🖤 به نام عدالت به کام ازالت
✍ اسداله حیرانی
گر به خاری خسته ای، خود کشته ای
ور حریر و قَز دری، خود رشته ای
🔰پرده اول :
سخنگوی کمیسیون تلفیق در اوایل آذر ۱۴۰۲ : با دولت، تفاهم و توافق کردیم متناسب سازی حقوق بازنشستگان در سه سال به صورت ۴۰ ـ ۳۰ ـ ۳۰ اجرایی شود. (نقل به مضمون)
♦پرده دوم :
افرادی از بدنه دولت : خوشبختانه دولت و مجلس با هم، همسو هستند و تفاهم دارند. (نقل به مضمون)
🔷پرده سوم :
اگر دو دو تا چهار می شود، قاعدتا این تفاهم، توافق و همسویی می بایست باعث می شد در لایحه بودجه ارائه شده از سوی دولت به مجلس، ردیف بودجه ای، متمرکز، مشخص و پایداری برای متناسب سازی، در نظر گرفته می شد.
🔶پرده چهارم :
در لایحه بودجه تسلیمی دولت به مجلس، حتی نام واژه «متناسب سازی » هم وجود نداشت تا چه رسد به ردیف بودجه ای!!!
💢 آنشـه :
مجلس با این مانیفست عامه پسند که : چون در بودجه، متناسب سازی حقوق بازنشستگان دیده نشده است، آن را قبول نداریم. به کلیت آن، رای منفی داد تا تفاهم و توافق به وقت اضافه بکشد..
⛔ بی برده :
کمی چای دبش بنوشید، نفس عمیق بکشید و در این خلسه ی دبش، فکر کنید :
این تفاهمِ قرار است چندبار به وقت اضافی و احیانا به پنالتی بکش و در این تورنمنتِ سیاسی، انتخاباتی و .... چه کسی جام را بالای سر خواهدبرد؟
هوا بد است / تو با کدام باد میروی؟ / چه ابر تیرهای گرفته سینه تو را / که با هزار سال بارش شبانهروز هم / دل تو ، وا نمیشود!!!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍ اسداله حیرانی
گر به خاری خسته ای، خود کشته ای
ور حریر و قَز دری، خود رشته ای
🔰پرده اول :
سخنگوی کمیسیون تلفیق در اوایل آذر ۱۴۰۲ : با دولت، تفاهم و توافق کردیم متناسب سازی حقوق بازنشستگان در سه سال به صورت ۴۰ ـ ۳۰ ـ ۳۰ اجرایی شود. (نقل به مضمون)
♦پرده دوم :
افرادی از بدنه دولت : خوشبختانه دولت و مجلس با هم، همسو هستند و تفاهم دارند. (نقل به مضمون)
🔷پرده سوم :
اگر دو دو تا چهار می شود، قاعدتا این تفاهم، توافق و همسویی می بایست باعث می شد در لایحه بودجه ارائه شده از سوی دولت به مجلس، ردیف بودجه ای، متمرکز، مشخص و پایداری برای متناسب سازی، در نظر گرفته می شد.
🔶پرده چهارم :
در لایحه بودجه تسلیمی دولت به مجلس، حتی نام واژه «متناسب سازی » هم وجود نداشت تا چه رسد به ردیف بودجه ای!!!
💢 آنشـه :
مجلس با این مانیفست عامه پسند که : چون در بودجه، متناسب سازی حقوق بازنشستگان دیده نشده است، آن را قبول نداریم. به کلیت آن، رای منفی داد تا تفاهم و توافق به وقت اضافه بکشد..
⛔ بی برده :
کمی چای دبش بنوشید، نفس عمیق بکشید و در این خلسه ی دبش، فکر کنید :
این تفاهمِ قرار است چندبار به وقت اضافی و احیانا به پنالتی بکش و در این تورنمنتِ سیاسی، انتخاباتی و .... چه کسی جام را بالای سر خواهدبرد؟
هوا بد است / تو با کدام باد میروی؟ / چه ابر تیرهای گرفته سینه تو را / که با هزار سال بارش شبانهروز هم / دل تو ، وا نمیشود!!!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍35🔥1
چرا آموزش و پرورش در اولویتهای بالای حاکمیت نیست؟
✍ شهرام جمالی
◽️ شاید بهتر باشد پیش از پاسخ به پرسش فوق، به این پرسش پاسخ داده شود که نظام اولویتبندی کلان در کشور ما متاثر از چه عواملی است؟
بیگمان بخش مهمی از اولویت یک نهاد با میزان استقلال آن نهاد در امر سیاستگذاری و تصمیمسازی مرتبط است. بدیهی است نهادی که کاربدستان آن همواره تحت فشار و تاثیر از منابع مختلف قدرت برای دخالت در تصمیمسازی و سیاستگذاریهای خود باشند، هیچگاه نمیتواند جایگاه واقعی خود را در نظام اولویتبندی کلان جامعه پیدا و تثبیت کند. زمانی که بخش بزرگی از کارکرد یک نهاد به اجرای سیاستهای از پیش تعیینشده توسط نهادهای فراقانونی فروکاسته شود، طبیعی است که دستگاه موردنظر از اولویت لازم در سیاستگذاریها برخوردار نخواهد بود.
در این میان، دستگاههایی مثل آموزش و پرورش خصوصاً به لحاظ کارکرد ایدئولوژیک آن، میتواند سوژهی جذابی برای ورود برخی عناصر و نهادهای فراقانونی و به دنبال آن، منشا مناقشهها و تعارضهایی باشد که به سادگی قابل حل نیست (همچنان که در موضوعاتی مثل سند آموزشی ۲۰۳۰، آموزش به زبان مادری، تفکیک جنسیتی در کتب درسی، بکارگیری طلبهها در مدارس و .. نمونههایی از این مناقشهها و تعارضها مشاهده شد.)
تغییرات گسترده و بیثباتی مدیریتی در سطوح مختلف این نهاد، انتخاب وزیر آموزش و پرورش از میان ضعیفترین و گوشبهفرمانترین افراد دولت، تمایلات افراطی و تفریطی در ارزشیابی منابع انسانی، تغییرات شتابزده در محتوای کتابها و برنامه درسی و بسیاری موارد دیگر میتواند از این منظر مورد توجه قرار گیرد.
◽️ از سوی دیگر، بهنظر میرسد علت بیتوجهی به بسیاری از مسائل آموزش و پرورش را باید در نگرش افکار عمومی و رویکرد شهروندان به این نهاد جستوجو کرد. هرچند که تصمیمها و سیاستهای دولتهای مختلف نیز در شکلگیری این نگرش عمومی بسیار اثرگذار بوده است.
برای مثال، در حال حاضر مفهومی به نام «حق آموزش» به معنای مطالبهای که در قانون اساسی کشور به آن تاکید شده است در ذهن بسیاری از خانوادهها جایگاه روشنی ندارد و از این رو، خانوادهها آموزش رایگان و باکیفیت را حق خود و وظیفه دولت نمیدانند. به همین دلیل بخشی از خانوادهها بی آنکه هیچگونه اعتراضی به کلاسهای فرسوده، شلوغ و فاقد امکانات استاندارد آموزشی داشته باشند، به ثبتنام کودکان خود در کلاسهای ۵۰ و ۶۰ نفره رضایت میدهند و در مقابل، خانوادههای دیگری که حتی از درآمد چندان بالایی هم برخوردار نیستند، فرزندشان را به مدارس غیردولتی میفرستند و در این میان، گروه دیگری هم که با تکیه بر نفوذ و یا ثروت خود، فرزندانشان را به مدارس غیردولتی لاکچری میفرستند، اساساً دلیلی نمیبینند تا نگران کیفیت پایین مدارس دولتیِ پولی باشند. به همین دلیل صدای اقلیتی از افراد جامعه که مطالبه آموزش باکیفیت، رایگان و عادلانه را دارند، تاثیر لازم را ندارد و در جامعه بازتاب نمییابد. بدیهیست در چنین شرایطی اولویت دادن به آموزش رایگان و باکیفیت، دغدغه هیچ مجلسی نیست و هیچ دولتی هم انگیزه لازم برای اینکار ندارد و به همین دلیل است که با وجود تاکید بر آموزش رایگان در اصل ۳۰ و همچنین اصل ۳ قانون اساسی، اما معاونِ قانون اساسیِ معاونتِ حقوقیِ رئیس جمهور کشور هیچ ابایی ندارد که به صراحت بگوید: "آموزش و پرورش رایگان فعلاً برای تمام دانشآموزان به هر دلیلی امکانپذیر نیست اما میتوان آن را اولویتبندی کرد"!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍ شهرام جمالی
◽️ شاید بهتر باشد پیش از پاسخ به پرسش فوق، به این پرسش پاسخ داده شود که نظام اولویتبندی کلان در کشور ما متاثر از چه عواملی است؟
بیگمان بخش مهمی از اولویت یک نهاد با میزان استقلال آن نهاد در امر سیاستگذاری و تصمیمسازی مرتبط است. بدیهی است نهادی که کاربدستان آن همواره تحت فشار و تاثیر از منابع مختلف قدرت برای دخالت در تصمیمسازی و سیاستگذاریهای خود باشند، هیچگاه نمیتواند جایگاه واقعی خود را در نظام اولویتبندی کلان جامعه پیدا و تثبیت کند. زمانی که بخش بزرگی از کارکرد یک نهاد به اجرای سیاستهای از پیش تعیینشده توسط نهادهای فراقانونی فروکاسته شود، طبیعی است که دستگاه موردنظر از اولویت لازم در سیاستگذاریها برخوردار نخواهد بود.
در این میان، دستگاههایی مثل آموزش و پرورش خصوصاً به لحاظ کارکرد ایدئولوژیک آن، میتواند سوژهی جذابی برای ورود برخی عناصر و نهادهای فراقانونی و به دنبال آن، منشا مناقشهها و تعارضهایی باشد که به سادگی قابل حل نیست (همچنان که در موضوعاتی مثل سند آموزشی ۲۰۳۰، آموزش به زبان مادری، تفکیک جنسیتی در کتب درسی، بکارگیری طلبهها در مدارس و .. نمونههایی از این مناقشهها و تعارضها مشاهده شد.)
تغییرات گسترده و بیثباتی مدیریتی در سطوح مختلف این نهاد، انتخاب وزیر آموزش و پرورش از میان ضعیفترین و گوشبهفرمانترین افراد دولت، تمایلات افراطی و تفریطی در ارزشیابی منابع انسانی، تغییرات شتابزده در محتوای کتابها و برنامه درسی و بسیاری موارد دیگر میتواند از این منظر مورد توجه قرار گیرد.
◽️ از سوی دیگر، بهنظر میرسد علت بیتوجهی به بسیاری از مسائل آموزش و پرورش را باید در نگرش افکار عمومی و رویکرد شهروندان به این نهاد جستوجو کرد. هرچند که تصمیمها و سیاستهای دولتهای مختلف نیز در شکلگیری این نگرش عمومی بسیار اثرگذار بوده است.
برای مثال، در حال حاضر مفهومی به نام «حق آموزش» به معنای مطالبهای که در قانون اساسی کشور به آن تاکید شده است در ذهن بسیاری از خانوادهها جایگاه روشنی ندارد و از این رو، خانوادهها آموزش رایگان و باکیفیت را حق خود و وظیفه دولت نمیدانند. به همین دلیل بخشی از خانوادهها بی آنکه هیچگونه اعتراضی به کلاسهای فرسوده، شلوغ و فاقد امکانات استاندارد آموزشی داشته باشند، به ثبتنام کودکان خود در کلاسهای ۵۰ و ۶۰ نفره رضایت میدهند و در مقابل، خانوادههای دیگری که حتی از درآمد چندان بالایی هم برخوردار نیستند، فرزندشان را به مدارس غیردولتی میفرستند و در این میان، گروه دیگری هم که با تکیه بر نفوذ و یا ثروت خود، فرزندانشان را به مدارس غیردولتی لاکچری میفرستند، اساساً دلیلی نمیبینند تا نگران کیفیت پایین مدارس دولتیِ پولی باشند. به همین دلیل صدای اقلیتی از افراد جامعه که مطالبه آموزش باکیفیت، رایگان و عادلانه را دارند، تاثیر لازم را ندارد و در جامعه بازتاب نمییابد. بدیهیست در چنین شرایطی اولویت دادن به آموزش رایگان و باکیفیت، دغدغه هیچ مجلسی نیست و هیچ دولتی هم انگیزه لازم برای اینکار ندارد و به همین دلیل است که با وجود تاکید بر آموزش رایگان در اصل ۳۰ و همچنین اصل ۳ قانون اساسی، اما معاونِ قانون اساسیِ معاونتِ حقوقیِ رئیس جمهور کشور هیچ ابایی ندارد که به صراحت بگوید: "آموزش و پرورش رایگان فعلاً برای تمام دانشآموزان به هر دلیلی امکانپذیر نیست اما میتوان آن را اولویتبندی کرد"!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍26❤1🔥1
ادامه محرومیت عزیز قاسمزاده از مرخصی درمانی
اين چنين زير و زبر عالم نمىماند مدام
مىنشاند چرخ، هركس را به جاى خويشتن
وظیفه سازمان زندان در قبال زندانیان بیمار اغلب شامل ارائه مراقبتهای پزشکی، تشخیص و درمان بیماریها، و حفظ حقوق اساسی زندانیان میشود. همچنین، ایمنی و سلامت زندانیان نیز از جمله اولویتهای این سازمان است.
با این وصف در حالی قاسمزاده عضو هیات مدیره تشکل صنفی معلمان گیلان، از مرخصی محروم شده است که نیاز فوری به ادامه درمان دارد.
شورای هماهنگی ضمن ابراز نگرانی از وضعیت جسمانی این فعال صنفی معلمان، از مقامات قضایی گیلان و سازمان زندانهای این استان میخواهد برای مرخصی فوری این فعال صنفی خوشنام و توانمند
تدابیر لازم را بیندیشند
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
اين چنين زير و زبر عالم نمىماند مدام
مىنشاند چرخ، هركس را به جاى خويشتن
وظیفه سازمان زندان در قبال زندانیان بیمار اغلب شامل ارائه مراقبتهای پزشکی، تشخیص و درمان بیماریها، و حفظ حقوق اساسی زندانیان میشود. همچنین، ایمنی و سلامت زندانیان نیز از جمله اولویتهای این سازمان است.
با این وصف در حالی قاسمزاده عضو هیات مدیره تشکل صنفی معلمان گیلان، از مرخصی محروم شده است که نیاز فوری به ادامه درمان دارد.
شورای هماهنگی ضمن ابراز نگرانی از وضعیت جسمانی این فعال صنفی معلمان، از مقامات قضایی گیلان و سازمان زندانهای این استان میخواهد برای مرخصی فوری این فعال صنفی خوشنام و توانمند
تدابیر لازم را بیندیشند
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
💔20😢7👌6👍5🔥4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 علیه فراموشی
پیامآوران آگاهی، معلمان دربند
بر دهانش زنجیر بستند
دستهایش را به سنگ مردگان آویختند
غذایش را، تن پوشش را و پرچمش را ربودند
و او را در سلولی انداختند
از تمام بندرگاه هایش راندند
زیبای کوچکش را ربودند
ای خونین چشم و خونین دست
بهراستی که شب رفتنی است
نه اتاق توقیف ماندنی است
و نه حلقههای زنجیر
نرون مرد، ولی رم نمرده است
با چشمهایش میجنگد
و دانههای خشکیدهی خوشهای
درهها را از خوشهها لبریز خواهد کرد…
🔸معلمان زندانی
#ایرج_رهنما
#غلامرضا_غلامی_کندازی
#محمدعلی_زحمتکش
#هاشم_خواستار
#رسول_بداقی
#اصغر_امیرزادگان
#محمود_صديقىپور
#انوش_عادلى
#عزيز_قاسم_زاده
#مهدى_فتحى
#مژگان_باقری
#ناهید_شیرپیشه
#زینب_همرنگ
#جواد_لعل_محمدی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
پیامآوران آگاهی، معلمان دربند
بر دهانش زنجیر بستند
دستهایش را به سنگ مردگان آویختند
غذایش را، تن پوشش را و پرچمش را ربودند
و او را در سلولی انداختند
از تمام بندرگاه هایش راندند
زیبای کوچکش را ربودند
ای خونین چشم و خونین دست
بهراستی که شب رفتنی است
نه اتاق توقیف ماندنی است
و نه حلقههای زنجیر
نرون مرد، ولی رم نمرده است
با چشمهایش میجنگد
و دانههای خشکیدهی خوشهای
درهها را از خوشهها لبریز خواهد کرد…
🔸معلمان زندانی
#ایرج_رهنما
#غلامرضا_غلامی_کندازی
#محمدعلی_زحمتکش
#هاشم_خواستار
#رسول_بداقی
#اصغر_امیرزادگان
#محمود_صديقىپور
#انوش_عادلى
#عزيز_قاسم_زاده
#مهدى_فتحى
#مژگان_باقری
#ناهید_شیرپیشه
#زینب_همرنگ
#جواد_لعل_محمدی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
❤41👍9🔥3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
بیست و نهمین هفته تجمع بازنشستگان کشوری استان کرمانشاه در سهشنبههای اعتراضی مقابل صندوق بازنشستگی در شهر #کرمانشاه برگزار گردید.
در اعتراض به اجرا نشدن قانون "همسانسازی و مبهم بودن آن"، معیشت و زندگی سخت و اسفبار بازنشستگان و دیگر مطالبات خود امروز سه شنبه ۲۸ آذر جمعی از بازنشستگان استان کرمانشاه در مقابل صندوق بازنشستگی در کرمانشاه تجمع اعتراضی برگزار کردند.
.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
در اعتراض به اجرا نشدن قانون "همسانسازی و مبهم بودن آن"، معیشت و زندگی سخت و اسفبار بازنشستگان و دیگر مطالبات خود امروز سه شنبه ۲۸ آذر جمعی از بازنشستگان استان کرمانشاه در مقابل صندوق بازنشستگی در کرمانشاه تجمع اعتراضی برگزار کردند.
.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👏24👍1🙏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
بیست و نهمین هفته تجمع بازنشستگان کشوری استان خوزستان در سهشنبههای اعتراضی مقابل #استانداری _خوزستان برگزار گردید.
در اعتراض به اجرا نشدن قانون "همسانسازی و مبهم بودن آن"، معیشت و زندگی سخت و اسفبار بازنشستگان و دیگر مطالبات خود امروز سه شنبه ۲۸ آذر جمعی از بازنشستگان استان خوزستان در مقابل استانداری در اهواز تجمع اعتراضی برگزار کردند.
.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
در اعتراض به اجرا نشدن قانون "همسانسازی و مبهم بودن آن"، معیشت و زندگی سخت و اسفبار بازنشستگان و دیگر مطالبات خود امروز سه شنبه ۲۸ آذر جمعی از بازنشستگان استان خوزستان در مقابل استانداری در اهواز تجمع اعتراضی برگزار کردند.
.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍27👏2🙏2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
بیست و نهمین هفته تجمع بازنشستگان کشوری استان کردستان در سهشنبههای اعتراضی مقابل صندوق بازنشستگی در شهر #سنندج برگزار گردید.
در اعتراض به اجرا نشدن قانون "همسانسازی و مبهم بودن آن"، معیشت و زندگی سخت و اسفبار بازنشستگان و دیگر مطالبات خود امروز سه شنبه ۲۸ آذر جمعی از بازنشستگان استان کردستان در مقابل صندوق بازنشستگی در سنندج تجمع اعتراضی برگزار کردند.
.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
در اعتراض به اجرا نشدن قانون "همسانسازی و مبهم بودن آن"، معیشت و زندگی سخت و اسفبار بازنشستگان و دیگر مطالبات خود امروز سه شنبه ۲۸ آذر جمعی از بازنشستگان استان کردستان در مقابل صندوق بازنشستگی در سنندج تجمع اعتراضی برگزار کردند.
.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👏26🙏2
تحصن صنفی دانشجویان دانشکده ریاضی در دانشگاه بهشتی
صبح روز دوشنبه ۲۷ آذرماه، دانشجویان دانشکده ریاضی دانشگاه بهشتی به هنگام ورود به دانشکدهشان متوجه شدند تمام مبل و صندلیهای لابی این دانشکده توسط حراست دانشگاه جمعآوری شده و محلی برای نشستن دانشجویان در لابی دانشکده وجود ندارد! بعلاوه بوفه علوم (بوفه روبروی این دانشکده) نیز از صبح دوشنبه تعطیل شده است!
در ادامه، دانشجویان این دانشکده در اعتراض به جمعآوری صندلیهای لابی دانشکده ریاضی و تعطیلی بوفه علوم (بوفه مقابل این دانشکده)، با تعطیلی کلاسهای خود، به تحصن و اعتراض شدید و گسترده در محل لابی این دانشکده پرداختند، که نیروهای حراست به جهت مقابله با تحصن و اعتراض صنفی دانشجویان وارد دانشکده شدند و به نحو زننده و خشنی با دانشجویان متحصن، خاصه دختران، برخورد نمودند و آنان را پراکنده ساختند.
پیشتر بوفه دانشکده حقوق نیز حدود یکسال پیش در عین نیاز مبرم دانشجویان، با تصمیم یکطرفه دانشگاه و مخالفت شدید دانشجویان، برای همیشه تعطیل شد!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
صبح روز دوشنبه ۲۷ آذرماه، دانشجویان دانشکده ریاضی دانشگاه بهشتی به هنگام ورود به دانشکدهشان متوجه شدند تمام مبل و صندلیهای لابی این دانشکده توسط حراست دانشگاه جمعآوری شده و محلی برای نشستن دانشجویان در لابی دانشکده وجود ندارد! بعلاوه بوفه علوم (بوفه روبروی این دانشکده) نیز از صبح دوشنبه تعطیل شده است!
در ادامه، دانشجویان این دانشکده در اعتراض به جمعآوری صندلیهای لابی دانشکده ریاضی و تعطیلی بوفه علوم (بوفه مقابل این دانشکده)، با تعطیلی کلاسهای خود، به تحصن و اعتراض شدید و گسترده در محل لابی این دانشکده پرداختند، که نیروهای حراست به جهت مقابله با تحصن و اعتراض صنفی دانشجویان وارد دانشکده شدند و به نحو زننده و خشنی با دانشجویان متحصن، خاصه دختران، برخورد نمودند و آنان را پراکنده ساختند.
پیشتر بوفه دانشکده حقوق نیز حدود یکسال پیش در عین نیاز مبرم دانشجویان، با تصمیم یکطرفه دانشگاه و مخالفت شدید دانشجویان، برای همیشه تعطیل شد!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔥33👍10🤯2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
افزایش حقوق بازنشستگان مشروط به افزایش مالیات بر ارزش افزوده!
سخنگوی اقتصادی دولت:
در جلسه فوقالعاده هیئت دولت مصوب شد به شرط افزایش یک درصد مالیات بر ارزش افزوده با میزان افزایش مستمری بازنشستگان دولت موافقت کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
سخنگوی اقتصادی دولت:
در جلسه فوقالعاده هیئت دولت مصوب شد به شرط افزایش یک درصد مالیات بر ارزش افزوده با میزان افزایش مستمری بازنشستگان دولت موافقت کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔥21👎5
مرخصی عزیز قاسم زاده معلم زندانی
قاسم زاده سخنگوی کانون صنفی معلمان گیلان که در زندان لاکان رشت زندانی است برای مرخصی درمانی به طور موقت آزاد شد
این فعال صنفی معلمان و هنرمند خوش صدای جامعه معلمان پیشتر توسط هیات تخلفات آموزش و پرورش از کار اخراج شده است
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
قاسم زاده سخنگوی کانون صنفی معلمان گیلان که در زندان لاکان رشت زندانی است برای مرخصی درمانی به طور موقت آزاد شد
این فعال صنفی معلمان و هنرمند خوش صدای جامعه معلمان پیشتر توسط هیات تخلفات آموزش و پرورش از کار اخراج شده است
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
❤37👍4🔥3👌1
PTT-20231219-WA0014.opus
344 KB
ببرید مرا
شعری از
#رسول_بداقی
آبانماه ۱۴۰۲ زندان اوین
شهر خاموش
بیداد عربده میکشد، هماوردی نیست ، مردی نیست
اگر هست ، سایه بلندیست در غروب آفتاب آزادگان تاریخ .....
رسول بداقی از معلمان زندانی و یکی از پرتلاشترین و صادق ترین فعالین صنفی است که بارها مورد آزار نهادهای امنیتی قرار گرفته است
پیشتر ۷ سال بدون یک روز مرخصی را در زندان سپری کرد و اکنون برای حبسی ۵ ساله از اردیبهشت ۱۴۰۱ در زندان اوین زندانی است
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
شعری از
#رسول_بداقی
آبانماه ۱۴۰۲ زندان اوین
شهر خاموش
بیداد عربده میکشد، هماوردی نیست ، مردی نیست
اگر هست ، سایه بلندیست در غروب آفتاب آزادگان تاریخ .....
رسول بداقی از معلمان زندانی و یکی از پرتلاشترین و صادق ترین فعالین صنفی است که بارها مورد آزار نهادهای امنیتی قرار گرفته است
پیشتر ۷ سال بدون یک روز مرخصی را در زندان سپری کرد و اکنون برای حبسی ۵ ساله از اردیبهشت ۱۴۰۱ در زندان اوین زندانی است
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍31❤22🔥3👌3😢2
آموزشعالی با صندلیهای خالى!!
✍🏻مریم شکرانی
ایران ٥ برابر کشورهای پیشرفته دانشگاه دارد. ایران ٢٦٤٠ دانشگاه دارد در حالی که چین ٢٤٨١ و هند ١٦٢٠ دانشگاه دایر کرده است!
مدرک گرایی ایرانیها، وضع دردناکی برای اقتصاد ایران رقم زده است. حالا کشور ما بیشتر از هند و چین یکمیلیارد و چند صدمیلیون نفری دانشگاه و مراکز آموزش عالی دارد.
بنا به آخرین گزارش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در ایران ٢٦٤٠ دانشگاه وجود دارد که از این میان سهم وزارت علوم از جمعیت دانشجویی ٦٨ درصد و سهم دانشگاه آزاد ٣٢ درصد است.
این درحالی است که براساس اعلام موسسه اسپانیایی CISC چین تنها ٢٤٨١ و هند ١٦٢٠ دانشگاه دایر کرده است. این تعداد دانشگاه، حدود ۵هزارمیلیارد تومان از بودجه کل کشور را میبلعد و نزدیک به ٥٠ درصد از جمعیت بیکار کشور را تولید میکند.
اما ماجرا به همین جا ختم نمیشود و نکته دیگر اینجاست که درنهایت بدنه اداری ایران نخبگان را به حاشیه میراند و متوسطها و فارغ التحصیلان رشتههای غیرمرتبط را به خود جذب میکند.
بنا به اعلام مهدی سیدی رئیس سابق کارگروه نخبگان شورایعالی انقلاب فرهنگی درسال ٢٠١٥ حدود ١١٣٠٠ دانشجوی نخبه از ایران مهاجرت کردهاند که این تعداد حاکی از رشد ١٦درصدی مهاجرت نخبگان از کشور نسبت به سال ٢٠١٤ است و پدیده مدرک گرایی در بین مدیران و معضل دکتری یک شبه امکان رقابت سالم در بدنه اداری ایران را محدود و محدودتر کرده است. بیشتر از ٨٠ درصد وزرای انگلیس لیسانسيهاند و در ایران بیشتر مدیران ما مدرک دکتری دارند. خروجی بدنه اداری انگلیس این است که آنها بهعنوان یک اقتصاد بزرگ جهان مطرح شوند و ایران بهعنوان یک اقتصاد بحران زده!
البته چه کسی میپذیرد که در شهر کوچکی مثل قم یا سمنان بیشتر از ٦ دانشگاه دولتی با ردیف بودجهای وجود داشته باشد و در سیستان و بلوچستان بچهها در کپر درس بخوانند و گونی برنج را بهعنوان کیف مدرسه به دست بگیرند؟
کدام عقل اقتصادی میپذیرد که تایپیست یک اداره مدرک لیسانس بگیرد و به پست کارشناسی برسد اما نه کارشناس توانایی باشد و نه دیگر مثل گذشته کار تایپ انجام دهد؟
در ایران کارخانه مدرک چاپ کنی به راه افتاده است و صرف بودجههای کلان آموزشی، ارزش افزوده اقتصادی به دنبال ندارد. درواقع پرسشی که مطرح میشود این است که خروجی آن همه مدیر دکتر در ایران چیست؟ یا آمدهایم برای ورود به مجلس شرط گرفتن مدرک فوقلیسانس را لحاظ کردهایم که این مسأله نیز از همان نگاه مدرکگراییمان ناشی میشود. در ایران بیشمار دکتر داریم که حتی به یک زبان بینالمللی اشراف ندارند و نمیتوانند منابع اصلی علم را مطالعه کنند. کجای دنیا به کسی دکترا میدهند که قادر به مطالعه منابع اصلی و کتب مراجع رشته خود نیست؟
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍🏻مریم شکرانی
ایران ٥ برابر کشورهای پیشرفته دانشگاه دارد. ایران ٢٦٤٠ دانشگاه دارد در حالی که چین ٢٤٨١ و هند ١٦٢٠ دانشگاه دایر کرده است!
مدرک گرایی ایرانیها، وضع دردناکی برای اقتصاد ایران رقم زده است. حالا کشور ما بیشتر از هند و چین یکمیلیارد و چند صدمیلیون نفری دانشگاه و مراکز آموزش عالی دارد.
بنا به آخرین گزارش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در ایران ٢٦٤٠ دانشگاه وجود دارد که از این میان سهم وزارت علوم از جمعیت دانشجویی ٦٨ درصد و سهم دانشگاه آزاد ٣٢ درصد است.
این درحالی است که براساس اعلام موسسه اسپانیایی CISC چین تنها ٢٤٨١ و هند ١٦٢٠ دانشگاه دایر کرده است. این تعداد دانشگاه، حدود ۵هزارمیلیارد تومان از بودجه کل کشور را میبلعد و نزدیک به ٥٠ درصد از جمعیت بیکار کشور را تولید میکند.
اما ماجرا به همین جا ختم نمیشود و نکته دیگر اینجاست که درنهایت بدنه اداری ایران نخبگان را به حاشیه میراند و متوسطها و فارغ التحصیلان رشتههای غیرمرتبط را به خود جذب میکند.
بنا به اعلام مهدی سیدی رئیس سابق کارگروه نخبگان شورایعالی انقلاب فرهنگی درسال ٢٠١٥ حدود ١١٣٠٠ دانشجوی نخبه از ایران مهاجرت کردهاند که این تعداد حاکی از رشد ١٦درصدی مهاجرت نخبگان از کشور نسبت به سال ٢٠١٤ است و پدیده مدرک گرایی در بین مدیران و معضل دکتری یک شبه امکان رقابت سالم در بدنه اداری ایران را محدود و محدودتر کرده است. بیشتر از ٨٠ درصد وزرای انگلیس لیسانسيهاند و در ایران بیشتر مدیران ما مدرک دکتری دارند. خروجی بدنه اداری انگلیس این است که آنها بهعنوان یک اقتصاد بزرگ جهان مطرح شوند و ایران بهعنوان یک اقتصاد بحران زده!
البته چه کسی میپذیرد که در شهر کوچکی مثل قم یا سمنان بیشتر از ٦ دانشگاه دولتی با ردیف بودجهای وجود داشته باشد و در سیستان و بلوچستان بچهها در کپر درس بخوانند و گونی برنج را بهعنوان کیف مدرسه به دست بگیرند؟
کدام عقل اقتصادی میپذیرد که تایپیست یک اداره مدرک لیسانس بگیرد و به پست کارشناسی برسد اما نه کارشناس توانایی باشد و نه دیگر مثل گذشته کار تایپ انجام دهد؟
در ایران کارخانه مدرک چاپ کنی به راه افتاده است و صرف بودجههای کلان آموزشی، ارزش افزوده اقتصادی به دنبال ندارد. درواقع پرسشی که مطرح میشود این است که خروجی آن همه مدیر دکتر در ایران چیست؟ یا آمدهایم برای ورود به مجلس شرط گرفتن مدرک فوقلیسانس را لحاظ کردهایم که این مسأله نیز از همان نگاه مدرکگراییمان ناشی میشود. در ایران بیشمار دکتر داریم که حتی به یک زبان بینالمللی اشراف ندارند و نمیتوانند منابع اصلی علم را مطالعه کنند. کجای دنیا به کسی دکترا میدهند که قادر به مطالعه منابع اصلی و کتب مراجع رشته خود نیست؟
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍24🔥2
امشب به یاد عاتکه رجبی
سرکوب ما در توانتان نیست
ما آغازهای بیپایانیم
.
.
.
سرود آزادی را به ترانه زندگی میخوانیم
ما یکدیگر را یافتهایم و دنبال میکنیم
به هم زنجیر شدهایم و هر روز و هر لحظه
"مقاومت زندگیست" را از هم میآموزیم…
🔸معلمان زندانی
#عاتکه_رجبی
#مژگان_باقری
#ناهید_شیرپیشه
#زینب_همرنگ
#احمد_علیزاده
#ایرج_رهنما
#غلامرضا_غلامی_کندازی
#محمدعلی_زحمتکش
#هاشم_خواستار
#رسول_بداقی
#محمود_ملاکی
#اصغر_امیرزادگان
#محمود_صديقىپور
#انوش_عادلى
#عزيز_قاسم_زاده
#جعفر_ابراهیمی
#افشین_رزمجو
#مهدى_فتحى
#جواد_لعل_محمدی
#زن_زندگی_آزادی
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
سرکوب ما در توانتان نیست
ما آغازهای بیپایانیم
.
.
.
سرود آزادی را به ترانه زندگی میخوانیم
ما یکدیگر را یافتهایم و دنبال میکنیم
به هم زنجیر شدهایم و هر روز و هر لحظه
"مقاومت زندگیست" را از هم میآموزیم…
🔸معلمان زندانی
#عاتکه_رجبی
#مژگان_باقری
#ناهید_شیرپیشه
#زینب_همرنگ
#احمد_علیزاده
#ایرج_رهنما
#غلامرضا_غلامی_کندازی
#محمدعلی_زحمتکش
#هاشم_خواستار
#رسول_بداقی
#محمود_ملاکی
#اصغر_امیرزادگان
#محمود_صديقىپور
#انوش_عادلى
#عزيز_قاسم_زاده
#جعفر_ابراهیمی
#افشین_رزمجو
#مهدى_فتحى
#جواد_لعل_محمدی
#زن_زندگی_آزادی
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
👍27❤11
احضار #غلامرضا_اصغری به دادگاه انقلاب
شعبه دوم دادگاه انقلاب اردبیل طی ابلاغیهای برای غلام رضا اصغری فعال صنفی معلمان و بازنشستگان آذربایجان و اردبیل در ۲۹ آذرماه اعلام جلسه رسیدگی کرده است
این فعال بازنشستگان با اتهاماتی چون نشراکاذیب و تبلیغ علیه در جلسه رسیدگی حضور می یابد
پیش از این آقای اصغری در 7 شهریورماه 1402 قبل ازحضور در تجمع اعتراضی بازنشستگان اردبیل در منزلش دستگیر و در دهم شهریور به قید وثیقه 200 میلیونی از زندان آزاد شده بود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
شعبه دوم دادگاه انقلاب اردبیل طی ابلاغیهای برای غلام رضا اصغری فعال صنفی معلمان و بازنشستگان آذربایجان و اردبیل در ۲۹ آذرماه اعلام جلسه رسیدگی کرده است
این فعال بازنشستگان با اتهاماتی چون نشراکاذیب و تبلیغ علیه در جلسه رسیدگی حضور می یابد
پیش از این آقای اصغری در 7 شهریورماه 1402 قبل ازحضور در تجمع اعتراضی بازنشستگان اردبیل در منزلش دستگیر و در دهم شهریور به قید وثیقه 200 میلیونی از زندان آزاد شده بود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔥21👍7😱4
رشت زنده است و همواره منشا تحولات سیاسی و فرهنگی است
رشت به عنوان یک نقطه مهم و قابل اتکا در تاریخ جنبش زنان آزادیخواه ایران مطرح است و نقش مهمی در توسعه و تقویت حقوق و توانمندیهای زنان داشته است.
رشت در انقلاب ژینا سرآمد بود
رشت در جنبش معلمان پویا و سرزنده است
در قاب تصویر اراده فعالین رشت برای مقابله با کالایی کردن آموزش و کوتاه کردن ساختار فضای ایدئولوژیک بر امر آموزش و نصب پوسترهایی بر خیابانهای شهر
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
رشت به عنوان یک نقطه مهم و قابل اتکا در تاریخ جنبش زنان آزادیخواه ایران مطرح است و نقش مهمی در توسعه و تقویت حقوق و توانمندیهای زنان داشته است.
رشت در انقلاب ژینا سرآمد بود
رشت در جنبش معلمان پویا و سرزنده است
در قاب تصویر اراده فعالین رشت برای مقابله با کالایی کردن آموزش و کوتاه کردن ساختار فضای ایدئولوژیک بر امر آموزش و نصب پوسترهایی بر خیابانهای شهر
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
❤33👍17👌1
مژگان کاووسی، فعال حق زبان مادری به زندان تنکابن منتقل شد
مژگان کاووسی، پژوهشگر، نویسنده کُرد و زندانی سیاسی سابق ظهر دوشنبه ۲۷ آذرماه برای گذراندن دوران محکومیتش، روانه دادسرای کلاردشت شد و سپس مأموران قضائی او را به زندان تنکابن منتقل کردند.
این فعال حقوق زبان مادری، حقوق زنان و یارسان به ۳۹ ماه حبس تعزیری محکوم شده است.
اتهامهای مژگان کاووسی، «تبلیغ علیه نظام»، «تحریک مردم به قصد برهم زدن امنیت کشور» و «توهین به رهبری» عنوان شده است.
مژگان کاووسی سال گذشته در جریان اعتراضات جنبش ژینا ۱۰۴ روز در بازداشت بود که ۳۵ روز آن را در انفرادی بهسر برد.
کاووسی از باورمندان به آیین یارسان است. ترجمه کتاب «انفال و سرگذشت تیمور، تنها بازمانده از گورهای جمعی زنان و کودکان انفالشده» نوشته عارف قربانی، نویسنده عراقی از کارهای اوست.
او همچنین فیلمهای مستند «هیوا» (درباره زبان کردزبانهای ساکن کلاردشت)، «گلهای سرد دلتنگ» (مستندی درباره جاجیم گلدار کردی کلاردشت) و «ئافرەت» درباره زلزله کرمانشاه را کارگردانی کرده است.
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
مژگان کاووسی، پژوهشگر، نویسنده کُرد و زندانی سیاسی سابق ظهر دوشنبه ۲۷ آذرماه برای گذراندن دوران محکومیتش، روانه دادسرای کلاردشت شد و سپس مأموران قضائی او را به زندان تنکابن منتقل کردند.
این فعال حقوق زبان مادری، حقوق زنان و یارسان به ۳۹ ماه حبس تعزیری محکوم شده است.
اتهامهای مژگان کاووسی، «تبلیغ علیه نظام»، «تحریک مردم به قصد برهم زدن امنیت کشور» و «توهین به رهبری» عنوان شده است.
مژگان کاووسی سال گذشته در جریان اعتراضات جنبش ژینا ۱۰۴ روز در بازداشت بود که ۳۵ روز آن را در انفرادی بهسر برد.
کاووسی از باورمندان به آیین یارسان است. ترجمه کتاب «انفال و سرگذشت تیمور، تنها بازمانده از گورهای جمعی زنان و کودکان انفالشده» نوشته عارف قربانی، نویسنده عراقی از کارهای اوست.
او همچنین فیلمهای مستند «هیوا» (درباره زبان کردزبانهای ساکن کلاردشت)، «گلهای سرد دلتنگ» (مستندی درباره جاجیم گلدار کردی کلاردشت) و «ئافرەت» درباره زلزله کرمانشاه را کارگردانی کرده است.
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔥28😢4👍2❤1