💠 هجر قرآن از منظر ابن قیم: فراقی که جان را میفرساید
🌟 ابن قیم جوزیه، هجر قرآن را نه صرفاً ترک تلاوت،بلکه فاصلهای روحی، اخلاقی و وجودی میداند؛ هِجری که دل را از نور هدایت محروم میسازد و جان را از طراوت وحی بیبهره میگذارد.او پنج گونه هجر را برمیشمارد؛ پنج پردهی فراق که هر یک، آینهای است از دوری انسان از کلام خدا:
🔹 هجر تلاوت: خاموشی لبها در برابر آیات، و غریبی قرآن در قفسهها.
🔹 هجر تدبر: عبور از باغ معنا با چشمان بسته.
🔹 هجر عمل: دانستن بیپایبندی، چون چراغی که روشن نمیکند.
🔹 هجر داوری: جایگزینی هوا و هوس بهجای معیار الهی.
🔹 هجر شفا: پناه بردن دلهای بیمار به درمانهای بیروح، و غفلت از شفای قرآن.
✨ در نگاه عرفانی، هجر قرآن، فراق از جان خویش است؛ هر نوع هجر، پردهای است میان دل و محبوب؛
و هر بازگشت به قرآن، هجرتی است از غفلت به حضور، از ظلمت به نور، از خود به خدا.
👌 پس ای سالک، اگر میخواهی از هجر برهی: قرآن را بخوان با جان، بفهم با دل، عمل کن با اخلاص، آن را معیار زندگیات ساز، و با نور آن، دل خویش را درمان کن.
📚الفـوئــد = ابن قیِّـم
✍️ حمـزه خان بیگی
┈••✾•🍃⚜️🍃•✾••┈
🌟 ابن قیم جوزیه، هجر قرآن را نه صرفاً ترک تلاوت،بلکه فاصلهای روحی، اخلاقی و وجودی میداند؛ هِجری که دل را از نور هدایت محروم میسازد و جان را از طراوت وحی بیبهره میگذارد.او پنج گونه هجر را برمیشمارد؛ پنج پردهی فراق که هر یک، آینهای است از دوری انسان از کلام خدا:
🔹 هجر تلاوت: خاموشی لبها در برابر آیات، و غریبی قرآن در قفسهها.
🔹 هجر تدبر: عبور از باغ معنا با چشمان بسته.
🔹 هجر عمل: دانستن بیپایبندی، چون چراغی که روشن نمیکند.
🔹 هجر داوری: جایگزینی هوا و هوس بهجای معیار الهی.
🔹 هجر شفا: پناه بردن دلهای بیمار به درمانهای بیروح، و غفلت از شفای قرآن.
✨ در نگاه عرفانی، هجر قرآن، فراق از جان خویش است؛ هر نوع هجر، پردهای است میان دل و محبوب؛
و هر بازگشت به قرآن، هجرتی است از غفلت به حضور، از ظلمت به نور، از خود به خدا.
👌 پس ای سالک، اگر میخواهی از هجر برهی: قرآن را بخوان با جان، بفهم با دل، عمل کن با اخلاص، آن را معیار زندگیات ساز، و با نور آن، دل خویش را درمان کن.
📚الفـوئــد = ابن قیِّـم
✍️ حمـزه خان بیگی
┈••✾•🍃⚜️🍃•✾••┈
❤4👏2👍1
📌شب شعر «فصل نو» در دانشگاه سیستان و بلوچستان برگزار شد
زاهدان- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
به مناسبت استقبال از دانشجویان جدیدالورود، شب شعر دانشجویی «فصل نو» روز ۱۴ آبان ۱۴۰۴ در دانشگاه سیستان و بلوچستان برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #سیستان_و_بلوچستان #دانشجویان #جماعت_دعوت_و_اصلاح #مؤسسه_خیریه_صابرین #بلوچی #ادبیات #فرهنگ #شب_شعر #فصل_نو
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
زاهدان- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
به مناسبت استقبال از دانشجویان جدیدالورود، شب شعر دانشجویی «فصل نو» روز ۱۴ آبان ۱۴۰۴ در دانشگاه سیستان و بلوچستان برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #سیستان_و_بلوچستان #دانشجویان #جماعت_دعوت_و_اصلاح #مؤسسه_خیریه_صابرین #بلوچی #ادبیات #فرهنگ #شب_شعر #فصل_نو
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤5
رَبَّنَا إِنَّنَا سَمِعْنَا مُنَادِیًا یُنَادِی لِلْإِیمَانِ أَنْ آمِنُوا بِرَبِّکُمْ
پروردگارا، صدای ما را نشنو که مردم به ایمان ایمان میآورند، مگر اینکه پروردگارت ایمان بیاورد. (آلعمران آیه۱۹۳)
#تقویم
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
پروردگارا، صدای ما را نشنو که مردم به ایمان ایمان میآورند، مگر اینکه پروردگارت ایمان بیاورد. (آلعمران آیه۱۹۳)
#تقویم
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤5
زیباترین کاری که خانوادههای موفق انجام میدهند، این است که روز تعطیل را به زمانی برای گرمای انسانی تبدیل میکنند؛ روزی که در آن صفحهنمایشها خاموش میشوند، و گوشها به قصهها و خندهها سپرده میشود.
روزی که در آن معنای حقیقی «خانه» دوباره زنده میگردد؛ جایی که جانها پیش از بدنها سیراب میشوند، و محبت پیش از سخن گفتن جاری میشود.
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
روزی که در آن معنای حقیقی «خانه» دوباره زنده میگردد؛ جایی که جانها پیش از بدنها سیراب میشوند، و محبت پیش از سخن گفتن جاری میشود.
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤4🙏1
📌مسئول هیأت نظارت و ارزیابی عملکرد با هیأت اجرایی گیلان دیدار کرد
تالش- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
نشست مسئول هیأت نظارت و ارزیابی عملکرد جماعت با اعضای هیأت اجرایی استان گیلان برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #گیلان #هیئت_نظارت_و_ارزیابی_عملکرد #هیات_اجرایی_گیلان #گزارش_استانی #تعامل_سازنده #اخوت #مسئولیتپذیری #شیخ_سعدالدین_صدیقی #محسن_محمودیزاده
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
تالش- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
نشست مسئول هیأت نظارت و ارزیابی عملکرد جماعت با اعضای هیأت اجرایی استان گیلان برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #گیلان #هیئت_نظارت_و_ارزیابی_عملکرد #هیات_اجرایی_گیلان #گزارش_استانی #تعامل_سازنده #اخوت #مسئولیتپذیری #شیخ_سعدالدین_صدیقی #محسن_محمودیزاده
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤5
📌جیرهبندی آب آغاز شد
تهران - پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
تهران و بسیاری از استانهای کشور در حالی وارد دوره جدید جیرهبندی آب شدهاند که کاهش ۴۰ درصدی بارشها در سال آبی جاری، هشدار بحران کمآبی را جدیتر کرده است.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #کم_آبی #خشکسالی #جیره_بندی_آب #تهران #کاهش_بارش #سال_آبی #بحران_آب #مصرف_بهینه #اقتصاد_ایران
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
تهران - پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
تهران و بسیاری از استانهای کشور در حالی وارد دوره جدید جیرهبندی آب شدهاند که کاهش ۴۰ درصدی بارشها در سال آبی جاری، هشدار بحران کمآبی را جدیتر کرده است.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #کم_آبی #خشکسالی #جیره_بندی_آب #تهران #کاهش_بارش #سال_آبی #بحران_آب #مصرف_بهینه #اقتصاد_ایران
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
😨3
❇️ نقد و تفکر انتقادی، موتور محرک تحول سازمانی
نقد و تفکر انتقادی از ارکان اساسی رشد و تعالی سازمانهاست؛ اما نحوهی مدیریت و انتقال آن نقشی تعیینکننده در اثربخشی آن دارد. اگر نقدها بدون چارچوب مشخص و بهصورت عمومی مطرح شوند، ممکن است بهجای سازندگی، موجب دلسردی و کاهش انگیزهی افراد فعال و متعهد شوند.
نقد زمانی سازنده است که با نیت بهبود و پیشرفت همراه باشد و معمولاً با ارائهی راهحل همراه میشود. در مقابل، نقدی که صرفاً با هدف تخریب مطرح گردد، نهتنها کمکی به حل مسئله نمیکند، بلکه میتواند مانعی در مسیر رشد باشد.
تفکر انتقادی زمانی ارزشمند است که با مسئولیتپذیری و مشارکت همراه باشد. برخی افراد که صرفاً منتقد هستند و خود هیچ اقدامی نمیکنند، معمولاً:
- از ترس شکست، ترجیح میدهند فقط نقد کنند تا در معرض قضاوت قرار نگیرند؛
- از مسئولیتپذیری گریزاناند و نقد را ابزاری برای فرار از وظایف میدانند؛
- تلاش میکنند خود را آگاه و دانا جلوه دهند، حتی اگر در عمل مشارکتی نداشته باشند؛
- یا احساس میکنند توانایی انجام کار را ندارند، پس با نقد دیگران سعی میکنند خود را برتر نشان دهند.
در نهایت، نقد امری ضروری است، اما این عملگرایی و پذیرش مسئولیت است که تغییر واقعی را رقم میزند.
سازمانها باید به نقد اهمیت دهند و فضای مناسبی برای بیان آن فراهم کنند؛ اما این فرآیند باید بهدرستی مدیریت شود. نقدهای عمومی ممکن است باعث شود افراد احساس کنند تلاشهایشان نادیده گرفته شده یا مورد بیانصافی قرار گرفتهاند، که این امر میتواند جو سازمان را متشنج و ناسالم کند.
برای جلوگیری از این آسیبها، سازمان باید:
- سامانهای داخلی برای دریافت نقدها ایجاد کند؛
- کارگروهی تخصصی برای بررسی، دستهبندی و اولویتبندی نقدها تشکیل دهد؛
- با هماهنگی مدیران ارشد، پاسخهای مناسب تهیه کرده و در صورت لزوم، فضای گفتوگوی سازنده فراهم آورد؛
- پس از بررسی، بازخورد مناسبی ارائه دهد؛ چه بهصورت عمومی در پاسخ به نقدهای علنی، و چه بهصورت خصوصی برای نقدهای فردی، تا افراد احساس کنند صدایشان شنیده شده و در سازمان اثرگذار هستند.
در نهایت، سازمانهایی که نقد را بهدرستی مدیریت میکنند، نهتنها از آن آسیب نمیبینند، بلکه آن را به موتور محرک رشد و تحول تبدیل میکنند. نقد باید از مسیرهای مشخص، محترمانه و مؤثر به تصمیمگیرندگان منتقل شود تا هم انگیزهی افراد حفظ گردد و هم تصمیمات بهینهتری اتخاذ شود.
✍️جمال سبحانی- ١٨ آبان ۱۴۰۴
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
نقد و تفکر انتقادی از ارکان اساسی رشد و تعالی سازمانهاست؛ اما نحوهی مدیریت و انتقال آن نقشی تعیینکننده در اثربخشی آن دارد. اگر نقدها بدون چارچوب مشخص و بهصورت عمومی مطرح شوند، ممکن است بهجای سازندگی، موجب دلسردی و کاهش انگیزهی افراد فعال و متعهد شوند.
نقد زمانی سازنده است که با نیت بهبود و پیشرفت همراه باشد و معمولاً با ارائهی راهحل همراه میشود. در مقابل، نقدی که صرفاً با هدف تخریب مطرح گردد، نهتنها کمکی به حل مسئله نمیکند، بلکه میتواند مانعی در مسیر رشد باشد.
تفکر انتقادی زمانی ارزشمند است که با مسئولیتپذیری و مشارکت همراه باشد. برخی افراد که صرفاً منتقد هستند و خود هیچ اقدامی نمیکنند، معمولاً:
- از ترس شکست، ترجیح میدهند فقط نقد کنند تا در معرض قضاوت قرار نگیرند؛
- از مسئولیتپذیری گریزاناند و نقد را ابزاری برای فرار از وظایف میدانند؛
- تلاش میکنند خود را آگاه و دانا جلوه دهند، حتی اگر در عمل مشارکتی نداشته باشند؛
- یا احساس میکنند توانایی انجام کار را ندارند، پس با نقد دیگران سعی میکنند خود را برتر نشان دهند.
در نهایت، نقد امری ضروری است، اما این عملگرایی و پذیرش مسئولیت است که تغییر واقعی را رقم میزند.
سازمانها باید به نقد اهمیت دهند و فضای مناسبی برای بیان آن فراهم کنند؛ اما این فرآیند باید بهدرستی مدیریت شود. نقدهای عمومی ممکن است باعث شود افراد احساس کنند تلاشهایشان نادیده گرفته شده یا مورد بیانصافی قرار گرفتهاند، که این امر میتواند جو سازمان را متشنج و ناسالم کند.
برای جلوگیری از این آسیبها، سازمان باید:
- سامانهای داخلی برای دریافت نقدها ایجاد کند؛
- کارگروهی تخصصی برای بررسی، دستهبندی و اولویتبندی نقدها تشکیل دهد؛
- با هماهنگی مدیران ارشد، پاسخهای مناسب تهیه کرده و در صورت لزوم، فضای گفتوگوی سازنده فراهم آورد؛
- پس از بررسی، بازخورد مناسبی ارائه دهد؛ چه بهصورت عمومی در پاسخ به نقدهای علنی، و چه بهصورت خصوصی برای نقدهای فردی، تا افراد احساس کنند صدایشان شنیده شده و در سازمان اثرگذار هستند.
در نهایت، سازمانهایی که نقد را بهدرستی مدیریت میکنند، نهتنها از آن آسیب نمیبینند، بلکه آن را به موتور محرک رشد و تحول تبدیل میکنند. نقد باید از مسیرهای مشخص، محترمانه و مؤثر به تصمیمگیرندگان منتقل شود تا هم انگیزهی افراد حفظ گردد و هم تصمیمات بهینهتری اتخاذ شود.
✍️جمال سبحانی- ١٨ آبان ۱۴۰۴
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤3👏1
📌تفکر انتقادی چیست؟
✍️ویدا صیفوری
تفکر انتقادی نوعی اندیشیدن آگاهانه و تحلیلی است که در آن فرد به جای پذیرش منفعلانه پیامها، آنها را پرسش، ارزیابی و تحلیل میکند. این مهارت، روح سواد رسانهای است و به مربیان کمک میکند تا پیامهای رسانهای را عالمانه بررسی کرده و توان نقد آگاهانه را در دانشآموزان تقویت کنند. تفکر انتقادی برخلاف تصور رایج، به معنای منفینگری نیست؛ بلکه به معنای اندیشیدن بر بنیاد شواهد، منطق و کنارگذاشتن پیشداوریهاست. این اندیشه هم از منظر علمی و هم از منظر دینی اهمیت دارد، زیرا قرآن به تعقل، تفکر و تدبر تأکید کرده است. متفکر انتقادی باید پرسشگر، کنجکاو و اهل گفتوگوی منصفانه باشد و موانعی چون ترس، تعصب و کلیگویی را کنار بگذارد. تقویت تفکر انتقادی، ضرورتی برای مقابله با چالشهای عصر اطلاعات و تربیت نسلی هوشمند و مسئولیتپذیر است.
📎 متن کامل را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #گزیده #تفکر_انتقادی #تفکر_نقدی #تفکر_نقاد #اندیشه
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
✍️ویدا صیفوری
تفکر انتقادی نوعی اندیشیدن آگاهانه و تحلیلی است که در آن فرد به جای پذیرش منفعلانه پیامها، آنها را پرسش، ارزیابی و تحلیل میکند. این مهارت، روح سواد رسانهای است و به مربیان کمک میکند تا پیامهای رسانهای را عالمانه بررسی کرده و توان نقد آگاهانه را در دانشآموزان تقویت کنند. تفکر انتقادی برخلاف تصور رایج، به معنای منفینگری نیست؛ بلکه به معنای اندیشیدن بر بنیاد شواهد، منطق و کنارگذاشتن پیشداوریهاست. این اندیشه هم از منظر علمی و هم از منظر دینی اهمیت دارد، زیرا قرآن به تعقل، تفکر و تدبر تأکید کرده است. متفکر انتقادی باید پرسشگر، کنجکاو و اهل گفتوگوی منصفانه باشد و موانعی چون ترس، تعصب و کلیگویی را کنار بگذارد. تقویت تفکر انتقادی، ضرورتی برای مقابله با چالشهای عصر اطلاعات و تربیت نسلی هوشمند و مسئولیتپذیر است.
📎 متن کامل را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #گزیده #تفکر_انتقادی #تفکر_نقدی #تفکر_نقاد #اندیشه
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤3👏1
📩 انسان باید میان بیتفاوتی و احساس مسئولیت افراطی تعادل برقرار کند.
تغییر را از خود و خانواده آغاز کند و به جای دخالت، بیشتر ناظر و صبور باشد.
در دنیای امروز، اصلاح امور تنها با همکاری و همدلی جمعی ممکن است.
✍#جلال_معروفیان
➣ T.me/islahweb
تغییر را از خود و خانواده آغاز کند و به جای دخالت، بیشتر ناظر و صبور باشد.
در دنیای امروز، اصلاح امور تنها با همکاری و همدلی جمعی ممکن است.
✍#جلال_معروفیان
➣ T.me/islahweb
Telegram
اصلاحوب| Islahweb
✳️ اصلاحوب| Islahweb
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام https://www.instagram.com/islahweb
🔸 وبسایت https://www.islahweb.org/fa
🔸 آپارات https://www.aparat.com/islahweb
https://ble.ir/islahweb1979/
Web: www.islahweb.org/fa
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام https://www.instagram.com/islahweb
🔸 وبسایت https://www.islahweb.org/fa
🔸 آپارات https://www.aparat.com/islahweb
https://ble.ir/islahweb1979/
Web: www.islahweb.org/fa
❤5
📗معرفی کتابچه «آنچه خوبان همه دارند تو تنها داری»
✍️ نویسنده: #جلال_معروفیان
📝 تعداد صفحات: ۱۲
📑خلاصهای از کتابچه:
ای محمد! پس از نثار درود و سلام پروردگار به روان پاک و نام جاودانهات هم اجازه میخواهم و هم پوزش میطلبم که دوست دارم با همین نامی که خدا بر تو نهاده است خطابت کنم و از اعماق قلبم و با زبان ساده و قاصرم تو را فقط محمد خطاب کنم.
📥 دانلود کتابچه
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
✍️ نویسنده: #جلال_معروفیان
📝 تعداد صفحات: ۱۲
📑خلاصهای از کتابچه:
ای محمد! پس از نثار درود و سلام پروردگار به روان پاک و نام جاودانهات هم اجازه میخواهم و هم پوزش میطلبم که دوست دارم با همین نامی که خدا بر تو نهاده است خطابت کنم و از اعماق قلبم و با زبان ساده و قاصرم تو را فقط محمد خطاب کنم.
📥 دانلود کتابچه
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤7
📌«پیشگام اعجاز علمی در قرآن» در ٩٢ سالگی دار فانی را وداع گفت
تهران - پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
دانشمند و داعی برجستهی مصری، دکتر زغلول النجار، «پیشگام اعجاز علمی در قرآن» در سن ٩٢ سالگی دار فانی را وداع گفت.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #زغلول_النجار #درگذشت #اعجاز_علمی #علوم_قرآن #زمینشناسی #مصر #ویلز #دانشمند_مسلمان #میراث_علمی #قرآن_و_علم
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
تهران - پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
دانشمند و داعی برجستهی مصری، دکتر زغلول النجار، «پیشگام اعجاز علمی در قرآن» در سن ٩٢ سالگی دار فانی را وداع گفت.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #زغلول_النجار #درگذشت #اعجاز_علمی #علوم_قرآن #زمینشناسی #مصر #ویلز #دانشمند_مسلمان #میراث_علمی #قرآن_و_علم
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤5👍1
اصلاحوب| Islahweb pinned «❇️ نقد و تفکر انتقادی، موتور محرک تحول سازمانی نقد و تفکر انتقادی از ارکان اساسی رشد و تعالی سازمانهاست؛ اما نحوهی مدیریت و انتقال آن نقشی تعیینکننده در اثربخشی آن دارد. اگر نقدها بدون چارچوب مشخص و بهصورت عمومی مطرح شوند، ممکن است بهجای سازندگی، موجب…»
📌کارگاههای تخصصی مهارتآموزی معاونتهای جماعت دعوت و اصلاح سیستان و بلوچستان برگزار شد
ایرانشهر-پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
کارگاههای تخصصی معاونتهای جماعت دعوت و اصلاح سیستان و بلوچستان روز پنجشنبه ۱۵ آبانماه، با حضور مسئولان و اعضای معاونتهای بانوان، دانشجویی، روابط عمومی و فرهنگیـاجتماعی، در مکتب رضوان ایرانشهر برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #ایرانشهر #کارگاههای_مهارتآموزی #سیستان_و_بلوچستان #غلامرضا_اخوان #محمدانور_امیری #مکتب_رضوان
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
ایرانشهر-پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
کارگاههای تخصصی معاونتهای جماعت دعوت و اصلاح سیستان و بلوچستان روز پنجشنبه ۱۵ آبانماه، با حضور مسئولان و اعضای معاونتهای بانوان، دانشجویی، روابط عمومی و فرهنگیـاجتماعی، در مکتب رضوان ایرانشهر برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #ایرانشهر #کارگاههای_مهارتآموزی #سیستان_و_بلوچستان #غلامرضا_اخوان #محمدانور_امیری #مکتب_رضوان
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤6
📌معاون رئیسجمهور بر تسریع در توسعه و رفع محرومیت آموزشی سیستان و بلوچستان تأکید کرد
زاهدان- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
معاون رئیسجمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم، در سفر به شهرهای سیستان و بلوچستان، بر توسعهی متوازن، مدرسهسازی و رفع چالشهای آموزشی استان تأکید نمود.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #زاهدان #محمدانور_امیری #عبدالکریم_حسینزاده #توسعه_روستایی #عدالت_آموزشی #مدرسه_سازی #سیستان_و_بلوچستان #مکران #ایرانشهر #نیکشهر #کنارک #زاهدان
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
زاهدان- پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
معاون رئیسجمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم، در سفر به شهرهای سیستان و بلوچستان، بر توسعهی متوازن، مدرسهسازی و رفع چالشهای آموزشی استان تأکید نمود.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #زاهدان #محمدانور_امیری #عبدالکریم_حسینزاده #توسعه_روستایی #عدالت_آموزشی #مدرسه_سازی #سیستان_و_بلوچستان #مکران #ایرانشهر #نیکشهر #کنارک #زاهدان
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤1👏1
وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِنْ لِسَانِی
و گرهی را که مانع روان سخن گفتن من است از زبانم بگشای. (طه آیه۲۷)
#تقویم
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
و گرهی را که مانع روان سخن گفتن من است از زبانم بگشای. (طه آیه۲۷)
#تقویم
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤3👏1
📌 هیأت نظارت و ارزیابی عملکرد جماعت با هیأت اجرایی اردبیل دیدار کرد
استان اردبیل-پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
هیأت نظارت و ارزیابی عملکرد مرکزی با هیأت اجرایی جماعت دعوت و اصلاح استان اردبیل دیدار و گفتوگو کردند.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #دعوت #اصلاحگری #فعالیت_اجتماعی #خدمات_اجتماعی #جماعت_دعوت_و_اصلاح #مسئولیت_دینی #هدایت #نظارت_و_ارزیابی #شیخ_سعدالدین_صدیقی #فاروق_فتحی #استان_اردبیل
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
استان اردبیل-پایگاه اطلاعرسانی اصلاح
هیأت نظارت و ارزیابی عملکرد مرکزی با هیأت اجرایی جماعت دعوت و اصلاح استان اردبیل دیدار و گفتوگو کردند.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #دعوت #اصلاحگری #فعالیت_اجتماعی #خدمات_اجتماعی #جماعت_دعوت_و_اصلاح #مسئولیت_دینی #هدایت #نظارت_و_ارزیابی #شیخ_سعدالدین_صدیقی #فاروق_فتحی #استان_اردبیل
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤3👍1👏1
📌دعوت بدون خستگی… هفت روش مؤثر
✍️احمد صلاح- ترجمه: اصلاحوب
من در مسجد به دختران (دورهی متوسطه) آموزش حفظ قرآن میدهم. میخواهم با آنان به بهترین شکل رفتار کنم، طوری که از درس خسته نشوند و با من ارتباط برقرار کنند تا بتوانم تمام دانش و تجربیات خود را به آنان منتقل کنم. به دنبال راهی مناسب برای تعامل با آنان در کلاس هستم.
خیلی خوب است که خواهرم به دنبال روشی است که دعوت او برای دخترانش در مسجد جذاب، دلنشین و مؤثر باشد، نه سنگین و خستهکننده و تصویری نادرست از دین ارائه ندهد.
دعوت به سوی خدا یک هنر است و نیازمند مطالعه و تفکر فراتر از صرف خواندن درسها به صورت روتین است. این پرسش نشاندهندهی تمایل به بهروزرسانی روشهای دعوت است، به گونهای که با زمان، انرژی و روحیات نوجوانان هماهنگ باشد. این آغاز موفقیت یک دعوتگر است که میخواهد در مسیر خود تأثیرگذار باشد و ارزشافزودهای به دعوت بیفزاید.
اولین گام: شناخت مخاطب.
منظور از «چه کسی را دعوت میکنیم» تنها دانستن نام یا شکل ظاهری آنها نیست؛ بلکه باید مرحلهی سنی و ویژگیهای او را بشناسیم. در مورد شما، سن نوجوانی است، بنابراین لازم است افکار، مشکلات عاطفی، خانوادگی و تحصیلی آنها و نحوهی برخورد با این مسائل به گونهای مدرن که تعادل میان آموزههای دینی و واقعیات زندگی ایجاد کند، درک شود.
پس از شناخت مخاطب، باید محتوای آموزشی شامل سخنان، سرودها، مسابقات، سخنرانیها و… را متناسب با نیازها و خصوصیات آنها طراحی کنیم.
گام بعدی: ارائهی محتوا به صورت جذاب.
روشها باید مشارکت فعال دختران را فراهم کنند و فرایند دعوت را به تجربهای عملی و تربیتی تبدیل کنند. در این حالت، آنها تنها دریافتکنندهی نصایح نیستند؛ بلکه فعال، تجربهگر و مشارکتکننده هستند و تغییرات داخلی را بلافاصله تجربه میکنند.
دوران نوجوانی دورهی فوران انرژی است که باید بروز کند؛ اگر برنامههایمان این انرژی را سرکوب کنند، اثرگذاری از دست میرود. باید تلاش کنیم مطالب را به شکل عملی و کاربردی ارائه کنیم تا مخاطب بتواند آنها را تجربه کند و تغییر، موفقیت و شادی را حس کند.
نمونه فعالیتها:
١. اختصاص دو ساعت در هفته برای «برّ والدین». دختران به خانهی والدین رفته و خدماتی ارائه میدهند، سپس تجربیات خود را بازگو میکنند و میزان پیشرفت خود در بر والدین را بررسی میکنند.
٢. اختصاص یک ساعت در هفته برای دیدار اقوام، پرسش از حال آنها و مطالعهی تجربهی پیشین و یادآوری فضیلت صلهی رحم.
٣. مشارکت همه در آمادهسازی برنامهها در مسجد یا خارج از آن، حتی در کارهای ساده مانند آماده کردن ساندویچ یا نوشیدنی.
٤. کشف و پرورش استعدادها و استفاده از آنها در امور خیریه و دعوتی.
٥. برنامههای تفریحی، گفتوگوهای آزاد با حکمت و محبت، تا حقیقت دین و صفای دلها درک شود و اشتیاق به کمک دیگران تقویت شود.
٦. صحبت ساده و روان، دوری از سختگیری و تمرکز بر کاربرد عملی و حل مشکلات واقعی.
٧. همپوشانی با گروه، ایجاد حس تعلق، دریافت و اجرای پیشنهادات آنها و تقویت حس یک خانوادهی واقعی که هدف اصلی آن محبت و ارتباط در راه خداست، نه صرفاً امور دعوتی.
رعایت این روشها نه تنها خستگی را کاهش میدهد، بلکه دختران را آگاه میکند که به دنیای جدیدی تعلق دارند که میتواند دیدگاه آنها نسبت به زندگی را تغییر دهد و به سعادت دنیا و رستگاری آخرت بینجامد، انشاءالله.
با آرزوی موفقیت و قبولی اعمال.
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
✍️احمد صلاح- ترجمه: اصلاحوب
من در مسجد به دختران (دورهی متوسطه) آموزش حفظ قرآن میدهم. میخواهم با آنان به بهترین شکل رفتار کنم، طوری که از درس خسته نشوند و با من ارتباط برقرار کنند تا بتوانم تمام دانش و تجربیات خود را به آنان منتقل کنم. به دنبال راهی مناسب برای تعامل با آنان در کلاس هستم.
خیلی خوب است که خواهرم به دنبال روشی است که دعوت او برای دخترانش در مسجد جذاب، دلنشین و مؤثر باشد، نه سنگین و خستهکننده و تصویری نادرست از دین ارائه ندهد.
دعوت به سوی خدا یک هنر است و نیازمند مطالعه و تفکر فراتر از صرف خواندن درسها به صورت روتین است. این پرسش نشاندهندهی تمایل به بهروزرسانی روشهای دعوت است، به گونهای که با زمان، انرژی و روحیات نوجوانان هماهنگ باشد. این آغاز موفقیت یک دعوتگر است که میخواهد در مسیر خود تأثیرگذار باشد و ارزشافزودهای به دعوت بیفزاید.
اولین گام: شناخت مخاطب.
منظور از «چه کسی را دعوت میکنیم» تنها دانستن نام یا شکل ظاهری آنها نیست؛ بلکه باید مرحلهی سنی و ویژگیهای او را بشناسیم. در مورد شما، سن نوجوانی است، بنابراین لازم است افکار، مشکلات عاطفی، خانوادگی و تحصیلی آنها و نحوهی برخورد با این مسائل به گونهای مدرن که تعادل میان آموزههای دینی و واقعیات زندگی ایجاد کند، درک شود.
پس از شناخت مخاطب، باید محتوای آموزشی شامل سخنان، سرودها، مسابقات، سخنرانیها و… را متناسب با نیازها و خصوصیات آنها طراحی کنیم.
گام بعدی: ارائهی محتوا به صورت جذاب.
روشها باید مشارکت فعال دختران را فراهم کنند و فرایند دعوت را به تجربهای عملی و تربیتی تبدیل کنند. در این حالت، آنها تنها دریافتکنندهی نصایح نیستند؛ بلکه فعال، تجربهگر و مشارکتکننده هستند و تغییرات داخلی را بلافاصله تجربه میکنند.
دوران نوجوانی دورهی فوران انرژی است که باید بروز کند؛ اگر برنامههایمان این انرژی را سرکوب کنند، اثرگذاری از دست میرود. باید تلاش کنیم مطالب را به شکل عملی و کاربردی ارائه کنیم تا مخاطب بتواند آنها را تجربه کند و تغییر، موفقیت و شادی را حس کند.
نمونه فعالیتها:
١. اختصاص دو ساعت در هفته برای «برّ والدین». دختران به خانهی والدین رفته و خدماتی ارائه میدهند، سپس تجربیات خود را بازگو میکنند و میزان پیشرفت خود در بر والدین را بررسی میکنند.
٢. اختصاص یک ساعت در هفته برای دیدار اقوام، پرسش از حال آنها و مطالعهی تجربهی پیشین و یادآوری فضیلت صلهی رحم.
٣. مشارکت همه در آمادهسازی برنامهها در مسجد یا خارج از آن، حتی در کارهای ساده مانند آماده کردن ساندویچ یا نوشیدنی.
٤. کشف و پرورش استعدادها و استفاده از آنها در امور خیریه و دعوتی.
٥. برنامههای تفریحی، گفتوگوهای آزاد با حکمت و محبت، تا حقیقت دین و صفای دلها درک شود و اشتیاق به کمک دیگران تقویت شود.
٦. صحبت ساده و روان، دوری از سختگیری و تمرکز بر کاربرد عملی و حل مشکلات واقعی.
٧. همپوشانی با گروه، ایجاد حس تعلق، دریافت و اجرای پیشنهادات آنها و تقویت حس یک خانوادهی واقعی که هدف اصلی آن محبت و ارتباط در راه خداست، نه صرفاً امور دعوتی.
رعایت این روشها نه تنها خستگی را کاهش میدهد، بلکه دختران را آگاه میکند که به دنیای جدیدی تعلق دارند که میتواند دیدگاه آنها نسبت به زندگی را تغییر دهد و به سعادت دنیا و رستگاری آخرت بینجامد، انشاءالله.
با آرزوی موفقیت و قبولی اعمال.
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤2👍2👏1
📌از بغداد تا اقلیم؛ شمارش معکوس زورآزمایی
✍️حدیث روشنی
عراق در آستانهی ششمین انتخابات پارلمانی پس از ۲۰۰۳ قرار دارد و با رقابت حدود ۷ هزار و ۷۶۸ نامزد برای ۳۲۹ کرسی پارلمان، فضای سیاسی کشور مملو از پیچیدگی، بیاعتمادی و امیدهای متناقض است. نظام سهمیهبندی قومی-مذهبی، چارچوب هماهنگی شیعیان، رقابتهای احزاب اهل سنت و تحولات قدرت در اقلیم کردستان، رقابتها را پیچیدهتر کرده است. غایب بزرگ انتخابات جریان صدر است که تحریم را توصیه کرده و ممکن است مشروعیت دولت آینده را کاهش دهد. همچنین نقش بازیگران خارجی مانند ایران، ترکیه و ایالاتمتحده در جهتدهی به سیاست عراق برجسته است. سه سناریوی محتمل پس از انتخابات شامل تداوم وضعیت موجود، ایجاد تعادل جدید میان جناحها و کاهش مشارکت با بحران سیاسی-امنیتی است.
📎 متن کامل را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #انتخابات_عراق #پارلمان_۲۰۲۵ #چارچوب_هماهنگی #جریان_صدر #کردستان_عراق #رقابت_سنی #سودانی #سهمیه_بندی #نقش_بازیگران_خارجی #سناریو_انتخابات
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
✍️حدیث روشنی
عراق در آستانهی ششمین انتخابات پارلمانی پس از ۲۰۰۳ قرار دارد و با رقابت حدود ۷ هزار و ۷۶۸ نامزد برای ۳۲۹ کرسی پارلمان، فضای سیاسی کشور مملو از پیچیدگی، بیاعتمادی و امیدهای متناقض است. نظام سهمیهبندی قومی-مذهبی، چارچوب هماهنگی شیعیان، رقابتهای احزاب اهل سنت و تحولات قدرت در اقلیم کردستان، رقابتها را پیچیدهتر کرده است. غایب بزرگ انتخابات جریان صدر است که تحریم را توصیه کرده و ممکن است مشروعیت دولت آینده را کاهش دهد. همچنین نقش بازیگران خارجی مانند ایران، ترکیه و ایالاتمتحده در جهتدهی به سیاست عراق برجسته است. سه سناریوی محتمل پس از انتخابات شامل تداوم وضعیت موجود، ایجاد تعادل جدید میان جناحها و کاهش مشارکت با بحران سیاسی-امنیتی است.
📎 متن کامل را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #انتخابات_عراق #پارلمان_۲۰۲۵ #چارچوب_هماهنگی #جریان_صدر #کردستان_عراق #رقابت_سنی #سودانی #سهمیه_بندی #نقش_بازیگران_خارجی #سناریو_انتخابات
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
❤2
📷#اینفو_همشهری | فرمول نجات آب
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
👍1
🔻مرگ حدود ۵۹۰۰۰ ایرانی بهدلیل آلودگی هوا در ۱۴۰۳
معاون بهداشت وزارت بهداشت:
▪️۱۰۰ درصد جمعیت شهری کشور در معرض غلظتی بالاتر از حدود رهنمود سازمان جهانی بهداشت قرار دارند.
▪️در سال ۱۴۰۳ حدود ۵۸ هزار و ۹۷۵ مورد مرگ در کشور منتسب به مواجهه با ذرات معلق کمتر از ۲.۵ میکرون بوده که معادل ۱۶۱ مرگ در روز و حدود ۷ مرگ در هر ساعت است.
▪️میانگین روزانه غلظت ذرات کمتر از ۲.۵ میکرون در کلانشهرهای کشور به مراتب بالاتر از حدود مجاز سازمان جهانی بهداشت بوده است.
▪️کمترین غلظت میانگین سالانه ذرات کمتر از ۲.۵ میکرون در ایستگاههای اسفراین، شاهرود، سنندج (پارک دیدگاه) و رشت با مقادیری بین ۶ تا ۱۰ میکروگرم بر مترمکعب ثبت شده است.
▪️بیشترین غلظتها نیز در شهرهای رامهرمز (۵۴)، بهبهان (۵۲)، هندیجان (۵۲)، اهواز-حفاری (۴۷)، قرچک (۴۸)، باقرشهر (۴۶)، منطقه ۱۹ تهران و شهرری (۴۵) که ۴ تا ۹ برابر رهنمود سازمان جهانی بهداشت است.| ایسنا
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
معاون بهداشت وزارت بهداشت:
▪️۱۰۰ درصد جمعیت شهری کشور در معرض غلظتی بالاتر از حدود رهنمود سازمان جهانی بهداشت قرار دارند.
▪️در سال ۱۴۰۳ حدود ۵۸ هزار و ۹۷۵ مورد مرگ در کشور منتسب به مواجهه با ذرات معلق کمتر از ۲.۵ میکرون بوده که معادل ۱۶۱ مرگ در روز و حدود ۷ مرگ در هر ساعت است.
▪️میانگین روزانه غلظت ذرات کمتر از ۲.۵ میکرون در کلانشهرهای کشور به مراتب بالاتر از حدود مجاز سازمان جهانی بهداشت بوده است.
▪️کمترین غلظت میانگین سالانه ذرات کمتر از ۲.۵ میکرون در ایستگاههای اسفراین، شاهرود، سنندج (پارک دیدگاه) و رشت با مقادیری بین ۶ تا ۱۰ میکروگرم بر مترمکعب ثبت شده است.
▪️بیشترین غلظتها نیز در شهرهای رامهرمز (۵۴)، بهبهان (۵۲)، هندیجان (۵۲)، اهواز-حفاری (۴۷)، قرچک (۴۸)، باقرشهر (۴۶)، منطقه ۱۹ تهران و شهرری (۴۵) که ۴ تا ۹ برابر رهنمود سازمان جهانی بهداشت است.| ایسنا
📲 در شبکههای اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وبسایت 🔸 آپارات
😨1