باعث کاهش میانگین علمی ورودی ها و کاهش رقابت علمی در دانشگاه ها می شود. (پژوهشگاه مطالعات آموزش عالی، ۱۴۰۳)
بسیاری از سهمیهها بدون ارزیابی علمی و بدون گزارش دقیق از تأثیر آنها بر رتبه و شایستگی داوطلبان اعمال میشوند (جهانپناه، ۱۴۰۲). این امر باعث اعتراض و نارضایتی گسترده در میان داوطلبان فاقد سهمیه شده و شائبه تبعیض و فساد سیستماتیک را تقویت میکند.
داوطلبان فاقد سهمیه، حتی با توان علمی بالاتر، گاهی از ورود به رشتههای مورد نظر خود بازمیمانند. این امر احساس ناعدالتی و کاهش اعتماد به نظام آموزشی را به همراه دارد (پژوهشگاه علوم تربیتی، ۱۴۰۱). در بلندمدت، این سیاستها میتوانند باعث کاهش انگیزه دانشآموزان و کاهش سرمایه انسانی کشور شوند.
سهمیهبندیهای غیرشفاف، باعث ایجاد تفرقه و شکاف اجتماعی بین گروههای مختلف داوطلبان میشود. وقتی افراد فاقد سهمیه احساس میکنند حقوقشان نادیده گرفته شده، اعتماد اجتماعی کاهش مییابد و این امر پیامدهای منفی بلندمدتی برای جامعه خواهد داشت (محمدی، ۱۴۰۲).
راهکارهای اصلاح سهمیه ها
سهمیهها باید به حداقل ممکن محدود شوند و تنها برای گروههایی اعمال شوند که واقعاً از نظر اقتصادی و اجتماعی محروم هستند. درصد ثابت و بدون ارزیابی، سیاستی ناعادلانه و آسیبزا است.
سیستم پذیرش باید ترکیبی از شایستگی علمی و محرومیت اجتماعی باشد. این مدل هم عدالت آموزشی را رعایت میکند و هم از اجحاف در حق افراد شایسته جلوگیری مینماید (جهانپناه، ۱۴۰۲).
به جای افزایش سهمیه، باید منابع و کیفیت آموزشی مناطق محروم تقویت شود. داوطلبان مناطق محروم باید با آمادگی علمی واقعی وارد رقابت شوند تا عدالت آموزشی واقعی محقق شود (پژوهشگاه مطالعات آموزش عالی، ۱۴۰۳).
هر ساله باید گزارش دقیق از تأثیر سهمیهها بر رتبه و شایستگی داوطلبان منتشر شود. شفافیت، اعتماد عمومی را افزایش داده و از اعتراضات جلوگیری میکند.
«جمع بندی»
سهمیههای کنکور، اگرچه با هدف عدالت اجتماعی طراحی شدهاند، اما در عمل باعث تبعیض معکوس، تضییع حقوق داوطلبان فاقد سهمیه و کاهش کیفیت علمی دانشگاهها شدهاند. برای اصلاح این سیاستها نیاز به بازنگری جدی، محدودسازی سهمیهها، تلفیق شایستگی علمی و شاخصهای اجتماعی، ارتقای کیفیت آموزشی مناطق محروم و شفافسازی است.
در صورت ادامه روند فعلی، بدون اصلاحات ساختاری، سهمیهها نه تنها عدالت آموزشی را تقویت نمیکنند، بلکه؛ خود منبع نارضایتی و تبعیض خواهند بود و اعتماد عمومی به نظام آموزش عالی کشور نیز به شدت کاهش خواهد یافت.
همچنین ادامه سیاستهای فعلی، نسل جوان کشور را در معرض ناعدالتی و تبعیض سیستماتیک قرار میدهد. مسئولان موظفاند این هشدار را جدی گرفته و سهمیههای بیمورد را به عنوان یک عامل تبعیضآمیز حذف کنند تا شایستگی علمی و عدالت آموزشی بازگردد.
#کنکور #جوانان #آینده #امید #همدلی #دلجویی #سهمیه_مناطق
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
✍️محمدعلی سوره - کارشناسی ارشدعلوم سیاسی
سهمیههای کنکور در ایران با هدف حمایت از گروههای محروم و اقشار خاص اجتماعی اعمال میشوند. با این حال، شواهد آماری و تجربی نشان میدهد که این سیاستها اغلب به تبعیض معکوس، کاهش کیفیت علمی دانشگاهها و تضییع حقوق داوطلبان شایسته فاقد سهمیه منجر میشوند. این مقاله به نقد صریح سهمیهها پرداخته و راهکارهای اصلاحی برای بازگرداندن عدالت آموزشی ارائه میدهد.
اعمال سهمیهها در کنکور، اگرچه با انگیزه عدالت اجتماعی طراحی شده، اما در عمل باعث ایجاد نارضایتی عمومی، احساس تبعیض و کاهش انگیزه تحصیلی در میان داوطلبان فاقد سهمیه شده است (محمدی، ۱۴۰۲). عدالت آموزشی، همواره باید با شایستگی علمی همراه باشد؛ اما سهمیهها اغلب این اصل بنیادین را نقض میکنند.
نقد ساختاری سهمیهها
بر اساس آمار سازمان سنجش (۱۴۰۳)، در کنکور سراسری سال ۱۴۰۲، بیش از ۳۰ درصد ظرفیت برخی رشتهها به سهمیههای ایثارگران، مناطق محروم و خانواده شهدا اختصاص یافته بود. این سیاست منجر به پذیرش داوطلبانی با نمره پایینتر نسبت به افراد فاقد سهمیه شده است و کیفیت علمی دانشگاهها را به شدت تحت تأثیر قرار میدهد. این امر باعث کاهش میانگین علمی ورودی ها و کاهش رقابت علمی در دانشگاه ها می شود. (پژوهشگاه مطالعات آموزش عالی، ۱۴۰۳)
بسیاری از سهمیهها بدون ارزیابی علمی و بدون گزارش دقیق از تأثیر آنها بر رتبه و شایستگی داوطلبان اعمال میشوند (جهانپناه، ۱۴۰۲). این امر باعث اعتراض و نارضایتی گسترده در میان داوطلبان فاقد سهمیه شده و شائبه تبعیض و فساد سیستماتیک را تقویت میکند.
داوطلبان فاقد سهمیه، حتی با توان علمی بالاتر، گاهی از ورود به رشتههای مورد نظر خود بازمیمانند. این امر احساس ناعدالتی و کاهش اعتماد به نظام آموزشی را به همراه دارد (پژوهشگاه علوم تربیتی، ۱۴۰۱). در بلندمدت، این سیاستها میتوانند باعث کاهش انگیزه دانشآموزان و کاهش سرمایه انسانی کشور شوند.
سهمیهبندیهای غیرشفاف، باعث ایجاد تفرقه و شکاف اجتماعی بین گروههای مختلف داوطلبان میشود. وقتی افراد فاقد سهمیه احساس میکنند حقوقشان نادیده گرفته شده، اعتماد اجتماعی کاهش مییابد و این امر پیامدهای منفی بلندمدتی برای جامعه خواهد داشت (محمدی، ۱۴۰۲).
راهکارهای اصلاح سهمیه ها
سهمیهها باید به حداقل ممکن محدود شوند و تنها برای گروههایی اعمال شوند که واقعاً از نظر اقتصادی و اجتماعی محروم هستند. درصد ثابت و بدون ارزیابی، سیاستی ناعادلانه و آسیبزا است.
سیستم پذیرش باید ترکیبی از شایستگی علمی و محرومیت اجتماعی باشد. این مدل هم عدالت آموزشی را رعایت میکند و هم از اجحاف در حق افراد شایسته جلوگیری مینماید (جهانپناه، ۱۴۰۲).
به جای افزایش سهمیه، باید منابع و کیفیت آموزشی مناطق محروم تقویت شود. داوطلبان مناطق محروم باید با آمادگی علمی واقعی وارد رقابت شوند تا عدالت آموزشی واقعی محقق شود (پژوهشگاه مطالعات آموزش عالی، ۱۴۰۳).
هر ساله باید گزارش دقیق از تأثیر سهمیهها بر رتبه و شایستگی داوطلبان منتشر شود. شفافیت، اعتماد عمومی را افزایش داده و از اعتراضات جلوگیری میکند.
«جمع بندی»
سهمیههای کنکور، اگرچه با هدف عدالت اجتماعی طراحی شدهاند، اما در عمل باعث تبعیض معکوس، تضییع حقوق داوطلبان فاقد سهمیه و کاهش کیفیت علمی دانشگاهها شدهاند. برای اصلاح این سیاستها نیاز به بازنگری جدی، محدودسازی سهمیهها، تلفیق شایستگی علمی و شاخصهای اجتماعی، ارتقای کیفیت آموزشی مناطق محروم و شفافسازی است.
در صورت ادامه روند فعلی، بدون اصلاحات ساختاری، سهمیهها نه تنها عدالت آموزشی را تقویت نمیکنند، بلکه؛ خود منبع نارضایتی و تبعیض خواهند بود و اعتماد عمومی به نظام آموزش عالی کشور نیز به شدت کاهش خواهد یافت.
همچنین ادامه سیاستهای فعلی، نسل جوان کشور را در معرض ناعدالتی و تبعیض سیستماتیک قرار میدهد. مسئولان موظفاند این هشدار را جدی گرفته و سهمیههای بیمورد را به عنوان یک عامل تبعیضآمیز حذف کنند تا شایستگی علمی و عدالت آموزشی بازگردد.
#کنکور #جوانان #آینده #امید #همدلی #دلجویی #سهمیه_مناطق
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
👏4❤1👎1
📌نشست هماندیشی علما در تربتجام برگزار شد
تربت جام- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
نشست هماندیشی علما و اساتید با حضور خواهران و برادران در شهرستان تربت جام برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب
#جماعت_دعوت_و_اصلاح
#روابط_عمومی
#تربت_جام
#علما
#اساتید
#نشست_هماندیشی
#خراسان_رضوی
#وحدت
#همدلی
#دعوت_اسلامی
#فلسطین
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
تربت جام- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
نشست هماندیشی علما و اساتید با حضور خواهران و برادران در شهرستان تربت جام برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب
#جماعت_دعوت_و_اصلاح
#روابط_عمومی
#تربت_جام
#علما
#اساتید
#نشست_هماندیشی
#خراسان_رضوی
#وحدت
#همدلی
#دعوت_اسلامی
#فلسطین
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤7
📌آیین افتتاح کتابخانه وانگ و زانگ روستای ملکآباد شهرستان بمپور برگزار شد
بمپور- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
اهالی بمپور با افتتاح کتابخانه «وانگ و زانگ» در روستای ملکآباد، گامی تازه در مسیر ترویج فرهنگ کتابخوانی برداشتند. این کتابخانه روز جمعه ٢ آبانماه ۱۴۰۴ به صورت رسمی افتتاح شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #کتابخانه #وانگ_و_زانگ #ملکآباد #بمپور #فرهنگ_کتابخوانی #مطالعه #جوانان #فعالان_فرهنگی #همدلی #ایرانشناسی #کتاب_بلوچی #آموزش #پویایی_فرهنگی
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
بمپور- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
اهالی بمپور با افتتاح کتابخانه «وانگ و زانگ» در روستای ملکآباد، گامی تازه در مسیر ترویج فرهنگ کتابخوانی برداشتند. این کتابخانه روز جمعه ٢ آبانماه ۱۴۰۴ به صورت رسمی افتتاح شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #کتابخانه #وانگ_و_زانگ #ملکآباد #بمپور #فرهنگ_کتابخوانی #مطالعه #جوانان #فعالان_فرهنگی #همدلی #ایرانشناسی #کتاب_بلوچی #آموزش #پویایی_فرهنگی
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
👍1