This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
آموزش تغییررنگ شناساگرها درمحیط های بازی واسیدی باشعر.👍😍
دانش آموز فعالم فاطمه عباسی 👍😃👏
پایه هفتم
مدرسه اختر ساوه
#علومتلفیقی
#علوم_ادبیات
#تبادل_تجربیات
#اختر_ساوه
#مشعوفی
دبیر:سرکار خانم مشعوفی 🙏🌹
@ist20_com 🌺🍃🌸
دانش آموز فعالم فاطمه عباسی 👍😃👏
پایه هفتم
مدرسه اختر ساوه
#علومتلفیقی
#علوم_ادبیات
#تبادل_تجربیات
#اختر_ساوه
#مشعوفی
دبیر:سرکار خانم مشعوفی 🙏🌹
@ist20_com 🌺🍃🌸
#علومتلفیقی
#علوم_قرآن
محتوای علمی فصل ۶ کتاب درسی علوم نهم ،در سوره مبارکه طارق آیه ۱۱ تا ۱۴ وجود داشت .
از صوت زیبای آقای فردوسی استفاده کردیم و بعد باهم معنی آیه رو با کتاب درسی تحلیل کردیم.
بچه ها از منابعی علمی که در قران کریم وجود داره مطلع تر بشن
نظریه وگنر در قرآن👇
وَالسَّمَاء ذَاتِ الرَّجْعِ ﴿۱۱﴾
وَالْأَرْضِ ذَاتِ الصَّدْعِ ﴿۱۲﴾
إِنَّهُ لَقَوْلٌ فَصْلٌ ﴿۱۳﴾ وَمَا هُوَ بِالْهَزْلِ ﴿۱۴﴾
« سوگند به جوِ برگشت دهنده ــ و به زمینِ شقه شقه ــ که این قرآن گفتار جدا جدا است نه اینکه چیز بیهـوده ای باشد»!
نکات آیه: 1ــ جو بازگشت دهنده است. 2ـــ زمین شـقـه شـقـه است
با تشکر از جناب آقای تودرواری 🙏🌺
@ist20_com 🌺🍃🌸
#علوم_قرآن
محتوای علمی فصل ۶ کتاب درسی علوم نهم ،در سوره مبارکه طارق آیه ۱۱ تا ۱۴ وجود داشت .
از صوت زیبای آقای فردوسی استفاده کردیم و بعد باهم معنی آیه رو با کتاب درسی تحلیل کردیم.
بچه ها از منابعی علمی که در قران کریم وجود داره مطلع تر بشن
نظریه وگنر در قرآن👇
وَالسَّمَاء ذَاتِ الرَّجْعِ ﴿۱۱﴾
وَالْأَرْضِ ذَاتِ الصَّدْعِ ﴿۱۲﴾
إِنَّهُ لَقَوْلٌ فَصْلٌ ﴿۱۳﴾ وَمَا هُوَ بِالْهَزْلِ ﴿۱۴﴾
« سوگند به جوِ برگشت دهنده ــ و به زمینِ شقه شقه ــ که این قرآن گفتار جدا جدا است نه اینکه چیز بیهـوده ای باشد»!
نکات آیه: 1ــ جو بازگشت دهنده است. 2ـــ زمین شـقـه شـقـه است
با تشکر از جناب آقای تودرواری 🙏🌺
@ist20_com 🌺🍃🌸
🔵 علوم پایه هفتم
🎨موضوع:استفاده از منبع علمی قرآن مرتبط با ابرها
با توجه به تکرار ابر در علوم پایه هفتم، در بخش چرخه آب و تشکیل باران و برف و ...
در وقت استراحت بین کلاس از یکی از دانشآموزان خواستم سوره مبارکه رعد رو تلاوت کنند.
و در مرحله بعد ترجمه آیه را خواندیم.
"این ابری کوچک است که بدون آنکه وزن آن راحس کنیم درهوامعلق وشناوراست ؛ ولی غافلگیرکننده است اگربدانی که وزن این ابربه بیشتراز500 هزارکیلوگرم (500 تن) می رسد....."
این ابرکه وزنی بسیارثقیل دارد بربالای سرما شناوراست واین حقیقتی است علمی که تأکید می کند ابرها بسیاربیشترازآن چیزی که تصورمیشود سنگین وثقیل هستند ...
ولی این حقیقت علمی راقرآن کریم در14 قرن قبل خبرداده است ؛ آنجاکه درآیه ی 12 سوره ی رعد می فرماید :
"هُوَ الَّذِي يُرِيكُمُ الْبَرْقَ خَوْفًا وَطَمَعًا وَيُنْشِئُ السَّحَابَ الثِّقَالَ"
ترجمه : او كسي است كه برق را به شما نشان ميدهد كه هم مايه ترس است هم اميد و ابرهاي سنگين را ايجاد ميكند.
دبیر:جناب آقای بهزاد تودرواری
#علومتلفیقی
#علومقرآنی
#ابر
#هفتم
#بهزاد_تودرواری
#دبیرستان_عابدبادله_مازندران
@ist20_com
🎨موضوع:استفاده از منبع علمی قرآن مرتبط با ابرها
با توجه به تکرار ابر در علوم پایه هفتم، در بخش چرخه آب و تشکیل باران و برف و ...
در وقت استراحت بین کلاس از یکی از دانشآموزان خواستم سوره مبارکه رعد رو تلاوت کنند.
و در مرحله بعد ترجمه آیه را خواندیم.
"این ابری کوچک است که بدون آنکه وزن آن راحس کنیم درهوامعلق وشناوراست ؛ ولی غافلگیرکننده است اگربدانی که وزن این ابربه بیشتراز500 هزارکیلوگرم (500 تن) می رسد....."
این ابرکه وزنی بسیارثقیل دارد بربالای سرما شناوراست واین حقیقتی است علمی که تأکید می کند ابرها بسیاربیشترازآن چیزی که تصورمیشود سنگین وثقیل هستند ...
ولی این حقیقت علمی راقرآن کریم در14 قرن قبل خبرداده است ؛ آنجاکه درآیه ی 12 سوره ی رعد می فرماید :
"هُوَ الَّذِي يُرِيكُمُ الْبَرْقَ خَوْفًا وَطَمَعًا وَيُنْشِئُ السَّحَابَ الثِّقَالَ"
ترجمه : او كسي است كه برق را به شما نشان ميدهد كه هم مايه ترس است هم اميد و ابرهاي سنگين را ايجاد ميكند.
دبیر:جناب آقای بهزاد تودرواری
#علومتلفیقی
#علومقرآنی
#ابر
#هفتم
#بهزاد_تودرواری
#دبیرستان_عابدبادله_مازندران
@ist20_com
👍1